平水镇中学读书目的性教育纪实

时间:2019-05-14 05:31:11下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《平水镇中学读书目的性教育纪实》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《平水镇中学读书目的性教育纪实》。

第一篇:平水镇中学读书目的性教育纪实

抱着信念读书

绍兴县平水镇中学读书目的性教育纪实

在绍兴县南部经济欠发达山区有着这样一所初中,她曾经是默默无闻的“教育质量薄弱学校”,是区域性社会教育、家庭教育资源最匮乏的学校,还是新老教师、住校学生比例最高的学校。经过近几年的发展,她的面貌出现了不可思议的蜕变:学校成为了省首批农村示范初中、省特色学校、省阳光体育后备人才基地,学校的教学质量、体艺特色水平跃居绍兴县初中前列„„

是什么开启了一所偏远山区农村学校迈向卓越的“突围”之门?平水镇中学找到了一把钥匙——“读书目的性教育”!

顶层设计:让德育回归本源

学校地处偏僻,不少学生缺乏良好的家庭教育,特别是许多学生缺乏理想,读书提不起劲头的现象十分突出。2006年,平水镇中学适时提出了实施以读书目的性为教育的“大德育战略”,喊出让平水镇中每一位学生都“抱着信念读书”,努力突破学校德育“瓶颈”。“人总是要有点精神的”,而这个精神是什么,在平水镇中学就是读书目的性。“我们认为,德育工作的目标设置切忌空泛远大而缺少可为之奋斗的近期目标。”平水镇中学校长赵百源这样回忆当时考虑的出发点。2006年初,作为学校德育的价值和目标,“抱着信念读书”被响亮地提了出来,并将以此作为学校德育工作的总纲。经过集思广益和反复研磨,学校提出了“抱着信念读书”的基本内涵,即读书是为了实现中华民族的伟大复兴,是为了传承人类文明的优秀文化,是为了实现自身的人生价值,是为了感恩父母的生育养育恩情和老师的教育深情。

就这样,国家、社会、家庭和个人在这个信念下被集合起来,成为了平水镇中学学生们读书的一面“旗帜”。这个读书目的,既符合

党和国家的教育方针,又关注到学生渴望个人奋斗成功的人生本质;既能满足家长的期望和社会的需求,又从根本上引导学生端正学习动机,促进学生发挥主观能动性;不仅宣扬爱国主义的崇高思想素质,更是要求学生由基本的做人道德和信念。

“我们的目标,是培养的学生不仅是讲文明、懂礼貌的学生,更是有信念的学生,对社会家庭有责任感的学生,能够持续健康发展的学生。”赵百源认为这才是德育的本源。

协调策略:让德育生动起来

“说实话,一开始我以为抱着信念读书就是空洞的口号,直到参加了学校各种活动才感受到这句话的意义,对人生也有了新的认识。”已经在绍兴县柯桥中学就读的优秀毕业生于心亿在开学初给校长写来一封信中这样说。

如何将优秀的顶层设计转化为学校实实在在的德育工作?平水镇中学推行的三级德育导师制、优秀榜样激励、综合实践活动成为实施“抱着信念读书”目的性教育的三条策略,三种策略相互协调、渗透,让学生在感知、感悟中,把读书目的性转化为人生信念。

陈小华(化名)原本是省工读学校的一名学生,平时性格暴躁、举止粗鲁。转入平水镇中学后,结对教师王天月和他经常进行生命价值和人生理想的探讨,根据他擅长演奏器乐的特长,鼓励他树立成为一名优秀表演家的理想。有了这个目标,慢慢的陈小华能够静下心来读书了,两次在全县文艺汇演、器乐邀请赛中登台演出,最后还如愿考上了绍兴县鉴湖中学。“如果没有这个信念,恐怕我连初中都毕不了业。”已经在读高二的陈小华,至今还非常感谢王天月老师的悉心帮助。

在“抱着信念读书”的德育体系下,平水镇中学建立了三级德育导师制,将德育目标任务分解到班主任、任课老师、党员及中层这三级导师上,在日常教学中对全体学生特别是问题学生进行读书目的性教育。“班级哪怕学习落后的学生,有了理想信念之后,也不会坠入

自暴自弃的境地。”县优秀班主任娄明亚说这样做的效果很明显。近五年,学校问题学生人数和比例大幅下降,建档率已经从学生总数的10.2%下降到了0.9%,“我有一个未了的心愿,希望在伦敦奥运会上再拼一把。”今年夏天,世锦赛赛艇冠军的徐东香即将踏上第三次奥运会之旅,在给母校的一封信中,她用自己刻苦训练的故事,激励自己的学弟学妹们不断进取,不负母校家长的期望。

让皮划赛艇特色品牌成为学校德育的重要抓手。平水镇中学是省阳光体育后备人才基地,涌现出像徐东香、范雪飞、孙新昌等世界级优秀运动员,学校还为国家、省、市皮划赛艇队输送了许多优秀的运动员。每学期,学校都会邀请这些优秀运动员回到母校,用自己的成长经历激励学生增强信心、牢固信念。“在人生的赛场上,为学校、为父母、为自己争光成为了这些运动员对全校1600名学生的最大精神感召。”赵百源说。

此外,学校还非常重视综合实践活动中渗透读书目的性教育,让学生在精心设计的活动中增强读书的信念:每年两次全校学生的“修学游”、每年两天“若耶文化寻根之旅”、平水优秀企业高层访谈、校园“小三场”建设等等活动。这些活动,不仅多元地提升了学生的综合素质,更增强了学生热爱祖国、热爱家乡、感恩父母的美好感情。最近,学校还完成了《平水的物质和非物质文化遗产读本》、《平水镇中学综合实践活动手册》、《平水镇中学德育工作大全》等三个校本课程的开发,为“抱着信念读书”体系建设添上了浓墨重彩的一笔。

价值提升:让德育更加高效

良好的德育工作,需要一支良好的德育工作者队伍。翻开厚厚的《平水镇中学教师成长计划》,首先映入眼帘的是这几个朴实而又具体的工作标准:“认认真真教好一门科,兢兢业业领好一个班,发挥特长带好一个组。”平水镇中学将“抱着信念读书”延伸出“抱着信念教书”这一对教师核心价值观的要求,从打造德育核心组和五大培

训工程入手,提升教师自我价值,从而强化读书目的性教育有效度。

“是泥土就把他制成砖瓦,是矿石就把它百炼成钢,是金子就让他闪闪发光。”这是平水镇中学教师对因材施教的理解。在平水镇中学,每个班级都有德育核心组,目的就是为了尊重学生读书目的性教育的个体差异性。每年秋季开学前,学校、班主任、教师通过“三向”选择组建班级核心组,或是让不同性格的教育管理者进行互补、或是让具有相同思想的教学实施者进行强化,最终让学校站在一个宏观的层面进行调控,让班主任、任课老师在共同核心价值观的引领下,实施班级核心组对学生德育的管理。“用过这种优化班级德育工作的方式,形成合力,德育工作就更加有针对性了。”优秀班主任徐伟兴说。

另外,学校还创造性地对教师开展分组分类“五大工程”,即新教师快速成长工程、新生代教师发力工程、中生代教师持续发展工程、老教师活力工程、班主任胜任工程,通过包括读书活动、师徒结对、主题研讨在内的15项培训措施,努力造就一支具有特质的优秀教师队伍。

随着年岁的增长,不少中年教师感觉到了精力激情的消退,职业倦怠和发展瓶颈逐渐显露。平水镇中学推出了中生代教师“持续发展”工程培训计划,通过校外延伸和校内培植相结合,为他们提供二次成长的舞台,让这些中坚力量重新焕发生机。“通过培训,让我们在教学上更加地游刃有余,也让我们更有德育工作开展地更加顺畅、有效。”去年被评上全县“优秀师德标兵”的黄绍军老师深有感触。

近年来,平水镇中学获得县优质课一等奖以上的教师超过20名,达到全校教师总数的五分之一,每年都有数百篇论文在省市刊物上发表。教师的“拔节长高”让学校教学质量提升有了充分的保障,在去年的全市适应性测试和中考中,两个全县第一都被平水镇中学学子摘得,全县英语口语竞赛第一名竟然也被这所山区学校收入囊中。

如今,每个走进平水镇中学大门的人,都会能看到“抱着信念读书”六个金光闪闪的大字。回望过去,这六个大字镌刻着平水镇中学师生的辛勤汗水;放眼未来,这六个大字也昭示着平水镇中学辉煌灿烂的明天。(3000字)

第二篇:平水镇人民政府文件

平水镇人民政府文件

平镇政[2008]24号平水镇食品安全应急预案

为切实保障全镇人民的身体健康和食用安全,严防食品安全事故的发生,健全和完善食品安全应急处置体系,特制定本预案。

一、指导思想

按照省、市、县对食品安全监管工作的目标要求,本着对全镇人民群众生命安全高度负责的态度,组织食品安全成员单位认真做好食品安全管理工作,保障全镇人民的饮食安全。

二、组织领导

成立食品安全应急处理指挥部,总指挥由镇党委书记高新华担任,镇长冯华林、副镇长徐伟海、潘建华同志任副指挥长,裘剑平、王海明、黄建卓、陈伟忠、汤超、李阳、陈国芳、蒋晓坎、徐小玲、周华、周志康、包建国、孙学军同志为成员。指挥部下设办公室和四个应急小组。

1、办公室:设在镇政府社事办,主任由潘建华兼任、副主任由陈国

芳、徐小玲担任。

2、抢救组:由周华任组长,阮泽伟及镇人民医院全体医务人员为成员。主要职责是对事故受伤人员的紧急抢救及护理工作。

3、现场秩序维护组:由黄建卓兼任组长,陈伟忠及派出所全体同志

为成员,主要职责是事故发生后立即赶赴现场,维护好现场秩序。

4、交通运输组:由李阳任组长,交警中队主要领导为成员,主要职

责是保障事故中的车辆需求。

5、后勤保障组:由骆玉兴任组长,办公室、社事办、民政、经管站等

全体同志为成员。主要职责是负责事故后勤保障工作及善后处理工作。

三、应急处理机制

1、发生一般安全事故,办公室在接到报警后应在10分钟内将信息报

告给指挥部全体成员。

2、发生重、特大安全事故,办公室在接到报警后应在10分钟内将信

息报告给指挥部全体成员及县委办、政府办及县、市急救中心。指挥部全

体成员在接到报警后,在镇内的要在10分钟内赶赴现场,在镇外的,必

须在最短时间内赶到现场。按职责分工做好本职工作。

四、工作要求

1、按照职能分工,各负其责,积极开展工作。

2、未经指挥部批准,任何单位和个人不得擅自发布事故方面的情况。

3、严格责任追究制度。凡因工作不得力,抢救不及时,人为造成重

大影响的,将按有关规定追究当事人责任。

附:平水镇食品安全工作委员会组织机构人员名单

平水镇人民政府

二〇〇八年二月五日

主题词:平水镇党政办公室2008年2月5日印发

共印90份

平水镇食品安全委员会

组织机构人员名单

主任:冯华林党委副书记、镇长

副主任:徐伟海副镇长

副主任:潘建华副镇长

委员:裘剑平王海明黄建卓汤超李阳陈国芳徐小玲蒋晓坎

各成员单位:

陈伟忠派出所所长

周志康工商所所长

周华镇医院院长

孙学军镇教育总支书记

赵百源镇中学校长

施祖扬镇中心校校长

王佳宝农技站站长

李金周畜牧站站长

包建国镇广电站站长

镇食品安全委员会组织机构下设工作小组办公室,办公室设在镇人民医院公共卫生科,主任由镇人民医院院长周华兼任。

第三篇:平水镇中心小学简报

平水镇中心小学简报

第七十期

平水镇中心小学校长室2010年10月20日

关于期初平水镇完小规范管理调研的情况通报

根据镇中心小学开学工作计划安排,9月26日,镇校行政领导对下属五所完小进行了综合管理及开学工作调研。调研组听取了校领导的汇报,并到校园实地考查,对于各校的开学阶段工作、校容校貌班风班貌、教学流程工作、师生精神状态等几方面进行了细致的调查研究。通过检查发现,全镇各校本学期开学工作起步早,操作规范,各项工作顺利开展,教育教学工作井然有序,安全无事故,呈现出良好的开学局面。现将本次调研情况通报如下: 呈现的亮点:

1、完小校长轮岗后,各校新班子成员凝聚力较强,校长及时传达落实上级 的各项工作要求。对学校领导,教师的认可度较高,一些完小从关心教师的生活入手,调动学校教师的工作积极性。

2、各校按《管理规程》及时制订各种计划,合理安排各项工作,开齐开足 课程,切实做好“减负”工作,教学常规管理规范到位,安全工作管理到位,应急演练及时,有针对性。

3、学校面貌焕然一新。校园及校园周边环境整洁,物品摆放有序,给人赏 心悦目的感觉。大部分学校和班级布置设计有自己的特色。

4、各校教师都能做好各项教学流程工作,教师备课,详案比例较高,且能 及时撰写教学反思。尤其像娄婷、徐芳、张国娟、徐玲珺、陈建、徐秀娟、金君潮、宋南琴、徐彩美、詹周峰、孙关夫、徐晓燕、陈芳芳等老师备课认真,教材分析、目标要求、学生状况分析、教学进度安排等详细。部分教师牺牲自己的休息时间,对学生作业做到要么不布置,布置作业样样改,采用等级制的评价方式已体现在每个老师的行动中。对个别后进生的辅导工作也能长期有序进行。

5、各校大课间活动正常开展,时间保证。充分考虑学生一天一小时的锻炼时间。

存在的不足:

1、从教师座谈会上了解到学校组织教师专业性学习不够多,教师的业余读书习惯没有很好的形成。特别是年轻教师,学习的内容极少与教学业务有关;个别青年教师工作态度与敬业精神需进一步提高。

2、个别学校个别班级学科仍有擅自组织的频繁的单元考试;学生作业当堂 清,30+10的课堂模式还需要深入;个别教师仍有因为恨铁不成钢而产生体罚或变相体罚现象。

3、大课间活动内容安排需进一步丰富,个别学校大课间存在以简单、自由的方式进行,缺乏趣味性、有效性。

4、个别学校的教室布置缺少班级特色和个性创意。建议根据学生年龄特点及班级特色进行个性化布置。

5、部分学校学生课余生活相对单一,可供学生选择的一些兴趣活动太少,涉及的面太小,学生渴望丰富课余生活的愿望比较迫切。

希望各校能继续发挥自身的优势和长处,改进存在的不足,使学校各方面工 作能再上台阶,办出让家长放心,让师生快乐,让社会满意的学校!

平水镇中心小学

2010年10月20日

第四篇:平水镇中学住校生管理制度及安全教育

平水镇中学住校生管理制度及安全教育

住校生管理是学校学生管理的重要方面,是良好教育教学秩序的重要保障。为了锻炼我校住校学生的生活能力,磨练自己的意志和品德,使我校学生的素养更上一个台阶,更好地体现我校学生良好的精神风貌,根据我校实际情况,特制定本制度。

一、住校生的请假制度:为保证宿舍楼的安全,白天上课期间禁止学生进入宿舍楼,如果学生的确由于各种原因需要进入宿舍楼,必须经学生处教师或值周教师同意后,方可进入,若随意进入寝室将予以通报批评。住校学生未经请假一律不允许出校门,否则属严重违纪行为,学校将进行严肃处理。住校学生因故外出,必须先向班主任请假,班主任联系家长,经家长同意,班主任签名后并办理相关请假手续,在家长陪同下一起离校。

二、住校生的住宿、退宿制度:凡符合住校条件的在校学生(除严重违反住校生管理制度或受处分尚在考察期内的学生外)原则上都可以申请住校,申请前必须写下书面承诺:

(1)学校为了方便学生的学习,为申请住校的学生提供相关的住宿条件,但学校没有义务为申请学生提供住宿;

(2)申请住校学生,必须遵守学校住宿生住宿的相关条款,如有违反相关条款的行为,学校将随时取消其住校资格;

(3)学生在学校住宿期间,要注意保重自身的人身安全,学校依据规章制度的规定认真做好管理教育工作;

(5)从期末成绩看,有家长监督的通学生学习成绩进步幅度远远高于住校生,希望住校生家长加强与班主任联系,及时了解子女在校一天情况;班主任对家长的联系情况进行记录。

(6)学生申请住校,必须征得班主任、学管处同意后才能入住。住校学生有以下行为者,学校将终止向学生提供住校服务:

(1)住校生未经班主任、值周、值日老师准假,擅自外出(包括不上夜自修、夜自修后不回寝室、夜间翻墙、跳窗出寝室、出学校的)。

(2)住校生未经值周老师允许,留宿非本寝室人或在其它寝室留宿的;寝室内并铺就寝的(一张床铺睡两人的)。

(3)住校生在夜自修期间、寝室中发生打架斗殴、盗窃等行为的。

(4)住校生不服从值周教师、下班管理教师,经教育后仍不改正的;寝室内务(卫生、生活用品摆放)不合格,经多次提醒,仍不改正的;不遵守住校生就寝制度,在熄灯后吵闹,不按时起床,经教育后仍不改正。以上条件凡是被班主任反映或被学校通报两次以上者,学校将不再安排住校。

(5)住校生的其它违规行为,经学校、学管处认为应该退宿的。

若住校学生因为自身原因自愿申请退宿,经家长、班主任同意并签名,最后送交学管处办理退宿手续。

三、住校生管理制度:为使学生养成良好学习生活习惯,使我校住校生管理上档次,促使住校生以校为家,自觉遵守住校生的规章制度,随时能接受参观和检查,学管处将建立起床内务、夜自修、晚上就寝等制度。

(一)起床

晨曲前不讲话,晨曲后不喧哗;不提前起床,不出寝室;起床铃一响立即起床,洗漱后马上到操场集中做早操,下雨天到各自教室做室内操,其中各寝室长做好值日卫生工作(按照学校要求寝室内卫生每天统一由寝室长负责打扫, 垃圾袋每天更换,统一放到宿舍楼旁的垃圾箱中,寝室长不出早操,但早操结束后必须立即离开住宿楼,)并督促本寝室学生做好寝室内务工作。

内务工作要求:

(1)棉被、毯子按要求折成方块,双层朝门,与墙成45°角放置;枕头放在棉被上方叠齐,床单拉平,无明显皱状。

(2)鞋子放在床下左侧,鞋跟统一朝外,居中,排成一直线。如有蚊帐,将蚊帐撩起,不拖落帐角。

(3)热水瓶、箱子放在指定的地方,排列整齐,牙刷牙膏放在脸盆内,脸盆放在指定的地方,毛巾整齐挂到毛巾架上;扫帚、畚斗、纸篓放在指定地方,寝室人员表、文明寝室争创目标表等统一放在门旁塑料壳内。

(4)讲究卫生,不向楼下吐痰、倒水、乱扔果壳、纸屑。不在寝室内乱挂衣服,乱贴图片。不将浸有衣服的脸盆随便乱放,文明使用厕所,不将不该扔的杂物扔在水槽中,以防管道堵塞。

(5)平时注意个人卫生,寝室内须保持通风良好。

(6)不在宿舍楼内用餐或洗涤餐具(除有伤病同学以外)。

值日生按以上标准做好值日,并把垃圾放入指定的垃圾堆。值日生最后一个离开寝室,关掉电器开关,关好门窗。

(二)夜自修

(1)按时、按教室、按指定座位参加夜自修,提示音乐响必须进入状态,不迟到、早退和无故缺席,特殊情况请假须填请假单,并由管班教师、值日老师签字同意。班级干部要记好夜自修情况,统计好夜自修出勤。

(2)自修课要保持安静,不得进行学习以外的活动,不擅自离开教室。(3)夜自修临近退课,仍保持良好的学习气氛,不放松要求,不提前退课。(4)夜自修退课后,不在教室较长时间逗留,关好灯、电扇、电脑、门窗;去寝室途中严禁奔跑、追赶打闹(要求一律慢行,否则学校将予以全校通报批评)、不喧闹,不怪叫,不穿越草坪。

(三)就寝

(1)夜自修结束铃响后,所有同学必须尽早回到寝室,不能到操场闲逛,或在校园遛达,不得进入异性或其它楼层的寝室。(2)回到寝室,首先在就寝签到本上签好自己的名字,要求字迹整齐、不得代替他人签名、不得提前日期签名(寝室长保管好签到本,及时填写签到表相关信息),尽快做好自己的内务,如洗漱等。不能在寝室内走棋、打牌等体育和文娱活动。(3)就寝提示音乐响时进入寝室(此时宿舍楼只进不出),熄灯后迅速安静,不得喧闹;不再讲话、听耳机、看书、照手电筒、吃零食、或做其他与就寝无关的事情。(4)熄灯后一小时内不能上厕所(这些事情应在熄灯前完成),如有特殊情况(如拉肚子等,向值周教师说明情况方可上厕所等事宜)。(5)不能并铺、调床,特殊情况须经值周老师同意。

(6)住校生夜间巡查管理:为加强住校生就寝纪律,学校不定期在学生就寝后进行夜间巡查管理,时间为22:00---23:00,夜巡期间违纪学生学校予以全校通报批评。

(四)遵纪守规要求:

(1)宿舍内不得大喊大叫,奔跑跳跃,不得跳舞排节目、唱歌、弹琴,不能影响他人的休息。

(2)男女同学正常交往,不能一男一女单独结对外出散步,或回寝室,也不要在校园角落聊天,否则将作严肃处理。男女同学不能在寝室里互访。

(3)不准与社会不良青年来往,除父母和长辈外,任何人都不能进入寝室;男性家长不进入女生宿舍,女性家长不进入男生宿舍。

(4)晚上在校不接待同学朋友,不允许在校内留宿,父母亲来看望须在校外解决住宿。

(5)不在寝室内进行生日聚会、不搞小团体,有困难相互帮助,生病时要大家相互关心照顾,学生生病和其他严重情况要及时向值周老师汇报。

(6)爱护公共财物,爱护寝室设施。寝室墙上不能乱涂乱贴,不能乱拆、乱搬、乱拿、乱钉钉子,严禁撞门、撬门、踢门、砸锁,如特殊情况需作应急处理,须值周老师同意,不能在宿舍楼内打羽毛球、乒乓球。损害公物按规定赔偿。

(7)做好防火、防盗和安全工作。严禁在寝室乱拉乱接电线、在电风扇上挂衣服、使用禁用的电器,严禁点燃蜡烛和蚊香,夏天必须用蚊帐。离开寝室要关好门,上好锁,寝室钥匙不要擅自配制,离校和调换寝室要将钥匙主动交出。钱包要妥善保管,注意饮食卫生,防止食物中毒。发现外人进入宿舍区推销商品,不购买,要及时报告。严禁晚上迟归,翻墙进出校园。

(8)尊重值周教师,服从他们的管理,支持和配合值周教师做好管理工作。(9)讲文明、守纪律,不从楼上向下倒水、丢东西,校园内严禁抽烟、喝酒、赌博(打牌)和违规使用通讯工具,不许在宿舍内看武侠小说和内容不健康的杂志,不准带管制刀具,打火机,易燃易爆物品到校。

(10)放假离校前要做好寝室的卫生工作,不乱扔废弃物,不抛纸屑,不损坏公物,不向楼下扔杂物或其它恶作剧行为。(11)星期

六、星期天等节假日,住校生必须全部按时回家。凡该回家而不回家的学生,学校将严肃处理。有特殊原因不能回家的学生由学校统一安排。

(12)学校对住校生实行全天候封闭式管理,要求严格遵守开关门时间。住校生不得擅自离校,若有特殊情况要离开学校,必须向值周老师或班主任写出书面请假条,内容:①去向;②同行者;③去干什么;④何时返回。

(13)住校生打开水一律听从宿管员的安排和值周教师的管理,自觉排好队,注意安全,不推搡拥挤,时刻注意开水烫到自己和他人。

(14)寝室床位调动必须经班主任与学管处同意,不得擅自调床位和寝室。

平水镇中学学管处

第五篇:平水中学创建报告总结

茶陵县平水中学创建“平安校园”工作总结

2015年10 安全重在防范,责任重于泰山。我校“平安校园”创建活动领导高度重视,学校以主题活动,社会实践,讲座、读书、知识竞赛等各种安全教育活动为载体,进一步健校园安全防范机制,改善了学校及周边治安状况,学校教育秩序井然,无重大安全事故,无纠纷案件,无周边问题,安全责任事故发生率控制为零,师生安全法制意识、自我保护意识和能力不断增强。校园环境优美整洁,办学质量稳步提高。现将创建活动的自查情况报告如下:

一、领导重视,组织健全

1、建立工作网络:学校领导高度重视“平安校园”创建工作,把创建工作列入重要议事日程。学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教导处等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。坚持创建工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

2、强化责任

坚持“谁管理,谁负责”的原则。学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都要签订安全责任状。学校领导与教育局,签订责任状,班主任与校领导签订责任状,学校又与家长签订责任状。将创建工作纳入到教师的考核之中,同评优,评先,晋级挂勾。实行安全管理一票否决制度责任追究制,确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。

3、完善制度,有章可循。

设立创建工作办公室和安全信息员,负责协调,内外联系,并将“平安校园”创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立应急小分队,统一指挥,协调一致,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立畅足的信息传输渠道和严格的信息上报制度,建立了如教师值勤,安全排查,放学路队等一整套规章制度,做到了有章可循,保证了活动有序进行。

二、加强排查管理力度,营造平安和谐环境

1、排除隐患,防患未然:有了制度,关键在于抓落实,学校实行刚性化管理,领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查,每周安排排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月一次全面排查,对围墙,铁栅栏,门窗,楼道,防盗,防火设施逐一查看,及时消除安全隐患。对体育设施,实验药品,计算机及其他专用设备一件件检查,出现问题,及时整改。在社会实践等外出活动之前,对学生进行安全教育,对安全问题作出周密安排,落实各类安全措施。

2、完善校园安全设施:首先建立了“110”报警系统,设立“119”“120”等报警电话(办公室电话和教师手机),并在校园内安装了视频摄像头。在校门前设有交通安全警示牌,校门口设有固定的安全标语,上下楼梯有分界线,有标识清楚,醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。

3、规范学生日常安全行为:如:上下楼梯靠右慢行,不准拥挤与喧哗,不准攀抓扶手,不准玩不健康游戏,不准追跑滚爬,不准摸电源插座,不准擅自下河游泳等等,放学自觉整队有序出校门。

4、整治校园周边环境:在“平安校园”创建活动中,学校多次对校园周边环境进行整治,使校门前交通秩序良好,偶尔有流动摊点,也遭到学校及时劝说或制止。

三、以活动为载体,开展丰富多彩的安全教育

1、广泛宣传,营造氛围。

在创建“平安校园”过程中,每天国旗下讲话、大队部的值日播报都要讲安全。开学的第一周作为安全教育周和校园周边治安整治周。坚持“安全教育日”和“119”宣传教育周的主题教育。充分发挥校广播站,宣传窗,黑板报,手抄报,横幅,作文为形式,进行潜移默化的安全教育,开展“安全伴我行”、“安全在我心中”主题班队会,开展以《中小学生安全教育读本》《中小学生日常安全手册》为主要内容的读书和知识竞赛活动,利用班会组织学生学习《学生伤害事故处理办法》《中华人民共和国未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《中华人民共和国未成年人犯罪法》,通过学习和讨论,使学生懂法,守法,加强了法制观念,增强了安全法制意识,提高了安全防护能力。

2、把握校外教育资源,形成教育合力:组织师生观看《死亡之吻》和《珍爱生命,安全出行》的大型安全教育片。

四、切实加强学生的安全管理

1、严禁学生私自下河游泳或到危险的地方游玩;严禁师生乘坐无牌照、无证的交通工具;严禁学生驾驶摩托车、未满十二岁的学生骑自行车。学校通过广播、晨会、班会、等对学生进行安全教育。

2、加强财物管理,各部门、各班级都建章立制,责任到人,各负其责,各司其职,管理好办公教学场所和设备,做好防火、防电、防盗。教育师生遵守公共场所的各项规定,遵守社会公德,不断增强安全防患意识,提高自我保护能力。

3、加强教室安全管理,学校实行“班主任包班级,任课教师包课堂”制度,进行“学校无缝隙管理”,尤其是楼道管理,学校专门出台了楼道管理制度和办法,禁止学生课间追逐打闹,明确了学生上下楼制度,杜绝踩踏事件发生。

4、加强卫生的宣传教育,注意饮食卫生,要求在取得卫生许可证的食堂、饮食店进餐或购物,严禁到校外的小商小贩摊点购买食品和到卫生不合格的场所就餐。食堂工作人员要进行健康检查并取得健康证。注意个人卫生,上班穿工作服。蔬菜严格浸泡,清洗干净再煮,生熟用具分开存放,每餐留样,以备检查。

5、加强学生心理健康教育,倡导学生自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导学生树立正确的价值观、世界观和人生观,把学生思想引导到健康向上的道路上。

五、工作成效与现状分析

1、工作成效:我校始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈,从不麻痹大意。通过开展创建“平安校园”的有效工作机制,以主题活动,社会实践,听讲座、读书、知识竞赛等各种安全教育活动为载体,使学生接受了较为系统的防溺水、防交通事故、防火防电、应急演练等安全知识和技能教育。改善了学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效地防止重大刑事、治安案件的发生,切实杜绝了师生违法犯罪案件和安全事故的发生,几年来,学校教育秩序井然,无重大安全事故,无纠纷案件,无周边问题,安全责任事故发生率控制为零,师生违法犯罪率为零,师生安全法制意识、自我保护意识和能力不断增强。校园秩序良好,校园环境优美整洁,办学质量稳步提高。

2、现状分析:

(1)学校地处乡村,校门前有国道,无缓冲道,造成学生进出校门存在交通安全隐患,要加强离校护送管理。

(2)学校学生澡堂木梁老化,宿舍、食堂一些瓷板松动,成为安全隐患,学校决定及时改造。

总之,我们以科学发展观为统领,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把创建“平安校园”活动同加强师资队伍建设结合起来,同加强学生的思想道德教育结合起来,继续不断推进“平安校园”创建活动的深入发展,为营造稳定、平安、文明、和谐学校作出新的贡献。

下载平水镇中学读书目的性教育纪实word格式文档
下载平水镇中学读书目的性教育纪实.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    平水日铸茶——茶文化进校园教育纪实[定稿]

    茶文化进校园教育纪实巍巍会稽山,悠悠若耶溪,青青御茶湾,平水镇中心小学这一座百年老校就座落在这美丽的山水间。近两年来,我校的茶文化特色课程不断地深化与发展。第一,基本做法......

    苑庄镇中学读书节推荐书目

    苑庄镇中学教师读书活动推荐书目 1)《教育漫话》(洛克) 2)《给教师的100条建议》 (苏霍姆林斯基) 3)《教学勇气》(帕尔默) 4)《庄子》 5)《陶行知教育名篇》 (陶行知) 6)《教学机智——教......

    平水镇横溪小学简报

    平水镇横溪小学简报 (第二十期) 平水镇横溪小学2012年2月17日 关于平水镇横溪小学2011学年第二学期初 教学工作检查情况的通报 为了进一步规范教学常规,促进教学工作稳步发展......

    平水中学植树节活动方案五篇范文

    平水中学植树节活动方案 一、活动动背景及目的 1、活动背景 绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护......

    平庄中学举行防火交通安全教育纪实

    平庄中学举行“遵守交通法规,安全文明出行””启动仪式 2017年11月16日,平庄中学联手元宝山区公安分局交警大队隆重的举行了“遵守交通法规,安全文明出行”启动仪式。区公安分......

    平水镇各党员抵制违建承诺书

    平水镇各党员抵制违建承诺书 篇一:违建承诺书 篇一:承诺书(消防、违建) 承诺书 我公司与**签订《房屋租赁合同》,保证我公司守法守规开展安全生产经营活动,遵守**的规章制度......

    平水镇中心小学书签制作活动方案

    平水镇中心小学书签制作活动方案 “书香伴我成长”的读书节开始啦!为进一步提升我校文化氛围,提高全体师生的文化修养和道德水平,引导学生养成良好的读书习惯,营造浓厚的“书香......

    平水中学创建国家森林城市工作方案

    平水中学创建国家森林城市工作方案 为贯彻落实科学发展观,进一步保护和改善生态环境,提升我县整体形象,加快推进创建森林县城工作,按照县委、县政府、县教育局的统一部署,结合本......