“八联”联热了群众的心

第一篇：“八联”联热了群众的心

“八联”联热了群众的心

——康县委党校“联村联户”行动的几点做法

全县“联村联户，为民富民”行动部署会议结束后，县委党校认真学习传达会议精神，自3月6日至31日先后组织班子成员、教职工36人，分6次深入所联系的望关乡徐罗村开展调查研究，模清村情民情。深入农户与群众促膝谈心对话。在模清社情民意，广泛征求干部群众意见的基础上成立了领导小组，制定了实施方案和2012——2016年分户经济发展规划。开展了“八联”活动，有效地促进“联村联户，为民富民”行动的深入开展。

一是联心，联思想。激活了群众勤劳致富的信心。“双联”行动开展之后，党校支部“一班人”按照县委总体部署和安排，带领全校20名教职工进村入户，访察民情。与群众谈心对话，交流思想、交流感情，通过谈心、交心、联心了解群众想什么，盼什么、需要什么。从而帮助群众理清思路，引导群众树立不等不靠，艰苦创业、发展生产、勤劳致富的决心和信心。

二是联政策宣传。坚定了群众发展生产的信念。工作组和联村联户干部采取召开各种会议和经常深入农户有针对性地进行党的路线、方针政策的宣传教育，特别是强农、惠农、富农政策的宣传解释，帮助群众学习政策、了解政策、落实政策。并对照政策检查各级组织，各行各业在执行和落实“三农”政策情况，发现偏差和落实不到位的及时进行纠正和协调解决。从而坚定了群众发展生产、勤劳致富的信念。给群众吃了“定心丸”。

三是联法制宣传教育，健全了民主管理机制。通过采取多种形势，特别是群众喜闻乐见的形式开展法制宣传教育活动。重点对婚姻家庭、继承、财产、社会管理、计划生育、劳动法等维权法律法规的宣传教育，不断探索创新社会管理的体制机制，采取用身边的事教育身边的人，以案说法等形式教育群众学法、用法守法，做到明事理、懂法理，依法办事、依法维权，健全完善了《村规民约》和各项公共服务管理制度，促进了社会和谐稳定。

四是联农业科技推广，引导群众走科技致富的路子。通过采取深入田间地头定期、不定期举办各类农业科技培训。积极推广地膜覆盖、药剂拌种、药剂锄草、洋芋冬播、良种等科技配套增产措施，引导群众科学种田。

五是联致富路子，帮助群众理清了发展思路。通过与群众谈心对话，在吃透村情民意的基础上，帮助群众理清了种植、养殖、加工、劳务、林果等产业发展的思路。采取因地制宜、因户施策、科学谋划出了产业发展的路子，帮助和扶持群众发展一项致富支柱产业，稳定群众收入，增加致富门路。六是联村级组织建设，帮助“两委”建设一支好班子。村级班子是领导群众发展生产、勤劳致富的核心。建设一支作风民主、廉洁奉公、勤劳朴实、真抓实干的领导班子和村级干部队伍是抓好联村联户工作的基础。要通过培养考察锻炼把有公心、有威信、能干事、会干事和群众公信的优秀党员，科技致富能人配备充实到村级班子中，并定期对“两委”班子和党员干部进行党的路线、方针、政策的培训，农村实用法律法规的培训，实用技术的培训和社会管理创新的培训。真正让村级“两委”班子成员懂技术、会管理，成为群众信任的主心骨，科技致富的带头人。

七是联劳动技能培训。根据群众长年外出务工的需求，党校充分发挥教育培训资源的优势，利用农闲季节，采取短班集中到村办班，长班集中到党校办班的办法，针对劳务市场用工需求，长年举办电工、焊工、农机驾驶、汽车驾驶、建筑工、抹灰工、家政服务、宾馆餐厅服务等培训班，力争每户培训一人，输出一人，致富一家，带动一村。通过分期分批分门类进行培训，使每户达到1名掌握劳动技能获得初级技能资格的技术人员，为外出务工，增加收入奠定基础。

八是联“四德”教育，树立良好村风民风，构建美满和谐家庭。工作组和联村联户干部始终把村风、民风建设作为联村联户的主要任务。在全村开展了家庭美德、社会公德、职业道德、思想品德为主的“四德”教育，引导群众树立良 好的村风民风，做到邻里和睦、尊老爱幼、民风淳朴，家庭和谐，村风文明，开展“好儿媳”“好公婆”，“好丈夫”“好女婿”“好家庭”为内容的 “五好”评选活动，构建和谐家庭、和谐村庄。

通过“八联”活动的开展，徐罗村联村联户行动有了良好开端，学校还为每户定做了一张“联心卡”制定了一张生产发展，勤劳致富“明白卡”，使联户群众与联户干部随时勾通。在经在费十分困难的情况下，筹措3.2万元为全村21户特困户每户扶持仔猪1头。为全村98户农户每户春季扶持仔鸡10只。并与村干部商议建立养猪、养鸡专业合作社。采取党员干部带头入股和吸纳群众自愿入股的办法，多方筹措资金，向上争取项目计划2013年兴办规模在100头以上的养猪场1个，规模在3000只以上的养鸡场1个。以形成全村养殖支柱产业，为全村今后产业发展起到引领作用。

通过采取联“八联”措施，联热了群众的心，使群众真正看到了省委“联村联户，为民富民”行动的希望和信心。

（党校供稿）

第二篇：群众帮联倡议书

帮联群众倡议书

各村(居)、单位、企业、社会各界人士:

2012年以来,我县通过深入开展“县乡干部帮联万民群众”活动,一大批困难群众得到县乡干部的真情帮联,部分实际困难得以有效解决、贫困面貌有所改观。

为充实帮联力量，提升帮联实效，按照县委政府的倡导和建议，盘塘镇成立由政府主导、社会广泛参与的帮联群众协会组织（桃源县帮联群众协会盘塘分会），以推动我镇帮联群众工作的深入开展。

盘塘分会将按照严格的组织机构、资金管理、民主监督等程序透明操作。尤其在资金善款的管理方面，协会帮联资金由县帮联群众协会和县慈善总会具体负责管理，协会重大活动与县慈善会联合进行。募集的所有帮联资金使用县慈善会账户和票据，统一入账，专项管理。同时分会还设立帮联资金监督小组,明确3-5名监督小组成员,每季度对资金使用情况进行集中审计。

各位朋友，我们盘塘分会准备招募会员队伍，不论青丝暮年，不论您从事什么职业，不论您拥有财富的多少，只要您拥有爱心和热情，我们都真诚地邀请您加入盘塘帮联的队伍，成为协会的会员。成为会员后，您将享有对分会工作的批评建议权和监督权；并参加我们组织的各类帮联活动。

“扶危济困，扶弱助贫”是中华民族的传统美德！在我们的身边，依然有着这样的一群人：孤寡老人、贫困学生、下岗失业人员、孤儿以及因重大疾病或特殊事故而陷入困境的人员，他们那一双双无助的手，一张张苍老的脸，一道道无奈的目光，正期待着生活的曙光，呼唤着人间的真情！同在一片蓝天下，帮助和抚慰他们，是我们每一位公民义不容辞的责任！

赠人玫瑰，手留余香。我们的社会也需要传递这样的正能量。让我们一起伸出友爱之手,献出关爱之心，将涓涓细流汇成爱的海洋。在此，我们谨代表那些曾经得到过帮助和正需要帮助的人，向您的无私关怀和真挚爱心，表示最衷心的感谢!

桃源县帮联群众协会盘塘分会

2013年8月

第三篇：心联部工作计划

2013学年心理联络部工作计划

新学期，新气象！在过去一个学期中，我部积极配合学校心理咨询中心的工作。及时了解同学的心理健康状况，并及时向我系学生心理健康辅导老师反映。上学期我部门在开展活动方面也丰富多彩，积极宣传有关心理健康的知识，并取得了不错的成绩，得到系领导和老师以及学生会成员的肯定。在以后的工作中我们将会继续努力，更好的服务于我系同学。

心理联络部作为一个全新的部门，秉着“全心全意为同学服务”的宗旨，在积极加强学生会内部思想与组织建设的工作同时也将发扬部门特点开展各项贴近同学生活的工作。

（一）日常工作

1.主抓思想建设，心理培训，心理咨询方面，通过让同学们在实践中学习达到了解自己，了解社会的目的。

2.了解广大同学的心理情况，积极开展相关心理讲座，配合系进行调查，咨询活动。

3.开展一些心理咨询活动，为广大同学解决大学各个阶段所要遇到的困惑。让同学们有一个愉快而又美好的大学生活。

4.发挥自身特长，积极联络学生会内部关系，协助各部门相关活动。5.积极与主席沟通，交流工作经验，并如期的完成所分配的工作。

（二）本学期开展活动（1.心理讲座、2.视频资料）

1.3月份开展心理主题班会评比。针对每班的实际情况开展一次心理主题 班会活动，组织同学们进行一次心理电影赏析。2.4月份举办心理讲座心理信箱。请我系学生心理健康辅导老师开展一次心理讲座，要求每个班都制作一个心理信箱，当有些同学心理遇到问题时可以通过纸箱的形式写好放进信箱里，让我们及时了解情况。

3.5月份心理健康常识展板心理调查问卷。联合系宣传部出一次心理健康常识展板，组织本系同学进行一次心理调查问卷，并做好分析处理工作。

4.6月份心理健康知识ppt制作大赛。为展示当代大学生心灵成长历程以及成长成才之过程，提高大学生对心理健康的重视程度。

以上就是我部门本学期的工作计划，如果有什么不足的请老师和同学们多多指导。我们将认真的对待工作，高效率的完成工作。不辜负老师和同学们的期望，更好的为我系同学服务！

汽车工程系学生会心理联络部

胡彩文 2013-3-16

第四篇：心联5.25活动策划书

2012年5.25活动方案

一、活动意义及背景

为进一步加强和改进大学生心理健康教育，广泛宣传普及心理健康知识，展现当代大学生奋发蓬勃、积极向上的精神风貌，不断提高大学生心理素质和心理咨询工作水平，营造和谐校园、和谐心灵，丰富大学生的第二课堂，特此举行“5—25大学生心理健康宣传周活动。其意义是让大学生认识自我、接纳自我，能体验到自己的存在价值，乐观自信。我爱我，我的大学生活”——从身边的故市里了解心理健康的知识，领会心理健康理念，自觉关注自我心灵的健康，从中感悟发现、思考及解决自身问题的思维方式。

二、活动主题：给心灵一方晴空，给社会一缕阳光。

三、活动时间及地点：

2012年5月25日至5月28 日三峡大学

四、活动主办方：

三峡大学心理委员联合会

五、活动参与者：

三峡大学全体师生

六、活动流程：

1、第二届“5.25大学生心理健康活动月”开幕式及启动仪式

活动形式：宣读倡议；放飞气球；心理健康知识展；趣味心理图片展；优秀心理书籍推荐；心理游戏；心语墙；“5.25” 有奖征文；咨询师向学生开展心理测量和咨询,525阳光大使选拔比赛等活动

承办单位：心联

地点：XX

时间：5月

一、5•25启动仪式

1、活动时间及地点：

5月25日，沁苑、欣苑、西苑时间从上午11:00到12：30，图书馆从上午10:00到14：302、活动形式：

各苑区以签名活动为主，图书馆前以签名及照片展及大众投票为主。

二、心理测试

1、活动时间：4月24日——5月28日

2、活动内容：

（1）、宣传月期间，心理测试系统将对校内学生免费开放，并且可以查询测试结果；（2）、到青年楼303室或304室进行信息登记。

（4）、网络部负责电话登记，值班室人员负责来访登记

三、心理咨询

心理咨询以“关注自我、肯定自我、完善自我、发展自我”为主旨，围绕活动周“人格”主题阐

释了心理咨询的误区，校心理咨询中心的老师可以为学生解答心理健康方面的疑难问题，并

以问卷的形式测试大学生心理健康状态，问卷包括《霍兰德职业测试》、《爱森克人格测试》、《气质测试》等，内容均涉及广大学生关心的热点问题。咨询活动的开展会使大学生对心理

健康有更清晰的认识，引导学生敞开心扉、积极主动地与咨询老师配合，解决生活中的心理

困惑。

具体要求：活动前准备好心理测试卷若干，心理测试员4名，笔10只。

四、心理游戏

活动的同时我们还会伴有“心有千千结”、“背靠背”、“乒乓接力赛”等心理游戏。让同学

们明白团队精神的重要性，舒缓生活的压力，放松心态。

3、活动内容：电影待定

五、释放烦恼

一、丢掉烦恼、展现希望

时间：5月16日16:30

地点：某个教室

内容：参与的同学可以把自己的烦恼写在卡纸上，然后再放到相应的箱子里。把自己的希望

和献给自己感激或心中牵挂的人最真挚的祝福，写在卡纸上，然后亲手粘贴在事先摆放好的木版墙上。

六、举牌游夷陵广场（或者春游之类的）

时间：5月16日14:30、5月19日14:30

人员：各班心理委员及心理联合会全体成员

七、，“阳光大使”大使选拔

通常的海选比赛形式，歌舞小品相声，鼓励当代大学生展现自我，肯定自我。

八、1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛

具体细则如下：

（1）活动对象：全校学生

（2）活动时间：全校征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月

26日

（3）活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故

事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

（4）活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选（篇数不限）

第二轮：院里征选

（5）备注：5月4号到7号在各院设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排

表；征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。

（6）奖项设置：

分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

九、、“爱的抱抱”温暖校园行动

（1）活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。

（2）主办单位：学生工作处心理咨询中心

（3）承办单位：心理联合会

（4）活动内容：两名主持人，向路人介绍此次活动。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

（5）活动流程：设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

（6）活动时间：5月12日下午14：30-16：00

（7）活动地点：各苑区

十、、校园心理剧比赛

（1)活动目的：

通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。

（2）话剧主题：毕业N年以后，我们相聚

（3）主办单位：学生工作处心理咨询中心

（4）承办单位： 心理联合会

（5）参赛队伍：各院组织队伍参加比赛。

（6）活动流程：4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心，4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。

（7)比赛时间：5月19日下午15：00（暂定）。

（8）评分标准：

（1）评分方式：总分10分，取平均分。

（2）根据服装，表演的发挥与创新等相应得分

（9）奖项设置：一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀表演奖1名；最佳团体奖2名；最佳获奖队将获得奖金和（集体）奖金。

（10）比赛地点：大学生活动中心

（11）场地设置、纪律、安全工作安排：由院心理健康部、院体育部采购材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。

七、活动成果展示

时间：5月31日-6月10日

目的：通过此次成果展示，让更多的同学关注和认识“5.25”活动，并让更多的同学认识到心理健康的重要性。

展示形式：宣传板+海报

八、注意事项：

1、希望各专业辅导员积极配合，以便顺利地开展本次活动。

1、做好紧急状况发生的准备。

2、每一个联合会的成员必须佩带工作证。

3、各成员准时到场，秘书处负责签到。

4、如活动因天气影响有变动敬请大家谅解。

5、主办方协办方共同协调好整个活动所有事宜。2012年2月22日

第五篇：心联第二次团体活动

心联第二次团体活动策划

一、活动目的:

为了丰富委员们的课余生活，增强委员之间的凝聚力，感情，给委员们搭建展示自己的平台，推动校园文化的发展，让校园充满青春昂扬的斗志和活力，同时也为了促进我校心理健康教育工作的开展。

二、活动主题:

心联大家庭，有我更精彩

三、活动时间:

四月十七日（星期四）6：30-7:4

5四、活动地点:

大操场中部

五、组织单位:

湖北二师大学生心理发展联合会

六、活动对象:

心联全体委员

七、活动主持：

何明浩，杨雪娇

八、活动流程:

为增强参与性，以开展游戏的形式，游戏采用小组对抗的方式，6个部门中外联部，宣传部，秘书部为A组，心委办，心坊办，活动部为B组，在主持人的主持下，采取积分制比赛，最后积分高的团队给予奖励。

1，越吃越多【5分钟】（外联部负责）

规则：两组对坐，依次进行，每组由第一个人开始说：「昨天我吃了一碗饭」，第二人 接下去：「昨天我吃了一碗饭、两个

鸡蛋。」第三位：「昨天我吃了 一碗饭、两 个鸡蛋、三块牛肉。」

如此继续下去，至第九位则说：「 昨天我吃了一碗饭、两个鸡

蛋、三块牛肉、四只鸭脚、五片面包、六 粒花生、七根甘蔗、八个橘子，九个胃痛丸」依次类推，继续者必须记住前者所说的食物，最后看哪个组说的最长，给所在团队加一分。

2，集体造句【10分钟】（心坊办负责）

规则：分成两小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一

张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三

位组员……直到组成一个句子，要求：必须是一个长句，不能是

用逗号隔开的句子，写到不能写为止，写完后将所造的句子高

举起来，由主持人检验，最后以句子通顺，句子最长的小组为胜，对应加一分。

3，双人顶气球接力【10分钟】（活动部负责）

规则：每组10个气球，两人一组只能用脸部贴着气球从一头

跑到另一头，接力形式，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜，加一分

4，抱抱团【10分钟】（宣传部负责）

规则：人越多越好，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到三人抱好，听主持人的口令“两人抱

成团”参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样类推，主持人

可按实际情况喊口令，最后剩下的对应加分。

5，杀人 游戏【15分钟】（心委办负责）

参加人数:8人，每组4人，方式:围坐一圈

A,按人数准备若干纸团,裁判一个、杀手两个，剩下的纸团是都

写上好人，抽签，除了裁判，其他人都不能公开。

B，夜幕降临，大家沉沉入睡（所有台灯熄灭），（在裁判的指挥

下，大家闭上眼睛）。月黑风高下是杀人时（抽到的坏人睁开眼

睛，互相悄悄使眼色做手势，决定哪一个好人被杀了，裁判看在眼里）。

C,天光大亮（开灯），众人从昏睡中醒来（裁判让大家睁开眼睛，告之某人被杀的噩耗）。

D,烈士发表临终遗言（被杀的好人凭感觉判断谁是杀人凶手）。

众人表决（大家依次发表意见，凭对每个人的神情举止的推理判

断，互相指证，判断谁最有可能是凶手对凶手绳之以法（大家投

票决定谁是凶手，该凶手出示他抽到的纸团，有可能错杀）。

E,不管错杀与否，凶手出局，游戏继续进行。短的一两轮就

可以把杀手就地正法，长的要好几轮，经至最后剩下3个人，按

人头给所在团队加一分

6，我爱记歌词【15分钟】(秘书部负责）

主持人给出比如颜色。数字，季节等关键词，要求委员唱出

歌词带有关键词的歌，两组开始抢答，预先在两组的前方各放置

一台灯，先按亮台灯的一方获得发言权，每一关键词要求唱出三

首不同的歌才算过关，比赛分十轮，设置十个关键词，唱对的组

相应加分。

7，我猜你是谁【15分钟】(主席团负责)

事先定好游戏范围,如知名人物,动物,城市,景点等.每位玩

家在小纸条上写一个范围内容(如定知名人物,可写拉登等),收

集所有人的纸条后打乱顺序,每组出3个人，一人抽一张,并贴在自己的脑门，大家可以看见别人头上的名字,但是不能看见自己的.接下来,每人按顺序提“是/否疑问句”,也即答案只能回答“

是或否”的问题,如“我是不是男人?”,“我现在还在世否?”,“我的年龄在30岁以上吗?” 如问题答案为“是”,可一直发问,若得到

“否”的答案,换下一名玩家开始发问,直至猜出自己头顶所写的字为止，猜到的对应加分。

九、经费预算:

瓜子30元，气球5元，便利贴10元，记号笔5元，奖品

50元，两箱水40元，大约150元

十、活动要求:

利用时间在晚上，所以举办灯光晚会，需台灯大约20个，起到照明和道具的作用，游戏中要注意安全，遵守游戏规则，保

持场地清洁卫生，有事离开需向主席，部长说明。采取每个部长

负责一个游戏的方式，游戏中部长负责道具，人员安排，介绍游

戏规则等，辅助主持人完成游戏，各部长及助理要起到带头作用，积极鼓励委员参加，活跃气氛。

外联部何明浩

二零一四年四月十二日