幼儿园资助计划

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《幼儿园资助计划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《幼儿园资助计划》。

第一篇:幼儿园资助计划

幼儿园学前教育

资助计划

幼儿园就读的家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童可以申请我园幼儿园入园资助金。

具体包括:

1、重点优抚对象。

2、城乡低保家庭幼儿。

3、儿童福利机构孤儿及社会散居孤儿。

4、父母双残或单残。

5、家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的幼儿以及残疾幼儿;

6、因重大自然灾害或其他突发事件造成家庭经济困难的幼儿。

入园补助金标准为平均每人每年1000元。入园补助金主要用于家庭经济困难在园儿童保育教育和生活补助。

受助儿童覆盖面为在园儿童数的10.08%。补助经费实行“按学年申报、分学期拔付”的办法。

(一)申请程序,每学期开学后,由幼儿园按以下程序组织家庭经济困难儿童申请。

1.幼儿园将上级部门下达的资助名额在园内张榜公布并告知儿童家长(法定监护人,下同)。

2.儿童家长凭包括家庭成员等在内的户口簿(复印件)和有关证明(孤儿证明、残疾证明、烈士证明、低保证等证件以及户籍所在村委会或社区居委会或出具的家庭经济困难的证明,于每年9月30日前,向所在幼儿园提交书面申请

(1)低保家庭儿童。须如实提供民政部门发放的低保证及其复印件两份 ;(2)孤儿。须提供民政部门发放的儿童福利证及其复印件两份;(3)残疾儿童(残疾家庭儿童)。须提供残联发放的残疾人证及其复印 件两份;(4)烈士子女。须提供民政部门烈士子女的证明及其复印件两份;(5)因重大疾病、意外灾难等原因导致影响家庭基本生活的特殊困难家 庭儿童,需有有县级医院医生的诊断书、实际居住地镇政府(街道办)、村委会(社区居委会)共同出具的意外灾难等而致家庭经济困难的证明。

(二)公示、审核

1、幼儿园按照公平、公正、公开的原则进行严格审核。由各班班主任初审,小组调查、核对、园长审核、确认。

2、经审核确认后,幼儿园将补助的幼儿花名在园公示5天。

3、经公示无异议的幼儿名单由幼儿园收集发放入园补助金的受助儿童家长银行卡(储蓄存折)资料,银行卡信息必须由家长本人填写并签字确认。幼儿园填写《湖南学前教育资助汇总表》后,上报至幼儿园的教育主管部门审核、(三)资助资金分发 资助金到位后,及时发放到受助儿童监护人手中。幼儿园每年春季学期5月10日前,秋季学期10月20日前完成幼儿在园情况统计,对事假连续一周以上、或无故旷课达10次者取消其本学期受助资格。对取消其受助资格的幼儿需在园内进行张榜公布。

幼儿园

2013年4月1日

第二篇:资助工作总结计划

石桥中心小学

2013年学生资助工作计划

一、指导思想:

深入学习实践科学发展观,坚持以人为本,以贫困学生资助为中心,紧紧围绕家庭经济困难学生成长成才目标,全面推进我镇贫困学生的资助工作,创建和谐健康校园,努力为贫困学生健康成长营造宽松的环境。

二、主要工作:

1、坚决落实执行各级“一补”政策,认真学习各级文件相关规定,并抓好贯彻落实。

2、完善机构,明确责任。成立石桥镇贫困学生资助领导小组,各学校完善三级认定组织,理顺工作体制,为资助工作提供强有力的保障;

3、完善制度,规范管理。认真学习上级文件精神要求,完善各类学生资助制度,并做好宣传。

4、充分发挥资助工作的教育功能,在资助学生过程中,力求做到经济上资助学生,精神上培育学生,能力上锻炼学生。一是坚持资助工作与学生思想政治教育工作,心理健康教育相结合,培养学生自立自强、积极向上的道德品格。二是坚持资助工作与感恩教育相结合,通过行之有效的措施,对受资助的学生进行知恩、感恩、报恩教育,使之成才后反哺社会,报效祖国。三是通过资助政策激发学生发奋学习;培养学生勇于面对困难、自立自强、艰苦奋斗的优良作风。

5、进一步拓宽学生资助渠道,多方位、多途径地为经济困难学生提供优质的资助服务工作。

三、注意的几个问题:

一是对每各级部学生进行家庭经济状况摸底,建立石桥中心小学贫困生档案库,为资助工作开展打下坚实的基础;二是做好各种奖学金的发放工作,资助品学兼优、家庭贫困的学生。

三是争取社会捐助。积极争取社会资金支持,关注、关心、关爱家庭经济困难学生,帮助他们解决经济困难、缓解心理压力、增强学习动力,顺利完成学业。我们积极争取社会捐助,不仅有利于更好地帮助学生解决生活困难,更重要地是让学生从捐助者的行动中感受到中华民族的传统美德,学习他们助人为乐的高尚品质。

四是结对帮扶,救困暖心。我镇由于地理位置的原因,学生家庭经济状况普遍不好,单亲家庭、贫困家庭等居多,因此发扬我镇党员干部起模范带头作用,结对帮扶,对贫困学生实施结对帮扶,让更多的孩子得到温暖。

五是加强对所有受资助学生的心理健康教育,保证他们有一个健康的的心理,勇敢面对贫困,轻松愉快地投入学习、生活。

石桥中心小学

2013年学生资助工作总结

我镇经济比较落后,贫困学生相对较多,关注他们的生活、学习、心理健康,对他们进行经济上资助、心理上扶持、培养他们自尊、自立、自强的精神,增强他们的自信心,以积极、健康的心态应对生活、学习的困难并最终顺利完成学业,是每一个教育工作者义不容辞的责任。因此,一直以来,我镇非常重视对困难家庭学生的资助工作,不断加强与社会各界的联系,争取资助基金,强化工作措施,狠抓落实,取得了较好的成绩。我们的主要做法是:

一、加强领导,建立健全组织

我镇对学生资助工作非常重视,始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置,为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展,成立了由主任组长的学生资助工作领导小组,下设办公室。各学校均成立了三级认定机构,具体负责学生资助工作。每学期都制定详细的工作计划,明确分工,为我校困难学生资助工作的顺利开展提供了有力的组织保障。

二、调查摸底,确立工作目标

为使每一个困难家庭学生都得到资助完成学业,我镇每个学期初都采取多种途径进行调查摸底。一是通过班主任在班级中采用调查、询问、访谈等形式,对困难家庭学生进行摸底;二是通过组织学生填报《困难家庭学生资助申报表》进行摸底。同时,将贫困家庭学生情况输入微机,建立贫困家庭学生动态档案,对贫困家庭学生进行动态管理。并对困难家庭学生进行逐个家访,了解他们在生活、学习上的困难,有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和办法,让每一个困难家庭学生都有书念,有学上。

三、拓宽途径,筹措资助资金

筹措资助资金,我校主要通过以下途径:一是通过盛达扶困助学基金会。二是通过政府的补贴。三是通过多方筹集。除了对困难家庭学生经济上的资助外,还组织教师开展了与贫困家庭学生结对活动。学校安排了班主任与贫困家庭学生结对,经常找他们谈心,随时了解贫困家庭学生的思想动态,关心他们的生活、指导他们的学习,引导他们健康成长。

回顾本学年的学生资助工作,我们虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足之处,像帮助的范围还不够广,还有些需要帮助的学生没有得到及时的帮助等问题,没有及时做好爱助学生的心理辅导工作等。在今后的工作中,我们不断总结,积累经验,创新工作思路,强化工作措施,推动我镇学生资助工作顺利、健康发展。

第三篇:一对一资助计划

一对一资助计划

陕西纯山教育基金会,是XX年创立的在陕西省民政厅注册,由陕西省委统战部主管的公益机构,致力于帮助生活贫困的学生实现求学梦想,改善贫困地区教学质量。

每年,纯山教育基金会都会通过“纯山贫困大学生资助项目”,资助50名陕西籍贫困大学生入校上学。截至12年底,基金会已经资助了148名大学生。为了让更多的寒门学子得到资助,自2012年起,由陕西纯山教育基金会执行的“纯山贫困大学生资助项目”开始接受“一对一资助”。

基金会将通过基金会的官方网站公布待捐助的贫困学生资料,愿意为该名学生提供资助的捐赠人,可与基金会联系。为保护贫困学生的隐私,基金会所公布的学生姓名将使用化名,且学生一旦受捐,其资料将停止公示。

参加捐助的爱心人士,可向基金会索取《“一对一资助计划”资助者参加表格》,填写后发至基金会(电子邮件或邮寄均可),同时,捐助人可通过邮政汇款、银行划款或现场捐款等方式将资助金汇入基金会帐户,基金会在收到与表格内容相符的资助金后,将根据资助人的要求或指定,将资助金与受助的贫困学生配对,至此一对一的资助关系建立。

资助关系建立后,资助人将收到基金会开据的正式捐赠发票、捐赠证明、由受助人撰写的感谢信,以及受助人缴纳学费收据的复印件;当受助人学成毕业后,受助人将毕业证书及相关的证书、资料复印件提交给资助人。资助关系至此结束。

根据捐赠者的要求,基金会将在官方网站上公示捐赠情况及捐赠人姓名;捐赠者可选择是否让受助人得悉自己的通讯方式及信息,以保持与受助人的联系。基金会不推荐捐赠者公布自己的资料,因捐赠者的要求公布信息后,对于可能发生的一切纠纷,基金会不承担相关责任。

没有指定捐助对象的爱心款项,我们将根据实际情况进行统筹安排,捐助金额没有限制。

陕西纯山教育基金会对所有受助的学生资料进行电话或实地调查,确保受助学生信息的真实性。基金会的捐助工作将通过官方网站实时公示,基金会报告通过官方网站及陕西省民政厅网站进行公示,确保资助的公开透明,欢迎接受媒体及公众的监督。

附件《“一对一资助计划”资助者参加表格》

“一对一资助计划”资助者参加表格

资助人姓名 职业

电话 传真

通讯地址

电邮 其他联系方式

资助的学生数目 指定资助学生编号

资助类目(请勾选,可多选)

o 入学首年的学费:5000元(必选)

o 四年的能力建设及志愿精神培训:400元(学费优先)

o 用于以上两项开支均可:¥(不少于400元,学费优先)

您有兴趣参与一年一度的贫困学生家访调查吗? o愿意 o不愿意

您愿意接收基金会发送的公益资讯吗? o电邮 o邮寄 o不接收

第四篇:一对一资助计划

一对一资助计划

陕西纯山教育基金会,是2006年创立的在陕西省民政厅注册,由陕西省委统战部主管的公益机构,致力于帮助生活贫困的学生实现求学梦想,改善贫困地区教学质量。

每年,纯山教育基金会都会通过“纯山贫困大学生资助项目”,资助50名陕西籍贫困大学生入校上学。截至08年底,基金会已经资助了148名大学生。为了让更多的寒门学子得到资助,自2009年起,由陕西纯山教育基金会执行的“纯山贫困大学生资助项目”开始接受“一对一资助”。

基金会将通过基金会的官方网站公布待捐助的贫困学生资料,愿意为该名学生提供资助的捐赠人,可与基金会联系。为保护贫困学生的隐私,基金会所公布的学生姓名将使用化名,且学生一旦受捐,其资料将停止公示。

参加捐助的爱心人士,可向基金会索取《“一对一资助计划”资助者参加表格》,填写后发至基金会(电子邮件或邮寄均可),同时,捐助人可通过邮政汇款、银行划款或现场捐款等方式将资助金汇入基金会帐户,基金会在收到与表格内容相符的资助金后,将根据资助人的要求或指定,将资助金与受助的贫困学生配对,至此一对一的资助关系建立。

资助关系建立后,资助人将收到基金会开据的正式捐赠发票、捐赠证明、由受助人撰写的感谢信,以及受助人缴纳学费收据的复印件;当受助人学成毕业后,受助人将毕业证书及相关的证书、资料复印件提交给资助人。资助关系至此结束。

根据捐赠者的要求,基金会将在官方网站上公示捐赠情况及捐赠人姓名;捐赠者可选择是否让受助人得悉自己的通讯方式及信息,以保持与受助人的联系。基金会不推荐捐赠者公布自己的资料,因捐赠者的要求公布信息后,对于可能发生的一切纠纷,基金会不承担相关责任。

没有指定捐助对象的爱心款项,我们将根据实际情况进行统筹安排,捐助金额没有限制。

陕西纯山教育基金会对所有受助的学生资料进行电话或实地调查,确保受助学生信息的真实性。基金会的捐助工作将通过官方网站实时公示,基金会报告通过官方网站及陕西省民政厅网站进行公示,确保资助的公开透明,欢迎接受媒体及公众的监督。

附件《“一对一资助计划”资助者参加表格》

“一对一资助计划”资助者参加表格

资助人姓名 职业

电话 传真

通讯地址

电邮 其他联系方式

资助的学生数目 指定资助学生编号

资助类目(请勾选,可多选)

o 入学首年的学费:5000元(必选)

o 四年的能力建设及志愿精神培训:400元(学费优先)

o 用于以上两项开支均可:¥(不少于400元,学费优先)

您有兴趣参与一年一度的贫困学生家访调查吗? o愿意 o不愿意

您愿意接收基金会发送的公益资讯吗? o电邮 o邮寄 o不接收

请选择划款方式

银行划账:61***10015755 交通银行西安市高新五路支行陕西纯山教育基金会

邮政汇款:西安市高新区团结南路23号陕西纯山教育基金会 邮编:710075

如有查询,请登陆www.xiexiebang.com,或致电029-88327691

资助人签署 日期

第五篇:幼儿园资助工作总结

幼儿园资助工作总结

一、领导重视、完善制度:

我园领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。

1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。

2、以园长为组长的评审小组进行评审,评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核。

3、上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额,对儿童家长申请材料进行审查评定,并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上,优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女户家庭子女。公示期间,未收到任何举报信息。

二、建立、健全幼儿档案:资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。

1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表,并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查,并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。

2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和幼儿园评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。

三、积极落实、帮助到位:

1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的幼儿得到帮助,并且及时领取到资金。

2.掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育,真正把学校的资助工作落实到了实处

回顾本学期的幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验,使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。

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