国家少数民族研究生选拔

第一篇：国家少数民族研究生选拔

附件3：

国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读 硕士学位研究生(在职考生)定向协议书（格式）

甲方(招生单位)： 乙方(定向单位)： 丙方(定向生本人)： 丁方(定向单位所在省、自治区、直

辖市，新疆生产建设兵团教育行政 门)：

根据《20 年“少数民族高层次骨干人才计划”招生管理办法》，就丙方攻读硕士学位研究生事宜，甲、乙、丙、丁四方经协商达成如下协议：

一、甲方为乙方录取丙方为20 年 ____________专业攻读硕士学位研究生。

二、甲方根据《普通高等学校学生管理规定》对丙方进行管理，按培养方案对丙方进行培养。丙方学习期满、符合硕士研究生毕业条件，甲方准予毕业，符合硕士学位授予条件，甲方授予硕士学位。丙方学习结束离校后，甲方将丙方的毕业证书、学位证书、硕士期间档案等直接寄送乙方，乙方负责安排丙方工作。

三、乙方负责管理丙方学习期间的户籍关系和人事档案，保证丙方的学习时间。丙方学习期间的工资、医疗保险、福利待遇和职务（职称）晋升等，由乙方和丙方协商解决。丙方党、团组织关系转入基础培训学校，基础培训结业考核合格后转入甲方，丙方在甲方的学习结束后转回乙方。

四、丙方必须遵守学籍管理规定等各项规章制度，按时完成学业。丙方在甲方的学习结束后，必须回乙方工作，且服务年限不得少于5年（含5年，内地西藏班、内地新疆高中班、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础强化培训基地的教师和管理人员服务期为8年）。

五、丙方若受警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学等处分，由甲方通知乙方。丙方中途退学、受开除学籍处分，或因其他原因不宜继续学习，由甲方退回乙方处理。丙方在学期间提出变动学籍（休学、延期毕业等）的，须提供乙方的书面同意证明，否则不予办理。

六、丙方第一学年须到教育部指定的基础强化培训基地进行培训，考核合格后方可进入甲方继续硕士学位培养阶段学习。

七、本协议一式四份，经甲、乙、丙、丁四方签字并签章后，自丙方取得正式学籍（到民族硕士基础强化培训基地报到）之日起生效。甲、乙、丙、丁四方各持有一份，按本协议执行全部条款。

八、违约情形及处理

丙方有以下情况，乙方有权追究其相应的违约责任：

毕业后未按本协议去定向单位工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向乙方退还财政拨付的生均经费和在读期间的工资及其他福利待遇，并缴纳该费用50％的违约金。

九、未尽事宜，由甲、乙、丙、丁四方分别签订补充协议。

甲方单位公章： 乙方单位公章： 甲方负责人签字： 乙方负责人签字：

年 月 日 年 月 日

丙方签字： 丁方单位公章：

丁方负责人签字： 年 月 日

年 月 日

国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读 硕士学位研究生(非在职考生)定向协议书（格式）

甲方(招生单位)：

乙方(定向省、自治区、直辖市教育行政部门)： 丙方(定向生本人)：

根据《20 年“少数民族高层次骨干人才计划”招生管理办法》，就丙方攻读硕士学位研究生事宜，甲、乙、丙三方经协商达成如下协议：

一、甲方为乙方录取丙方为20 年 ____________专业攻读硕士学位研究生。

二、甲方根据《普通高等学校学生管理规定》对丙方进行管理，按培养方案对丙方进行培养。甲方按国家和本单位有关规定向丙方发放硕士研究生普通奖助学金。丙方学习期满、符合硕士研究生毕业条件，甲方准予毕业，符合硕士学位授予条件，甲方授予硕士学位。丙方学习结束离校后，甲方将丙方的毕业证书、学位证书、硕士期间档案等一并直接寄送乙方，乙方负责指导丙方就业。

三、丙方人事档案、户口转入甲方。党、团组织关系转入基础培训学校，基础培训结业考核合格后转入甲方，丙方在甲方的学习结束后必须回到乙方所在省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团就业，且服务年限不得少于5年(含5年)。甲方在丙方毕业后负责将其人事档案、户口及党、团组织关系直接转回到乙方。

四、丙方必须遵守学籍管理规定等各项规章制度，按时完成学业。丙方在校期间受警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学等处分，由甲方通知乙方。丙方中途退学、受开除学籍处分，或因其他原因不宜继续学习，由甲方依据有关规定处理。丙方在学期间欲变动学籍（休学、延期毕业等），须提供乙方的同意证明，否则不予办理。

五、丙方第一学年须到教育部指定的基础强化培训基地进行培训，考核合格后方可进入甲方继续硕士学位培养阶段学习。

六、本协议一式三份，经甲、乙、丙三方签字并盖公章后，自丙方取得正式学籍（到民族硕士基础强化培训基地报到）之日起生效。甲、乙、丙三方各持有一份，按本协议执行全部条款。

七、违约情形及处理

丙方有以下情况，乙方有权追究其相应的违约责任：

毕业后未按本协议去定向省、自治区、直辖市工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向乙方退还财政拨付的生均经费、普通奖学金，并缴纳该费用50％的违约金。

八、未尽事宜，由甲、乙、丙三方分别签订补充协议。

甲方单位公章： 乙方单位公章： 丙方签字： 甲方负责人签字： 乙方负责人签字：

年 月 日 年 月 日 年 月 日 国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读 博士学位研究生(在职考生)定向协议书（格式）

甲方(招生单位)： 乙方(定向单位)： 丙方(定向生本人)： 丁方(定向单位所在省、自治区、直

辖市教育行政部门)：

根据《20 年“少数民族高层次骨干人才计划”招生管理办法》，就丙方攻读博士学位研究生事宜，甲、乙、丙、丁四方经协商达成如下协议：

一、甲方为乙方录取丙方为20 年 ____________专业攻读博士学位研究生。

二、甲方根据《普通高等学校学生管理规定》对丙方进行管理，按培养方案对丙方进行培养。丙方学习期满、符合博士研究生毕业条件，甲方准予毕业，符合博士学位授予条件，甲方授予博士学位。丙方学习结束离校后，甲方将丙方的毕业证书、学位证书、博士期间档案直接寄送乙方，乙方负责安排丙方工作。

三、乙方负责管理丙方学习期间的户籍关系和人事档案，保证丙方的学习时间。丙方学习期间的工资、医疗保险、福利待遇和职务（职称）晋升等，由乙方和丙方协商解决。丙方党、团组织关系转入甲方，丙方在甲方的学习结束后党、团组织关系转回乙方。

四、丙方必须遵守学籍管理规定等各项规章制度，按时完成学业。丙方在甲方的学习结束后，必须回乙方工作，且服务年限不得少于8年（含8年，内地西藏班、内地新疆高中班、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础强化培训基地的教师和管理人员服务期为12年）。

五、丙方若受警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学等处分，由甲方通知乙方。丙方中途退学、受开除学籍处分，或因其他原因不宜继续学习，由甲方退回乙方处理。丙方在学期间欲变动学籍（休学、延期毕业等），须提供乙方的同意证明，否则不予办理。

六、本协议一式三份，经甲、乙、丙、丁四方签字并盖公章后，自丙方取得正式学籍（报到）之日起生效。甲、乙、丙、丁四方各持有一份，按本协议执行全部条款。

七、违约情形及处理

丙方有以下情况，乙方有权追究其相应的违约责任：

毕业后未按本协议去定向单位工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向乙方退还财政拨付的生均经费，在读期间的工资及其他福利待遇，并缴纳该费用50％的违约金。

八、未尽事宜，由甲、乙、丙、丁四方分别签订补充协议。

甲方单位公章： 乙方单位公章： 甲方负责人签字： 乙方负责人签字：

年 月 日 年 月 日

丙方签字： 丁方单位公章：

丁方负责人签字： 年 月 日 年 月 日 国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读 博士学位研究生(非在职考生)定向协议书（格式）

甲方(招生单位)： 乙方(定向省、自治区、直辖市教育行丙方(定向生本人)： 政部门)：

根据《20 年“少数民族高层次骨干人才计划”招生管理办法》，就丙方攻读博士学位研究生事宜，甲、乙、丙三方经协商达成如下协议：

一、甲方为乙方录取丙方为20 年 ____________专业攻读博士学位研究生。

二、甲方根据《普通高等学校学生管理规定》对丙方进行管理，按培养方案对丙方进行培养。甲方向丙方发放博士研究生普通奖助学金。丙方学习期满、符合博士研究生毕业条件，甲方准予毕业，符合博士学位授予条件，甲方授予博士学位。丙方学习结束离校后，甲方将丙方的毕业证书、学位证书、博士期间档案等一并直接寄送乙方，乙方负责指导丙方就业。

三、丙方人事、户口及党、团组织关系转入甲方，丙方在甲方的学习结束后，必须回到乙方所在省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团就业，且服务年限不得少于8年（含8年）。甲方在丙方毕业后负责将其人事、户口及党、团组织关系直接转回到乙方。

四、丙方必须遵守学籍管理规定等各项规章制度，按时完成学业。丙方若受警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学等处分，由甲方通知乙方。丙方中途退学、受开除学籍处分，或因其他原因不宜继续学习，由甲方按有关规定处理。丙方在学期间欲变动学籍（休学、延期毕业等），须提供乙方的同意证明，否则不予办理。

五、本协议一式三份，经甲、乙、丙三方签字并盖公章后，自丙方取得正式学籍（报到）之日起生效。甲、乙、丙三方各持有一份，按本协议执行全部条款。

六、违约情形及处理

丙方有以下情况，乙方有权追究其相应的违约责任： 毕业后未按本协议去定向省、自治区、直辖市工作的，应在违约处理决定公布后1个月内，一次性向乙方退还财政拨付的生均经费、普通奖学金，并缴纳该费用50％的违约金。

七、本协议未尽事宜，由甲、乙、丙三方分别签订补充协议。

甲方单位公章：

甲方负责人签字：

年 月 日

年 月 日 丙方签字： 年 月 日

乙方单位公章： 乙方负责人签字：

第二篇：2014研究生选拔通知140509

关于做好2014年从在校研究生中

选拔国防生工作的通知

各有关学院：

根据第二炮兵政治部干部部《关于做好2014年选拔国防生工作的通知》精神，近期驻校选培办将开展选拔研究生国防生工作。现将有关事宜通知如下：

（一）选拔对象、数量

主要从部队紧缺急需的航天类、电气信息类、电子信息类、信息安全类、武器类等工程技术类专业的一年级在校生中选拔，按不少于120%的比例推荐预选对象，原则上不选拔女生。研究生选拔数量10名。

（二）选拔标准条件

1.参加全国普通高校招生考试被录取到合肥工业大学的2013级在校研究生。

2.政治思想素质过硬，热爱国防和军队建设事业，符合《关于征集公民服现役的政治条件规定》。

3.必修课考试全部合格，学习成绩在本专业综合排名前三分之二以内。

4.道德品质优良，现实表现突出，模范遵章守纪。

－1－

5.100米跑、3000米跑、俯卧撑、仰卧起坐等基本体能训练项目达到《军人体能考核标准》合格要求，个人形象气质良好。

6.研究生毕业时年龄不超过29周岁（1987年8月31日以后出生）。

7.对符合选拔条件的退役复读大学生，在计划范围内优先选拔；对符合总政《实施军队英模烈士子女成才培养工程》规定条件的英烈子女，不受专业限制、单列计划选拔。

有下列情形之一的不得参加选拔：

预科生、体育艺术特长生、专升本学生、非全日制统招生、已婚本科生、其他定向生，成人教育、职业教育、独立学院、中外合作办学、转学转专业、降级留级或受过学校纪律处分的学生，不列为选拔对象。

三、选拔程序步骤

在校选拔国防生按照个人书面申请、院系择优推荐、驻校选培办筛选、二炮统一考核的程序进行。具体要求如下：

1.个人报名和学院推荐。5月13日前，驻校选培办将利用屯溪路校区食堂、宿舍等宣传栏张贴《2010年选拔国防生简章》和国防生培养基本政策问答，进行在校选拔国防生政策宣传；在屯溪路校区大学生活动中心446室设立咨询点，开展国防生培养政策咨询服务。同时，将《国防生选拔报名表》和相关宣传资料

－2－

提供给各学院。10日至12日，学生可从学院辅导员处领取并填写《国防生选拔报名登记表》。13日前，根据学生报名情况，相关学院提出推荐意见。

2.面试和考察。5月13日，选培办会同学工部根据学院推荐意见对报名同学进行面试和考察。考察内容主要是：政治立场、政治观点和政治鉴别力；思想品德、遵纪守法、团结互助和奖惩等现实表现；学习态度和学业成绩，学习成绩的排名情况；家庭成员和主要社会关系的情况；兴趣爱好和特长情况；身心健康情况。面试时需携带本人身份证、专业学习成绩单和两张一寸免冠照片，面试地点在屯溪路校区学工部第二会议室。

3.摸底考核。5月14日至15日，根据面试考察情况，组织报名对象进行体能测试和体检。体能测试项目为：俯卧撑、仰卧起坐、100米跑、3000米跑。体检由驻校选培办统一安排到解放军105医院进行。根据摸底考核情况，5月17日前，由驻校选培办会同教务处、学工部确定预选对象上报二炮。

4.集中考核测评。5月20日前，二炮干部部牵头组织对预选对象进行集中考核测评，择优遴选确定选拔对象后在所在高校网站公示、报总政干部部核准。

四、要求

－3－

由于选拔时间紧迫，请各相关学院积极协助驻校选培办做好相关宣传工作，采取各种行之有效的发动手段，把选拔政策、条件、要求宣传到位。同时，积极摸清拟选拔对象的思想底数，掌握其真实想法，对献身国防思想基础不牢的，坚决不予推荐，确保在校选拔国防生工作落到实处。

（五）咨询方式

地址：安徽省合肥市屯溪路193号，中国人民解放军驻合肥工业大学后备军官选拔培训工作办公室

邮政编码：230009

联 系 人：史干事

电话： 0551－62903185

合肥工业大学学生工作部(处)驻合工大选培办

二○一四年五月九日

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第三篇：100个国家及少数民族我爱你读音

100个国家

100种语言说 我爱你

English(英语)Ek het jou liezf Albanian(阿尔巴尼亚)Ana behibak(to male)Arabic(阿拉伯(对女性)Yes kez sirumen Bambara(班拉族语)Aamee tuma ke bhalo aashi BelarusianNahigugma ako kanimo Bulgarian(保加利亚)Soro lahn nhee ah Cantonese Chinese(广东话)T‘estimo Cheyenne(夏安语)Ndimakukonda

Corsican(科西嘉语)Mi aime jou Croatian(克罗地亚语)Miluji te

Danish(丹麦)Ik hou van jou Esperanto(世界语)Ma armastan sind Ethiopian(埃塞俄比亚)Eg elski teg Farsi(波斯语)Mahal kita

Finnish(芬兰)Je t‘aime, Je t‘adore Gaelic(盖尔语)Mikvarhar German(德语)S‘agapo

GujaratiPalangga ko ikaw

Hawaiian(夏威夷语)Ani ohev otah(to female)Hebrew(希伯来语(对男性)Guina higugma ko ikaw

Hindi(北印度语)Kuv hlub koj Hopi(霍皮语)Szeretlek Icelandic(冰岛)Palangga ko ikaw

Indonesian(印度尼西亚)Negligevapse Irish(爱尔兰)Ti amo Japanese(日本)Naanu ninna preetisuttene KapampanganNakupenda KonkaniSarang Heyo Latin(拉丁语)Es tevi miilu Lebanese(黎巴嫩)Tave myliu

Malay(马来语)Njan Ninne Premikunnu Mandarin Chinese(汉语)Me tula prem karto Mohawk(莫霍克语)Ana moajaba bik Nahuatl(纳瓦特尔语)Ayor anosh‘ni Norwegian(挪威)Syota na kita！PangasinanMi ta stimabo Persian(波斯语)Iay ovlay ouyay Polish(波兰)Eu te amo Romanian(罗马尼亚)Ya tebya liubliu

Scot Gaelic(苏格兰盖尔语)Volim te Setswana，,/(represents position of fingers when signing‘I Love You‘)SindhiTechihhila

Slovak(斯洛伐克语)Ljubim te Spanish(西班牙语)Ninapenda wewe Swedish(瑞典)Ich lieb Di Tagalog(塔加拉族语)Wa ga ei li

Tahitian(大溪地语)Nan unnai kathalikaraen TeluguChan rak khun(to male)Thai(泰语(对女性)Seni Seviyorum Ukrainian(乌克兰)mai aap say pyaar karta hoo

Vietnamese(越南(对女性)Em ye^u anh(to male)Welsh(威尔士语)Ikh hob dikh YorubaTe dua

Arabic(阿拉伯(对男性)Ana behibek(to female)Armenian(亚美尼亚)M'bi fe

Bangla(孟加拉语)Ya tabe kahayu Bisaya 米沙扬-Nahigugma ako kanimo Bulgarian(保加利亚)Soro lahn nhee ah Cantonese Chinese(广东话)T'estimo Cheyenne(夏延语)Ndimakukonda

Corsican(科西嘉语)Mi aime jou Croatian(克罗地亚语)Miluji te

Danish(丹麦)Ik hou van jou

Esperanto(世界语)I love you

Estonian(爱沙尼亚)Afgreki' Faroese(法罗语)Doset daram Filipino(菲律宾)Mina rakastan sinua French(法语)Ta gra agam ort Georgian(格鲁吉亚)Ich liebe dich Greek(希腊)Hoo thunay prem karoo choo Hiligaynon（希利盖农语）Aloha wau ia oi

Hebrew(希伯来语(对女性)Ani ohev et otha(to male)HiligaynonHum Tumhe Pyar Karte hae Hmong（芒语）-Kuv hlub koj Hopi(霍皮语)Szeretlek Icelandic(冰岛)Palangga ko ikaw Indonesian(印度尼西亚)Negligevapse Irish(爱尔兰)Ti amo Japanese(日本)Naanu ninna preetisuttene Kapampangan（卡潘庞加语）-Kaluguran daka Kiswahili(斯瓦西里语)Tu magel moga cho Korean(韩语)Te amo

Latvian(拉脱维亚语)Bahibak Lithuanian(立陶宛)Saya cintakan mu / Aku cinta padamu Malayalam(马拉雅拉姆语)Wo ai ni Marathi(马拉地语)Kanbhik

Moroccan(摩洛哥)Ni mits neki Navaho(纳瓦鹤语)Jeg Elsker Deg Pandacan（潘大卡）Mi ta stimabo Persian(波斯语)Iay ovlay ouyay Polish(波兰)Eu te amo Romanian(罗马尼亚)Ya tebya liubliu

Scot Gaelic(苏格兰盖尔语)Volim te

Setswana（博茨瓦纳）-Ke a go rata

Sindhi（信德语）-Maa tokhe pyar kendo ahyan Sioux(苏族语)Lu`bim ta

Slovenian(斯洛文尼亚语)Te quiero / Te amo Swahili(斯瓦西里语)Jag alskar dig

Swiss-German(瑞士德语)-Ich lieb Di

少数民族语

客家话我爱你：哀哦一你

壮语我爱你：顾哀蒙

彝语我爱你:阿力孩舞

蒙古语我爱你：比恰嘛泰日贴

傣语我爱你：缠ra k昏

僳僳语我爱你：瓦拉利合佤语我爱你：欧密麦

京族我爱你：Anh ye^u em 满语我爱你：bi simbe buyembi 藏语我爱你：那丘拉嘎

俄罗斯族我爱你：牙溜部溜接比亚

乌兹别克族我爱你：Sizni Sewaman 塔吉克族我爱你：慢土老度斯特刀兰

撒拉语我爱你：斯尼啊q洗r 锡伯语我爱你：比息木枪

摩梭语我爱你：马达米

纳西语我爱你：握尼瓢尔

基诺语我爱你：基闹

苗语我爱你：维佳末

土家语我爱你：伢路古

达斡尔语我爱你：比西啊米他了为

维吾尔语我爱你：曼三亚克西酷鲁曼

第四篇：研究生留学国家

NO.1 英国

获取学位可申请延签

留学新政：07年5月起开始实施国际毕业生实习计划，只要是本科以上毕业生，毕业后可以在当地无条件延签1-2年。9月1日新推出了短期学生签证…

留学费用：学制一年，学费12万-18万元/年（人民币，下同），住宿生活费8万-12万元/年。提供奖学金，针对国际学生的奖学金为1.5万-7.6万元……

成绩要求：雅思成绩6.5-7分；热门专业的大学4年各科平均分需在80分以上，且最好是211工程院校，非热门专业则需在75分以上；工程类专业比文科和商科的成绩要求低。

打工政策：可以打工，上学期间每周20小时以内，假期则没有时间限制。餐馆、超市的工作较易找，薪水约为76元/小时。

热门院校：巴斯大学、约克大学、伯明翰大学、纽卡斯尔大学等..热门专业：金融、会计、市场营销、酒店管理、体育管理、动画设计、建筑、城市规划等。专科生也可申请..特别提醒：每年9-10月开学，从每年9月开始接受申请，越早申请对学生越有利。学生只要完成6个学期的本科课程就可以申请。

NO.2 美国 不能表现出有移民倾向

申请指南：院校注重考察学生的综合素质，包括平时参加社会活动等都对申请有利。需要提供周详的学习计划、学习目的、回国计划等，不能表现出有移民倾向…

留学费用：按地区不同有所不同，中部最低廉。学费3.7万-33.8万元/年，住宿生活费4.5万-12万元/年。可提供奖学金，最高额度可享受学费、住宿费全免…

成绩要求：新托福成绩100分以上或老托福成绩600分以上；商科需要考G-MAT，且在700分以上； 计算机类专业需要考GRE，且在1200分以上；大学4年各科平均分在85分以上。

打工政策：合法打工时间为一周20小时，以在学校的国际招生办公室工作最理想，薪水在75元/小时以上。另外，如果申请在学校宿舍当管理员，可以享受住宿费全免或者免3/4待遇。

热门院校：加州大学洛杉矶分校、南加州大学、威斯康星麦迪逊大学、伊利诺伊大学香槟分校..热门专业：MBA、金融、统计、会计、生物工程、化学、计算机工程类等。..特别提醒：以春秋季入学为主，一般申请需要提前半年..NO.3 澳大利亚 移民雅思成绩调高

留学政策：原来要求学生一年之内不许转学，7月1日后，一年的限制变更为半年，就业压力和就业面相对较为宽松。07年9月1日起，移民政策有所调整，调高了雅思的成绩，4门达到7分才可以加到最高分，称为“移民综合分值”

留学费用：学费12万元/年，住宿生活费6万元/年..成绩要求：雅思一般要求是6.5-7分，不过很多专业在今年抬高了雅思分数，如莫纳什大学商科（会计、金融、银行、MBA类专业）提高到了7分。顶级高校根据是否属于211工程院校的毕业生，对大学4年各科平均分要求有所不同。

打工政策：可以打工，每周20小时。可根据专业找工作，或者打零工（如饭馆）。薪水平均为90-125元/小时。

热门院校：墨尔本大学、悉尼大学、莫纳什大学、悉尼科技大学..热门专业：商科、计算机、生物工程、土木工程、通信工程、采矿工程、教育、药学、传媒等..特别提醒：一般2月开学，应提前半年申请。建议学生在大三下半学期开课以后着手开始申请学校..NO.4 加拿大 留学费用 相对比较低廉

申请指南：需提供录取通知书、能够体现良好教育背景的材料、毕业证、学位证以及参加社会实践的证明、荣获的一些证书等。此外，留学费用相比其他主要留学国家要稍显低廉…

留学费用：学费7.9万-10.8万元/年，住宿生活费5.7万-7.2万元/年。奖学金难申请，但有助学金，即在读书过程中通过担任助教或者给教授帮忙获得补助..成绩要求：大学4年各科平均分在80-85分，或者是B+以上；GPA在3.0分以上；新托福成绩93分以上或老托福成绩580分以上，雅思成绩6.5分以上。商科类要求G-MAT的成绩在620分以上，工程类要求GRE成绩最低为1200分。

打工政策：可以打工，每周20小时以内。主要以零工为主，在饭馆、超市打工，薪水为40-60元/小时。

热门院校：英属哥伦比亚大学、西安大略大学、麦克马斯特大学、里贾纳大学等..热门专业：商科、MBA、计算机、工程类（机械工程、电子工程）、教育、生物工程等..特别提醒：本科生完成6个学期的课程之后即可申请。申请的黄金时间为每年的12月底左右，需2-5个月…

NO.5 法国

福利与法国人相同

申请指南：07年，留学法国的意向持续上升。该国新移民法今年8月颁布，研究生在读以上的学生均有机会享受半年的工作居留权利。需有8万元的存款证明，不需要存期和来源。值得一提的是，所有外国留学生和法国本国人享受同等的福利待遇…

留学费用：英语授课，费用在8万-16万元/年不等；法语授课，第一年语言课学费为1.2万-4万元，专业课则免学费。住宿生活费4万-7万元/年..成绩要求：英语授课，一般要求雅思成绩6.5分以上、G-MAT成绩550分以上；法语授课，要求TEF法语水平测试成绩250分以上。想进好的学校，大学4年各科平均分要在80-85分，且有相关专业背景。

打工政策：可以打工，但不建议中国学生在语言课阶段打工。打工时间每周不超过23小时，薪水最低为83元/小时。如果法语好，可以选择教中文…

热门院校：格勒诺布尔二大、利莫日大学（法语授课）；北方高等商学院、里尔高等商学院等（英语授课）…

热门专业：英语授课的全部都是商

特别提醒：法语授课是两次开学（2月、3月与9月、10月），要提前半年准备。英语授课只在9-10月招生，全部要提前一年开始申请，因为商学院有名额限制…

NO.6 荷兰 学校可帮助申请签证

留学政策：荷兰高质量的教学水平是有口皆碑的，尽管其入学标准日渐提高，但其低廉的学费和高质量的教育以及给硕士研究生提供的各种奖学金，丰富的实习机会等还是吸引了众多中国学生。在签证上有优势，有反签（学校帮助学生申请签证）。这意味着，能拿到通知书的申请者基本上都能获签。

留学费用：学费3万-7万元/年，生活费住宿费5万元/年。两年学费加生活费20万元左右。提供全额奖学金，不需要提供资金担保。

成绩要求：雅思6.5，大学平均分75-80分。211工程院校的毕业生，申请比较容易。在申请前，学校有电话面试，或者由校方代表来中国面试，面试注重英语应用能力。

打工政策：一周合法打工10小时，放假可全职打工。收入60-150元/小时。可在饭馆打零工，或在旅游度假区做短工。

热门院校：阿姆斯特丹大学、阿姆斯特丹自由大学（综合性大学）、鹿特丹商学院、代尔夫特理工大学（工科优异）等。

热门专业：MBA、商务管理、应用数学、音乐管理、生命科学等专业。

特别提醒：每年开学2次。2月份开学，最晚在前一年的10月份申请；9月份开学，一般在4月份申请。

NO.7 瑞典 免学费政策将调整

申请指南：从07年开始，必须提供本人至少3个月的15万元存款证明。瑞典属高福利国家，留学生在当地待一年之后就可以和当地人一样享受公费医疗。自去年开始，北欧国家陆续调整免费的政策，因此，今后几年，作为最后的免费午餐，瑞典将成为中国学生留学意向中的热点…

留学费用：免学费。生活费6万-8万元/年

成绩要求：雅思6.0，托福80分（550分以上）；大学成绩平均分75分以上。若是211工程院校毕业生，录取几率大.打工政策：可以打工，每周打工时间16小时。不过，因学业本身很紧张，打工的学生很少。

热门院校：瑞典皇家理工学院、查尔姆斯理工学院、隆德大学、达拉纳大学…

热门专业：工程类专业（机械工程）、管理类（工业管理、生产工程管理）、语言类（英语研究、文化研究）等。

特别提醒：9月开学，截止时间集中在每年的1-2月份。春季入学的，则是2月开学，但专业很少，截止日期在八九月份。申请周期3-5个月。

NO.8 新西兰 研究生毕业即可申请移民

留学政策：07年7月30日开始，高学历和技术短缺行业容易办移民手续。研究生（任何专业）毕业就可以在当地申请移民，获批几率很高，且申请周期短（6-9个月），学生在毕业后自动获得9个月的工签（临时签证）。体检要求比一般国家严格，传染性疾病在传染期之内是去不了的…

留学费用：学费11万-30万元/年不等；生活费5万-6万元/年。担保金不低于30万元，存款历史不低于6个月..成绩要求：雅思必须6.5以上，坎特伯雷大学的全部专业则要求7分以上。申请优势专业，如商科、管理类专业等必须是211工程学校毕业生，且大学平均成绩在75分以上，动漫等设计类课程必须提供作品；非211工程学校的毕业生申请优势专业，要求在80分以上。

打工政策：每周20小时，最低工资64元/小时；学校里的助教、图书馆的管理工作，可达100元/小时左右

热门院校：怀卡托大学、奥克兰大学、奥塔哥大学、坎特伯雷大学。热门专业商科偏多，大部分为管理类、教育类、生化类…

热门专业：商科、MBA、计算机、工程类（机械工程、电子工程）、教育、生物工程等。

特别提醒：申请学校时间在1个半月左右，签证周期2-3个月。若是2月开学，则需前一年9月申请，不能晚于10月；若是7月开学，则春节过后马上开始准备，主要在2月份左右。

NO.9 日本 需提前跟教授沟通

申请指南：需要提前和所申请大学内的教授沟通，根据他的要求准备材料。一般来说需要详尽的研究计划书。对年龄无特殊要求，但最好在35岁以下，申请MBA课程必须有相关的工作经验…

留学费用：学费在3.3万元/年以上，生活费每年6万元以上。成绩要求大学本科平均成绩 成绩要求：雅思6.0，托福80分（550分以上）；大学成绩平均分75分以上。若是211工程院校毕业生，录取几率大.打工政策：执有就学签证的学生，每周工作可在14个小时之内，执有“留学”签证的学生，每周可工作28个小时之内。可从事的行业包括服务业、餐饮业、中文教师、教授助手、公司职员、导游、律师事务所等

热门院校：东京大学、大阪大学、早稻田大学、庆应大学..热门专业：经营学研究科、商学研究科、情报通信研究科、工业设计研究科、计算机技术研究科、生物科学研究科、法学研究科等。

特别提醒：需提前半年以上申请。每年4月入学（个别大学可以接收留学生9月入学）。

NO.10 新加坡 只收211大学毕业生

申请指南：新加坡公立大学入学要求很高。学生不仅需要优秀的基础课程成绩，更需要有良好的英语能力。毕业工作3-4年的人申请的成功率最高

留学费用：学费3万-4万元/年，生活费与住宿费4万-5万元/年。只要申请到公立大学的通知书，都能获得60%-80%的奖学金，还可以申请新加坡的绿卡，在当地工作。

成绩要求：雅思6.5，新托福90分以上（580分以上）；必须是211工程院校重点本科毕业的学生，拿到学士学位证书后才可申请，大学平均成绩在80分以上

打工政策：可打工，15-20小时/周。申请公立大学的研究生，找工作很容易。薪水至少300元/小时。

热门院校：新加坡国立大学和南洋理工大学

热门专业：商科、经济类、计算机、法律（亚太地区法律研究-今年新开设）、传媒。其中，商科要求至少两年以上的工作经验，能被录取者凤毛麟角。

特别提醒：每年7月开学，当年2月1日停止报名。申请时间为9月到第二年的2月。源地址：http://blog.renren.com/GetEntry.do?id=285373929&owner=221117522

第五篇：市培养选拔少数民族干部工作情况汇报

二、**市培养选拔少数民族干部的主要做法第一，各级党委政府高度重视，把培养选拔少数民族干部当作一项战略任务来抓。市委和各县市区、乡镇党委高度重视少数民族干部工作，坚持把这一工作作为增强民族团结，维护社会稳定，促进经济社会发展的战略任务来抓，把培养选拔少数民族干部列入各级党委的重要议事日程。近年来，市委多次召开会议，专门研究培养选拔少数民族干部工作。1999年和2002年4月先后出台了《关于加强培养选拔少数民族干部工作的意见》（河地发[1999]22号）、《**地区培养选拔少数民族干部工作暂行规定》（河地办发[2002]43号），对培养选拔少数民族干部指导思想、目标、要求等作了具体的规定，使全市培养选拔少数民族干部工作制度化和规范化，有组织、有计划、有步骤地开展。第二，认真贯彻执行党的民族区域自治政策，重点抓好自治县主体民族干部的选配工作。市委明确规定：要重视少数民族干部的培养选拔，少数民族领导干部要与少数民族干部的比例相适应；市直、县（市）直党政部门领导班子中，至少要配备1名少数民族领导干部，民族自治县县直党政工作部门领导班子至少要配备1名主体民族领导干部；民族自治县和民族乡的党政领导班子，要选配2名以上主体民族干部，政府正职必须是主体少数民族干部。在我市自治民族干部队伍建设中，我市严格按这一规定和要求进行选配。经过多年努力，到2004年底，罗城仫佬族自治县总人口35.8万人，其中仫佬族人口11.15万人，占全县总人口的31.1%。全县党政干部6107人，仫佬族干部2589人，占全县党政干部总数的42.4%；环江毛南族自治县是全国12个较少民族之一，全县总人口34.88万人，其中毛南族人口5.65万人，占总人口的16.2%。全县党政干部6670人，其中毛南族干部1267人，占全县干部总数的19%。目前，市直工作部门班子中都配备有1名以上的少数民族领导干部，11个县（市、区）党委班子都配备有少数民族领导干部，5个自治县政府班子一把手都是民族干部。少数民族干部队伍的发展壮大，为实行民族区域自治提供了强有力的组织和人才保证。第三，紧紧围绕社会主义市场经济发展的需要来培养少数民族干部。一是围绕扩大改革开放和现代化建设来培养少当选民族干部。在干部中开展解放思想大讨论，使少数民族干部的改革开放意识大大增强，促进了资金引进，生产发展，加快了民族地区经济社会的发展。二是围绕发展支柱产业、骨干企业的目标来培养选拔少数民族干部。三是围绕打好扶贫攻坚战的目标来培养少数民族干部。市委、各县市区委每年都有意识选派一批工作能力强，发展潜力大的少数民族干部，到扶贫攻坚任务重的县市区、乡镇、村挂任职锻炼，给他们压担子，让他们在艰苦的环境中成长。如原市委办干部黄柯云等同志到东巴凤三县大会战一线挂职锻炼回来后，成长较快，已提拔到县处级领导岗位上来。第四，加强干部理论培训和实践锻炼，全面提高少数民族干部的整体素质。一是注意提高理论水平和业务素质。近三年来，全市先后选送 735名少数民族领导干部（其中厅级43人，县处级249人，乡科级443人）到中央党校、自治区党校及上海、广东、福建、江苏、香港等地学习培训。2004年开展大规模的培训工作，其中，对476名少数民族干部进行“树立和落实科学发展观”等内容的培训；每年都举办**市中青班暨少数民族中青年干部培训班等班次。二是选派少数干部到发达地区和基层挂职锻炼、跟班学习。2001年以来，全市共选派了70多名县处级少数民族干部，312名乡科级少数民族干部到发达地区挂职锻炼、跟班学习。同时，每年还有计划地从应届大、中专毕业生中挑选品学兼优的少数民族毕业生到基层锻炼，重点跟踪培养。三是实行干部轮岗交流，使少数民族干部熟悉多部门、多岗位、多行业的工作，增强综合领导能力，打造复合型、高素质的现代管理人才。如，现任凤山县委书记韦善国、环江县委书记韦胜红、都安县长蓝英思、罗城县县长徐钦恒等同志都曾被安排到中央国家机关、中央党校和先进发达地区学习和挂职锻炼，现已成为厅级领导干部的后备人选。第五，进一步健全和完善后备干部制度。根据上级有关文件精神，市委明确规定：少数民族后备干部要与少数民族干部比例和少数民族人口比例相适应，民族自治县、民族乡的党政领导班子后备干部中自治民族干部要占30%以上，其中，政府正职要按1：3配备。我市后备干部从乡、村抓起，市、县都建有少数民族后备干部名册，其数量与其干部总数成相应比例，以满足各级领导班子换届调整的需要。2004年3月，市委以河办发[2004]37号文件要求做好处级后备干部集中补充调整，目前全市有市（地）厅级后备干部15人，县处级后备干部457名，其中少数民族后备干部378人。

三、培养选拔少数民族干部工作的意见和建议意见：

（一）帮助解决少数民族干部的培养选拔难点和重点问题

1、帮助解决好少数民族干部的源头问题。一是由于少数民族人口少，地处边远地区，经济文化落后，基础教育也比较薄弱，一般少数民族学生仅读完初中就无法再继续读高中，能考上大学的不多。二是由于少数民族地区经济落后，吸引大中专毕业生回乡创业的不多，特别是优秀的人才就更少，这样对少数民族干部的来源造成了较大的制约。

2、解决好少数民族干部培养选拔步伐慢的问题。中央对少数民族干部培养选拔非常重视，但在具体的培养选拔上采取特殊的政策和措施力度还不够，使少数民族干部成长不够快、中高层领导干部的培养选拔难度比较大，造成少数民族干部难以参与国家重要政治生活，对少数民族地区的发展也不利。

3、帮助解决好少数民族地区少数民族干部素质提高的问题。由于少数民族地区经济发展比较落后，财政比较困难。如我市是全国十八个重点扶贫地区之一，全市11一个县市区，有9个是国定贫困县，两个是自治区定贫困县，干部的工资大部分是通过中央转移支付解决。造成对少数民族干部的继续教育培训经费投入严重不足。如我市本级每年的干部教育专项经费才有30万元，由于经费缺乏，大规模培训少数民族干部工作难以开展。

（二）面对新形势新任务，对培养选拔少数民族干部要有新措施

1、要修改出台新的政策文件。中组部、中央统战部、国家民委于1993年12月出台了《关于进一步做好培养选拔少数民族干部工作的意见》，至今已有10多年。随着社会主义市场经济的不断深化发展，《意见》在某些方面已经不完全适应形势发展的需要，比如在培养选拔少数民族干部的方式方法、目标任务、培养措施和具体要求等方面应与时俱进，体现时代特点和新形势新任务的要求，提出新的更具体的意见措施。

2、抓好少数民族干部队伍源头建设。一是大力发展民族基础教育，提高少数民族整体素质。目前，在一些特别贫困的少数民族人口聚居区，教学条件差，教师普遍待遇较低，骨干教师流失严重。需要重点解决这些少数民族地区基础教育资金投入严重不足问题。二是采取倾斜措施，拓宽少数民族干部的来源渠道。可根据实际情况，适当放宽录用干部的年龄、文化和任职资格条件或安排专项录用指标等，以保证有更多的少数民族人口特别是较少民族人口进入到国家公务员队伍中来。

3、对人口较少民族干部的培养选拔要采以特殊的政策。在干部选拔任用中要考虑少数民族在整体上存在的差距，在干部的培养选拔方面必须采取必要的保护措施。要从实际出发，分不同层次、不同民族，提出不同的竞争标准。在考录国家公务员的时候，虽然对少数民族干部实行照顾5分的政策，但对于人口较少民族如仫佬族、毛南族、白裤瑶族等，照顾的条件应更宽松一些。

（三）对少数民族后备干部队伍培养要有新的办法第一，健全和完善后备干部制度，加强后备干部队伍建设。坚持后备干部从乡、村抓起，以满足各级领导班子换届调整的需要。同时，对少数民族后备干部坚持保证质量，进行定期考核，备用结合，有进有出，动态管理，激发少数民族干部竞争向上，奋发有力，干事创业的激情。第二，多渠道培养选拔少数民族后备干部，确保少数民族后备干部数量。如，环江毛南族自治县为加强干部队伍“两个源头”建设，近几年来，通过对毛南族大中专毕业生的重点培养，共吸收986名进入干部队伍中来，使毛南族大中专毕业生成为毛南族自治县后备干部的主要来源。第三，建立部门联动制度，共同做好培养少数民族后备干部工作。组织、民委、统战、人事、妇联等部门都配有一名分管领导专抓少数民族干部管理工作，定期碰头研究少数民族干部工作有关事宜，整合力量共同搞好少数民族后备干部的培养工作。

（四）对少数民族干部的教育培训要有系统性、针对性目前，少数民族干部的理论培训缺乏系统和针对性，干部的理论培训多停留在应付任务上，需要采取措施改变这一状况。一是要围绕国家改革开放和现代化建设需

要，紧密结合国家改革开放实际来开展理论、政策培训，使少数民族干部不断增强改革开放意识，从而在民族地区发展中发挥政策理论优势，加快民族地区经济发展步伐。二是要有针对性的结合当地经济社会发展需要来开展理论培训，使少数民族干部较快地熟悉当地中心工作，提高他们的理论和实践相结合的能力。“缺什么、补什么”原则。

（五）要解决好少数民族干部实践锻炼中存在的一些突出问题当前，在少数民族的培训上存在问题主要有：一是工学矛盾突出。一些领导干部分管工作多，工作任务比较重，需去培训，排不出时间，精力难以集中，学习时间难以保证，一定程度上影响了学习培训的成效。二是多头培训。在培训的安排上缺乏统一的计划，党委一条线，部门一条线等形成各自为阵的培训局面，培训资源没有能很好整合，又造成领导干部重复培训，既浪费资源，又影响领导干部正常工作开展。三是学用脱节。由于一些培训的针对性不强，干部参加培训后，能力素质没有达到预期的目的，对实际工作没有形成新的推动。一些少数民族干部经过高层次培训后，虽然学有所获，但没有安排在合适的岗位，不能发挥学习培训成果，发挥不了应有的作用。四是挂虚职多，挂实职少。一些干部到发达地区挂虚职，虽然开了眼界，不能实质性地参与到班子决策，但实际的领导能力没有得到提高，建立多选派少数民族领导干部到中央、国家机关和发达地区相关部门和单位挂（任）实职，加强对宏观管理、战备思维能力和驾驭市场经济能力的培训，对表现突出、潜力大的少数民族干部，可直接安排在中央、国家机关或者省部级单位、发达地区任职或工作，给优秀少数民族干部一个成长的平台，以此加快高层次少数民族干部的培养步伐。

（六）要根据不同地区或不同层次的特点，对培养选拔少数民族干部工作实施分类指导 应该根据不同地区和层次的特点，加强对培养选拔少数民族干部工作的分类指导。由于少数民族干部的底子薄，整体素质偏低，对一般干部培养锻炼，着重加强综合素质能力的培养；对领导干部着重加强宏观管理能力、驾驭市场经济能力和处理复杂问题能力的培养锻炼和指导。建议：在今年将要召开的全国培养选拔少数民族干部工作座谈会上，建议中央重点考虑几个问题：

（一）研究制定培养少数民族干部工作条例，解决培养选拔少数民族干部的长效机制；

（二）要出台对人口较少民族干部的培养、使用专门规定。建议区党委向中央反映，考虑通过财政转移专项支付的办法解决在职少数民族干部的培训经费等问题；

（三）采取学校定向招生，计划指令性分配的办法，使一些素质高、有发展潜力的少数民族干部到中央国家机关工作；

（四）国家每年招考公务员时，应当划出专门的指标招考少数民族毕业生，中央、国家机关每年也应当划出一定指标招录人口较少民族干部到中央、国家有关部门工作。**是少数民族聚居地区，也革命老区，又是一个发展潜力十分巨大的地区。在过去几十年的改革开放和现代化建设中，**少数民族干部积极带领干部群众，投身到改革开放和全面建设小康社会的伟大实践中来，作出了巨大的贡献。在新的历史形势下，如何进一步抓好少数民族干部队伍建设，不仅关系到**的改革发展大局，也关系到**的民族团结稳定和社会进步，是一个十分重要而紧迫的现实课题。我们衷心地希望自治区政协考察团，通过这次考察调研活动，向自治区党委、中央民委及有关领导能引起重视，在少数民族干部队伍建设的问题上给予更多的帮助和扶持，使全国少数民族省、市（州）的少数民族干部队伍建设工作提高到一个新的水平，在建设和谐社会的新征程中作出更大的贡献，有更新的作为。

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