活动学习材料(三)

第一篇：活动学习材料(三)

“工作作风建设年”活动学习材料

（四）考勤请假制度（试行）学习心得：

考勤是为维护企业的正常工作秩序，提高办事效率，严肃企业纪律，使员工自觉遵守工作时间和劳动纪律。接前者的定义是能严谨、明晰地来定位考勤，让它能成为严格的规定，和一种制度体系来衡量考勤的标准，否则考勤就什么都不是了。

请假.因事或因病请求准许休假。

为什么要实施考勤请假制度？考勤请假制度可以加强工作纪律，提高工作效率，建立良好的教育教学秩序，同时，也是为了更好的发展。

没有规矩不成方圆。考勤请假制度的实施也是对全校教职工的一个约束力的体现。

既然实施了考勤请假制度，那就要求每位教职工都要严格要求自己，能够做到准时准点的上下班。

迟到，早退，旷工，这些行为都是对工作的一点不负责任的表现，作为教书育人的老师，就更要做到不迟到不早退不旷工。不迟到，不早退，不旷工，也是一种负责的表现。

请假，是因为个人的私事不得不影响正常工作的一种行为。不同的原因在请假的时候也会有不同的时间规定，再请假日期到的时候，就需要教职工调整好自己的心态，从假期的状态里调整过来，全身心的投入到工作当中去。

考勤请假制度的实施可以更好的完善学校的管理，也是为了更好更长远的发展。

第二篇：学习活动发言稿(三)

汪坡中学“讲看齐，见行动”专题讨论发言稿

（三）1945年，毛泽东在党的七大预备会议上说:“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐。我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”应当看到，与过去相比，我们的党员队伍更加壮大，思想观念、价值取向更加多样，形成共识的难度在加大。

要“看齐”，先学习。学习贯彻总书记系列讲话精神，是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提和基础。增强“看齐”意识，首先要系统学习、完整理解、全面掌握深刻领会讲话精神，自觉地按照讲话的要求去做。

齐不齐，看行动。增强“看齐”意识，不仅要做到思想上政治上的统一，也要做到行动上的统一。对《前线》杂志来讲，一方面要旗帜鲜明地坚持党刊的办刊方向、正确的政治导向和学术导向，坚持宣传向上向善的正能量，坚持批评错误观点和倾向;另一方面要倡导和弘扬理论联系实际的马克思主义学风，增强刊文的现实针对性。

增强“看齐”意识，统一思想，团结奋斗，在党中央的坚强领导下不断开创新局面，夺取新胜利，是我们党永葆生机和活力的根本保障，是党的事业永远兴旺发达的根本保障。

看齐意识是指要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。增强看齐意识，要自觉加强作风修养：一是在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央改革发展稳定各项决策部署看齐。二是勇于担当，对中央、自治区和市委、市政府的重大决策部署，在第一时间就要按照决策部署，抓好每项工作的落实，不讲条件、不打折扣，做到履职尽责。三是要知行合一，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，求真务实，发挥共产党的先锋模范作用，把责任扛在肩上，以勇于做事、敢于担当的精神追求，确保中央、自治区和市委、市政府的决策部署落地生根。

要在思想上同党中央保持高度一致，做到高度清醒不含糊。思想上一致是政治上组织上团结统一的前提。思想上同心同德，才能目标上同心同向、行动上高度自觉。思想上的高度一致，取决于理论上的高度清醒。党员干部要不断加强理论学习，自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，学习十八大以来党的理论创新成果，特别是要把学习总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务，摆在突出位置。要坚持读原著、学原文、悟原理，务求钻深研透、入脑入心，把握精髓要义，领会贯穿其中的立场、观点、方法，切实用以武装头脑、指导实践、推进工作。通过学习，固思想之元、培为政之本，做到内化于心、外化于行，真正让思想跟得上党中央要求，跟得上时代前进步伐。

第三篇：三学习活动心得体会

“三学习”活动心得体会

崇礼县农牧局蔬菜站 贾志军

通过参加“学党章、学党史、学先进”活动，让我受益匪浅，使我更加认识了党，明确了自己的奋斗目标，增强了自己永远跟党走的决心，感受到人生的价值与意义所在，懂得了如何去活着、如何去做人、如何去做事，觉得党的思想和具体实践却永远学不完，做不完，只有全心全意为党服务，全心全意为社会主义现代化建设服务，全心全意为人民服务，才是实现自己远大理想的最佳选择。

在新的历史条件下，共产党员保持先进性，始终走在时代的前列，是对中国共产党光荣传统的历史继承，也是对马克思主义政党思想风貌的时代创新。

90年光辉历程，62载执政实践，贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质，体现着我们党全心全意为人民服务的宗旨。革命战争的严峻考验，建设道路的艰辛探索，改革开放的伟大创新，我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战，不断取得革命、建设和改革的伟大胜利，最根本的就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，在于一大批先进党员始终走在中国工人阶级和中国广大人民的前列。

回顾党的历史，我们可以清楚地看到，在党的历史发展的不同时期，共产党员的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代，我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东 思想推进党的建设，开辟了中国特色的革命道路，当时党员的先进性表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗，直至革命斗争的最后胜利；在社会主义建设时期，特别是党的十一届三中全会以后，我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来，形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路，这期间党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，为中华民族的伟大复兴，率先示范，积极进取，开拓创新，团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展，实现经济社会的全面、协调、可持续发展。

现在开展的“学党章、学党史、学先进”活动，是我们党建设史上的一个创举。通过开展“三学习”活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，必将有利地促进党的政治优势、组织优势和亲密联系群众作用的充分发挥。保持党员先进性，是我们党不断走向胜利的根本保证。我们党要巩固执政地位，完成新的执政目标，必须继续保持先进性，按照“三个代表”的要求，加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利。保持党员先进性，是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大共产党员就必须始终保持先进性，充分发挥先锋模范作 用。保持党员先进性，是加强党员队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们的党队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，确保党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，永葆生机和活力。

按照上级的有关要求，经过这段时间的“三学习”活动，我认识到要想始终保持共产党员的先进性，就必须以胡锦涛总书记提出的“六个坚持”为标准，着重做好以下四个方面：

一、强化党员意识。强化党员意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，每一位共产党员都应该明白，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。

二、提高党员素质。提高党员素质必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

三、发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪 个行业、哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在艰险重任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。

四、树立党员形象。一要树立为民形象。每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么。真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，不搞浮夸虚报的假政绩，不搞沽名钓誉的“形象工程”。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办事实、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去，要发挥表率作用，要求群众做到的，党员首先做到。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求。普通党员要进一步发扬艰苦奋斗的优良传统，党员干部要正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

二0一一年十月二十一日

第四篇：三学习活动心得体会

“三学习”活动心得体会

近期，我按照镇党委、政府的要求认真学习“三学习”活动，思想认识有了很大提高，切实做到了“五个坚持”（坚持围绕中心、服务大局；坚持分类指导、整体推进；坚持典型引领、示范带动；坚持领导带头、率先垂范；坚持注重实践、务求实效），推进“三个提升”（把创先争优提升到价值导向层面、提升到精神状态层面、提升到社会氛围层面），狠抓“一个落实”（把活动落实到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织中去）。

“三学习”活动是一种激励党员奋勇向前、拼搏进取的手段和动力，是对在各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。通过近期对“三学习”活动的认识和理解，我主要有以下体会：

一、开展“三学习”活动的重要意义

深入开展“三学习”活动，是在开展“三提升”活动的基础上，立足党员干部思想作风实际，抓住时机推进创先争优活动的有效载体和有力抓手；是庆祝建党90周年，进一步继承传统、弘扬正气、提振精神、永葆先进的重要举措；是进一步深化作风建设，培养造就一支过硬党员干部队伍的政治保证；是凝聚发展力量，顺利实现“十二五”规划开好局、起好步的迫切需要。深入开展“三学习”活动，对于进一步巩固创先争优成果，充分激发基层党组织和党员创先争优的内在动力，营造风清气正的换届环境，教育引导广大党员干部把心思和精力集中到干事创业、创新发展，扎实推进环首都绿色经济圈建设，具有十分重要的意义。

二、开展“三学习”活动的主要内容

学党章，就是要求党员在认真学习《党章》原文的基础上，重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党规党纪等方面的内容。

学党史，就是要求党员全面系统的学习党的历史，了解党的光辉历程，把握党的历史本质和主流，深化对历史发展的规律性认识，使党员干部更好地继承党的光荣传统，发扬党的优良作风，牢记“两个务必”，密切党同群众的血肉联系，永葆党的先进性。

学先进，就是要求党员树立先进标杆，主动向先进学习，增强党员表率意识，弘扬敢为人先、事争一流、追求卓越、跨越赶超的精神，千方百计把工作做到最好、干到极致。

二、开展“三学习”活动，立足基层实际是关键

基层党组织的职责任务各不相同，党员自身情况千差万别，只有坚持分类指导，立足基层实际、紧密结合党员特点开展活动，才能深入扎实、有声有色。要按照有利于党组织开展活动，有利于党员参加，有利于活动取得实效的原则，针对不同行业、不同领域党组织、党员职责任务和岗位特点，精心设计活动载体，实施分类指导。

三、开展“三学习”活动，建立长效机制是重点

建立长效机制是争创活动的一个重要任务，要立足于加强基层组织建设，提高党员素质，服务人民群众，争当先进个人活动，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。全面提高党员综

合素质和为人民服务的水平。

可以说，“三学习”活动是当前推动工作的一个良好平台，可谓意义重大、影响深远。所以，我们要深刻认识，准确把握，强化措施，有力推动，确保活动深入扎实开展。

第五篇：三学习活动心得体会

“三学习”活动心得体会

认真贯彻落实胡锦涛总书记在河北视察工作时的重要讲话精神，深入推进创先争优活动开展，巩固扩大“三提升”活动成果，进一步推动全市科学发展、跨越赶超，根据市委九届九次全会精神，市委决定，在全市各级党组织和全体党员中深入开展“学党章、学党史、学先进”活动，根据市委县委的统一部署，我单位全体党员干部于2011年3月开展了“三学习”活动动员大会，通过近期对“三学习”活动的认识和理解，现历时三个月，各项活动均取得了预期的效果，通过近期对“三学习”活动的认识和理解，总结以下几个方面。

一、开展“三学习”活动，落实工作责任基础

开展“三学习”活动是深入推进创先争优的有力抓手，而开展创先争优活动是一项比较复杂的系统工程，牵涉面广，参与人数多。要精心谋划、合理安排，建立领导机构和工作机构，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，指定专人负责，各牵头责任单位要分工合作，协调配合，形成强大的工作合力，确保争创活动扎实推进。要明确工作责任。细节决定成败，过程影响结果。能不能把活动的各项部署落到实处，取决于每一个步骤、每一个环节、每一个载体，因此，要把工作责任落实到具体的单位和具体的党员身上，量化、细化工作任务，定时间、定目标。通过扎实有效的工作，进一步

落实先进基层党组织真正做到“五个好”，优秀共产党员真正做到“五带头”，在开展“三学习”活动中使“五个好”和“五带头”的优势进一步凸显，带动作用进一步扩大。

二、开展“三学习”活动，立足基层实际是关键

基层党组织的职责任务各不相同，党员自身情况千差万别，只有坚持分类指导，立足基层实际、紧密结合党员特点开展活动，才能深入扎实、有声有色。要按照有利于党组织开展活动，有利于党员参加，有利于活动取得实效的原则，针对不同行业、不同领域党组织、党员职责任务和岗位特点，精心设计活动载体，实施分类指导。

三、开展“三学习”活动，建立长效机制是重点

建立长效机制是争创活动的一个重要任务，要立足于加强基层组织建设，提高党员素质，服务人民群众，并带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要立足于推进党内民主。要本着规范、实用、可行的原则，着重在加强班子制度，完善运行机制、管理机制、保障机制、监督机制等方面下功夫。尤其要在有利于进一步保障党员充分行使知情权、参与权、选举权和监督权等各项权利上下功夫。要立足探索推动党建工作上水平，全面提高党组织的凝聚力和战斗力，提高党员综合素质和为人民服务的水平。

四、开展“三学习”活动，加强舆论宣传是保障

加强舆论宣传是增强“三学习”活动吸引力，确保活动有声有色、持久深入的重要保证。要重视发挥舆论宣传的引领作用，大力宣传开展“三学习”活动的重要意义，大力宣传活动中创造的好经验好做法，大力宣传各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要注意发现、总结和推树基层党组织和党员先进典型，推出一批影响大、过得硬的重大典型。

通过“三学习”活动,我单位广大党员干部端正了态度，统一了思想认识，理论水平、思想觉悟进一步提高，理想信念进一步坚定，学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强，工作作风进一步改进，先锋模范作用得到进一步发挥。可以说，“三学习”活动是当前推动工作的一个良好平台，可谓意义重大、影响深远。所以，我们要深刻认识，准确把握，强化措施，有力推动，确保活动深入扎实开展。