评选文明班级（精选5篇）

第一篇：评选文明班级

关于评选文明班级、文明宿舍、文明学生、先进青年的通知

发表时间：2010-12-31 17:42:59 作者： 来源：[原创] 各系，各班级、团支部：

为在全院范围内深入开展创先争优活动，引深“青年文明号”创建成果，鼓励广大同学勤奋学习、积极进取，根据学院整体工作安排和有关要求，现将评选2010—2011学年第一学期文明班级、文明宿舍、文明学生、先进青年的有关事项通知如下：

一、评选原则

各项奖励的评审要遵循“民主、公开、公正、公平”的原则。

二、评选范围

我校正式注册的全日制高职学生和中职学生。实习生不在此次评选范围之内。

三、评选条件

（一）文明班级评选条件

1.班级班团干部队伍执行力好，班级凝聚力、荣誉感强。全班学生奋发向上，积极进取，竞争意识强；班级成员团结友爱，互相帮助，礼貌待人，尊敬师长，有较强的团队协作精神和主人翁意识。

2.班级学习风气浓厚。无旷课、迟到、早退现象，能严格遵守晚自习纪律，任课教师反映良好。

3.班级建设有特色。教室保持整洁、安静，整体布置美观大方；班级文化园地内容健康向上，主题明确，内容新颖，特色明显，定期更换。

4.班级能积极参加学院、系部组织的各项活动，并创造性开展丰富多彩、健康有益的班级活动，为学生学习技能、发挥特长创造良好平台。

5.班级有卫生制度和良好的卫生习惯，班级清扫、保洁工作好，物品、工具摆放整齐，卫生检查优良率在95%以上。

6.班级成员无违反校规校纪行为，无受到学生处、后勤处（公寓）、保卫处和系通报批评及纪律处分。

（二）文明宿舍评选条件

1.宿舍成员团结友爱、举止文明、互相关心、共同进步、上进心强。

2.爱护公物，室内物品摆放整齐有序，无乱摆、乱放、乱拆现象。

3.宿舍环境优美、卫生清洁；宿舍成员讲究个人卫生，勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤晒被褥，衣着整洁。

4.宿舍布置健康向上，体现专业性和宿舍特色，有一定的创新性，努力创造幽雅、高品位的宿舍文化氛围。

5.宿舍成员遵守作息时间，按时起床、就寝，无夜不归宿现象，全宿舍成员都能坚持出早操。

6.宿舍成员能严格遵守公寓管理规定，服从公寓管理人员管理，无违反校规校纪行为，无受到学生处、后勤处（公寓）、保卫处和系通报批评及纪律处分。

（三）文明学生评选条件

1.品行端正，作风正派，举止文明；尊敬师长，爱护同学；勤奋学习，刻苦钻研，生活俭朴，穿着得体；热爱集体，积极参加集体活动。

2.讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲规范，乐于助人。

3.道德品质优良，敢于同不良倾向作斗争，见义勇为。

4.有锐意进取精神、敢于拼搏，勇于创新，有竞争意识。

5.有主人翁精神，能积极、主动地维护学院和班级荣誉。

6.凡有违反校规校纪行为或受到学生处、后勤处（公寓）、保卫处及系处分的取消评选资格。

（四）先进青年评选条件

1.先进青年在学院非党员、非团员的青年学生中评选产生。

2.先进青年须具备文明学生基本条件。

3.思想积极进取、健康向上，具有奉献精神和社会责任感。

四、评选名额

1.文明班级按系班级数的6%推荐评选；

2.文明宿舍按全校学生居住宿舍总数的3%评选；

3.文明学生按班级学生数的4%推荐评选；

4.先进青年按班级学生中非党员、非团员人数的40%评选。

五、评选流程

（一）文明班级的评选

1.提出申请。符合评选条件的班级向所在系提交“文明班级”申报材料，字数不少于2000字，格式同优秀学生材料。

2.各系召开有关会议对申报班级进行初审，确定推荐对象，并在系公示3天，公示无异议后报学生处。

3.学生处组织相关部门及人员对“文明班级”推荐对象进行检查，评比表彰。

（二）文明宿舍的评选

1.宣传发动。召开团总支、学生会及班级学生会议，安排创建工作。分班、分宿舍进行动员，统一思想，提高认识，并对照文明宿舍创建要求，查问题，摆不足，初步制定创建计划。

2.组织创建。各宿舍按照文明宿舍标准，积极创建。

3.检查整改。各系对分管公寓楼内各宿舍进行一次全面检查，对不符合创建条件的宿舍，要提出具体整改措施，并由班主任负责，限期整改，达到文明宿舍标准。

4.评比表彰：各宿舍积极申报，并递交申报材料，经各公寓楼分管系审核后，确定申报宿舍名单。学生处组织相关部门及人员进行检查，评比表彰。

（三）文明学生、先进青年的评选

1.提出申请。符合评选条件的学生书面提出申请，经班主任审查后，列为文明学生或先进青年候选人。

2.民主推选。各班根据提出申请情况对候选人进行提名并在班级会议上经同学民主评议产生班级推荐名单。参加推荐人数需超过班级人数三分之二以上，赞成人数须超过参加评议人数的三分之二以上。若候选人未经民主推荐产生，一经查实立即取消评选资格。

3.各系初审。经系有关会议初审，确定系推荐名单，所确定的推荐名单须在系公示3天，广泛听取师生意见。确认无异议后报学生处。

4.评比表彰。学生处组织有关人员对各系推荐的受表彰对象进行审核，评比表彰。

5.提交有关书面材料。进入学院公示名单的学生可以先填写《山西生物应用职业技术学院优秀学生登记表》一式两份，并准备申报材料一式两份。材料要求内容真实，文字简练，字数不少于1000字，宋体小四号字体、1.5倍行距、A4纸统一打印，本人签字，班主任、系里签署推荐意见，并加盖所在系党总支公章。

6.先进青年的申请、推荐、评选程序同“文明学生”，由团支部负责推荐，各系团总支、党总支进行初审，签署推荐意见，报院团委审核，进行评比表彰。

六、时间安排

1.学生、班级申请截止时间：2010年12月24日。

2.各系报送材料截止时间：2010年12月28日。

3.检查评比时间另行通知。

七、评选要求

1.学生处、院团委要加强对优秀学生、先进集体评选工作的组织领导，部署和负责评选工作，确保全院范围优秀学生、先进集体评选工作顺利开展。

2.各系可根据本通知精神，结合各自实际情况，制定评选工作具体办法，向学生公布，并以文本形式报学生处、团委备案。

3.学生评优表彰，是学生教育管理的重要环节，在学生中影响较大，各系、各班级要结合学生的思想实际，认真做好宣传发动工作，根据实际情况，据实评选，真正起到激励作用。

4.各类优秀学生的评选必须在综合素质测评的基础上进行。各班要在班主任的主持下及时召开班会、团支部会，严格按照有关条件进行公开、民主的评比。在评优过程中要坚持“公平公正、民主评议”原则，评选工作应严谨有序，评选过程应公开透明，评选程序应完整规范，如有弄虚作假和舞弊现象，取消相应评选资格，并对当事人及责任人进行处理。

5.评选工作要高标准、严要求，宁缺毋滥，使评出的先进集体和优秀学生真正具有先进性和代表性。

6.各组织评选部门应妥善保存评选工作相关材料，并将获得荣誉学生的相关材料归入本人档案。

学生处 院团委 二〇一〇年十二月十五日

第二篇：班级评星

星级学生评比加减分细则

一、品德星

加星：1.好人好事，上报班长，经证实加一颗星相对突出的事迹可酌情再加星。

2.好人好事，受到学校以为的表彰，经证实加三颗星；相对突出的事迹酌情再加星。

扣星：1.周一升旗仪式或做操无故缺席减两颗星。

2.进入学校没有佩戴红领巾减一颗星；若因此班级规范星扣分则减三颗星。

3.损坏学校公共设施等，视情节严重性扣星。

4.有打架、恶性争吵、骂人说脏话等现象出现，一次减一颗星，若情节严重酌情再扣星。

二、智慧星（与基础学科挂钩）：

加星：1.每次听写、口算测试满分加一颗星。

2.每次测验一百分加三颗星；与前次比有进步加一颗星。

3.参加各类学科性比赛加两颗星；获奖者再加星，一等奖加五颗星，二等奖加三颗星，三等奖加两颗星。

4.参与各类作文比赛加两颗星；获奖者再加星，一等奖加五颗星，二等奖加三颗星，三等奖加两颗星。文章在报刊、杂志发表加五颗星。

5.平时作业5次优加星或100分加一颗星。

扣星：

1、作业迟交、漏交，若能在规定时间内补交则不扣星，如超过规定时间尚未上交一次减一颗星。

2.考试作弊减十颗星。

3.课堂上扰乱老师同学教学秩序，视情节相应扣星。

三、体育星（包括体育课和课间体育活动）：

加星：1.眼保健操、早操受到表扬加一颗星；

2.参加学习体育类比赛加两颗星；获奖者再加星，一等奖加五颗星，二等奖加三颗星，三等奖加两颗星。

扣星：1.做操时被值日班长或老师批评减一颗星；

2.下课进行危险游戏、不文明游戏，视情节而定。

四、艺术星：

加星：1.音乐、美术课受到老师特别表扬加一颗星。

2.参加各类艺术类比赛加两颗星；获奖者再加星，一等奖加五颗星，二等奖加三颗星，三等奖加两颗星。

扣星：1.音乐、美术课影响课堂秩序减一颗星

2.音乐、美术和艺术类作业没有完成或没交减两颗星

五、综合实践星（包括小队活动、综合能力、劳动值日等方面）：

加星：1.组织小队活动加三颗星。参与加一颗星；活动者表现突出加三颗星。

2.能在课外积极搜集查找有价值的资料，为班级做贡献者加三颗星。（如出板报、复印、布置教室等）。

3.注意保洁工作，值日特别认真或主动拾起路边垃圾者加一颗星。

扣星：1.值日不认真或缺席减一颗星。

2.破坏别人劳动成果（卫生扣分、垃圾乱扔等），视情节扣星。

注：

1、积累十颗小星星换取一个大苹果，五个大苹果满足一个合理并且能够实现的愿望。

2、各项优秀学生的评比中星星颗数将作为一大依据。

3、期末根据星星的颗数评定星级学生。

第三篇：班级自评

计机102班班级自评

在过去的一年里，我们计机102班在校院两级领导的大力关怀、辅导员的精心指引导以及同学们的共同努力下，历经大大小小的磨难，稳健成长。在此，将总结过去一年里我们计机102班的各方面工作和成果。

1． 班级建设方面

班委会、团支部组织成员齐全，通过公开竞选，选拔出了班长、团支书等共八名班委，责任分工明确，依据班级学生干部考核办法，将制度管理与自我管理相结合，努力建设勇于创新，认真负责，严格要求自己的干部队伍，全力为同学服务。

有健全的班级工作管理档案。包括每学期的工作计划和总结、班集体管理制度、班风、班训、重大活动、奖惩、学生党、团建设。另外，本班的班级档案还囊括了班级全年的活动总结，使我们班级的风采在档案中体现的淋漓尽致。

2.党团组织建设

班级成员积极要求进步、严格要求自己，积极向党的方向靠拢努力向党组织靠拢，努力要求自己，使之达到党对其的要求。全班现有非党员X人，共X人全部递交入党申请书，占成员总数的X。

推优工作按照团总支要求，合理、有序展开，学年初未被推优团员X人，本学年推优X人，推优比例为X。

3.班级日常管理工作

班级日常管理工作进行合理、有序，各个方面均按照指标完成，且同学班委间配合良好。

学院的班级宿舍安全与卫生检查制度中，我们班各宿舍积极配合学院工作，保持宿舍卫生工作，为创建卫生整洁的校园生活做出了自己的努力。在学院的卫生检查评比中，我们班级的宿舍评分良好，没有出现任何不规范的事件。

按时完成学校布置的重要日常工作，全校全院性的活动中我们班委尽职尽责，组织到位。对学校布置的重要日常工作能够按时完成，全校性的活动中同学出勤率较高，基本无不到现象。同学能够积极配合班委会的工作，大家齐心协力，共创本班美好佳绩。

对于校院班的各项工作均能保质保量完成。在学校奖学金评定和评优、国家助学贷款工作以及其他涉及学生利益的各项工作中，基本做到了公开、公正、公平，绝无违规现象。对于校院班的各项工作均能保质保量完成。

班级成员基本无违纪现象通报批评、警告、严重警告、记过、留校察看及以上处分者。同学们积极遵守校园文化秩序，以大学生行为规范为准则，以学生手册为指南，在学校指定的位置张贴物品并按期清理悬挂物品，班级成员没有不在学校指定位置张贴物品、在规定日期结束后不自行清理悬挂物品、不按规定使用教室活动场地等公共资源的现象。

4.学风方面

考勤工作。每周协助任课教师清点上课人数，学习委员负责记录，且拥有完善、完整的点名考勤记录。

上课纪律良好，基本无旷课、迟到、早退及其他不遵守课堂纪律如睡觉、吃东西、用手机、看与课堂内容无关的书籍、玩游戏机、勾肩搭背、交头接耳等现象。

5.校园文化建设

文体活动。

社会实践。

6.班级特色

（奖励之类的）

第四篇：班级自评总结

班级自评总结（班级学年先进事迹、获奖情况、组织活动情况、班级问题及解决方法，附1000—2000字说明）

班级自评总结一年来，我们采用了“个人小目标”与“班级大目标”相结合，实行民主管理的模式，建立“学习型、创新型、反思型”班级体，培养同学们的爱心、责任心，树立班级主人翁观念，增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识。一年里，我们班级有三个寝室获得“院级文明寝室”称号，班级同学参加校级竞赛20次，院级竞赛30次和班级组织各种团学活动15次。良好的人际关系和浓厚的班级文化氛围，使我们形成了文明健康的班风和良好的学风。

一、优良素质的班委

我们一贯认识到班委在班级建设与班级管理中的重要作用。为了实现民主管理，提高管理效能，我们通过民主选举、全面考察的方式，把认真负责的同学推举出来担任班委职务，并经常举行班委之间的交流会，谈谈大家工作的想法和意见，加强了班委成员之间的团结与协作。班干部的良好表现给同学们以积极的影响，增强了同学们的集体观念，促进班级良好班风学风的形成。

二、良好的班级文化

环境可以改变人的习性。良好的班级文化氛围陶冶了我们的情操，升华了我们的人性。两年来我们十分重视班级的文化建设：《新青年制造》的班歌是我们生活的指向标，“*********************”的班级口号是我们学习的号角；“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、知识面前求知感”的班训我们永不忘记；“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级奋斗目标我们牢记心中；

三、丰富的文体活动为了缓解学习压力，丰富学习生活，我们除了积极参加学校组织的各种活动外，还利用班会和心理班会开展一系列有益同学们身心的活动。本次心理班会还进入了行知学院决赛，甚是精彩。开学初，由班级六名同学组成的辩论队拿到了行知学院商学分院新生辩论赛第三名的成绩，虽然成绩并不是很优异，但是他们很努力，靠自己的实力奋战到最后一刻！当然，体育运动怎么能少了我们九班小将的身影呢，我们班的夏若慧和陈优同学，参加了校运动会的跳高和跳远比赛，分别拿到了第三和第五的好成绩。真是功夫不负苦心人，辛苦训练终得到回报，她们是我们的楷模，是我们学习的榜样。

四、与集体一起成长

认真负责的班委，浓厚的文化氛围，丰富多彩的文体活动，使我们班级“学风浓、班风正”充满生机与活力，让我们的身心愉悦。我们坚信，在领导和老师关心下，在班主任老师的带领下，通过努力，我们的班级会更加的和谐，我们的班级会更加的优秀。这样我们更好的把握人生的第一次选择，给这重要的人生阶段交一份满意的答卷，来报答所有关心我们的人。我们时刻在努力！

第五篇：班级自评报告

化工10-4班集体达标创优自评报告

我的学号：2010021212 我的密码：zhouya123

从大一开学到现在，在这一年的学习、生活中，我化工10-4班在校院两级领导的大力关怀、辅导员的精心指引导以及同学们的共同努力下，稳健成长。现根据《中国石油大学(北京)班集体达标创优考核体系》自评如下。

一、干部队伍及制度建设（10分）

自评分数：10分

1．班级干部队伍建设（2分）

班委会、团支部组织领导齐全，通过公开竞选，选拔出了班长、支书等九名班委，责任分工明确，依据班级学生干部考核办法，将制度管理与自我管理相结合，努力建设勇于创新，认真负责，严格要求自己的干部队伍，全力为同学服务。自评分数：2分

2．班级工作档案（4分）

有健全的班级工作管理档案。包括每学期的工作计划和总结、班集体管理制度、班风、班训、重大活动、奖惩、学生党、团建设。另外，本班的班级档案还囊括了班级全年的活动总结，使我们班级的风采在档案中体现的淋漓尽致。自评分数：4分

3．会议制度（4分）

平均每2周召开一次班委会，每月召开一次班会，学生的参与率均在90%以上，且有完整、全面的会议记录。

自评分数：4分

小结：严格按照《班集体达标创优考核体系》标准，建立、健全、完善了干部队伍建设、制度建设，并且组织有度、支持有力。

二、党团组织建设（14分）

自评分数：14分

1．党组织建设（3分）

班级成员积极要求进步、严格要求自己，积极向党的方向靠拢努力向党组织靠拢，努力要求自己，使之达到党对其的要求。全班现有非党员25人，共25人全部递交入党申请书，占成员总数的100%。自评分数：3分

2．推优工作（2分）

推优工作按照团总支要求，合理、有序展开，学年初未被推优团员27人，本学年推优11人，推优比例为40.7%。自评分数：2分

3．班团建设（3分）

在同学间开展对班委会、团支部作用发挥满意度调查，满意度达90%以上。可见同学对于我班委的工作还是很满意，班委同学也充分发了自身作用，由于我们的不懈努力，得到了大家的认可。自评分数：3分

4．主题教育（4分）

组织了“青春与祖国同行”，“秀出真我，飞扬个性”，“创先争优，爱国奉献，争做石大成才表率”，“诚信考试，轻松迎四级”“廉洁修身，诚信于行”等主题教育。自评分数：4分

5．学生日常状况调查（2分）

按时、主动完成每学期开学初学生返乡思想状况调查，了解学生思想政治状况。自评分数：2分

小结：党团组织建设合理、全面，提升了大部分同学的精神层次以及觉悟，使之健康、无忧的开始大学生活。

三、班级日常管理工作（35分）

自评分数：34.3分

1．宿舍环境（10分）

有班级宿舍安全与卫生检查制度，并执行良好。在大一卫生检查评比中，我们班级的寝室分数均在80分以上。没有出现任何不规范的事件。自评分数：10分

2．早操管理（2分）

由于班级同学却操次数14人次，扣分0.05*14=0.7分 自评分数：1.3分

3．信息报送（3分）

信息报送及时到位，班集体团结一致，有问必答。班委会、团支部做好同学与导员间的纽带工作，及时上传下达，适时、按时完成院里导员交给的各项任务。自评分数：3分

4．日常工作完成情况（5分）

按时完成学校布置的重要日常工作，全校性的活动中学生组织到位。对学校布置的重要日常工作能够按时完成，全校性的活动能够组织学生到位。活动中同学出勤率较高，基本无不到现象。同学能够积极配合班委会的工作，大家齐心协力，共创本班美好佳绩。自评分数：5分

5．日常工作完成质量（5分）

对于校院班的各项工作均能保质保量完成。在学校奖学金评定和评优、国家助学贷款工作以及其他涉及学生利益的各项工作中，基本做到了公开、公正、公平，绝无违规现象。对于校院班的各项工作均能保质保量完成。自评分数：5分）

6．遵守校纪校规（5分）

班级成员基本无违纪现象通报批评、警告、严重警告、记过、留校察看及以上处分者。自评分数：5分

7．校园秩序（5分）

学生积极遵守校园文化秩序，以大学生行为规范为准则，以学生手册为指南，在学校指定的位置张贴物品并按期清理悬挂物品，班级成员没有不在学校指定位置张贴物品、在规定日期结束后不自行清理悬挂物品、不按规定使用教室活动场地等公共资源的现象。遵守校园秩序，以大学生行为规范为准则，以学生手册为指南，无不遵守现象发生。自评分数：5分

小结：班级日常管理工作进行合理、有序，各个方面均按照指标完成，且同学班委间配合良好。个别同学忽视纪律，损害了班级的荣誉，以后必定加强这些方面的工作。

四、学风建设（30分）

自评分数：30分

1．考勤工作（3分）

每周协助任课教师清点上课人数，学习委员负责记录，且拥有完善、完整的点名考勤记录。自评分数：3分

2．上课纪律（10分）

上课纪律良好，基本无旷课、迟到、早退及其他不遵守课堂纪律如睡觉、吃东西、用手机、看与课堂内容无关的书籍、玩游戏机、勾肩搭背、交头接耳的现象。自评分数：10分

3．基础课成绩（5分）

班级成员基础课优良率，及格率均在全校同年级平均水平率之上。今后会进一步加强对这类课程的重视程度。

自评分数：5分

4．四级通过率（5分）

截止到2011年10月，通过四级人数为27人，四级通过率为100%自评分数：5分

5、学业警告（7分）

班级没有学生有学业警告 自评分数：7分

小结：班级成员勤奋上进，努力向学，遵守纪律，严格要求自己，五、校园文化建设（11分）

自评分数：11分

1．文体活动（2分）

组织“迎新晚会”“新生运动会”“趣味运动会”“元旦晚会”“班级之间”“春季运动会”全体同学热情参与，达到了预期的效果。自评分数：2分

2．科技创新（4分）

作为大一学生，我们班严格要求，自觉组队，全班同学开展了5个物理科技创新项目，并在张鹏老师的指导下完成了开题报告。自评分数：4分

3．社会实践（3分）

积极组织、参加社会实践组团申报，我班有校级重点团队二个，其他同学也自发的组织了多支社会实践团，据统计，我班全部学生均参加暑期社会实践项目，丰富了暑期社会生活。自评分数：3分

小结：我班积极组织各种文体活动，取得了很大成效。不过我们还会严格按照考核体系标准要求自己。

4.志愿服务（2分）

我们同学积极参加志愿服务，在为社会服务的同时领悟人生的含义，积累了我们自己的人生感悟。参加的志愿活动有：海淀文化节，爱心包裹活动，学院双选会志愿者，参与小动物救助中心的志愿活动，昌平苹果节志愿者，教职工登山志愿者等志愿者活动。自评分数：2分

小结：我们同学积极参加各类志愿活动。

六、特色项目（10分）

自评分数：7.4分 1.学科竞赛（+0.4分）

周业扬 校内物理竞赛 一等奖 周帅帅 校内物理竞赛 二等奖 闫振宇 校内物理竞赛 三等奖 张耀远 校内物理竞赛 三等奖 闫增浩 校内物理竞赛 三等奖 杜琳 校内物理竞赛 三等奖 张建华 校内物理竞赛 三等奖 张建华 校内数学竞赛 二等奖

2.文体活动（+2分）

张耀远 新生运动会 4*100米接力赛、4*400米接力赛 第三名 张耀远 校运动会 10 000米 第三名

2010年10月，化院新生迎新晚会，我们班上的张耀远和董森参加表演节目《甩葱舞》

2011年1月，化院元旦晚会，班级同学，张强，桑远，杜琳，刘海玲，刘学，徐志鹏，周帅帅合演节目《秦王选妃》

3．特色实践基地（+2分）

详细见班级档案。

4．参加五月鲜花合唱团，在央视献唱中国石油大学校歌（+3分）

合唱团成员：张龙刚，张强，周帅帅

综上得自评总分为：106.7 分。

化工10-4班严格按照《中国石油大学(北京)班集体达标创优考核体系》要求，在上一学年中取得了一些成绩，但依然还存在一些不足需要进一步改正，相信在班委和班级同学的共同努力下，化工10-4在明年的班级工作中可以越做越好。