一年级1班家长会发言材料

第一篇：一年级1班家长会发言材料

二年级一班家长会发言材料

各位家长，你们好！

我是一年级一班的班主任兼带语文课程。我们今天召集各位家长，目的只有一个就是为了孩子的健康成长。孩子在学校生活了将近两星期了，这两星期孩子的进步是非常大的，是一天比一天进步的。（比如：作业一天比一天写的整齐规范；排队也是越来越迅速；卫生习惯也越来越好；待人也是越来越有礼貌等等）。我为你们能有这么可爱的天使而感到高兴。但是还是有很多问题需要我们家长去解决。借今天这次家长会，希望家长能进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子学得更好，取得更好的成绩。

1、孩子家庭作业完成情况不是太理想。存在的问题主要有：作业本脏，乱，不整齐，有些孩子甚至不写家庭作业。

针对于这种情况，我建议：孩子的家庭作业，家长必须每天检查，并签字。我们有个别孩子的作业直接是孩子自己代替父母签字。

2、对于每天的家庭作业，孩子都记录在本子上了。但是一年级的孩子毕竟小，听话有限，记忆有限，理解有限。所以就得靠家长耐心的帮助解释完成题目。

鼓励孩子不懂就问，不要嫌孩子问的多，嫌烦。但是建议家长不要直接把答案告诉孩子。我想只要你把题目解释清楚了，孩子是能够自己解答的。成绩不够理想的孩子，往往是依赖性比较强，不愿独立思考。这样下去孩子作业会很拖拉。家长要注意正确引导。

3、家长为孩子包书皮，包作业本皮。这样是让孩子养成对书本的保护。每天作业后，家长叮嘱孩子让把作业本卷起的地方弄展，弄平。

作业不整齐的地方，让擦干净后重新写。切忌不要让孩子在原题上描。

孩子的家庭作业本和课堂练习本是混淆的，所以建议家长给孩子分别准备一个家庭作业本、一个课堂联系本，并标清楚。

4、叮嘱孩子放学回家第一时间先写作业，后玩耍。有家长说自己家的孩子爱玩耍，不爱作业，所以当天作业未完成。我相信一年级的任何一个孩子都是爱玩耍的，但不同的是孩子现在是接受教育的，不光有“玩”的权力，同时也有了“学”的义务。所以，家长们还是严格要求，从小培养孩子的学习习惯。

5、晚上让孩子早点睡觉，一般情况下8：30。这样才能确保孩子有一个良好的睡眠，第二天才有精神听课。并且确保上学不迟到。

6、早点不但要吃，而且要吃好。

7、关注孩子的一点一滴成长，并给予适当的夸奖。让孩子爱上学习，爱上成长。

8、信任孩子。在家长眼里，自己的孩子是多么的幼小，什么都不懂，什么都不会。所以家长这个不放心那个不放心。我建议家长们大胆地放手，让孩子去做自己的事情。（打个比方：学校收6块钱作业本费，有些孩子的咋都收不上，问理由，说是家长怕丢。在这里我想说，相信孩子能做的很好。别人家的孩子能做到，我家的孩子为什么就不行呢？）这样在某种情况下也耽误了老师的工作进度，给老师的工作带来了一定的困难。如果实在不放心，家长可以及时直接和老师联系，把需要交的东西交给老师。到目前为止，还有部分孩子的户口本和接种证没有带来，也没有给老师说明理由。在这里，希望家长能配合我们老师的工作。

9、不要无辜给孩子零花钱。在学校，我们是禁止孩子带零食，吃零食的。禁止孩子带玩具。如果发现，老师会让孩子仍垃圾箱，或者没收。所以家长只需给孩子准备水、牛奶、面包、饼子之类的食物，水果最好也不要给带，要吃就在家里解决掉。

10、正确看待孩子的分数。十指伸开各有长短。环境、基因，个体差异肯定会存在。所以请正确看待孩子的分数，正确看待孩子的每一次进步。

11、多于老师联系。如果真正关心自己的孩子，那就多主动和老师联系、沟通。毕竟家长对孩子是一对一，老师对孩子是一对三十四。作为老师，在学校的时间有限，课堂时间也有限，对每个孩子面面俱到的关注也显然是有限的。所以不要认为孩子送到学校就是老师的责任了。孩子送到学校就和家长一点关系就没有了。孩子的不好行为，家长会认为这是老师的责任。其实这是一种很不负责的理由。家庭教育是孩子一身当中最重要的教育。所以家长更应该付起监护人的责任，俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来，但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。所以请家长们竭力配合老师，让你的孩子成长的更健康！

12、最后想说给孩子一个良好、和谐的家庭环境。不要当着孩子的面吵架或者别的。虽然你认为很小的事情，可能会给孩子心灵带来很大的创伤。所以，请家长努力去营造一个充满爱的和谐家庭，让孩子时刻感受到家庭带给她的快乐。请家长们放心，既然你们把孩子交给了我，我就会用我的爱心，责任心，悉心的呵护你的孩子，让他们一点一滴地成长，我会尽我的力量，教他们注意环保，掌握安全知识，与他们一起学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

最后送大家一句话：细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。

谢谢！

第二篇：一年级1班家长会演讲稿

一年级1班家长会演讲稿 各位家长：

晚上好！感谢大家能从百忙中抽出时间准时的来参加今天的家长会一起来聊聊孩子这半个学期的在校情况。

首先，我想让各位家长了解下日常我在学校里的班主任工作。早上倘若有时间我一般都会早早得来到教室督促孩子的早读使他们养成良好的读书习惯；每个中午总会陪孩子一起在教室里练字或看课外书，养成良好的阅读习惯；其余的时间里，学校会有做早操、眼保健操和星期二、四的大课间活动的时间，以保证孩子足够的锻炼时间和自我约束的习惯。

同时经过一个学期的挑选，培养了一些班级的班干部与老师一起管理班级，虽然是一年级的学生但工作能力亦很出色：像李云管理班级的早读和早上的眼保健操；蔡涵管理下午的日常班级工作；李奔杰是一个细心负责的劳动委员，总把教室的卫生监督工作做的很细致，有时扫地的同学都走了，他还是一个人留下来检查教室的门窗是否关闭，扫把、畚箕是否还在教室外面；杨锦豪、唐万富两个人总是在每节课后随时突击班级纸张；还有8个小组长（彭佳、池佳、许江霜、李鑫欣、何林桂、张瑞涵、马千涵、李顺昌）把每天两次的作业检查工作做得很到位。

与此同时，很感谢许多家长的配合，感谢李鑫欣、马千涵的妈妈对于上次学校舞蹈比赛的支持，她们参加的舞蹈不仅获得了学区比赛的一等奖，而且还参加了瑞安市的比赛获得三等奖。也感谢张瑞涵、池子昂的妈妈积极配合学校里的活动，让孩子参加了摄影比赛、写字比赛等等，还有感谢几位家长积极参加学校里的科技节小制作活动，像杨锦豪和他爸爸制作的航空母舰很精致、池子昂和他妈妈制作的自行车很创新，戴桢炜和她妈妈制作的小兔子很可爱等等。谢谢以上的家长，给你的孩子、我的学生以很好的各方面锻炼的机会。都说“身体是革命的本钱”，在这里我想再次强调孩子的安全工作，特别是上下学时的安全（提醒下如果是家稍远的孩子最好父母亲自接送），像前段时间一（3）班的一个学生就因为不注意过马路，发生了车祸并导致了死亡，我想这样的例子也是很多家长很不希望发生的事情。随着夏天的到来，天气逐渐炎热，会有孩子出现到河边、池塘等地方玩耍，请家长做好防止发生溺水事件的措施。还有个温馨提示：如果有同班同学去你家玩的话，请你及时联系他的家长，避免另一方着急。

学校在这段时间会实行中午11：40关闭校门，直到12；40开门，中间这段时间请家长管理好自己的孩子，若中间这段时间学生是在学校附近吃饭的话，请家长留个名字方便管理。同时再次说下学校的作息时间，7：50到校，11:15放学，中午1:30上课，3:10放学（星期二是4:10）。

接下去主要说说孩子学习情况。我想再次强调习惯的重要性。像一年级孩子大约需要10小时睡眠,像有些孩子上学时,都得家长叫才起床,则是依赖心的表现。早晨起得晚,连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子,第一堂课就哈欠连连,缺乏朝气,只是坐在位置上发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那，比如家长可以回去看看孩子的铅笔盒里面，有些孩子的铅笔都是非常粗，有些铅笔就是短短一枝在里面，等到上课的时候要用笔的时候就开始削笔或者说：老师我笔忘带了„„这样就无法集中精神上课。但是这个习惯可不是马上就可以养成，这是需要长久的坚持的，比如你们可以每天在检查完学生的作业之后，提醒他们第二天的书、铅笔准备好了吗？还有一点也可以反映出学生的习惯问题，比如，常常会有学生说，老师我作业也忘带了，有些更甚是早读的时候语文书忘带了，我特别观察了几个学生，发现他们的书包里的书，都是很凌乱的放进去的，没有整理好，比如说一张试卷，孩子都是习惯的塞到书包里的，要用的时候，把所有的书都找出来也没有找到，当然有些学生把试卷都放在试卷夹里，一边语文，一边数学放好。孩子是要学会整理书包，但是还是那句话，没有家长你在旁边教的话，大部分孩子都是不会的。总之，督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，字体不工整，错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了，喜欢转来转去，找人说话，或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

再次我想说的是：一节课40分钟，肯定不是每个学生都能全部掌握，特别是有些学习习惯和能力差的学生，这就是需要父母从旁协助。我也有几次去家访，有些家长说“老师，老师，我孩子很差，需要你管严一点”，“老师，最近我很忙，没时间管。”但我很想反问，你有看电视的时间、打电脑的时间、搓麻将的时间、与人闲谈的时间按，怎么就没有一点的时间抽空看管自己的孩子作业、背书的时间呢？在这里我有一个提议希望每个家长都能做到，就是每天睡前抽出10-15分钟的时间翻看下他的书本、试卷等，了解下最近孩子的学习情况，我想如果现在的5-10分钟是会给你的孩子未来一笔丰富的财富。

第三篇：七年级1班家长会发言范文

淮阴区西宋集中学七年级1班家长会发言稿

家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！

今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护；或信奉“棒打出孝子”，教育孩子简单粗暴„„在家庭教育上形成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”因此，我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点，也许会使自己的孩子有长足的进步：

一、班级情况分析

本班有49名学生，男生23人，女生26人。纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。学习方面，有些学生不知自己预习、复习，只是等老师提醒，没有学习的自觉性。作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。原因有：

1、注意力不集中，2、写字速度慢。总的来说，我认为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。

基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。

二、学习上要帮助孩子

在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子的作业不认真，老师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是非常开心的。我想，可能是有些家长工作比较繁忙吧，因此，对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实，现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟，还是可以的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文（或预习，或复习）。双休日有时间，可以帮助他默写一下词语，温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗，学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

家长们，省什么，别省钱不买书给孩子；没什么，别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情，却很难坚持做下去，它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的，但是，光用心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步！

三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

为了更好地规范行为习惯，我要求早上不能迟到，来了以后就读书，每天学生一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。

一项媒体调查结果表明，许多学业不良的儿童，家庭缺乏良好的学习气氛，这些家长经常约些朋友晚上打牌，搓麻将，闲聊，外出跳舞，上网打游戏等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢？“小树易直也易弯”，所以，我们要教育、引导好孩子什么事该做，什么事不该做，这对孩子今后的成长是十分有利的。

最近，我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。此外，我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法，比如上课前做好预习，上课要专心听讲，积极思考，主动发言，课后及时巩固训练，放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词，自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之，要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班，平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因，就是都有一个较好的学习习惯，勤奋读书，刻苦钻研，这就要求家长从子女的实际情况出发，根据自己孩子的特点，有的放矢地因材施教，对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件，及早地使他们接受和吸收更多的知识。

四、要相信鼓励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程。

父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是因为很忙或者其他原因，忽视了孩子的学习。可是话说回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子好像根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗？我们可以从小的方面去发现他的进步，比如今天的作业比昨天认真了一点点，哪怕这一点连他自己都没有发现，只要家长去真诚的鼓励他一番，我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要相信孩子，鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。

五、家长的榜样作用十分重要

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时，愤怒的质问孩子，你冷静想一想原因。也要想一想：自己作为家长，是不是做到了对孩子的学习认真负责？有没有因为事情多而放松了对孩子的学习？成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了，每天对孩子的作业，知识掌握情况，和同学的交往情况，孩子的兴趣以及各项表现，这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗？知道孩子的朋友是谁吗？知道孩子今天在学校的表现吗？知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗？他们不是只知道吃好喝好的孩子，现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师，你对孩子今天的家庭作业的检查应付了，他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习，明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长，都要给孩子做表率。

六、家庭教育表扬与批评相结合

除此之外，在家庭教育中还要注意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一，比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护，而且常常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。

七、对家长的几点建议

1、严格管理时间，科学安排时间。

①早晨让孩子按时起床，7：40到校，下午1：40到校，做到不迟到。

②周末对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。

2、做到有事、有病提前请假，尽量不要误课，有事多和老师沟通。

3、培养孩子良好的行为习惯。养成课前预习、课后复习的好习惯。

4、每天检查学生作业，再让孩子预习下一课。

5、及时给孩子买些好的学习资料。

6、正确对待学生考试成绩，不以成绩论英雄。的确，分数的多少，反映学生学习成绩的好坏，但我们更应理性地去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，可能大家都不会，作为家长应冷静对待，关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷，帮助孩子查找问题，分析失分原因，督促孩子改正，使孩子不断进步。

7、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活，如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。

最后，我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母”。同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。

谢谢大家！

刘远旭

2013年6月18日

第四篇：定稿 一年级1班变革家长会设计方案

家长会设计方案

主题：爱在心中，教育有爱

一年级（1）班

爱在心中，教育有爱

一、家长会目的：

1）让学生学会感恩父母，理解父母。也让学生在对父母的爱和感恩中获得成长的动力，以激励学生斗志，从而奋发向上积极锻炼、提升自己。

2）同时也让家长感受学生的心声、理解孩子，并学会用正确的方法指导孩子、教育影响孩子。

二、家长会形式：学生、家长和班主任交流、讨论。

三、家长会时间：3月28日

四、家长会地点：三楼大厅

五、家长会参加人：家长、学生、班主任

六、会前准备：

1、通知家长

家长会前期，通知家长要开的家长会的相关事宜。并且，搜集询问一下家长在家庭教育方面存在哪些困惑和问题。邀请一些家长准备在家长会上发言交流。

2、开会准备

开家长会之前应布置好会场，给家长以干净、整洁、明快之感。准备家长到会签到表，学生姓名后面签家长的姓名。

3、班主任准备：准备好发言稿、课件及组织者的培训。

4、学生准备：准备节目、布置会场，给家长一封感谢信。

5、幻灯片展示：“爱在心中，教育有爱”。八个艺术字体整齐地竖排在中间，醒目而美观。接下来几张ppt是每个同学提供的家庭照片，温馨幸福。

六、家长会步骤：主持人开场白

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的爸爸妈妈们，亲爱的同学们: 大家好!

如果说春天的美美在百卉争妍，那么夏天的美就美在万类竞绿。在这充满激情的美好日子里，我们迎来了一年级（1）班新学期家长会的召开。

等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。走廊那头，是你们慢不下来的脚步，走廊这头，是孩子们剪不断的企盼。他们为有这样关心他们学习的家长而感到骄傲和自豪。您们放下手里的工作，从百忙中抽出时间来参加这次家长会，你们的到来，犹如徐徐清风让恬静的校园更清新宜人，璀璨多姿。摆一张课桌，放一个木凳，怀着草木皆知的感恩心，孩子们大声地说：“欢迎您们”！

一年级（1）班是一个和谐、友爱、积极向上的集体。孩子们互相帮助，互相学习。班里47位同学都有自己独特的一面，每个人都能表现自我，充分展示自己的优点。当遇到挫折时，孩子们能勇敢地克服它，积极地向成功的山峰攀登，努力地向成功的彼岸进发，这是孩子们的追求和梦想。

在他们成长的路上，离不开老师的培育，更离不开家长无私的爱和教导。各位亲爱的爸爸妈妈们，谢谢您们对孩子们的关心和爱护，有您们的一路呵护，他们将会走得更稳、更远。是您们，让孩子体会到了无比的关心和殷切希望；是您们，让孩子有了努力学习的信心和进步的力量。希望通过本次家长会的召开，让您们了解孩子在学校学习、成长的表现。相信孩子们在爱的理解、支持和鼓励下。会健康茁壮的成长，会用更多的爱去回报您们，让我们再一次用热烈的掌声，欢迎各位家长的到来！

甲：尊敬的老师，亲爱的爸爸妈妈、同学们大家下午好！

乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们 “爱在心中，教育有爱”主题家长会。

合：感谢您们的到来。

丙：爱------对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过爱的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限的爱需要我们去感受，去回报。

丁：今天就让我们一起来感受爱，表达爱。

合：现在我们宣布一年级（1）班主题家长会“爱在心中，教育有爱”现在开始！

1、甲：爸爸妈妈给了我们生命，给了我们浓浓的爱； 乙：爸爸妈妈给了我们灵魂，给了我们思想；

丙：天下父母的心是一样的，那么宽广，那么善良。

丁：愿天下的孩子爱自己的爸爸妈妈，孝顺自己的爸爸妈妈。下面由我们一年级（1）班全体同学朗诵诗歌：《心中有爱》 全体学生齐朗诵诗歌： 《心中有爱》

岁月，抛落我一双又一双鞋子 风雨，脱掉我一件又一件衣裳

家园，赐于我一座又一座路标 母亲，永不疲倦地向我凝望 古老而又永恒的关爱

有时，母亲的手送我一程 有时，母亲的心送我一程

其实，送与不送都一样 我早已经知道

无论是刮风下雨，还是冰天雪地 都是你心头的牵挂

在岁月的山路上，我为你写下脚印 在风雨的旅途中，我记住你的笑容 在岁月的风雨中——

我会带着感恩和虔诚，为你祝福

2、丙：世上有一部永远写不完的书，那就是---爸爸妈妈。

丁：同学们，大家有没有想过，当我们带着第一声啼哭来到人间时，那意味着什么？ 丙：那意味着我们将开始自己的人生，而从那一刻的每一分钟起爸爸妈妈似乎都只为我们而活。

丁：当我们放开父母的手步入学校时，那又意味着什么？ 合：那意味着我们将开始怀揣梦想，自己独自走路，挑战人生。回望来路足迹，播放温情照片（画外音）

3、（主持人大人）无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报„„同学们，在你们平淡的日常生活中，你们的爸爸妈妈为你们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，下面请同学们上台，说出你对爸爸妈妈的爱。学生演讲：我们的心声（3个孩子）

（主要内容：抒发对家长们的感恩之情；最后请家长监督，用行动和成绩证明给家长看。）

4.（大人）岁月如梭，呕心沥血，你们的脸上写满了丝丝牵挂。春去秋来，执着追求，你们的眼睛注满了殷殷嘱托。

这就是妈妈的爱，她柔柔如水，轻轻如烟 ； 这就是爸爸的情，他深沉如海，恩重如山！

请家长拆看子女准备的感谢信。（读感谢信）（2个家长，一男一女）

5.（大人）父母无论多忙，对儿女永远都是满满的期望，对儿女永远都是满满的爱。在家中，孩子永远是家中的焦点。孩子的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。回顾自

己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你们将发现细心的父母到底有多么爱你们„„ 爱的诉说：

家长代表发言：2名学生家长发言谈孩子成长的点滴感受 感受谈完之后，N个家长上台与台下家长提问互动

6.（大人）：当你们还在妈妈肚子里的时候，爱你们的爸爸妈妈就开始为你们绘制宏伟蓝图，编织美丽的梦想，甚至为你们早早就想好了名字。简简单单的名字，寄予了父母深切的厚爱，在你们的生活中得到了多少父母的关爱！

家庭唱歌（两个家庭）要求着亲子服，自己有创意的服装也可以，比如卡通头饰之类的。

7、丙：从牙牙学语到蹒跚学步，这世上有一种琐碎的爱，她的名字叫妈妈的爱 丁：从懵懂顽童到有为青年，这世上有一种宽容的爱，他的名字叫爸爸的爱 丙：无论我们走到哪儿，无论我们长多大，我们永远都是他们放心不下的孩子 丁：可是我们对爸爸妈妈又了解多少呢？

亲子游戏：心有灵犀（2对，5个问题）

请几对家长和孩子到前面做游戏，在准备好的纸板上写下提出的问题的答案，看父(母)子是否一致，回答一致获得小礼品，回答不一致家长和子女要互相拥抱以增强心电感应。

11.班主任总结。

12.主持人宣布家长会结束（结束语）

甲：当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是爸爸妈妈。乙：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是爸爸妈妈。丙：当我们犯错误时，能毫不犹豫原谅我们的人，是爸爸妈妈。

丁：当我们取得一点点进步，会衷心为我们庆祝，与我们分享的，是爸爸妈妈。

甲：这绚丽多彩的世界,这多姿多彩的生活...是爸爸妈妈给予了我们.他们给了我们生命,给了我们整个世界.乙：出生时他们温柔的爱抚,幼小时辛勤的照顾,长大了对我们的宽容与关爱...我们一切的一切都要感激我们最最亲爱的爸爸妈妈!合：就让我们行动起来吧！学会感恩，与爱同行，感恩爸爸妈妈，立志成才。

丙：爸爸妈妈的爱,像银河里的繁星,数不清;我们对他们的回报,即使再多,也只是汇入大海的小溪,永远无法让海满溢.丁：怀着一颗感恩的心，去对待我们亲爱的爸爸妈妈，放飞我们的心灵，将会发现我们是多么快乐，多么幸福。

合：亲爱的爸爸、妈妈，感谢你们，我们爱您们。。

（大人）看着孩子一天天的变化，作为家长，我们看在眼里，喜在心上。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，我们知道，他们所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我们有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲。也感谢学校、感谢老师给予我们这么好的一个机会，能让我们站在这里和大家共同交流孩子的成长教育，我们会倾注我们更多无微不至的关爱理解、支持、指导孩子，也配合老师共同教育孩子。让我们大家都生活在充满爱的世界，付出爱，享受爱。

第五篇：小学一年级1班家长会总结

一(1)班家长会总结

期中家长会结束了。本次活动我们班共到会40余名家长，其中有四位家长由于有各种原因不能如期到位，但他们纷纷电话请假说明原因了。会后我们共回收家长意见反馈表28张，现就本次活动做一个小结。

家长对此次家长会很满意。当问及此次家长会您感受较深的内容时，家长均能就自己感兴趣的内容说出来。这说明他们将此会开得很认真、到位。

家长们说，通过本次家长会，他们更深刻地了解孩子各个方面的情况，充分认识他们的优、缺点，认识到自己行为对孩子的影响。家长会让他们知道了，不能让孩子太依赖自己，要让他们学会独立。平常对孩子关心不够，应坚持让孩子多看有用的书、应想办法提高孩子的自觉性、应让学生学习积累知识等等。

当问及您觉得自己在孩子的教育上要注意的是哪些时，家长们的反思非常深刻。他们首先表示要全力配合学校的各项教育活动。其次，会尊重孩子的想法和思路，争取多与之交流，不打骂、少批评、多表扬、多检查、多辅导。最后还表示会给孩子竖榜样，会以身作则，争当孩子的好朋友，积极帮助孩子养成良好的学习习惯，训练他们的注意力、让孩子多看有意义的书籍等等。

对于老师，家长们只希望我们能平等对待、针对性对待不同特点的孩子，能因材施教。多监督、严要求、有耐心、多鼓励、多看好、多给孩子表现的机会，以建立其自信。这些恰好也是我们老师一直努

力的方向。他们就是不说，我们也一直在努力。

对学校，家长们希望孩子有心理指导，多给他们创设家、校交流的平台。如果保证每周一的接送秩序和安全、和每天的伙食质量就更好了。