朱寨镇罗安子小学社团活动实施方案

第一篇：朱寨镇罗安子小学社团活动实施方案

朱寨镇罗安子小学社团活动实施方案

一、指导思想

为丰富校园文化生活，发展学生的兴趣与特长，促进学生的全面发展，本学期我校计划以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣、健康快乐”为宗旨，成立相应的学生社团，努力使我校成为学生学习和生活的乐园。

二、活动目标与安排

(一)基本目标

1、着眼于学生的全面发展，增强主体意识和学习能力，促使知识、情感、行为和谐发展。

2、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合，为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间。

(二)社团的安排：

1、时间：校级共同活动时间每周五下午第三节。

2、地点：各个社团在各个固定的活动地点。

三、活动内容

(一)组织机构

1、成立小学社团活动实施领导小组，定期组织学习研究，协调校内外、课内外关系，保证方案正常实施。

组长：李莉

副组长：张凯

组员：李庆雷 王敬东

(二)社团类别以及指导教师、活动地点。学校社团(5个)

1、趣味英语(吴凤)活动地点(四1)

2、趣味数学(燕守梅、郑良慧)活动地点(五2)

3、书法(吴庆权)活动地点(三2)

4、快乐足球（翟全民）活动地点：篮球场

5、小小故事家（张丽娟）活动地点：二年级教室

6、经典诵读（张晶 赵厚营）活动地点：（一年级教室）

7、手之巧（李玉婷，惠凤春）活动地点（四2）

8、春雨文学社（耿秀华 田质英），活动地点（五1）

四、本学期社团活动分以下三个阶段进行 第一准备阶段：第1－2周

（1）学校制定活动定方案，宣传动员，组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。

（2）社团负责老师填报社团名册、制定活动计划（授课内容）、确定活动内容、活动时间等。

第二社团活动阶段：第3－16周（1）指导教师认真组织开展活动。

（2）做到“五有”：有计划、有活动设计（教案）、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材，图片资料，学校做好宣传报道。

第三阶段成果准备展示：第17－18周

1、指导教师最后阶段上交相关材料（计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等）。

2、社团领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学生（由指导老师推荐），并进行“六一节”时的表彰。

3、展示成果：跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。

展示的项目

六一文艺演出时每个社团至少出一个节目。

五、活动要求

1.辅导老师要充分利用学生兴趣爱好的心理优势，多讲多练，耐心指导，努力提高学生的专业技能水平。

2.辅导老师对小组学生要进行全程管理，做到活动时间不离开本班指定地点。对本组的安全工作负责。如有安全事故，应马上采取应急措施，并在第一时间向校领导汇报。

3.各活动小组要做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原因做好记载，并及时与班主任联系。

4.要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会，并力争取得优异成绩。

总之，我们本活动的宗旨是“让孩子尽情展现自我”，我们一定要树立信心，让本校的社团活动成为学校文化的一大亮色。

第二篇：朱寨小学营养餐实施方案

朱寨小学学生营养餐改善计划实施方案

一、指导思想

按照《榆阳区农村义务教育学生营养改善计划实施方案》，联系尹局长于3月7日给后勤管理中心召开的关于义务教育阶段各学校营养餐会议，以改善农村义务教育学生营养状况为重点，以提高农村学生健康水平为目标，由此结合我校实际，特制订本方案。

二、组织机构及职责职能

（一）组织机构

为加强我校学生营养改善计划实施工作，学校成立以校长任组长总务主任任副组长，各班主任任成员，全体后勤服务人员任成员的学生营养改善计划工作领导小组，统一领导此项工作。

组 长：卢利平副组长：白涛 成 员：各班班主任 营养专职会计：刘丹涛 营养食品保管：白涛

（二）部门职责

组长和副组长：负责学生营养改善计划的实施，指导监督。

白涛：负责督促厨师做好签字按时领取早餐食品，餐后的卫生保洁，餐盒的清洗及归还。

教务处：负责督促班主任每月上好一节营养知识宣传课或组织学生观看相关碟片。

安全处：负责制定学生食品安全应急预案。

总务处：负责农村义务教育学生营养改善计划实施工作的具体落实；负责学校食品安全日常管理；配合相关部门对学校食堂进行食品安全检查；加强资金管理，提高资金使用效益；对从业的人员进行健康体检和卫生知识培训做好日常监督管理，负责做好食堂建设和实施设备配备。保证各环节的食品卫生安全；妥善组织和管理好学生就餐。营养专职会计：负责做好营养餐记账及相关资料的归档保管工作。保管员及质检员：负责食品的保管、分发、与质量检测；

三、学校基本情况

我校是一所完全农村义务教育学校，学生总数341 人，拥有条件完备学生营养早餐计划。

四、供货流程规章

采购营养食品由供货企业送达学校时，学校“营养办公室”卢利平、白涛、刘丹涛同志对所送食品进行检查，包括检查“三证”（营业执照、生产许可证、食品流通许可证）再由“营养办公室”负责签字验收并入库。总务负责做好入库和出库的相关台账。

五、食品储存要求

单独设立储存早餐的库房，专门储存营养加餐食品，如猪肉类、禽肉类等产品要分类存放、生食品、熟食品应分柜存放。要与日常供餐食品分开贮存，每间食品贮存室都要有良好的通风、防潮、防鼠等设施，贮存的食品离地均要在10cm以上，遵循先进先出的原则摆放，并在贮存位置标明食品名称、生产日期、保质期、供应商及联系方式等，散装食品应盛装于容器内，并定期检查，及时处理变质或超过保质期限的食品。食品贮存场所禁止存放有毒，有害物质及个人生活物品。

六、供餐模式、工作流程及规范要求

（一）供餐模式

我校采取一种供餐模式营养早餐模式。

（二）工作流程及规范要求

1、学校购买食材供餐工作流程为：领导小组考察确定供应商→供应商送食材到校→食材验收→食品发放→食品留样→安全食用。

2、学校食堂供餐流程为：供应商送食材到校→食材验收→食材储存→食材加工→食品留样→安全食用。

七、保障实施和工作要求

（一）加强资金监管

学校设立营养餐专账，并接受上级有关部门及监督委员会的监督，确保不残留、挤占和挪用营养改善资金。

（二）加强食品卫生安全管理

学校将积极改善食堂条件，做到从业人员持健康证上岗。同时加强对食品的采购、保管、制作、供给等各个环节的监控，保证开餐质量，确保食品卫生安全。加强学校食品安全事故应急管理，建立学校食品中毒及其他应急处理机制。

（三）健全完善监督制度

学校成立营养餐监督委员会，专干、教师代表、家长委员会及学生代表，对此项工作进行全程监督。

专干：刘红平

家长代表：常娟 党丽 席英 任贝贝 学生代表：朱子诺 葛先淇 刘楚滢

（四）加大宣传力度

营养改善工作是一项教育惠民工程，我们将充分利用网络、广播等各种媒体采取多种形式，广泛宣传营养改善工作，使之家喻户晓。同时认真总结经验，努力营造全社会共同支持、共同监督和共同推进的良好氛围，力争使我校的营养改善工作取得更好的效果。

（五）供餐要求

1、为学生制作的营养加餐、学校按班级组织。由班主任带队到食堂统一就餐。营养餐必须按照3.19+x元的标准，给学生配备营养加餐食品，以早餐为主。

八、食品加工要求

学生食堂必须采用新鲜、洁净的原材料制作食品，不得加工或使用腐败变质和感官性状异常的食品及原料。加工食品必须做到熟透，需要熟制加工的大块食品，其中温度不低于七十摄氏度。加工后的熟制品、半成品与食品原料应分开存放，防止交叉污染，食品不得接触有毒物和不洁物。

学生应用餐必须当餐加工，当餐食用。不得向学生提供隔餐食品、腐败变质或感官性状异常、可能影响学生健康的食物，不得制售冷荤凉菜发放给学生。食品在烹饪后至学生食用前的间隔时间一般不超过2小时，若超过2小时存放的，应当在高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下存放。

食品添加剂应严格按照《食品添加剂使用标准》（GB2760--2011）要求的范围、用量和方法使用，严禁超范围、超剂量滥用食品添加剂。

加工结束后，及时清理加工场所，做到地面无污物和残渣；及时清洗各种设备、容器和用具，做到定期消毒，归位摆放。食堂从业人员在出现咳嗽、腹泻、发热呕吐等有碍食品卫生的病症时，应立即离开工作岗位，待查明病因、排除妨碍食品卫生的病症或治愈后方可重新上岗。

九、食品留样要求

建立食品留样制度，营养加餐留样量不得少于100克，注明时间和责任人后，分别盛放在已消毒的餐具中，密封后冷藏，保留时间不少于48小时，以备检验。

十、食品安全要求

校长是学生食品安全第一责任人，学校建立校园视频安全保障岗位责任制，强化食品采购、贮存、加工、就餐等各环节的食品安全管理，责任到人。

食堂从业人员应当取得有效的健康合格证明，每年进行健康检查。学校食堂实行封闭性管理。严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工区和食品原料存放区，防止投毒事件的发生，确保学生食品卫生安全。

建立食物中毒或者其他食源性疾病等突发事件的应急处理机制。发生食物中毒，或疑似食物中毒事故后，按照应急预案，立即采取以下措施：

（一）停止生产经营活动，并向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告；

（二）协助卫生机构救治病人；

（三）保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及原料、工具、设备和现场；

（四）配合卫生行政部门进行检查，按卫生部门的要求如实提供有关材料和样品；

（五）根据卫生行政部门要求，采取必要措施，把事态控制在最小范围。

十一、专项资金及财务管理要求

1、用于学生营养改善计划的项目资金，单独设食堂会计账簿。不直接发放给学生个人和家长，绝不用于补贴教职工伙食和其他学校公用经费支出。

2、对营养加餐严格进行成本核算。专项资金足额用于为学生提供等值优质的食品，成本核算内容只包括面粉、食用油、肉类、蔬菜、豆制品、干货和调料等辅料。营养加餐所需水、电、燃料等在学校公用经费中列支。

3、专项资金学校凭购买货物发票、核算清单作支出。所需支付资金由银行转账支出（转账凭证作附件）。建好营养餐台账、出入库帐和各种备案凭证、凭据，接受监督和检查。

4、学生食堂安排白涛每天如实填写食品出、入库及加工核算清单，完善验收审核签字手续，做到一天一登记，一月一核算，一月一公示。公示内容包括原材料和采购价格。

2018.3.4

第三篇：安寨镇基本情况

安寨镇基本情况

安寨镇地处曲周县最南部，所辖区有42个行政村；占地面积83147.76亩；有12347户农户；56599口人。所辖区内企业有东昌牧业、同康养殖场、果脯厂；特色种养业有：前衙葡萄种植、王利刚大棚蔬菜种植、种桑养蚕等特色产业。

合作社共有30余家，西甫村曲周县旭阳玉米专业合作社土地流转1000多亩；赵庄村曲周县硒富盾家庭农场流转1150亩；王利刚大棚蔬菜种植流转土地500余亩；种桑养蚕流转土地2000余亩。

在全国第三次经济普查工作期间，我镇投入了大量人力物力、车辆和物资。动用了各方关系，专门成立了经济普查小组，小组由12人高学历、懂电脑、年轻化的人员队伍组成。保证普查数据采集的顺利开展，同时也保证了所采集数据的真实、准确、及时性。采集录入个体数据1891个，占二经普1576个个体120%；单位数据采集录入179家，占二经普170家105%。

我镇有专门统计站办公场所，有5名专业人员组成。设备、设施配备齐全，报表及时、准确。

第四篇：朱寨镇骨干教师工作总结

朱寨镇骨干教师工作总结

后小小学 朱团结

时光荏苒，岁月如梭。一转眼担任骨干教师一一年有余。回想这一年的工作，虽然有些艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是收获。我能够有幸被评为骨干教师，这是中心学校领导对我工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好各项工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。一年来的工作，可以说是个紧张忙碌、艰辛而又喜悦的一年，现将一年的工作做以下总结：

一、思想素质方面：

在过去的一年里，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。

二、教学科研方面：

作为一名骨干教师，又是学校行政人员，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出„„要不怎么有说服力呢？随着教改的不断深入，我时刻感到自己的不足。我积极利用空余时间阅读摘录教育理论，学习先进经验和新的教育理念„„不断的充实自己，更好的进行教育教学实践。课堂上组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担，从而使学生有举一反三的能力,培养了学生良好的学习兴趣和习惯。如今走进我所带的班级，朗朗读书声不绝于耳，花香缕缕，井井有条。

三、帮代结对工作 我虽是学科的骨干教师，但我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，还积极地带动青年骨干教师的成长，指导马之军老师积极参加镇优质课评比并获得优异成绩。为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质。我与新教师丁晓娟老师建立师徒关系，经常性地听课研课，每次听完课一起评课，针对学生的行为习惯，老师的上课常规，教学设计的安排，重难点的把握，指导学生的方式方法等方面进行探讨，寻求更好的教学方法和教学策略。一年来，我和丁老师的收获都很大，对小学语文课堂教学也有了一个新的认识。

四、今后努力方向：

作为一名骨干教师，墨守陈规、保持现状、踏步不前是绝对不对的，一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名骨干教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

2014年6月20日

第五篇：罗寨小学冬季安全工作实施方案

罗寨小学冬季安全工作实施方案

针对冬季各种多发、易变安全事故发生的特点，切实做好我校2014年冬季安全工作，现结合我校的实际情况，特制定《罗寨小学冬季安全工作实施方案》。具体如下：

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实18大精神，以人为本，坚持安全发展，强化安全管理和监督，牢固树立“安全第一，生命至上”的安全理念，突出重点，把“加强安全管理，构建平安校园”摆在突出位置，强化日常管理，狠抓各项安全预防措施，积极防范各类校园安全事故发生，保障师生的生命健康，维护教育秩序的稳定。

二、机构职责 １、组织领导

为确保2014年冬季安全工作的深入贯彻和落实，进一步加强对安全工作的管理和督导，学校成立了冬季安全工作领导小组

组 长：朱

勇

副组长：龚艳梅

赵孝海

成 员：班主任及各专用教室负责教师

2、责任分工

校 长： 朱勇：第一责任人，全面负责冬季安全工作的领导、组织和指导工作。

副组长：具体负责安全教育工作的安排、指导检查工作。

班主任及专用教室负责教师：负责执行开展学校分配的各项工作任务，加强学生的日常管理，做好学生的宣传教育工作，排除辖区隐患，做好辖区内安全稳定工作。

三、工作任务

明确工作目标，突出工作重点。根据市局指导精神和工作要求，学校冬季安全工作的主要任务有：

1、防盗工作。加强对学校设施、网络教室设备、教育教学器材及其他师生财物安全管理；

2、消防安全。学校要配齐重点部位的消防设备，严禁学生携带烟花炮竹等火种进入校园，并积极做好食堂用火；

3、用电安全。加强校园电路检查维修，切实做好师生用电安全管理，特别是教室等场所的用电；

4、交通安全。加强交通安全教育，遵守交通安全规则。教育师生往返学校途中严禁乘坐“三无”车辆，并对学生乘车情况进行摸排、登记造册，检查车辆、驾驶员的相关证件。发现有“三无” 车辆接送学生，应及时报告当地交警部门；严禁学生骑电动车上学，骑自行车谨记交通规则，注意交通安全。

5、夜间值班。加强夜间值班管理和巡查，严格规范要求，特别是元旦、寒假、春节期间的值班工作；

6、加强师生心理健康教育，关注师生心理健康，做好师生的信访、矛盾隐患的排解工作，防止因师生心理问题诱发的校园暴力等突发事件发生；预防楼道拥挤踩踏事故发生；

7、开展法制宣传教育，做好师生法制宣传，严禁师生参与赌博活动，同时加强燃放烟花爆竹安全知识宣传和教育，确保广大师生过一个安全、文明、幸福、祥和的元旦、寒假和春节；

8、开展冬季传染病知识宣传教育活动，加强疾病的防控工作；

9、做好雨雪等特殊天气的应对工作。

10、加强校园安全管理，寒假、春节在即，外出务工人员陆续返乡，加之少数部分不法分子活动的频繁，进一步加强门卫值班、夜间值班、假期护校人员值班力度，重点加强预防外来侵害，防止各类突发事件发生；

11、要求全体师生做好家庭的冬季安全防范工作，防患于未然。

四、实施措施 1、12月15日上午，召开学校领导工作会议，就冬季安全工作进行具体的布置和安排，成立安全工作领导小组，明确责任分工，制定学校冬季安全工作实施方案。2、12月15日下午，召开全校师生冬季安全工作专题宣传教育报告会，由校长朱勇主讲。要求各班班主任准时进班，组织学生听取报告。3、12月20日下午，领导小组对学校校舍、食堂、设施、厕所、围墙及校园周边建筑等进行地毯式的排查和登记，并在近期及时进行整改和维修。4、12月30日，组织全校师生参加以“庆元旦联欢会暨冬季安全教育”为主题的活动。

4、元月3日上午，召开全体班主任冬季安全工作会议，布置和安排

召开冬季安全教育主题班会，并出一次冬季安全宣传教育专刊。

5、元月7日，各班召开冬季安全宣传教育主题班会，发放《致学生家长一封信》。

6、元月10日下午，召开全体教职工冬季安全工作会议，要求全体教师规范自身的教育教学行为，做好学生的安全教育引导工作。

7、校领导、班主任应利用召开家长会之机，加强家、校安全共管，要求家长提高安全思想意识，做好孩子的安全教育和管理工作。

8、加强值班巡查制度和门卫制度，实行24小时值班，确保通信联络畅通，及时报告有关情况。

联系电话：校长办公室

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9、为保证学校冬季安全工作扎实有效地开展，学校于学期末前认真做好冬季安全工作总结并上报。

五、应急预案

（一）及时报告

1、报告内容（客观、准确）

2、报告时限（第一时间）

3、报告程序（按管理权限和责任逐级报告）

（二）及时处理

1、及时通知

2、现场指挥

事故发生后，据事故轻重依次由下列人员及时到现场 事故现场——值班领导——班主任——校长

3、事故处理 组织救护——维护现场——协同相关部门查明原因——形成书面报告——进行妥善处理

4、建立自下而上的突发事件逐级报告制度，突发事件发生期间，学校行政主管部门实行24小时值班制（移动电话24小时开机）。

5、重大事故发生后，学校应及时向上级教育主管部门、派出所报告事故发生、处置、善后工作情况。

六、方案实施

本方案自制定之日起开始实行。

罗 寨 小 学

2014年12月12日