江苏省技师学院、高级技工学校预备技师考核实施办法

第一篇：江苏省技师学院、高级技工学校预备技师考核实施办法

江苏省技师学院、高级技工学校预备技师考核实施办法

来源：人社局 发布时间：2012-01-11 09:40:55

为贯彻落实中发15 号文件精神，加快我省高技能人才培养工作，为后备高技能人才成长创造条件，根据劳动和社会保障部《关于推动高级技工学校技师学院加快培养高技能人才有关问题的意见》和江苏省劳动和社会保障厅《关于规范技师学院管理和做好预备技师考核试点工作的通知》等要求，特制定本实施办法，请遵照执行。

一、考核对象和范围

1、预备技师的考核对象为技师学院、高级技工学校及经省批准纳入招生计划招收预备技师学制班的学员。2、2007年、2008年经省厅批准，各地已招收具有高级职业资格的职业院校毕业生开展技师学制教育（不包括2008年9 月底前未取得高级职业资格证书的六年半或四年一贯制技师班学生），毕业时可直接参加技师国家职业资格（国家职业资格二级）鉴定。对于按规定经过考核合格的学生，发放技师国家职业资格证书，并报人力资源和社会保障部备案。从2008年10月开始，除省厅同意并经人力资源和社会保障部审核批准的部分知识技能型专业可开展直接培养技师试点外，省厅将选择部分技师学院、高级技工学校及国家级重点技工学校经省劳动保障培训部门和省职业技能鉴定中心组织专家对相关学校资质条件和相关专业的教学计划、课程设置、鉴定考核方案等进行评估论证后，进行预备技师试点，实行预备技师培养考核制度。

二、实施程序和办法

1、教学评估。申请开展预备技师培养考核的学校，须将专业设置、教学计划、课程设置、师资队伍、设备设施及实训条件等材料报省、市劳动保障部门，由省厅或委托有条件的市劳动保障局组织技工教育及技能鉴定方面的专家对其教学计划与职业标准相符合程度、设备设施、师资等软硬件条件进行评估，确定是否具备开展预备技师培养考核的资质条件，以及专业设置所对应的职业名称，经省厅批准后方可列入预备技师招生计划。学校在招生结束后应将省厅批准的招生计划、省厅同意备案的新生花名册，抄送省、市职业技能鉴定中心备案。开展预备技师培养考核的学校应具备的条件：

(1）具有与所培养、鉴定技师职业相适应的教学培养计划，教学内容应与国家职业标准要求相符合；

(2）具有与所培训、鉴定技师职业相适应的培训考核场地和设备、设施条件；

(3）具有与所培训、鉴定技师职业操作技能考核相适应的、符合国家标准的检测仪器；(4）具有与所培训、鉴定技师职业相适应的专（兼）职师资队伍。对于部分已经省厅同意招收预备技师学员的学校，在本 实施办法下发后，要对照上述条件抓紧完善，不完善的在一年内整改，到时省厅将进行评估，不符合条件的将取消试点。

2、考核内容和方式。经认定开展预备技师培养考核的学校和专业，按照我省确定的《首批预备技师专业设置目录（暂行）》（见附件1）所对应的职业名称，根据国家职业标准中技师等级要求组织预备技师考核。理论知识考试采用闭卷笔试的方式，重点考核相应职业的理论知识和新技术、新工艺和新方法。技能操作考核采用现场实际操作方式，重点考核实际操作技能以及运用理论知识解决实际问题的能力。因生产过程不能进行现场实际操作的，可采用仿真模拟等方式进行考核。技师综合评审部分不列入预备技师考核内容。

3、做好预备技师考核与日常教学的衔接工作。经教学评估后，省厅将选择若干所管理规范、教学质量高、培训内容符合技师标准要求的技师学院进行理论免考试点，试点院校学生每学期各科考试成绩合格，可视同预备技师理论考核成绩合格，按照职业技能鉴定有关规定组织其参加操作技能考核。

4、劳动保障部高技能培训联合委员会成员中的我省技师学院、高级技工学校，可开发与预备技师考核要求相适应的职业功能模块教学体系，由省厅组织专家评估论证，报经 人力资源和社会保障部审核认定后，开展课程认证考核试点 工作。对通过全部职业功能模块考核，成绩合格的学生，可 认定其预备技师考核合格，发放预备技师证书。

5、预备技师考核由省、市职业技能鉴定中心按照技师社 会化考评的程序和方法组织实施。学校在完成技师专业规定 的教学计划后，将申请预备技师考核的学员名册及考核方案 报各省辖市职业技能鉴定中心审核，各省辖市职业技能鉴定 中心负责按照省厅批准的招生计划和报备的新生花名册对 考生资格进行初审，同时按规定将审定的考核方案及考生取 得高级工证书信．息在考核前10 天报省职业技能鉴定中心复 审备案，按规定组织命题和考务管理，严把考核质量关。

三、组织分工和质量管理

全省预备技师考核工作由省、市职业技能鉴定中心分工 负责。省职业技能鉴定中心负责对全省技工院校预备技师专 业考核工作的组织、指导与考核过程的督导，核发预备技师 证书。省辖市职业技能鉴定中心负责制定预备技师考核方案 并报省中心审核备案，负责本地预备技师考核的组织实施和 考核过程的质量管理。

预备技师考核按照职业技能鉴定有关规定，实行“考培 分离”，以保证考核的公正公平性。要按照职业技能鉴定考 务管理的有关要求，加强对考评人员的管理，严格实行考评 人员回避制度。各市劳动保障部门要派遣质量督导员，做好 考核过程和考核结果的监督检查。

有关技师学院、高级技工学校要按照相关规定，建立学 籍专门档案，记录在校学生完成预备技师课程学习成绩情 况、企业实习情况。在学生毕业时，各技师学院、高级技工 学校应将预备技师学籍档案报劳动保障部门备案。

四、证书核发和考核收费

对预备技师理论考试和技能考核合格的，由各市职业技 能鉴定中心通过考务管理系统向省职业技能鉴定中心上报 成绩，由省职业技能鉴定中心审核、省劳动保障厅批准核发 预备技师证书。预备技师证书自颁发之日起有效期5 年。预 备技师在相应职业岗位工作满2 年后（工作业绩突出的可适 当缩短，但最短不少于1 年），应撰写个人技术工作总结，并由所在企业对其工作业绩进行考核评定，工作业绩考核通过后可申报参加技师综合评审。合格者由省劳动保障厅核发技师国家职业资格（二级）证书。预备技师证书由人力资源和社会保障部统一印制，省统一向部申领，免收证书工本费。省职业技能鉴定中心按部规定统一编码，并提供证书查询服务。预备技师考核按照《省物价局、省财政厅、省劳动和社会保障厅关于印发＜江苏省职业技能鉴定收费管理办法＞的通知》苏价费［2004］465号苏财综[2004]160 号）收取鉴定考核费，对符合收费减免政策的，按苏价费[2004]465号第五条规定给予减免优惠。

第二篇：福建中华高级技工学校齐心协力争创技师学院

福建中华高级技工学校全体同仁齐心协力争创技师学院

2013年6月，福建中华高级技工学校荣载着学校业务主管部门——福建省人力资源和社会保障厅领导的期许，肩负着学校行政主管部门——福建省中华职业教育社领导的厚望，同时结合福建华帜教育科技集团2013年的工作部署，决定百尺竿头、乘胜直追，全面启动福建中华技师学院的争创迎评工作。

一、指导思想和工作目标

以科学发展观为指导，以福建省人力资源和社会保障厅《关于印发福建省技师学院评估办法（试行）》、《福建省技师学院评估细则》为依据，对照评估指标及其内涵，以争创技师学院为契机，改善办学条件，强化教育教学管理，提升办学水平和办学实力，办出福建乃至全国范围内民办教育的特色。

福建中华高级技工学校将通过争创技师学院,使学校办学指导思想和人才培养目标定位更加明确；通过争创技师学院，使学校教育教学“硬件”明显改善，“软件”显著提高；通过争创技师学院，依据“无长不稳、无短不活”的原则，使专业建设与学校管理更上一个新台阶；通过争创技师学院，明确学校信息化、现代化管理目标，并依据“教育即服务”的原则更好地传承和弘扬中华职教百年传统，并实现与时俱进。

二、争创工作组织

为使技师学院争创迎评工作顺利进行，特成立由校长、各校区（分校）负责人为主的“技师学院争创领导小组”，下设“技师学院争创办公室”，工作职责明晰、目标明确、效果良好。

三、争创工作进程

正式启动争创工作时间为2013年6月；正式迎接技师学院评估时间为2014年11月，顺利通过技师学院评估时间为2015年3月.

第三篇：广东省岭南工商第一技师学院、第一高级技工学校

广东省岭南工商第一技师学院/第一高级技工学校

广东省岭南工商第一技师学院创办于1974年，是省人力资源和社会保障厅直属管理的，省财政拨款公办国家示范性技工院校。

在校生10000多人，校园面积320亩，建筑面积12万多平方米，总资产达2.8亿多元。目前是广东省首批七家“国家中等职业教育改革发展示范学校”之

一、广东省高技能人才综合实训基地。

2006~2013年连续八年学校被省社科院和省情调查研究中心联合评选为“广东省技工教育20强单位”。广东省岭南工商第一技师学院

广东省岭南工商第一技师学院地处广州市花都区东风日产汽车城规划园区内，学校正门左边500米就是华南地区最具国际竞争力的汽车产业基地——东风日产汽车城，学校正门右边500米就是9号地铁总站——飞鹅岭，学校离白云机场、武广高铁、花都客运站10多分钟路程，地理位置优越，区域优势明显，交通极为便利。

广东省岭南工商第一技师学院广州校区高起点规划、高标准建设，突出人本化、生态化理念，教学区、实训区、生活区和运动区功能相对独立，布局合理，美观协调，配套设施齐全，是莘莘学子理想的学习、生活场所。

学校培养的毕业生职业道德素养好，技能娴熟，备受用人单位的广泛认可与好评，毕业生就业推荐率达98.8%，形成了“招生——教学培训——就业”良性循环的格局。

广东省岭南工商第一技师学院机电工程系拥有丰富的办学经验，为社会各界培养了电工、电气、制冷、家电维修等专业12000多名中、高级技工和大量的技师、高级技师人才，与多家企业校企合作，共建高端的机电一体化实训基地。

拥有高端、国内领先的电工技术、电子技术、PLC与GOT技术、机械装调技术、FMS典型工作任务实训室、机电综合技术工作室、气动液压技术工作室等十余间，配置有近180台套价值2000多万元省内同行领先的机电一体化训练岛，主要包括电子技能岛、PLC与触摸屏技能岛、传动与驱动技术技能岛、传感与测量技能岛、机械装调技能岛、机器人技能训练岛、网络通讯技能训练岛等。

广东省岭南工商第一技师学院汽车工业系拥有独到的区域地理优势，学院位于华南地区最具国际竞争力的汽车产业基地—东风日产汽车城，自东风日产花都第二工厂投产后，汽车基地每年需求大量的高技能人才就业、实习，该系毕业生拥有广阔的就业前景。

广东省岭南工商第一技师学院数控技术系是学校的重点系部，开设的数控技术应用、产品造型设计专业毕业生，由于素质发展全面，专业能力突出，深得用人单位好评。

地址：中国〃广东省广州市花都区花港大道36号

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第四篇：预备技师鉴定准备材料

预备技师鉴定准备材料

一、请单位撰写一份业绩评定

要求：

1.由学生所在基层单位撰写，并加盖单位公章，不得由学生个人撰写。

2.要经单位人事或劳资部门审核并加盖公章。

3.业绩评定要实事求是，突出学生工作任务完成情况、操作技能水平、劳动纪律等情况。

4.字数不少于1000字，A4纸打印。

二、学生本人撰写答辩论文

1、论文撰写要求：

论文要由学生本人撰写，内容要结合生产实际，表达技术观点要准确，阐述要明晰。字数不少于2000字。严禁抄袭。

（1）、论文格式的论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

（2）、论文格式的内容提要： 是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

（3）、论文格式的关键词

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

（4）、论文格式的论文正文：

A引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范

围。引言要短小精悍、紧扣主题。

B论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

a.提出问题-论点；

b.分析问题-论据和论证；

c.解决问题-论证方法与步骤；

d.结论。

(5)、论文格式的参考文献

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）

2、格式要求：

（1）论文字体格式：

A、论文题目（黑体：3号字）

B、主 题 词：xxx（黑体，4号字）

C、内容摘要：xxx（黑体，4号字，300字以内）

D、正 文：……（宋体，小4号字，2000—3000字符数为宜）

三、提交论文时间

要求：9月15日前将论文电子版发到QQ：2433486089的邮箱里，注明班级、姓名、身份证号。

技师专业论文

工种：维修电工

题目：XXXXXXXXXXXXXXXX

姓名：XXX

身份证号：XXXXXXXXXXXXXXX

等 级：技师

准考证号：XXXXXXX

培训单位：云南铜业高级技工学校

鉴定单位：云南省第69职业技能鉴定所 日 期：2012年XX月XX日

第五篇：云南省曲靖市工业技师学院(原云南省工业高级技工学校)2012秋季招生简章

云南工业技师学院是一所经云南省人人民政府批准设立的全日制公办技工院校，主管部门为云南省工业和信息化委员会，新老校区占地面积480亩，2011年有在校生16270名。50年来学校经历了云南省煤炭技工学校、云南省煤炭高级技工学校、云南省工业高级技工学校、云南工业技师学院多个历史时期，始终将服务云南工业、为经济社会发展输送高素质技能人才作为自己的根本任务。通过50年创业、16年国家级重点技校创建、6年跨越发展，办学层次实现了从合格技校到首批省【部】级重点技校、国家级重点技校、高级技校、技师学院5次提升。荣获“国家技能人才培育突出贡献奖”、“云南省文明单位”等166项光荣称号。向社会生产、管理、服务一线输送各类人才6万余名。创造了省内同行“八个第一”、成就了“八大历史跨越”的显著业绩。50年独有的文化积淀代代相传、生生不息，造就了学院厚重的精神品格和鲜明的办学特色。学院已经成为云南技工院校的一面旗帜、云南职业教育的领军院校。

学院现有各类用工606名，其中，428名专兼职教师中，“双师型”教师占80%以上，上百名有实践经验的专家和能工巧匠到校上课。有云南省有突出贡献优秀专业技术人才和享受政府特殊津贴人员2名，国家级大赛裁判3名专业带头人、学术带头人25名，百名教师受到表彰奖励，百名骨干教师到发达省市、企业一线学习锻炼，百名教师参加了素质提升继续教育。学院建有国家级培训基地2个，国家级市范专业1个、省级骨干专业4个，发表论文156篇，主编、参编教材33部，电控设备厂通过3C认证，形成了产学研合作发展新模式。学院“十二五”发展的目标任务是，紧紧围绕建设绿色经济强省、民族文化强省和中国面向西南开放的桥头堡的战略目标，通过全面建设技师学院、全面建设扩建项目，改造提升基础能力，科学规划、合理布局新老校区功能，打造新老校区两翼齐飞格局。建设办学理念先进，培养模式科学，服务设会功能显著，具有云南特色的现代技工教育培训体系，实现办学规模20000名。把学院办成云南省工业与信息化发展技能人才的培训基地、工人技师的摇篮，办成省内一流、国内知名的技师学院，力争进入全国50所市范性技师学院。

电气工程系：电气自动化设备安装与维修、电子技术应用、机电一体化

就业去向：昆明钢铁控股有限公司、云天化集团有限责任公司、云南铜业有限公司、云南建工安装股份有限公司、云南冶金集团股份有限公司、云南锡业集团有限公司、中国水利水电第十四工程局有限公司、十四冶建设集团有限公司、云南玉溪仙福钢铁有限公司、玉溪汇溪金属铸造制品有限公司、云南乘风有色金属股份有限公司、昆明云内动力股份有限公司、昆明机床厂、云南盐化有股份限公司、云南电力线路器材厂、云南航天工业总公司、昆明电缆集团股份有限公司、中化化肥寻甸公司、通变电器有限公司、昆明电缆集团股份有限公司、云南省火电建设公司等。

焊接技术系：焊接加工、冷作钣加工

机械工程系：机械设备维修、工量具制造与维修、机电一体化、模具制造、机械装配

就业去向：昆明钢铁控股有限公司、云天化集团有限责任公司、云南铜业有限公司、云南建工安装股份有限公司、云南冶金集团股份有限公司、云南锡业集团有限责任公司、中国水利水电第十四工程局有限公司、十四冶建设集团有限公司、云南南磷集团股份有限公司、昆明云内动力股份有限公司、昆明机床厂、云南西仪工业股份有限公司、云南盐化股份有限公司、云南电力线路器材厂、云南航天工业总公司、昆明电缆集团股份有限公司等 数控加工系：数控加工（数控车工方向、数控铣工方向）、数控机床装配与维修、机床切削加工(车工方向、铣工方向）

就业起向：昆明钢铁控股有限公司、云南玉溪仙福钢铁有限公司、西南交通建设集团股份有限公司、云南省曲靖双友钢铁有限公司、昆明云内动力有限公司、昆明机床厂、云南省火电建设公司、云南CY集团有限公司等

汽车工程系：汽车维修、汽车电器维修、汽车板金与涂装、汽车装饰与美容、汽车检测、农机使用与维修

就业去向：云南力帆骏马车辆有限公司、一气通用红塔云南汽车制造有限公司等

能源技术系：热能动力、化工工艺、矿物开采与处理、煤矿电气设备维修、煤矿机械设备维修、煤矿安全工程、地质与测量、煤矿技术

就业去向：云南煤化工集团有限公司、威信云投粤电扎西能源有限公司等

农村能源开发与利用、农业水利技术

就业去向：云南省工人疗养院、云南邮政速递物流公司邮件处理中心、昆明七彩云南实业股份有限公司、曲靖科技有限公司、云南众力来福电气有限公司、云南新威电子有限公司、云南白药集团股份有限公司、云南物流产业集团有限公司、昆明制药股份有限公司等 建筑设备安装、建筑工程施工、建筑装饰、工程测量、木材加工

就业去向：云南建工集团等

计算机应用与维修、计算机动画制作、平面设计与装潢、现代物流、酒店管理与旅游、服装制作与营销、园林、养殖、农副产品加工

就业去向：云南省工人疗养院、云南邮政速递物流公司邮件处理中心、昆明七彩云南实业股份有限公司、曲靖科技有限公司、云南众力来福电气有限公司、云南新威电子有限公司、云南白药集团股份有限公司、云南物流产业集团股份有限公司、昆明制药股份有限公司等 招生联系人：符老师 咨询电话：***