中南大学社团中期调研报告

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第一篇:中南大学社团中期调研报告

中南大学

学生社团中期调研报告

主办单位:中南大学学生社团联合会

承办单位: 中南大学学生社团联合会调研部

年10月20日

中南大学学生社团联合会

日期:2007

社团中期调研报告

高校社团是大学生根据不同愿望、要求、兴趣自动组成的群体组织,它是大学校园里最为活跃的学生组织之一。性质上它不同于学生会,它以爱好为入团的第一标准,它不束缚思想,比较自由,为丰富校园文化,活跃大学校园气氛,提高大学生素质起着非常重要的作用。随着高校社团的不断发展,队伍的不断壮大,其在高校中占据的地位越来越重要,可以说高校社团已经成为高校中具有重大影响力和凝聚力的学生群体。

为了更好地贯彻党中央教育部’一体两翼,四轮驱动”的共青团运作新模式,我们对校内几大典型社团进行了中期调研,以期了解社团发展现状,改进现阶段的不足之处,为社团发展提供有力的支持.一、我校学生社团发展的现状分析和存在问题

本次调研活动共调研了7个极具代表性的社团,他们分别是英语俱乐部,五四青年致远社,升华读书社,中大相声社,舞月草街舞协会,演讲与口才协会,升华摄影协会.(附表一,各社团会长访谈记录)

大型社团

代表:英语俱乐部,演讲与口才协会

在采访中,大型社团的会长兴致高昂,他们对协会的现状基本满意,并且对未来社团的发展前景满怀信心,但在改革方面回应并不积极。

大型社团作为我校社团力量中最为坚定的支柱,在活动数量,质量,参与人数以及校园影响力上具有其他小型社团无法比拟的优势。他们都拥有自身鲜明的特色(如英语俱乐部主体的贴切时代,演讲与口才协会对口才及交际能力的锻炼),同时,机构的庞大使得社团的管理运作更加体制化,使得社团锻炼机会众多,对社员的锻炼也不言而喻

但从中我们依然能发现其中的一些不足之处。

(1)社团规模庞大,在活动通知方面以及干部之间的联系亟待加强。大型社团社员数量基本在100人以上,举办活动时常常无法通知到所有社团成员,打消了一定数量社员的积极性,对社团未来的发展蒙上些许消极因素。

(2)活动新颖度不够,阻碍了校园影响力的进一步扩大。大型社团都有其自身的品牌节目,但这是一把双面刃,一方面,长期积累的经验使得品牌活动精品化,在新生群体中能够迅速引起共鸣,但同时也使得社团活动单调化,趋同化,处于墨守成规的状态,无法在高年级人群中引起他们的注意,导致“会员年年有,老手年年走”的现象发生。

(3)从社团的合作情况来看,社团缺乏横向合作。应该来说,大型社团要扩大影响力,必须把目光投向其他高校。其实社团本身就是一笔资源,各个大型社团都有其一技之长,必须加强社团的合作,弥补社团活动中的不足。另一方面,社团活动大都局限在本校区的圈子里,缺乏与外校优秀社团的纵向交流。通过纵向交流,可以获得优秀社团的先进经验,提高协会综合实力。

(4)从社团的人员管理来看,社团内部管理机制存在一定的漏洞,组织结构不完善。由于社团机构庞大,无法做到面面俱到,导致管理方面出现一些疏忽,如会议精神传达不及时,活动无法做到所有部门都参与其中等。一方面没有完善的组织结构,为展开活动造成障碍,也不利于会员积极性的确立。另一方面,社团资料不能反映每个社团成员的具体情况。如果社团内部不能了解社团每个成员,那就很难保证会员的切实利益。这就要求各个社团应完善会员的会籍档案。

(5)活动经费缺乏保障。虽然大型社团正在尝试利用社会资源开展活动并取得明显成效,但由于相关部门的干预和内外环境的影响,经费不足仍是目前影响学生社团发展的主要因素。对于大型社团,倒不一定是真正的资金的投入不足的问题,主要还是社团缺乏财务的经营观念,从而导致财务情况混乱。财务混乱主要表现在三个方面:一,财务的登记情况混乱;二,资金运用不合理,缺乏对资金整体统筹规划及必要的预算;三,会费的使用不够合理。

(6)社团宣传力度不够,学社联对社团帮助不够。

中等规模社团

代表: 舞月草街舞协会,升华读书社

采访中,可以明显感受到与大型社团不同的是,各会长对协会的现状表示了一定程度的不满,但他们对未来发展充满信心,并且在改革方面愿意接受挑战.中等规模社团是校园社团的主力军,活动新颖,组织灵活,闯劲十足是他们最大的资本。他们一般都具有较稳定的面向群体,所招收的会员也是以对该项目感兴趣的同学为主,针对性较强。

我们从中也发现了一系列问题。

(1)从社团的活动来看,一方面,中等规模社团的常规活动缺乏长期性、一贯性;另一方面,由于社团人数,面向人群的限制,社团的活动的规模不够大,在校园内影响不显著。从经济学角度来说,这就意味社团的成本-效益不明显,学校所投入的资金没有得到效益最大化。进一步导致了该类社团的各项活动之间缺乏组织性、整体性,使各社团活动之间处于无序状态。

(2)社团与学生社团联合会的联系存在一定的空白区。,由于中等社团社团活动时间,内容较不固定,社团方面认为活动申报流程过于繁琐,活动审批不及时,常常出现活动审批时间超过活动预期时间,导致社团活动延迟,社团活动不被社团联合会认可,进一步导致社团申请活动不够积极。

(3)管理不够规范,制度建设有待加强。部分学生社团由于成立仓促,加上自身建设没有跟上,存在着组织结构不健全、内部分工不明确、活动开展无计划等问题,直接影响了社团活动的正常开展。(4)活动场地不足。对于中等规模社团,他们不像大型社团具有极高的人气,绝大多数社团筹资能力薄弱,加上会费有限,使社团发展受到限制。而在活动场地方面,绝大部分社团没有固定场所,这给社团活动带来一定的困难,给社员带来居无定所的感觉,也不利于社团管理和活动的策划。(5)社团活动层次有待进一步提高。中等社团的活动还缺乏整体策划,缺乏老师的指导,尽管大部分社团拥有自己的指导老师,但因为指导老师是义务为社团兼职和自身工作繁忙的原因,不可能投入全部精力,使得社团组织在低水平上重复。

文化类社团,小型社团

代表 中大相声社,升华摄影协会

采访中,很明显,文化类社团,小型社团的徽章都带有一定的消极情绪,一方面,他们对社团现状表达了不满,对社团的未来前景表示了一定的担忧。

文化类社团,小型社团由于其面向人群,社团发展方向的局限性,导致了他们的会员人数,活动数量以及校园影响力都存在着院中的不足,而经费的短缺更成为制约其进一步发展的重要瓶颈。

我们就其中所暴露出的较为严重的问题进行反思剖析。(1)许多小型社团的成立。仅凭社团成员一腔热情,成立之初大家蜂拥而至,经过一段时间或组织几个活动后便回复低潮,甚至处于停滞状态,出现虎头蛇尾的现象,影响了学校社团整体水平的发挥。

(2)活动不够稳定,缺乏持久的生命力。文化类社团活动存在着忽冷忽热、低水平重复的现象,对社团核心人物的依赖性过大。社团核心成员在位时重视活动的轰轰烈烈,忽视必要的衔接,以至于核心成员离任,社团就一蹶不振,甚至走向终结。

(3)制度缺乏科学性、针对性、创新性,成为一种形式。由于会员人数过少,在管理机制上存在着较大的漏洞,在实践中不能得到很好地落实、贯彻和执行方针政策。部分小型社团由于成立仓促,加上自身制度建设没有跟上,存在着组织结构不健全、内部分工不明确活动开展无计划等问题,直接影响了社团活动的正常开展。

(4)社团凝聚力不够,社团成员积极性较低。对于小型社团,由于活动较少,影响力不够,导致会员加入后并未得到锻炼,使得积极性缺失,进一步导致了社团凝聚力的涣散。

二、我校学生社团存在问题的相关对策及分析

大型社团

加强社团团队建设。社团是一个集体,而怎样把一个集体建设成一个团队,一直是摆在社团负责人面前的难题。绝大多数社团能调用的社员人数往往远远小于登记在册的人数,原因就在于缺少凝聚力,一个团队的建设最关键的是凝聚力的培养。社团的作用是更多数没有锻炼过的人的一个展示自我的舞台;是大家共同实现自我价值的一个温暖友爱的家。有了这种情感思想就会有巨大的向心力,也就会产生强大的凝聚力,社团的团队建设才能搞好。

社团的发展管理必须由以前的“两年制”逐步转变为“四年制”。社团的发展虽有一个周期性,但为了更好的延长这一个周期,我们必须要由以前的“两年制”(即是社团管理者都是大二)转变为“四年制”(社团的领导层主要由大三以上的成员组成)。因为一个年轻的管理层,由于经验的缺乏以及对社团的定位不够清晰,会影响社团(尤其是大型社团)的发展;而大三以上的人员因为对社团的了解较深,所以无论在经验上、管理上、宏观把握社团的方向上都相对比大一大二的要有经验,以这样的人群为核心,社团的发展才能更加的稳健

以公平公正为原则,使社员的能力得到更加充分的发展。针对社团管理成员和普通社员锻炼机会上的巨大差异,增加民主选举在社团管理成员选拔中的力度。考核社员日常出勤率和活跃程度,对积极分子给予提拔或组织和参与活动的机会。对于社团的活动场所、言论空间、表现机会,每一位社员都应享有平等的权利。

中等规模社团

建立一套比较完善的交流体系和平台。如社团网站、论坛、办公室值班、社团例会、QQ群、公共邮箱等等。通过这些平台可以让社团成员交流经验,增进私人感情,增强对社团的感情,也可以对社团进行监督,为社团的管理提供可靠的依据。

建立良好的激励机制。一个优秀的社团必须建立一个良好的激励机制,它不但能提高广大社员的工作积极性,而且能很大的提高社团的运行效率。社员的努力工作需要被肯定、承认,这对于每一个社员来说至关重要,也许他们需要的不是物质上的奖励,但是精神上的激励会带给社员更大的鼓舞与动力。社员的这种被激励以后的积极性与干劲反过来会使得整个社团充满生机与活力,而社团的生机与发展又会对广大社员产生强大的吸引力,这样不断的运行对于社团是一个良性的循环。

文化类社团,小型社团

加大投入,整合校内外资源,为社团的发展提供强有力的支持。学生社团的影响几乎渗透到学校的各个方面,学校的各个部门分工负责的效率会更有利于社团建设:校级部门主要制定相应的鼓励政策;社团指导老师具体负责在专业方面的指导;学校社团联合会负责社团的管理和监督,组织和培训社团骨干;教学行政部门则应在硬件设施、经费上予以支持。在指导教师的待遇方面,校级部门应根据具体情况计算工作量并给予一定的待遇,以激发指导教师的积极性。另外,在社团资金尚比较困难的情况下,学校还应广阔利用资源解决学生社团经费紧缺的问题,如:为一些社团的特色活动给予物质或经费上的支持。

加强社团特色文化的建设。特色是社团生存发展的关键,文化是文化类社团的生存根本.一个社团要想有更好的发展,必须要有自己的特色,只有拥有自己独特的文化,社团才能在激烈的竞争中立于不败之地。否则,社团的竞争力将会降低,以至不能在多如繁星的社团中脱颖而出,甚至会慢慢走向衰亡。而要树立自己的特色文化,首先要对社团进行完整正确的定位,制定社团的宗旨、活动范围及奋斗目标。

建立强大的培训机构。为了社团的健康、快速的发展,要以社联为主建立强大的、专业的、有效的管理培训机制。只有建立完善的培训机制,才能让社团成员有更强的归属感,也只有建立完善的培训机制,社团成员才能学到更多的东西,成长的更快,从而为社团的发展作出更大的贡献。

综上所述,我们提出以下建议

1.坚持方向性,提高对社团建设重要性的认识

学生社团一般是以共同的兴趣和需求为纽带而组成的,但由于学生阅历的不足,在认知、情感上有时容易出现偏差或造成目标定向的狭隘、片面。因此,要把握方向,正确引导,积极鼓励,加大扶持,形成学生社团“百花齐放、百家争鸣”的繁荣局面。要积极鼓励各种学生社团的成立,扶持开展形式多样的活动,让学生有充分选择的余地,大力发展学生社团。要充分认识到学生社团在校园文化建设、思想政治工作和素质教育中的重要地位和作用,把学生社团的建设作为一项重要工作来抓。在外部机制上,给政策,给人员,给经费,给设施;在内部机制上,寻找依托点,凝聚点,结合点,研究其建设发展的规律,特别是研究新形势下学生社团的发展规律,有效调动学生的积极性和上进心,使学生社团最有效地发挥其功能。

2、扩大开放性,鼓励学生社团走出校门,走向社会

校园社团活动要主动与社会对接。根据不同社团的特点,利用社团的优势和条件为社会服务,组织青年志愿者活动、到社区调查学习、到企业和农村实践锻炼等多种形式的活动,充分调动起广大社团成员的积极性,并在多方面吸收社会力量参与。通过有计划、有目的针对性的集中活动,掀起社团文化的高潮、展示社团文化的风采、促进社团活动品味的提升和精品活动的涌现,使学生在活动中了解社会,走向社会,达到社团活动的初衷。

要加强社团的校际交流,借鉴其他高校学生社团发展的经验。他们的经验,值得我们学习和借鉴。我们要进一步充分认识社团的地位,重视发挥学生社团的作用,加大对社团的经费投入和支持。要通过走出去、请进来,通过信息交流等形式,学习借鉴其他高校学生社团建设的良好经验,展示我校学生社团的风采,树立我校学生社团良好的形象。

3、探索创新性,培育学生社团发展的个性与特色

创新是一个组织的生命力所在,没有创新,组织就失去了源源不断的生机与活力。学生社团只有创造性地开展活动,才能更好地实现它的育人功能,才能更好地展现当代大学生的时代特征和文化内涵。从目前学生社团发展来看,要鼓励各种形式的活动创新,学生社团应该在结合自身特点的前提下,在提高活动质量和增加学术科技含量上下功夫,走集约型的发展道路。社团活动要力戒浮躁,讲求实效,增强活动的思想性和教育性,力求上档次,出精品,使学生社团真正成为培养学生能力、拓展学生素质的有效途径。

校团委,学社联要扩大参与,丰富内容,鼓励创新,培育特色,提升学生社团的层次和活动的水平。要引导广大学生社团主动顺应时代要求,针对学生特点,以活动为载体,通过组织内容充实、形式多样、格调高雅的社团活动,不断增强青年学生的社会适应性,提高青年学生的综合能力,扩大社团的覆盖面和学生的参与率。同时,要鼓励创新,注意培育特色,提升学生社团的层次,打造一批高质量的精品社团。特色出人才,特色出效益,要通过创新,增强社团的凝聚力。高校要将学生社团活动作为素质拓展计划的重要载体纳入学校整体育人工作之中去;要鼓励开展各种形式的学生社团活动,深化学生社团的实践环节,加强高校学生活动与学校教学工作的相互促进,把学生社团建设成为第一课堂的延伸和补充,建设成为培养兴趣、引导需求的阵地。

4、增强凝聚性,实施社团可持续发展的人力资源战略 要培训骨干,抓好队伍,重在激励,实施社团可持续发展的人力资源战略。成功的社团,因素有多种,而在这些因素中,人力资源是最重要的资源,实施社团人力资源战略,关系到社团的可持续发展。学生社团骨干对学生社团的发展、凝聚社团内部成员起着较为重要的作用。从目前整体状况来看,学生社团干部的能力还需提高,威信还需加强,要注重对他们的培养和引导,要引导他们在实践中克服缺点和不足、完善自我。要培养大学生社团的协作意识,沟通意识,服务意识,声誉意识。要建立新时期“全员管理”的社团人力资源管理理念,激发全体社团成员的活力,科学地吸引、发现、使用和留住社团人才。通过各种措施提高社团骨干的素质,增强社团的凝聚力。

5、加强指导性,充分发挥指导教师在学生社团发展中的作用 学生社团在组建的过程中,学生的热情很高,但缺乏相应的经验和组织能力,缺乏传承和引导。要保证学生社团健康有序地发展,提高学生社团活动的层次,打造精品社团,除了校团委和学生社团联合会发挥主导作用外,还必须充分调动学生社团指导老师积极性。要建设一支专兼职相结合的学生社团指导教师队伍,鼓励校内专业教师、知名教授担当学生社团的指导教师,还可邀请校外知名人士加入到指导教师队伍中来。通过指导教师队伍建设,提高社团活动的水平。

6、遵循保障性,提供学生社团的经费和场地支持

团组织要善于协调各方设立学生社团发展专项经费,纳入学校整体经费预算;要对优秀社团直接予以重点扶持,每年投入固定的经费,在社团场地使用、活动开展,经费支持、指导老师聘请方面为社团创造条件、开方便之门,为高校学生社团发展营造良好的外部环境。另一方面,学生社团本身也应充分发挥社团自身对外交流的综合优势,以企业化的运作模式,与社会接轨,多渠道筹措资金,为社团发展提供保障。

三、结束语

随着高等教育改革的不断深入,高校学生社团作为高校校园文化的重要载体,将会对广大高校学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养起到越来越重要的作用,将更直接、更具影响力地深入到我们大学生的生活中。随着社会对高校学生社团的进一步关注和对社团建设研究的进一步深入,高校学生社团必将以更加清晰的发展轮廓和更为强大的生命力,成为新世纪绽放在高校的一道亮丽风景线.本次调研活动旨在发现社团发展中的一些问题,为了社团可以更稳健长远的发展, 由于个人经验与能力的不足,文中所述难免有不足之处,希望大家给予指正,谢谢!

中南大学学生社团联合会

调研部

2007.11.27

社团中期调研报告

——中南大学升华摄影协会

2007年11月7日的中午,我们采访了中南大学升华摄影协会的会长---刘建宁。在会客厅里,我们的采访进行着„„

Q:请问摄影协会今年招新情况如何呢? A:今年没有新会员加入。(一脸无奈)我也不知道是什么原因。

Q:有参加招新活动吗,当时宣传和咨询情况怎么样呢?

A:有参加,当时也有不少人关注我们,但是不明白为什么询问过后没有新会员加入。(Q:会不会是解说宣传方面做的不够?爱好摄影的人是非常多的。)我当时也很投入地向大家介绍协会的主要活动。(Q:都介绍什么内容?)我们有介绍协会有到各处去拍摄,专业知识讲座等,但不明白最终为什么没有人加入。

Q:那么现在协会还有多少会员呢?大家的积极性怎样? A:不是很清楚,大概也就几十个。(Q:活动都能来参加吗?)来参加的那就很难说了。大家的积极性都很低,活动能来的可能就只有十几个甚至几个。

Q:我想原因一定是有的,请问最近都组织了哪些活动呢? A:有组织会员听“照相机内部结构”的讲座。(Q:活动情况怎么样?)来的人很少。并且请到老师很困难,因为毕竟听的人很少。

Q:有没有将要举行的活动的计划呢?

A:暂时没有。有一个重要原因是很少人有相机。(Q:其实如果单纯爱好摄影可以考虑手机拍摄呀。)或许吧,手机像素太低。或者没有这个习惯。当时我大一的时候也很有激情到处拍摄,但现在也没有了。或许是因为都是大二大三的会员,因此大家都没有什么激情了。

Q:说一下会员在摄影协会都有哪些权益吧。

A:我们这里可以帮忙冲洗胶卷。但是基本上现在都是各自的照片各自洗。毕竟拍摄以兴趣为主。(Q:那么在活动经费审批方面有没有什么难处吗?社团的财务制度如何?)几乎没有活动,所以几乎没有用活动经费。财务都是透明公开的。

Q:有没有想过这个协会今后会怎么样?你知道吗?升华摄影协会创办于1995年,在03年曾达到辉煌。

A:我不知道。(我是在升华摄影协会的网页里看见的。)我都不知道还有网页。到现在为止,只能这样了。

Q:不想重振当年辉煌吗?是因为什么问题有考虑过吗?

A: 当然想。但是主要现在就我一个人稍微有点激情,或许还有一个,其他人心很散,也没怎么管理。(你可以试着自己带动大家的。)或许吧。(如果需要帮助也可以找我们,我们会尽力帮忙的。)我需要扩大宣传,希望会员可以多一点。这样才能举办活动。

Q:宣传方面我们会帮你的,但主要是活动怎么举办才能吸引人呢? A:恩,这是个问题。(Q:是否可以考虑举办主题摄影大赛,或者摄影展,或者和别的社团协作呢?)恩,这样也不错。还可以考虑到外面去游玩,然后拍照,讲座毕竟太学术了,无法让会员真正感受摄影的快乐。

Q:现在爱好摄影的人越来越多了,包括我在内就是一个,如果有什么活动,真的可以吸引很多人的。有没有对学社联的一些建议呢?

A:希望可以帮我们宣传,可以多一些会员。更希望是有相机的会员。

Q:摄影只有拍摄艺术类的吗?纪事的有吗? A:恩,我们也有拍些纪事的。(有一个很好的建议,是否愿意和学社联合作,拍摄将要举行的社团文化节活动呢?)这和记者有点像。(这样一来之后我们宣传社团文化节时可以拿出拍摄全由摄影协会的相册,这样就起到很大的宣传效果了。)恩,这是个好主意,我会去争取的。关键是现在人手不够,找人很难。

Q:你有见过学社联的活动监察吗? A:没有。

Q:试试分析一下协会的优点和不足吧。

A:人太少,不能形成一个管理体系。活动无法举行,关键是几乎没有了激情。优点就是摄影毕竟是很多人的爱好。

Q:网络方面有没有准备发展呢?可以做一个网络相册展示作品。

A:目前还没有。不过这是一个好办法。我会定期让会员交他们的作品的。到一定阶段就可以展示出来给大家看。(恩,很好的。学社联相册也会支持你们的,也可以把优秀作品传到那里去。)互相宣传。

Q:学社联准备办一份宣传社团文化的报纸,请问你们会不会积极投稿呢? A:应该会的。扩大宣传力度。

Q:好的,谢谢你抽出宝贵的时间,如果还有什么问题我们会尽力帮助你的。希望升华摄影协会可以重现当年辉煌!

A:恩,我知道该怎么做了,我会努力的。我们也需要你们的支持和帮助。

当天很大一部分是我们在引导他,希望他能够找回信心。事实上我们的激情的确感染了这位本来只会沉默的会长,他很需要我们的鼓励和支持。因此我们会一直支持和帮助他下去。

社团中期调研报告

——舞月草街舞协会

2007年11月4日的上午,我们采访了舞月草街舞协会的会长---宋鹏展。记得初次见到他时,他正随意地坐在地上点名。当时就觉得他很可爱,很随和。事后与他的接触也证明了这一点。舞月草的会员都亲切的称呼他为“阿展”。他也许不是最好的领导者,却是最好的朋友……

Q:阿展能先介绍一下这个社团吗?当初创建这个社团的目的是什么呢?

A:舞月草街舞协会是由舞月草舞队发展而来的,已经有两岁了。最开始申请这个社团只是为了宣传街舞。一是改变大家对街舞的不良印象,让大家明白街舞也是一种艺术。除此之外,也可以帮助同学们培养课余爱好,让大家在紧张的学习之外有一个精神的寄托,也许还可以防止某些同学沉迷于网络呢!

Q:那现在协会的组成是怎样的呢,平时是怎样运作的?

A:现在教学这方面是由舞队队员负责,而协会管理是由社团的干部和干事负责。干部是舞队成员,而干事是在协会大会中在新会员中选拔产生的。我们平时主要是把教学做好,此外组织和参加一些必要的团日活动。

Q:阿展刚刚提到了新会员,那能不能给我们介绍一下今年招新的情况呢?招新时的宣传和招新的人数。

A:好的,今年我们一共参加了两次招新。在第一次统一招新中我们布置了展台,做了展板,还在展台附近进行街舞表演,以此来吸引同学们的关注。效果不错,我们一共招收了93名新会员。后来在活动过程中,总有一些同学来询问是否还可以申请加入协会,于是就有了后来的二次招新。二次招新中,又有9名同学加入了我们。

Q:那这个数字有没有达到你的预期呢?

A:与一些规模大的协会相比,我们招收的会员比较少。这因为我们是一个以街舞教学为主要目的的社团,舞队队员的数量决定了我们能招的会员的数量。所以今年我们最初的计划就是招100个左右的会员。对现在的结果我个人还是很满意的。像往年我们一般都只招大概80个。Q:也就是说今年的会员比往年多,那会员的增加会不会影响会员权益的保障呢?

A:我们没有招更多的会员就是担心权益保障这个问题。今年多招了二十多的会员,我主要是考虑到我们的舞队有所发展,完全有能力保障这一百多名会员的教学工作。不过会员的增多也加重了管理的难度,所以我就把会员分成几个组,每个组安排一名干事负责。由我们的干事负责通知会员我们的社团会议和社团活动。

Q:这样能保证每个会员都通知到吗?

A:有时候也会碰到通知不全或会员有事不能参加的情况。碰到这种情况,如果是训练,也就没办法补了;如果是会议,我会把没来参加的人记录下来,以后把他们集合起来再开一次会。

Q:这样不是很繁琐吗?有没有更好的办法呢?

A:我们也想过其他办法,还没有一个切实可行的。所以只好先这样了。我们辛苦一点,是为了保障会员权益,也是为了我们这个协会能更好的发展。

Q:这样说来,舞月草的会员不用担心这个问题了。那我们还想知道舞月草平时都有什么活动呢?要知道活动是否精彩有趣才是会员最关心的!

A:这是当然的,我已经说过我们的主要活动就是街舞教学。现在主要就是在每周五晚上七点半到九点半在一教前坪进行街舞交流,同时教一些基本功;在周日早上九点半到十一点半在本部的练舞厅分两批进行new style和locking、poping的训练。

Q:只有教学吗?

A:教学是常规活动。此外以后我们还会组织大家去参观比赛和一些兄弟协会的街舞表演,有机会的话会组织大家观看一些街舞视频。过一段时间我们会组织考核,选二线队员,会给这些二线队员上台表演的机会。

Q:那舞月草是否存在会员流失的情况呢?现在协会活动还有多少会员参加呢?

A:会员流失是没办法避免的,现在参加协会活动的大概还剩下百分之七十。每年大概都是这样。

Q:主要原因是什么呢?

A:有很多原因,最主要的原因是有其他的活动没时间参加。也可能是开始的时候只是想来玩,后来发现训练很苦,很枯燥,觉得没意思或太难就放弃了。甚至有些人是开始加入的协会太多,就把这个给忘了。我遇到过这种情况(笑)。

Q:刚才听说本部的练舞厅是要租金的,就此我想问一下协会的财务制度。

A:金额比较大时我们一般是自己先垫,然后向学社联报账。像平时一些小金额的花费,我们就自己付了。为自己的协会花点钱也是应该的。

Q:有没有向会员报账呢?

A:会在协会会议上向大家公布一下。

Q:现在舞月草的发展势头很猛啊,阿展有没有分析一下其中原因呢?说一下舞月草的优点吧。

A:(很自豪的表情)说道优点,首先街舞本身是一个新奇的事物,就会有很多人对它感兴趣。其次,我们活动的形式非常有亲和力,能让大家在一种很融洽的环境中学到东西。还有很重要的一点是我们是一个全心全意为学生服务的社团。我们不是为了赚钱,所以大家就会愿意相信我们,愿意加入我们。

Q:优缺点吗?

A:缺点就是我们的内部组织还不是很完善,会比较混乱。

Q:请问阿展有没有进一步发展的策划呢?

A:近期会与学社联合作举办一场街舞专场作为社团文化节的开幕式,会在社团文化节中以展板的形式宣传自己。第二学期进行上学期活动总结,并在校内进行一次学期工作成果展。不定期组织各类交流活动,组织会员观看街舞电影和经典街舞视频。还会与其他学校的街舞社团合作,共同举办一些活动。

Q:社团有网络方面的建设吗?

A:我们已经建立一个协会网站部落,将把大量街舞视频和音乐上传到上面,让会员能够资源共享。

Q:阿展对学社联有什么意见或不满吗? A:希望学社联的财务制度能透明化,能让我们知道我们可以报销多少钱。还有就是我们在有些方面比较困难希望学社联可以帮助解决。比如,我们一直想搞视频教学,但因为接不到投影设备一直没能实施,不知道能否在社联方面得到帮助。

Q:好的,我们会向上反应这方面情况的。再问一下阿展,有没有听说或见到学社联的活动监察员呢?

A:还没有。其实我是非常希望学社联派人来监察我们的活动的。我们的活动从策划到效果都是非常好的。因为要想让别人认可,就必须先让别人知道。所以希望社联能了解我们,相信我们,支持我们。

Q:学社联准备办一份宣传社团文化的报纸,舞月草会不会积极投稿呢?

A:我会发动会员写一些稿件,也会提供一些活动的照片。支持你们的工作,也宣传自己。

我们要问的问题只有这些了,感谢您于百忙之中抽出时间接受我们的采访。希望以后学社联和社团能更好的合作,共同发展。

第二篇:中南大学学生社团管理条例

中南大学学生社团管理条例 为切实加强学生社团的管理,大力促进我校学生社团发展,不断推动学生社团在活跃校园文化、加强和改进大学生思想政治教育、服务学校改革、发展、稳定等方面发挥更大的作用。特制定本条例。第一章 总

第一条 高校学生社团活动是实施学生素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用,是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式,是以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。

第二条 学生社团是校内学生依据兴趣爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的群众组织。凡本校在校学生均可申请加入。

第三条 学校鼓励和支持学生社团开展理论学习、学术科技、社会公益、文化娱乐、社会实践、志愿服务以及体育竞技等活动。

第四条 校团委是学校社团管理的第一责任单位,校团委书记是第一责任人。校团委设立学生社团联合会(以下简称“学社联”),学社联按照《中南大学学生社团联合会章程》和其他有关规定开展工作,协助团委指导和管理社团工作。第五条 挂靠校团委的学生社团由校团委直接管理,校团委分管学生社团工作的副书记为第一责任人;挂靠机关部处的学生社团由该部门管理,分管学生社团工作的部处长为第一责任人;挂靠二级学院党委的学生社团接受该二级学院党委管理,该学院党委副书记为第一责任人;所有学生社团成立时须报校团委审批和校党委宣传部备案。

第六条 学生社团在二级学院设立的二级分会同时接受该二级学院党委的管理,分会开展各类活动须经该学院党委审批。

第七条 有校外上级机构的学生社团由校团委直接管理。第二章 学生社团的组建、注销和日常管理 第八条 学生社团分校级和院级两个层次。申请组建校级学生社团必须如实向学社联、校团委提交社团组建申请报告、社团章程、社团活动内容、范围及形式、社团主要负责人简历、业务挂靠单位意见以及筹备人员名单和活动计划等材料,由校学社联进行资格审查,校团委审核,报校党委宣传部审查批准后方可成立。凡新成立的社团需将申请报告、审批材料(一式四份)分送校保卫处、校团委以及挂靠单位备案。

第九条 申请组建院级学生社团需将上述材料报所在学院团委进行资格审查,所在学院党委(党总支)初审,送校团委审核,报校党委宣传部批准。审批材料亦须送交校保卫处、校团委及挂靠单位备案。院级社团成立后需将社团基本情况介绍、社团章程、活动范围、主要负责人资料提交校学社联备案。第十条 学生不得成立气功类社团。学生申请组建跨校范围的社团,必须严格按照中华人民共和国《社会团体登记管理条例》的规定和要求办理。第十一条 学生社团须有明确的挂靠单位,并接受挂靠单位的监管;挂靠单位必须是校团委、机关部处或二级学院党委。挂靠单位的职责是:

(1)机关部处或二级学院党委负责学生社团成立或异动的初审;

(2)在征求学生社团指导老师意见的基础上负责对社团主要学生负责人的考察和初审;(3)对学生社团组织的各项活动进行审批和监管,该单位分管领导为活动的第一责任人;(4)监管社团的换届、招新和日常管理;

(5)了解和掌握社团成员的思想动态,及时处理突发事件;(6)每年5月对所挂靠的学生社团进行考核和异动摸底。第十二条 学生社团必须有明确的指导老师,以加强对学生社团的政治指导。1.每个学生社团须有一名具有副高级职称或副处级职务及其以上的在职教师、干部为指导老师。

2.指导老师职责

(1)学生社团成立或异动时,负责指导起草和修改学生社团章程;

(2)负责社团主要学生负责人的指导和培养,确保社团负责人政治上可靠、业务上突出;(3)审定并指导社团组织的各项活动;(4)指导社团的换届、招新和日常管理;

(5)了解和掌握社团成员的思想动态,及时处理突发事件。3.对不履行指导学生社团职责的老师将给予通报批评,对在活动中出现问题的社团指导老师视情节追究责任直至行政处分。

第十三条 学生社团实行报到注册制度。每学期初的第一周内校级学生社团需到学社联报到注册。逾期未注册的学生社团,由学社联负责在该社团内、外公开招聘社团负责人,重新组建社团理事会,或者由学社联提出申请注销该社团。报到时,学生社团需向校学社联提交上学期工作总结和本学期工作计划。社团必须按工作计划开展工作,工作计划确需变动的应向学社联提交书面报告并说明原因。各院级学生社团也须在开学初的第一周内向校学社联书面报告本学期基本工作思路。

第十四条 学社联定期召开校级社团负责人会议,协调和指导各社团工作的开展;定期对各社团在社团活动、财务、班子建设、内部管理和会员满意度等方面进行综合评估。对评审不合格的社团,由学社联发出整改通知,限期整改,待整改完成后向学社联提交书面报告,得到批准后方可继续开展工作。各院级社团日常工作的指导和评估由各院团委组织进行。第十五条 学生社团有以下情况由社团理事会或学社联向上级部门申请注销:

(一)全年未开展社团活动的社团;

(二)社团活动出现重大违反国家法律法规、校规校纪现象造成恶劣影响者;

(三)全年学社联向该社团发出整改通知书三次以上者(含三次);

(四)学期初未注册且学社联重组社团理事会失败的社团;

(五)社团理事会申请注销的社团;

(六)其他符合社团注销条件的社团。

社团注销的申请报告由社团理事会或学社联作出,经校团委审查并报经校党委宣传部核准后生效。社团注销后会员及会费由学社联按照实际情况处理。院级学生社团注销由社团理事会或院团委提出,并经校团委、党委宣传部批准后生效。被注销的社团均需在校学社联备案。第三章 学生社团活动的开展

第十六条 学生社团必须遵守国家法律、法规和校规、校纪,遵循“合法、业余、高雅、有效” 的原则开展活动,不得从事与本社团宗旨无关的活动。校党委宣传部、校团委、校学社联分级对社团活动进行管理。积极鼓励理论学习类、学术科技类、兴趣爱好类以及社会公益类社团活动的开展,同时注重加强对大规模会调查、哲学、社会科学讲座、报告会等的管理和指导,确保活动符合党纪、国法和校纪、校规的要求。第十七条 学生社团活动的审批与监管

学生社团活动的报批必须严格按照相关程序进行:

(1)校内活动提前2周提交活动审批表,校际活动提前1月提交活动申请表;(2)指导老师签署意见;(3)挂靠单位签署意见;(4)保卫处签署意见;

(5)校团委审查批准,报党委宣传部备案。学生社团须在挂靠单位监督下开展积极、健康、高雅的活动,以下活动一律不予批准:(1)与国家有关政策相背离的活动;(2)与社团活动宗旨不符的活动;

(3)所需申报材料不全或申报材料与事实不符的活动;(4)纯商业目的的活动;(5)有安全隐患的活动;

(6)其他特殊情况不予审批的活动。

学生社团的活动有以下情况者将视为重大违规违纪行为,学校将追究相关责任人的责任:(1)未经审批私自进行外联运作的活动;(2)活动内容与申报内容不符的活动;

(3)临时更改活动计划、造成不良后果的活动;(4)出现政治事件、群体事件或安全事故的活动。

第十八条 各校级学生社团常规活动开展须严格遵守学社联活动管理条例,院级社团活动的开展由院团委参照校学社联活动管理办法进行。学社联定期对审批的活动备案并将相关记录提交校保卫处,学社联在保卫处协助下监督管理已批准的活动,终止未经批准或违规的活动。对于学生社团活动需要的场地由学社联统一向各场地主管部门申请,各场地主管部门应积极支持和配合学生社团活动开展。第十九条 为鼓励社团活动出精品、创特色,学校每年通过项目化运作的方式对于好的社团活动项目给予一定的专项经费支持。项目化运作基本流程为初审、答辩、执行、评估和结算五个阶段。纳入项目化重点支持的社团活动项目,在资金允许限额内注入经费不少于活动经费总预算的80%;一般支持的社团活动原则上在资金允许限额内给予社团活动预算总经费40%的资金支持。

第二十条 学生社团要积极构建相关的活动平台。校学社联每年要组织好“社团文化节”(每年上半年)和“社团人文艺术节”(每年下半年),并会同校学生科协、校青年志愿者协会和校艺术团等单位组织好“科技文化博览节”、“大学生艺术节”等与社团工作密切相关的活动。各相关单位应对学生社团活动在场地、设备、资金等方面给予大力支持。第四章 学生社团干部管理和学生社团评优

第二十一条 学生社团干部是团学干部体系的重要组成部分。各学生社团干部在选拔、任命、考核、奖惩方面均拥有和其他学生组织干部相同的权利。

第二十二条 学生社团负责人及学社联常务委员会的成员必须由会员代表大会或社团代表大会选举产生。学生社团干部实行聘用制,由校团委、校学社联向社团主要负责人核发聘书,签订责任状,明确工作目标责任体系。

第二十三条 学生社团干部考核实行“作风评议”体制。各社团、学社联成立作风评议组,从思想政治素质、工作态度、业务能力、会员和干部满意度等四个方面每月进行一次评议考核。第二十四条 校党委宣传部、校团委、校学社联每年根据各社团的工作开展情况,提出量化考核指标,对学生社团评比表彰。按照学生社团总数的10%评选“明星社团”,30%的比例评选“优秀社团”,对不合格的学生社团坚决取缔。学校每年通过各种渠道向明星社团和优秀社团组织开展的活动给予一定的经费支持。

第二十五条 学校对在社团工作中取得成绩的社团干部和会员积极分子进行表彰。分别授予“优秀团干”、“优秀团员”、“优秀社团干部”、“社团活动积极分子”等荣誉称号。

第二十六条 各学院须参照学生社团干部工作成绩按照相关规定在其综合测评分中给予适当加分。其中,校(区)学社联正副主席、主席助理、各明星社团主要负责人根据工作情况加1.5-2.5分;学社联各部长工作业绩突出者和各优秀社团主要负责人加1-1.5分;其他社团干部业绩突出者根据任职情况和工作情况加0.5-1分。第五章 学生社团宣传信息和对外工作的开展

第二十七条 各学生社团组织开展宣传必须遵守法律法规和学校规章制度。横幅、海报、宣传板的制作要做到内容健康向上,尺寸规格统一、管理规范有序,对大规模印发的宣传单要突出加强管理。横幅、海报、宣传板、宣传单制作或印发前须经学社联、校团委审查批准,宣传单还要提交样张备案。

第二十八条 各学生社团刊物必须严格管理。各社团有需要创办刊物的,必须按照《内部资料性出版物管理办法》(新闻出版署署长10号令)的规定,办理手续,报校党委宣传部、校团委、校学社联审批备案。经批准出版的刊物严格按照批准的范围在校内赠阅或交流。第二十九条 各社团进行网上宣传或网络活动必须报校团委、保卫处批准,并提交相关网址。鼓励各社团开展网上社团活动。学社联信息部门监督、管理和引导网上社团工作信息发布、资料收集等。各社团网页中不得有国家明令禁止的内容以及与社团主体不相干的信息。第三十条 支持和鼓励社团工作社会化运作,鼓励社团在正常工作的基础上,经校团委、保卫处审查批准,向社会提供有偿服务充实社团活动经费。各社团在社会化运作过程中必须切实维护社团利益和学校声誉,不能从事纯商业性质的活动。外联工作的协议、合同和相关文件、票据必须提交学社联备案。社团的外联资金必须存入学生社团发展基金账户中方可使用,不允许社团以社会化名义设立两套账目或小金库,外联资金必须向社团所有会员公开。第六章 附

本条例由共青团中南大学委员会负责解释。自2008年9月1日起施行,原有条例同时宣布作废。

第三篇:中南大学社会实践报告

篇一:中南大学赴光明村暑期社会实践报告

中南大学2011年暑期社会实践报告

报告题目:中南大学赴长沙市光明村开展关于当地基础设施建设 及使用情况调研报告

学 院: 材料科学与工程学院 专业班级: 材料1003班 负责人姓名: 闵 杰

参与者姓名:闵杰、熊华亮、陈淦炯、朱晓睿、李亚男、袁新雄、肖丹、陈黎、缪昌志、欧振雄、张世荣

团队类别:?学生自主联合组建的团队 项目类别:?大学生社会实践服务团

中南大学

二○一一年十月中南大学材料科学与工程学院赴长沙市光明村开展关于当 地基础设施建设及使用情况暑期社会调研实践报告

团队类别:?学生自主联合组建的团队 项目类别:?大学生社会实践服务团 团队及报告书编写人基本情况

如何在“两型社会”建设中推进新农村建设,实现城乡一体化发展,望城县白箬铺镇光明村对此进行了积极有益的探索,对全市新农村建设具有很好的指导示范作用。本着“取自于民而用之于民”的理念,为掌握新农村人民的生活状况指标,2011年的暑期我们实践调研团队深入该村进行暑期社会实践调研,旨在深入当地开展基础设施建设及使用情况。现将有关情况报告如下。

报告脉络:

a、活动背景及意义概况 b、前期准备

c、调研内容及当地政府对基础设施项目的建设方案 d、活动开展及进行

e、活动总结(即调研中发现存在的问题)f、针对存在的问题我们查阅资料给出的建议 g、调研活动后的点点滴滴及队员感想 h、成果

i、后话及寄语

附件一:采访记录表 附件二:问卷

附件三:光明村村官指导

附件四:湖南省长沙市光明村考核指导指标 a、活动背景及意义概况

一、调研背景:

党的十七届三中全会指出,我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻,进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期。城乡规划是落实统筹城乡发展最重要的公共政策,是城镇和新农村建设发展的蓝图,是管理城市和乡村建设的重要依据。深入推进农村改革发展、建设社会主义新农村、促进城乡经济社会一体化发展,必须加强和改革创新城乡规划。尤其是大家都能够切实得到回报的——基础设施建设。结合发展社会主义新农村的规划中我们不难发现:城乡基础设施建设是推进城乡化进程必不可少的物质保证,是实现国家或区域经济效益、社会效益、环境效益的重要条件,对区域经济的发展具有重要作用,主要表现在以下四个方面。

(一)基础设施是社会经济活动正常运行的基础。

(二)基础设施是社会经济现代化的重要标志:基础设施是生产力要素的一种体现,它反映了一个现代化社会的物质生活丰富程度。

(三)基础设施是经济布局合理化的前提:在当前“要想富,先修路”已成为全民的共识,这也是解决贫困地区发展经济脱贫致富的重要措施。

(四)基础设施是拉动经济增长的有效途径:基础设施是一个产业关联度大,劳动密集型的部门。

二、调研目的:为了了解收集我国有关农村综合改革、农村教育、农村道路等基础设施建设等新农村建设过程中的热点问题的第一手资料,培养学生运用经济学基本理论发现问题、分析问题的能力,鼓励大学生参与科学研究,活跃我院学术氛围,丰富和积累农村公共经济研究信息资料,利用暑期开展此次大学生新农村建设调研活动。作为新时期的大学生,在学习经济理论的同时,有必要到实际中去体验、磨练。关注民生,关注农村。将学习的理论与实际结合起来,思考现实社会经济问题,提出解决办法,为经济政策决策设计者及执行者出谋划策。

三、调研意义:

综上,我们不难发现,一个地区的经济发展取决与当地的基础设施建设。而基础设施的建成之后是否是取之于民而用之民,村民对村委会及城建部的利民政策能否有正确的认识等都将成为我们本次实践的探讨课题之一。为此,我们材料院以材料1003班为服务主体,联系到中南大学化工院的09级研究生以及兄弟学院的同学一同参加本次暑期社会实践活动,旨在发扬民族精神、争做新时代的大学生为祖国基层乡村的经济建设献谋献计。同时将实践地域的先进理念带向全国。

四、调研对象:

农村基层乡镇政府相关部门和机构(民政、教育、合作医疗、公共卫生);乡村管理机构(村委会);农户。

五、对象的基本面情况:

光明村位于湖南省长沙市望城县白箬铺镇,属于长沙大河西先导区,金洲大道贯穿该村。金洲大道在望城县境内长度12.42公里,被称做“长沙大河西先导区第一路”,是先导区最具发展潜力的产业走廊的重要载体。金洲大道沿线风光秀丽、环境宜人,保持了原生态的田园风貌。金洲大道通车后,为光明村发展带来了前所未有的机遇。同时,光明村以其独有的自然山水特色和区位交通优势,赢得了政府领导、投资商客的青睐。借着长株潭“两型社会”综合配套改革试验区的机遇,为高起点、高标准地建设光明村社会主义新农村示范基地,打造“具有湖湘特色、集休闲、渡假、观光于一体的生态农庄第一品牌”。

光明村位于湖南省望城县白箬铺镇西北部,西与宁乡县毗邻,距长沙市15公里,金洲大道穿村而过,交通便利,区位优势明显。全村总面积7.13平方公里,42个村民小组946户,总人口3405人。村域内自然生态环境优美,“田、山、水、土”特色分明。2008年申报县级两型社会示范村。2009年2月,按照长沙市委、市政府提出的“把金洲大道沿线打造成湖南田园风光、乡村旅游、新农村建设第一品牌”的要求,将光明村纳入白箬生态农业示范带建设,并率先启动“两型村庄”建设。

光明村位于望城县白箬铺镇西北部,面积8.5平方公里,共42个村民小组、946户、3405人。光明村原是一个地处偏僻、相对封闭的山村,由于交通不便、资源匮乏,经济发展一直比较落后,2006年全村人均年收入不足6000元。为改变光明村的落后面貌,市、县有关领导和相关部门曾在此办点扶贫。2008年8月,随着金洲大道的建成通车,一条自长沙至宁乡的高等级公路穿村而过,光明村的区位优势和生态优势凸显出来:这里距长沙城区只有20多公里,处于长沙半小时交通圈内,交通十分便利;保持了原生态的青山绿水、田园风貌,自然环境优美;村民思想淳朴,渴望改变落后面貌,具有新农村建设的良好基础。在认真调研的基础上,市委、市政府决定以光明村作为田园风光与乡村旅游相结合的新农村建设的示范点,由市委副书记、市长张剑飞联系指导,力争将光明村打造成为长沙乃至全省最优美的乡村。自2008年9月开始规划建设,到2009年5月31日光明生态产业园正式开园,光明村新农村建设的雏形初步显现。全国人大副委员长陈昌智、全国政协副主席陈宗兴、省委书记、省人大常委会主任张春贤、省长周强等领导先后来光明村视察指导。5月17日,省委书记、省人大常委会主任张春贤深入光明村调研后指出,光明村条件不错,建设理念很好,要致力打造湖南田园风光、乡村旅游的新农村建设第一品牌。6月22日,中央电视台七套频道以《光明村“农家乐”,三管齐下乐农家》为题进行了专题报道,引起社会广泛关注,被誉为新农村建设“光明模式”。

光明村建设启动后,按照“两型”的要求,在充分尊重农民意愿的基础上,以原有自然生态环境为依托,结合本地民俗特点,因地制宜,确定了建设“生态人居、创业家园、度假天堂”的目标和“整体规划、分步实施、整合资源、重点突破、打造亮点、连片推进”的思路;以“政府强力推动、农民自主建设、实施市场运作”的模式,在实现自然资源商品化、农村设施现代化、村庄环境生态化、旅游服务优质化”等方向进行了大胆的探索;按照示范“两型”的要求,深入向农民群众进行了保护生态、节约资源理念的宣传,帮助群众在改变农村面貌和生产生活方式及改善人居环境等方面更新了观念;在保护和开发建设中美化了环境、培育了产业、打造了品牌、改变了人的精神面貌,群众得到了实实在在的利益。b、前期准备

1、开展前的计划:

1、进行实地全面考察,了解当地的交通基础设施等相关情况,掌握一手资料,为问卷准备相关的问题。

2、问卷发放,尽量争取更多的当地村民如实填写,问卷的发放与回收效率要高,要尽量的反应村民的真实想法(尽量不要打扰到村民的生活作息,以免引起不便)。

3、走访村民、当地村委领导等,了解掌握相关的信息,注意询问的言辞和语气,以及当地的风俗,避免问题带有不礼貌的因素。

4、进行环保知识当地巡展、环教宣传等,尽量采取生动有趣的形式,让村民乐于接受,避免引起村民的抵触情绪。

5、提出合理运用当地基础设施助产业高速发展的方案供当地政府参考。

6、宣传红色革命事迹,整理成册后在当地开展小型宣讲会进行宣传,向党的90华诞献礼。

2、调研准备的问题及材料:

(一)关于农村道路建设情况的调查

1、目前所调查的乡村(自然村、行政村)的道路基本情况

(1)本村人口情况(总人口、性别比例、常住人口年龄结构等)?

(2)村内道路是否进行了规划?路面是否硬化?(是柏油路面、水泥路面还是其他路面)(3)村内道路规划和建设的长度?村内道路建设和维护的资金投入总额?资金来源渠道及其构成比例?

2、村与村之间的道路、村与乡镇之间道路建设基本情况:(道路规划和建设的长度?道路建设和维护的资金投入总额?资金来源渠道及其构成比例?)

3、目前农村中的农民对农村道路等公共基础设施建设的需求怎样?最希望政府做的事是什么?

4、你能够了解到的其他农村公益基础设施还有哪些?其投资建设和日常维护的资金来源情况。篇二:中南大学暑期社会实践团队报告书中南大学2012年暑期社会实践活动 实 践 详 细 计 划

团队名称: 中南大学交通运输工程学院“长株潭地区 交通运输城市规划系统的调研以及其对 经济的发展促进作用”暑期社会实践团

负责人姓名:

中南大学学生社会实践活动领导小组 二〇一二年五月

一、2

二、3

三、5

四、5

五、6

六、7

七、9

八、10

九、目录 前言?? ??? 11 实践背景实践主题实践目的实践成员组成实践内容实践行程安排预期成果关于实践活动几个重要问题的调查与宣传

十、“实践地点资料介绍” 12

十一、附录

1)队旗 16 2)队服 16 3)调查问卷 17

一、前言 岁月如梭,眨眼间大学时光就已逝去一半。象牙塔的生活总有着无限的美好与浪漫,可中南——这个培育我们的美丽而内涵的家园,终究只是我们人生的一个驿站。而社会,却是我们一生始终必须面对必须融入的大世界。转眼,我们离步入社会的日子已不再遥远。社会大世界自是一方广阔的天地,正所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,所以我们有理由坚信步入社会人生,我们也总能找到属于自己的舞台。然而,我们是否都已经为即将进入的社会中的风风雨雨做好了准备?为了更好地了解社会现状和提高理论联系实际的能力,我们积极响应学院号召组织开展本次暑期社会实践活动。其基本目的有二:一是旨在通过对长株潭地区交通状况的调查了解,分析总结长株潭地区交通现状对该经济区经济的影响,从而提高理论联系实际的能力;二是旨在通过本次活动对即将步入的社会生活有个初步的了解,并在实践的过程中提升自己适应社会的能力,为走出校门走进社会做好更加充分的准备。

另外,十八大召开在即,这次大会,是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。所以,这个暑期不仅仅是我们青年学子的暑期,更是我们全国人民喜迎十八大的期盼时期。作为生在新中国,长在红旗下的新时代大学生,就让我们在十八大伟大旗帜的召唤之下,挥洒汗水,激发智慧,全身心投入社会大潮中去激昂人生吧!虽然我们的团队成员来自全国各地,但是我们始终团结一心;虽然对于长株潭地区的交通现状我们甚是陌生,但是我们信心满满。因为我们一行十一人拥有共同的目标,拥有一样的探索求知欲望,我们还都有着坚强的毅力与昂扬的斗志,所以我们将会不畏艰难,将实践进行到底!

二、实践背景

长株潭经济区组建的背景

“长株潭”是指长沙、株洲、湘潭三个大城市。三市同处湘江中游,呈“品”字型分布,之间相距45公里左右,有高速公路、铁路和水运联通,经济联系紧密,产业各具优势。长株潭经济协调发展问题很早就提出来了,上个世纪50年代就有人建议把三市连接起来,建立“毛泽东城”。20世纪80年代初,原省政协委员、湖南省社科院原副院长,经济学家、中国区域经济研究中心副主任张萍研究员提出了长株潭经济区的方案,并从经济区域的发展战略、发展重点以及区域布局等方面写出了13份研究报告,这次研究得到省委、省政府的重视和支持,但在有关会议上有人对建立“长株潭经济区”提出质疑和反对。由此,“长株潭经济区”陷入了建与不建的长时间争议之中,十几年一直处于“坐而论道”阶段,长株潭城市群发展也一直处于自由放射状的无序发展状态。为此,湖南省委、省政府上个世纪九十年代中期确立了长株潭经济一体化发展战略,目的在于按市场经济规律,优化资源配置,解决地区分割和优化生产力布局,把优势有机地结合起来,使分散的优势形成整体优势,成为带动湖南乃至中部地区经济发展的主要增长极。长株潭地区作为整个中部地区十分重要的交通枢纽,其交通的发展对于周边地区的经济发展尤其重要。长株潭地区交通结构

长株潭城 际轨道交通核心线呈“人”字型构架,在北与长沙市城市轨道交通换乘衔接,向南快速衔接长沙暮云、湘潭昭山、易篇三:公交车上的道德社会调查报告.doc姤锻 hunan university 报告题目:

姓名: 公交车上的道德社会调查报告 岳亚兰 20091720526 黎小峰20091720509 刘春媛20091720512 李明月 20091720510 赵珈20091720530专业班级:会计5班 学院名称: 工商管理学院 原始会议记录

这篇报告是我们小组6人经过明确分工共同完成的。经过多次讨论,会议确定每一段时间的具体安排,确定论题,调查表的问题,应选用的资料,论文的大体框架,每个人的具体任务等。最终形成了这篇文章。

会议记录如下:

一、时间:2011.4.11 晚7:00 地点:望麓桥公寓食堂二楼

与会人员:岳亚兰、赵珈、赵玉鸿、刘春媛、李明月、黎小峰

会议内容:确定选题、名主选出小组长并确定组员分工,制定小组工作计划

二、时间:2011.4.12 中午12:00 地点:望麓桥公寓食堂二楼

与会人员:岳亚兰、赵珈、赵玉鸿、刘春媛、李明月、黎小峰

会议内容:讨论调查问卷的制作过程,调查问卷所涵盖内容,调查的主要对象以及分配调查问卷的分发任务

三、时间:2011.4.19 晚上7:00 地点:望麓桥公寓食堂二楼

与会人员:岳亚兰、赵珈、赵玉鸿、刘春媛、李明月、黎小峰

会议内容:通过问卷调查结果的数据分析,确定论文大纲,确定论文成稿时间

四、时间:2011.4.25 晚上7:00 地点:活鱼馆

与会人员:岳亚兰、赵珈、赵玉鸿、刘春媛、李明月、黎小峰 会议内容:对完成论文的初稿进行校订,布置后期工作,确定打印

五、时间:2011.4.30 晚上7:00 地点:望麓桥公寓食堂二楼

与会人员:岳亚兰、赵珈、赵玉鸿、刘春媛、李明月、黎小峰 会议内容:对本次调查活动进行总结心得体会

黎小峰:经过小组成员几个星期的努力,我们终于把论文完成了。我不得不承认这是件很费神的事情,从一开始的确认主题,到后面筹划分工,分派任务,进行调查,统计分析以及论文写作到最后的资料整理打印。这里每一个部分都是不可以掉以轻心的,而我们小组成员每一个人都很认真对待这件事。在我看来,这样的事情,也只有在我们的共同努力下,才能完成的更轻松,更完美。这是一件体现我们团队合作能力好坏的事情,在这过程中,我们必须彼此分工,彼此配合,团结协作。虽然论文写作很耗精力,但从这次完成论文的过程中,我的确学到了很多有价值的东西。不仅仅是完成了一份作业,我更从中体会到团队的含义,以及合作的精神与重要性。与此同时,我也意识到,必须加强自己的动手与实践能力,这样才能在以后的竞争中也处于不败之地。

李明月:公交车是城市的一个窗口,小小的公交车厢就犹如社会的缩影。在现在这个出行都需要坐车的时代,公交车是我们对这个城市的第一印象。但是我们对公交车上的不文明现象的调查结果却让我痛心,太糟了。可见在这条道路上我们还有很长的路要走,同时希望相关部门能采取切实可行的措施改变这一状况。

刘春媛:一个城市的公交状况和我们的生活密切相关。通过这次实践调查,我的收获很多。首先,对长沙市的公交状况有了了解,知道了都有哪些不文明行为,这也是自己在生活中应该避免的。其次,这次调查,我们采取了实地考察的形式,也遇到一些困难,从中认识到实践和理论的差距,这是在书本中学不到的。最后,我感受到了集体的力量,我们小组很团结,大家一起努力,有困难一起克服,这是很珍贵的。在这里,我想谢谢我们组的成员,大家都辛苦了!

岳亚兰:作为我们这个小组的组长,我觉得很荣幸,因为我们组的成员个个都很负责,分配下去的任务都完成的很出色。虽然当中难免有意见分歧,可是我们的组员能够及时想到办法来化解,而且大家在调查过程中也充分发挥了团队合作的精神,这一点是难能可贵的。对于我们的论题,在我们进行调查的过程中,确实发现了长沙公交存在的不少问题,而要把长沙打造成“幸福星沙”,公交问题是必须解决的。

赵珈:做这个题目的起因在于很生活化,而且我们在长沙呆了少说也有两年了,对这个城市的公交状况多多少少有过些许亲身经历和看法。社会文明应该从我做起,从小事做起,在公交车上也能看得出来。为了有更好的体验,我们还特地坐了几趟不同线路的公车。问卷的设计,我们是沿用对公车的由总体外观到坐车感受及其建议的顺序来安排的,最终的结果也是比较令人满意的。

赵玉鸿:在论文的整个撰写过程中,我主要负责问卷的设计,虽说它只是一个小小的步骤,却起着很重要的作用。论文调查的主要方向,论文中要用的数据,撰写论文的思路,都是源自于它。所以我们通过好几次的小组讨论、开会,确定论文方向,研究主题,经过我和搭档进一步的分析和总结,罗列出了问题,让它及时的出炉了。在这个过程中,虽然我们因为问题的设计有过分歧,有过争吵,但最终都一一解决了。可见,团队的合作性是多么的重要,有一个步骤有一点点问题,或许就会导致整个团队的努力成为一种徒劳。合作精神是不可或缺的。另外要积极主动地去想、做,敢于提出你的想法、思路,但也要乐于接受其他同伴提出的意见,不管在什么时候,这都是很重要的。公交车上的道德社会调查报告 ☆调查背景:

城市公共交通被誉为城市社会生产的第一道工序,精神文明建设的“窗口”。公交车对当前的我们而言是一种不可或缺的交通工具。它环保安全,经济方便,给人们的日常生活带来不少好处。但与此同时,由于公交工具的不够完善等原因,它也给我们带来了很多的麻烦和无奈。在人多的大城市,尤其是节假日期间,人们总觉得公交车供不应求,很多人都对公交车怨声载道,很多人都急切看到公交系统的进一步完善与改进,以进一步服务于大众。如何提高公交企业服务质量,切实满足居民出行便利、快捷的需求,已成为当前亟待解决的重要问题。☆调查目的:

进一步了解城市公交状况,从而找出更好的提升公交环境的方法。☆调查方法:

1◎对象:湖南大学、中南大学等高校学生以及长沙市民 2◎方式:问卷调查与网络调查相结合,并采取实地考察的方式 ☆调查的主要内容:

本次调查主要涉及大学生对当地公交的满意程度,及人们自身在公交车上的表现,和人们对改善目前公交状况的意见与建议。☆调查具体结果及分析: 我们的调查步骤分为两步,首先是小组成员 去公交站进行实地考

第四篇:中南大学报告封面

实验报告

学 院:

班 级:

姓 名:

学 号:

指导教师:

时 间:

第五篇:中南大学

中南大学

一、申请条件

1.拥护中国共产党的领导,具有良好的思想品德和政治素质,遵纪守法,在校期间未受过任何法纪处分,身心健康。

2.经教育部批准具有推荐免试攻读硕士学位研究生资格的高校2012届普教应届本科毕业生,并取得所在学校硕士研究生推荐免试资格。

3、“985工程”高校或者设有研究生院的高校以及“高水平大学优秀研究生生源互推联盟”18所成员高校的优秀应届本科毕业生优先选拔和接收。

4.临床医学硕士(1051)一级学科所涵盖的各二级学科仅接收临床医学或相关(相近)专业的应届本科毕业生,不接收中医类专业的应届本科毕业生。

5、综合素质高,创新能力强,具备良好的硕士(博士)研究生培养潜质,学风端正。4.“985”工程高校和设有研究生院的高校优秀应届本科毕业生(文化课总评成绩在专业年级排名前5%),可在我校理、工、医(非临床医学)所涵盖的国家重点学科专业(学术学位)申请直接攻读博士学位。须本人在申请推免资格同时提出直博申请,学院经过考核推荐,最终由学校研究生招生领导小组审核同意后确定是否取得直博资格,研招办于10月20日左右发放《直博接收函》,后续工作另行通知。

二、被录取的推免生优惠待遇

1、所有推免生录取时均确定为全额奖学金(学费全免),并享受助学金。被录取为直博生的,入学后即享受博士研究生的奖助学金。

2、我校是实施“国家建设高水平大学公派研究生项目”的首批高校之一(全国约60所),指标每年不少于100人。推免生具有公派留学优先推荐资格。

3、“985工程”或设研究生院的高校、且成绩在本专业排名前10%,或者“211工程”高校、且成绩在本专业排名前5%的优秀应届本科毕业生,2012年9月入学报到注册后,给予1000元/人的奖励。

三、申请程序和提交材料

(一)所有申请者必须通过我校“综合选拔(含推荐免试)研究生报名网站”(将在8月底左右开通,请注意我校研究生院网站通知)提交个人申请。

(二)网上申请报名和提交纸质申请材料时间

1、网上申请报名时间:8月30日—9月25日。

2、提交纸质申请材料时间:9月5日—9月30日。

(三)申请者同时须提交下列纸质申请材料:

1、所在学校教务部门出具的硕士研究生推荐免试资格证明(可以先参加我校的复试与选拔,在取得我校拟录取资格后补交推免资格证明)。

2、通过“综合选拔(含推荐免试)研究生报名网站”提交申请后,下载打印《中南大学2012年综合选拔攻读硕士学位研究生申请表(含推荐免试)》一份,并由所在学校或院系的教务部门加盖公章。

3、在校历年学习成绩单一份,并由所在学校或院系的教务部门加盖公章。

4、有学术科研成果(包括公开发表论文、出版著作、获得专利、获得学术科技奖项、承担课题或者其他具有学术水平的工作成果)者,提供由所在学校或院系的教务部门加盖公章的复印件一份(原件在复试时出具)。

5、大学英语四级或六级考试合格证书或者成绩单复印件一份,并由所在学校或院系的教务部门加盖公章(原件在复试时出具)。

6、有获得各类荣誉、表彰、奖励证书者,提供由所在学校或院系教务部门加盖公章的复印件一份(原件在复试时出具)。申请人提供的材料必须真实。凡弄虚作假者,一经发现,即取消复试或拟录取资格。上述材料请用挂号信邮寄(送)至我校相关二级招生单位,通信地址:湖南省长沙市中南大学XX学院(研究所、医院)研招工作联系人(姓名)收,并在信封左下角注明“申请推免(或综合选拔)材料”。二级招生单位联系人和联系方式请见“研究生招生二级单位一览表”

四、选拔和录取程序

1、资格初审:相关学院推免生工作领导小组对申请人材料进行评审,认为合格者,及时通知申请人,给予其复试资格。

2、复试:申请人按照学院的要求进行复试(申请人要及时查看学院网站通知或者咨询学院研招工作联系人,了解复试的相关要求)。

3、拟录取:复试合格者,由相关学院出具《复试结果通知单》。申请人凭《复试结果通知单》和所在学校出具的《推荐免试资格证明》,到我校研招办领取《拟录取接收函》(特殊情况可由学院代领)。

4、网上报名与现场确认:拟录取人凭我校出具的《录取接收函》到所在学校领取省级高校招生办公室核发的报名校验码,凭校验码于国家规定的时间到“中国研究生招生信息网”(http://yz.chsi.com.cn)进行网上报名;并于规定时间到网上选定的报名点进行现场确认,办理正式报名手续。未进行网上报名和现场确认的申请人,不能被录取。网上报名以后,须将正式加盖省级高校招生办公室公章的《推荐免试登记表》寄送我校研招办。

5、资格复审:在发出录取通知书之前,推免生出现下列情形之一的,取消录取资格:(1)不能取得本科毕业证和学位证;

(2)毕业论文或毕业设计的成绩不能达到“良”;

(3)取得初录资格后,本科必修、选修等课程考试不及格;

(4)取得初录资格后,受到法纪处分。

6、录取为我校直博生的学生,还需在我校博士生报名期间办理博士生报名手续,具体事宜另行通知。

中南大学研究生院招生办(研招办)通信地址:湖南省长沙市中南大学校本部三办公楼研究生院招生办(邮编410083),咨询电话:0731-88876806,传真:0731-88876474。

热忱欢迎全国广大有志青年来我校深造!

附件:中南大学2012年综合选拔(含推荐免试)攻读硕士学位研究生申请表 中南大学研究生院招生办

2011年7月

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