第一篇:天星培训之信用社材料作文的写作-立意与标题
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第二篇:中考语文作文写作指导之立意
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中考语文作文写作六要素之立意
王夫之说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材,布局,乃至文章的深度。所以,也有人说:“千古文章意为高。”足见一篇文章的立意的重要性。简单地说,就是一篇文章的主题,也就是我们为什么要写这篇文章,写这篇文章的目的。明确了写这篇文章的目的,我们在选材,布局,语言的选择,感情的倾向上才有方向性。
一般来说,初中生的记叙文大都是表现出赞同、赞美、欣赏、歌颂什么,或者是反对、批判、揭露、讽刺什么,当然也有表达自己的怀念、感叹、倾诉、情趣等等的。应该说,写文章的立意是比较自由的。但是,中考作文的立意并不是绝对自由的,它是有很多的限定的,它也是有很多的评价标准的。作为一名学生当然也应该有一个受教育的方向,而在中考作文中也体现了这个方向性,所以,我们的中考作文立意也符合这些方向标准。
所以,好的立意应该力求做到:
1.方向要正确
所谓正确,就是立意要符合客观事物的本质和规律,表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。立意正确是写好作文的基本要求,也是评价文章的重要标准。一般来说,我们的立意要与我们目前国家社会倡导的公德相一致,要与当前的时代精神相一致。如:歌颂真、善、美,抨击假、丑、恶,提倡以人为本、爱国、诚信、环境保护、无私奉献等等。决不能表现一些厌世消极的思想,或者是为那些腐败分子、迷信分子歌功颂德。
2.情感要鲜明
情感的鲜明是指在文章中的情感指向要明确,该批判的批判,该歌颂的歌颂,并且在你的语言中要饱含感情。最好不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的情感倾向。这不仅仅会减弱对主题的表现,也会伤害到语言的表现力和感染力,同时也影响了读者的阅读兴趣。感情的鲜明最忌的是故作姿态,夸大其辞,没有分寸,这样反而会让人感觉作呕。所以说,我们的感情表达真实可信才会感人,才会打动人。
3.思考要深刻
深刻的思考就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质,思考出对人生,对社会有意义和价值的东西,能在一般人认识上再进一步,能发现别人没有发现的那一点,并能给人以启示。思考的深刻需要我们对眼前的事物作仔细深入的思考,找到事物的内在联系,并能用文章的语言表达出来。
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深入的思考也不能随意引申,更不能无原则地提高和升华。它必须结合生活实际,要具体、真实、可靠。在提示本质的基础上,还应该进一步提示问题产生的原因,分析社会根源和思想根源,并总结规律,寻找解决问题的方法。当然,这可能更多地关涉到议论文。对于记叙文的深刻更多地是关于人生社会的启示与感悟。
4.思维要创新
思维的创新是指克服以往的思维定势,打破常规去思考、分析,找到我们自己独特的创见,给人以启迪。
考场作文不论以何种形式出现,一般都会给考生以思想驰骋的余地,我们就可以突破常规的思维习惯模式,从相似、相关或相反的方向思考,进行有积极意义的创新思考,拿出与众不同的立意,再用自己充满个性化的语言,向我们真实地表达自己对生活的体察、感受、思考和认识,让读者也从中得到启示。
但是,创新决不是漫无边际的胡思乱想,标新立异的胡编乱造,它必须符合客观事物的本质特征和一般规律,这样才能让人感到入情入理而眼前一亮。
我们明确了立意的方向,那么,在初中记叙文中一般有哪些具体的立意内容呢?一般来说:
1)符合当今社会公德和时代精神的如:歌颂真善美,抨击假丑恶,提倡以人为本、爱国守法、诚信、环保、无私奉献、敬业、自强、与时俱进、和谐社会等等。
2)表达个人感情的如:爱戴、崇敬、怀念、赞美、爱好、情趣、愿望、讽刺、批判、抨击等等。
3)思考生活内涵的主要是指对某人或某事的感悟与启迪。
4)追求个性表达的主要是表达个人独特见解的。
立意特别要注意的是不要盲目跟别人的风,无论是怎样的题,选择立意时,一定要选自己熟悉的平时训练过的内容从小处切入。切忌一时心血来潮写一些不熟悉的东西,勉为其难,这是写不出优秀作文的。
(二)拟好题
我们都明白生活中的第一印象的重要性,同样,在中考话题作文中,一个好的作文题就是一块很好的第一印象的敲门砖,所以,花一点时间想一个让阅卷教师一见钟情的好文题,一定不是枉费心机。
好作文题的标准
1)简练简练就是要简短而精练,简,要简得明白,练要体现干练。让人一看就觉得不敢多字也不得少字,且言简意赅。要注意的是,简练并不是用字数来衡量的,而是从字与词的结合中所表达的意义给人的感觉来判断的。简练的文题是用最少的字给人最明确的意义和感情倾向。
2)新颖新颖是现代社会追求的一种潮流,无论什么时候,我们都不能忘了想出办法让自己的东西新颖,那就是用一种与众不同的视角,道出自己的个性思考。但是,新颖决不是标新立异,必须合情理。应该说,我们所说的新颖只是别人想漏了的,或者说只是一时还没有想到的,而决不是怎么想也想不通的,想不到的东西。
3)切主题话题作文虽然没有一个明确的主题思想,但大都有一个主题意向,写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。这时,如果你的作文题能够对作文的主题有一定的暗示或提示作用,那当然是最好不过的了。这样,阅卷教师可以很快地抓住你的作文的主题思想,给阅卷者一个先入为主的阅卷思考,有利于考分的提高。就算你的作文对主题的表现不是很突出,但有文题的补充也是相得益彰的。
4)有文采阅卷教师大都是一些很有文采的人,他们对文采是非常敏感而且也很看重的,如果你的文题能拟出一定的文采,无疑会一下子唤出阅卷教师心中那份珍藏的美感,让人产生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想,从而获得高分。当然,作文的内容也应该有一些文采。
5)有内涵文题还应该有一定的内涵,应该是耐寻味。当然,考场作文在阅卷的过程中由于阅卷教师时间的关系,这一点很可能被忽略,但,真正有内涵的让那些阅卷高手们落眼就见的东西,还是可以起到很重要的作用的。
拟好题的方法
这里介绍几种常用的拟题方法。
1、添加所谓添加,就是在话题或者话题中心词前或者后也可以是前后添加一定的词语,组成一个完整的意义整体。这样的文题可以使作者时时紧跟话题,也可以让阅卷教师一目了然,有一种先声夺人的效果。
2、借用借用就是借名句、警句、古诗文的句子以及流行歌曲中的句子等等。因为这些句子有生命力,影响力,如果借用得好,也是可以让阅卷教师眼前一亮的。
3、修辞这种方法就是在文题中运用比喻、拟人等修辞格。这样的文题如果用好了,自然显得生动而形象,而且有一种让人耳目一新的感觉。
资料来自:悦考网
第三篇:作文辅导之审题与立意
超越无极限超】
母亲的一句叮咛,老师的一个眼神,朋友的一声问候,陌生人的一次热情相助„„都让我们备感亲切、备受鼓舞,也是我们走出风雨,走向远方的勇气和力量。
请以“点点滴滴都是爱”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外)②不要套作,不得抄袭
③不少于600字 【佳作连连看】
点点滴滴都是爱
很多人都说:父爱如山。父亲予以子女的爱永远是含蓄内敛而伟大雄厚的。可是这句话所表达的父爱却与我父亲给我的爱不尽相同。我的爸爸总是于细微处毫不遮掩地表达着对孩子的爱。
妈妈说我这个任性的性子都是因为爸爸管教不严的错。听见这句话,正在报纸上乱涂乱画的我一挑眉,停下了手中的笔。“我们是哥儿们。”爸爸先我一步说出这句话,于是我夸张地赞许道:“知我者,某人也。”妈妈不满:“这个某人谁知道是指谁啊?”“说法,一种说法而已。”爸爸阴阳怪调。我趁机插上一句:“所以,别在意。”或许我和爸爸之间的关系不像多数家长和孩子间的“尊卑有别”,但是我叫爸爸“某人”,爸爸叫我“朋友”却是经过商量决定的。我们一致认为这样的称呼很好,这才是健康的亲子关系,顺便嘲讽了一下古人定的各种乱七八糟且极其苛刻的礼仪规矩。爸爸拍拍我的肩膀,对妈妈说:“她是我的好朋友,所以我正大光明地支持她。”继而把头转向我:“是吧,朋友?”“是的,某人。”我应道。父爱,就是要这么张扬。
老爸对我的学习可以说是看重,也可以说不看重。他常常说:“朋友,你自己的路是由你自己决定的。无论是好是坏,当然我当然希望你过得很好。不过都挨不着我和你妈妈的事。等我和你妈老了,我们就两个人自己住。”妈妈却不留情面的拆台道:“等我老了,我就和孩子一起住,你就自己一个人过吧。”某人只好摆出一副没听见的样子继续吃饭。可是每次考试过后,老爸总是特别关心我的成绩,并美名其曰“关心你的未来”。于是我无奈地表示他的话前后矛盾。某人没有丝毫不安和局促,反而借此机会向我大讲特讲,说人都是矛盾体„„我假意听得很认真,但实际上确实左耳进右耳出。某人明知我没有听,但还是乐此不疲地讲着。父爱,就是要这么亲密。
老爸唯一让我不爽的就是他有抽烟的习惯,虽然他曾无数次扬言要戒烟,但最终都是不了了之。久而久之,每当他提起戒烟的事情,我就会情不自禁地做出一副鄙视的样子。不过近两日情况却有些微妙的变化,我发现某人居然都没有再动过香烟,于是随口问了下原因,老爸仿佛是因为终于有人发现了他这一伟大的壮举,于是一脸兴奋地告诉我说:“我戒烟了!”因为某人这次是将言语付诸行动,所以我没再鄙视他,并大加赞许他的行为。可是老爸戒烟的“后遗症”就是每天下班回家都要问我:“我的皮肤有没有变好哇?”且偶尔还会装作若无其事地吃掉我的面包,并说是为了补充能量„„唉,其实我也而晓得,老爸戒烟就是因为我上了初三,为了让我能有一个好的学习环境,因此才不像之前的几次,选觉得像老爸这样子张扬、亲密、坚决的父爱才是最好的。纵使不能瞬间使人产生崇敬的感觉,可这样每日每月、点点滴滴逐渐 择了果断地戒烟。父爱,就是要这么坚决。
点点滴滴都是爱
阳光拐个弯儿,透过了毫无生机的病房,透过了那苍白无色的窗,照进了我的心,暖暖的,甜甜的。
在我的记忆里,医院里都是一股刺鼻的消毒水味,伴随一股阴冷的风,无端的恐惧侵蚀着进来的人,就是一个晦气的地方,病恹恹黑色的地方,让人绝望、悲伤、害怕。但我们这间病房却因为有一个小男孩,这里充满欢声笑语,一切都那么温暖安心。
经过一场大雨的我,浑身疲惫无力,体弱不胜,只觉得好温暖,那个被叫做医院的地方在我的心目中似乎已经发生变化。从那天起,小男孩早上起来第一件事就是让我晒到太阳,直到出院。
就生病了。也许是病得太重了,一觉醒来,却发现自己已经躺在一张病床上。病房里都是陌生的面孔,我的床在最里面靠墙,没有窗户,是一个不透气、不透光的角落,白天也是黑黑的。唯一有阳光的窗户旁的一张床被一个大姐姐和一个小男孩“占领了”,心中很是不高兴,却无人诉说。就这样懒散地躺在病床上,毫无力气,也不想和他们搭话。
点评:普通的人,简单的事,点滴的爱„„作者在娓娓道来中表达出了文章主题,看似无意,实则用心。
过了几天,我不想总是这么躺着,就艰难地侧躺在床上看书。没一会那个小男孩跑到了我的床边,笑语盈盈地说:“姐姐,你为什么不和我们说话呀?”看着这白晳的脸庞,我嘴角上扬,微笑道:“姐姐不舒服,无力说话。”他却得寸进尺的坐到我床边:“你应该多笑笑,姐姐你笑起来真好看。”我勉强地又对他一笑。“姐姐,你脸色怎么这么苍白?”我被他问烦了,也许是多日不见阳光了,一直躺在这个角落,敷衍道:“因为没有阳光啊!”小男孩歪着头答道:“好啊,我让阳光拐个弯,照到你这里呗。”房间里的人都笑了。
但令我们完全想不到,没一会,一束阳光竟然从小男孩睡的那张床的墙上射到我的脸上,我突然感到自己真像一颗受伤的小树沐浴着它。原来小男孩用镜子调好角度,把阳光反射到我的病床上,那一刻,我心中顿时明亮起来
这就是爱吧,那个小男孩只是做了一件想让我开心的事,在我们每个人看来点滴琐细,微不足道,但就是这点滴之爱让我刻骨铭心。
因为小男孩的爱,医院这个地方在我的心目中不再恐惧;因为小男孩的爱,医院的病房充满欢笑;因为小男孩的爱,我们的城市已不再陌生;因为小男孩的爱,阳光一样能拐进了我的心„„
这点点滴滴啊,都是爱!
点点滴滴都是爱
有一种感动叫做爱,有一种温暖称为爱,有一种力量来源爱,有一种支持离不开爱„„
即使陌生,也有爱
都说“雨过天晴”,但也要看运气。经过雨水的洗礼,地面上留下了了它的杰作,轮胎不免有些打滑,可心急赶回家的我还是骑得很快,在坑坑洼洼的路上颠来颠去。果然心急吃不了热豆腐,前面有块石头,没等我反应过来,连车带人向左倾斜,人倒没事,可车篓却“歪了头”,任我怎么扳也纹丝不动。有位阿姨走来,示意我扶着车龙头,她两腿夹着前轮使劲地把车篓扳正。可用力过猛,刚刚还洁白如雪的裤子此时已被轮胎的泥水弄的尽是污垢,我抱歉地说:“阿姨,对不起因为我,弄脏了你的裤子。”可不见她反应,我拍了拍他,她立刻挥摆着双手,嘴里发者“啊啊 啊”我意识到她是聋哑人,但我还是说了谢谢,她也许懂了,朝我笑了笑。一种莫名的感动袭满我全身,这就是爱吧,一种来陌生人的关爱。
爱你,我就抱抱你
不知从什么时候起,每次出门前,妈妈总会站在门口给我一个大大的拥抱。一开始,我觉得很新鲜,心想:外国人不都这样,所以每次也十分热烈的回应。可时间一长,我的回应越来越淡,有一段时间门口不再有妈妈的拥抱。可我又感觉奇怪了,总觉得少了些什么,渐渐的我又开始渴望这个拥抱。晚上睡觉前,我想妈妈提出了这个要求,妈妈笑了笑让我先去睡觉。第二天,妈妈果然又同以往站在门口等着我,我飞奔了过去给了妈妈一个大大的拥抱。我依偎在妈妈怀里听着她说:“爱你,我就抱抱你。”我抬起头轻轻地回应:“爱我,你就抱抱身边,包围着你,伴你长大,包围幸福。
这,点点滴滴都是爱。
第四篇:最新材料作文快速立意与构思写作指导
最新材料作文快速“立意与构思”写作指导(备考9题)
【文题1】阅读下面的文字,根据要求作文。
“雪崩时,没有一片雪花觉得自己有责任”——伏尔泰
以上这段话引起了你怎样的思考?请联系实际写一篇800字以上的作文,不能脱离现实,题目自拟,文体自定,不能抄袭、套作。
【写作指导】
这是一则寓意性的材料。材料的外在含义非常明显,当铺天盖地的雪崩迎面而来,每一片雪花都觉得这场灾难与其无关,每片质量不到0.2g雪花是多么的渺小,把责任具体到渺小的自己是何等的荒谬。其深层含义雪崩暗示着灾难与灾祸的发生,而其间的每一片雪花即隐喻为其中的每一个成员,其关键词为责任。引起我们的思考是当灾难来临,每一个平凡普通的一份子在其中究竟起到何种作用,或者是微不足道的你在灾难中究竟担负了何种责任。写作重心可以放在“角色与责任”。英格兰有一首著名的名谣:“少了一枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,丢了一个国家。”谁也不会预料到那一枚小小铁钉的角色导致整个国家的覆灭。1912年,英国斯科特南极探险队探险队全军覆没的原因就是因为装煤油的锡桶在低温下化成了粉末,而1986年挑战者号的悲剧,也仅仅因为右侧固态火箭推进器上面的一个O形环失效导致,因此不管你所处的角色的是多么平凡甚至卑微,但是从来不要忽视自己,忽视自己所担当的责任。具体文题也可以涉及“点与面”、“个体与整体”、“细节决定成败”、“质变与量变”或“积累与变化”等角度,当然也可以反其道而行之来谈“漠视与逃避”。
【文题2】阅读下面的文字,根据要求作文。
由好莱坞华人导演李安执导的《少年派的奇幻漂流》风靡全球,票房过亿。影片讲述了一名叫派的少年和一只名叫理查德〃帕克的孟加拉虎遭遇海难,一人一虎在海上漂泊227天最终生还的经历。影片表达的是:每个人心中都有一只孟加拉虎,它时而温顺,时而狰狞,就看是你被它征服,还是它被你驯养。
以上这段话引起了你怎样的思考?请联系实际写一篇800字以上的作文,不能脱离现实,题目自拟,文体自定,不能抄袭、套作。
【写作指导】
这是一则探讨人性的材料作文。题目要求对于每个人的心灵中存在的“孟加拉虎”的象征意义进行分析,抓住“温顺”与“狰狞”,“被征服”与“被驯养”两组关键词进行对比,在你的心灵中有没有这样一只孟加拉虎和你对峙,当它温顺的时候,你是怎样一种心态,当它狰狞的时候,你是如何与其战斗,在挣扎与战斗后,究竟是它征服了你还是你把它驯养。这样思考,就能拓展思路,扩大视野。
可以从正反两个角度思考:从正面看这只孟加拉虎可以是信仰、理想、信念、爱情„„从反面看这只孟加拉虎也可以象征着邪恶、欲望、仇恨、嫉妒、贪婪„„。英国诗人西格夫里·萨松写过“心里有猛虎,细嗅蔷薇”,说的人心也是猛虎和蔷薇的两面体,若缺少了蔷薇不免莽拙而流于庸俗,缺少了猛虎不免怯弱而失气魄,也是人性的两面:阳刚与阴柔。内心里意志的坚定与否,决定你最后的成功与失败。
总而言之就是通过抒写自己与自己的内心战斗,从而体验到生活真正想让我们体验的东西,写出一种认识自己,认识世界,认识人,认识人与人之间关系的过程。
【文题3】阅读下面的文字,根据要求作文。
紫檀被称为木中极品,约800年方能成材,有光泽美丽的回纹和条纹,制作紫檀家具多利用其自然特点,采用光素手法。取其紫檀木深沉的色调,不过多雕花的紫檀家具显得更加 1
稳重而大气。
青花瓷,是中国瓷器的主流品种之一,以钴矿作为颜料作绘,高温下一次烧成的蓝色彩饰的釉下彩瓷器,清亮的白底,美丽的蓝色,简单的造型不过多的修饰,使元明青花成为我国不过多的的瓷器珍品。
自古黄金有价玉无价,我国古代的“三礼玉论”中明确规定:鉴玉尚质。意思是鉴别玉时所着重的是玉的质地和造型,就是说要突出玉的美质。要达到这一标准的玉就必须朴素少效,不允许雕刻繁复四纹样,以免影响玉质的表现和形意的表达。
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【写作指导】
这是一则归纳分析材料,这种题型需要找出几则材料的共同点来进行对比分析。
第一则材料是珍贵的紫檀,做成家具或者装饰品的时候的就是不需要“过多的雕花”;第二则材料是珍贵的青花瓷,颜色及造型都非常简单,不需要“过多的修饰”;第三则材料是珍贵的玉的鉴定,是“朴素少效”,“不允许雕刻繁复”;透过现象看本质得出立意的中心是“有价值的事物不需要过多修饰”。现在,包装精美价格上千的盒子打开会只出现几块小小的月饼,奢华无比号称中国顶级的达芬奇家具大部分却是由大芯板、密度板等做成,更不用说动辄上万的保健品奢侈品了,各种炒作之后,静心思考其真正价值几何呢?呼唤一个本色的年代,从物品到文字,能够真正抹去浮华沉静心绪,等待天然去雕饰的价值回归。
【文题4】阅读下面的文字,根据要求作文。
有4 个人分别叫做所有人(Everybody),某个人(Somebody),任何人(Anybody),和没有人(Nobody)。一件重要的工作,“任何人”都能做但“没有人”做。“某些人”生气了因为这是“每一个人”的工作。“每一个人”认为“任何人”都能做,但“没有人”意识到“任何人”都不做。结果就是,“每一个人”抱怨“某些人”;连“任何人”都能做的事情都“没有人”去做。
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【写作指导】
我们生活当中总有这样四类人,当责任来临时,也总有人都会这样思考,这件事情是如此简单,任何人都可以完成,每一个人都可以去做好,某些人也在等待任何人和每一个人去做,导致最后的结果就是没有人去完成。就像“一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚没有人水”,形成了责任扩散效应,当发生了某种紧急事件时,如果有其他人在场,那么在场者所分担的责任就会减小。每个人都认为助人的责任和助人的失败所带来的可能应由大家共同承担,也就是说提供帮助的责任扩散到其它人身上。透过现象看本质,谈议四者及其四者的关系,所以立意重心应该放在“逃避与漠视”,“依赖与独立”。改变一个中国人是一条龙,一群中国人是一堆虫的现状。
【文题5】阅读下面的文字,根据要求作文。
硬度很大而易碎的瓷器,陶器,玉器,一旦破碎,几乎无法修补。而在以前,有一些匠人,专门用一种工具在破损的瓷器上钻孔,用来修补碎了的瓷器,如碗,瓶等。修补好的瓷器可以做到滴水不漏。这种工具叫做“金刚钻”,一般要两年才能完成一个,而拥有一个即可用一生。掌握如何用“金刚钻”,则需要数十年的时间。
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【写作指导】
中国古代人民的智慧真是无穷无尽的,要在极其坚硬而易碎的瓷器上钻孔,就必须更加
坚硬的工具。这里有一个思路的陷阱,如果写成“一物降一物”,“道高一尺魔高一丈”,就变成浅层次的立意,没有看到材料的重点“两年才完成一个”,“一个即可用一生”。根据文字内涵,要能成就事业必须刻苦磨练,凝聚多年心力,耐心和恒心并重;才能无坚不摧。法国安格尔说“所有坚忍不拔的努力迟早会得到报酬”,要拥有克敌制胜与众不同的本领,必须持之以恒。立意可以在“十年磨一剑”或者用矛盾的观点,即任何事情都有正反两个方面,看待任何事物要一分为二的考虑。容易做的事情回报较低,但回报高的事情却不容易做。只有一分为二地看待这个问题,才能客观的去分析和解剖自己(的金刚钻)。所以这里的金刚钻和瓷器活应该理解为哲学里面的的两个互相对立的矛盾。而这个矛盾能否解决,就看这两个矛盾的统一体(即我们)如何去权衡了,就如俗语所说“没有金刚钻,别揽瓷器活”,自己没有本事,别接下自己完不成了的事情,看如何磨砺去做一把属于自己的可以享用一生真正的“金刚钻”。
【文题6】阅读下面的文字,根据要求作文。
“屯”意思为聚集,储存,可以沉心定气地屯粮,屯聚,屯聚,更可以意气风发地屯田,屯兵。而把这些埋在“穴”下,就变成了“窀”(zhūn),而“窀”字典上只有一个解释,坟墓。
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【写作指导】
这是一则字形思辩材料,中国汉字的构造总是那么奇妙,不管是象形还是会意都能引起人的思考。所以找出材料中的关键词,从“沉心定气”、“意气风发”以及“坟墓”三个词中,寻找出两种状态改变的最根本的因素,就是“穴”。因此材料寓意为辨析“穴”字的内涵,写出你对“穴”字的看法,首先分析“穴”字的现状,是一个相对闭塞的环境,其次分析“穴”对人的影响改变的原因。究竟什么是埋葬了你的的“穴”。埋葬你的“穴”是环境,让你在不同的环境下改变,埋葬你的“穴”是懒散;使你沉迷享乐,失去斗志;埋葬你的“穴”是名利,使你忘情追逐,失去自我;不是流于世俗。
其次写出解决方法,就是坚定信仰,保持自我。需要在困难面前改掉自己的惰性,在集体中改掉自己的任性,在未知世界中发挥自己的主动性。先接受环境的启示和历练,应该是既能适当地改变自己,并保留自己的个性,才能更有的放矢地去创新,去改造。这不仅是处理人与环境的正确关系,也是人们应有的一种积极的人生态度——主动而不被动,努力尝试而坚定方向,这样一定会逃离别人为你设置的坟墓。
【文题7】阅读下面的文字,根据要求作文。
陈传席教授曾有过这样一段评论:“大商人必无商人气,大文人必无文人气。大英雄必有流氓气,大流氓必有豪杰气。”
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【写作指导】
这则材料文字四句中阐述的对象都有一个共同点“大”,写作重点是这四组相反的材料来论述的道理,可以用矛盾的观点来入手,那就是“物极必反”。从文字表面来思考,何为文人气,何为商人气,何为流氓气,何为豪杰气?就是有成就之大商人,必无斤斤计较的商人气;大政客必无扭扭捏捏的小吏气;大文人也自然没有迂腐的文人气。
苏轼云:"大勇若怯,大智若愚。事之极者必向其反,物之极者必向其非,凡人亦然。”当做事业做到了“大”的境界达到了一种极致,就会返璞归真,这其中的道理,都是殊途同归的。忠以为国,智以保身,商以致富的陶朱公范蠡;奇货可居,权倾天下,营国巨商的吕
不韦,他们的成功,更多在于他能发现价值,获得价值,其中就不仅仅指单纯为金钱的商人气。十步杀一人,千里不留行的李白,横槊赋诗一世之雄的曹操他们的诗文放眼天下豪情满胸毫无酸臭、矫情的文人气;而英雄霸王项羽之爱名惜利优柔寡断和贪酒与色的刘邦之拨乱诛暴,安邦抚民豪杰之气又形成鲜明对比。
立意角度还可以从“大直若屈”、“大巧若拙”,“大辩若讷”,“大白若辱”,“大方无隅”来找“大”中的真意。
【文题8】阅读下面的文字,根据要求作文。
改革开放三十年,是中国各种观念快速变迁的阶段,各种观念的变迁成为推动中国社会发展、变化的重要力量。研究显示,观念的变迁表现在以下几个方面:价值观念、消费观念、就业观念、教育观念、道德观念、环保观念、时间观念等。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作指导】
谈到观念的变迁,材料给了七大观念,这就是价值观念、消费观念、就业观念、教育观念、道德观念、环保观念、时间观念。另外,在这七大观念之后,还用了一个“等”字。意思是这七大观念之外的观念变迁也可以谈。如此说来,这道作文题确实具有极强的开放性。价值观念,过去我们过分强调为了集体、国家牺牲自我利益,其实就是漠视个人利益,现在则重视保护个人利益,大家不妨做一个有私心的好人;消费观念,过去都是强调积储,现在不仅强调适度消费,而且还提倡超前消费,比如贷款买房子;就业观念,过去人人向往国营企业、事业单位,现在很多人青睐自主创业;教育观念,过去强调升学,现在在不忽视升学的同时,强调塑造完美人格;环保观念,过去可以说没有,现在大家都认识到了环保的重要性;时间观念,过去可以说很淡漠,现在讲时间就是金钱。
这么多,我们谈什么呢?谈我们熟悉的,谈我们认识深刻的。不妨先从材料所给的七大观念中找,如果没有我们熟悉的、认识深刻的,那么就从这七大观念之外去找。熟悉,我们才有的谈;深刻,我们所谈才能让人为之一震,从心灵深处接受我们的观点。还需要特别强调的是,不论是写议论文,还是写记叙文,都应该就其中的一个观念的变迁来谈。这样,才能使笔墨集中,谈深写透。
【文题9】阅读下面的文字,根据要求作文。
网络上流行着这样一段话:“你要搞清楚你自己的人生剧本——不是你父母的续集,不是你子女的前传,更不是你朋友的外篇。”
对此,你有何思考和感悟?引起了你怎样的联想?请任选一个角度作文。
【写作指导】
材料给了一段话,这段话说人生如戏,但每个人不是父母的续集,不是子女的前传,不是朋友的外篇。三个“不是”,强调的是我们每个人的人生的独特。联系社会实际,我们也能够知道,每个人所处的时代不同,所受的教育不同,所处的社会环境不同,另外,每个人的性格也不同,机遇也不同,这样,也就决定了每个人所走的人生道路也不同,绝对不可能像别人一样,这样,我们就不能一味模仿他人,要从实际情况出发,走自己的路,只有如此,才能走向辉煌。可现实情况是,很多人不是在走自己的路,而是亦步亦趋,模仿他人,失去了自我,使自己的人生之路越走越窄。
如果用记叙文的形式来写,可以写一个人是如何坚持走自己的路,走向了辉煌;也可以写一个人照搬他人的道路,结果是从失败走向失败。无论是从正面来写,还是从反面来写,最好在结尾的时候能够通过议论来升华主题,也就是画龙点睛。
如果是用议论文的形式来写,在论证一个人要走自己的路才能成功的同时,需要指出走自己的路并不是拒绝吸取他人的经验教训。要善于学习借鉴,这样才便于走好属于自己的道路。
至于标题的拟制,不妨从材料中所给的这个比喻入手,拟得有文采一些,比如“人生是戏剧,导演是自己”。
第五篇:天星培训申论热点之如何“树立正确的政绩观”(精)
如何“树立正确的政绩观”
树立正确的政绩观,要把“三个代表”重要思想作为政绩观的灵魂和 指南;要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的;要把实现经济 社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容;要把重实干、求实效作为实 现政绩的重要途径;要把党和人民的需求作为评价政绩的重要尺度,以下 从干部自身角度和制度保证角度两个方面来阐述。
树立正确的政绩观,干部自身应提高认识,深入理解科学发展观内涵, 正确行使手中权力,具体来说有以下几个方面:
一、应解决好“政绩为谁创”的问题,做到执政为民创佳绩。俗话讲, “雁过留声,人过留名”。为官一任,想干出一番可知可感、可圈可点的政 绩,这本无可厚非。但如果离开了为人民服务的宗旨,一味地想着自己出 风头、争彩头,风光体面,就不是创造政绩而是“做秀”了。因此,要始 终把群众的情绪作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,切实解决农 民增收、企业改制、劳动就业、征地拆迁以及教育、医疗等群众普遍关注 的热点问题,用解决关系群众切身利益问题的实际成效创政绩。
二、应解决好“创什么样政绩”的问题,做到科学发展求真绩。始终 坚持以人为本,用全面、协调、可持续的发展来创造政绩。摒弃单纯追求 经济增长的观念,树立经济社会全面发展的观念;摒弃单纯追求局部利益 的观念,树立全局协调发展的观念;摒弃单纯追求眼前发展的观念,树立 经济、社会、生态可持续发展的观念,探索走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
三、应解决好“靠什么创政绩”的问题,做到转变作风务实绩。事实 表明,贪图安逸、养尊处优创不了佳绩,心浮气躁、急功近利出不了实绩, 弄虚作假、投机取巧成不了真绩。唯有求真务实、埋头苦干,才能创造出 实实在在的政绩。这就要求领导干部想问题、做决策、办事情,必须实事 求是,一切从实际出发,在科学把握本地区本单位发展基础、优势条件和 制约因素的基础上,形成切实可行的发展思路,并在具体工作中加以贯彻。少一些浮夸攀比,少一些迎来送往,多
深入些实际,多体察些民情,真正 思考和研究带有全局性、战略性、前瞻性的问题,深入到问题多、困难大 的地方,同群众一道分析矛盾、解决问题。
同样,树立正确的政绩观,应该科学完善相关制度和配套政策:
一、健全政绩考核评价体系。首先,要树立群众公认、注重实绩的原 则。把群众意见作为考评干部的重要尺度。其次,要完善考评内容。要从 单纯地追求速度,变为综合考核增长速度、就业水平、教育投入、环境质 量等方面。最后,还要探索采用科学的考评方法与手段。
二、完善干部选拔任用制度。对为人民创造突出政绩的干部予以表彰 奖励,对创造突出政绩又有能力的优秀干部及时选拔到更加重要的工作岗 位;对无所作为、政绩不足的干部,要予以戒勉,不能提拔重用;对投机 取巧、欺上瞒下,热衷“政绩工程”的干部,要严肃处理,决不姑息迁就。
三、要建立科学的决策机制。树立正确的政绩观,必须要首先保证决 策的科学性。而事实上,屡屡出现的重大决策失误,已经严重地影响到了 我们经济社会的可持续发展,成为重复建设、银行坏账、生态退化等一系 列问题的重要致因。
四、要建立完善的监督机制。一些地方领导之所以敢于而且能够不顾 百姓死活,大搞各种贻害无穷的政绩工程,一个重要原因就是缺乏对领导 干部特别是一把手的监督。而我们目前的政绩评价和干部选拔体制,往往
是由少数领导说了算, “在少数人中选拔少数人”。因此,落实科学的发展 观,必须要与贯彻《中国共产党党内监督条例(试行 》和《中国共产党纪 律处分条例》结合起来,强化对领导干部特别是高级领导干部和主要领导 干部的监督。
五、加大力度,转变政府职能。现在的政绩考核体系是全能政府下的 一种设计。政府对经济、社会生活干预过多,越位、缺位和不到位现象同 时并存,反映到政绩考核方面,考核指标就非常庞杂。事实上,如果政府 把职能真正转变到公共服务上来,使民间资本真正成为社会投资和拉动经 济增长的主体,那么,我们的政府与社会、政治与经济的关系将会更加协 调。