第一篇:农民夜校制度计划机构
“农民夜校”培训制度
为贯彻落实农民大教育工作相关要求,圆满完成农民培训任务,为“四好村”建设奠定坚实基础,特制定本制度。
一、主要任务
开展农民教育,每年开展教育培训600人左右。通过培训,使之达到新型农民标准。
二、培训模式
(一)组建教育培训机构。活水沟村农民夜校由活水沟村农民教育工作领导小组报草池乡党委、政府农民教育工作领导小组审批、备案。
(二)组建师资队伍。根据培训内容,聘请帮扶单位领导、熟悉农村工作的干部、驻村工作组干部、村致富带头人、县内各行业专家组成师资队伍。
(三)落实培训内容。培训内容包括时事政治、脱贫攻坚、技能技术、道德法治、文明新风等。组织教师围绕培训内容,编写书面教材,印制实用技术资料,购臵声像教材,并自主制作多媒体课件,多种教学方式综合运用,力求培训内容生动形象,通俗易懂。
(四)创新培训形式。通过定期入村进基地开展培训,晚上进村入户开展培训,办好“田间课堂”,举办系统培训班等,每年对学员开展不少于20天的培训。
“农民夜校”培训计划
为培养新农村建设实用人才,加快“四好村”建设步伐,现制定活水沟村“农民夜校”培训计划。
一、指导思想
以深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和县委、县人民政府关于农民培训工作的各项要求,按照“有文化、懂技术、会经营、守法纪、讲文明”的新型农民培训标准,紧紧围绕脱贫攻坚、同步奔康要求,大力开展新型农民培训工作,全力提升农民科技文化素质,增强农民创新业、奔小康的综合能力。
二、目标任务
1、坚持对农村党员、基层干部和群众开展多层次、多形式、多渠道的时事政治、脱贫攻坚、技能技术、道德法治、文明新风等培训。不断更新培训形式和内容,使所有村社干部、农民党员、贫困户接受培训1次以上,增强村民的政治思想素质,并能熟练掌握1—2项种养殖实用技术等。
2、全年举办时事政治培训4次,脱贫攻坚培训6次,技能技术培训6次,道德法治培训3次,文明新风培训4次,每次培训不少于2学时。办科技宣传栏4期,发放科技资料500份以上,培训600人次以上。
三、工作要求
1、加强组织领导。要把新型农民培训工作作为人才开发的重要内容,在人力、财力和物力上给予大力支持。
2、充分整合资源。村“农民夜校”领导机构要充分利用帮扶部门、乡级部门、驻村工作组、县级相关行业专家等优势资源,把“农民夜校”办出特色。
“农民夜校”机构
校长:(第一书记)
日常工作负责人:(村文书)第一小组长:王现荣 第二小组长:邓友生 第三小组长:李显英 第四小组长:李福安 第五小组长:施继成 第六小组长:朱兆坤 第七小组长:林易章
“农民夜校”学员管理制度
一、按时作息。按时参加集中培训,课中不随便出入教室。
二、文明守纪。上课不讲话,不打瞌睡,不接打电话(上课前关闭手机或将手机铃声设为振动模式),不抽烟,不做与上课无关的事。讲究个人卫生,不乱丢乱扔,不随地吐痰,保持教学点干净整洁。
三、努力学习。培训前合理安排工作或家务;培训中,集中精力,认真听课,认真思考;培训后学以致用,提高劳动技能,养成好习惯,形成好风气。
四、爱护公物。爱护夜校公共设备设施,不乱涂抹、乱刻画、乱拆卸、乱搬动,损坏公物一律照价赔偿或恢复原样。
五、团结友爱。师生之间相互支持,学员之间相互帮助,不惹事生非、打架斗殴,制造或传播是非。
六、安全至上。安全出行,老人听课要有人陪伴,走夜路要结伴而行。注意烟火,不动用教学用电设施。
第二篇:农民夜校制度
农民夜校教育培训管理制度
一、坚持以政治引领、需求导向、分类施教、注重实效为原则,以“缺什么学什么,需什么教什么”为基本遵循办学。
二、坚持以省、市、县农民夜校教育培训大纲为依据,围绕政策感恩、法律法规、实用技术、乡村旅游、文明新风、健康教育等为主题制定本校教学计划。
三、坚持课前通过公开栏、大喇叭、村村通等形式发布授课预告、将授课教师、培训时间、教学内容、教学形式等信息广泛告知群众。
四、坚持每月集中开课不少于2次4课时,也可根据群众需要,适时增开课堂。
五、教育培训坚持课堂教学、现场教学和网络教学等三种主要形式。课堂教学采取集中讲解、分片学习、分组讨论的方式;现场教学采取现场演示、实践操作、实地体验的方式;网络教学主要依托远程教育站点等平台方式。对一些行动不便的群众,可采取送教上门的方式,增加培训覆盖面。
六、坚持课后及时认真收集参学群众和授课教师意见,及时对教学内容、方式方法和时间安排等进行科学化调整。
七、坚持从基层干部、驻村工作组干部、农技专家、学校教师、致富能人等中择优选拨教师。
八、坚持教学过程纪实管理、群众参学应自觉签到,授课情况简要记录,做到工作痕迹清晰可查。
(一)学员管理办法
一、按时作息。按时参加集中培训,按时上、下课,做到不迟到、不早退、不旷课,课中不随便出入教室,无特殊事情不请假。
二、文明守纪。认真听课,做到上课不讲话,不打瞌睡,不接打电话(上课前关闭手机或将手机铃声设为振动模式),不抽烟,不做与上课无关的事等;行为文明、不说脏话;守法护法,不赌博、不传谣信谣、不传播淫秽制品、不宣传反动邪教组织、不聚众闹事、越级上访,理直气壮地抵制一切不法行为。
三、努力学习。培训前合理安排工作或家务,保证集中培训时间;培训中,集中精力,认真听课,认真思考,学有所得;培训后认真自学,认真完成作业,力求达成学习目标。
四、爱护公物。爱护教学设备设施,不乱涂抹、乱刻画、乱拆卸、乱搬动,损坏公物一律照价赔偿或恢复原样。
五、讲究卫生。讲究个人卫生,保持公共卫生,不乱丢乱扔,不随地吐痰,保持教学点干净整洁,按照相关要求搞好传染病、流行病的防控。
六、团结友爱。师生之间相互支持,学员之间相互帮助,不称兄道弟、拉帮结派、滋事生非、打架斗殴,制造或传播是非,努力营造稳定和谐的学习环境。
七、安全至上。科学饮食,安全出行,注意烟火,规范操作,不动用教学用电设施,车辆出入校园要慢行,到指定地点停放,课间活动,安全有序,确保公私财产及个人人身安全。
(二)学员积分与星级评定办法
为激发农民夜校参训学员的学习热情,提升培训效果,特制定本办法。
一、积分方法
1.学员每参加一次培训获得积分1分。
2.学员在课堂上积极回答问题、参与活动表现优秀的每次获得积分1分。
3.学员在培训中迟到、早退的一次扣0.5分。
二、积分运用
1.与星级评定挂钩。年终积分在8分以下的不加星级评定。总分在8—12分的评为一星级学员;13-17分的评为二星级学员;18-20分的评为三星级学员;21-23分的评为四星级学员;24分以上且全勤学员评为五星级学员。
2.与物资奖励挂钩。一星级学员奖励食盐一袋;二星级学员奖励洗衣粉一袋;三星级学员奖励土鸡蛋20枚;四星级学员奖励大米一袋(10kg);五星级学员奖励食用油一桶(5kg)。
(三)教师管理办法
一、根据群众素质、农时农事、脱贫攻坚等实际,采用专题讲课、案例分析、分组讨论、实践锻炼、文体活动等方式开展全覆盖教育培训。对外出务工、居住分散、文化程度较低的群众采取远程教学、上门送学、结对帮学等方式,不断提高参学率和满意度。
二、坚持以政治引领、需求导向、分类施教、注重实效为原则,以“缺什么学什么,需什么教什么”为基本遵循办学。
三、坚持以省、市、县农民夜校教育培训大纲为依据,围绕政策感恩、法律法规、实用技术、乡村旅游、文明新风、健康教育等为主题制定学习内容,并提前准备讲义。
四、所有讲师不得收取任何讲课费用,必要时培训老师事先应准备好分发资料,供学员课后深入学习、应用。
五、学员根据讲课内容进行评价,必要时对讲课、听课效果建修考核。
六、根据学员培训需求,不断创新培训方式与培训内容。
(四)教师考核办法
为提高农民夜校教师教学质量,进一步调动教师工作积极性,客观公正评价教师工作,特制定本办法。
一、考核指标
主要考核教学方式、表达能力、教学效果、总体评价等4个指标。
二、考核方式
每次授课结束后,夜校统一发放授课教师满意度测评表,由参训学员对其进行测评。测评结果作为授课教师本课题的得分,经授课教师确认后进行公示。
三、考核标准
每一项考核指标设“优、良、中、差”四个等次,考核指标测评为“优”等次计25分,“良”等次计20分,“中”等次计15分,“差”等次计10分。
四、结果运用
将考核结果与评先评优相结合,按授课教师总数的5%—10%评定优秀。对“优秀”教师进行表扬奖励,在考核、评优评先、职务晋升、工作调动、转正定级、经济待遇等方面给予优先考虑和倾斜。
农民夜校”管理制度
一、组织机构
负责人:
管理员:
二、纪律要求
(一)按时作息。按时参加集中培训,按时上、下课,做到不迟到、不早退、不旷课,课中不随便出入教室,无特殊事情不请假。
(二)文明守纪。认真听课,做到上课不讲话,不打瞌睡,不接打电话(上课前关闭手机或将手机铃声设为振动模式),不抽烟,不做与上课无关的事等;行为文明,不说脏话;守法护法,不赌博、不传谣信谣、不传播淫秽制品、不宣传反动邪教组织、不聚众闹事、越级上访,理直气壮地抵制一切不法行为。
(三)努力学习。培训前合理安排工作或家务,保证集中培训时间;培训中,集中精力,认真听课,认真思考,学有所得;培训后认真自学,认真完成作业,力求达成学习目标。
(四)爱护公物。爱护教学站公共设备设施,不乱涂抹、乱刻画、乱拆卸、乱搬动,损坏公物一律照价赔偿或恢复原样。
(五)讲究卫生。讲究个人卫生,保持公共卫生,不乱丢乱扔,不随地吐痰,保持教学点干净整洁,按照相关要求搞好传染病、流行病的防控。
(六)团结友爱。师生之间相互支持,学员之间相互帮助,不称兄道弟、拉帮结派、滋事生非、打架斗殴,制造或传播是非,努力营造稳定和谐地学习环境。
(七)安全至上。科学饮食,安全出行,注意烟火,规范操作,不动用教学用电设施,车辆出入校园要慢行,指定地点停放,课间活动,安全有序,确保公私财产及个人人身安全
第三篇:农民夜校效果评估制度
农民夜校效果评估制度
第一条 为进一步加强对“农民夜校”的规范化管理,切实提升培训质量,根据实际特制定“农民夜校”效果评估制度。
第二条 效果评估坚持客观公正、民主公开、注重实效的原则。乡镇党委每半年组织评估组通过实地察看、查看记录、组织考评、教师点评、群众互评等方式,对“农民夜校”进行综合考评,量化打分。
第三条 评估项目包括基础设施、教学组织、群众学习过程及效果三大项,并对场地、设备、标识、人员、师资、教材、制度、培训内容、培训方法、培训教师、培训时间、参训出勤、学习纪律、成果转化等十三个小项进行评估。
第四条 “农民夜校”效果评估共设分值100分。对于评估分值低于80分的“农民夜校”负责人要进行组织约谈,并限期整改。
第五条 群众测评项目需组织不少于30名农民群众参与,保证测评对象的广泛性。
第六条 严格执行“一次通报、二次约谈、三次问责”制度,对工作重视不够、效果较差的单位或个人,予以通报批评并责令限期整改。
第七条 评估结果将纳入基层党建、“四好村”创建、脱贫攻坚、基层党组织书记述职和第一书记考评等重要内容,工作成效将作为责任单位和个人评先评优的重要依据。
第四篇:“农民夜校“考核办法
***乡***村“农民夜校”管理考核办法
为认真贯彻落实省市县各级关于开展“农民夜校”的相关要求,进一步加强对***村“农民夜校”工作监督考核,实现教职员和学员的科学规范管理,最大限度地调动其工作积极性和主动性,切实实现“农民夜校”发挥其带动引领作用,根据工作实际,特制定本考核办法:
一、教职员考核
考核内容和方法。考核以“德、能、勤、绩、学”五个方面为主要内容,按照实事求是、公开公平公正的原则,对全体教职员工进行严格认真的考核,考核实行百分制。具体办法如下:
(一)考勤。以下情况,按照相关规定,扣除相应分数。(1)上课迟到、早退、脱岗1次扣0.5分;(2)每请假1天(正常请假天数外)扣0.5分;(3)每无故旷课1次扣2分;
(二)考学。分季度定期抽查“农民夜校”教职员上课情况,进行评比,评比分好、中、差三个格次,好的加2分,中等的不加减分,差的减2分。
(三)考德。全体教职员工要自觉营造“农民夜校”团结和谐的良好氛围,维护“农民夜校”形象,同志之间要友爱互助增进沟通,树立健康文明向上的良好风气。(1)对违反以上要求的,发现一次酌情扣1-3分;(2)发现上班时间打牌玩游戏1次扣3分;(3)发现损坏公物一次扣2分。
(四)考绩。对照工作目标要求,一是检查是否能够熟练掌握“农民夜校”的业务知识各司其职,是否在规定时间内按工作程序完成工作任务;二是检查完成工作任务的质量情况,看有没有遗留问题,有没有得到最好效果;三是检查顾全大局情况。
(五)考核方法。考核采取百分分制,考核得分95分以上的为优秀,报经乡党委政府审定后予以表彰;考核95分以下,80分以上的为称职;考核80分以下的为不称职,对于考核不称职的教职员,将上报***村纪委。
二、学员考核
考核内容和方法。考核分为课堂学习、实践调研以及结业考试三个方面,考核学员为保证学员们在党校学习的效果,实行教学考核,并依学员考核成绩决定是否予以结业。
(一)考勤,每次党课学员应按时到场入座,“农民夜校”管理人员将记录学员考勤情况,迟到、早退扣1分,缺勤扣2分。如有病假、事假,需提前请假,未请假视为缺勤,给予全月全勤的学员予以加3分;
(二)课堂表现,对不认真学习,玩手机、讲话的学员扣1分,对于不遵守课堂纪律,影响他人学习的扣2分,对认真学习,记录笔记,积极互动的学员予以加1分。
(三)课堂笔记,每节党课后,教职员将查看学员的课堂笔记,记录认真的加0.5分,未记录或记录不认真的扣0.5分。
(四)考核方法。考核采取百分分制,考核得分90分以上的为优秀,予以表彰;考核90分以下,80分以上的为合格,考核80分以下的为不合格,不予以结业。
三、考核安排
考核为全年考核,半年考核时间为次年1月,考核工作在乡党委政府领导下,由驻村帮扶工作组和村两委负责。
四、注意事项
***村“农民夜校”教职员和学员要严格遵守《***村“农民夜校”工作管理办法》(试行),对于考核成绩有异议的教职员、学员,须于考核结果公布后五天内上报村党支部,村党支部将对学员成绩重新进行考核,并作最终解释。
***村党支部 2016年10月21日
第五篇:农民夜校管理制度
白衣镇农民夜校管理制度
一、按时作息。按时参加集中培训,按时上、下课,做到不迟到、不早退、不旷课,课中不随便出入教室,无特殊事情不请假。
二、文明守纪。认真听课,做到上课不讲话,不打瞌睡,不接打电话(上课前关闭手机或将手机铃声设为振动模式),不抽烟,不做与上课无关的事等;行为文明,不说脏话;守法护法,不赌博、不传谣信谣、不传播淫秽制品、不宣传反动邪教组织、不聚众闹事、越级上访,理直气壮地抵制一切不法行为。
三、努力学习。培训前合理安排工作或家务,保证集中培训时间;培训中,集中精力,认真听课,认真思考,学有所得;培训后认真自学,认真完成作业,力求达成学习目标。
四、爱护公物。爱护教学站公共设备设施,不乱涂抹、乱刻画、乱拆卸、乱搬动,损坏公物一律照价赔偿或恢复原样。
五、讲究卫生。讲究个人卫生,保持公共卫生,不乱丢乱扔,不随地吐痰,保持教学点干净整洁,按照相关要求搞好传染病、流行病的防控。
六、团结友爱。师生之间相互支持,学员之间相互帮助,不称兄道弟、拉帮结派、滋事生非、打架斗殴,制造或传播是非,努力营造稳定和谐地学习环境。
七、安全至上。科学饮食,安全出行,注意烟火,规范操作,不动用教学用电设施,车辆出入校园要慢行,指定地点停放,课间活动,安全有序,确保公私财产及个人人身安全。