电务段三个一复习题(三个工种)(范文)

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第一篇:电务段三个一复习题(三个工种)(范文)

电务段各专业“三个一”必知必会复习题

1、本岗位的岗位责任制是什么?

2、本岗位的安全生产责任制是什么?

3、公司安全核心理念:安全为天、生命至尊

4、公司安全管理观:安全第一、生产第二

5、公司安全行为观:做安全事、当安全人

6、公司安全价值观:安全为生命、平安保幸福

7、公司安全效益观:安全就是最大的效益

8、“两标准、两杜绝”:上标准岗、干标准活,杜绝干部违章指挥、杜绝工人违章作业

9、“三违”:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律

10、“三不伤害”:我不伤害他人、我不伤害自己、我不被他人伤害

11、“四不放过”:原因不明不放过、责任没追究不放过、职工未受到教育不放过、防范措施不落实不放过

12、“四不理念”:不能管好安全的干部就是不称职的干部、不能保证安全生产的职工就是不合格职工

13、铁路行业达四标的要求是:上标准岗、干标准活、用标准语、交标准班

14、铁路线路类别:正线、站线、段管线、岔线及特别用途线

15、铁路行业三大规程:《技规》、《行规》、《事规》

16、铁路交通事故分类:特别重大、重大、较大和一般事故。其中一般事故又分为A、B、C、D四类。

17、机车“三项设备”是指:机车信号、列车无线调度电话、列车运行监控装置

18、铁路信号分哪两大类:视觉信号、听觉信号

19、行车工作基本原则:集中领导、统一指挥、逐级负责

20、《安全生产法》第四十五条赋予职工的权利是:安全生产知情权、安全工作建议权

21、《安全生产法》第四十六条赋予职工的权利是:安全生产批评、检举、控告权和拒绝违章指挥、违章作业权

22、《安全生产法》第四十七条规定,职工在发现直接危及人身安全的紧急情况时的权利是:停止作业权和紧急避险权

23、《安全生产法》规定从业人员的义务是:遵守法律、法规和各项规章制度的义务、正确使用安全防护用品的义务、接受安全生产教育和培训的义务、及时报告险情、参加抢险救灾的义务

24、班前主要注意的安全事项是:充分休息、严禁饮酒,以保证当班精力充沛,精神集中

25、顺铁路线路在两线间行走主要是注意什么:注意邻线的机车、车辆和货物装载状态

26、顺铁路线路行走有何要求:严禁在道心、枕木头上行走,不准备脚踏钢轨面、道岔连接杆、尖轨

27、在线路上进行作业时严禁:钻车、扒车、跳车、以车代步

28、横越线路是有何要求:一站、二看、三通过

29、严禁旅客携带“三品”进站上车是指哪“三品”:易燃、易爆、有毒和危险品

30、登高作业的基本安全要求是:穿着劳动保护用品,使用保险带,严禁从高处抛掷工具和材料

31、设备操作人的“四会”要求是:会使用、会保养、会检查、会排除故障

32、设备维护保养的“四项要求”是:整齐、清洁、润滑、安全

33、对设备管理“三牌”的要求是:名牌、完好牌、责任牌

34、电气三大保护通常是指:保护接地、漏电保护、过流保护

35、消防工作方针是:预防为主、防消结合

36、消防工作的“三懂”是什么:一懂本岗位生产过程中的火灾危险性、二懂预防火灾的措施、三懂扑灭火灾的方法。

37、消防工作的“三会”是什么:一会报警(119)、二会使用消防器材、三会扑灭初起火灾。

38、手提式干粉灭火器的使用方法:拔下保险销、握住胶管对准火焰的根部按下压把。

39、干粉灭火器适用扑救哪几种火灾:液体火灾、固体火灾、气体火灾、电器火灾 40、合成泡沫灭火器适用扑救哪几种火灾:固体火灾、液体火灾,严禁用于电气火灾。41、2010年我处2010年工作主题是什么?

答: “创新、改革、提高”年。

42、我处2010年具体工作内容有哪些?

答:创新四个理念,实施两项改革,实现三个提高。

43、我处提出实现“三个提高”,具体内容是什么?

答:

1、提高工作水平;

2、加强队伍建设,不断提高员工队伍素质;

3、提高职工生活质量。

44、安全一号文件中提出坚持“三个不变”是指什么?

答:安全“零重伤”的目标不变、坚持铁腕抓安全的策略不变、坚持安全质量标准化上水平的原则不变

45、今后一个时期大屯公司产业中“一极三地”是什么?

答:“一极三地”,是指突出打造一个煤炭主业增长极,形成江苏、新疆、陕西三地协同发展的格局。

46、今后一个时期大屯公司产业中“一带”是什么?

答:“一带”是指发展建设好一个煤电铝运循环经济产业带

47、今后一个时期大屯公司产业中“三群”是什么?

答:“三群”是指围绕煤业形成制造、维修、生产技术服务产业群,围绕电业形成供热、供电、制冷服务群,围绕铝业形成铝产品加工群,48、2010年,大屯公司实施“四项改革”主要内容是什么?

答:一是实施组织架构改革。二是实施人事制度改革。三是实施薪酬分配改革。四是实施分离企业办社会职能改革。49、2010年,大屯公司实现“四个转变”,其主要内容是什么?

答:一现代管理模式转变。二是建设一支结构合理的人才队伍转变。三是向以业绩挂钩考核为主转变。四是向市场化服务转变。

50、在企业文化建设中要逐步建立哪“六种文化”?

在企业精神与核心价值观形成后,要逐步建立充满阳光的激情文化、建立充满和谐的竞争文化、建立赏罚分明的批评文化、建立和培养开明公正的人才文化、建立和培养具有亲和力的感恩文化等“六种文化”。

通信工应知应会

1、电缆的三防是指什么?

答:防蚀、防雷、防强电。

2、站场通信设备安装包括哪些?

答:电话集中机和电话分机,扩音机和扩音转接机,扬声器。3、0.9毫米线径电缆芯线铜单线直流电阻每公里为多少?环阻值为多少?

答:直流电阻每公里为≤28.5欧姆,环阻值为≤57欧姆。

4、交流配电屏中,熔断器容量按多少选取?

答:按最大负荷电流的1.2~1.5倍选取。

5、运用中的电缆因故障需要更换时,应该注意什么问题?

答:增加的电缆长度越短越好。

6、《施规》规定通信站通信设备安装一般应包括哪些设备?

答:通信站设备安装一般应包括:通信传输设备、电话交换设备、电源设备、专用通信设备和电报所电报设备等。

7、信息传输速率是指什么?

答:是指每秒钟传送的信息量,它是数字通信系统有效性指标之一。

8、数字信号与模拟信号的区别是什么?

答:根据幅度取值上是否离散而定的,两者有明显区别,但在一定条件下可以互相转换。

9、光缆尾纤接续时应用什么监测接续损耗。尾纤应怎样?。

答:光缆尾纤接续时应用OTDR监测接续损耗。尾纤应有纤序标志,两端站间应对号正确。

10、数字信号与模拟信号的区别是什么?

答:根据幅度取值上是否离散而定的,两者有明显区别,但在一定条件下可以互相转换。

11、通信故障分为哪几类?故障性质以是如何定性的?

答:通信故障分通信行车事故、通信一类障碍和通信二类障碍三种。通信故障性质分责任与非责任两类,凡属于下列情况之一者定为责任故障:

①违章人为; ②维修不良; ③通信施工; ④原因不明。其他为非责任故障。

12、过桥线和横连线的作用是什么?

答:过桥线的作用是减少电缆外皮电阻,增强防雷和屏蔽性能。横连线的作用是当两条或两条以上电缆同沟时,可分担抵御外界的雷击,这比孤立的单条电缆防雷能力提高很多倍。

13、什么叫电缆腐蚀?

答:地下电缆金属护套受周围介质的化学和电化学的作用,以及受直流或交流电气设备的漏泄电流的电解作用及其它原因,使电缆金属护套遭受损坏或变质的现象称为电缆腐蚀。

14、电缆封焊的焊锡怎样熔制?

答:焊锡熔制方法是:先将铅放在锅中熔化,再加适量的锡,继续加热并经过充分搅拌后,注入模型中,铸成焊锡条。焊锡的熔制温度必须高于360℃,以使铅、锡能充分溶化。

15、交流电气化铁路光电综合缆线路设置屏蔽地线的间隔和接地电阻有何要求?

答:受交流电气化铁路影响的光电综合缆线路,其金属护套应单设专用的屏蔽地线,屏蔽地线间距不宜大于4km。其接地电阻,在通信站不应大于1Ω,在变电所及分区亭附近不应大于2Ω,车站及其他接地点不宜大于4Ω。

16、行车事故分为哪几类?

答:按照事故的性质、损失及对行车造成的影响,行车事故分为特别重大事故、重大事故、大事故、险性事故和一般事故。

17、什么叫电耦合?什么叫磁耦合?

答:(1)主串回路在被串回路中引起的感应电流与主串回路工作电压的比值叫做电耦合。(2)主串回路在被串回路中引起的感应电动势与主串回路电流的比值叫磁耦合。

18、什么叫直接串音?

答:两个回路之间不经过其它途径,直接由主串回路串到被串回路的串音叫做直接串音。

19、什么叫间接串音?

答:经过第三回路(如导线束,对称幻路,电缆外皮等),以及终端不匹配和回路上不均匀点等产生反射而造成的串音叫做间接串音。20.光纤通信有哪些优点?

光纤通信的优点是:

(1)传输频带宽、通信容量大;(2)损耗低;(3)不受电磁干扰;(4)串音小,保密性好;(5)线径细、重量轻;(6)资源丰富。

21.什么叫绝对功率电平?其电平符号是什么?

答:通常以1mw作为基准功率,相对1mW的功率电平称为绝对功率电平,其电平符号为dBm。所谓“绝对”是指此功率电平对应一个确切的信号功率。22.什么叫传输电平?

答:在电信设备中,通常不直接计算或测量电路某点的功率、电压和电流,而是计算或测量它对于某一基准点的比值的对数关系,即用分贝来衡量,称为传输电平。

23、说明电平符号“dBm0”的含义。

答:“dBm0”的含义是mW取1作基准值,相对于零相对电平点,以分贝表示的信号绝对功率电平。

24.什么是高频开关电源?

答:高频开关电源将交流配电单元、直流配电单元、监控单元和整流模块集中安装于同一个机柜上,是电源控制技术与计算机技术的有机结合,实现了集中监控整流模块与交、直流单元的各种参数和状态,最适合与程控交换机及各种通信设备配套使用。

25、电缆封焊的焊锡配方如何?

答:电缆封焊用的焊锡成分,一般规定是纯锡占35~40%,纯铅占60~65%。

信号工应知应会

1、“四.二.一”信号安全故障制度中的“严两纪”内容是什么? 答:严两纪:技术纪律,作业纪律。

2、“四.二.一”信号安全故障制度中的“一落实”内容是什么? 答:一落实:落实安全责任制

3、电务“三.三”制度中,三不动的内容是什么? 答:①工作完了,不彻底试验良好不离; ②影响正常使用的设备缺点未修哈好前不离; ③发现设备有异壮,未查清原因不离。

4、电缆全程对地绝缘的标准是多少? 答:大站为0.5MΩ以上,小站要求1MΩ。

5、信号机的建筑限界是多少?

答:正线信号机2440mm,站线信号机2150mm。

6、ZD6的磨擦电流允许范围是多少?

答:ZD6的磨擦电流允许范围为2.3—2.9A。

7、电路通常是由哪三部分组成的? 答:电源、负载、导体等三部分组成

8、JZXC-480型轨道电路在调整状态时,交流端电压有效值为多少?。答:有效值为10.5~16V。

9、炭刷与换向器的接触面积是多少?

答:不得少于炭刷面3/4。

10、电动转辙机的空载电流应不大于多少A。答:空载电流应不大于0.8A。

11、行车事故分哪些?

答:特别重大事故、重大事故、大事故、险性及行车一般事故。

12、简述进行哪些信号维护作业必须登记?

答;对设备进行拆卸、安装、移设、更换和测试等工作需中断制备使用时必须登记。

13、站内道岔是怎样编号的?

答:上行咽喉的道岔以偶数由站外向站内依次编号,即2、4、6…。下行咽喉的道岔以奇数由站外向站内依次编号,即1、3、5…

14、什么叫进路的一次解锁?

答:列车或车列依据信号的显示通过进路中所有道岔区段后,整条进路一次解锁,称为进路一次解锁

15、,交流轨道电路送电端限流电阻有哪些技术指标?

答:在道岔区段限流电阻不少于2殴,在道床不良的到发线上限流电阻不少于1殴,一般采用R-2.2/220型可调电阻。

16、电务施工要点中应把住什么关? 答:把住联锁试验关。

17、轨道电路由哪几部分组成?

答:轨道电路由钢轨、轨端接续线、电源引接线、送电设备、受电设备、钢轨绝缘等主要部分组成处理故障的“三清”是什么? 答:时间清、地点清、原因清。

18、电气特性测试分几级?

答:I级测试、II级测试、III级测试。

19、四线制道岔控制电路的四条外线的用途是什么? 答:X1线:反位向定位启动,定位表示; X2线:定位向反位启动,反位表示; X3:表示公用线; X4:启动公用线。

20、灯信号机灯丝端电压的标准是多少?

答:额定电压的85%~95%,12V25W灯泡为10.2V~11.4V。

21、JZXC—480轨道电路的残压标准是多少? 答:轨道电路的残压标准≤2.7V。

22、什么叫半自动闭塞?

答:闭塞手续的办理基本由人工操纵,列车是否整列到达由人工砍,但列车占用区间、出站信号机的关闭通过列车运行自动完成,这种闭塞方式叫半自动闭塞。

23、遇已影响设备使用的故障,信号维修人员应如何处理?

答:遇已影响设备使用的故障,信号维修人员先登记停用设备,然后积极查找原因,排队故障,尽快恢复使用。如不能判明原因,应立即上报,听从上级批示处理

24、在道岔区段,设于警冲标内方的钢轨绝缘,距警冲标不得小于多少M。答:距警冲标不得小于3.5M。

25、影响轨道电路调整状态的因素有哪些?

答:影响轨道电路调整状态的因素有:(1)钢轨阻抗;(2)道碴电阻;“(3)送电端电源电压。

电力工应知应会

1、交流接触器短路环的作用是什么?

答:交流接触器短路环的作用是:在交变电流过零时,维持动静铁芯之间具有一定的吸力,以清除动、静铁芯之间的振动。2巡线时发现导线断线如何处理?

答:巡线时发现断线应设置防护物,并悬挂“止步,高压危险”标示牌。防止行人接近断线点8米以内,迅速汇报电力调度或有关领导,等待处理.

3、高压开关柜的停送电顺序是什么?

答:停电顺序必须按照断路器、负荷侧隔离开关、母线侧隔离开关顺序进行,送电则相反。

4、变配电设备电气“五防”的具体内容有哪些?

答: 1)、误拉合断路器

2)、带负荷操作隔离开关 3)带接地刀闸(接地线)合闸 4)、带电合接地刀闸 5)、误入带电间隔5、10KV线路单相接地,电压表如何显示?

答:线路单相金属性接地,三相电压表中,有一相相电压为0,另外两相的相电压为线电压值。、什么叫防雷接地?

答:为把雷电流迅速导入大地,以防止雷害目的的接地叫防雷接地。

7、防雷接地装置包括哪些部分? 答:防雷接地装置包括以下部分:(1)雷电接受装置;(2)接地引上下线;(3)接地装置。

8、登杆塔前应注意什么?

答:应先检查登高工具和设施,如脚扣、升降板、安全带、梯子和脚钉、爬梯、防坠装置等是否完整牢靠。禁止携带器材登杆或在杆塔上移位。严禁利用绳索、拉线上下杆塔或顺杆下滑。

9、为什么采用高压输电?

答:在输送一定功率及输送距离一定的前提下,电压越高,电流越小。这样可以带来如下的好处:(1)线路中流过的电流小,可以减小线路截面积,节约有色金属;(2)线路中流过的电流小,可减小线路中的功率损失和电压损失。

10、进行电容器停电工作时,应如何进行操作?

答:进行电容器停电工作时应先断开电源、充分放电、接地后方能工作。

11、如何利用配电所分段试送电的办法,查找故障区段? 答:

配电所自动闭塞馈出开关跳闸,对方自投、本所重合均不成功:

1、两所中间(在局、分局分界处)拉开线路开关,两端试送。—端首先试送成功;另—端再选优拉开线路开关试送,最后确定故障区段。

2、在故障区段内找出故障点,进行处理。

12、直埋电缆应作什么敷设、电缆管应有不小于多少的排水坡度? 答: 直埋电缆应作波浪形敷设、电缆管应有不小于0.1%的排水坡度。

13、心肺复苏法支持生命的三项基本措施是什么?

答:心肺复苏法支持生命的三项基本措施是a畅通气道、b口对口(鼻)人工呼吸、c胸外按压(人工循环)。

14、如何调节变压器的二次电压值?

答: 为了调节变压器的二次电压,通常的办法是在一次侧的线圈上抽出若干个分接头,更换分接头就可以改变一次侧的有效匝数,从而改变一次、二次线圈的匝数比,达到调节二次侧电压的目的。

15、如何调节变压器的二次电压值?

答:为了调节变压器的二次电压,通常的办法是在一次侧的线圈上抽出若干个分接头,更换分接头就可以改变一次侧的有效匝数,从而改变一次、二次线圈的匝数比,达到调节二次侧电压的目的。

16、配电盘(箱)、开关、变压器等各种电气设备附近不得堆放什么物件?

答:配电盘(箱)、开关、变压器等各种电气设备附近不得堆放易燃、易爆、潮湿和其他影响操作的物件。

17、保证安全工作的技术制度?

答:停电、验电、装设接地线、使用个人保安线、悬挂标识牌和装设遮拦

18、保证安全工作的组织制度?

答:

1、现场勘查制度

2、工作票制度、3、工作许可制度

4、工作监护制度

5、工作间断制度

6、工作结束和恢复送电制度 19、1KV电缆线路绝缘电阻合格值是多少? 答:1KV电缆线路绝缘电阻合格值不小于2.5兆欧 20、运行变压器高压一相熔丝熔断,有何现象? 答:若是单相变压器,则二次全部无电。若是三相变压器,与一次断相相对应的二次相电压极低,其余两相电压降到正常电压的86.6%。现场反应为一相灯泡不亮,其余两相灯泡发暗。、二次回路分类? 答:二次回路依电源及用途可分为以下几种回路:(1)电流回路;(2)电压回路;(3)操作回路;(4)信号回路。

22、运行中的电压互感器、电流互感器二次线圈严禁什么?

答:运行中的电压互感器二次线圈严禁断路、电流互感器二次线圈严禁开路。

23、接地按其作用可分为哪两类?

答:接地按其作用可分为工作接地和保护接地。

24、短路有什么危害?

答:由于短路时电流不经过负载,只在电源内部流动,内部电阻很小,使电流很大,强大电流将产生很大的热效应和机械效应,可能使电源或电路受到损坏,或引起火灾。

25、何谓保护接零?有什么优点? 答:保护接零就是将设备在正常情况下不带电的金属部分,用导线与系统进行直接相连的方式。采取保护接零方式,保证人身安全,防止发生触电事故。

第二篇:三个一心得体会

立足本职岗位 深入体会“三个一” 努力做得更好

在这个万物复苏的阳春三月,公司组织开展了“三个一”主题教育。通过学习我了解到“三个一”就是“一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩”。通过学习张庆黎在河北省纪委八届二次全会讲话“精神”结合公司的形势任务教育,不仅使我认识到公司当前的形势,而且引起了我对自身工作情况、工作态度、思想认识方面的反思。结合公司对职工的总体要求,对于提高自身方面有几点深刻的体会:

一、以最佳精神状态对待工作,尽自己力量做好本职工作。

用最饱满的热情对待自己的工作,首先要从点滴细节做起:在工作中不迟到、不早退。每天总结自己的工作情况,前一天做了什么,今天有什么工作需要做,按照工作紧急、重要情况分出主次,依次认真、细致地完成工作。认真贯彻**铁矿:艰苦创业、精细管理、科学发展、勇争一流的方针。做好**铁矿的一颗钉。

其次在工作中尽量全地考虑问题:

1在做一个工作任务的时候尽量将会导致的问题考虑全面。2学习大格局的思想,站在更高的角度想想还有什么需要改进的地方。

3工作中有疑问的地方多向领导及经营丰富的同事请教。将每份自己经手的工作都做到最好。用自己的工作结果回报公司、领导对我的培养。

二、工作过程中遵守公司规定,从公司角度出发,维护公司利

益。

每天以饱满的精神迎接工作是一个良好的开端。一个良好的工作作风也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理规定,日常工作事物中不给公司、不给领导添麻烦。在工作中出现的问题要勇于担当,首先从公司的“大我”方向着想,成就“大我”才能真正收获“小我”达到双赢。

三、项目施工建设过程中时刻关注井巷施工进度,多去现场了解情况。为施工建设多提出有利建议。

田兴铁矿目前工程项目主要是井巷施工。为加快工程进度尽自己一点力,我会时刻关注井巷施工工程进度,尤其是在施工建设过程中每天记录设备维修情况的同时还要看看自己承包井巷的进度,做到详细了解。在去现场充分了解情况的前提下,发现问题及时反映,并且尽量多思考有利工程建设的方法,提出小建议。

四、加强学习专业及业务知识,为今后工作中可能出现的问题做好充分准备。

在做好本职工作的同时,加强学习本岗位的专业知识和工作中用到的业务知识,提升自己的专业能力及业务能力。本岗位的专业知识方面,通过网络搜索视频教程、购买相关书籍及动手练习等多种渠道学习网络管理相关知识。业务知识方面,一方面积极参加本单位组织的各种培训,另一方面多搜集有关于业务的资料进行学习。

2012年公司虽然面临着诸多困难,但是我相信通过我们每一位

员工的转变作风,从自身情况出发做好本职工作的努力推动下,克服困难,完成2012年工作目标。

第三篇:三个一心得

三个一心得体会-

---很久以来我就在想,人活着应做一点有意义的事情,这样的生命即使一闪而过也有价值的。因为他改变了一些人的生活状态.我没有经天纬地之才不能指点江山,只是一个十分平凡普通的劳动者,但我总想力所能及地去帮助一些需要帮助的人。

就是在平时的日子里也能够积极地去做好人好事。我到社区去帮助空巢老人扫地、帮老奶奶提东西过马路、主动到单亲家庭去和小弟弟做朋友、和妈妈到儿童福利院看望智障儿童、当志愿者去海边清理浒苔、给四川灾区捐款„„

其实雷锋精神平时就在我的身边。班上那些成绩优秀的同学,都能够主动地去帮助其他同学;每天努力工作的老师们,都是全身心地扑在学生身上;每天认真打扫卫生的值日生们,是他们的辛勤汗水才使学校的每一个角落都很干净。所有的这些其实都体现着雷锋精神。

我最难忘的就是在冬日的一天,我和同学去看望一个从小失去父母和爷爷相依为命的小弟弟了。那天是个周日,天很冷。我们带着一些衣服、学习用品和一百元钱,早早就去了。他们家住在一个很昏暗的小平房里,没有一件像样的家具和家电。小弟弟正在写字,抬头看见我高兴的叫了起来。我把带的东西都给了爷爷,告诉他说虽然自己拿的东西不多,钱也很少,可毕竟是我自己攒出来的,别嫌少这是我的一点心意。爷爷连声谢谢,弄的我还怪不好意思的。接着帮小弟弟检查完作业,又陪他玩了一会儿。到该回家的时间了,小弟弟还是恋恋不舍的不愿和我说再见。我对他说,我还会经常来看望你和爷爷的。

“今天,你做好事了吗?” 在班级中,要从我做起,积极主动地干好份内工作。不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;热心帮助身边有困难的同学,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者;见到师长、父母问一声好,当一个懂礼貌的好孩子;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,当个勤奋好学、勇于创新的好学生„„ 同学们,21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路,传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!

每次做完一些力所能及做的好事,我们都感觉心情非常愉快、开心。我认为在这个社会里大家都来做一些好事的话,那这个社会该是多么的美好呀!

第四篇:三个一工程

大理河小学素质教育“三个一”工程实施方案

为深入贯彻党的教育方针,丰富我校办学内涵,优化学校教师队伍,全面实施素质教育,培养学生特长,提高学生综合素质,提升学校品味,加快特色学校建设步伐,依据市县教育局文件精神,结合我校实际,经过全校师生的精心论证,确定“开齐开足开好课程,创建书画特色学校”为我校的办学特色目标。

一、指导思想

以党的“十八大”和十八届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观和党的教育方针政策,坚持“以特色谋发展,以质量求生存”的办学宗旨和“以人为本、全面发展”的办学理念,加强学校内涵建设,走内涵发展之路,关注学生的整体素质,促进学生、教师、学校的健康和谐发展,全面推进素质教育,力争从特色学校建设中求突破,提升办学水平,提高教育教学质量。

二、建设目标

1、组织实施素质教育“三个一”工程——“一个项目”,“一个活动”,“一个特色”,主要内容为:

“一个项目”,即学生全面发展“2211”项目

“学生全面发展22项目”是通过课内外体育、艺术教育教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和两项艺术特长(“体育、艺术2+2”),其中一项具有榆林本土特色的艺术技能(如陕北秧歌、陕北民歌、腰鼓、剪纸、雕刻等),为学生终身发展奠定良好的基础。“学生全面发展11项目”是指让每一名学生至少有一段担任班干部的经历和获得一次班级以上奖励的荣誉。要创新学生管理举措,建立多样化的自主自治小组,建立激励机制,让全班每位学生均应有机会参与管理班级日常事务,锻炼和提高学生组织协调能力,从而增强他们的主人翁意识和责任意识,培养学生的荣誉感和责任感。在日常管理中,要力求用个性化的奖励方式,让学生感受殊荣、享受殊荣,把每一种奖励,融入学校和教师对学生的人文关怀之中,进而激发其自豪感上进心和自信心。

“一个活动”,即学生社团活动

学生社团是指由具有某方面共同兴趣爱好的学生自发成立,为实现成员共同意愿,按照其章程在指导教师指导下,开展融思想性、知识性、趣味性于一体的活动的学生组织。学生社团具有参与广泛、内容丰富、形式多样、机动灵活等特点,并具有群体凝聚功能、思想教育功能和素质提升功能。学校要以“让每一名学生每学期至少参加一个学生社团”为目标,引导学生广泛参与各级各类社团活动,原则上所有学生应参与社团活动,70%以上教师应参与指导社团活动。根据学校办学实际和教师特长,推荐成立语言文学类(文学、经典诵读、演讲、节目主持)、体育类(田径、球类、棋类、体操)、艺术类(书法、声乐、舞蹈、器乐、小品、美术)、科技类(小发明、小创造、科技探究、计算机)等社团,由政教处组织学生参加各种兴趣活动,开发智力、强身健体,提升学习生活品质。让学生通过亲身体验来学习和展示才艺,培养其创新意识、实践能力和学习能力。“一个特色”,即特色学校创建

继续开展书画特色学校创建活动。从书法教学活动入手,以“端端正正书画,堂堂正正做人”为主旨,培养学生的耐力、毅力和审美情趣等,以课堂为主阵地,坚持每天练习,学期考级,逐年提高。力争建立一支在书法上有造诣的教师队伍,造就学生的书法特长,走出一条书法教学的兴校之路,从而打造学校特色、办学品牌,促进素质教育高质量发展。

3、通过“三个一工程”建设,制定出适合学校办学特色的管理制度和运行机制,培养一支较高综合素质的师资队伍,进一步营造更加浓厚的特色校园文化。

4、通过特色项目的发展,统筹规划学校资源配置。以项目建设为抓手,以“特色项目→学校特色→特色学校→品牌学校”为路径,坚持继承与发展相结合,提炼与创新相结合,最终实现“区域性名校”总目标。

三、主要措施

(一)加强领导,精心组织

学校成立校长任组长的“三个一工程”建设领导小组,领导小组成员将充分发挥广大师生的集体智慧和作用,扎实开展相关活动。

组 长:曹效林 副组长:高 文 成 员:全体辅导教师。(二)严格要求,重视成果评价 学校的“三个一工程”建设是一项系统工程,需要全校通力合作,协调配合,认真做好每个阶段和每项活动;“三个一工程”建设也是长期性的学生素质培育工作,必须持之以恒,常抓不懈。同时还重视成果评价,学校已制订了配套的奖励办法,通过成果评价手段来进一步促进创建活动的深入开展。

我校以“开齐开足开好课程,创建书画特色学校”为办学特色,围绕这主题开展“三个一”工程建设,丰富校园文化,增强学生素质,突出传统特色,全面提升校园文化品味,争取早日实现“一校一特色,一生一特长,一个都不能少”的办学目标。

第五篇:三个一总结

排营完小

2014学年春季开学校园安全“三个一”活动

总结

为了进一步的贯彻执行宾教联发【2014】2号“宾川县公安局宾川县教育局转发关于开展2014年春季学期开学校园安全‘三个一’专项行动的通知”的要求,进一步加强学校安全工作,确保新学期教育教学秩序的正常开展,我校严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校师生法制教育及纪律整顿,切实加强校园安全隐患排查及周边突出治安问题专项排查工作,现就所做工作小结如下:

一、领导重视、健全制度

学校领导班子成员,牢固树立校园安全责任重于泰山的思想,增强责任感,层层落实,并重新学习了组织机构成员每个应尽的职责,对安全工作的重要性进一步加以宣传强调。分工明确,责任到人。对检查中发现的薄弱环节,立即采取措施予以加强、完善,切实落实了岗位责任制。

二、成立安全排查工作领导小组,明确工作职责,分工协作,统筹做好全校的安全排查工作

工作领导小组由李在校长任组长,赵建文任副组长,成员有赵海平、杨涛、宋家蓉、李汝香、赵永甜、各班班主任,负责统

筹全校的安全排查工作。具体工作由李在校长负总责,赵建文负责督促检查工作落实情况。

三、校园安全隐患专项排查情况

校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校于2月24日组织相关人员对学校房舍、围墙、用电线路、消防等校园设施进行了拉网式安全排查,对办公设备、教学设备或维修、或整理,保证了教育教学工作的正常进行。

1、学校消防安全工作。经学校安全检查组的检查,各个校点的所有教学楼、宿舍楼、以及办公室的进出口、安全通道完全通畅,各个校点配备有一定的消防器材(例如:灭火器、抽水机),除完小教师宿舍的用电线路有所老化外,其余各校的用电都比较安全。其中学校部分灭火器气压不足,学校已纳入计划进行补气。学校已组织学生进行应急疏散演练;消防安全疏散通道符合规范。

2、校舍安全工作。经检查各个学校校舍存在如下问题:完小教学楼收缩缝有漏雨现象。其余校舍比较安全。结合校舍的实际,学校已经采取了多种措施,加大管理力度,确保师生在校安全。

3、学校道路交通安全。学校所有辖区交通枢纽较为集中,各种公路纵横交错(岩淜小学临近鸡足山旅游公路),加之学校临街,各种各样的车辆较多,给学生的往返带来极大的安全隐患。针对这一实际,学校在开学的第一天已经做了具体的要求与部

署,而且在今后的工作中将进一步加大宣传教育力度,避免与杜绝交通安全事故的发生。

4、开展学校周边环境安全隐患排查情况。岩淜小学校门临路,部分学生返校要途径部分路段存在部分隐患。

5、食品卫生安全以及传染病、流行病防控情况。学校从开学第一天起,开展了严禁零食进校园活动,收到了较好的效果,学校将此项工作一如既往的作为一个工作重点常抓下去,确保学生在校安全。此外,学校进一步加大了传染病、流行病的防控力度。严格落实学校的晨午晚检、学校校园消毒制度,并做详细记录,要求学生人人自带饮水瓶、搞好公共卫生以及个人卫生等等。

6、食堂卫生安全管理。学校加强了与食堂的卫生安全监管,要求从业人员切实加强卫生工作,按照食品卫生管理条例做好厨卫工作。

7、加强心理健康教育,及时排解学生之间的矛盾,教给学生自我保护常识。

8、学生上学放学重点时段有安全防控措施,学校门口有专人进行值班和看守,避免放学时段的交通拥堵与安全事故的发生。

9、安全保卫情况。建立健全学校安全保卫组织和制度;由于诸多原因,学校无专兼职保安和专职门卫。保安器材极度缺乏。

10、学校组织开展了形式多样的安全教育宣传周活动。利用校会时间、主题班会、队活动等方式,经教师过程讲解、演示和

练习,对学生开展安全知识预防教育。使学生接受系统的防溺水、防交通事情、防触电、防食物中毒、防病、防体育行为危险、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全常识教育。

四、法制教育及纪律整顿

安全工作高于一切。由于寒假期间学生脱离学校管理教育,部分学生的安全防范意识和自我保护意识有所淡薄,针对这一现状,我校在2月24、26、27日上午,就组织全校师生进行入学安全教育、法制教育、纪律整顿教育,在第一时间内树立了学生的安全意识,使教师进一步明确了安全教育工作的重要性和责任性。做到安全警钟常鸣,安全教育常抓不懈。

五、扎实开展防震演练

为使大家了解防震、防火逃生疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震、火灾等突发性灾害来临时最有效的逃生方法,根据上级教育主管部门的相关要求,我校于2014年3月3日举行了逃生演练。

防震演练包括两项内容:一是自救演练;二是疏散防踩踏演练。此次活动学校重视,演练活动组织到位;筹划缜密,演练方案安全可行。在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。

六、不足与整改方向

在开展“三个一”活动中,尽管我校在校园安全方面做了预防和整改工作,但个别安全问题仍然不容轻忽。

一是我校由于教师公租房正在施工中,运建筑材料车辆从校园通过,安全隐患依然存在;

二是因为学生上下学途中缺乏有效监管,交通安全隐患难以杜绝;

三是学生行为习惯教育还需增强,学生的思想教育、养成教育还显不够,学生之间还有突发的矛盾纠纷的隐患;

四是我校周边商业网点的不良影响依然存在;

五是一些社会闲杂人员造成的突发安全事务难以从根柢上杜绝;

六是专门的校园安保人员和医护人员紧缺。

这些安全问题,我们将在今后工作中,强化责任意识,增强整改力度,争取社会多方力量,将隐患降到最低。

我校会以这次“三个一”活动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。同时,学校安全工作具有反复性的特点,我校将一如既往、常抓不懈,争取学校安全零事故。

排营完小

2014.3.5

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