党员在一线工作内容指导意见[范文模版]

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第一篇:党员在一线工作内容指导意见[范文模版]

“党员在一线”各站队蹲点党小组工作内容指导意见

党员在一线的工作指导思想是思想交流、感情融通、身体力行和岗位示范,围绕这一思想,党员在一线活动,以党员领导、机关党员、一线党员三个层次的党员队伍,重点开展思想教育、督导执行、岗位牵头工作,但不限于以下方面,各小组可自行创新:

一、围绕公司经营发展主题,针对各基层站队存在的各种问题(包括制度、标准化建设、安全生产和员工生活等),一周时间限时解决,对于一时不能解决的问题要给予合理的解释,得到站队的认可和理解。

二、对各项工作内容和流程进行梳理,发现生产和管理过程中的管理空白,针对各站队生产运行和综合管理的实际,制定工作标准和流程,上报公司后予以执行。对于硬件存在的问题,及时发现,提出整改方案,报公司研究后实施。

三、体验基层岗位员工的日常生产和管理工作,熟悉一线员工岗位职责、工作流程和一般的工作技能,增进机关党员和基层员工的了解和沟通。

四、组织对基层岗位员工进行思想政治教育,开展企业文化宣讲活动,弘扬石油传统精神。掌握基层员工心理动态,及时反馈,做好心理疏通工作,尤其是入职大学生。

五、基层站队党员,积极参与所在党小组工作,时时处处做模范,以党员的标准严格要求自己,做好表率。

六、与基层员工多交流,多搞些业余活动,丰富基层站队的业余文化生活。

七、围绕集团公司千队示范工程和“五型”班组创建,对基层站队进行督导和帮扶,确保抓出成效。基层站队坚持自主学习,充分利用各站队图书角,开展青年读书活动,岗位员工每季度完成一篇心得体会。

八、组织学习规章制度、岗位职责、岗位操作规程、风险识别和现场处置预案。

九、组织学习公司近期下发的文件和图册书籍,对于执行情况进行帮助落实,提出思路和意见,提高文件的执行力。

十、宣传公司发展的大政方针等政策,为基层员工增加对企业发展的信心。

以上十项工作作为党员在一线活动的主要内容,公司将依据上述内容,对各站队蹲点党小组工作按照季度进行考核,考核组成员由公司领导、中层干部和基层同志组成,考核结果与党员绩效工作挂钩,比重占季度绩效工资的20%。考核成绩高于95分,全额发放所占比例绩效工资;85分-95分,发放50%所占比例绩效工资;低于85分扣减全部所占比例绩效工资。

第二篇:法务工作指导意见

香港力同国际控股集团有限公司

企业法务工作指导意见

市场经济也是法制经济。随着《社会保险法》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》、《企业合同法》等一系列法规的颁布和实施,我国经济市场法律法规日趋完善。企业在日常经营管理中所涉及的法律事务越来越多,如各种合同纠纷、劳动仲裁、诉讼给企业人力资源管理工作带来颇多麻烦。这些与企业规章制度不完善及管理人员相关法律知识匮乏有关。因此,必须逐步完善集团企业自身的法务工作机制,以依据有关法律法规对我们现有的经营管理行为进行调整和规范。增强自我保护意识和提高依法经营、依法管理的能力,以依法维护自己的合法权益。

加强企业法务工作建设对于规范企业管理,保障企业正常经营和安全生产,维护企业和广大员工的合法权益,都将是十分重要和必要的。为此,特下发本指导意见。

一、为适应企业法制建设和经营管理需要,各企业应将法务工作提高到了企业全局的新高度来认识。企业法务管理是一门代表着现代企业管理领域最新发展方向的新兴学科。集团上下应当把相关法务工作逐步纳入建设的重点。

二、成立集团法务工作领导小组。负责集团法务工作组织体系的前期建设,由一名集团领导分管法务工作。同时在各企业明确一位总经理助理以上干部分管本单位法务工作。逐步形成集团内部网络式法律业务组织体系。

三、集团法务工作领导小组对集团董事会或行政领导班子负责,向董事会和管理层提供法律意见。全面负责集团及所属企业法律事务工作,统一协调处理集团各企业管理和经营中的法律事务,为集团公司的重大决策当好参谋。各企业总经理对本级法律日常事务负总责,在集团法务工作领导小组指导下开展工作。

四、集团所属企业至少要以片区为单位聘请一名专业律师做企业常年法律顾问。对公司业务合同、函件、经营纠纷进行法律风险防范和及时处理。定期为企业和各个职能部门提供法律咨询服务,并在必要时提供法律意见书,使公司的一些重大事项从一开始就步入一个良性发展的轨道。

五、各企业总经理作为企业的法人代表和最高负责人,要特别重视法务工作的起步建设。充分认识提高企业自我维权能力的重要性,增强企业法务工作意识,自觉把企业重大经营管理决策和对外经营活动纳入法务评审的工作体系。把企业的所有经营活动从前期谈判,到合同会签,到履行过程都纳入法律监督控制的轨道。从风险防范到个案纠纷的解决处理;从案件处理资料归集到遗留问题的处理都在顾问律师和集团法务领导小组的了解掌握参与中。使事前防范、事中控制、事后追究环节均有法律保障。让防范和化解法律风险贯穿于企业经营管理决策的全过程。达到避免和减少不必要的法律纠纷,使企业的合法权益得到及时有效的保护的目的。

六、各企业行政人力资源部在招录、引进专业人才的时候要注意吸纳有法律专业知识或经验的人士构建我们的经营团队。同时还要有目的在企业内部培养1-2名学法律专业的大学生一边从事业务岗位工作,一边参与企业法务工作建设,协助开展法律教育与普及工作。日常工作中,一旦发

现了问题,立即向管理层发出“法律风险提示”和建议采取应对措施。让这些新生力量成为企业未来法制建设的基础力量和中坚力量。

七、集团法务工作领导小组职责:

1、负责集团重要规章制度的法律审查。协助集团公司及所属企业建立和完善各项规章制度,审查规章制度是否符合现行法律、法规的基本原则,是否符合国家政策。在企业中,职工与职工之间、职工与企业之间难免发生争议和纠纷。依法处理这些矛盾和问题,企业必须先有完善并符合法律要求的规章制度和管理体系。

2、向集团董事会和管理层提供法律意见,为集团公司的重大决策当好参谋。尤其是对集团及所属企业工作中容易出现法律疏的工作环节和部门加强法务督导和管理,逐步在集团内部建立完善的法律监督约束机制。

3、本着先有规范,才能防范的工作原则,对涉及重大事项如企业并购方案的制订、集团及所属企业合同额较大的投融资项目、重大项目合同的签订及建设项目的管理实行法律审查双书制,即企业内部的法务人员与外聘律师分别出具法律意见,参与项目、跟踪项目做到防范关口前移,全程服务和监督。保证企业重大经济活动始终处于合法运行状态,为风险设置隔离墙。

4、合同范本制度的起草和审查、修改、会签经济合同、协议,协助和督促企业对重大经济合同、协议的履行。企业日常经营过程中大量使用的合同,由集团法务领导小组牵头拟订范本,向各企业推广使用。对一定标的额以上的合同与企业负责人进行合同会签。确保企业的日常经营处于可控状态。

5、风险账款的管理。定期检查企业应收账款情况和账款的法律保障情况。通过风险预警控制新增不良账款。对不能按合同和预期收回的账款,其是对出现了呆死帐苗头甚至已形成了的呆死帐的,帮助企业对债权风险进行分类管理,并跟踪清欠催收结果。必要通过时通过法律途径解决。防止资产不能有效流转甚至出现流失。

6、对企业生产、经营、管理方面重大决策的可行性进行风险预测及提供法律依据和法律意见。

7、在集团及所属企业的重大决策管理和商务谈判中负责重要商务合同的审查、谈判,提供法律解答、法律咨询和工作建议等意见,确保合同的合法性和有效性,8、指导下属企业有计划开展对员工的法律培训。定期或不定期地举办由法律顾问单位委派律师所作的法务讲座。结合集团企业不同部门、不同岗位、不同人员的需要,运用在实际工作中出现的具体案例现身说法,使每一个员工在工作中得到学习、培训和锻炼,真正发挥了“法律进企业、入人心”的作用。

9、协助处理下属企业在经营过程当中所遇到的相关法律纠纷。及时进行风险评估。参与磋商、谈判,进行法律分析、论证,提出解决风险的对策和采取必要和可行的法律措施,必要时代理参加诉讼、调解或者仲裁活动。

八、当前法务工作的若干规定:

1、集团所有部门、企业凡涉及的买卖活动含有不确定因素或执行中有可能产生歧义的都须签订商业合同。

2、企业对外主要经济商务合同由集团提供统一范本。各企业在与客户签订过程中涉及合同原则条款的改动必须报批。

3、集团暂无统一范本的经济合同5万元以上的必须上报备案。10万元以上的必须报批(集团两个工作日内批复)。

4、各企业相关法务事项的请示、报告必须严格按批复意见执行。

5、集团以书面方式对相关企业法律风险的提示,企业必须有专题报告说明情况和汇报处理结果。一时没有结果的转入阶段性汇报。

6、各企业需要集团法务介入决策的事项或案例,一律以书面报告的方式上报。执行也以集团书面的批复或形成的会议纪要为依据。任何个人口头形式的答复只作参考不作执行依据。

7、集团有关部门及所属企业对外签订的合同和上报的请示、报告、批复,一律自行留存建档,作为公司法律文书档案长期保存。

8、其它需要提出规范的事项(各企业在讨论上述意见时提出建议)

2012年2月29日

第三篇:班主任工作指导意见

学区教育督导组

班主任工作及考核指导意见(试行)

班主任是班级教育教学的主要组织者,是保障学校正常教育教学秩序,全面提高教育教学质量的中坚力量。为发挥班主任在学校教育教学、学生思想纪律管理中的作用,形成良好的学风、班风、校风,全面提升学生综合素质,按公平、公正、公开的原则,对班主任进行学工作绩效综合考核,结合学区实际,特制定本班主任工作指导及考核意见,各学校认真领会精神,根据学校实际情况具体调整。一.班主任工作指导 〈一〉班主任工作理念

1.依法执教的理念

在市场经济的条件下,由于社会的价值观念多元化,学生、家长和教师在价值观、人生观、世界观上出现了较大变化。作为在教育教学第一线的班主任,时刻处于矛盾的中心,如果对教育教学法律法规不能牢牢掌握,不能很好地把握尺度和方法,好心照样会做出错事,给教育造成不必要的损失,因此班主任必须遵循依法执教的理念。

2.身教重于言教的理念

学高为师,身正为范。班主任要在举手投足中体现出自己的人格魅力,从而达到“其身正不令而行”的境界。

3.培养师生感情的理念

师生感情是在构建班集体的共同奋斗中建立起来的。没有对学生的付出就不会赢得学生的爱戴。亲其师才能信其道,信其道则必成学业。

4.困难生可以转化的理念 困难生包括学习困难生、行为困难生和心理问题生,他们遇到的困难是相对的,是可以转化的。困难产生的原因极其复杂,各不相同,如果能对这些原因采取针对性的补救措施,坚持下去,就可以促进转变,甚至转优,关键在于班主任要尊重他们,有耐心,对每一个学生都充满希望,充满信心。

5.打“总体战”的理念

班主任是班集体的领导者。通过协调和沟通,调动起任课老师的积极性,共同参与到班级的管理中去。班主任要及时召开“班级会商会”,分析班情、学情,调整教学计划和教学方法,使各科均衡发展,齐头并进。打“总体战”也要重视学生家长的“参战”、“会诊”、“把脉”,这样可以提高教育的针对性和实效性。〈二〉班主任具体工作

1.上好“主题班会课”

主题班会课是对学生进行道德品质教育的基本形式,一堂好的主题班会课可以给学生留下难忘的印象,甚至可以改变学生的一生。主题班会课要有明确的教学目标,生动而鲜活的教育材料。为学生所喜闻乐见的教育形式,要注意每一个教育环节的完美,要让学生参与到教育活动的过程中来,让学生“活起来”,“动起来”,群言堂、群英会,以收到最佳的效果。主题班会的“主题”要来自学生实际、教育实际,能解决学生成长中的一系列问题,如法纪教育的问题、诚信教育的问题、习惯教育的问题、合作意识与团队精神教育的问题、心理教育的问题、安全教育的问题、珍爱生命教育的问题等,通过一系列主题教育班会以达到真正解决学生“养成教育”的问题。

2.创建“优秀班集体”

创建“优秀班集体”是衡量班主任管理水平和技能的一杆标尺,是班主任的基本功和最要做好的事情。一个优秀班集体形成的基本标准是:一有明确的奋斗目标;二有积极向上的舆论氛围;三有健全的班级组织机构;四有出色的学业成绩;五有养成教育好,文明素质高的学生群体,班风正,学风浓,人心齐,走在同类班级的前列。积极创建优秀班集体,班主任就要善于抓住教育契机,不断提出振奋学生精神,符合本班实际和学生年龄特征的奋斗目标;认真选拔和培养班干部,加强学生自我教育和自主管理;要在日常生活中以正确舆论引导学生,以民主的作风示范学生,以榜样的力量影响学生,形成团结向上的班风和积极进取的学风,在各级各类的考试中狠抓诚信教育,考试成绩始终处于年级前列。班级法纪教育经常化,无安全事故发生。

3.注意总结,撰写教育个案或随笔

班主任在教育实践中有许多真实的工作故事和生动的教育案例,有遇到的棘手问题,有取得的成功经验,有留下的失败教训,等等。若能将这些活生生的第一手材料进行改造、制作、去粗取精、去伪存真,就可以整理出一个个生动的个案来,这样既可以提高自己的思想水平和教育能力,也可以广泛交流,集思广益,成为它山之石。撰写教育个案的过程就是教育科研,而科研成果是具有理论价值和实践意义的。

4.认真贯彻学校的各项中心工作,根据德育大纲和学校工作计划以及学生年龄特点制定每学期班级工作计划,并负责实施。每学期结束前完成班级工作小结,参与班主任工作经验交流。

5.抓好常规教育,抓好学生行为规范训练,根据班级特点,每学期确认一项或几项班级行为规范训练的重点,努力形成优良班风,使班内学生集体具有良好的品德风貌。

6.关心学生的身心健康,组织学生参加有益的文体活动和课余活动。抓好班级环境卫生和学生个人卫生。教育学生爱护公物,并对学校公物负责。7.常与任课老师取得联系,了解和掌握学生的思想和学习状况。教育学生明确学习目的,端正学习态度,培养学生的学习兴趣,指导学生改进学习方法,努力学好各门功课。

8.负责班级优秀干部、优秀学生以及各项学生积极分子的评选工作,负责培养有特长的学生,组织坚强的班集体核心。妥善处理偶发事件。

9.认真写学生评语,填写学生的学籍档案等。

10.认真参加市、区、学校组织的各种班主任工作经验交流,积极参加德育科研,努力提高班主任自身的思想素质、业务水平和集体管理水平。

11.认真完成德育处布置的其它工作。

另外,班主任还应该学会处事不惊、从容应对的本领,和学生进行沟通谈话的技巧,定期召开“班级会商会”、培养班干部、写好学生评语的能力等。

二、班主任学综合考核(各校可根据学校实际情况作相应调整)<一>内容及权重

(一)班主任个人能力素质(30分)

1、相关部门管理人员称心度

5分

2、班主任间同伴佩服度

5分

3、班级学科教师认可度

4分

4、家长满意度

7分

5、学生喜欢度

4分

6、自我认同度

5分

(二)班级管理及效果(70分)

〈一〉德育方面(37分)

1、班主任工作过程目标

15分

主要是指学校及部门对班主任过程资料的检查及交办任务的落实情况。

2、班级常规、礼仪考核积分

15分 班级在学年中的常规检查得分。

3、班级文化建设

2分

4、活动考核

5分 指组织学生参加学校及以上活动情况的考核。〈二〉教学方面(20分)

1、班级综合评估位次考核积分

20分

按班级在学区统一教学质量评估中的位次给分。(特殊情况学校自行研究确定)〈三〉后勤方面(8分)

1、班级财产管理

3分

2、清洁卫生和卫生防疫

5分 〈四〉安全方面(5分)

1、安全教育、管理

5分

(三)班主任奖励加分(5分)(此项加分满分以5分计算,原始加分按比例折算。)

1、班级学教学质量评估居学区同年级前1/3位次或上升位次班主任加分。(学校自行确定分值,但上升位次加分不可超过前1/3位次加分。)

2、学生学科竞赛班主任加分

市级:0.1分/人

市级:0.3/人

省级:0.5/人

国家级:0.7人

3、“五小科技”学生获奖班主任加分

校级:0.1分/人

学区级:

0.2分/人

市级:0.4分/人

市级:0.8分/人

省级:1分/人;国家级:2分

4、班主任班(团)队活动方案竞赛获奖加分

校级:0.2分

学区级:0.5分

市级:1分市级及以上:1.5分

5、班主任工作经验论文获奖加分

市级:0.5分

市级:0.7分

省级及以上:1分

6、先进班集体班主任加分

学区级:0.3分

市级:0.5分

市级及以上:0.8分

7、班队活动课班主任加分

校级:0.2分/次

学区级:0.5分/次市级:0.7分/次市级:1分/次。

8、学生参加艺术节活动班主任加分

校级:0.2分/次

学区级:0.5分/次

市级:0.7分/次

市级:1分/次。

<二>班主任学综合考核等次

班主任学绩效综合考核结果分:优秀、良好、合格、不合格四个等次。<三>班主任学综合考核等次的确定办法

1、班主任绩效综合考核“优秀”的条件:班主任学绩效综合考核积分达到90分及以上(积分四舍五入),且本学内,所任班级无任何安全责任事故发生;

2、班主任绩效综合考核“良好”的条件:班主任学绩效综合考核积分达到80-89分(积分四舍五入),且本学内,所任班级无任何安全责任事故发生;

3、班主任绩效综合考核“合格”的条件:班主任学绩效综合考核积分在70-79分(积分四舍五入),且本学内,所任班级无任何安全责任事故发生;

4、班主任学绩效综合考核积分达到70分以下(积分四舍五入),或是本学内所任班级有重大安全责任事故发生,则班主任学绩效综合考核直接确定为“不合格”。

5、在上级各项工作考核时,不能及时提供相关资料或资料不符合要求,受到点名批评,或影响学校评估等级的班主任,学绩效综合考核不能评为“优秀”,若连续两年出现类似情况,班主任学绩效综合考核直接确定为“不合格”。

<四>班主任学绩效综合考核纪律要求

1、班主任必须按照考核组要求按时填报和上交相关表册资料,否则,延误将不予以考核。

2、凡是班主任在学绩效综合考核过程中弄虚作假,或搞小团体,或有意见建议会上不说、会后乱说,或在考评过程中无理取闹,有事或无事生非者,班主任学绩效综合考核只能在“合格”或“不合格”中确定。

学区教育督导组

2010.3.24

第四篇:党员三联制度指导意见

为了进一步探索党员权利保障机制,充分发挥党委委员、党代表和党员的积极作用,密切党群干群关系,增强党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力,巩固扩大党的群众基础,现结合我市实际,现就推行镇党委委员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众“三联”制度(以下简称“三联”制度),提出如下意见。

一、建立“三联”制度的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神,紧紧围绕全面落实科学发展观等目标任务,进一步加强党员队伍教育管理,提高党员素质,充分发挥党员的先锋模范作用,为推动全市经济社会追赶与跨越发展提供坚强有力的组织保证。

二、建立“三联”制度的主要目标

1、建立健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度,构建党委委员、党代表特别是基层党员参与党内事务的平台,探索党员权利保障机制,提高决策的科学化和民主化水平,增强党委委员、党代表、党员参政议政能力,积极推进政治文明工程。

2、探索党代表、党员对党组织实施监督和发挥先锋模范作用的有效途径,增强党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力,促进小康社会的建设和发展。

3、建立健全上情下传、下情上达和基层党组织、党员、群众反映意见的便捷通道,构架密切联系各级党组织、党员和群众的桥梁,切实转变作风,进一步密切党群关系,巩固扩大党的群众基础。

4、建立健全维稳创安工作新机制,通过建立“三联”制度,进一步密切党群干群关系,使党员干部牢固树立宗旨意识,自觉加强党性锻炼,充分发挥好模范带头作用,做“维护稳定,促进和谐”的标兵。镇党委委员、党代表要在落实“三联”制度中放下架子,到现场、入村组、进家庭,以聊家常、叙闲话的方式在和风细雨、润物无声中打开党员群众的心胸,让党员群众想说、敢说、会说,真正了解第一手资料。和党员群众打成一片,取得党员群众的信任,让他们说实话、讲实情,发现真实的情况、真实的问题。特别是在特殊期、敏感期要重点掌握基层一线情况,及时摸排不稳定因素并向党组织、有关部门报告。

三、建立“三联”制度的方法步骤

1、明确联系对象。镇党委委员联系镇党代表,镇党代表联系党员,党员联系群众。所联系对象原则上不重复交叉。

2、明确联系任务。

(1)党委委员联系党代表。每位镇党委委员要分别联系本镇5名以上的镇党代表,最终达到每1名党代表都有1名党委委员联系。在联系中,党委委员要及时向党代表传达上级的重大决策,了解党代表的思想、工作和生活状况,每季度召开1次联系例会,收集1次党代表和党组织的意见和建议,每年至少形成1份社情民情分析报告。

(2)党代表联系党员。镇的党代表每人至少联系5名以上的农村党员,达到每1名党员都有1名党代表联系。通过党代表与党员的紧密联系,使党代表广泛听取和收集党员对党的建设和经济社会发展等方面的意见及建议。党代表至少每半年向所联系的同级党委委员汇报1次基层党员和党组织的意见建议。

(3)党员联系群众。根据方便、就近的原则,凡有帮扶能力的党员,均要定点联系一定数量的群众。每位镇机关党员、农村党员至少联系5户以上的农民群众。各位党员要参与所在党支部的年初工作安排、年终总结和重大决策以及上级党委对本支部的考核,监督本地本单位党务、政务(村务)公开的落实情况,并坚持每半年向党代表反映1次情况,对重大问题做到及时反映。

3、明确联系方式。主要采取发放联系卡、经常上门访、定期联系会三种方式加强联系。联系人将印有自己的工作单位、家庭住址、电话号码等相关内容的联系卡发放给自己的联系对象,以便随时相互联系,互相监督。

4、明确联系要求。党委委员、党代表、党员要对照“三联”制度的联系任务,进行认真总结,查找存在的问题和不足,制定整改提高工作方案。

四、建立“三联”制度的考评机制

1、群众评议党员。按照党员联系群众的安排情况,结合一年一度的民主评议党员,组织有关群众对党员进行评议,评议内容主要是党员平时表现、工作业绩、联系帮扶、发挥先锋模范作用等情况,重点是在宣传和执行党的方针、政策和上级党组织的有关精神的情况。凡评议结果“不满意”票超过30%的党员,本内不得被评为党内“创先争优”活动的先进个人,并在本支部的民主评议党员大会上说明情况,限期整改。

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2、党员评议党代表。结合镇每年的民主评议党员会或党员冬训会,组织联系党员对党代表进行评议,评议内容主要是党代表履行代表职责、平时工作表现、工作业绩、发挥代表作用、廉洁自律等情况。凡评议结果中“不称职”、“基本称职”票之和超过30%的党代表,对其进行诫免谈话,责令其限期整改;对整改后仍不合格的,暂停其代表职务,并取消其当年党内评先评优的资格;凡党代表在任期内连续两年的评议结果“不称职”、“基本称职”票之和超过30%的,则按照有关规定程序罢免其党代表的资格,同时不能作为下一届党代表的候选人。

3、党代表评议党委委员。主要采取发放征求意见表、召开专题会议、发放民主评议表的方式进行。定期评议镇党委委员安排在每年镇领导干部述职测评会上进行,主要对党委委员在内的工作业绩、廉洁从政情况,推动所联系或分管工作的情况,宣传贯彻执行党的路线方针政策的情况,接受党代表和党员群众的意见和建议情况等进行评议。凡评议结果“不称职”、“基本称职”票之和超过30%的党委委员,其本人不能参加当年的党内评先评优活动;凡党委委员连续两年的评议结果“不称职”、“基本称职”票之和超过30%的,报请上级党委给予其组织处理。对受到表彰的农村党员,在安排科技项目、信用贷款上给予重点倾斜。

五、建立“三联”制度的领导责任

此项工作由镇党委负责牵头抓总。各支部要将此项工作纳入重要议事日程,结合开展“创先争优”、“学习焦裕禄精神,争做新时期焦裕禄式党员干部”活动,建立工作责任机制,狠抓工作落实。党组织主要负责人要明确工作责任,落实联系对象,建立《党委委员联系党代表花名册》、《党代表联系党员花名册》和《党员联系群众花名册》三种表格,确保推行“三联”制度取得明显实效。全镇党委委员、95%以上的党代表和党员都要参与联系工作,保证本镇每1名党代表有1名党委委员联系,每1名党员有1名党代表联系,覆盖率力争达到100%。

第五篇:一线工作法实施意见

温瑞塘河工程建设指挥部关于在领导干部

中推行“一线工作法”的实施意见

各科室:

为认真贯彻落实市委、市政府“转作风优环境”活动的部署要求,切实解决当前塘河综合整治工程建设中遇到的重点、难点问题,转变干部作风,促进科学发展。经指挥长会议研究决定,在领导干部中推行“一线工作法”。现提出如下实施意见:

一、指导思想

在指挥部领导干部中全面推行“一线工作法”,是以推进干部作风转变为主旨,以解决“制约瓶颈多,工程实施难”为落脚点,做到“领导在一线垂范、干部在一线锻炼、工作在一线落实、问题在一线解决、形象在一线树立、成效在一线体现”,使之成为干部管理的长效机制,激发广大干部创业创新热情,为推动指挥部各项工作任务的落实提供有力的作风保证和组织保证。

二、主要任务

(一)加强调查研究。每位领导干部要结合自身工作职责,结合“走进矛盾·破解难题”专项行动,围绕全市中心工作及指挥部重点工作,梳理确定调研课题;要按照“发现

1一个问题,提出一条建议,贡献一份力量”的要求,全年不少于三分之一时间深入基层开展调研,通过设置征求意见箱、公布热线电话、召开座谈会、组织走访等多种方式,收集社情民意,广泛征求群众意见建议,并撰写一篇以上调研文章。领导干部下基层调研情况要记录在《领导干部“一线工作法”操作手册》上。本指挥部并要于8月底前向市“转作风优环境”活动领导小组办公室推荐一篇优秀调研文章。

(二)明确目标任务。指挥部要于4月底前召开专题会议,按照本单位职责职能,根据市委、市政府重要工作责任制和一线干部群众反映强烈的热点、难点问题,结合班子成员工作目标,在征求各职能科室意见的基础上,研究确定本指挥部今年年内需要破解的重点项目或重点工作;每位领导干部要明确承担至少1项重点项目、重点工作或群众反映强烈的问题。通过采取领导领衔、挂牌督办、现场办公等行之有效的方式,集中时间,整合力量,破解难题。每位领导干部要按各自承担的重点项目或重点工作,认真分析研究,细化工作措施、量化工作进度、严格质量要求、明确完成时限,制订具体工作计划。有关进展情况要记录在《领导干部“一线工作法”操作手册》上。

(三)实行公开承诺。指挥部已将重点项目和重点工作报经市委、市政府分管领导审核同意后,于5月14日前报市“转作风优环境”活动领导小组办公室,由市“转作风优

环境”活动领导小组办公室汇总后将重点项目或重点工作及目标要求在“瑞安廉政网”上予以公布,向群众公开承诺。领导班子和干部个人工作目标及要求,经指挥部负责人审核后,于5月14日前在单位公告栏或单位网站上公示,并报市委组织部干部一科备案。

(四)全力抓好落实。指挥部领导要少坐办公室,多到塘河工程建设中遇到的难点问题涉及的村居、(社区)、企业、重点工程现场办公,加强工作指导,积极给予政策扶持。要加强跟踪服务,及时发现工作推进中遇到的问题,协调解决实际困难。要采用“领导干部+科室长+工作人员”组团式服务方式破解难题,提速增效,切实解决“制约瓶颈多,工程实施难”的问题。对涉及多个部门的重点、难点问题,牵头部门要主动做好协调工作,确保工作任务落到实处。

三、保障措施

(一)加强领导,周密部署。推行“一线工作法”是贯彻落实市委、市政府“转作风优环境”活动的具体行动,是进一步密切党群干群关系的重要途径,是转变干部作风、提高干部执行力的重要手段。我指挥部周密部署,统筹安排,制订了相应工作方案,抓好落实。主要领导切实履行第一责任人的职责,做到亲自抓、具体抓。要明确分工,落实责任,形成一级抓一级、层层抓落实的联动工作格局。

(二)强化管理,建章立制。一要建立一线工作情况月公示制度。班子成员根据工作目标任务,经主要负责人

审核后,将每月需深入一线解决的问题、上月已解决的问题等情况,在单位公告栏或单位网站上予以公示,接受群众监督。二要建立重点工作季度分析制度。每季度召开一次重点工作分析会,对工作目标完成情况及推行“一线工作法”中遇到的问题进行分析研究,提出解决措施和下步工作思路。三要建立重点工作季度完成情况汇报制度。从6月份开始,班子成员每季度要将联系的重点项目、重点工作或群众反映强烈的历史遗留问题、信访问题和民生问题解决进度情况送指挥部“转作风优环境”活动领导小组办公室汇总后,上报市“转作风优环境”活动领导小组办公室。

(三)严格督查,加强考核。指挥部 “转作风优环境”活动领导小组要组织力量,开展经常性督查和专项检查,确保“一线工作法”取得实效。指挥部注重在一线考察干部,重视在一线发现人才和推荐干部。要结合考核和平时考察,把“一线工作法”实施情况及取得的成效作为领导干部和工作人员绩效考核的重要依据,对成绩突出者予以提拔重用,对工作不深入、办事效率低、群众意见大的,要进行组织处理。

(四)抓好总结,强化宣传。要做好“一线工作法”活动的总结,并在此基础上,组织相关人员对“一线工作法”推行情况和公开承诺项目落实情况开展满意度测评,测评结果在一定范围内公布。根据测评结果,进一步完善整改措施,巩固和扩大“一线工作法”成果。要及时发现、总结和宣传“一线工作法”中涌现出的先进典型,宣传他们的好经验、好做法。通过宣传典型,激励先进,鞭策后进,使“一线工作法”成为推动各项工作深入开展的有效载体。

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