金鸡滩镇2011年述职报告

第一篇：金鸡滩镇2011年述职报告

金鸡滩镇2011年述职报告

镇党委书记 叶士亮

各位领导、同志们：

根据会议安排，我代表镇党委、政府现就我镇近年来各项工作情况向大会报告，不妥之处，请提出宝贵意见。

近年来，我镇在区委、区政府的正确领导下，在区级各有关部门的大力支持和全镇广大干部、群众的共同努力下，按照全区总体部署，结合全镇实际，制定了我镇全年工作思路是：以创先争优活动为统揽，紧扣一条主线，加强三大建设，狠抓六项工作，完善八大工程，实现四大目标。（即: 以提高农民人均纯收入为主线，加强产业建设、集镇建设、项目建设，狠抓计划生育、卫生整治、安全维稳、项目协调、封沙禁牧、动物防疫六项工作，完善人畜饮水、通村油路、户用沼气、农电改造、基础教育、文体设施、医疗卫生、社会保障八大民生工程，实现农业稳镇、产业富镇、工业强镇、和谐兴镇四大目标）。通过扎实细致的工作，全面圆满地完成了区委、区政府下达的各项工作任务。

全镇农业总产值达到1.42亿元，比去年同期增长13％，乡镇企业总产值达到29.85亿元，比去年同期增长40％，固定资产总投资3.27亿元，较去年增长35%，粮食总产量达到 13967吨，比去年增长 1.2％。农民人均纯收入达到 10160 元，较去年增长34.7 %，人口自然增长率为8‰，建成小康村1个。

主要工作体现在以下几方面：

一、农村经济快速发展，群众生活得到明显改善。

（一）农业产业化步伐加快，农民增收效果明显。

1、苗木产业不断发展。随着国家生态环境建设力度的加大，苗木市场日益繁荣，我镇因势利导，以白舍牛滩村、金鸡滩村为重点已建成苗木生产基地5600亩，有效辐射带动了周边村组发展苗木产业。

2、农民专业化和组织化水平不断提高。一是积极推广适用农机具，今年新购进农机具589台，新成立农民专业合作社8个，养殖协会1个，苗木协会1个，不断提高了产业化、机械化水平。二是加强农民培训和劳务输出工作，全镇举办农民养殖培训班4期，实用技术培训3次，累计培训农民达4800人次，使广大农民进一步掌握了实用技术，增强了把握和驾驭市场规律的能力，转变了发展观念。全镇劳务输出人数2800人，劳务收入达8800万元。

3、加大土地细碎化整合力度，有效推进土地承包经营权流转。通过政策扶持、试点示范、严格考核等措施，采取地块互换和整片转租等各种形式流转土地，在镇、村干部的高度重视、广泛宣传和积极引导下，全镇现有1220户群众的耕地得到互换经营，有8600亩得到流转。小坟滩村四组、五组将农民原来6-7块土地整合为2-3块；曹家滩村将五组、六组300亩耕地与苗木种植大户以每亩每年3000元入股经营；金海北村将二、三组200多亩耕地以每亩每年100元统一承包给洋芋种植大户种植，柳树滩村将1000多亩弃荒地整合后承包给种植大户耕作，其它各村组正加大工作力度，想尽一切办法整合土地，全镇土地承包经营权合理流转工作已初见成效。

（二）基础设施建设不断完善，群众生产、生活条件明显改善。

1、道路建设方面：投资135万元对全镇70.1公里水泥路和油路路肩进行加宽硬化。投资30万元对村级道路进行维修，投资82万元对通村道路两侧进行绿化。目前，全镇12个村通村道路都已高标准硬化、绿化。连通了金鸡滩至牛家梁镇赵元湾、金鸡滩至麻黄梁、喇嘛滩至孟家湾乡马场村三条主干道路，成为全区率先实现村村通油路乡镇之一。并加强公路养护工作，使镇辖区内70.1公里硬化路全部达到省级示范路标准。确保农村公路顺畅通行。

2、农田水利建设方面：累计投入 210 万元，建设基本农田280亩，实施节水灌溉500亩，改造了柳卜滩、掌盖界、小坟滩等6个村原有水利设施，打深井7眼，多管井22眼，新砌护水渠11公里，修排洪渠23.1公里，建栏架设农电灌溉线路10.2公里，新增变压器6台，改善了原来水利条件薄弱，电力供应不足等问题。

3、人畜饮水方面：投资320万元对柳卜滩、柳树滩、上河、海流滩、喇嘛滩、小坟滩、舍牛滩曹家滩等7个村实施了安全饮水工程。同时积极完善金鸡滩村、掌盖界村、金海北村安全饮水尾留工程，解决8800人的安全饮水问题。全镇现有95%群众都可饮用上安全、放心的洁净水。

4、农村电气化改造工程：投资327万元，实施了柳卜滩村、小坟滩村，曹家滩村、掌盖界等4个村农电网改造工程，基本解决了困扰我镇群众多年的用电难问题。

5、户用沼气工程：金海北村、掌盖界等村投资62万元新建“一池三改”户用沼气池150口，推广太阳能灶280台，全镇累计实现1910户农民用上卫生、方便的清洁能源，既节省能源，又保护了环境，增加了群众收入。

6、“两委”阵地建设方面：投资190万元新修上河村村两委会办公场所，已投入使用，投资90万元对掌盖界村、小坟滩村、舍牛滩村、柳卜滩村等4个村两委会办公场所进行了改造，并增添了办公设备，现已全部投入使用。大大改善了村级活动阵地，为群众开展各种活动提供了全新场所。

(三)着力改善民生，社会事业全面进步。

文体共享工程：投资94万元建成使用面积513平方米的镇级综合文化站一所，现已全面投入使用。站内设备齐全，功能完善，活动丰富，极大地满足了当地群众的文化生活需求；在原有海流滩、曹家滩、喇嘛滩、上河、舍牛滩等5个村文化室的基础上，新建小坟滩、柳卜滩、掌盖界等4个村文化活动室和柳树滩村文化共享工程服务点。村村启用宽带网络信息站，为群众农产品外销提供了强有力的信息平台。

基础教育工作：投资600多万元建成的中学教师、学生综合宿舍楼及餐厅已投入使用，投资 160万元新建上河村级幼儿园一所，投资60万元新建中小学供暖设施，现也已全部投入使用。在改善办学条件的同时，镇教育基金会拿出10万元对金鸡滩籍所有考上二本以上的大学生和全镇优秀教师、优秀学生进行了奖励，充分调动了广大师生的工作学习积极性。在教育基金的促动下，每年升高中、上大学人数逐年增加，全镇考取二本以上学生：2008年16人，2009年18人，2010年31人；考入重点高中学生：2008年7人，2009年10人，2010年14人。继2007年教育基金会成立后，2010年12月份召开了教育基金会成立三周年座谈会，通过广泛动员，社会各界人士鼎力相助，捐资176万余元，壮大了我镇教育基金实力，从而为今后全镇教育事业的发展，教育质量的提高，提供了强大的资金支持。

医疗卫生服务：投资130多万元全面启动了新建的镇卫生院住院大楼和12个村的标准化卫生室，对15名村医进行了培训，使全镇群众就医条件达到根本改善。广泛开展“爱国卫生运动”，认真落实对45周岁以上的老年人进行免费健康体检，免费开展了妇女病普查工作，使全镇受益人口达4860人，深受广大人民群众的好评。2010年全镇参加新型合作医疗13072人，自筹参合经费21.5万元，村民报销医药费 152万元。2011年参合人数达13680人，参合率达95%。认真开展了食品安全和农村疾病预防保健工作，确保全镇无食品安全事故及传染病发生。全面完成了碘盐配给工作，超额完成了献血任务。

科技科普工作：开展了“科技之春”宣传月活动，积极开展科技示范村、示范户创建活动，年初奖励了17户科技示范户，今年共创建曹家滩、柳卜滩等科普示范村6个，科技示范户68，建科普活动站12个，配科普宣传员12名，引进新品种2项，适用新技术1项，全年开展培训活动4次，培训人数达2480人。

低保养老工程：今年农村养老保险开展以来，我镇通过广泛宣传，认真摸底核查，全镇应保人员3515人，其中60岁以上人员1330人，实际缴费人员3076人，参保率达88%，为农民群众老有所养提供了保障。认真开展了低保户的评议及分类、审核工作，支出资金107.3万元，及时兑现了五保、低保、优抚、贫困户等救济救助。严格兑现了粮食直补、种粮补贴、平价化肥补贴、合疗补助、农机具补贴、母猪入保补助、家电下乡补贴、学生学杂费减免、独生子女保健费补助等优惠政策。使我镇的文化、教育、卫生、社会福利等各项事业有了更大进步。在做好上述工作的同时，我镇多次迎接了省、市各级检查，6月份省农业厅 在海流滩村检查万亩玉米试验示范工作，7月份迎接了市组织部 在海流滩村检查党建工作，9月份全国三百防护林建设及林业工作现场会在掌盖界参观，之后省委赵乐际书记前来掌盖界村视察林业及生态环境建设工作，11月份省政法委谭爱华政委在我镇检查了“三项重点工作”开展情况，省民政厅在上河村召开民政工作现场会，市人大、区人大、区政协多次对我镇文化、卫生、民政、人畜饮水、两委阵地建设进行调研、视察，11月份接待了区重点项目推进现场会250人就餐任务。以上各项工作检查和现场会召开，受到了上级领导的一致好评，为我镇乃至全区争得了荣誉。

二、重大项目进展顺利，非公有制经济蓬勃发展。

1、重点项目建设方面：我镇重点项目建设多，镇政府针对各个项目分别抽调了强有力的协调工作组，分工负责，夯实责任，做到一个项目一套人马，发现矛盾，及时化解。通过镇、村两级干部齐心协力，深入细致扎实工作，全面完成了各大项目的协调任务，确保了各个项目的顺利实施。陕西有色循环经济产业园完成40亿元投资，顺利征地 3300 亩，正在紧张有序抓紧建设。年产800万吨煤矿工程现已见煤，预计明年正式投产，年产5000吨多晶硅、自备电厂、30万吨铝镁合金项目已全面展开。投资2.1亿元碳酸二甲脂项目、投资1.2亿元年产100万吨蒙西水泥厂技改项目，已全部竣工投入生产；投资2.4亿元榆树湾煤矿环型铁路项目，已完成征地工作，现正在办理手续中，即将开工建设。

2、非公有制经济蓬勃发展：今年，共引进资金10亿多元。掌盖界村投资350万元新建洗煤厂两个，正在场平之中；上河秦普煤炭有限公司，计划投资8亿元，新建煤矿一处，现已完成征地工作，可望明年开工建设；上河富申保温材料有限公司、银海源商贸有限公司制氧厂完成投资1300万元，已投产使用；金鸡滩榆泰扣件厂、明珠办公建材有限公司、曹家滩停车厂现已投产使用。全镇新增小型加工厂10家，新增个体企业12家，以上项目建设，有力地促进了我镇非公经济的持续、健康发展。

三、新农村建设不断加快，农村面貌明显改变。

1、认真开展创建省级卫生乡镇、卫生村工作，加大环境卫生整治力度。根据区上安排部署，研究制定了具体实施意见，明确创建目标，强力推进创建省级卫生村镇活动。一是建立健全了“创卫”组织机构，镇、村两级分别成立了领导小组，落实专人具体负责，建立了“创卫”办公室。实现了人员、制度、办公场所三落实。二是强化宣传，全镇共印发宣传单5万份，制作宣传牌36块，建宣传栏12个，营造了浓厚的宣传氛围。三是加大投入，政府投资20万元购置了环卫设施，出资10余万元雇用7名专职人员打扫镇区卫生，投资41万元实施了集镇排洪渠建设工程，确保硬件实施落到实处。四是年初镇政府拿出2万元表彰奖励了10户环境卫生示范户，3个先进集体，做到了激励措施到位。五是加强考核，政府对创建成省级卫生村和卫生单位分别奖励2万元、5000元；对创建成市级卫生村、卫生单位分别奖励1万元、3000元；对全年考核前三名的村分别奖村干部和驻村干部各3000元、2000元、1000元，考核后三名的分别各罚1500元、1000元、500元，做到了奖罚分明。

2、狠抓生态环境建设。掌盖界村、上河村、曹家滩村新造樟子松8500亩；海流滩、金鸡滩等8个村投资82万元在水泥路两侧植树4万多株，绿化通村道路62公里；全镇累计植树6.5万株，营造灌木林1万亩。在搞好植树造林的同时，加大封沙禁牧工作力度，成立了专业禁牧组，配备了专职车辆，24小时巡回检查，对偷牧、乱牧、现象给予严厉打击，很好地保护了自然植被。

3、不断加大小城镇建设力度。我镇被列为全省一百个重点镇建设之中，加快城镇建设步伐，完善城镇服务功能是当前全镇经济社会发展的迫切要求。今年镇政府投资51万元对原有集镇建设规划进行修编，集镇建设总体规划蓝图现已绘成，新的集镇规划面积24平方公里（东西长6公里，南北宽4公里），较原规划扩大6倍。2011年起要逐步实施集镇街道硬化、绿化、美化和给排水工程等基础设施建设；完善城镇服务功能，提高城镇建设品味，以此带动全镇新农村建设。

4、对全镇38户住房困难家庭进行危房改造。

四、加强矛盾隐患排查，确保全镇安全稳定。

1、信访维稳 制定了《金鸡滩镇信访维稳及矛盾纠纷调处实施意见》，并与各村、企事业单位签订了专项任务书，实行领导、干部定期接访制度，创新领导干部陪访、约访制度，认真开展了“三项重点工作”，每季开展一次矛盾纠纷大排查、大化解活动，发现问题，落实专人，限期解决，有效地预防和化解了各种矛盾纠纷和不安定因素。一年来，累计调处矛盾纠纷48起，调成48起，调解率达100%，全镇未出现一起越级上访事件。在镇村干部的共同努力下，金鸡滩镇综治维稳工作，不仅是全市的样板，更是榆阳区乃至榆林市的培训、实习基地，每年接待少则几批的内外参观学习团队，每年都代表全市接待省、市甚至国家级的督查、检查。

2、安全生产 严格落实安全生产责任制，扎实开展了安全文化示范镇创建活动和平安单位、平安村创建活动。今年创建平安单位2个，平安村3个。坚持每月定期进行一次安全隐患大排查，发现问题及时处理，严厉打击三、四轮拉人载客现象。一年来，全镇无一例安全事故发生。

3、认真开展无邪教村和无毒村创建活动，一方面加大宣传力度，深入村、组、学校、集会对邪教和毒品的危害进行宣传，另一方面在全镇范围对“法轮功”、“门徒会”等邪教组织和毒品进行细致排查，有效增强了群众防范意识，净化了社会环境。

五、计划生育工作不断加强，群众婚育观念有所转变。认真开展了“婚育新风进万家”和“优质服务活动”，进一步完善了利益导向机制，严格兑现计划生育政策，加大社会抚养费征收力度，严厉打击违法生育和溺弃女婴、胎儿性别鉴定等行为，使全镇计划生育工作收到较好成效。一年来，重点对象“三查”率达100%，节育措施率达98%，符合政策生育率达98%，无多胎生育现象发生。

六、扎实、细致地完成了第六次人口普查工作。

人口普查是一次全面、系统的国情国力调查，要求广大群众积极参与配合。自人口普查工作开展以来，我镇高度重视，召开多次会议反复研究，成立了以镇党委书记为组长的工作领导小组，拟定了具体实施方案，制定了严格的考核措施，拿出了12万元普查经费，抽调 98名精兵强将，进行了逐村逐户调查摸底和普查登记，做到了村不漏户、户不漏人、人不缺项、项不错填，按时圆满地完成了普查表报送，在市、区人口普查抽查时，得到上级部门的肯定。

七、党建、党风廉政建设、精神文明建设和民主法制建设全面加强。

1、狠抓基层党建工作。以村级党组织“升级晋档、科学发展”活动为统领，以“创先争优”活动为载体，落实党建目标管理责任制。一是实行党建目标管理责任制，镇党委年初向各支部下发了党建工作目标管理任务书，层层落实责任，做到党建工作有安排、有检查、有考核。二是加强基层党组织和党员队伍建设，年初镇党委要求各村必须要把35周岁左右的产业大户和致富能手吸纳进党组织，作为一项重要工作来抓。走出一条把能人变成党员，把党员变成能人，把党员中的能人培养成村级后备干部的队伍科学建设之路。一年来共培养入党积极分子46名，新发展党员16名（其中产业大户5名、致富能手4名），转正党员25名。三是积极开展 “三级联创”、“旗帜工程”、“强基创优争先”等活动，落实“一区三户”制度，新发展党员双带户85户，先进文化传播户96户，科技示范户68户。四是对全镇10个村规范建设了第三期党员远程教育站点，并邀请区级业务领导作了现场指导和业务培训，现在各站点都已启用。五是深入开展“升级晋档、科学发展”活动，在“七一”期间对2009年度“升级晋档、科学发展”活动考核前三名的村党支部分别奖励5000、4000、3000元，对全镇每晋升一个档次的10个进步村党支部分别给予2000元的奖励，同时对评选出的4个先进党支部和18名优秀共产党员进行了表彰奖励。从而有效推动村级党组织“升级晋档、科学发展”以及“创先争优”活动向纵深发展，充分调动各村支部及党员的积极性，全面提高了村级党组织引领农村经济社会发展的水平。

2、党风廉政建设进一步加强。一是认真落实了党风廉政建设责任制，做到责任明确，任务落实，同时积极推行廉洁自律公开承诺制，全镇副科级以上领导及各单位主要负责人都进行了公开承诺，广泛接受群众监督，有效促进全镇廉政建设。二是加强干部队伍廉洁从政教育，省检察文学杂志社组织各界新闻媒体120多人在我镇召开座谈会，对我镇领导干部起到警示教育的作用；严格执行财务“双审联签”制、政府集中采购制度和公务接待“廉政灶”制度，大大压缩了公务日常支出。全镇各村普遍推行“四议两公开”制度，充分发挥村民监督委员会作用，健全了民主监督机制，收到了良好的成效。

3、深入开展民主法制和精神文明建设工作。扎实推进依法治镇，积极开展“五五普法”工作，进一步深化“平安金鸡滩”创建活动，广泛开展精神文明评比，年初镇政府评选出12名“好媳妇”给予表彰奖励，今年在各村认真组织开展“十星级文明户”评选及“文明村”创建活动，对镇属企事业单位开展了创建人民满意单位活动，不断加强公民道德教育，提高广大干部和群众民主法制意识和文明素质。

八、加强干部队伍管理，严明奖罚措施。

年初镇党委专题研究干部队伍管理和作风建设，分别制定了《镇政府干部考勤制度》、《镇村干部综合考核办法》、《镇村干部封沙禁牧工作考核办法》及《镇村干部计划生育工作考核办法》等一个制度三个办法。实行镇村干部同奖同罚，把干部工作考核与工资奖金相挂钩，坚持每季一考核一兑现，做到奖罚严明。通过一年来的考核兑现，彻底打破以往干好干坏一个样、干多干少一个样，体现了多劳多得、少劳少得，充分调动了干部工作的积极性、主动性和创造性。干部作风明显改变，工作实绩较为显著。

以上工作成绩的取得，得益于国家的惠民政策，得益于区委、区政府以及各部门的大力支持，更是今天在座的各位团结奋进、顽强拼搏、扎实工作、共同努力的结果，成绩应归公于在座的每一位干部。

九、存在的问题

一年来，我镇虽然做了大量工作，取得了一定成绩，但与上级和群众的要求还有一定的差距和不足，主要表现在：一是新农村建设资金投入不足，制约新农村建设的快速发展；二是村干部待遇偏低，有碍于工作积极性发挥；三是小集镇建设功能不全，规模不大，辐射带动不强；四是干部作风有待于进一步提高；五是计划生育工作还是薄弱环节。

总之，在新的一年里，我们有信心、有决心把我镇的各项工作搞的更好，使我镇的物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设再上新台阶。为建设富裕、文明、民主的塞北明星乡镇而不懈努力，作出我们应有的贡献！

谢谢大家！

第二篇：金鸡滩镇中学加强领导班子建设制度

金鸡滩镇中学加强领导班子 建 设 制 度 和 措 施

指导思想：

学校领导班子是办好学校的核心力量，加强领导班子建设是促进学校健康稳定发展的重要工作。为保障学校领导班子不断得到加强，更有力地推动学校全面工作，进一步提高学校办学层次和群众的满意度，经学校党总支研究，特制订加强领导班子建设制度与措施。

一、领导班子成员选拔任用制度：

（一）选拔标准：

⑴热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感；

⑵具有高尚师德，良好的心理品质、人品为大家所认可； ⑶具有良好的专业素质，有积极钻研与进取精神。

（二）选拔程序：

1． 党总支根据校长提议进行考察，在听取群众意见的基础上，酝酿后选人名单。

2． 党总支确定候选人也可采用多人竟岗方式，由候选人发表竟岗演说，群众评议后，支委讨论确定。

3． 确定候选人后公示一周（副校长候选人上报局党委，由上级

组织考察备案），群众无意见，由校长择期任命。

（三）中层干部一般任用期为二年。

二、考核奖励制度：

１．学校党政主要领导考核严格按程序进行，参加由教育局组织

每年一次的民主测评工作。

２．中层干部考核：

①建立学校考核工作领导小组，成员有学校党政工主要领导和两

位教师代表组成②建立干部月考核制度。（具体内容另定）

③学校中层领导干部每末向全体教职工作述职报告，接受全

体教职工的书面测评和教工代表的分组评议。

④测评结果由考核领导小组向全体教职工宣布。

⑤学校领导根据群众评议情况及本其思想表现工作效能实

行奖惩。

奖励：分一等奖、二等奖、三等奖，具体标准另定。

惩罚：工作履行不力，分管项目在区评价不佳，群众满意度低于６０％，取消奖励，进行谈话，并作出书面整改措施；有严重责任事故或师德问题免去所任命的职务。

三、自律制度：

１．领导班子每位成员必须加强自身学习，严格要求自己凡要求

老师做到的自己必须首先做到；

2．班子每位成员要做到清政廉洁，严格执行《学校承诺书》中的各项规定；

3．领导班子成员间要加强团结协作互相尊重、相互支持、有正

确的整体利益意识；

4．善于团结群众、服务群众的意识，不搞小圈子，公正、公平

地对待每位教职工，在教职工中树立良好形象和威信。

四、领导班子学习制度：

１．领导班子每周学习一次，时间周四下午3：００－4：３０； ２．领导班子成员作为中心组成员跟随党支部，每月一次大学习，时间每月底抽一天的下午３：３０－５：００；

学习内容：中央文件、国家领导人的重要讲话及党课规定的有关内容；

３．自学：班子成员订阅教育教学理论刊物，每天有２０分钟的自学时间。

五、领导班子成员责任区制度：

领导班子每位成员定点联系组室、教研组便于密切联系群众。

具体责职：

①经常深入组室，了解教职工的思想工作、生活状况，及时反映群众呼声。

②参加责任区组织的各项活动。

金鸡滩镇中学党总支 2013年12月制定

第三篇：金鸡滩中学卫生工作总结

金鸡滩中学卫生工作总结

同学们，半学期转眼间就过去了,在本学期我校的环境卫生工作主要做了两件大事情，一是抓好平时的环境卫生工作，建设整洁漂亮的校园，创造优美的学习和生活环境；二是培养学生良好的卫生习惯，养成良好的环境卫生素养。在全校师生的共同努力下创造出了整洁的校园，使我们的学校形成了独具一格的风景。接下来我将本学期以来的卫生情况做以总结：

统筹安排 合理分工

环境卫生区的划分,延续原来的不变。把学校整个卫生分配给各个班级。宿舍楼卫生间、水房和校园雕塑各班级轮流清扫，2 量化管理灵活掌握

每周值周领导进行总结，成绩优秀者，颁发流动红旗，并且，点出不足的地方，要求改正。每周由团委组织进行卫生大检查，并且公布检查结果，我们看到，每天总有学生来到值周宣传栏前观看，在无声中激励学生自觉的约束自己的行为，这个值周专栏起到了潜移默化的作用，使学生养成了保持环境卫生的好习惯师生的卫生素养越来越高。

我们的学生在班主任老师的带领下，把卫生工作安排的井井有条。值日生尽职尽责。每位学生都能自觉约束自己，我也经常看到：在校园地上有垃圾袋，总会有一人弯腰捡起来。我们应该在全体师生中发扬这种“弯弯腰”的精神，全校师生共同参与，共同维护我们的校园卫生。

我们通过前半学期的不懈努力，改善环境卫生条件，学校校容校貌整洁，使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。我们将在后半学期，重点搞好餐厅卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，保证学校餐厅、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生，为全体师生提供一个安全卫生的学习、工作和生活环境。

谢谢大家！

2012年11月

第四篇：金鸡滩中学八年级家长会发言稿

金鸡滩中学八年级（1）家长会发言稿

2012-11-7 12:00

徐智军

各位家长，大家好：

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表八年级（1）所有任课教师和35名学生，对你们的到来表示衷心的感谢。

从七年级开始，我们每学期都要召开家长会。在座的家长当中，已经有许多人来过多次，或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点，就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。但也有一些家长，经常因为这样那样的原因不能来校，我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。

今天大家来了之后，大多数家长都急着先关心孩子的考试成绩，琢磨着孩子较以前有没有进步，是不是成绩下滑了，是哪一科亮起了红灯，与其它孩子相比是不是有了很大差距，随即也产生了各种各样的想法，激烈些的甚至已经憋了一肚子的火气。

我想，有这些想法都很自然。孩子只有一个，面对当前社会如此大的竞争压力，家长们不得不对孩子的成长及未来发展多加考虑。所以我们将关注的焦点放在分数上也是可以理解的。但我想先请家长想一想该怎么办的问题。

一、我先把八年级教育教学情况做一个简要介绍。

八年级一班现有学生35人，任课教师9人。九位教师都是学校经过严格考核挑选的，无论是教学能力，还是工作态度、敬业精神都是及其优秀的，从本班级师资配备上来说，这支教师队伍是值得大家给予充分信任的。

二、各位家长，你们的孩子进入八年级以后，他们面对的主要困难有哪些呢？

首先我分析一下八年级学生所处的形势。八年级是一个平稳的发展时期，没有了七年级时对中学生活的新奇感，也没有刚迈入初中的暂时压力，也没有九年级面临的毕业升学，更没有社会择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是既是一个潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，一个爬坡的时期，是一个分水岭。具体来说：

1、课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。

2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，部分学生出现了在家听不进家长的话，在学校听不进老师的话，个别学生甚至出现了与校外不良少年交往的现象。

3、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。例如有的学生蓄怪发，蓄长发，衣着打扮怪异，模仿社会上的不良习气。

4、他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的现象。

综合这些因素，对待这个阶段的孩子，我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备：现在正是他们成长发展的转折点，也是教育的关键期，虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现，但只要把握住教育的时机，给予他们及时的帮助和指导，这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭，并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。

三、年级的一些管理措施

1、进一步抓好行为规范和养成教育。

①结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。

②利用办墙报、写文章、搞活动等形式，加强行为规范养成教育，增强学生“自我管理，自我监督”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

③细化班级每一件事，认认真真抓落实，一点一滴养习惯。

2、强化教学过程管理，优化学生的学习方法，提高课堂效率，确保年级教学水平的不断提高。

①抓好教学过程“五关”。即：

备课关：认真落实每次集体备课，提倡每个教案在上课前进行集体讨论，反对从网上直接下载课件。

上课关：以学生发展为本，提高课堂40分钟效率，进行分层次教学，更多地关注优等生，让他们吃饱。

作业关：在作业批改上狠下功夫，对一部分学生进行面批。

考试关：控制考试的次数，注重考试卷的质量，每次测试卷必须由备课组专人把关，测试的试卷必须批改讲评。

质量关：每次考试后认真做好质量分析，找差距，寻根源。

阶段性目标检测、期中期末考试后开好年级质量分析会。

②加强教学研究，提倡互相听课，提高集体备课的质量，实现全组教师教育教学水平的共同提高。

③发挥骨干教师的示范作用，倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。

④课堂活跃井然，课间调整有序，无乱课，无乱班。

⑤严格执行学校提出的“校本研训制度”，建立“教学会诊、反思”制度，认真规范地进行教学研讨。

3、加强班主任队伍建设，协助班主任抓好班级各项常规工作，搞好班级管理。

①开学初，班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析，并制定出切实可行的班级计划。特别是对学困生和头疼学生要措施到学生、教师；对经济困难家庭、单亲家庭子女建立档案；对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”，并建立相关的跟踪教育制度，及时对家长做好反馈工作。

②面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强

个别辅导，体现因材施教，使全体学生都有收获和提高，使每一位同学都充满希望。

③班主任每天早晨早读前到校，检查本班学生出勤、卫生等情况，对于旷课学生各班要查明原因，作好记载。

④建立班主任与任课教师定期交流机制，及时掌握本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。

⑤班主任要勤下班，明察秋毫，重视做好预防性教育工作。

⑥加大学生综合素质评定与平时管理的结合力度，每学期评两次，提倡常评常反馈。

⑦进一步完善导师带教和德育辅导员制度，注重自主管理的研究和实施。

4、抓两头，带中间，有效控制两极分化，稳定并扩大优生面。

①高度重视优秀学生的培养，让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，采取家教式的教育教学方式，手把手帮助他们学习提高。

②重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，分别召开不同层次学生会、家长会，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。

③有预见性的进行八年级的防分化工作，加强后进生学生的思想、纪律、习惯等方面的教育，促进年级学生的协调发展。

5、加强安全教育，树立安全意识。

①进行深入扎实的宣传教育活动，增强师生的安全意识。

②建立健全各项规章制度，责任到人，严格按规章制度办事，坚持每日值日检查制度，并做好记录，对查出的隐患，存在的问题及时讲明情况，限期整改，提出改进措施。

③班主任不定时对部分班级学生所带的管制刀具，违纪物品进行检查，杜绝一切隐患。

④班主任做好少数违纪学生的教育管理，杜绝追打皮闹等现象，将一切事故苗头消除在萌芽状态。

⑤班主任加强对班级公物的管理，责任到人。

6、加强青春期教育，做好学生的心理指导。

八年级学生正处在一个特殊时期，因为他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟，从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期，学生在生理上进入发育高峰，心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深，负担加重，因而，对这一年龄段学生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。具体措施如下：

①生物教师结合教材利用课堂举行心理健康教育专题辅导，普及必要的心理学与心理卫生知识，帮助学生认识自我身心特点。

②指导学生自学有关的心理读物，有针对性地进行自我教育及心理训练，依靠自身努力解决存在的实际问题，提高心理能力，从而预防心理问题的产生。

③建立心理健康档案，针对学生容易出现的心理问题，集中或分别进行心理辅导。

④引导学生学会用宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。

⑤构建有利于心理健康教育的班级文化。

⑥防止学生早恋。

7、抓好图书角建设，提高学生写作、阅读能力。培养学生读书习惯。

四、各位家长,对学生或子女进行教育,把他们培养成才,既是学校和教师的责任,也是我们每一个学生家庭和家长的责任,只有我们双方共同努力,真正做到齐抓共管,才能达到最佳的教育效果。

借这次家长会的机会,我要特别提醒家长注意“两个要求”，“四个建议”：

“两个要求”：

1、关注

关注孩子的学习过程,关注学习习惯的养成和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。

不少家长送孩子上学,考高分,上好大学是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价孩子只看孩子的成绩单。对此,我们十分理解,但我们必须更注意关注孩子的学习习惯,生活能力,交往能力,心理健康等。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,孩子一次考试不好,心里就不舒服,可是,孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。我曾经不知多少次问过学生,你最尊敬的人是谁,至今竟没有听一个学生回答我说是父母。

对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。我强调关注孩子的学习过程,因为能力的培养,习惯的养成就在过程之中。当然,我并不是不关注结果,但我关注的是大结果,不是一次考试的结果。我们要教会他的是应付社会这个大考场。我们的教育目的,不是一次考试二次考试,不仅仅是中考高考成绩,更要面对他的将来。“关注孩子三年,要为他三十年着想。”

2、尊重

每个孩子有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,不少家长不承认这一点,把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。很多家长由于小时侯没有好的读书环境,感到十分遗憾,因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上,不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理。有些家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,动不动就横加训斥。比如很多家长对孩子会说:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名”。“我们当年因为什么什么没考上大学,我全家的希望都在你的身上”。也有的家长这样训孩子:你给我好好读书!你要是下次再考不到多少名,我就要怎样怎样!这种语言暗示孩子读书是为了父母。难怪现在会有越来越多的孩子会把学业当作负担,当作是父母的事。请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他毕竟是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。想一想我们自己小时候,父母对我们有多少期望，我们有几个人完成了父母的心愿，可是我们今天不是都活得很好吗,有几个觉得自己活得不如父母的。我们作家长的，要想透这一点,不要对孩子苛求多,失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕听到

“四个建议”：

1、营造良好的家庭教育环境

各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育,学校教育,社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,教育观念,方法仍存在需要解决的问题。

我扼要讲一下“如何建立良好的家庭环境”。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

2、多鼓励表扬,少批评指责

表扬要注意方式,应该多精神的,少物质的,尽量不要用钱去贿赂孩子。如今,有的家长在孩子取得高分时给50元或上百元的奖励,可能会取得一些效果,但是提醒家长注意,此刻你所培养的不是孩子的进取精神,学习态度,而是让孩子的自我教育目标蜕变为50元钱,这是一种教育的短视行为。毕竟,让孩子高兴的是50元,而不是你对他成绩的认可。

3、多花些时间陪孩子问题

美国的心理学家对几千例学生进行调查,结果发现:与父母在一起时间多的孩子,在学业成绩,能力素质和品德发展等各个方面的发展明显优于与父母在一起时间少的孩子,双亲家庭的孩子发展明显优于单亲家庭的子女。

家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦劳作到底是为了什么？是为了自己过上富足的生活吗？大多数的人认为,应当多挣些钱,为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗？孩子要成人成才是第一要义,如果孩子不成器,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;即使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,成人成长之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

如要关心子女的晚上学习情况,要经常到子女的房间里转转看看,督促子女主动自觉地完成教师布置的回家作业,做好预复习工作。

再如多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女的在校表现和学习情况,以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。

还有，要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎,影响子女的学习,特别是要留心子女是否进网吧,游戏厅,以及旷课逃学。

4、加强平时和休息日的管理。

如不要给孩子过多的零化钱。平时常到校看看,关心子女在校情况。再如，提醒孩子上学,回家时注意安全。还有，要特别注意在孩子身上可能会出现的情况:旷课,夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴,辱骂他人;强行向他人索要钱物;偷窃财物;参与赌博或者变相赌博;观看收听色情的音像制品和读物等；进入网吧、游戏厅等场所。

各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,也是我们家庭的希望。只要我们家庭和学校携起手来,倾一片爱心,想一切办法,调动一切教育的力量,相互信任,相互理解，相互沟通,就一定能够把我们的学生,你们的孩子培养成受社会欢迎的有用之才。只要我们相互配合,共同努力,我们宣堡初中的教育质量一定能在原有基础上有较大提高。为此我也真诚地希望各位家长对我们的工作多提宝贵的富有建设性的批评和建议,以便我们在工作中少走弯路,把工作做得更好,把我们学校办得更好。

以上所说,不当之处,请批评指正。

最后,衷心地祝愿每个孩子健康成长!祝每个家庭幸福美满!

谢谢大家!

金鸡滩中学家长会

八

年 级（1）班

八年级1班任课教师

语文

徐丽 数学

徐智军 英语

姚嘉楠 政治

余朝阳 历史

余朝阳 物理

杭艳丽 地理

周敬灵 生物

刘伟 音乐

刘亚峰 美术

李锦伟 校本

周艳娥

综合徐智军

第五篇：金鸡滩中心小学经典诵读比赛安排

国学经典诵读比赛活动方案

一、活动主题

诵读中华经典美文，传承华夏文明古风。

二、活动意义

国学经典是中华传统文化的精华。通过系统的国学经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读的过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强名族自信心和自豪感。

三、活动内容

1、参赛对象：金鸡滩中心小学全体师生。

2、比赛内容：从《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等国学经典书目中自选。

3、比赛形式：以小集体诵读为基本形式，鼓励编排对诵、小组朗诵、配乐诵读等艺术表演形式，参加展示活动，每个节目时间3---5分钟为宜。

4、着装要求：服装统一，整体大方。（鼓励教师自动配乐）

5、比赛时间：

6、比赛地点：学生餐厅。

四、比赛流程

1、主持人致辞;

2、诵读展示；

3、领导讲话；

4、现场颁奖。

五、评委安排及评分标准

评委安排： 张景亮 苏艳梅 白志成 苏志荣

边庆利 王宇玲 纪春娥

评分标准（总分10分）

1、主题内容（2分）

含义深刻，富有感召力和警醒作用。主题鲜明，充实生动，有真情实感。

2、普通话（3分）

语音准确；语速恰当、声音洪亮；节奏优美。

3、表达（3分）

表达自然流畅，与文本内容协调一致，动作设计合理，表演自然大方。富有感情色彩。富有感染力创意、诵读引人入胜。

4、台风（1分）

上、下场致意、答谢。服装得体、自然大方。

5、整体印象（1分）

舞台表演优美和谐，整体效果很好。

六、组织工作：

1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助；

2、比赛主持安排负责人：纪春娥

3、音响设备：苗引平

马

翔

4、摄影及舞台设计：苗引平苏志荣

5、舞台布置：朱社祥

马翔

6、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任

7、场地划分及安排：任儒彪

8、安全工作：白志成

9、统分：石娟

张慧梅

七、奖励办法：

1、团体奖：学前一二年级取一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名；三四年级取一等奖一名，二等奖一名。

2、个人奖：根据班级指挥、朗诵表现，结合团体奖的授予情况，由评委组商议确定五名获奖者。

八、相关事宜

1、个班要集中精力，抓紧时间，扎实做好选材和诵读形式的比安排训练工作。

2、未尽事宜，另行通知，希望各班要明确目标，落实职责，规定时限，高质量的完成工作。

金鸡滩中心小学教务处

2011年11月14日