美术课现代化汇报

第一篇：美术课现代化汇报

初中美术课工作总结

美术教师

美术不是一门独立的艺术学科，它有特色，但不孤立，它与许多学科都有着密切的联系。比如说许多理念要运用图像来阐明科学的内容，了解事物的本质问题，只用语言文字符号是难以表达清楚的，如运用图像符号则一目了然，而且图像从视觉上、意识上使学生产生美感，渗透了美的教育。因此，在教育改革过程中，积极主动地配合各科教学，加强与各学科的联系，是拓宽审美教育的一条良好的渠道。

二十一世纪是一个知识不断更新的社会,因此，不仅需要教师掌握必要的知识，还应当会运用现代化的教学手段，起到优化教学过程增强教学效果的作用。

一、利用电教手段创设教学情境和气氛，加强学生的美术体验

电教媒体将图、文、声像，按不同需要编辑，显示与重放的功能，在欣赏课中表现得非常明显。美术欣赏教学具有认识、教育、审美三个主要功能。是提高学生艺术修养的重要途径。按照传统的教学方法，教师只能通过幻灯片和口头讲解来完成引导学生欣赏作品的突出美点，体会作者的创作意图，进行多维的和有效的审美评价等一系列教学任务。但是任何的作品和欣赏者之间都存在着时间，地区，民族，文化，习惯和个人经验的差别，特别是对于现代派发作品。由于他们所使用的绘画语言超出常人的现实经验和欣赏习惯，使学生难以理解作品所表达的思想。为了解决这一教学难题啊，采用录象教学来营造作品欣赏的情境和气氛。如在欣赏立体派画家毕加索的油画作品《格尔尼卡》时，学生感到不可理解这种表象形式。为了引导学生读懂画家在表现什么，深刻体会作品的内涵，啊首先利用幻灯机将作品投到幕布上。让学生认真观察，然后播放课前编辑的录象资料德国空军轰炸西班牙的小镇格尔尼卡的暴行。通过观看录象，拉近了学生与作品的距离，使他们在一定程度上读懂这幅作品。

二、借助微机讲授技法，提高课堂教学效益

美术课中有很多知识比较抽象，学生不容易理解，但如今电脑有很多软件如Photoshop6.0，Flash5等可以制成各种课件。如：在讲解形体结构与解构的时候，关于表现方法方面，我利用Photoshop和Flash制作了三角形、形、方形的平移、分析，自由组合的过程，使学生一目了然，轻松掌握。

利用电脑教学不仅形象、直观，更容易激发学生的兴趣，激起创造欲望。在讲解漫画形象中我利用 Flash制作各种动画效果，并加入生动活泼的音乐，使学生置身与漫画的世界，有一种想画的冲动。

三、利用网络师生共同点评修改作品，实现教与学的良性互动

要想取得良好的教学效果，必须及时注意学生反馈的信息，并根据反馈的信息及时调整教学方法和内容，做到教师和学生的双向交流实现教和学的良性互动。

点评学生的作品，是学生进行交流、检验教学成果的重要手段。校内计算机网络的建立，将使学生能够在计算机里更直接的观察、分析、修改别人的作品，发挥了学生参与教学的积极性。

电脑媒体的出现为美术教学增添了新的火力，为教与学创造了许多方便条件，受到广大师生的欢迎。只要我们不断探索，认真钻研，就能够为美术教学质量的提高做出贡献。

在传统观念的教学里，“像不像”“准不准”就成为了评判作品好与坏的标准，学生思索的空间变得很小，不能质疑，也不敢有疑问。这就压抑了学生的创造性思维，妨碍了个性的健康发展。教师在指导学生作画时，要把学生当作主体，尊重学生，使学生的主观感受得以表达。作为一个初中学生，他们所想象及涉及到的东西都是从他们本身的潜意识中发散出来的，没有任何的一点修饰，所以他们表达在画面里的也都是学生内心对事物的真实反映，这样的教学才不会妨碍了学生个性的健康发展。所以，在教学过程中除了要给学生提供良好的学习方法，更要支持学生以他们的标准理解艺术，教师和学生之间要有交流，这不仅是语言方面的对话，更是对艺术作品的对话，这样的课堂才是开放平等的多向交流，学生才可能在这样的学习氛围中学得更为丰富。

此外，还有一方面我们不能忽视，那就是让学生学会欣赏美术作品。适当的加入一些欣赏课程，才能使学生在艺术氛围中尽情地开拓视野，从学习和感受中加强对艺术的鉴赏能力，最终真正地感受到艺术的气息。

提倡素质教育，就是要使学生全面、和谐、自由地发展，从而达到德、智、体、美的全面发展。新课程的改革使原先存在的一系列问题都得到很好的解决，当然在此过程中也将会有一些困难，我相信我们美术教育工作者将在新课改中谱写更美的篇章。

第二篇：美术课汇报课

美术汇报课

今天听了陈老师的美术课《蔬果的剖面》有很多收获，下面谈谈我的感受。该课教学活动包括四个板块：一是创设情景，根据教学内容创设一个逛一逛蔬果超市的主题情景。二是展示洋葱的剖面以及学生自带的各种水果，从形状、点、线、面以及色彩的冷暖色调等方面引导学生观察和思考联想。三是引导学生动手制作自。四是展示学生作品，互相点评共同提高。四个板块密切相联，遵循了由浅入深、由欣赏借鉴到模仿创造的规律，老师驾轻就熟，学生获益良多，较好地完成了教学任务。

一边听课也想到几个问题，想跟大家进一步探讨，值得鼓励和学习的地方：

1、把美术课变得更“好玩”些。

《美术课程标准》把“激发学生学习美术的兴趣”作为基本理念之一：“应充分发挥美术教学特有的魅力，使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意和认知特征相适应，以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式，激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。”激发学生的兴趣，首先要让孩子们真切地感受到“美术真好玩”。我们的每一节美术课都应该充满魅力，有效地吸引学生的注意，让他们感到真的很有意思，真的很有趣，能从每节课中尽情享受到美术带给它们的乐趣。

要让孩子们感到美术“好玩”，就要在教学活动的组织方式、教学方法策略的选择上下大功夫。陈老师让学生带来的自己喜欢的水果，让学生去发现、去观察，从而进一步进行联想，充分的发挥学生的想象力！让美术课“活”起来，丰富起来！激发学生的想象力！

2、注意把握教学环节的指导重点。

范作欣赏的重点是指导学生寻找一种内心的触动或感动，然后展开深度交流，激发学生创造的欲望和灵感的火花。陈老师指导学生进行了比较深入的观察，交流也比较充分。这个作品给你触动最深的究竟是什么，它给你什么感受，获得更丰富更深刻的感受?这些小制作构思究竟巧在哪里，我们还能产生哪些更新奇、更巧妙的想法，这样引导才更有利于学生拓宽思路，灵感的火花才有机会更充分地迸发出来。

创作指导的重点是构思。小学生对新异事物特敏感，一兴奋就急于模仿，不习惯动手前先动脑想一想，进行充分的规划设计。因此，活动前最好先让学生静下心来认真想一想，想做什么，选择什么质料做，用什么手法做，怎么做才更新奇有趣、与众不同，形成比较明确的想法后再动手操作。

同时也存在有带提高的地方：

1、教具、学具都准备的很充分，但是并没有发挥实用性，过于形式化。学生带来的剖面水果，可以让他们自己去观察、去分析、去联想，提高学生的想象力。陈老师通过一个“洋葱”让学生了解且清楚了“点、线、面”，因此可以省略前面几张关于点线面知识的图片。

2、作品展示交流的重点是指导分析评议。分析评议的时间要尽量充分，让大家有更多的时间交流感想，彼此启发，互动提高。而由于前面说课时间过长，导致学生作品的展示时间不够，没有发挥学生的自主学习的能力！

2014年10月16日星期四

第三篇：现代化验收汇报材料

铜山区棠张镇中心中学现代化学校

验收汇报材料

尊敬的各位专家领导：

多年来，我校紧紧把握“以人为本，开拓创新，突出特色，全面发展”这一办学理念，规范办学行为。抓住新一轮发展机遇，把学校的发展目标始终定位于——在科学发展观的指导下，坚持走内涵发展之路，以好班子凝聚人心，积极构建现代学校管理制度，努力提高学校校务管理水平，提升学校核心竞争力，办人民满意的教育。

我们坚持依法治校，始终以《江苏省中小学管理规范》《义务教育法》《教师法》等指导学校管理和教育教学工作，规范学校的教育行为和收费行为，校内财务、会计和资产管理制度严格。坚持依法治校，严格遵守教育法律法规。坚持面试就近入学，严格执行“五严”规定和“十条”禁令。实行标准班额，每班不超45人。

我们进一步完善和规范了学校管理制度，切实用法规和制度来支持学校的品牌建设和可持续发展。全面优化校务公开制度，进一步完善和规范教代会制度，充分发挥教代会在学校民主建设中的作用。学校建设项目、中层干部聘用、教师评先评优、职称评定、学校财务状况等能通过校行政会商讨决定，做到先民主再集中并同时向师生公开。

一、学校人才与队伍建设

（一）、以学习促发展，规范教师管理。一 是以制度启动学习，推动学习型领导发展 为了让师生养成良好的学习习惯，校领导率先垂范做学习的带头人，让学习成为习惯, 坚持做好读书活动，要求每个班子成员做到“三个一”，即读一本教育专著，写一本读书笔记，作一次业务讲座。领导干部能积极投身新课程，做到了三个“自觉”：自觉参加上级组织的各种学习培训；自觉参加校内每次理论学习；自觉学习教育报刊，广泛吸收课改实验信息。

二是有效开展校本研究，推进思考型教师群体建设。

（1）坚持自主研修。一是要求教师坚持读书。我们坚持开展读专著活动，开放阅览室，建成电子阅览室，要求教师每天读书不少于半小时，并经常组织读书沙龙活动。二是坚持教学反思，做到每节课、每天、每学期都有反思小结。三是要求教师坚持写作。每年我们结合省市区各级论文的评选活动，成立了以教科室为龙头，组织年青教师写好提纲并在教科室领导小组指导下进行交流汇报，审核提纲后才能开始写作，有效提高了教师的论文写作水平。

（2）坚持同伴互助。一是在实践中合作。加强教学有效准备，把教学预设和单元教材分析作为集体备课中的重要内容，活动做到时间、地点、内容、参加对象、主讲人、责任人六落实，周周有组织，次次有成效。组内课、校级示范课互补进行，通过议课引发思考总结。二是周周都有不同学科、不同年级的校级示范课、校级研讨课。各学科教研组长为组长带领全组学科老师评课，激发了教师们的潜能和智慧。

（3）坚持教学引领。我们先后邀请教研员来校作教学指导，请陈思远、申冬、薛艳校长作课堂教学示范，作有效准备的专题讲座，承办区级语文教研活动、数学教研活动。物理教研活动。同时加强校际教学交流，主动参加各类学习活动，组织骨干教师走出去，赴徐州市三中、六中、河南永威等学校学习。丰富多彩的名师引导、专家指导、同伴辅导等活动使教师的教学水平不断得到提高。

三是积极推动“名师工程”。

我们把培训骨干教师作为推动“名师工程”的着力点，由此来带动师资素质的整体提升。为此，我们有效地组织“四板块三轮次”教学研讨系列活动，有效组织校级示范教学活动，由学校各学科的骨干教师上示范课，进行说课等活动，提高了 骨干教师的能力。为 促进青年教师迅速成长起来，学校切实落实“师徒结对”制度，通过师傅的传帮带，帮助徒弟提高教育教学能力。我校名师以占到15%以上。

二、积极推进课改，规范教学科研管理

多年来，我们以新课程为研究导向，以课堂教学为研究核心，以综合实践活动为研究重点，以教研方式的改善为抓手，促进了教师课改实施水平和能力的提高，推动了学校课改进程。把课堂作为课改的主阵地。着力有效准备的研讨与管理，追求有效的课堂教学。大力推进综合实践活动。我们把综合实践活动开展与学校发展、师生需求相结合，研究重点放在确定切合实际的活动专题上，有过程有指导有评价。通过级部研究、协进互动、课堂教学观摩，让研究在实践反思中深化。

加强校本课程开发与建设。学校至今有市级课题十余个，区级课题20多，学校也被评为铜山区教科研先进学校。

三、素质教育与学生发展

1、切实强化制度，规范安全教育。牢固树立“安全重于天”的责任意识，实行安全工作责任制，每学期层层签订责任状，明确职责，落实到人。重点抓好学生上放学路上安全、季节性流行病的防控、设施设备的安全检测、外来人员的进出登记等。制定了安全事故应急预案，做到“横向到边，纵向到底，覆盖全面”。重视做好宣传教育和预防工作，利用每周的周工作会议和集体活动，我们经常对师生进行安全教育。每学期通过告家长书进行安全宣传，组织法制副校长和交巡警中队的民警进行专题讲座，增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护意识。并每月联合派出所、综治办、城管办对学校周边进行治理巡查。发现问题及时处理解决。

2、以人为本，规范学生管理。我校坚持立德育人，扎扎实实抓好我校学生的思想道德建设工作，切实加强学生管理，提高了德育实效。有完整的德育体系，制度健全，形成一股合力——学校、家庭、社会三位一体。我校建立和健全了学校、家庭、镇区“三位一体”德育工作网络，形成工作合力。每学期举行一次全校性的家长座谈会。我校坚持利用好“校信通”平台，经常与家长联系。我校建立了喻继高老年活动中心、派出所、敬老院等教育实践基地，并组织学生走出校门开展活动。每学期都邀交警中队和派出所的同志来校作讲座，不断增强学生的法制观念、道德意识和劳动观念。抓住一个中心 —— 狠抓学生常规管理。完善学生行规教育中的自主教育管理模式。坚持行规教育，注重教育实效。我们先后狠抓了学生的文明礼貌、仪表、课间操、乱扔垃圾、食堂就餐秩序、课间纪律及和谐校园创建，促进学生养成了良好的行为规范。学校已建成多媒体教室8所，图书室、实验室、电子阅览室两所。各学科分别成立了课外兴趣小组，既丰富了学生课外生活，也提高了学生学习的积极性。

学校规范了兴趣小组教学和体艺代表队训练工作。成立了音乐、书法、绘画、文学社、舞蹈、理化、数学、英语等兴趣小组，严格落实阳光体育1小时活动，除体育课严格按课程标准开设外还成立了排球、乒乓球、田径、器乐等代表队，体艺活动异彩纷呈，认真组织学生开展八项赛事、校园艺术节、书画作品展、体育运动会。今年，理化生兴趣小组学生参加江苏省“金钥匙杯”知识竞赛，51位学生获奖。“铜山中学杯”排球比赛我校女队获徐州市初中组第一名。英语奥林匹克竞赛中三名学生获国家级二等奖，58名学生获市级奖。在独唱独奏素描书法比赛中有200多位学生获区及市级奖。“三操一舞”比赛均获区中学组一等奖。

四、学校硬件设施与条件保障

1、科学规划，优化学校育人环境。学校按照“立足实际，提高品位，充实内涵，突出特色”的原则，对我校校园设施、绿化美化以及人文景观进行了规划设计，真正体现了校园处处皆教育的深刻内涵。

建有塑胶跑道、标准的田径运动场、篮球场、网球场、乒乓球场、健身器材等体育设施。拥有同时容纳1000人就餐的干净、明亮的餐厅和容纳1200余人住宿的宽敞、舒适的宿舍。学校藏书71200册，学生借书证覆盖率100%。实验楼一栋，物理实验室3个化学生物实验室各2个，实验仪器配备达到省级一类类标准。演示实验和分组实验开出率均为100%。现有微机330台，百生25台，多媒体教室28个，班班有多媒体。各个教室均通网络。定期开放学生机房，让学生充分利用网络资源进行相关的学习与实践。教师机房使用率高，以校园网为依托构建了信息管理系统，包括校长办公系统、教师电子备课系统、丰富了教学资源库，实现了资源共享。食堂评级达到了B级。宿舍专人管理，学生一人一铺，完全合乎要求，水冲式厕所两座，蹲位充足。音乐教室一个，准备室一个。历史地理教室一个，配备充足的教学仪器。劳技教室2个（金工和工艺），美术教室3个，准备室1个。舞蹈教室1个，准备室1个。软件制作室1个。室内运动场地3个。网络教室2个。教育技术装备达到省1类标准。

2、强化服务意识，做好后勤保障。多年来，我们在后勤管理上增强服务观念，坚持服务育人。财务管理规范，制度健全，科学合理使用经费。加强技能训练，努力提高服务的技能和水平。获得全体教职工及学生的好评。

五、学校管理与办学特色

1、建立学校安全工作长效的管理机制，学校安全工作摆在学校各项工作首位。设施齐全，有健全的预警与处理措施。建立校长、主任、年级组长、班主任、学生等层层安全责任管理机制和责任追究制度。签定了《警校共建责任状》，学校安全工作做到时时有人抓，处处有人管，天天有人查，不留死角，不留隐患，真正做到警种常鸣，常抓不懈。

2、有完善的教职工绩效考核政策与考评制度。

3、校园文化丰富。校园布局井然有序，教学、运动、生活三区分明。校园环境优美、宜人，亭廊相映，绿树成荫，花香果甜。绿色覆盖率达30％以上。文化氛围营造方面，学校重视绿化、净化、美化工作，教学区、运动区内，绿化带设臵错落有致、曲径通幽，春有绿、夏有荫、秋有果、冬有青，生机盎然。学校在小广场内设臵学法指导、时事政治、教研教改、活动育人、优教风采、校务公开等宣传专栏，让它们成为开展宣传教育、展示师生及学校办学成果的窗口。教学楼、宿舍楼分别设臵楼层文化，各班教室内设臵学习园地、图书角、名人警句和班风等，让学生在文明高雅的氛围中自警自励，健康成长。2012年被评为徐州市“绿色学校”。

4、办学特色。由江泽民亲笔题写馆名的中国著名工笔花鸟画家喻继高先生的艺术馆坐落我校，该馆由我校牵头联系并承建，占地15亩，累计投资2000多万元。该艺术馆定位为江苏省传统文化教育与青少年素质教育的基地、中学生德育实践基地。充分发挥教育、辐射功能，使之成为徐州市及周边省、市青少年素质教育的实践基地。

我校也一直把致力于引导师生的读书作为教学工作的基础来抓，“书香校园”（读书活动）也成为我校办学一个特色，学校充分利用图书室及电子阅览室资源，设立了教师阅读休闲书屋“三品书屋”，成立了校长为组长，业务校长为副组长的组织机构。开设特色课程。每年举办读书笔记评选、读名著评名著等活动，收到了良好效果，在所在县（市、区）范围内形成一定影响。

与其他先进学校相比，我们还有一定的差距，恳请各位专家领导给予指导。

第四篇：现代化语文汇报材料

尊敬的各位专家：

大家好！

欢迎各位专家莅临我校检查指导工作。我叫xxx，现担任xxx小学六年级语文教学工作。工作中我一直围绕学校“为学生一生发展奠基”的办学理念来指导自己的教学，积累了点滴的经验。现就自己的教学工作向各位专家汇报如下：

一、立足本学科，结合新课改实施语文教学的几点想法 《语文课程标准》提出了“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，语文素养是学生学好其他课程的基础，也是全面发展和终身发展的基础。”

为此，在教学过程中我以学生发展为中心，加强对学生语文素养的培养，注重学生个体发展，把教学由过去只注重知识的传授扩展到知识、技能、情感态度、学习策略、文化意识五个方面的全面发展。

二、在实际教学工作中，积累的经验

1、转变教师角色

教师与学生是平等的学习关系，学生是主体，教师是主导。在语文课上，我努力创设和谐的学习氛围,促进学生的共同参与，引导学生学会学习、学会合作。倡导学生主动参与，通过实践，感受“自主、合作、探究”的语文学习。注意倾听学生对问题的看法和见解，真正培养学生的思辨力和创造力。组织生动有趣、丰富高效的课堂教学，走下讲台融入学生之中，成为他们的良师益友。

2、给学生一个开放的课堂

课堂上，一切以学生发展为本，充分尊重学生的个性。体现 “我参与，我快乐,我自信，我成功”。学生主动参与,充满了自信，有利地活跃了课堂教学,培养了学生分析和解决问题的能力。

3、激发兴趣，培养能力

兴趣是最好的老师，学生有了兴趣，才有学习的毅力和意志。在课堂教学中，为学生提供学习、实践的机会，使语文教学有一个民主、宽松、和谐、愉悦的氛围，让学生有自己的空间去探究、合作、创造。学生在这种快乐的学习环境中语文能力逐渐得到提高。

4、提高学生的听、说、读、写能力

课堂上注重学生和作者进行情感交流，产生思想碰撞。为此，我开展了情景剧、演讲、好书共分享、推荐一本好书等多种形式的活动，来丰富我的课堂教学。

三、推进高效课堂，喜获丰收成果

在教学中注重以人为本，启发学生运用自主、合作、探究的方式，展示思维过程，解决了实际问题；通过学法指导，培养了学生养成良好的学习习惯和思维方法，这不仅使孩子们学会应学的知识,明白该懂的道理,更重要的是他们的心灵得到了净化,情操得到了陶冶，认识得到了升华,从而逐步走向成熟，走向成功。

四、反思现在，展望未来

经过不断探索和实践，学生在运用语言能力，自主学习和与他人合作等方面都有了很大进步，但还存在着许多不足之处。所以，我要树立终身学习的思想，时刻给自己充电，提高专业水平和素质，要对课堂教学改革充满期待，倾注热情，准确把握理解课改精神。大胆实践，在实践中反思，在反思中前进，最大限度地提高自己的综合素养。

谢谢！

第五篇：现代化矿井建设汇报

山西省右玉县玉龙煤业有限公司现代化矿井建设

进展情况汇报

一、矿井概况

山西右玉玉龙煤业有限公司位于右玉县城东南30km的元堡子镇辛屯村西，2009年8月17日山西省煤矿兼并重组整合工作领导组办公室以晋煤重组办发[2009]18号文件批准将原山西右玉南阳破西煤业有限公司和山西吐儿水煤业有限公司进行了整合，整合后经省工商局核准企业更名为山西右玉玉龙煤业有限公司，井田面积为5.5599km2，批准开采9#—11#煤层，生产规模150万吨/年，地质储量为6823.2万吨，矿井地质构造简单，水文地质构造为中等，根据2013年瓦斯等级评定鉴定结果，瓦斯绝对涌出量为0.72m3/min，属于瓦斯矿井。2010年3月3日和2010年7月16日省厅先后对地质报告和初步设计进行批复，同年9月13日省安全监察局对公司的安全专篇进行了批复，2011年11月3日省国土资源厅为公司换发了证号为C***0041775采矿许可证。2013年我矿办理好“五证一照”后，正式转为生产矿井。

矿井开拓方式为斜井单水平开拓，三个斜井，两个进风井，一个回风井，主井作为主要提煤斜井，兼做进风，副井作为运料，行人兼做进风，回风斜井作为专用回风井，安装了两台同型号同能力轴流式主扇风机，电机功率185KW,一台运行，一台备用。

矿井首采煤层为9#煤层，工作面采用长臂综采放顶煤工艺，全部垮落法管理顶板。在一采区布置一个接替工作面，矿井采掘比为1：2，以一井一面达到矿井的设计生产能力。

二、组织领导及保障措施

1、公司成立现代化矿井建设领导组： 组长：周立举

副组长：程长青、贾拯、郭全年、冯艳龙、边江

成员：李永成、李全、张立慧、武菊善、孟杰、于博、李军、杜海平、徐巨荣、顼补堂、柴生、存刘、吴景青、陈浩平、李永平、吴盛东、庞文、乔宏亮、孟建江、杨耀岐、吴丽明、李树林、张军、王润应、彭振祥

领导组下设办公室，办公室设在安监科，由技术科长负责现代化矿井标准”建设的日常管理考核以及信息沟通和交流工作。

2、统一思想，强化现代化矿井的学习培训。

充分利用广播、电视、标语、宣传栏等宣传工具和媒介，深入宣传现代化矿井建设的目的、意义，宣传现代化矿井建设的规划目标，宣传现代化矿井的实施方案和保证措施。同时，由公司培训中心牵头，各专业领导和工程技术人员分工负责，根据现代化矿井的要求编写培训教案，全面系统地对全矿干部职工进行现代化矿井建设的学习培训，用实际行动，统一全矿干部职工的思想，为实现现代化矿井标准建设的推进奠定了坚实的基础。

3、制定方案，落实措施，全面推进现代化矿井建设进程。按照省、市“一年重点达标、两年基本达标、三年全面达标”的规划目标，由公司主要领导牵头，各专业领导及工程技术人员配合，严格对照标准，对标找差，全方位的开展各环节的自查自纠，并针对存在的问题和不足，制定有针对性的实施方案和达标措施，落实责任，强化管理，严格考核，有效地保证了现代化矿井建设的全面推进。

三、生产各系统建设情况

1、生产系统

1902综采工作面布置在9#煤层一采区，工作面长度160m，采用两巷布置，采煤方法为走向长壁采煤法，采用综采放顶煤回采工艺。采高3 m，放顶煤最大高度约9m。支架选用ZF5600/19/31型中间架，ZFG5600/22/35型过渡架和ZFTI1200/22/35型端头支架，超前支护采用双排DW-200/100X型单体液压支柱，配合π型钢梁支护，采煤机型号为MG300/700—WD，配有两部SGZ—730/2×132型可弯曲刮板运输机；一台SZZ730/200型桥式转载机；一台PCM110型破碎机和BRW—315/31.5A型乳化液泵站。胶带顺槽选用DSJ100/63/2×110型可伸缩胶带输送机。

掘进工作面采用EBJ—132型掘进机组全断面一次掘进，每次割煤后永久支护距离工作面的最大空顶距离不大于1.4m，最小空顶距离不大于0.2m，锚杆、金属网、锚索、W钢带联合支护，综采综掘机械化程度达95%。目前掘进1904轨道顺槽，采掘工作面的设备运行正常。

2、供电系统

矿井供电电源为双回路。分别引自增子坊110KW变电站两段不同10KV母线。一路运行，另一路带电备用。任何一回路均能满足全矿井负荷需求。

地面设10KV变电所，变电所包括10KV配电室和0.4KV配电室。以双回路向主井皮带、副井绞车房、主要通风机、压风机房供电。

井下设有中央变电所和采区变电所，供电电源从地面10kv变电所不同母线段各引一路电源经副斜井敷设至井下中央变电所，经中央变电所到采区变电所。井下用电设备的电压等级分别为：10kv、1140v、660v、127v。目前供电系统运行正常。

3、提升运输系统

矿井主斜井井筒长607m，倾角18°，支护方式U型钢棚加喷砼支护。净断面11.5m²，选用DTL100/32/2×160型阻燃带式输送机，带宽1m，带速1.25m/s，运输能力320t/h，配备电机功率2×160KW，担负全矿井煤炭提升任务，各种安全保护装置齐全。

副斜井长276.1m，倾角23°，断面支护形式为料石砌碹，净断面13.845m²，选用JK—3×2.2型单绳缠绕式提升机，主要担负矿井辅助提升任务。用于单钩提升1t矿车、平板车、下放设备和材料。钢丝绳型号为32NAT6×7+NF。井筒铺设30kg/m钢轨，轨距为900mm。

轨道线路按照规定装有声光信号，斜巷设置了齐全的阻车器和防跑车装置。运输设备设施、安全保护装置齐全可靠，操作规程、管理制度完善，符合《煤矿安全规程》要求，满足安全生产需要。

架空乘人装置：进风行人斜井选用RTKY37-32/1300煤矿固定抱索器架空乘人装置，担负矿井升降人员任务。系统安装了视频监控语音提示，警示系统，安全保护系统。

井下运煤系统在一采区运输大巷安装2部DTL100/80/75kw带式输送机，额定输送能力800t/h，带速2.5m/s。输送机制动器为BYW-500-201型高速轴制动器；输送机电气保护装置主机型号为KHP183－Z/127(36)，配套QSH4型转速传感器、CWD100型温度传感器、GQQ0.1型烟雾传感器、GEJ30型跑偏传感器、GUJ30型堆煤传感器、GVD20型撕裂传感器和KHJ0.5/12型急停闭锁开关。综采运输顺槽选用DSJ100/80/2×110可伸缩带式输送机，铺设长度750m，额定运量800t/h，带速2.5m/s。目前提示运输系统设备运行正常，均能满足生产需求。

4、通风系统

矿井通风方式采用中央并列式，通风方法为抽出式。矿井采用主斜井进风、副斜井进风行人，回风斜井，中央并列式通风系统。掘进工作面采用独立通风，由局部通风机采用压入式供风。采区变电所采用独立通风，其余硐室采用全风压通风。

安装两台FBCDZ—№23／2×185型防爆对旋轴流式通风机，电机功率2×185kw，排风量为3780-8460m³／min。一台工作、一台备用。目前矿井总进风量为4785m³/min，总回风量为4850m³/min。

综采工作面采用U型通风方式，掘进工作面采用FBDNO6.0/2×18.5型对旋轴流式局部通风机，并实现了双风机、双电源自动切换；实现了风电闭锁。瓦电闭锁。井下构筑了风门，调节风窗、风桥、密闭等通风设施。目前通风设备、设施一切运行正常，均能满足安全生产通风要求。

5、排水系统

井下中央水仓的主、副水仓容积1320m，矿井平均涌水量11.5m/h，最大涌水量15m/h，中央水泵房排水设备选用3台MD155-30×8水泵，排水管路选用无缝钢管Φ108×8mm，排水管沿采区轨道大

333巷敷设至一采区大巷交汇处。

矿井主排水系统采用斜井主水仓排水管直接排到地面污水处理站，经过污水处理后再进入静压水池到煤场和井下复用。井下目前有1个采区，为一采区，采区均设有采区水仓，排水方式为采区水仓直接将水排到主水仓，排水能力为155 m3/h。目前系统设备运行正常，能满足安全生产的要求。

6、安全避险六大系统（1）、安全监控系统

矿井安全监控系统是由朔州市立文电子工业工程有限公司安装的KJ78N型监控系统作为我矿安全监控系统。系统运行正常，地面中心站设在矿调度室，配置2台工控机(一用一备)，主控系统软件，数据打印机等，主备机能够在规定时间内实现自动切换，并保证数据不丢失，设备服务器与市、县联网运行。地面监控中心站配备声光报警器。电源防雷和信号防雷设施齐全可靠。地面监控中心实现双回路供电，双回路电源可实现自动切换。目前系统运行正常，满足安全生产的需要。

（2）、人员定位系统

我矿使用的人员定位系统是由北京天一众合科技发展有限责任公司生产的KJ278型井下作业人员管理系统，该系统符合行业标准规定，具有携卡人员出、入井时刻，重点区域出、入时刻，限制区域出、入时刻，井下和重点区域人员数量，井下人员活动路线等检测、显示、打印、存储、查询、报警、管理等功能。井上、井下安装KJF82A型读卡分站14台，分别安装在副井200米处，副井车场，901轨道大巷等。读卡器安装于各巷道交叉口，能准确定位井下人员流动方向和轨迹。井口安装检卡显示屏一台，可以在井下人员入境以前监测识别卡是否正常发送数据，是考勤系统更加完善。

人员定位中心站设在矿调度室，配置了一台数据采集服务器、一台数据库服务器、两台监控主机，并实现双机“热”备份，保证系统24小时不间断运行；系统双回路供电，并配备了UPS电源，电池容量不小于8小时的供电，以及安装了可靠的接地和防雷装置。

在行人斜井安装了一块电子显示公示牌，以公示井下人员数量和带班矿长入井情况。

（3）、通信联络系统 A．有线通信系统

由上海爱乐电信设备有限公司生产的SW-2000DX-640型智能程控交换机组成的通信设备作为我矿的通信联络系统，该系统运行正常。

系统地面部分主要有：SW-2000DX-640型智能程控交换机，系统控制板CPU和系统分控板ECPU，热备份CPU板、高速PCM总线服务板、主机服务器，管理系统软件（HH-4096GL）；(HH-4096D)触摸屏调度台功能有：拨打电话、呼错退出、通话快速拆线、话务转接、强插、转线强插、强拆、广播、群呼、会议、监听、选接等功能；(HH-4096D)行政调度功能有：轮呼、用户直呼、调度转接分机、呼叫保持、强插用户、强拆用户、监听用户、呼叫排队、夜服、通话录音、可接扬声器、话筒、来电显示、多调度台、单键呼出、分机紧急呼叫、强插公网用户、虚拟调度、会议、交换等功能。

井下部分主要有：矿用阻燃通信电缆、矿用防爆通信接线盒、内部电话、调度电话、井下防爆电话共28门。

本矿所有科室、值班室以及科级以上领导均已安装有线电话。B、应急广播系统

矿井安装了一套由南京北路自动化系统有限责任公司生产的KTK113矿用广播系统通讯系统，安装广播分站26台，具备双向通信功能，覆盖井下个工作地点，具有广播主机向所有连接音箱进行广播和播放的功能，广播系统同时具有井下音箱与地面主机的对讲功能；经多个矿用本安型通信分线盒，分别引至综采工作面、各机电硐室、主要运输巷道、皮带巷道、井底车场、消防材料库等地。并设有本安型电话机。系统信号覆盖全矿井，具备了多路广播、分区广播、一键呼叫、相互喊话及背景音乐播放功能，主通信号通过矿井工业环网传输至地面调度室。

C、无线通信系统

无线通讯系统是由朔州市立文电子工业工程有限公司安装的KT105A矿用无线通讯系统作为我矿无线通讯系统。

井上部分：包括地面监控电脑一台、SIP语音服务器一台、调度录音软件一套、数据交换机一套、地面用大功率无线基站2台覆盖地面办公区域、支持分组对讲的矿用无线手机50部。

井下部分：包括矿用无线本安基站28台、基站控制设备矿用本安交换机7台、矿用基站用电源28台、矿用本安兼隔爆交换机电源7台、矿用光纤耦合器28台，目前设备运行正常。

（4）、压风自救系统、供水施救系统

距采掘工作面50m处安装一组后每隔200m安装一组ZJY(A)型压风自救及供水施救装置，每组供6人使用。

（5）、紧急避险系统

建设了容纳100人的永久避难硐室，由上海电光防爆科技有限公安装了KJY—96/10型可移动式救生舱两台，额定避险人数20人

A、避难硐室：

（1）永久避难硐室具备自备氧供氧系统和有害气体去除设施。供氧量不低于50L/min，处理CO2的能力不低于50L/min，处理一氧化碳的能力保证在20min内将CO浓度由0.04%降到0.0024%以下。在整个额定防护时间内，永久避难硐室内部环境中O2含量在18.5%～23.0%之间，CO2浓度不大于1.0%，CH4浓度不大于1.0%，CO浓度不大于0.0024%，温度不高于35℃，湿度不大于85%，保证紧急避险设施内始终处于不低于100Pa的正压状态。

（2）采用高压气瓶供气系统应有减压措施，以保证安全使用。（3）配备独立的内外环境参数检测或监测仪器，在突发紧急情况下人员避险时，能够对过渡室内的O2、CO，生存室内的O2、CH4、CO2、CO、温度、湿度和避难硐室外的O2、CH4、CO2、CO进行检测或监测。（4）矿井安全监测监控系统对避难硐室外和避难硐室内的CH4、CO等环境参数进行实时监测。

（5）矿井人员定位系统能实时监测井下人员分布和进出避难硐室设施的情况。

（6）矿井压风自救系统能为避难硐室供给足量氧气，接入的矿井压风管路设减压、消音、过滤装置和控制阀，压风出口压力在0.1MPa～0.3MPa之间，供风量不低于30m3/min，连续噪声不大于70分贝。（7）矿井供水施救系统能在紧急情况下为避险人员供水，并为在紧急情况下输送液态营养物质创造条件，接入的矿井供水管路有专用接口和供水阀门。

（8）矿井通信联络系统延伸至井下避难硐室，避难硐室内设置有直通矿调度室的电话，加配无线电话。B、移动救生舱：

KJY-96/10型系列矿用可移动式救生舱具有良好的封闭性、牢固性、隔热性、保温性、防水性、防腐蚀性、耐压性等，为钢、合金等坚固材料制成，而且舱内具备生存所需的水、食物、空气、以及通讯设施，舱体由安全防护系统、氧气供给系统、空气净化与温度、湿度调节系统、内外环境检测系统、通讯系统、照明系统、动力供应系统、生存保障系统组成。

保证在无任何外部支持的情况下维持避难所内额定避险人员20人生存（即避难所额定防护时间）96h以上。目前设备运行正常使用，满足安全生产的要求。

在环境保护建设方面坚持“绿色发展”的要求，从源头控制污染物的产生，实现了综合利用、节能降耗、循环经济、绿色环保；坚持“五精”管理理念，建立了质量、环境、职业安全健康等管理体系；加强规范劳动用工管理，实现了煤矿用工合同签订率、用工备案率、从业人员培训率、参加社会保险率、从业人员年检率“五个百分之百”；劳动保护及企业文化建设均符合《标准》要求。

四、没有完成的工程

综合信息化建设还是空白，未建立综合自动化系统、计算机管理信息系统，未实现信息的集中监控，集中传输及系统间联动、主要生产环节设备的远程监控、诊断及预警，未实现生产环节自动化运行，无人值守条件。采煤和掘进未安装在线监测系统，未安装矿压在线监测监控系统，主要通风机在线监测系统未与调度室联网，排水和压风系统未安装在线监测监控系统，未实现无人值守的要求，没有建立工业环网。没有一套完整的综合信息化系统，没有井下设备与地面远程监控操作平台。

五、存在问题

1、受国内煤炭市场疲软的影响，煤炭价格一再降价，矿井资金短缺，经济形势严峻，矿井正常生产难以为继。

2、在现代化矿井建设方面，由于资金没有保障，投资资金跟不上，还有部分系统没有建成等问题。

3、技术保障不足，缺短工程技术人员，有技术职称紧有13人，占全矿总人数的2.7%，远远不能满足现代化矿井的要求，职工队伍技术素质差。

在现代化矿井建设方面，虽然我公司做了大量扎实有效的工作，取得了一定的成绩，但还存在很多问题和不足，我们将继续加大投入，对照《煤矿现代化矿井标准》逐步建设，扎实工作，为把我矿建设成现代化矿井努力奋斗。

玉龙煤业有限公司 2014年9月25日