一阶电路实验报告5篇

时间:2019-05-14 03:41:09下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《一阶电路实验报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《一阶电路实验报告》。

第一篇:一阶电路实验报告

福建工程学院

实验报告

专业 班级

座号

姓名

日期 实验二十一

一阶线性电路过滤过程的观测

一、实验目的

1、测定RC一阶电路的零输入响应,零状态响应及完全响应。

2、学习电路时间常数的测量方法。

3、掌握有关微分电路和积分电路的概念。

4、学会用示波器测绘图形。

二、实验内容

RC串联电路,在方波序列脉冲的重复激励下,当满足τ=RC<

1..测量时间常数

2..微分电路,积分电路

(a)微分电路

(b)积分电路

时间常数的测量

R=4K

R=1K

R=6K C=0.22U

R=1K

R=1K

三、误差分析

1)实验过程中的读数误差 2)仪器的基本误差

3)导线连接不紧密产生的接触误差

四、实验总结

在RC一阶电路的R=2k,C=0.047u中理论值t=RC=0.094MS,在仿真实验中t=0.093.5ms 其相对误差为r=0.0005/0.094*100%=0.531%<5% 在误差允许的范围内测得的数值可以采用。

当T=t时,Uc(t)=0.368Us,此时所对应的时间就是t,亦可用零状态响应波形增长到0.632Us所对应的时间测量。

在RC的数值变化时,即t=RC也随之变化,t越小其响应变化就越快,反之越慢。积分电路的形成条件:一个简单的RC串联电路序列脉冲的重复激励下,当满足t=RC>>T/2条件时,且由C端作为响应输出,即为积分电路。

积分电路波形变换的特征:积分电路可以使输出方波转换成三角波或斜波。积分电路可以使矩形脉冲波转换成锯齿波或三角波。

稍微改变电阻值或增大C值,RC值也会随之变化,t越大,锯齿波的线性越好。

第二篇:实验报告 实验十一 一阶电路暂态过程的研究

实验 一阶电路暂态过程的研究

一、实验目的

1、研究RC一阶电路的零输入响应、零状态响应和全响应的规律和特点;

2、学习一阶电路时间常数的测量方法,了解电路参数对时间常数的影响;

3、掌握微分电路和积分电路的基本概念。

二、实验设备

1、GDS-1072-U数字示波器

2、AFG

2025函数信号发生器

(方波输出)

3、EEL-52组件(含电阻、电容)

三、实验原理

1、RC一阶电路的零状态响应

RC一阶电路如图11-1所示,开关S在‘1’的位置,uC=0,处于零状态,当开关S合向‘2’的位置时,电源通过R向电容C充电,uC(t)称为零状态响应。

变化曲线如图11-2所示,当uC上升到所需要的时间称为时间常数。

2、RC一阶电路的零输入响应

在图11-1中,开关S在‘2’的位置电路电源通过R向电容C充电稳定后,再合向‘1’的位置时,电容C通过R放电,uC(t)称为零输入响应。

输出变化曲线如图11-3所示,当uC下降到所需要的时间称为时间常数。

3、测量RC一阶电路时间常数

图11-1电路的上述暂态过程很难观察,为了用普通示波器观察电路的暂态过程,需采用图11-4所示的周期性方波uS作为电路的激励信号,方波信号的周期为T,只要满足,便可在普通示波器的荧光屏上形成稳定的响应波形。

电阻R、电容C串联与方波发生器的输出端连接,用双踪示波器观察电容电压uC,便可观察到稳定的指数曲线,如图11-5所示,在荧光屏上测得电容电压最大值:

取,与指数曲线交点对应时间t轴的x点,则根据时间t轴比例尺(扫描时间),该电路的时间常数。

4、微分电路和积分电路

在方波信号uS作用在电阻R、电容C串联电路中,当满足电路时间常数远远小于方波周期T的条件时,电阻两端(输出)的电压uR与方波输入信号uS呈微分关系,该电路称为微分电路。当满足电路时间常数远远大于方波周期T的条件时,电容C两端(输出)的电压uC与方波输入信号uS呈积分关系,该电路称为积分电路。

微分电路和积分电路的输出、输入关系如图11-6

(a)、(b)所示。

四、实验内容

实验电路如图11-7所示,图中电阻R、电容C从

EEL-51D组件上选取(请看懂线路板的走线,认清激励

与响应端口所在的位置;认清R、C元件的布局及其标称值;各开关的通断位置等),用双踪示波器观察电路激励(方波)信号和响应信号。uS为方波输出信号,调节函数信号发生器输出,从示波器上观察,使方波的峰-峰值和频率为:VP

P=2V,f=1kHz。

1、RC一阶电路的充、放电过程

(1)测量时间常数τ

选择EEL-52组件上的R、C元件,令R=3KΩ,C=0.01μF,用示波器观察激励uS与响应uC的变化规律,测量并记录时间常数τ。

(2)观察时间常数τ(即电路参数R、C)对暂态过程的影响

令R=5kΩ,C=0.02μF,通过双踪示波器观察并描绘电路激励和响应的波形,继续增大C(取0.02μF~0.1μF)或增大R(取10kΩ),定性观察对响应波形的影响。

2、微分电路和积分电路

(1)积分电路

选择EEL-51D组件上的R、C元件组成如图11-8电路,令R=10KΩ,C=0.1μF,用双踪示波器观察激励uS与响应uC的变化规律并绘出曲线图。

(2)微分电路

将图11-8实验电路中的R、C元件位置互换,组成如图11-9电路,令R=600Ω,C=0.01μF,用双踪示波器观察激励uS与响应uR的变化规律并绘出曲线图。

图11-8

积分电路示意图

图11-9

微分电路示意图

五、实验注意事项

1、调节电子仪器各旋钮时,动作不要过猛。实验前,尚需熟读双踪示波器的使用说明,特别是观察双踪时,要特别注意开关,旋钮的操作与调节。

2、信号源的接地端与示波器的接地端是连在一起的(称共地),以防外界干扰而影响测量的准确性。但由于他们内部已经“共地”,使用时要特别注意因共地使被测电路造成短路。

六、预习与思考题

1、用示波器观察RC一阶电路零输入响应和零状态响应时,为什么激励必须是方波信号?

2、已知RC一阶电路的R=10KΩ,C=0.01μF,试计算时间常数τ,并根据τ值的物理意义,拟定测量τ的方案。

3、在RC一阶电路中,当R、C的大小变化时,对电路的响应有何影响?

4、何谓积分电路和微分电路,它们必须具备什么条件?它们在方波激励下,其输出信号波形的变化规律如何?这两种电路有何功能?

七、实验报告要求

1、根据实验内容1(1)观测结果,绘出RC—阶电路充、放电时UC与激励信号对应的变化曲线,由曲线测得τ值,并与参数值的理论计算结果作比较,分析误差原因。

2、根据实验内容2观测结果,绘出积分电路、微分电路输出信号与输入信号对应的波形。

3、回答思考题。

第三篇:电路实验报告六

电子技术基础实验报告六 《场效应管放大器》

实验电路图1-1:

图1-1 实验内容: a.1、静态工作点的测量和调整

 关闭系统电源,按图1-1连接电路。

 调节信号源使其输出频率为1KHz、峰峰值为200mv的正弦信号Ui,并用示波器同时检测Uo和Ui的波形,如波形正常放大未失真,则断开信号源,测量Ug、Us和Ud,把结果记入表1-1。 若不合适,则适当调整Rg2和RS,调好后,再测量UG、US和UD 记入表1-1。

实验结果见表1-2:

Ug(V)Us(V)

0.20480 0.59547

UD(V)3.86010

UDS(V)3.30900 表1-2

UGS(V)-0.39000

ID(mA)1.26695 实验结果分析: UDs=UD—Us,根据前三个测量值,可知理论值为3.26463,误差为1.4%,在误差范围内; UGs=UG—Us,根据前三个测量值,可知理论值为-0.39067,误差为0.2%,在误差范围内; ID=Us/R4,R4的值为470Ω,计算值为1.26695,理论值是1~3,测量合理。b.2、电压放大倍数

AV和输出电阻Ro的测量

 关闭系统电源,按图6-2连接电路。

 在放大器的输入端加入频率为1KHz、峰峰值为500mv的正弦信号Ui,并用示波器同时观察输入电压Ui输出电压UO的波形。在输出电压UO没有失真的条件下,用交流毫伏表分别测量RL=∞和RL=4.7KΩ时的输出电压UO(注意:保持 Ui幅值不变),记入表1-3。

测量值

计算值

输入输出波

图1-2 图1-3 Ui(V)Uo(V)0.17705 0.17707

1.04557 0.51945

AV

5.91 2.93

Ro

4760 RL=∞ RL=4.7K

图1-2

图1-3 2)Ri的测量(测量方法同实验五)

按图6-2连接实验电路,选择合适大小的输入电压US(约50-100mV),使输出电压不失真,测出输出电压Uo1,然后关闭系统电源,在输入端串入5.1K电阻(本电阻数量级应为场效应管RiU02RU01U02输入阻抗在同一数量级,以避免量化误差,此处5.1K较小,但无法更改),测出输出电压Uo2,根据公式

求出 Ri,记入表1-4。

Uo1(V)0.10582

Uo2(V)0.10536

Ri(KΩ)1168.1

表1-4

五、实验总结

1、整理实验数据,将测得的AV、Ri、Ro和理论计算值进行比较。

答:Ri、Ro测量值分别为1.168MΩ,4760Ω

2、把场效应管放大器与晶体管放大器进行比较,总结场效应管放大器的特点。

3、分析测试中的问题,总结实验收获。思考题:

1、场效应管放大器输入回路的电容C1为什么可以取得小一些(可以取C1=0.1μF)?

答:因为场效应管是高阻抗输入管,所以输入信号要求小的幅度,否则将产生大幅度失真的。为了达到最佳匹配,所以输入耦合电容要选得小一些。

2、在测量场效应管静态工作电压UGS时,能否用直流电压表直接并在G、S两端测量?为什么?

答:不可以,因为这样测量可能使G极击穿,因为场效应管的G极输入为高阻。有些场效应管的G极是带保护的,对于没有保护的场效应管人体手的触碰的静电都有可能将其G极击坏。而且场效应管子的各个极性阻抗非常高、受到感应的影响会很大,万用表的表笔针和人体手指的感应会影响工作点的较大变化

3、为什么测量场效应管输入电阻时要用测量输出电压的方法?

答:要测这个放大电路的输入电阻,本来只要测出输入电压Ui和输入电流Ii,那么输入电阻Ri=Ui/Ii,但是我们实验室里没有测量微小交流电流的《交流微安表》,只有测量微小电压的交流毫伏表,为了将这个电流量转换成电压,于是在输入电路中串联了一个电阻R,这个R的大小应当和输入电阻的大小相当。这样,输入电流Ii=(Us-Ui)/R,在这里,Us是信号源输出电压,Ui是放大电路输入端得到的电压,只要测出这两个电压,就可求出输入电阻了。

在一般的共射放大电路中,由于输入电阻只有几千欧,所串联的电阻R也就是几千欧,用此法就可以测量输入电阻了。但是,场效应管放大电路的输入电阻很大,可达10M欧或更大,当所串R达到这样大的值时,由于所用毫伏表的内阻也是很大,在毫伏表的输入测量线上就会产生出几毫伏的感应电压,就会发生测量出Ui比Us大的情况。如何解决这一问题?有人提出一个方案:将实验室用金属网屏蔽起来,同时,进入实验室的各种电线也要加滤波装置,显然不容易实现。

比较容易解决的方法是:不在R与放大电路的连接点测电压。

第四篇:运算电路实验报告

实验报告

课程名称:___模拟电子技术实验____________指导老师:_

_成绩:__________________ 实验名称: 实验13 基本运算电路 实验类型:__________ 同组学生姓名:__________

一、实验目的和要求(必填)

二、实验内容和原理(必填)

三、主要仪器设备(必填)

四、操作方法和实验步骤

五、实验数据记录和处理

六、实验结果与分析(必填)

七、讨论、心得

一.实验目的和要求

1、研究集成运放组成的比例、加法和积分等基本运算电路的功能。

2、掌握集成运算放大电路的三种输入方式。

3、了解集成运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。

4、理解在放大电路中引入负反馈的方法和负反馈对放大电路各项性能指标的影响。二.实验内容和原理

1.实现两个信号的反相加法运算。2.实现同相比例运算。3.用减法器实现两信号的减法运算。4.实现积分运算。5.用积分电路将方波转换为三角波。

运放μa741介绍 :

集成运算放大器(简称集成运放)是一种高增益的直流放大器,它有二个输入端。根据输入电路的不同,有同相输入、反相输入和差动输入三种方式。

集成运放在实际运用中,都必须用外接负反馈网络构成闭环放大,用以实现各种模拟运算。

μa741引脚排列:

三.主要仪器设备

示波器、信号发生器、晶体管毫伏表 运算电路实验电路板

μa741、电阻电容等元件 四.操作方法和实验步骤 1.实现两个信号的反相加法运算 ?r frf v?v?vos1s2??r2 ?r1? 通过该电路可实现两个信号的反相加法运算。为了消除运放输入偏置电流及其漂移造成的运算误差,需在运放同相端接入平衡电阻r3,其阻值应与运放反相端地外接等效电阻相等,即要求r3=r1//r2//rf。

测量出输入和输出信号的幅值,并记录示波器波形。

注意事项:

①被加输入信号可以为直流,也可以选用正弦、方波或三角波信号。但在选取信号的频率和幅度时,应考虑运放的频响和输出幅度的限制。

②为防止出现自激振荡和饱和失真,应该用示波器监视输出电压波形。

③为保证电路正确,应对输出直流电位进行测试,即保证零输入时为零输出。2.实现同相比例运算

电路特点是输入电阻比较大,电阻r同样是为了消除偏置电流的影响,故要求 r= rl//rf。?rf ? ?v?o ?1?r??vs 1?? 实验步骤:

(1)测量输入和输出信号幅值,验证电路功能。(2)测出电压传输特性,并记录曲线。电压传输特性是表征输入输出之间的关系曲线,即 vo= f(vs)。

同相比例运算电路的输入输出成比例关系。但输出信号的大小受集成运放的最大输出电压幅度的限制,因此输入输出只在一定范围内是保持线性关系的。电压传输特性曲线可用示波器来观察。

(3)测量出输入和输出信号的幅值,并记录示波器波形。3.用减法器实现两信号的减法运算

差分放大电路即减法器,为消除运放输入偏执电流的影响,要求r1=r2、rf=r3。v?rf?v? v?os2s1 r1 把实验数据及波形填入表格。实验注意事项同前。4.实现积分运算 1 vo? ? r1c vt ??s r1c ?vdt s t 电路原理:

积分电路如上图所示,在进行积分运算之前,将图中k1闭合,通过电阻r2的负反馈作用,进行运放零输出检查,在完成零输出检查后,须将k1打开,以免因r2的接入而造成积分误差。

k2的设置一方面为积分电容放电提供通路,将其闭合即可实现积分电容初始电压vc(0)=0。另一方面,可控制积分起始点,即在加入信号vs后,只要k2一打开,电容就将被恒流充电,电路也就开始进行积分运算。p.4 实验名称:____实验13 基本运算电路 姓名: 学号:

实验步骤:

用示波器观察输出随时间变化的轨迹,记录输入信号参数和示波器观察到的输出波形。

(1)先检查零输出,将电容c放电;(2)将示波器按钮置于适当位置: ? 将光点移至屏幕左上角作为坐标原点; ? y轴输入耦合选用“dc”; ? 触发方式采用“norm”;

(3)加入输入信号(直流),然后将k2打开,即可看到光点随时间的移动轨迹。5.用积分电路将方波转换为三角波

电路如图所示。图中电阻r2的接入是为了抑制由iio、vio所造成的积分漂移,从而稳定运放的输出零点。在t<<τ2(τ2=r2c)的条件下,若vs为常数,则vo与t 将近似成线性关系。因此,当vs为方波信号并满足tp<<τ2时(tp为方波半个周期时间),则vo将转变为三角波,且方波的周期愈小,三角波的线性愈好,但三角波的幅度将随之减小。

实验步骤及数据记录:

接三种情况加入方波信号,用示波器观察输出和输入波形,记录线性情况和幅度的变化。? tp<<τ2 ? tp ≈τ2 ? tp>>τ2

五、实验数据记录与处理、实验结果与分析

1、反相加法运算 p.5 实验名称:____实验13 基本运算电路 姓名: 学号:

由于 ?rf?rf vo???v?v?rs1rs2??=-(10vs1+10vs2)?1? 2 理论上vo=11.2v,实际vo=9.90v,相对误差11.6%。

误差分析:①检查零输入时,vo=0.5v左右(即使仿真也有几百微伏),并非完全为零,因此

加上信号测量时会有 一定的误差。

②测量vo过程中,毫伏表示数时有时无,通过按压电路板与接线处都会使毫伏表示数产生一定的波动,可见电路本身并不稳定。本实验读数是毫伏表多次稳定在该数值时读取,但依然不可避免地由于电路元件实际值存在一定的误差范围、夹子连接及安放位置导致的读数不稳定、以及部分视差原因,导致误差的存在。

2、同比例运算 20v ?rf?v?由于 o ? ? ? v s=11vo,理论上vo=5.61v,相对误差0.2%。误差分析同前。? 1?r1?? 0v-20v 0v v(vo)v(vi)0.4v 0.8v 1.2v 1.6v 2.0v 输出信号的大小受集成运放的最大输出电压幅度的限制,由仿真结果可见,输入输出在0-1.3v内是保持线性关系的。篇二:比例求和运算电路实验报告

比例求和运算电路实验报告

一、实验目的①掌握用集成运算放大器组成比例求和电路的特点和性能; ②学会用集成运算放大电路的测试和分析方法。

二、实验仪器

①数字万用表;②示波器;③信号发生器。

三、实验内容

ⅰ.电压跟随器

实验电路如图6-1所示: 理论值:ui=u+=u-=u 图6-1 电压跟随器

按表6-1内容实验并记录。

表6-1 ⅱ.反相比例放大电路 实验电路如图6-2所示: 理论值:(ui-u-)/10k=(u--uo)/100k且u+=u-=0故uo=-10ui 图6-2 反相比例放大器 1)按表6-2内容实验并测量记录:

表6-2 发现当ui=3000 mv时误差较大。2)按表6-3要求实验并测量记录:

表6-3 其中rl接于vo与地之间。表中各项测量值均为ui=0及ui=800mv 时所得该项测量值之差。

ⅲ.同相比例放大器

电路如图6-3所示。理论值:ui/10k=(ui-uo)/100k故uo=11ui 图6-3 同相比例放大电路 1)按表6-4和6-5实验测量并记录。

表6-5 ⅳ.反相求和放大电路

实验电路如图6-4所示。理论值:uo=-rf/r*(ui1+ui2)

图6-4 反相求和放大器

按表6-6内容进行实验测量,并与预习计算比较。

表6-6 ⅴ.双端输入差放放大电路 实验电路如图6-5所示。

理论值:uo=(1+rf/r1)*r3/(r2+r3)*u2-rf/r1*u1篇三:集成运放基本运算电路实验报告

实验七 集成运放基本运算电路

一、实验目的

1、研究由集成运算放大器组成的比例、加法、减法和积分等基本运算电路的功能。

2、了解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。

二、实验原理

集成运算放大器是一种具有高电压放大倍数的直接耦合多级放大电路。当外部接入不同的线性或非线性元器件组成输入和负反馈电路时,可以灵活地实现各种特定的函数关系。在线性应用方面,可组成比例、加法、减法、积分、微分、对数等模拟运算电路。

理想运算放大器特性 在大多数情况下,将运放视为理想运放,就是将运放的各项技术指标理想化,满足下列条件的运算放大器称为理想运放。

开环电压增益 aud=∞ 输入阻抗 ri=∞ 输出阻抗 ro=0 带宽 fbw=∞ 失调与漂移均为零等。

理想运放在线性应用时的两个重要特性:(1)输出电压uo与输入电压之间满足关系式 uo=aud(u+-u-)

由于aud=∞,而uo为有限值,因此,u+-u-≈0。即u+≈u-,称为“虚短”。(2)由于ri=∞,故流进运放两个输入端的电流可视为零,即iib=0,称为“虚断”。这说明运放对其前级吸取电流极小。

上述两个特性是分析理想运放应用电路的基本原则,可简化运放电路的计算。

基本运算电路

1.加法器是指输出信号为几个输入信号之和的放大器。用数学式子表示为: y = x1+ x2+ ?? + xn i1+ i2+ i3 +?? + in = if vi1vi2vv ??i3in= if r r r r 于是有v0 = ? rfr(vi1 +vi2 +vi3 +??+vin)如果各电阻的阻值不同,则可作为比例加法器,则有 rfrf?rf? v0???vi1?vi2vin? r2rn?r1?

2、减法器是指输出信号为两个输入信号之差的放大器。用数学关系表示时,可写为:y = x1-x2 下图为减法器的基本结构图。由于 va = vb rfv?vava?v0 i2?i1??ifvb?vi2 r1rfr1?rf(已知r3 = rf)r 所以 v0?f?vi1?vi2? r1

3、积分器是指输出信号为输入信号积分后的结果,用数学关系表示为: y? ?xdt t 右图是最基本的积分器的结构图。这里反馈网络的一个部分用电容来代替电阻,则有: ii?ic ? ? 上式表示了输出信号是输入信号积分的结果。

4、微分器。微分是积分的反运算,微分器是指输出信号为输入信号微分运 dx 算的结果。用数学式子表示为: y? dt 下图示出微分器的基本原理图,利用“虚断”和和“虚短”的概念,可以建立以下关系式:

三、实验设计要求

要求根据实验原理设计反相加法运算电路、减法运算电路、积分运算电路,并设计数据记录表格。

1、整理实验数据,画出波形图(注意波形间的相位关系)。

2、将理论计算结果和实测数据相比较,分析产生误差的原因。

3、分析讨论实验中出现的现象和问题。实验提示:实验前要看清运放组件各管脚的位置;切忌正、负电源极性接反和输出端短路,否则将会损坏集成块。

四、实验参考方案 1.反相比例放大电路 2.反相加法运算电路 1)按下图连接实验电路。2)调节信号源的输出。用交流毫伏表或示波器测量输入电压vi及a、b点

电压va和vb,及输出电压vo,数据记入表5-2。3.减法运算电路

六、思考题

为了不损坏集成块,实验中应注意什么问题?

答;实验前要看清运放组件各管脚的位置;切忌正、负电源极性接反和输出端短路,否则将会损坏集成块。

误差分析

1.在测定时,我们只测量了一次,没有多次测量取平均值。可能会给实验带来一定的误差。2.由于实验器材的限制,手动调节,存在较大误差,3.本次试验使用了示波器,实验仪器自身会产生误差; 4.实验电路板使用次数较多,电阻值、电容值会有误差;篇四:实验六 比例求和运算电路实验报告

《模拟电子技术》 实验报告 篇五:实验四 比例求和运算电路实验报告

实验四 比例求和运算电路

一、实验目的 1.掌握用集成运算放大器组成比例、求和电路的特点及性能。2.学会上述电路的测试和分析方法。

二、实验仪器

1.数字万用表 2.信号发生器 3.双踪示波器

其中,模拟电子线路实验箱用到直流稳压电源模块,元器件模组以及“比例求和运算电路”模板。

三、实验原理

(一)、比例运算电路 1.工作原理 a.反相比例运算,最小输入信号uimin等条件来选择运算放大器和确定外围电路元件参数。

如下图所示。10kω

输入电压ui经电阻r1加到集成运放的反相输入端,其同相输入端经电阻r2 接地。输出电压uo经rf接回到反相输入端。通常有: r2=r1//rf 由于虚断,有 i+=0,则u+=-i+r2=0。又因虚短,可得:u-=u+=0 由于i-=0,则有i1=if,可得: ui?u?u??uo ? r1rf uorf? aufur1 i由此可求得反相比例运算电路的电压放大倍数为: ??u ?rif?i?r1?ii? 反相比例运算电路的输出电阻为:rof=0 输入电阻为:rif=r1 b.同相比例运算 10kω

输入电压ui接至同相输入端,输出电压uo通过电阻rf仍接到反相输入端。r2的阻值应为r2=r1//rf。根据虚短和虚断的特点,可知i-=i+=0,则有 u?? 且 u-=u+=ui,可得: r1 ?uo?ui r1?rfauf? r1 ?uo r1?rf uor?1?f uir1 同相比例运算电路输入电阻为: rif?输出电阻: rof=0 ui ?? ii 以上比例运算电路可以是交流运算,也可以是直流运算。输入信号如果是直流,则需加调零电路。如果是交流信号输入,则输入、输出端要加隔直电容,而调零电路可省略。

(二)求和运算电路 1.反相求和

根据“虚短”、“虚断”的概念 rrui1ui2u ???o uo??(fui1?fui2)r1r2r1r2rf 当r1=r2=r,则 uo??rf(ui1?ui2)r

四、实验内容及步骤

1、.电压跟随电路

实验电路如图1所示。按表1内容进行实验测量并记录。

理论计算: 得到电压放大倍数:

即:ui=u+=u-=u 图1 电压跟随器

从实验结果看出基本满足输入等于输出。

2、反相比例电路

理论值:(ui-u-)/10k=(u--uo)/100k且u+=u-=0故uo=-10ui。实验电路如图2所示:

图2:反向比例放大电路

(1)、按表2内容进行实验测量并记录.表2:反相比例放大电路(1)

(2)、按表3进行实验测量并记录。

量值之差。

测量结果:从实验数据1得出输出与输入相差-10倍关系,基本符合理论,实验数据(2)

主要验证输入端的虚断与虚短。

3、同相比例放大电路

理论值:ui/10k=(ui-uo)/100k故uo=11ui。实验原理图如下:

图3:同相比例放大电路

(1)、按表4和表5内容进行实验测量并记录 表4:同相比例放大电路(1)

4、反相求和放大电路

理论计算:uo=-rf/r*(ui1+ui2)实验原理图如下:

5、双端输入求和放大电路 理论值:uo=(1+rf/r1)*r3/(r2+r3)*u2-rf/r1*u1 实验原理图如下:

五、实验小结及感想

1.总结本实验中5种运算电路的特点及性能。电压跟随电路:所测得的输出电压基本上与输入电压相等,实验数据准确,误差很小。

反向比例放大器,所测数据与理论估算的误差较小,但当电压加到3v时,理论值与实际值不符,原因是运算放大器本身的构造。

第五篇:电路实验报告要求

同学您好:

电路实验课已经结束,请按题目要求认真完成实验报告,并要仔细检查一遍,以免退回,具体要求如下:

一、绘制电路图要工整、选取合适比例,元件参数标注要准确、完整。

二、计算题要有计算步骤、解题过程,要代具体数据进行计算,不能只写得数。

三、实验中测试得到的数据要用黑笔誊写在实验报告表格上,铅笔字迹清楚也可以,如纸面太脏要换新实验报告纸,在319房间买,钱交给姜老师。

四、绘制的曲线图要和实验数据吻合,坐标系要标明单位,各种特性曲线等要经过实验教师检查,有验收印章,曲线图必须经剪裁大小合适,粘附在实验报告相应位置上。

五、思考题要有自己理解实验原理后较为详尽的语言表述,如串联谐振的判定等,可以发挥,有的要画图说明,不能过于简单,不能照抄。

六、实验报告页眉上项目如学号、实验台号、实验室房间号、实验日期等不要漏填。

七、要有个人小结,叙述通过实验有哪些提高,有哪些教训,之所以作得好和作得差,要分析一下原因。同时提出建设性意见。

八、5月17日下午3时以前班长(学委)交到综合楼323房间。

电路实验室XX年5月10日

下载一阶电路实验报告5篇word格式文档
下载一阶电路实验报告5篇.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《计算机电路》实验报告

    《计算机电路》实验报告 实验名称:[在此填写实验名称] 一、 实验目的: [在此填写实验的目的,即你通过实验要掌握什么]二、 实验数据记录 [将实验中测试的数据记录填写在此]三、......

    电路实验报告要求

    电路实验报告要求同学您好:电路实验课已经结束,请按题目要求认真完成实验报告,并要仔细检查一遍,以免退回,具体要求如下:一、绘制电路图要工整、选取合适比例,元件参数标注要准确、......

    电路实验报告要求

    同学您好:电路实验课已经结束,请按题目要求认真完成实验报告,并要仔细检查一遍,以免退回,具体要求如下:一、绘制电路图要工整、选取合适比例,元件参数标注要准确、完整。二、计算题......

    电路分析实验报告

    学号姓名(邮址)《电路分析》实验1 实验一 一、实验目的: 1. 2. 二、实验内容: 1. 2. 三、实验总结 四、实验要求 1. 提前预习、实验前作好设计准备,并随时接受实验指导老师检查......

    组装电路实验报告

    物理实验报告 班级:_____ 姓名:________ 学号:______实验日期:________ 同组者:______________________指导教师:__________ 实验名称:组装电路实验目的:根据要求设计电路并连接实物......

    电路实验报告要求

    电路实验报告要求同学您好:电路实验课已经结束,请按题目要求认真完成实验报告,并要仔细检查一遍,以免退回,具体要求如下:一、绘制电路图要工整、选取合适比例,元件参数标注要准确、......

    电工技能培训专题-一阶电路的研究

    实验九一阶电路的研究一、实验目的1.研究一阶电路的零输入响应和阶跃响应。2.利用RC电路实现微分、积分运算及耦合电路、脉冲分压器等常用电路。二、实验原理含有一个独立贮能......

    电路实验报告格式(共5则范文)

    实验报告可以安装这个格式写,然后用16k纸打印 实 验 名 称:电路元件的伏安特性姓 名: 学 号:同 组 人: 学 号: 评 分: 专业、 班级: 日 期: 指导老师:一、实验目的 1、研究电阻元件和......