中心小学水痘防治情况汇报

第一篇：中心小学水痘防治情况汇报

中心小学水痘防治情况汇报

“五一”假期结束，根据班主任汇报及镇卫生院通报，我校共发现9例水痘患者。学校及时向镇教办汇报，并与镇卫生院和县卫生防疫站取得联系。遵照上级指示及县、镇卫生防疫部门意见，学校采取积极防治措施，有效制止了疫情扩散。

措施一：病人在家或医院进行隔离治疗，待水痘结痂自然脱落后方可返校上学。

措施二：立即排查发热、出诊学生，发现异常表现，即刻通知家长领回家到医院观察、诊治。

措施三：全校各教室、功能科室保持良好地通风，保证空气质量。措施四：全校各教室、功能科室、走廊、厕所、垃圾箱、校门口等公共场所，喷洒了含氯消毒剂，擦拭了墙壁、玻璃及桌椅，并坚持做到一天两次喷晒消毒液，安排专人具体负责。

措施五：全校落实晨午检制度，密切关注学生健康状况，发现发热、出水痘等病人立即就医在家治疗。

措施六：各班级召开水痘防治专题班会，班主任向学生普及了水痘防治知识，要求学生做好个人卫生，养成洗脸洗手习惯，并与家长进行沟通联系，取得理解和支持。

措施七：做好环境卫生清洁工作，在清洁地面中洒水、防尘。

下步，学校将进一步完善各项防治措施，强化责任，切实做好水痘防控工作，确保学生身体健康，维护学校的正常教育教学秩序。

中心小学 2013年5月7日

第二篇：水痘防治小知识

水痘防治小知识

水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病，通过空气飞沫及日常接触（握手、拥抱、共用毛巾等）传播。多以发热、头痛等为前驱症状，后出现皮肤斑疹、丘疹，可发展为米粒至豌豆大的圆型紧张水疱。患儿若得不到及时诊治可出现皮肤疱疹继发感染、肺炎甚至脑炎等并发症。1-10岁儿童，尤其是幼托、学龄前与学龄期儿童为主要发病人群。学校等人群聚集场所容易造成疫情扩散蔓延。

防治水痘，可采取这些措施：

1、坚持室内每日开窗通风；

2、紫外线可杀灭带状疱疹病毒，晴好天气不妨打开门窗，并将孩子的衣物、被褥进行晾晒、杀毒；

3、幼托机构、学校是防控重点，应加强晨检及因病缺勤追踪工作，做好公共用具（桌椅、门把手、玩具等）的日常清洗消毒；

4、对易感幼儿学生还可接种水痘减毒活疫苗进行预防。

如果孩子出现皮疹、发热症状，要立即带孩子去医院诊治。确诊为水痘，应采取以下措施：

1、告知孩子所在的学校。托幼机构、学校对于已经接触过患儿的易感者应检疫3周。

2、患儿应在家隔离至水痘疱疹全部结痂干燥和痂皮全部脱落；

3、给患儿多喂温开水、容易消化、营养丰富的食物；

4、剪短孩子的指甲，督促其不要搔抓患处，以免皮疹感染留下瘢痕；

5、可用炉甘石洗剂涂抹孩子的患处，减轻孩子瘙痒感觉；

6、万一孩子抓破患处，要在患处涂抹抗感染药膏，水痘破溃时流出的液体不能抹到其他部位，可用医用卫生棉吸掉。

特别提醒的是：少数孩子在皮疹结痂后，反而出现发热或头疼的症状，此时应马上带孩子去医院就医，及时确诊孩子是否出现了脑炎等并发症。

第三篇：水痘防治宣传资料

水痘防治知识

水痘是由水痘-带状疱疹病毒感染引起的急性传染病，具有高度的传染性，常在幼儿园或小学校内引起暴发流行。

[流行病学] 水痘传染性很强，病人是唯一的传染源，与之接触的儿童约90%发病。而且从发病前一日到全部皮疹干燥结痂均有传染性。传播途径主要是飞沫经呼吸道或直接接触传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可间接传染。

本病流行特征全年均可发病，以冬春季多见，人群普遍易感，主要为集中在1～15岁的儿童。

[临床表现] 本病潜伏期为14～15日左右，起病急，以发热及周身性红色斑丘疹、疱疹、结痂为特征。若水疱抓破后继发细菌感染，可发生皮肤坏疽，甚至引起败血症。少数患者还可出现水痘性肺炎、脑炎、心肌炎及暴发性紫癜等并发症。此外，感染水痘-带状疱疹病毒感染以后，病毒会潜伏在脊髓神经根中，一旦机体免疫力下降，病毒被激活就会诱发带状疱疹，给家庭和身心带来极大的伤害。

[预防措施]

1、一般性预防措施

（1）主动学习传染病预防知识，了解水痘的传传播方式和临床表现及防治措施；

（2）保持教室、宿舍内外环境卫生和空气流通；

（3）养成良好的个人卫生习惯，不要共用毛巾，勤洗手、勤晒衣被，多参加户外活动，增强身体素质，少去人群密集空气不流畅的公共场所；

（4）发现有可疑呼吸道传染病症状者应及时向老师报告。水痘传染性强，患病学生应及早隔离治疗，至所有疱疹干燥结痂脱落为止。

2、特异性预防措施

（1）疫苗接种：预防水痘最有效的方法是接种水痘疫苗，可有效预防水痘和带状疱疹两种疾病。

（2）接种对象：重点接种对象为1-15岁儿童，目前正值水痘高发季节，建议各家长带孩子到辖区乡镇卫生院或街道社区卫生服务中心预防接种门诊接种水痘疫苗，以尽早做好预防。

（3）接种原则：目前我国水痘疫苗属自费疫苗，为了孩子健康，在知情、自愿、自费的原则下开展预防接种。

（4）注意事项：有下列情况者不得接种水痘疫苗：正在发热、急性疾病、特别是感染性疾病或慢性病活动期应暂缓接种，曾患过水痘的儿童无须接种水痘疫苗，注射过减毒活疫苗者，应间隔1个月再接种水痘疫苗。

[一般护理] 本病传染性很强，发现患儿应立即隔离，起码至疱疹全部结痂。发热患儿应卧床休息，给予易消化食物和充足水分，病儿皮肤应注意清洁，由于皮肤瘙痒，防止抓伤，应剪短指甲，并及时到正规医疗机构诊治。

第四篇：幼儿园水痘的防治应急预案

幼儿园水痘的防治应急预案

根据霍市教育局卫生局预防流行性疾病的精神。结合本园的实际情况，进行分工负责、落实一责任，抓好各条线的管理，确保全园幼儿和教职员工的身体健康，现制定本园预防水痘的工作预案：

一、成立幼儿园预防水痘病工作领导小组，建立长效管理工作

1、在强调校长是预防水痘第一责任人的基础上，建立园级责任制，明确分工、明确责任，党团员起先锋模范带头作用。

2、建立学校预防水痘工作领导小组 组

长:时红杰（刘小惠）组

员：包全英及全体员工

3、老师进行晨检工作，发现问题及时处理。班主任老师及时做好对因病不来园幼儿的电访工作，对在园发热、呕吐以及有异常情况的幼儿做好登记工作，并通知家长及时到医院就诊，并做好相关的随访追踪工作。做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。

4、培养幼儿一进幼儿园就用肥皂洗手的习惯。

5、设立应急隔离室。

一、工作目标

1、普及水痘的防治知识，提高广大师生员工、家长的认知性的自我防护意识

2、完善水痘的的信息检测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保水痘事件不在校园内蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及水痘的防治知识，提高全体员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对水痘的预防、疫情报告、控制落实到位。并在幼儿园中成立水痘疫情防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园内水痘的防治工作。

3、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

4、做好园中预防三大关

第一关：做好晨检检查工作。幼儿早晨入园时，老师通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的身体状况，有发烧症状的幼儿，劝其在家休息，如有疑似病症劝其马上到医院就诊，返园要求带好病例卡，及返园健康证明，由老师把关后方可入园。

第二关：做好日间检查工作。带班老师仔细观察幼儿在园的一日生活情况，同时定时对幼儿进行针对性的检查，时间分别为用早点时、午睡起床后，如有异常情况及时反馈。

第三关：做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。班中保持开窗通风，使室内空气流通，保证教室内空气新鲜，同时定期对空气进行紫外线消毒。

5、各班老师进行晨检工作，发现问题及时处理。班主任老师及时做好对因病不来园幼儿的电访工作，对在园发热、出现水泡等异常情况的幼儿做好登记工作，并及时送隔离室观察，并通知家长及时到医院就诊。做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。

6、培养幼儿良好的卫生习惯。

7、设立专用隔离室、观察室。

三、建立处理出现水痘工作程序

幼儿园一旦发现有水痘幼儿时，我们将按规定做好各项工作。

1、老师就发现情况向园领导汇报，同时上报上级。

2、由教师把病人送入幼儿园专用隔离室立即隔离。通知家长到医院就诊。

3、做好登记及时上报，立即隔离患病幼儿（疑似患儿）及其班级，并安排好去医院就诊。对发病班级做好终末消毒，对幼儿做好医学观察，在观察期间不得窜班、并班。同时在医学观察期间要加强班中物品的消毒工作，同时传染病的班级的餐具应单独分开进

行煮沸消毒。

4、开辟在医学观察期内班级幼儿的专用通道。

四、适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力。

1、教育幼儿注意休息的同时，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。

2、教育孩子注意个人卫生。教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手。

3、控制集体活动，不到公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。

4、建议家长在医生的指导下，给孩子适当服用些板蓝根。

5、启动应急预案。如发现患儿，迅速隔离，立即到医院就诊。爱馨娃娃礼仪幼儿园

2014年3月

第五篇：城关镇中心小学水痘防控工作总结

城关镇中心小学水痘防控工作总结

为保证师生健康，我校严格落实《学校卫生工作条例》的相关要求，细致做好学校卫生工作，认真规范档案材料，在师生中间牢固确立“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病公共卫生标准的建设，加强学校公共卫生教育，不断提高学生的健康水平。现总结如下：

一、晨检制度的落实

为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机制，建立学生健康晨检制度，对在校学生实施晨检。我校一直坚持着晨检制度，如有班级发现感冒人数略有增加时，或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同季节、气候，经常开窗通风、换气。

二、健康教育常规化

学校组建了健康教育管理网络。每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，学校设有健康教育宣传窗，并定期更换内容。健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校黑板报、电子显示屏、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼。

（一）增强传染病防病意识与观念 学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地，多方面、多角度地向教师、学生进行《水痘如何防治》以及怎样预防传染病的宣传。

1.每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

2.利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。

3.卫生老师利用广播进行宣传----传染病的预防知识。主要内容有：普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预防措施等

4.每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课，秋冬季疾病、手足口病。

（二）积极开展活动，提高健康意识

学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动 1.积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上，首先在学校范围内开展预防活动，在教室里熏醋杀菌，开窗通风。

2.加强体育锻炼，隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。要求学生积极参加锻炼身体，注意饮食和营养，提高自身免疫力；注意保持室内空气流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空气不流通处滞留；

3.开展家长学校的活动，向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病，并发告家长书，通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。

（三）免疫接种 免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力，达到预防疾病的目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策，使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100％。对于外来借读生，做好计划内疫苗补接种工作。

三、传染病的预防、控制与处理

疫情的处理是：

1、发现有患者立刻通知家长，让家长带孩子去医院就诊。

2、患者回家隔离至少2周。

3、对有患者的班级加强消毒，其他班级一般消毒。

4、及时报告区卫生防疫中心。

5、对有患者班级每天早晨加强疫检，疫检为期21天。

6、复学时一定要提供县级以上医院出具的康复诊断证明，经老师查诊，确已康复，方可进教室上课。

四、今后措施确

我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，把预防传染病的各项工作做得更好，确保全体师生平安健康，营造一个低碳，卫生，环境更优美的校园！

城关镇中心小学 2018年4月