第一篇:肝病专科继教通稿(范文)
蚌埠市“中西医结合治疗淤胆性肝病临床研究进展”培训班在中医院召开
11月24 日上午,2012年市级继教项目“中西医结合治疗淤胆性肝硬化临床研究进展学习班”在县中医院多功能厅举行开幕式。市中医学会曹赫基副会长、柳传江秘书长等出席会议。
本次培训班由我县的省级重点专科项目建设单位,县中医院肝病专科申报并主办,邀请到江苏省中医院邵铭教授、蚌埠医学院赵守松教授等多名国内著名肝病专家亲临授课。
据介绍,为期两天学习班,将集中展示近年来瘀胆性肝病领域内临床实践中所取得的新成果、新进展,对瘀胆性肝病新经验、新技术和新理论展开讨论!对肝病治疗、研究的现状与未来趋势进行讨论,涉及的知识面广,专业性、针对性强。培训班吸引了三县一市和来自泗县、明光等二十多家医院的近一百五名医学骨干代表参会聆听。
县卫生局左宗元副局长出席开幕式并到致辞,左局长回顾分析了我县医疗卫生事业的发展概况,希望中医院以本次会议为契机,坚定不移地执行党和国家的卫生工作方针和政策,紧紧围绕中医药改革与发展任务,以为人民群众提供良好的服务为中心目标,处理好局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、经济效益与社会效益的关系,使中医药工作服从和服务于保障人民群众健康和全面建设小康社会的大局。希望中医院积极思考,认真实践,加强交流合作;主动适应地方经济和社会发展的需要,适应中医药现代化和国际化发展的需要,在探索中总结经验,在发展中积淀实力,在调整中凝炼特色。进一步解放思想、突出创新;进一步严谨治学、突出重点;进一步凝心聚力、突出人和,推动我县医疗事业全面、协调、可持续发展,为我县人民身心健康作出新的更大的贡献。
第二篇:肝病继教班主持词
会议主持词骆(骆)
各位领导、各位专家、各位代表: 大家上午好!经过积极筹备,市级继教项目“中西医结合治疗瘀胆性肝病临床研究进展”学习班今天胜利开幕。会议将展示近年来瘀胆性肝病领域内的临床实践所取得的新成果、新进展,对瘀胆性肝病的治疗经验进行讨论!这次会议得到了各级领导的关心和支持,得到各兄弟单位的支持和配合,在此表示衷心的感谢。下面介绍出席今天学习班的专家和领导:
江苏省中医院@@主任,蚌埠市中医院@@主任,市中医学会@@副会长,市中医学会@@秘书长,五河县卫生局@@副局长,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在我宣布本次学术会议正式开幕!会议进行第一项,由请县卫生局@@@局长致欢迎词。会议进行第二项,有请##主任讲话。
各位领导、各位专家、各位代表,肝病是一门近年来发展较快的学科,它是多学科共同发展的集成,但对医院的要求较高,医院必须有精湛的医术、精尖的设备、开放的思想、优质的服务,才能开展好这方面的工作,各位专家、各亲兄弟单位在这方面都做了大量的工作,取得了很好的成绩,为学科的发展做出了较大贡献,这次会议将对我市肝病学科的进一步发展起到积极的推动作用。我相信在大家的共同努力下,在领导的关心支持下,在肝胆疾病的诊治方面一定能够顺利、快速、较好地发展。
现在进行学术讲座。
第三篇:市肝病专科继教班开幕式上的欢迎词
在市肝病专科继教班开幕式上的欢迎词
尊敬的各位专家、各位来宾:
大家好!
蚌埠市继教项目,市级继教项目:中西医结合治疗瘀胆性肝硬化培训班今天在这里召开。首先,我谨代表##县卫生局对莅临会议的所有领导、各位来宾,表示诚挚的问候和热烈的欢迎!
本次继教项目的开展,得益于市卫生局对我们工作的重视、得益于市中医学会关怀,得益于我县中医院领导重视和支持,得益于各部门、各亲兄弟单位的积极支持和密切配合。作为承办单位的主管部门,我们深感荣幸。这是我县医疗卫生事业上的一件大事,一件喜事。
我们欣喜地看到,近年来,由于国家对日渐重视,由于我们中医药人才的不懈努力,我县中医药事业不断取得重大进步,中医院在建院仅十余年的时间里就迅速成长为一个科室相对齐全,人才结构日渐合理,管理逐步完善,技术比较成熟,在我县及周边地区群众中具有较好声誉的中医院,为我县的医疗卫生事业与人民群众健康事业做出了积极的贡献。
我相信中医院必将会以本次会议为契机,坚定不移地执行党和国家制定的卫生工作方针和政策,紧紧围绕中医药改革与发展任务,以为人民群众提供良好的服务为中心目标,处理好局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、经济效益与社会效益的关系,使中医药工作服从和服务于保障人民群众健康和全面建设小康社会的大局。希望你们积极思考,认真实践,加强交流合作;主动适应地方经济和社会发展的需要,适应中医药现代化和国际化发展的需要,在探索中总结经验;在发展中积淀实力,在调整中凝炼特色。进一步解放思想、突出创新;进一步严谨治学、突出重点,不断创造新成果;进一步凝心聚力、突出人和,推动我县医疗事业全面、协调、可持续发展,为我县人民身心健康作出新的更大的贡献。
预祝本次会议取得圆满成功!祝各位专家、各位同道身体健康,合家幸福,万事如意!
谢谢大家!
第四篇:肝病重点专科5年发展规划
重点专科5年发展规划
XX市传染病医院
2013年我院肝病科被XX市卫计委批准为市级重点专科,深刻认识并准确把握国家医疗卫生体制改革新形势,科学制定5年发展规划,把我院打造成具有核心竞争力的品牌专科医院。
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,继续坚持我院“科技兴院、科技兴科”的基本方针,以病人为中心,以质量为核心,与时俱进,开拓创新,重点加强医院在人才队伍建设、学科建设、科技兴院、科学管理、医疗技术引进、设备购置等方面建设,为把我院打造成具有核心竞争力的品牌专科医院奠定坚实的基础。
二、总体规划目标
按照XX市重点专科建设要求的标准,力争用五年时间将肝病专科建设成管理科学、人才结构合理、专科技术领先、设施完善的市级重点专科,发挥重点专科的特色优势及龙头作用,以点带面,以重点促一般,带动整体学科建设和发展,提高我院综合诊治感染性疾病水平,进一步打造在全市具有领先地位的肝病重点专学科。
三、专科发展规模
1、肝病科
5年内再分出一个肝病科,病区由3个分成4个,病床由目前84张,到2020年专科病床数达到120张,年住院达2500余人次,床位使用率2020年达到95%以上。加强亚专科建设,特别加强中医肝病科建设,开展中医特色疗法(肝病治疗仪、中药离子导入、中药灌肠、中药贴敷疗法)治疗病毒性肝炎;肝硬化并发症的中西医结合治疗;病毒性肝炎高胆红素血症的中西医结合治疗;中药结肠灌注透析机治疗肝功能衰竭等医疗技术水平。
2、结核科规划申报下一次市级重点专科评审,紧紧围绕创建市内一流的结核病治疗中心为目标。重点在以下几方面开展研究:(1)复治肺结核化疗新方案的研究;(2)耐多药结核病综合治疗措施的研究;(3)支气管结核支气管镜下介入疗法新技术应用的研究等方面。
四、辐射能力
目前外埠患者比较少,力争未来五年外埠患者比例逐年增加。重点病种的诊断正确率≥99%。本科室将继续严格执行感染性疾病的相关的诊断标准,诊断准确率达到三级甲等医院的要求,努力提高医疗技术水平,扩大专科影响力,吸引更多病人来本专科就医。
五、人才培养
争取用5年时间,培养出一支能够实现科技兴院的结构合理的人才梯队。
1、保证学科带头人为本专业正高职称人员,在学会组织中担任本专业市或市以上专业委员副主任委员以上职务,以学科带头人作为统率业务建设与科室管理的核心力量,形成专科建设队伍年龄上老中青相结合、技术上主动传帮带与务实进取并存的良好格局,五年内培养1-2名后备学科带头人。
2、积极培养与特色专科建设相适应的学科技术骨干,保证专业技术人员有相应的执业资格,到2020年专科医师人数不低于0.3/床,高、中级职称的医生比例不低于50%,建设更趋合理的学科队伍;每年至少选送1名医师进修,每年至少2-3人参加省内外各种学术会议。
3、加强护理人才队伍建设,专科护士长具有大专以上学历,中级以上职称,有计划的对护士进行专科培训,鼓励护士通过各种途径参加学习。专科的床护比达到1:0.4。
六、开展技术项目
1、独立开展市临床重点专科建设标准必备的技术项目,对新业务、新技术开展有计划,并按项目进行管理。每年开展新业务、新技术1-2项。
2、争取有1-2项诊疗技术得到市级新技术引进三等以上奖项。
3、科研论文:专科年内完成2-3篇省级以上学术论文,五年内争取3-5篇发表在核心期刊以上。
4、五年内争取举办省市级继续教育项目1-2项。
七.医疗设备引进
未来五年我院医疗设备投入,主要用于重点专科建设发展、新技术项目开展及先进的诊断治疗设备的购置,同时兼顾更新常规必备医疗诊断设备的购置,使医院的装备达到市内一流、省内领先水平。拟购置消化内镜一台,开展胃镜下食道静脉曲张的大套扎、硬化治疗。中药结肠灌注透析机一台,增加肝硬化合并肝性脑病、肝肾综合征等治疗手段。并拟引进C形臀X光机等先进医疗设备,开展原发性肝癌的介入治疗。
八、医疗质量与服务
目前,专科已成立了以科室主任为主要负责人的专门医疗质量管理组织,今后五年专科进一步完善医疗质量的管理制度并落实到位。每六个月进行一次医护人员“三基”知识考核。按《病历书写规范》要求书写门诊和住院病历,门诊病历书写合格率85%以上,住院病历甲级达到90%以上,急危重病人抢救成功率≥80%,科室有院感制度和措施,院内感染发生率小于或等于8%,专科疾病平均治愈率≥90%。临床中严格执行十三项核心制度,健全病房的三级查房制度、病例讨论、会诊、转诊制度。通过培训和学习是临床医生具备熟练处理本专科临床急诊的能力。
树立新的护理服务理念,除严格执行各项护理操作技术外,在全院逐步开展优质护理服务示范病区活动,为病人提供及时的护理服务,帮病人解决各种问题。倡导多元文化护理,加强心理护理。优化各项护理服务流程,为病人治疗康复提供全程的健康教育指导。
九、组织管理及医疗安全
科室成立专科建设领导的组织机构,进一步完善科室制定有重点专科建设方案,科室每年都制定工作计划及年总结。制定医疗事故防范预案,健全医疗安全管理制度并落实,实现专科不发生重大医疗纠纷,无重大行风问题。尊重和维护患者的权益,构建和谐医患关系,使病人满意度调查大于90%。
十、专科建设存在问题
1.是专科专病管理机制有待完善。
2.是专科专病的人才队伍建设有待加强。
3.是专科整体的科研能力、新技术引进有待增强。
4.是对专科建设缺乏足够的监督、检查与奖罚机制,致使专科发展缺乏持续性。
5.是专科人才核心竞争力偏弱,品牌优势不突出。
十一、专科建设措施
1、科学规划是专科健康发展的前提。专科建设应以服务社会需求为目的,按照统一规划、合理布局、培育优势、重点突破、整体推进的原则进行。规划中要结合实际,深入研究医院及科室自身条件,培育优势特色,防止重复投资、重复建设,以免造成人、财、物的浪费。
2、加强后续管理是专科发展的核心。专科建设不仅是建设,更重要的是不断发展与创新。所以要在给予政策、组织、物质支持的基础上,加强监督检查。特别要重视后续人才的培养,建立科学合理的人才梯队,培养业务精湛的专业技术人才,培养和鼓励专科人才在接受新知识、新技术的同时不断总结自己的经验,推出自己的科研成果,以保持专科的活力。
3、自我管理也是非常重要的一个方面。将管理与自我管理结合起来,使全体技术人员成为管理的主体,共同决策、共同实施,使其主观上积极参与并努力实现专科目标,这样不仅提高了管理效率,也提高了专科人员的责任心,使科室管理中一些无法量化的指标得到很好的解决。
4、建立有效的激励机制是专科建设的关键。通过合理的报酬及分配机制,创造尊重人、理解人的管理环境,使专科人才的积极性、主动性得到空前提高。
5、正确的舆论引导是专科健康发展的保证。要加大重点专科宣传力度,树立学科品牌,使之深入人心。
第五篇:继教工作总结
2011——2012学第热二学期学校继续教育工作总结
淤泥乡苏座小学:彭福才
2012年06月20日
学校继续教育工作总结
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。建设一支具有良好的政治、业务素质,结构合理、充满活力的教师队伍,是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。教师队伍的结构从年龄、知识水平和能力等方面都有较大的差异,教师整体水平偏低,学校存在着较为严重的学苗外流现象。以前的教师继续教育工作多停留在全员通识培训和教研组教研形式上,教师队伍整体提高不明显。因此,我校结合学校的实际情况,确立以校为本的教师继续教育工作体系,创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动,促进了教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高,学校发生了巨大的变化。
一、提高认识,强化过程管理,促进教师队伍整体素质全面提高。
1、校领导班子认真学习统一思想,提高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识,针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点,从学校实际出发建立起以校长为组长,教导主任亲自抓,由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组,坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则,确立形成了“教师继续教育工作网络”,制定了
“通识教育与分层次校本教师教育”的培训方案。
2、学校在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理,把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。每学期,校继续教育领导小组以市县教师继续教育内容为支柱,定期研究学校的教师和学生的实际情况,有目的、有计划地开展教师继续教育活动,根据不同层次教师对继续教育的需求,设立不同的内容,采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展教师继续教育活动,使教师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,详细记载了每学期教师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会、教学点滴及研究的原始资料等。
3、调查反馈,整体规划。随着时间的发展,总会有新思想,新知识的不断出现,为此,在实施计划过程中,对出现的新情况及时调查继续教育内容,从长远的角度确定教师的发展方向,尊重教师的个性,每个人都制定自身发展计划,确定活动内容,与时俱进,走自身特色发展的道路。
二、积极开展各种教育培训活动
1、加强教师职业道德培训
开展以理论培训、思想教育、经验交流、制度管理等方式,以开展社会主义荣辱观教育为切入点,认真贯彻实施《中
小学教师职业道德》的要求,全面加强教师职业道德教育,通过多种途径和形式,广泛开展教师职业道德教育和宣传,开展教师职业道德规范、优秀教师先进事迹(利用升旗仪式、政治学习介绍)、经验交流、未成年人教育法规、师德教育文件和“八荣八耻”教育等培训。真正把师德教育落实在培养教师事业荣誉感、岗位责任感、生活幸福感和对学生充满爱心上取得了良好的效果。
2、“四新”教育的培训
“四新”教育,即新理念、新教材、新课程、新方法的培训,以实施素质教育理念为核心,按照有计划地组织实施教师新课程培训,提高其实施新课程的能力和水平,开展新课程标准研究、新教材研究,新教材教学设计与典型案例分析,学习《走进新课程》和《中小学教师心理健康教育》等书籍,3、教育技术培训
本学年,我校组织教师参加教育技术培训,通过培训活动,增强了教师运用现代化教育技术收集、筛癣运用信息,提高了教育教学效果能力,实现优质教育资源共享,探索缩小与发达地区的差距,实现我校现代教育技术跨越式发展的新途径。
4、加强教育教学的培训
(1)、课堂教学技能培训。本学期教导处对教师的备课、说课、听课、评课、辅导学生、批改作业等环节开展培训,主要通过教学评优、教学观摩、教学研讨、经验交流、课后反思等形式,对教师的教学技能进行培训,并对教师进行了教学基本功的培训,极大地调动了教师参加培训的积极性,切实提高了教师教学业务水平。
(2)、教育教学能力的培训。开展中小学学生思想道德教育、教育教学评价、教育科学研究的培训,通过校本研训的方式,用现代教育思想、教育理论、教育技术和相关学科的新知识武装教师,使他们了解学科前沿发展动态,在教育教学实践中拓展专业知识,提高教研能力。并能紧密结合所承担的教学任务,撰写教学经验总结及学科论文,探讨继续教育和小学教学改革的途径和方法。