第一篇:沙河乡明德小学工作安排
沙河乡明德小学
关于2014年期末工作及2015春开学
工 作 安 排
各位教职工:
根据县局及沙教字【2015】01号文件文件精神,结合我校实际,现就2014期末工作及2015春开学工作安排如下,望各职能部门和个人针对工作时间和任务予以落实。
一、2014年期末工作
1、期末考务工作:我校考务工作要严格按照中心学校的要求予以落实,各教师要端正考风,严肃考纪。由教导处统筹、协调安排好学生的考试座位及监考教师考室,确保考务工作有序进行。要加强考试期间的安全管理,一是学生的人身安全,学校由分管安全的王居友校长全权负责,巡回监控,各班主任要加大本班学生的监控力度,严禁学生在课余时间疯狂打闹、做危险性游戏,不滑冰、打雪仗,严防因地面溜滑而摔伤。后勤要妥善调整好学生的考试期间的生活,确保让学生吃饱、吃好。监考教师若发现学生在考试期间突发疾病后,迅速报告学校,以便妥善救治。二是试卷的安全。教导处要安排好专室专柜专锁保管好试卷,严防泄密,所收起来的试卷任何人不得查看,要按要求封装好试卷。非监考人员除巡视外,不得进入其它考室。
2、期末安全卫生工作。(1)、加强安全教育。各班在学生离校前利用一定的时间对学生进行安全专题教育,紧紧围绕“致家长一封信”上的内容,进行再强调、再告知,让学生入心、入脑。形成自觉行为。各班教育的内容、形式、图片上交学校安全处存档。(2)、切实做好学生离校安全防范。切实落实监护人接送制度,非监护人亲自接的,必须由监护人填好委托书,班主任才可放入,并如数回收监护人接学生回执单,少一张追究班主任责任。离校时安全校长、班主任、门卫要切实履行好职责,不得让学生乘坐“三无”车辆,三轮车,摩托车不超载。由安全处负责邀请派出所警察协助监控,严防学生离校途中安全事故发生。(3)、学生在离校时由分管宿舍的老师监控,避免学生及学生家长错拿他人物品而引发纠纷。毛巾、脸盆不得让学生拿回家,学校安排专门人员对毛巾、脸盆进行一次消毒,保管好后明春接着使用。(4)、学生离校后学校由安全处牵头,组织专门人员对校舍、水电路等进行全面排查,发现问题及时整改,所有隐患必须在教职工离校前处理到位。(5)、各班主任在离校前必须关掉教室所有电源(班班通、空调等),其他用房如宿舍、办公室由相应的责任人负责关掉电源。(6)、切实搞好假期学校护校工作,由安全处牵头后勤处配合与门卫鉴定好护校合同,饲养好牲猪,管理好校产等,校委会成员分时段进行跟踪监控,护校人员必须保证24小时在校值班,不得随意离开校园。(7)、学生考试完毕后,班主任要组织学生打扫好环境卫生,整理好教室课桌椅及其他物品;宿舍由分管寝室的老师组织人员打扫;学生食堂由后勤人员具体负责,确保开学时学生到校就能学习、生活。
3、结算好学校各种经费,搞好校务公开。(1)、生活费及营养餐于2月1日下午进行结算,请责任者提前回收齐各种票据,以免影响结算,结算结果当晚向全体教职工公示。(2)、由王居友校长将2014年下学期经费收支情况向全体教职工进行公示并做相应的解释、说明。
4、开好学期工作总结会。学校根据实际安排2月2日上午召开全体教师工作总结会。会上由全体教职工对一学期来自己的工作进行全面总结,再由各分管的同志汇报工作,最后由学校进行全面工作总结并安排相应工作。
5、搞好教职工学期工作考核、奖励绩效考核。若学生成绩能够出来,2月2日下午予以落实此项工作,请相关人员准备好相关考核资料,确保考核顺利进行。
6、妥善搞好省骨干教师及山区教师生活补助发放工作。在充分征求教职工意见的基础上实行二者综合平均发放,确保稳定。
7、及时上交各种材料。学校上交中心学校的材料有:学校全面工作总结、教育教学工作总结、安全工作总结、少先队工作总结、学校师德师风工作总结、学校后勤工作总结、一师一优课一课一名师实施方案、继教工作总结等。教师个人应上交学校的材料有:教师个人全面工作总结、班主任工作总结、教学工作总结、师德小结等。(假期各分管工作的同志应搞好下学期补充工作计划)。
8、认真落实“课外访万家”活动。各班教师要根据本班实际,确认家访对象,每位教职工不少于5人,要重点突出困难家庭、学困生家庭、单亲家庭及心理健康问题学生家庭等。所有家访活动要落实在正月十五以前,有家访手记,有图片印证,确保家访的质量和效果。
二、2015年春开学工作安排
1、教职工到校时间:根据教育局及中心学校安排,所有教职工到校时间为2015年3月6日(正月十六)下午5时前,校委会成员及后勤人员务必于3时前到位,安排好教职工到校后的生活。正月十六上午安排相关人员打扫好内院卫生、领回新书,确保正月十七能够正式上课。
2、做好开学的粮油物资购置储备工作。后勤管理人员要提前做好物资采购计划,务必于正月十六下午将粮油物资全部购回,所购物资必须认真检验,严禁使用过期变质等不合格食品,确保师生开学有饭吃、有开水喝。
3、确保正月十七上午正式开课。要做到“二到”、“三有”,即学生全部到校、教师全部到岗,有教材、有教案、有作业。学生到校后必须全部到教室上课,不得让学生在内院游荡,门卫要严格控制学生到校后又外出,外出必须有班主任批条,严禁开学打闹台。教务处要对各班正月十七正式开课情况进行督导、检查。发现未按时开课的将严肃批评。
4、营造开学的良好氛围。学校要在开学前更换好门前标语牌,书写一定数量的宣传标语,并于正月十六张贴到位。
以上安排望大家认真落实、自觉遵守!
沙河乡明德小学 二0一五年一月二十六日
第二篇:沙河乡明德小学关于加强师德师风建设实施方案
沙河乡明德小学关于加强师德师风建设的实施方案
为深入贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设实施意见》,提高广大教师思想政治和职业道德素质,促进全校教师以德治教、以德修身、以德育人,加强社会主义精神文明建设,推动我校教育教学工作和谐发展,特制定本实施方案。
一、加强师德师风建设的重要意义
教师是人类灵魂的工程师,是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者。建设一支具有良好师德师风的教师队伍,是教育改革和发展的根本保证。加强师德师风建设,有利于广大教师形成忠于职守、乐于奉献、为人师表的行为习惯,有利于促进学生健康成长,有利于弘扬先进文化、加强社会主义精神文明建设,是具有社会意义的重要工程,是构成社会主义和谐社会的现实需要。
二、加强师德师风建设的基本要求
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导,以《义务教育法》、《教师法》等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以教书育人、爱岗敬业、热爱学生、为人师表为重点,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人的社会责任感,使我校教师队伍师德师风面貌不断有新的变化。为此,师德师风教育应努力达到以下要求:
(一)贯彻方针,依法治教。全面贯彻党和国家的教育方针,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等有
关法律法规,以自己对教育事业的无限忠诚和无私奉献精神感染学生,扩大师表风范的影响力和影响面,加强师表风范对学生的示范作用。
(二)爱岗敬业,精心施教。树立教师人格榜样,把以德育人、教会学生做人、完善学生人格放在首要位置。注意培养学生具有良好的思想品德、创新精神和实践能力。认真备课上课,不传播有害学生身心健康的思想和言论,自觉形式良好品格、和谐性格和务实风格。
(三)热爱学生,关心学生。坚持以人为本,以对社会和家长负责的态度,全面关心爱护每一名学生。尊重学生的人格,平等、公正地对待学生,保护学生合法权益。强化安全意识,切实保护学生的人身安全,促进学生全面、主动、健康地发展。
(四)勤奋好学,严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。
(五)团结协作,尊重他人。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,互相帮助,维护其他教师在学生中的威信。维护学校荣誉,共创文明校风、教风。
(六)作风正派,廉洁从教。树立高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,宣传普及科学知识,以尊得科学的精神去影响教育学生,以创新意识和创新精神去培养造就人才。不以教谋私,不利用职务之便向学生和家长谋取私利。
(七)品德高尚、为人师表。模范遵守社会公德,注重自身道德修养,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,以身作则,注重身教,自觉维护人民教师形象。
三、加强师德师风建设的基本内容
(一)引导教师确立职业理想。
(二)引导教师强化职业责任。
(三)引导教师严守职业纪律。
(四)引导教师优化职业作风。
(五)引导教师提高职业技能。
四、加强我校师德师风建设的基本方法
(一)(学习教育与推动工作相结合。学习教育活动要按照师德师风建设的要求,紧密联系思想和工作实际,组织教师认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观,认真学习教育法律法规和社会主义市场经济知识,引导教师从理论上正确认识发展社会主义市场经济与加强社会主义精神文明建设的关系。通过学习教育,增强广大教师教师教书育人、为人师表的自觉性,明确努力方向,进行自我改进、自我提高。把学习教育与总结经验、推动工作结合起来,切实解决在推进教育教学改革和发展中师德师风方面存在的问题。
(二)主题教育与系列教育活动相结合。在师德师风建设中,要结合实际,与时俱进,开展具有鲜明时代性的主题教育。每设计一个主题教育,并以此统领相关系列活动,主题教育要做到:一是主题的设计要紧紧围绕教育改革和发展的中心,有利于调动各职能组织方面的积极性;二是要适应教师的需要,有利于充分调动广大教师的积极性;三是要以全面提高教师队伍素质为中心;四是要坚持从实际出发,不搞:一刀切“,鼓励各教研组采取多种形式主动地、创造性地围绕主题开展活动。
(三)师德师风建设与作风建设活动相结合。师德师风建设是一项长期的任务,需要各职能组织和广大教师的共同努力。通过作风建设来
强化师德建设,通过师德建设来促进作风建设。
(四)学校引导与教师自律相结合。在学校引导方面,通过大力宣传、组织广大教师认真学习《教师职业道德规范》,规范职业道德意识,发挥教育引导作用。在自律方面,通过创新有效的活动形式,使教师养成严于自剖、敢于反省、善于总结的良好习惯,推动教师自觉进入“慎独”的境界。
(五)批评教育与表彰先进相结合。依法建立健全各种规章制度,依法治教,照章办事,严格管理,建立健全师德师风“一票”否决制,对不良风气进行批评教育,对违法违章行为进行惩处,同时大力宣传和表彰师德师风先进个人,形成“比、学、赶、帮”的浓厚氛围。
五、切实加强师德师风建设的组织领导
师德师风建设在中心学校统一领导下进行。学校成立师德师风建设领导小组,由校长任组长,校委会成员为成员。领导小组要精心组织,周密安排,真正做到认识到位,措施到位,落实到位。每年主题教育要进行经验总结,并报中心学校师德师风建设领导小组。
沙河乡明德小学
二0一一年九月
第三篇:沙河明德小学第七周值周计划
2014年春第七周值周计划
王居友 王显波
值周工作是学校工作的一项重要内容,是加强学校德育的重要途径。特别对小学教育而言,我们应更注重它的育人功能。它不仅是教师工作的一部分,也是学生学习锻炼健康成长的一种形式和内容。实施值周工作制度是我校实施德育教育,深化礼仪教育特色建设的一项重要举措。
一、值周工作重点:
1、维护、监督、和检查全校环境的整洁卫生;
2、检查和监督学校的整体秩序和学生纪律;
3、检查和维护好学校的公共设施;
4、表彰好人好事,教育学生遵守学校规章制度,处理校园内偶发事件;
5、加强学生文明礼貌教育,促进良好校风的形成。
二、具体实施:
1、按时到校。严格按照作息时间,不早到,不迟到,对早到的、不遵守秩序的同学进行登记,通报批评。
2、切实落实好午休。遵守午休纪律,(住宿的按时午休,不高声喧哗,走读的也不能在河边、公路等地方玩耍),要把午休真正落到实处,保证下午有良好的状态上课。
3、检查少先队员佩标志及衣着整洁情况,对穿着不整齐、吃零食的同学要劝阻进校;对乱扔垃圾、随地吐痰、乱涂乱写、损坏花草树木及公物、吵闹和有其他不文明行为或活动的同学要进行劝阻,并作登记。对教育不听或情况严重的报告学校教育处理。
4、对典型的好人好事给予登记和表扬,督促改正不文明行为,教育学生遵守校纪校规,对违反纪律学生进行批评教育。
5、两操、全校性集会和活动时,要做的快、静、齐。不说话,守纪律。
6、搞好环境卫生的打扫和保持。
值周工作是一项常规性的工作,必须常抓不懈。本学期我一定加倍努力发扬优点改正不足保证公开、公正、合理评价。把我校的值周工作带上一个新台阶。
第四篇:沙河明德小学2014年春第一周值周计划
第一周值周工作计划
沙河明德小学 王显波 王居友
上学期在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下,同学们在各方面都表现的非常好,本周希望同学们能够再接再励做得更好,现就本周的重点工作要求如下:
一、纪律方面
1、课间活动的纪律。要严格遵守学校制定的小学生课间行为准则,不得在楼道内追逐、打闹、玩耍,或者是在上下楼梯时打闹、推搡、影响上下楼秩序,若发现将其进行教育,并对班级扣分。
2、课外活动的纪律。必须由班主任指定活动场所,活动内容统一进行活动。另外在活动时不能破坏局域卫生。
3、午休时间的纪律。在吃完饭,做完作业之后,可以在指定的局域内进行小范围、小幅度的活动,禁止到校园外面去活动。
二、卫生方面
1、和原来一样,仍按早打扫,晚清理,日保持制度。并且要在中午上课之前也要进行一次简单的清理。
2、个人卫生。要求每位同学勤洗,保证手、脸、衣服干净、有较好的形象,住宿生晚上要洗脚。
3、搞好各卫生区域的打扫和保持、做到天上无网、地上无尘,窗台、黑板、讲台也要擦洗干净、地面两天用拖把拖一次,以免灰尘过大影响电器的使用寿命。
三、其他
1、认真做好两操。做到人数齐、队形齐、动作齐。
2、每天必须佩戴鲜艳的红领巾。
3、必须认真认真落实好学生的接送制度,注意路途安全。
4、拾到东西要交公,表扬拾金不昧的好同学和先进事迹。
2014年2月16日
第五篇:沙河明德小学2014年春第一周值周总结
值周总结
王显波王居友
本周,在校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:
一、重点工作:
1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍。上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的。
2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。
二、主要成绩。
1、每天放学时校门口的秩序井然。
2、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。
四、主要缺点。
1、上周学生来的过早是最主要的不足。
2、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。
2014.2.26