第一篇:标准化验收活动安排方案
活动安排方案(草案)章丘市教育体育局 2013年4月26日
一、时 间:4月26日(星期五)-28日(星期天)
二、督导组成员(16人):
组 长:
李学森 济南市教育局财务处长 副组长:
蔡迎军 济南市人民政府教育督导室督学、原主任 张有伟 济南市教育局电教站副站长 王轶涛 济南市教育局财务处科长
李燕燕 济南市政府教育督导室副主任科员
成 员: 李明善 张尚明 杜兆军 董胜 刘德华 韩庆顺
宋长江 杨吉伟 徐淑玲 周永宝 艾伟(李喜荣)
章丘市陪同人员:
李忠新 章丘市教育体育局局长 李 红 章丘市教育体育局副局长 吕成彬 章丘市教育体育局副局长 宋兴春 章丘市教育体育局副局长 王善忠 章丘市教育体育局纪委书记 张宝义 章丘市教育体育局副主任督学 张庆禹 章丘市教育体育局主任科员
马 洪 章丘市人民政府教育督导室主任
三、活动安排:
4月26日(星期五)下午 1、1:30章丘市陪同人员在章丘宾馆南四楼东会议室等候参加会议;2:00,召开见面会,确定被抽查的学校(高中1所、初中6所、小学26所、教学点5所,共抽查38所学校)。
2、查阅有关档案资料。
3、分组到学校检查。4月27日(星期六)上午
8:00,分组检查学校。下午
2:00,继续分组检查学校。4月28日(星期日)上午 8:00,督导组领导在章丘宾馆南四楼东会议室汇总检查情况;9:00,召开检查情况反馈会。
会议结束,送检查组领导离章返济。
四、陪同检查:
第一组(检查组4人):宋兴春、李红旗、隗继冰、于富强
(车辆:宋局长车 659S1)
第二组(检查组4人):张庆禹、王军、郑敬昭、高广通
(车辆:张局长车 626J9)
第三组(检查组4人):马洪、杨加宏、张涛、史振燕、韩宝涛
(车辆:小车 71Q37)
档案材料组:周燕、李霞、罗中春(各有关科室)
(车辆: 小车)
五、责任分工:
1、办公室负责通知有关科室人员参加汇报、反馈会;负责食宿、车辆、会议室安排、教育视频(就餐:自助餐;需要的车辆:面包车3辆,小车4辆;住宿:10个标准间)。政工科负责宣传报道。
2、督导室负责各种汇报材料、汇总报表;档案材料,有关科室派1人专门负责各自的档案。
3、发展办负责制作学校布局规划图。
4、各有关科室负责做好陪查工作。
第二篇:标准化学校验收整改方案
标准化学校验收工作整改方案
2009年 月日我校接受了省级标准化学校专家组的评估验收。通过专家组认真仔细地评估验收,专家组充分肯定了我校自创建活动开展以来取得的成绩,同时严肃中肯地指出了存在的问题。为了达到“以评促改,以评促建,以评促上”的目的,经学校行政会议充分讨论研究,特制定以下整改方案:
一、整改工作的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循教育教学规律,以教学工作为中心,紧紧抓住“提高教学质量,改善教学环境,优化教育资源”这个核心,按照农垦总局标准化学校评估验收组对教育教学工作的要求,进一步巩固已取得的成果,针对提出的问题实施整改。
二、整改工作的基本原则和思路
各部门要按照“整改内容到位、方法步骤到位、具体措施到位、工作责任到位、时限要求到位”的要求制定整改方案。从专家组提出的问题入手,制定切实可行的整改措施。要坚持边查边改的原则,凡是能立即解决的问题绝不拖延。要明确整改时限和责任人。
三、具体整改措施
(一)加强领导,保证整改工作落到实处
1、成立以于建春校长为组长,分管领导刘长玲书记为副组长的学校整改工作领导小组,下设办公室具体负责整改工作,制定整改工作计划,研究整改工作中的重大问题。学校各部门组建相应的整改机构,制定本部门的整改计划,确保整改工作职责明确、人员到位、任务落实。
时间安排:2010年3月1日至2010年5月20日
(二)加强领导班子建设,切实改进工作作风。
1、领导班子要端正办学思想,按照省级标准化小学的定位,解放思想,创新办学思路,更新教育理念。
2、领导干部要做到以身作则,率先垂范,为干部群众当表率,增强服务意识。领导班子还要切实负起抓班子、带队伍的责任,不回避矛盾,不怕得罪人,对教师严格要求,加强学校管理。
(三)针对专家组提出的问题,制定切实可行措施:
存在问题1:综合实践课实验设施设备不达标,影响开课率,各科所需仪器设备不足,需要补充。
整改措施:在农场的支持下,我校购买了实验器材设备,现在已引进并投入使用。新购语音设备一套,实验室桌椅,器材,供学生综合实践课使用。劳技室的烹饪设备,学生可以自行解决一部分。存在问题2:学校缺少心理咨询室
整改措施:由于学校目前各室的不足,将政教处暂时兼用心理咨询室的职能。
存在问题3:加强对学校课外活动成果的存放,仪器设备的摆放,腾出教室的空间为学生活动服务。
整改措施:暂时将劳技室内的架子作为学生课外活动成果存放的地点,在五楼腾出一个手工制作室及成果的展示。
以上是我校针对自身存在的问题所进行的整改措施,有些问题(例如缺少一个水泥场,校舍面积和学校占地面积略显不足,综合实践活动器材不足,食堂操作间不够规范),不是单靠学校自身力量所能够解决的,农场为学校已投入大量奖金,考虑到农场经济困难,需要以后逐步落实解决。
第三篇:标准化学校评估验收方案
望奎县先锋镇中学标准化建设工作情况汇报
根据黑龙江省义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系,现将我校准备情况汇报如下
一、办学条件
1、学校基本情况:
我校是一所农村寄宿制初中,1959年建校,1997年迁入新址(即校址),现有学生436人,14个教学班。学校占地面积22500平方米,建筑面积共计3715平方米,生均校舍建筑面积8.52平方米。
学校地处望奎县城西郊,先锋镇政府所在地,青望公路穿境而过,交通便利,远离人口密集中心。学校周边200米范围内没有游戏机室、歌舞厅、网吧等娱乐场所,为学生完成九年义务教育营造良好环境。
学校现有教职工74名,其中高级教师14名、中级教师50名,后勤管理人员3名。教师学历全部达标,经过几年来的不断培训,其中75.6%以上的教师达到了大学本科学历。现有市县级教学能手8人、学科带头5人、市县骨干教师11名,市级劳动模范2名。
2、学校硬件设施:
我校不断发展、完善,硬件设施完全能够满足436余名学生的学习和生活需要。现有标准教室14个,学生公寓、餐厅、办公用房、教辅用房完备,保证服务区7个行政村适龄少年全部就近免试入学。
3、教学仪器设施:
设有理、化、生实验室,计算机网络教室、多功能电教室、卫星接收室、光盘播放室、卫生室、保健室,图书阅览室各一个,基本达
到省级教育技术装备二类标准,常规教学仪器、器材、信息技术、远程教育设备基本齐全。学校现有计算机30台,能够保证教学时学生单人单机学习操作。图书室现有藏书10920余册,生均图书25册,阅览室有较为丰富的教参资料、工具书、报刊杂志等,为学生全面发展奠定基础。
二、学校管理:
1、管理体制
①实行校长负责制。学校内设有分管教学、政教、后勤等工作机构,各机构职责明确,制度完善。每学期至少召开一次教职工代表大会,民主决策学校重大事项。坚持依法治校,年级组、教研组各专用教室都有专项管理制度和专人负责。
②学校实行校务公开制度。学校的收支公开、大事活动公开、教师考核过程、结果公开、教师职称评定公开,学校各项管理活动公开。
2、制度建设
①学校实行教师聘任制,教学工作实现量化考评细则,奖惩兑现。每一次开学由校长公布《中小学教师职业道德规范》、教师工作“十要十不准”。由学校、教导处、政教处协同对领导和教师进行量化考核,每月一总结,奖优惩劣。
②学校始终重视教师的专业成长,支持、鼓励教师参加学历提高、继续教育、业务培训和外出学习。学校多次聘请县第六中学,第三中学教师来校交流教学经验,多次安排教师赴省市交流经验、参观学习。提高教师的业务水平和教学经验。对于外出学习、教研、培训的教师
学校报销差旅费、生活费等合理费用。
3、安全防范和教育
学校制定了各种安全防范制度和应急预案,政教处定期进行安全检查,发现安全隐患及时整改,坚持每周一次的安全大排查,形成制度,养成习惯。充分发挥各班“安全监督员”的作用。平时注意加强对学生的安全教育,定期进行防震、防火等安全演练。通过多次安全演练,学生的自我防范意识大为增强。加强校内外住宿生管理,定期召开校外业主大会,加强送子车的检查力度,对于超载送子车定期下发整改通知书,上报交警队。每学期初由法制副校长(先锋派出所所长)召开法制报告会,给学生以正面引导,增强法制观念。学校内实行校领导区域“包片制”,并充分发挥班主任“前沿教育”的作用,力争把各种矛头消灭在萌芽状态,为创造和谐校园努力。
三、教育教学:
1、德育工作
学校通过开展多种活动对学生进行德育教育。坚持每周一次的升旗仪式、国旗下讲话,平时通过学科教学多渠道、全方位向学生渗透德育教育。
每学期开学初对学生进行为期一个月的“养成教育”,组织全体学生学习
《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《先锋初中学生在校十不准》及《先锋初中学生违纪处理办法》。让学生明确在校的规范和要求。
广泛开展以爱国主义,集体主义和民族精神教育,积极组织学生参加社会实践和公益活动。
2、教学工作
①课程改革出实效
教育教学力求做到面向全体学生,因材施教,加强留守学生、学困生的教育工作,以新课程改革为抓手,实施“学、教、练、测”的教学模式。把“是否能够调动学生的学习积极性,组织学生自主学习”作为教师评价与考核的重要一环。校园文化建设充分全面,开齐开全所有课程,保证学生每天1小时以上的体育活动时间。加大校本教研和联校联研的力度,教育教学成效显著。通过三年的努力,我校三年为县重点中学一中输送学生80名,二中102名,中考升学率达86%。2012年我校毕春峰同学荣获全县中考状元。
②特色教育促发展
学校坚持“抓质量、促提高、谋发展”的办学思路,树立助每个学生提高,让个个家长满意的办学理念,几年来坚持开展丰富多彩的文体活动,以活动促发展。开展了学生“三个一”读书活动,即学生每天学一个成语,背一首古诗词、诵抄一个名段。每天练半个小时的钢笔字,并定期举行硬笔书法比赛。学校组建音、体、美活动队、锣鼓队每逢节日举办大型庆典活动,受到社会各界的一致好评。学校坚持举行篮球、跳绳、毽子表演以及校园阳光体育长跑活动。使学生的身体素质达标率达到了98%以上。校篮球队连续三年来在县教育局工会组织的大赛中取得优异成绩;初四体育考试连年进入县先进行列。
学校多次被县、局授予体育运动项目先进学校
义务教育标准化建设是学校发展的前提,几年来,在县委、县政府的大力支持下,我校在标准化建设上取得了一定的成绩,在教育教学管理中积累了不少经验,但我们清醒地认识到与先进的兄弟学校相比,我们还存在着许多不足和问题。因此,一定会以这次标准化学校建设为契机,面对人民对教育事业更高的要求,我们会担负起完成义务教育阶段所有教育工作的重任,不断提高管理水平,完善管理措施,抓好新课程改革,打造教师队伍的团队精神,为望奎教育的发展再谱新篇章。
最后,我代表先锋中学全体教职员工对各位专家的督导检查表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。
第四篇:新泰市学校标准化验收方案
新泰市中小学办学条件标准化建设
市级评估验收方案
为促进新泰市中小学办学条件标准化建设计划的顺利实施,以优异成绩迎接省级验收和省教育示范县的初验,根据新泰市政府的申请,拟定近期对新泰市实施情况进行评估验收。方案如下:
一、组织领导
在泰安市中小学办学条件标准化建设领导小组领导下进行,由市政府教育督导室抽调人员组成市评估验收工作组,具体负责实施。
评估验收工作组人员安排: 组 长:苏雪峰
学校设置与师资组:孙志坚 宋 杰 专用房舍与图书组:孔仲祥 刘 震
现代技术与实验组:齐润泉 葛永恒 张相海
二、验收内容分工
综合组负责B1、B2、B7、B8、B15项内容;专用房舍与图书组负责B3、B
4、B5、B6、B10项内容;现代技术与实验组负责B9、B11、B12、B13、B14项内容。
三、验收方式 市验收组首先简要听取新泰市自评工作汇报(15分钟以内),然后分三个小组同时开展活动。每个小组通过抽签确定所查的四个乡镇,共计抽查12个乡镇,每个乡镇经抽签决定查初中一处,小学两处,同时抽查部分市直学校,共计抽查40余处学校。各小组在完成自身任务的同时,兼顾查看其他小组的内容。验收活动采取实地查看、查阅资料、座谈问卷等方式进行。验收过程中不听取乡镇、学校领导汇报,不进行统一口头反馈。
四、时间安排
拟定于2012年11月8日、9日(星期
四、星期五)两天进行,如有变化另行通知。
新泰市政府及有关部门、乡镇和学校要高度重视此次验收工作,全力支持,认真配合,各级准备好自评报告和自评表,实事求是提供情况和有关资料,确保本次验收各项数据的真实性,为整改工作和领导决策提供可靠依据。验收后,形成泰安市验收报告,提出整改意见。根据整改达标情况,向省验收评估领导小组正式提交验收申请。
泰安市验收领导小组 二0一二年十一月五日
第五篇:标准化验收申请
山西阳城阳泰集团西冯街煤业有限公司
关于安全质量标准化验收的申请
阳城阳泰集团实业有限公司:
为了加快我公司兼并重组整合项目建设进度,早日完成矿井各项验收,根据山西省煤炭工业厅《山西省煤矿安全质量标准化考核评级办法》(晋煤安发[2013]501号)文件要求,我公司在进行项目建设的同时,按照《山西省煤矿安全质量标准化标准》(晋煤安发[2013]500号)文件,逐条逐项进行了安全质量标准化建设,现经我公司组织工程技术人员对通风、地测防治水、采煤、掘进、机电、运输、安全管理、职业卫生、应急救援、调度、地面设施等十一个专业进行安全质量标准化自检,达到省二级质量标准化矿井验收标准。
特向集团公司申请安全质量标准化初验,并行文上报县局验收为盼!(自检表附后)特此申请
山西阳城阳泰集团西冯街煤业有限公司 2014年元月6日