珠心算家长汇报会

第一篇：珠心算家长汇报会

珠心算家长汇报会

家长会准备工作：

1、提前与相关幼儿园园长沟通好召开家长会的时间、地点、通知家长等相关问题。

2、提前与学生打好招呼什么时候召开家长会、开家长之前几节课的准备工作、家长会上的纪律、做题速度等问题。

3、任课老师充分做好召开家长会的准备工作。

4、提前与中心老师做好召开家长会的通知工作等问题。

5、大多数家长没到齐之前或开始之前带领孩子做一些游戏缓解一下小朋友的紧张气氛。

家长会汇报内容：(上课之前，请每一位小朋友去上一趟厕所，排好队伍保持安静)。现在家长会正式开始，请各位小朋友闭上小嘴巴，现在老师和你们的爸爸妈妈说几句话，请小朋友小手背背后、小脚并并拢、眼睛朝前看、胸脯挺起来。

各位家长你们好，我是儿童珠心算中心的杜老师，非常感谢各位家长抽出时间来开今天的家长会。孩子们已经学习了一个月的珠心算了，希望这一个月的学习成果能让各位家长满意。现在请各位家长尽量把您的手机调成振动或静音，同时也不要随意进出教室以免影响孩子们做题，谢谢您的配合！

家长会开始，小朋友准备好了吗？那下面请每位小朋友握好铅笔，清好盘。请你全盘拨上3，全盘拨去3。请你全盘拨上6，全盘拨去6。请你全盘拨上9，全盘拨去9。请你全盘拨上2，全盘再加2，全盘再加5，全盘减去9，全盘加7，全盘减去2，等于？（5），全盘拨去5。请你全盘拨上6，全盘加1，全盘减去5，全盘减去2，全盘拨上4，全盘加5，等于？（9），全盘拨去9。

现在请小朋友握好铅笔，清好盘，找到你的第三档（个位档）。请你拨上8，减3，加4，减9，加3，加5，等于？（8），拨去8。请你拨上1，加5，减1，加2，减7，加9，减4，加1，等于？（6），拨去6。

请你握好铅笔，闭上小眼睛，找到你心中的第三档（个位档）。请你拨上2，再加2，加5，减9，加8，减3，等于？（5）。第二题，请你拨上6，减1，加3，减8，加7，减2，加4，减9，加3，加5，等于？（8），拨去8。

下面请小朋友把铅笔放在桌子上，小手背背后，小脚并并拢，眼睛朝前看，胸脯挺起来。好了，老师现在请每位小朋友单独起来回答心算题，站起来的小朋友千万不要紧张和我们平时表现一样好就可以了。开始出题(按座位顺序、点名册，每个孩子做一题)。（所有小朋友都做完之后，全部在做一题）。

好了，请所有小朋友闭上小眼睛，握好铅笔，找到你心中的第三档（个位档）。请你拨上9，减4，加2，减7，加6，减1，减5，加8，减3，加4，减9，等于？（0）。小朋友请你把铅笔放在桌子上，小手背背后，小脚并并拢，眼睛朝前看，胸脯挺起来。现在，老师和你们的爸爸妈妈要说几句话了。

各位家长，刚才孩子给各位家长向我们展示了这一个月的学习成 果，希望这一个月的学习成果能让各位家长满意。下面将由我们中心的王老师在本教室给各位家长开一个简短的家长会，孩子们将由我带到x教室，等一会开完家长会以后，请各位家长再来接您的孩子。请小朋友铅笔放在桌子上，不要动。请小朋友全体起立向后转(一排一排走)。

第二篇：蓝天幼儿园家长汇报会

神墨珠心算家长汇报会

首先感谢各位家长来参加这次汇报会,今天大概要耽误大家半个小时的时间来开这个家长会。刚才孩子们的精彩表演大家都看到了，这一个月左右的时间孩子们都取得了很大的进步，只要每天的家庭作业，您能参照书上的方法耐心的辅导，孩子一定会学得很好的。

一、介绍神墨珠心算

北京神墨教育机构是从事4至15岁儿童特色教育的专业机构，神墨珠心算是国内规划最大，最具影响力的珠心算品牌。

神墨珠心算进驻天门近二年多时间以来，共有10多个幼儿园开设了神墨珠心算学习班，并且还有很多上小学的小朋友也在神墨珠心算周未班学习，一至都得到了家长的好评与支持。

二、珠心算的概况

神墨珠心算总共有6个阶段，初级（就是一阶和二阶）学加减的运算、心算和乘除法的预备知识，中级（就是三阶和四阶）巩固加减运算、乘除法的学习及心算，高级（就是五阶和六阶）是巩固和提高加减乘除的运算及心算。

接下来给大家介绍一下珠心算的概况：珠心算包括珠算和心算，珠算就是用手打算盘，是为心算作准备的，手打算 1

盘，打熟了脑子里面就有了算盘的样子，就在脑子里拨算盘。有的孩子脑像图形成的快一些，会心算，有的孩子形成的晚一些，别着急，只要孩子会珠算，时间长了自然会心算。心算就是在脑子里面打算盘。举个现在小朋友学的直加直减的例子，如：3+5-6+7-3=6，当我报3，他们脑子里想的不是这个数字，而是这个符号，+5就是想的，-6就是。简单地说就是把数字转换成珠算符号来进行计算的。0—9有10个数字符号，在小朋友的心里，1和2就是1像铅笔，2像鸭子，3和4就是3像耳朵，4像红旗，5像上钩，6像勺子……。但珠算符号只有一个，就是一颗一颗的珠子，1就是一颗，2就是二颗……,9就是1上4下，1和2的区别就是1比2少一珠子……。这样记起来比数字更形象直观，简单得多，就好像我拿张白纸给大家看，大家一看就记住了是白颜色，要是我拿一张五颜六色的画给大家看，就不一定一下子就记住了。通过上面的讲解，那我要问家长：你们觉得孩子们学珠心算简不简单，这种方法算的快不快？

三、学习珠心算的三大功能，四大好处

（一）三大功能

1、计算功能的提高

2、教育功能。我们在学习珠心算过程中要眼看、耳听、口念、脑想、手动、眼耳手口脑的同时协调并用，能有效的培养孩子的注意力、记忆力、观察力、想象力和思维力等。另外，有特长对孩子的自信心的培养也是很有帮助的。

3、启智功能（开发智力）。人的智力水平的发展与经常锻练手指有着密切的联系,手越灵活，脑子越聪明。在珠心算学习中,孩子们双手拨珠(以后要学习双手拨珠,左手小剪刀,右手小镊子)能有效地训练左右脑的协调平衡发展。另外，左手拨珠，刺激右脑的脑细胞生长，右手拨珠，刺激左脑的脑细胞生长。从而锻练了孩子的左右脑，开发了孩子的智力，而成人就不能用这来开发智力，因为成人的脑细胞已经定了型。

（二）四大好处

1、左右手并用，促进儿童左右脑的平衡发展。

2、眼耳手口脑的同时参与，有效地培养儿童的注意力、记忆力、观察力、想象力、思维能力。

3、培养孩子动则活跃，静则专注的良好习惯。

4、使儿童的计算力迅速提高。

四、下面讲学习珠心算的目的如果认为学习珠心算就是为了计算，是一个误解。我们让孩子学习珠心算主要是为了开发孩子的智力和各种能力，培养自信心和良好的习惯，计算速度的提高只不过是在开发智力，培养能力，信心和良好习惯的过程得到计算能力提高的这个结果。

五、以后学习中要注意的1、不要随便旷课，除非有特殊情况。

2、在学习新知识的时候，孩子容易出错，希望家长不要着急，不要责怪孩子，更不要打骂孩子，要参照书上的方法耐心辅导和鼓励孩子。

3、每天闲下来的时候或者睡前就是好玩，随意出几个孩子会做的心算题，比如现在学的是直加直减，要是你出3+2，他就算不出来，因为这涉及到我们马上要学习的凑5加知识。

七、上课时间、地点、费用及报名时间

上课时间：星期一、三、五

地点：还在幼儿园

费用：300元（包括学费、书本费、算盘、课堂练习资料及辅导资料）

报名时间：4月1日至4月8日

第三篇：家长汇报会发言稿（xiexiebang推荐）

家长汇报会教师发言稿

尊敬的各位家长：

大家下午好！时间总是过得很快，转眼间一个学期又过去了。看着这群孩子想当初刚升入大班时，总是觉得他们还小，是那样的稚嫩，经过一年的学习，孩子们个头长高了，能力也增强了，会认会写很多的字了，而且这班孩子还特别的讨人喜欢，总是给我许多惊奇。他们不仅字写得工工整整，画画也进步了很多，画的很漂亮。会整理课桌书包及床铺，他们不争抢玩具，不随意的打扰别人，不挑食偏食。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活和学习的常规。随着他们进步越来越明显，表现也越来越棒时，猛然间发现，他他们就要毕业了。

今天我们聚在一起就是要为孩子们庆祝他人生中的第一个毕业典礼。在此，我对大家的到来表示热烈的欢迎！

我们这个毕业典礼有三部分组成，首先，班主任和副班主任分别作述职报告。其次，幼儿家长代表发言。第三步，请家长观看汇报演出。下面，由我作述职报告，因为张老师不在，我就一块代表来讲一讲这一学年所做的工作和班级取得的一些成绩。

在即将结束的一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一名幼儿教师，始终将坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教师育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严相结合，注重自身知识结构的进一步完善，积极参加各科教研活动，从而不断提高自己的教育教学水平。一学年来，顺利的完成了教育教学任务，主要工作有以下几点:(一)教育态度方面

我能做到上课不迟到，不早退，上课时不接打手机，不做与教学无关的事情，能认真上课，耐心细致辅导幼儿，平易近人，能关心幼儿的身体健康，有的小朋友来幼儿园时身体舒服，我们就会更加主动的关心这个孩子，看有没有发烧，或者还有哪儿也不舒服啊！做到一看、二摸。三问，四查。确保每位幼儿在园时都能健康成长。

（二）师德教风及幼儿德育方面

热爱并尊重每位幼儿，热爱幼儿包括尊重信任幼儿，关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、胆怯，我都会根据幼儿的特点因材施教，对性格孤僻的幼儿，更多的给以帮助，帮助他们树立自信，走出自我评价的误区。经过这一学年师生的共同配合，孩子们的思想品德、心理、审美、习惯养成等方面都有了很大的提高。

（三）教育教学与教研方面

本学期在语言方面，我们重点学习了复韵母、整体认主音节，特别是拼读练习，还学习了部分生字的书写以及诗歌、故事、古诗等。在计算方面，我们学习了5---10的组成，加减，20以内的直加直减以及连加连减，比较100以内数的大小和单双数的判断，在英语方面，孩子们会用英语介绍自己，会用英语讲故事，简单对话等等。为发展幼儿的肢体平衡能力，锻炼孩子们的体质，培养幼儿的言语表达能力，在这一学期，我们以班级为单位，举行了一系列的活动和比赛。如：三月份体操比赛的和四月份的自理能力比赛第一名的好成绩，五月份我们有组织了庆“六一”的活动，我们班的《我爱祖国我爱家》这个节目，被选送参加了寒亭区消夏晚会的演出，博得了观众的好评。六月份我们组织参加了手指操比赛，我们班也取得了第二名的好成绩。我还积极参加园里的教研教改，作为一名教研组长，我在学期初制定好本学期语言教研组的教研计划，平时主动参加公开课活动和外出观摩学习，发表自己的建议和看法，为老师“献计献策”。

（四）家园交流互动方面

在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。一学年来，我把家长工作放在重点，利用电话、短信、或放学时间面谈的方式与家长做好沟通工作，把幼儿在园出现的一些情况及时地反馈给家长，像有的幼儿在园不舒服或者发生矛盾，还有上课听讲走神，作业完成不好等等。我都能及时的与家长交流，同时也取得了家长的信任，使幼儿开心快乐的度过每一天，家长也能安心的工作。

在过去的这一年工作中，虽然我取得了一定的成绩，但还有很多需要学习的地方，在今后的工作中，我更应踏实，努力，关心和爱护每一位幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长，努力使自己成为让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀的幼儿教师，为幼教事业贡献力量。

下面进行第二步，请幼儿家长代表讲话。

有很多的家长这样对我说：谢谢幼儿园，谢谢老师对孩子的教育。其实，最应该感谢的是你们，我想代表幼儿园对家长说一句“谢谢”，感谢您对我们老师的信任和支持，感谢您对幼儿园活动的配合，感谢您给幼儿园提出的建议，这一年我们就像一个大家庭，相互鼓励着，支持着，为了把我们的孩子培养成人而努力。

发放调查表

请各位家长根据我们平时工作的努力表现和取得的成绩，给我们一个中肯的评价，这张表有四方面，一是教育态度，二是师德表现，三是课堂教学，四是教师向家长的述职报告。A代表满意，B代表基本满意，C代表不满意。您对我们的评价是对我们最大的鼓励，也会成为我们下学年工作的动力，谢谢大家！请大家利用五分钟的时间把它填好交上！

第三步，下面观看幼儿的汇报演出

第四步，说通知书和友情提示

在您的孩子刚入一年级时有如下几点需要注意：

1、开学第一天应向班主任了解接送孩子的时间和地点，教育孩子在家长没来接的时候站在固定的地点，不要乱走，更不要跟陌生人走。

2、随时注意孩子进入新环境后的心理变化，及时沟通交流。

3、提醒孩子多饮水，以防因更换环境，引起上火感冒。尽管有太多的舍不得，我们还是微笑着迎接小朋友的毕业，人总是要长大的能在孩子最初启蒙的三年间陪伴孩子成长，已经让我们感到幸福了。小朋友们，无论你们到哪里去上学，无论你年龄怎样增长，都请你们记住，在幼儿园里还有很多老师在关心你们，祝福你们！

最后，我代表寒亭区裕景实验幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意！愿可爱的孩子健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔、！愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临！

第四篇：中班汇报会家长发言稿

中班汇报会家长发言稿范文（精选5篇）

在现在社会，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编帮大家整理的中班汇报会家长发言稿范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中班汇报会家长发言稿1

尊敬的各位家长：

大家上午好，每学期的家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会，首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，促使我们不断改进工作和提高自身素质，现在由我来介绍这学期本班新来的2位老师，一位是的汪老师。一位是曹老师！

我园也经过多方努力，也改善了本园的一些硬件设施与软件设施（如：增设了大型玩具和各种教学教具等）我园也将在下学期申报区一级幼儿园，所以请家长们放心，我们也将以高标准、最严格的要求自己，一同与各位家长和幼儿进步，我们的各种活动，得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的支持和配合！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作！

下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美，全面发展的教育，促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，他们的祖国的花朵，社会的未来，父母的希望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。

1、每天保证有一小时的户外活动时间，早上晨炼内容丰富，课后有课间游戏。

2、每天一次的户外活动主要是锻炼幼儿的体质，在运动时幼儿都容易流汗，在这里我要感谢家长积极配合老师给幼儿带上毛巾。在运动是给孩子擦汗！

3、幼儿一日生活各个环节：

①入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求家长不要让孩子带危险物品入园。（如：打火机，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等）每天进行五必。

②膳食的安排：我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排，根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素，而且注重营养搭配，保证幼儿的供给量，（解释幼儿告诉家长的在园天天吃了什么菜）。我园的点心有哪些呢？有苹果，香蕉，西瓜，绿豆糖水、红枣稀饭、薏米稀饭、粉面之类，火腿等。

③中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三干净，正确使用勺子。

中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下，有些家长担心自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必，我们这里吃中午饭是11：15，现在天气较热，我园更注重饭菜质量和汤的效用，所以请家长放心生活习惯方面，但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。

一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，结果是不去催他们的话，他们能吃很久。

二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。

三是坐姿，常有幼儿喜欢摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃饭有问题的孩子还是有，其中也有一些家庭的原因，说明我们家长的一些家长怕孩子吃得慢，吃得脏，还喂孩子，挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望在座的家长以后也注意一下。很多小孩也在进餐方面有很大的进步，如蔡锦耀。蔡撄婷。黄欣语。陈子扬。叶诗婷。等人有很大进步。

④洗方面：喝水洗脸每人一巾一杯，做到随渴随喝，洗脸也是用自己的毛巾洗脸，所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字，以防其他小朋友弄错，在开学初我们要求家长把幼儿照片交上来，用以贴红花栏，到现在还有部分人没交上来。

⑤午睡方面：保证你的孩子有两小时的睡眠时间，老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。如：有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡，在这里也请家长在家时尽量让他们早睡一会儿，这样才能保证他们上午来园上课有精神。

⑥卫生消毒工作：幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒，餐具每天由后勤人员进行消毒，除了消毒工作做好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如在园头。肚子痛，发热，拉肚子等老师也会带去保健室给予及时处理，也会同时打电话给你们。在这学期有很多小朋友发烧生病，抵抗能力有所下降，在这提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假。这里表扬：李云鹏。梁炜浩。胡煊。连悦。王晓桐。荆斌等家长积极来电请假。

中班汇报会家长发言稿2

尊敬的家长：

你们好！首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表班里两位老师及所有的小朋友对你们的到来表示欢迎和感谢。转眼间孩子们在幼儿园里度过了一学期,回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子，真令人难忘。本次家长会的目的就是让我们一起为第一学期的工作画上圆满的句号，同时希望家长们能进一步配合班级工作，加强老师和家长之间的联系。

一、本学期班级工作、幼儿发展情况。

(一)接送安全

在这里我要表扬我们班的很多家长，大部分家长都能使用接送卡接送孩子，其实我们要家长出示接送卡的目的：一是保持班上与家长之间的交接；是要家长重视孩子的接送安全。如果卡丢的要及时的补办，我们家长不只是光凭接送卡就能接，我们老师要做到一看卡、二要看人，方能接走孩子。现在我们班有出现家长很忙不能来接时，就让其他人来代接。还有一个现象就是忘记带卡，直接签名的。如果是请邻居或者亲戚来接的，请你一定要提前和老师说一下，这是出于孩子的安全考虑。

（二）语言方面

语方包括看图讲故事，学绕口令儿歌。语言是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段。幼儿生活中，我们总不会忘记将发展幼儿语言放在首位，幼儿的日常生活中我们也是不断的进行随机教育。这学期播报的情况不是很好，一学期下来，班级还有一部分幼儿一次都没有准备。请家长们在下学期能够重视，这不仅能锻炼幼儿的口头语言表达能力，还能让幼儿在无形中认字识字。

（三）卫生保健工作

现在的孩子们在吃饭方面比小班有很大的进步。他们的消化能力和食量都增加了，孩子们都能吃上满满的一碗了，当然我们会看当天吃的食物和幼儿的体质来给幼儿决定幼儿是否能增多少，因为吃太多也对幼儿不好，所以我们也不支持幼儿吃太多，以免幼儿体重超标。个别幼儿吃饭很大的进步，不再是我班最后一个吃完了，不过还是存在一些幼儿挑菜，一挑食也就吃得比较慢，希望在家能多引导。

二、家长问卷调查表反馈。

1、幼儿的学习情况：班级门口的“家教园地”每次都有更新当周孩子的活动内容，家长想要及时了解幼儿在园的学习情况，就可以到那里查阅。

2、幼儿园的伙食：孩子的伙食都是经过营养师计算的，而且都会提前公布到微信群、幼儿园信息网、公告栏上，家长们可以随时关注。

3、组织园外活动：考虑到安全问题，幼儿园不能组织园外活动。但是可以让家委组织，大家一起商量提建议，可以去爬山、聚餐烧烤等，丰富孩子的户外活动，增进与同伴间的交往。

4、作业复习：幼儿是以《指南》精神为指导，鼓励幼儿在游戏中学习，而且幼儿的`很多知识都是直接渗透到一日生活中的，所以没办法以书面的形式呈现。请各位家长理解。

5、家长开放日活动：每学期一次，形式多样，有半日活动开放、亲子活动开放、饮食开放等，家长开放日会偏向于亲子互动，促进亲子交流和家园共育。

四、安全教育

（1）要注意用电安全。不能乱动家里的电源开关和插座。

（2）要注意食品安全。不到小摊贩购买食物，不吃过期的食品。

（3）要注意交通安全。时刻牢记红灯停、绿灯行，不独自过马路。

（4）要注意乘车安全。乖车时不将手和头伸出窗外。

（5）不随便跟陌生人说话，不乱吃陌生人的东西。

（6）不玩水，不玩火，不乱碰小区的消防设施。

五、寒假需要家长配合的事项

3、寒假期间请家长注意孩子的安全，出门旅游一定要注意交通安全，乘车安全，出门一定要把孩子带在身边，保证孩子在自己的视线范围内。不要让孩子去玩水玩火，注意防溺水，防火灾，防寒。

4、家长要加强孩子卫生安全教育。假期时，应注意食品和饮食安全，防止食物中毒，防止疾病传染，不要带孩子到人群拥挤的地方，避免传染病的发生。要对孩子进行安全知识教育，引导孩子记住家庭住址、家长的名字和电话号码，不跟陌生人走等，提高孩子的自我保护意识和能力。

5、寒假期间走访亲友正是家长们对孩子进行礼貌教育的良好时机，希望孩子能礼

貌待人，成为讲文明懂礼貌的好孩子。同时希望家长将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来，可以以拍照的形式记录下来，发到我们QQ群，与其他的家长分享交流。

6、经常与我们联系，交流孩子在家的情况，可以通过电话、QQ小点点等方式，对于意见性的问题希望大家能找老师沟通。

一切都是为了孩子，这是我们老师和家长共同的出发点，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们一起来努力。在家庭教育上希望大家能更加重视，多给孩子一些关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们。

四、征求家长意见

如果今后我们在工作中有什么不足之处，衷心希望家长们能及时向我们提出来，我们共同来商讨。最后，再次对家长一年来的支持与配合表示感谢，并预祝所有小朋友过一个快乐的寒假！在这里，我提前祝大家新年快乐，身体健康，万事如意。

中班汇报会家长发言稿3

各位家长：

下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次活动表示深深的感谢！六月，是童年的梦乡；六是，是童年的摇篮；六月，是童年的太阳，在这洋溢着喜庆欢快的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝孩子们的节日。为了让孩子们过一个更有创意的六一，我们精心策划了六一活动方案，一改以往单纯的文娱表演形式，结合幼儿感兴趣的热点以及各种形式的整合，根据幼儿不同的特点组织人人参与的亲子活动。在亲子活动前，我们还想跟你们交流一下如何培养孩子各种良好的习惯。

曾记得有位专家说过，好习惯让人一生享受不完它的利息，而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期，抓紧这个时期进行培养，将收到事半功倍的效果，而且终身受益。

一、遵守作息制作的习惯。

科学的作息制作，在幼儿园里比较容易执行；而在家里往往就不那么容易执行了。主要由于家长缺乏坚定性，对孩子违反制度的行为宽容、犹豫、动摇。有的家长注意培养孩子有规律的生活习惯，到该睡觉的时候，孩子会自己安静地躺在床上，很快入睡。第二天按时起床，精神饱满，心情愉快。也有的家长，只是口头上要求孩子按时作息，并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡，早上家长连喊带拉好不容易才把孩子叫起床，还不断地催促：“快穿衣服”，“快洗脸”，“快吃饭”……有的家长嫌孩子动作慢，干脆亲自动手，帮孩子穿衣、洗脸，久而久之，良好的作息制度未建立，还影响孩子生活处理能力的培养。

怎样培养孩子遵守作息制度呢？要依靠家长的耐心教育和机智灵活。当孩子正在做一件有趣的事情时，马上让他中断活动去做另一件事，他总是很情愿的，有时甚至会反抗和不满。因此，家长应该提前几分钟提醒孩子准备结束活动，马上要吃饭或睡觉了。如果有的孩子认识时钟，家长可将一日作息时间表贴在墙上，让孩子自己借助闹钟按时活动，这样，更有利于孩子自制力的培养。

二、良好的饮食习惯

吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和吸收。首先要饭菜花样多，味道好，用食物的色、香、味来吸引孩子。其次，吃钣时要有安静舒适的气氛，积极愉快的情绪，家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或批评孩子。第三，坚持按时吃饭，不吃零食，使消化系统按规律、有节奏地活动，这样一到吃饭时间，孩子自然应会感到饿，想吃东西。如：有的父母宠爱孩子，家里鸡蛋糕、巧克力、糖、水果等应有尽有，他们认为孩子多吃东西容易身体强壮，所以就随意让孩子吃零食。结果零食吃得很多，三餐受到影响，甚至弄得积食生病，害了孩子。第四，给孩子的饭菜，分量要恰当。不要勉强孩子多吃。第五，要文明进餐，吃饭时不离开座位，不讲闲话，不玩玩具，注意力集中。有的孩子喜欢端着饭碗或拿着包子到处乱串，边吃边玩，这既不卫生又不文明，一定要注意纠正。

还有部分孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯——挑食。家长要想帮助孩子克服挑食的毛病，第一，自己要做出榜样，带头吃各种食物；即使不想吃某种食物，也不要在孩子面前显示出厌恶的情绪情绪。第二，进食不过量，尝试新食品时，先少给孩子一些，使他们学得这种食物新鲜难得，以后还想再吃。第三，对挑食的孩子要进行耐心的教育。可以利用故事、儿歌、谜语向他们讲述挑食的害处，讲某种食物对人体的益处，引导他们慢慢习惯吃各种食物。要避免强迫命令，看到孩子不吃就吼叫道：“吃！今天非吃下去不可！你要是不吃，我就把你的喉咙割开，塞进去！”孩子在惊吓之下，勉强把食物塞进嘴巴，但一会儿可能又吐出来。以后再见到这种食物时，总会联想到家长可怕的面孔和凶狠的喊叫声，于是更加厌食了。第四，不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配，用不着向孩子“请示”，让孩子习惯于父母给什么就吃什么。第五，讲究色、香、味的烹调技术。

三、看电视的良好习惯

看电视，尤其是看儿童节目，可以扩展儿童的视野，活跃思维，增进美感，学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要注意：

1、要掌握看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内，以免影响视力，减少与同伴游戏和阅读的时间。

2、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的，内容不少以打斗或暴力冲突为主，特别是男孩子容易模仿而增加同伴间的冲突。

3、家长最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和解释。

4、要注意保护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在2~3米左右，视线高度应与电视屏幕相齐。

5、要注意广告的影响。电视中广告特别多，内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后，会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜欢边吃零食边看电视，必须克服这种坏习惯。

四、良好的学习习惯

良好的学习习惯内容繁多，包括认真倾听的习惯、耐心做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中发展，有些孩子听课时往往心不在焉，注意力不集中，当提问他时，他或答非是问，或沉默不语。一节课下来，好像一点收获也没有，所以请家长在家中要创造条件利用机会，培养孩子认真倾听的习惯，如准备一些录音磁带，让孩子听听，听完家长要及时提问，以促使孩子认真听讲，慢慢培养其认真倾听的习惯。

还有的小朋友做事缺少耐心，特别是画画呀，做手工呀，粗枝大叶，几下就急着要交起来了，家长在家中可准备一些拼图，走迷宫等材料让他操作，家长对他点滴进步要及时表扬、鼓励，慢慢让他学会耐心、细致地做事。

还有部分小朋友做事太拖拉，吃饭、穿脱衣服、画画、做数学练习，一般小朋友很快能完成，而他们总要老师不断督促、催促，而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长一定加强教育、督促孩子麻利做事。希望我们家园携起手来，共同促使每个孩子都能百尺竿头，更进一步。

最后，我代表全园老师衷心祝愿你们节日快乐，学习进步，身体健康！

中班汇报会家长发言稿4

亲爱的家长们、小朋友们：

大家好！经过快乐又充实的学习，xxx中班的孩子们又一次在xxx幼儿园内健康的长大了一些。在这一个学期来，在我们幼儿园、家长、以及幼儿们自身的努力下，我们顺利的完成了这段时期的教学任务。在此，我谨代表xxx幼儿园xxx中班的全体师生，感谢各位家长能在工作和生活的百忙之中抽出空闲来参加这次的家长会。向各位家长道一句：“你们辛苦了”！

为人父母，我们都清楚培育下一代的责任和单子有多么的重。如今，在社会告诉发展的情况下，各位父母们在工作中想必也非常的辛苦，非常的劳累。但是每天回到家中，还有一个孩子在等着照顾，这就更加疲惫了。这些辛苦，相信的各位家长或多或少都有感受到，都有体会过。但是，作为幼儿园的老师，我们在这里不仅仅是引导着孩子，也同样见证着孩子们在生活和学习上面的成长。为此，我也在此呼吁各位对养育子女感到辛苦的家长们。请大家再仔细地看看吧！在我们为生活努力打拼的时候，孩子们也在为了您能的让你们自豪而努力的去学习，却改变自己！如今，走上中班的他们，又长大的了一些。不仅学会了很多的知识，也能更好的照顾好自己，不让爸爸妈妈们担心。为了让父母们少操一份心，他们也在努力，他们也在拼搏！这些，我们都希望父母们能一起分享，一起感受，让我们一起倾听孩子们的表达，回应孩子们的期待！

此次，xxx幼儿园召开了这次的家长会，目的，不仅仅是为了让各位家长们能来到幼儿园来看看孩子们长大了多少。家长会是一个平台，是一个师生与父母们的平台。我们不仅仅要看到孩子们的成长，更要在这份成长中，认识到作为一名父母，作为一名老师，我们应该怎么去引导孩子的下一个方向，引导他们向着正确的道路一直成长下去！这正是老师和家长们的职责！

如今，在这个学期里，我们xxx中班的孩子们又学习了许多新的能力和知识，同时也给家长们准备了精彩的演出和展示，希望各位家长们能在孩子们的表演中认识到孩子的成长，并在接下来的讨论中尽情讲出您的观点和想法。让我们一起围绕着幼儿的成长来好好讨论，为了更加美好的明天努力准备！

谢谢大家！

中班汇报会家长发言稿5

尊敬的各位家长：

你们好，谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话就是最好的答案，也就是家园共育，这也是今天我们召开家长会的目的。

首先，介绍一下本学期的班级基本情况：

本学期，我们班有几名幼儿转学，也新转学进来9名新生，现共有51人，其中男孩26人，女孩25人，男女比例还是较平衡。在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任，负责中班的教学和保育工作，希望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

其次，介绍一下本学期的工作重点：

本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的，请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合：比如有些家长具备某方面的专业知识，而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。

一、教育教学方面：

由于中班幼儿身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：

1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。

2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段，请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态，我们选取的教材从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学，依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见，这是对人的礼貌。

二、生活习惯方面：

在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，如果不去催他们的话，他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位老师的齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的原因，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。

三、行为习惯的培养：

俗话说：没有规矩，不成方圆。幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组织朋友越多越好玩、快乐在哪里、猫和老鼠等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，树立榜样，通过分发小星星、小红花，评选好孩子等鼓励手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。

四、需要家长配合的工作：

在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间，希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长一定要将药亲自交到老师的手上，交待清楚药的用法用量。

3、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在幼儿已进入中班下学期，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、请幼儿每天将自己的园卡、书本、铅笔、作业本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容，同时请家长关注本班的家园联系栏。

5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。

6、为了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家长负责接送，如有特殊情况的，请及时告诉我。这里还有一点要强调的事，园车接送的幼儿家长请注意接送时间，在固定的地点与我们接送车的老师交接好，以确保幼儿的安全，防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。

8、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。

接下来，为了我们的工作能够做的更好，请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。

第五篇：寒假前夕家长汇报会发言稿

寒假前夕家长汇报会发言稿1

尊敬的各位嘉宾、校领导、亲爱的xx家人们、孩子们：

大家上午好！

首先，我代表xx班的全体老师对您们的到来表示热烈的欢迎，感谢您们在百忙之中抽出时间赶来参加我们的家长会，这也充分体现了您们对孩子教育的高度重视，同时也是对学校、对老师工作的大力支持，真正做到家校互动。其实孩子的想法很简单，对孩子来说只要自己的家长会来参加家长会，就是对他们学习上的认可，是他们最想要的满足和幸福。召开这次家长会的主要目的是为了加强老师与家长之间更好的面对面沟通:

1、主要汇报孩子一个学期在学校的学习、生活情况；

2、寒假孩子在家的有些事项需要我们家长的配合，到时可能需要家长们及时向学校或老师反馈，以便老师能够及时掌握孩子的状态，能够针对目前存在的不足之处做适当的调整，争取让孩子们在下学期进步更大。同时也希望家长能够积极参与和配合对孩子的教育，因为孩子的教育是需要学校和家长相互结合共同努力的。我相信：我们老师和家长的目的都只有一个就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”，为了这个目标，让我们一起努力吧。

在开学的时候，学校和我们xx班所有老师明确达成共识：心往一处想、劲往一处使，争取让每个来阳明的孩子都能有所收获。我们小班目前有孩子x个，女生x个、男生x个，外省市的有x个。我作为小班的班主任，兼上他们的经典吟诵、书法和习劳课。

一、学习方面：

结合小孩子要童蒙养正的特点本学期伏羲小班主要设置了经典吟诵、数学、识字、书法、美术、音乐、武术、习劳主要课程。下面我对我涉及的这块做个简单的介绍：

1、经典吟诵课：这个学期的学习目标主要是学习和巩固《弟三百千》和《诗词选本》中的27首古诗。在期末的时候，我测试了孩子们掌握的程度，我们的孩子掌握得都比较好，顺利完成教学目标。

2、书法课：这个学期主要掌握书法的基本功：正确的坐姿、握笔姿势、书写姿势；书法课前的静坐可以培养孩子们的定力和专注力，定力和专注力练好的孩子现在已经开始练习描红四十个汉字基本部件。

3、习劳课：每周有三节习劳课。课程内容是灵活多样的，包括锄地、拔草、播种、浇菜等等。让孩子们“习劳知感恩”，只有通过自己辛勤的付出，才能知道我们身边的东西都是来之不易。把学习溶入到生活和习劳中。像捡树叶活动，不单能检测孩子们计算能力，还能锻炼孩子吃苦耐劳的意识，又能学会团结合作的精神。

4、晚自习学讲故事：鼓励孩子大量阅读有益书籍和观看德育故事，学会上台讲故事，敢于分享展示自己，培养孩子如何在大众面前落落大方讲话的习惯，既是锻炼孩子的口头表达能力和胆识，学会与人交流的同时，也能培养台下的孩子学会如何做好一名观众。

5、建立“福币”管理模式，实行值日班长负责制。因为我班人比较少，所以没有设班干部，让孩子每天轮流做值日班长，负责学习和生活上的事务。这样不但可以培养孩子为别人服务的意识，还可以培养孩子勇于担当的责任心。

二、生活方面：

我们一直都在落实林美娟老师的“好习惯，好机会，好人生。”对于小孩子来说，生活上养成良好的习惯是特别重要，学校也一直很重视这方面的工作，我们老师也是朝着这个目标去引导的。这个学期主要是锻炼孩子们的动手能力、独立能力和引导孩子们培养良好的、主动做事的生活习惯。

1、独立能力：只要孩子能做的事情，我们都放手让他们去做、去体验，这样他们才能更快的自立。小班的孩子年龄都比较小，刚来的时候有些孩子还不能完全独立：哭鼻子的、尿裤子的等等，经过一个学期的养成教育，孩子们的独立能力都得到了很大的提升。到现在个个都能够独立完成而且学会了为别人服务的意识。

2、主动做事：在生活和学习中不管是做什么事情，只要有哪位同学忘记了做，都会主动的互相提醒或给予帮助，主要是让孩子们有“自己的事情自己做，别人的事情帮着做”的概念，生活中落实人人有事做，事事有人做，更主要是培养孩子之间自觉地合作、主动作为的好习惯。

3、运用《弟子规》规范和落实生活中的点点滴滴，比如：在食堂“对饮食 勿拣择 食适可 勿过则”；在宿舍“朝起早 寝不语 晨必盥 兼漱口 冠必正 钮必结”；在教室“几案洁 笔砚正 列典籍 有定处 读看毕 还原处”；在生活中是按我们都是一家人为准则的，落实“兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”培养孩子们的感恩心和孝顺心。

其实小班的孩子都很不错的，尽管有着这样的不是那样的不足，但是他们的德行还是善良的，比如收衣服的时候会把全班的衣服统一收回来；同学有缺点的时候，会及时汇报老师并且帮助其改正错误；见到老师、同学和客人能主动打招呼、行礼；进教室的时候会悄悄的给老师递鞋子过来；吃完饭的时候会向老师打招呼，还会自觉的帮助老师洗碗，在生活中形成了一股良好的风气。经过这五个多月的努力，我们小班的孩子还是有比较大的进步。

在这里我特别要感谢我们的爱心爸爸和妈妈对伏羲娃们的爱心付出，像朱婧琳妈妈考虑到天气冷给孩子们买了室内暖鞋；曾翔妈妈怕下雨天孩子们活动不方便就给孩子们送来了室外的防水暖鞋；馨钰妈妈给小班图书角添置的爱心书籍。在这里我替孩子们说一声：

谢谢您们！

寒假前夕家长汇报会发言稿2

尊敬的各位嘉宾、校领导、亲爱的xx家人们、孩子们：

大家上午好！

首先，我代表xx班的全体老师对您们的到来表示热烈的欢迎，感谢您们在百忙之中抽出时间赶来参加我们的家长会，这也充分体现了您们对孩子教育的高度重视，同时也是对学校、对老师工作的大力支持，真正做到家校互动。其实孩子的想法很简单，对孩子来说只要自己的家长会来参加家长会，就是对他们学习上的认可，是他们最想要的满足和幸福。召开这次家长会的主要目的是为了加强老师与家长之间更好的面对面沟通:1、主要汇报孩子一个学期在学校的学习、生活情况，2、寒假孩子在家的有些事项需要我们家长的配合，到时可能需要家长们及时向学校或老师反馈，以便老师能够及时掌握孩子的状态，能够针对目前存在的不足之处做适当的调整，争取让孩子们在下学期进步更大。同时也希望家长能够积极参与和配合对孩子的教育，因为孩子的教育是需要学校和家长相互结合共同努力的。我相信：我们老师和家长的目的都只有一个就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”，为了这个目标，让我们一起努力吧。

在开学的时候，学校和我们xx班所有老师明确达成共识：心往一处想、劲往一处使，争取让每个来阳明的孩子都能有所收获。我们小班目前有孩子x个，女生x个、男生x个，外省市的有x个。我作为小班的班主任，兼上他们的经典吟诵、书法和习劳课。

一、学习方面：

结合小孩子要童蒙养正的特点本学期伏羲小班主要设置了经典吟诵、数学、识字、书法、美术、音乐、武术、习劳主要课程。下面我对我涉及的这块做个简单的介绍：

1、经典吟诵课：这个学期的学习目标主要是学习和巩固《弟三百千》和《诗词选本》中的27首古诗。在期末的时候，我测试了孩子们掌握的程度，我们的孩子掌握得都比较好，顺利完成教学目标。

2、书法课：这个学期主要掌握书法的`基本功：正确的坐姿、握笔姿势、书写姿势；书法课前的静坐可以培养孩子们的定力和专注力，定力和专注力练好的孩子现在已经开始练习描红四十个汉字基本部件。

3、习劳课：每周有三节习劳课。课程内容是灵活多样的，包括锄地、拔草、播种、浇菜等等。让孩子们“习劳知感恩”，只有通过自己辛勤的付出，才能知道我们身边的东西都是来之不易。把学习溶入到生活和习劳中。像捡树叶活动，不单能检测孩子们计算能力，还能锻炼孩子吃苦耐劳的意识，又能学会团结合作的精神。

4、晚自习学讲故事：鼓励孩子大量阅读有益书籍和观看德育故事，学会上台讲故事，敢于分享展示自己，培养孩子如何在大众面前落落大方讲话的习惯，既是锻炼孩子的口头表达能力和胆识，学会与人交流的同时，也能培养台下的孩子学会如何做好一名观众。

5、建立“福币”管理模式，实行值日班长负责制。因为我班人比较少，所以没有设班干部，让孩子每天轮流做值日班长，负责学习和生活上的事务。这样不但可以培养孩子为别人服务的意识，还可以培养孩子勇于担当的责任心。

二、生活方面：

我们一直都在落实林美娟老师的“好习惯，好机会，好人生。”对于小孩子来说，生活上养成良好的习惯是特别重要，学校也一直很重视这方面的工作，我们老师也是朝着这个目标去引导的。这个学期主要是锻炼孩子们的动手能力、独立能力和引导孩子们培养良好的、主动做事的生活习惯。

1、独立能力：只要孩子能做的事情，我们都放手让他们去做、去体验，这样他们才能更快的自立。小班的孩子年龄都比较小，刚来的时候有些孩子还不能完全独立：哭鼻子的、尿裤子的等等，经过一个学期的养成教育，孩子们的独立能力都得到了很大的提升。到现在个个都能够独立完成而且学会了为别人服务的意识。

2、主动做事：在生活和学习中不管是做什么事情，只要有哪位同学忘记了做，都会主动的互相提醒或给予帮助，主要是让孩子们有“自己的事情自己做，别人的事情帮着做”的概念，生活中落实人人有事做，事事有人做，更主要是培养孩子之间自觉地合作、主动作为的好习惯。

3、运用《弟子规》规范和落实生活中的点点滴滴，比如：在食堂“对饮食 勿拣择 食适可 勿过则”；在宿舍“朝起早 寝不语 晨必盥 兼漱口 冠必正 钮必结”；在教室“几案洁 笔砚正 列典籍 有定处 读看毕 还原处”；在生活中是按我们都是一家人为准则的，落实“兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”培养孩子们的感恩心和孝顺心。

其实小班的孩子都很不错的，尽管有着这样的不是那样的不足，但是他们的德行还是善良的，比如收衣服的时候会把全班的衣服统一收回来；同学有缺点的时候，会及时汇报老师并且帮助其改正错误；见到老师、同学和客人能主动打招呼、行礼；进教室的时候会悄悄的给老师递鞋子过来；吃完饭的时候会向老师打招呼，还会自觉的帮助老师洗碗，在生活中形成了一股良好的风气。经过这五个多月的努力，我们小班的孩子还是有比较大的进步。

在这里我特别要感谢我们的爱心爸爸和妈妈对伏羲娃们的爱心付出，像朱婧琳妈妈考虑到天气冷给孩子们买了室内暖鞋；曾翔妈妈怕下雨天孩子们活动不方便就给孩子们送来了室外的防水暖鞋；馨钰妈妈给小班图书角添置的爱心书籍。在这里我替孩子们说一声：谢谢您们！

各位家长，虽然在孩子的学习和生活中我们老师付出了很多的心血和汗水，尽了我们最大的努力也取得了一定的进步。但是因为整个xx教育都还是处在摸索的阶段，所以我们的工作中难免也存在着不足的地方，离我们家长的要求还是有差距的，我希望在座的家长们能指出我们的不足，给我们提出合理的建议或意见，我们会虚心听取各位家长合理的建议或意见，力争在下学期把工作做的更细、更到位。现在伏羲班有专用QQ群、微信群和博客，我们老师差不多每天都会上传一些案例和孩子的信息，我希望家长们能配合老师工作，有时候您在QQ和微信中适当的鼓舞和鼓励，会促使孩子进步得更快。让我们一起加强家校沟通和反馈，真正做到家校互动。让我们相互理解、相互配合，共同为了孩子美好的明天而努力吧。最后预祝我们的家长会取得圆满成功!

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