小学校务会工作职责

第一篇：小学校务会工作职责

小学校长工作职责

1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际制度或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。

2、推行校务公开制，实行民主管理和民主监督，以利有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，努力实现学校管理的目标、任务。

3、主持召开行政会议、校务会议、主管学校人事工作和后勤工作，领导教师总体实施工作。

4、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本、合理安排全面工作，对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。

5、领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生服务，改善办学条件和教学条件。

6、抓好教师的队伍建设，组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地的教育信息，逐步提高教职工的思想，文化和业务素质。

7、指导和帮助学校的团、队工作，关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。

8、指导各级家委会开展工作，组织好家长会、办好家长学校，搞好社会、家庭、学校三结合教育。

9、推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作，建立优胜劣汰的竞争机制，促进人才的合理流动，形成教师队伍的优化组合，激发教职工教书育人的积极性和自觉性。

10、代表学校，作为法人处理学校对外一切事务。

小学副校长工作职责

1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行上级党委、教育行政部门的决定，协助校长领导教学工作，负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。

2、协助校长领导和管理学校的教学工作，保证教学计划和教学大纲的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。

3、领导、督促、检查、评价、教导处主任、副主任的工作。

4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。

5、指导教师进行教学改革，发现、培养典型，推广先进经验，不断提高教学质量。

6、组织好教师队伍的培训和进修工作。

小学教导主任工作职责

教导主任是教导处负责人,在校长的直接领导下,负责学校教育,教学和教务等方面的组织管理工作.其主要责任是:

1、协助校长贯彻执行党的教育方针政策,按教育规律办学,全面完成小学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育,教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结.2、组织,管理学校的思想政治教育工作.协助校长选派班主任,审批班主任工作计划,并经常检查帮助班主任工作,注意掌握学生的思想动态,检查执行《小学生守则》的落实情况,定期召开班主任会议和思想品德教师会议,针对学生的思想实际,及时提出加强德育教育的意见.组织班主任做好学生的操行评定,评优工作,抓好后进生的转化.3、组织,管理教学工作.全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的政治思想和业务素质.协助校长选配教研组长,审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况及时总结指导.定期召开教研组长会,努力开始教学研究工作.经常检查教师的备课,作业批改和课堂教学情况.有准备地采取培训方式组织观摩教学.通过听课,参加教研活动,检查学生作业,试卷分析和召开学生座谈会等,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的问题,及时提出改进教学的意见.帮助教师总结教学经验撰写论文,经校长审定后及时交流推广.4、管理学生的体育卫生工作.抓好体育课,课间操和眼保健操,开展好群众性的体育活动,经常组织一些小型的单项竞赛,培养好体育骨干,努力开始体育达标活动.抓好学生的卫生常识教育,完善卫生管理制度,培养学生良好的卫生习惯,建立学生卫生档案,采取有力措施,保护学生的视力.掌握好每周学生学习的总量,做好课外负担的调查工作,防止负担过重,注意学生的劳逸结合.5、组织安排好学生的劳动教育,积极开展各种课外活动.6、加强艺术教育,保证音乐,美术课的教学质量,提高学生的艺术素养.7、组织好教师的文化,业务进修.协助校长制定教师进修规划,提倡以老带新充分发挥老教师的作用,努力培养教学骨干和新生力量.8、领导教学工作.认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表,搞好学生的日常生活管理,维护正常的教学秩序.负责组织检查新生入校编班,做好学生考勤,考核,奖惩和学籍管理工作;组织好期中考察,期末和毕业班的复习考试工作.经常检查指导电教室,图书室的工作,做好图书,仪器,电教器材等设备的管理,使用,以及有关资料的收集,保管工作.小学总务主任工作职责

1、在校长领导下，根据党的教育方针和学校的任务，全面管好总务工作。树立服务意识，努力改善办学条件，为提高教育教学质量创造物质条件。

2、根据学校实际，制订学期总务工作计划，组织和督促全体后勤人员执行好计划，并完成总务工作的总结。

3、妥善分配后勤人员的工作，建立和健全岗位责任制，做到人人有专责，事事有人管，办事有标准，工作有检查，抓落实。

4、经常了解教学需要，督促有关人员及时供应教学所需的物资，同时做好办公用品、体育器材、生活用品的供应工作。为师生的教与学和生活提供物质保障。

5、领导和督促财会人员，坚持勤俭办学方针，严格执行财经制度，发扬经济民主，编好预算和决算，合理使用各项经费，定期公布帐目。

6、领导和督促保管员和门卫等管理人员，管好校产，合理安排和使用学校的房舍，做好房屋的维护及维修工作。管好学校财物，防止损坏及丢失。

7、关心师生员工的生活，督促食堂承包人办好伙食，树立为师生服务的意识。组织力量搞好校园的净化、绿化和美化工作。

8、做好总务人员的培训和提高工作。主持总务工作会议，组织和领导后勤管理人员进行政治、业务学习，广泛听取师生意见，改进后勤工作。

9、定期向校长汇报工作。总务方面的重大问题，必须向校长请示后再作处理，学校所有开支，须经校长同意后方能支付。建立健全的集体采购制度，凡要求政府采购的，必须按要求在征得校长同意后方能实施。如有修建任务，必须努力把修建工作搞好，制定修建合同或工程验收须经校长室批准方能有效。

10、严肃认真地做好学校的安全保卫工作，备好防火用具，定期更换灭火器药液，经常检查用电设施及线路，添置必要的防盗设施、设备，建立必要的制度。

少先大队辅导员工作职责

少先大队辅导员是在学校校办和德育领导小组的领导下，负责少先队的全面工作，以推动学生思想道德教育工作，促使三风（校风、班风、学风）的形成。其主要职责是：

一、以“面向现代化、面向世界、面向未来”为指导思想，贯彻党的教育方针。对少先队员进行以爱国为核心的思想教育。

二、对少先队队员进行正面引导和教育，培养他们的自我教育，自我管理能力。

三、组织大队委员会开展少先队活动。大队会每学期不少于一次，中队会每月一次，小队会每周一次。

四、根据本校实际和少年儿童特点，制订少先队活动计划，确定学期和每月的教育活动中心，引导各中队开展多种形式的活动。学期末写出有价值的大队工作总结。

五、搞好少先队的组织建设工作，建立健全少先队组织生活管理制度以及内务评比制度。认真培训好大、中、小队干部，每学年发展一期少先队队员。

六、立足校情，结合队员实际办好广播、板报。力求做到思想性强、趣味性浓，知识面广。

七、开展好队员的文娱、科技等活动，广泛发现人才，培养人才。

八、大队辅导员应做队员的知心朋友，深入了解他们的思想状况，爱好特长，情绪心理，需要追求，并积极做好少先队员的调查、研究、培养工作。

九、负责每周的升降旗仪式，国旗下讲话。对学生进行爱国、爱家乡、爱学校教育。

十、定期召开中队辅导员工作交流会议，不断总结经验，提高少先队管理水平。

十一、完成校长室交办的其他工作任务。

小学班主任工作职责

班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班级的组织者和指导者，肩负着具体贯彻党的教育方针，实施学校教育教学计划，沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系，落实学校育人目标，推进全面素质教育的职责。班主任应面向全体学生，促进学生全面发展，起到导师的作用，成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能，现将班主任工作职责明确如下，望认真执行。

一、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划，并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。

二、关注每一个学生的发展，尊重学生的人格。坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作，从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。

三、重视学生的思想道德和行为规范教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，逐渐养成学生的文明习惯。

四、注重培养学生的主人翁精神，让学生人人有岗位，人人有事做，使学生学会关心，学会做事，学会合作。培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队委的工作，培养好学生干部，发挥班队干部的模范作用，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

五、做到班队课、晨会课专课专用，有计划，有组织，有内容，有实效，并做好记录工作。

六、重视激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，教育学生课前做好预习及学习用品的准备工作，上课认真听讲、积极思考，课后认真作业。

七、能与任课教师密切联系，共同商讨本班的教育、教学工作，交流学生思想表现状况，互通信息，协调各种活动和学生的课业负担。

八、关心学生身心健康，帮助学生树立“健康第一”的思想，协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，上好体育课和“两操一锻炼”，并对学生进行健康教育，养成良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。

九、重视班容班貌布置工作，有条件的班级设生物角、图书角等，做到清洁、整齐、美观，营造积极向上的学习氛围。

十、搞好班级常规性管理工作，建立班级常规，对学生进行常规训练和礼仪训练，带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动。

十一、做好班级学生管理材料的填写工作（班主任工作手册、、学籍表、学生成长脚印等），填写完整，及时上交。

十二、做好本班学生每学期的德育考核，思想品德评定，写好每学期学生的操行评定和学生有关奖惩等工作。

十三、重视学校和家庭的联系，定期和家长取得联系，礼貌、热情接待学生家长，尊重依靠家长共同教育学生。每学期家访面不少于50%，并做好记录。

十四、加强对学生进行法制安全教育。安全警钟要长鸣，找隐患，保安全，及时记录、汇报。每次活动要精心组织、周密安排，确保人身安全。对学生加强乘车、交通安全教育，中、晚送队要认真组织，到岗到位。

十五、引导组织学生积极参加校、区、市组织的各级各类竞赛、文体活动，并力求在这些活动中取得良好成绩。

十六、教育学生爱护公物，爱护校产，做好校产的借、护、还工作。

十七、积极参加德育工作研究，重视理论学习，不断总结经验，每学期撰写一篇德育论文或经验总结。

第二篇：小学校务会会议记录

史庄小学校务会会议记录

时间：2014年5月 地点：会议室

主要议题：我与安全做朋友 记录人：许振军 出席人员：全体教职员工 会议记录内容：

课 题：防火自护、自救安全教育

①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。1.用电安全

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

第三篇：校务办公室工作职责

校务办公室工作职责

校务办公室工作职责

★ 地位作用：

是校长领导下的综合部门，负责全校行政工作的组织和协调，是沟通上下内外、传递信息、落实政策的窗口。

★ 职责范围：

1、材料撰写。起草学校的报告、决议、规划、规章制度、工作计划和工作总结，起草或审核以学校名义上报、下发的各类文件；向全校发出通知、通告。

2、文件收发。收发种类文件、信函、电报，办理公文登记、签发、分送工作；催办上级及学校限期办理的各项工作。

3、会议安排。管理会议室，安排行政会议和学校大型集会，督促检查各部门执行会议决议的情况。

4、组织协调。组织协调各职能部门的工作，组织各处室按时完成共同负责的全局性工作任务。

5、印鉴管理。管理和使用学校印鉴及校长名章。

6、文印工作。负责学校行政和党群组织的文印工作。

7、档案管理。管理学校档案，做好学校大事记和重要历史资料的管理工作，指导各处室做好档案工作。

8、上传下达。上传下达，下转上报，接待外调来访，处理来信来电。

9、车辆管理。管理和调度学校车辆。

10、值班安排。负责安排节假日值班人员。★岗位责任：

[办公室主任]

1、组织材料。根据校长的批示，负责组织起草学校工作计划、工作总结、工作报告和决议，组织拟定学校规章制度。

2、安排会议。协助校长领导组织召集全校性会议，做好会议的各项准备工作。安排干事做好会议记录、整理会议决议，会后认真检查督促并及时向校领导汇报执行情况。

3、审核文稿。审核以学校名义发出的公文、函电、报表等文稿，及时送校长签阅。

4、组织协调。负责组织安排学校重大活动，协调几个部门共同办理的综合性工作。

5、参谋助手。注重调查研究，及时了解学校各方面的动态，及时向校长反馈学校各方面的情况，科学分析判断，提出解决办法，为校长决策提供可靠的依据，做好校长的参谋和助手。

6、督办事务。负责安排、督促和检查办公室职责范围内的各项工作，不断提高工作效率；考核办公室工作人员的工作业绩。[办公室干事]

1、文件收发。负责文件的收发、登记、分送、清退、整理、归档工作。

2、印鉴管理。负责管理和使用学校印鉴及校长名章，负责开具介绍信及其它证明。

3、材料草拟。负责草拟校领导交办的各类文字材料。

4、会议记录。负责做好会议记录，整理会议纪要和简报，了解会后的贯彻执行情况。

5、催办工作。负责催办上级领导和校领导布置安排的各项工作，了解工作动向及职式思想动态，及时向领导报告情况、提供资料。

6、收集资料。负责学校大事记和重要历史资料的收集整理归档工作。

7、接待来访。做好来宾接待及信访工作。

8、编制年鉴。编制学校年鉴。

9、领取物件。负责领取办公室所需的文具和其它办公用品。

10、协助配合。协助办公室主任做好其它工作。人员要求：

1、敬业爱岗、吃苦耐劳。

2、遵规守纪，坚持原则。

3、待人诚恳，办事认真。

4、严格自律、以身作则。

第四篇：校务办公室工作职责

校务办公室工作职责

一、服务机关，服务领导，安排协调单位日常工作。

二、负责单位有关文字材料的起草、有关会议的召集与记录，外来公文登记、传递、报表，教职工考勤及印章管理工作。

三、协助分管校长负责单位房产、财产管理与维修工作以及安排办公用品，采购、保管、发放工作。

四、协助分管校长搞好全校的供水、供电、取暖及通讯工作。

五、协助分管校长督促档案员、事务长、门卫、通讯员等人员做好有关工作。

六、协助分管校长做好全校环境和绿化工作。

七、承办校领导交办的其他工作。

第五篇：学校校务管理人员工作职责

校 长 职 责

学校实行校长负责制，校长是学校行政负责人。必须全面贯彻执行党的教育方针，面向全体学生，以教学为中心，大力提高教育质量，不断提高干部、教师的政治、业务水平，努力完成教育教学任务。校长的主要职责是：

一、贯彻执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持依法治校。全面完成中学教育教学任务。

二、主持校务委员会和学校行政会议。领导副校长、教导主任、总务主任、政教主任、团总支书记、工会主席等校务人员开展工作，注意培养业务骨干，努力建设一支高素质的教师队伍。

三、建立、健全和督促执行各项规章制度，负责组织制订学校的工作计划，组织全面的工作检查和工作总结。

四、配合党支部，组织领导全校政治思想工作，充分发挥工会、共青团等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

五、按照国家规定的教学计划、教学大纲开课，不偏科。搞好教学常规管理，努力提高教学质量。

六、组织教职工开展政治、文化、业务学习和其他有益的活动。有计划、有组织地做好教师的培训工作。

七、组织领导体育、卫生、美育、劳动教育工作。保证师生身心健康。

八、管理学校的人事工作，坚持任人唯贤，充分发挥每个教职工的作用。

九、贯彻勤俭办学的原则，努力改善办学条件，组织管理好学校的设备设施和经费，关心和搞好师生生活。

十、建设好“学校、家庭、社会”三结合的网络，形成良好的育人环境。

党支部书记职责

一、宣传和执行党的路线、方针、政策，充分发挥党员的先锋模范作用，团结全校教职工努力完成教育教学任务。

二、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”和科学发展观的重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。

三、对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯，教育党员按时交纳党费。

四、密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权益，做好群众的思想工作。

五、充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持教职工在教育教学中贡献自己的聪明才智。

六、对要求入党的积极分子进行教育和培养，发展新党员。

七、尊重、支持校长及行政部门开展各项工作，为学校的教育教学改革保驾护航。

八、领导学校共青团、工会及其他群众组织的工作。

九、教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

十、监督党员干部和其他工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。

副 校 长 职 责

一、组织和管理师生的思想政治教育工作。

1、协助校长全面贯彻党的教育方针，按教育规律办学，及时掌握师生的思想动态，做好师生的思想工作。树立良好的学风和校风。

2、协助校长选配好班主任，帮助班主任改进工作，建立好班集体，搞好班风建设。

3、组织建立好“社会、学校、家庭”三结合领导小组，并开展好工作。定期召开家长会。

二、组织和管理师生的纪律、安全保卫工作。

1、负责教师的出勤签到工作。

2、组织师生学习法律常识，树立法纪观念，对违纪学生，要及时按处罚规定处分。抓好学生的礼仪教育。

3、及时制止校外人员入校闹事，维护好正常的教学秩序。

4、组织师生学习安全常识，制订安全制度，增强安全意识，搞好安全工作。

三、组织和管理好学校的体卫工作。

1、组织管理好群众性的体育活动，成立各种运动队，抓好两操工作。

2、抓好学校的环境卫生工作和学生卫生常识教育，制定公共卫生制度。

3、组织安排公益劳动、课外文体科技活动及绿化、美化工作。

四、抓好后勤工作，做到为教学服务，为师生生活服务。设法改善师生员工的生活，维护师生健康，督促总务主任管好学校财物。协助校长抓好学校环境建设工作。

教导主任职责

一、组织管理教学工作。

1、协助校长组织教师学习和贯彻《全日制中学暂行工作条例》、教学大纲及上级有关指示精神。安排好教师的教学任务，组织教师的业务进修。

2、制定学校教学工作计划，领导教研组的工作，审查批准教研组的教学工作计划，根据学校的实际情况提出学期或学年全校性教研工作的重点课题，开展教学研究活动，总结交流教改经验。

3、深入教学第一线，带头教好课。全期听课不少于30节。组织好期中、期末两次教学质量分析和各科竞赛活动，检查教师备课，检查学生作业，召开学生座谈会，了解教学情况。针对教学中存在的问题提出改进意见，帮助教师总结经验，抓好教学。

二、组织和管理学生的思想政治教育工作

1、协助校长选配好班主任，帮助班主任改进工作，建设好班集体，搞好班风建设。

2、注意掌握学生的思想动态，与班主任和科任教师一起认真落实各项常规制度。抓常规教育，树立良好的学风和校风。

三、组织和领导教务工作

1、组织编排课程表、作息时间表，安排好招生事宜，做好新生入校、学生的出勤考查、成绩考核、奖惩和学籍管理等工作。

2、指导实验、电教、图书及文体工作，负责组织和管理学生档案、学校业务档案和各种教务资料的工作。

3、组织学校各种有意义的活动，指导团活动，培养学生干部，定期安排召开家长会。

4、认真把好学生流动关，对转出转入学生进行审查，办理必要手续，督促班主任做好后进生的转化工作。

四、协助校长对教师进行经常性的考核工作。负责学校量化评估工作落实。

总务主任职责

一、协助校长制定学校建设的整体规划，主持学校经费预算和决算，充分发挥学校财力物力的最佳效益。

二、负责制订后勤工作方面的常规管理制度，如财务管理制度，公物管理制度，住房管理制度，食堂管理制度等。

三、建立并健全学校经费及财产的各类账目，遵循审批制度，实行民主理财，做到帐物相符，帐目日清月结。

四、及时购买教学所需物品，为教学服务，为师生服务。

五、及时清理登记学校财产并负责保管。严格执行学校公物管理制度。

六、协助校长抓好学校的基建工作，搞好绿化、美化工作。

七、抓好食堂工作，督促炊事员搞好食堂卫生，煮好饭菜，供应开水，为师生的生活服务。及时检查各班开餐情况。

八、与工会配合，共同抓好教职工的文化娱乐生活。

政教主任工作职责

1、负责全校学生的思想教育和管理教育工作，制定、落实政教处德育工作计划。做好班级德育量化管理的检查、考核、评定工作。

2、协助校长做好班主任的人事安排及有关规章制度的制定。定期对年级组长和班主任工作进行考评。

3、定期召开年级组长、班主任会议，布置阶段工作，学习文件，交流经验，了解学生思度的落实。帮助班主任处理好班级工作中的重大问题。

4．组织好学生的综合素质评定工作及学校各项德育评优表彰工作，表扬奖励优秀学生，批评处理违纪学生。积极配合年级组和班主任做好学困生的思想工作、心理工作。

5、牵头抓好校园文化建设，抓好学生行为规范教育、法制教育和道德品质教育。

6、抓好安全教育和安全防范工作。协助保卫科及时处理校内外突发事件，协同其他部门共同维护校内外环境，维持正常的校园秩序。

7、抓心理咨询室的建设及管理工作，积极发挥心理咨询的作用，解决学生中存在的心理问题。营造和谐的教育环境，保证学生的心理健康。

8．做好学生社会实践、社区服务活动的组织、管理工作，依照德育工作计划开展思想教育、道德实践活动，协助校团委做好学生社团的组织及管理工作。

9．认真组织好每周的升旗仪式及国旗下的讲话。

10．协助组织好全校各年级的家长会，办好家长学校，建立家校联系网络，调动家长的积极性，配合学校加强对学生的教育管理。

11、定期开展丰富多彩的有益于学生身心健康的主题教育和体育锻炼活动。

12、协助宿管科做好学生宿舍的管理检查及文明寝室的评选工作。

团总支书记职责

1、负责团总支的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的指示精神，经常向党组织汇报工作。当好党的助手。

2、期初要有计划，内容包括：指导思想，情况分析，主要措施，具体活动安排。期末要有总结，按时交教导室存档。

3、每月要开展一次活动，每次活动要有计划地记载和总结。

4、组织团支部每月出一期团刊。

5、抓好每天中午的“校园之声”广播。

6、抓好学生的礼仪教育，做到天天有检查，周周有公布，月月有小结，期期有总结。

7、搞好团档案的整理和培养进步学生入团工作。及时收缴团费。

8、同各个委员保持密切联系，督促和帮助他们做好分管工作。

9、负责升旗活动。

工会组长职责

一、宣传党的方针政策，协调教师之间的关系，维护支持教育行政管理权威。

二、负责制订工会小组计划并组织实施，期末写好书面总结。

三、监督保管学校校务公开内容，发挥民主管理的作用。

四、负责组织民主评议校行政领导工作。

五、组织开展各种文体活动，活跃教职工生活，活动每周最少一次。

六、负责工会活动室的布置整理、卫生、器材保管工作。器材要建立实物帐。

七、负责组织教师的喜庆活动。

八、负责收集意见以及时向校务会反映。

班主任职责

一、班主任在教导主任的领导下，负责全班学生的思想、学习、劳动和生活的管理，使学生养成良好的行为、学习、生活习惯，在德、智、体诸方面都得到发展。按照中小学工作条例，中小学生守则，上级有关指示和学校工作计划，组织、检查和总结本班的各项工作。

二、坚持对学生进行前途理想的教育和“五爱”教育，深入持久地开展“学雷锋，创三好”活动，教育学生遵守学生守则和各项规章制度，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，发展自学能力，学好各门功课。耐心细致地做好后进生转化工作，不准用经济制裁、不让学生上课和体罚或变相体罚等手段惩罚学生。要帮助学生建立正常的学习秩序，养成良好的学习习惯。要把班级培养成为勤奋学习遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃、人人向上的班集体。

三、要经常与科任教师联系，定期召开教师会，研究学生的身心特点，分析学生的思想和学习情况，平衡各种作业负担，并经常向任课教师反映学生的正当意见，以帮助各科教师改进教学。

四、关心学生的生活与健康。加强生活管理，组织学生认真搞好“两操”，积极参加文体活动。指导学生搞好个人卫生和环境卫生，养成锻炼身体讲究卫生的好习惯。

五、培训学生干部，加强对班委会的指导，支持并热情指导共青团、少先队开展工作。

六、组织学生参加校内外生产劳动和公益活动，配合有关教师开展各项课外活动。经常家访主动与学生家长和社会有关方面取得密切联系，互相配合，教育学生。

七、学期初制订班级工作计划，学期末做好班主任工作总结，评定好学生操行。学生毕业时，做好毕业鉴定。