第一篇:对外经济贸易大学来华留学生教育工作报告
对外经济贸易大学来华留学生教育工作报告
(二零零五年十一月二十五日)
在经济全球化的推动下,高等教育的国际化、国际化复合型人才的培养已经成为全球高等教育的发展趋势。近年来,我校在教育部面向世界办学的方针指导下,坚持“以教育质量为核心,以学生需求为根本,以特色与品牌求发展,向管理与服务要效益”的办学指导思想,锐意改革,开拓进取,不断更新办学理念,提高人才培养质量,使我校留学生教育事业取得了长足的发展,留学生规模与国别不断扩大,办学层次不断提升,主要学科的国际认知度不断提高。目前,留学生教育已成为我校高等教育事业一个重要的组成部分,并成为加速我校高等教育国际化的一个重要因素。
第一部分
我校来华留学生教育的历史沿革与现状
一、我校来华留学生教育的发展阶段
我校留学生教育从1954年起步,发展至今已历经了50余年。按留学生规模、发展速度与特点,我校留学生教育可以划分为四个发展阶段:
(一)起步与缓慢发展阶段(1954-1991)
在建校初期的1954年9月,我校迎来了波兰、前德意志民主共和国、越南等社会主义国家的留学生。之后,学校又相继招收培养了来自阿尔巴尼亚、日本、蒙古、也门等国家的留学生。至1991年底,我校在校长期来华留学生约30名。
(二)快速发展阶段(1992-1995)
1992年中韩建交以后,我校的韩国留学生人数剧增,留学生规模也迅速扩大。1993年秋,我校长期留学生人数达到118人,接待短期进修学者、学生近400人次,并招收了首届攻读国际贸易专业的来华本科留学生。至1994年底,我校半年以上长期留学生人数达到174人,接待短期进修生约427人次。
(三)稳步发展阶段(1995-2002)为了适应留学生教育快速发展的需要,我校于1995年2月成立了留学生部,作为我校专门负责来华留学生教育的归口管理机构。在以后的几年里,我校以拓展跨文化交流平台、加速学校高等教育国际化为指针,在学科建设、师资建设、教学、科研、管理等工作中均取得了长足的发展,留学生规模逐年增加。(见图1)
(四)规模与质量并重的发展新阶段(2002-今)
为了确保我校留学生教育的可持续发展,2002年12月学校组建了国际学院。在学校政策的扶持下,在学校领导的关怀下,在国际学院、接收院系和职能部门的共同努力下,我校来华留学生教育事业的社会效益与办学效益均获得全面提升。
2003年秋季学期,我校正式报名注册的学历留学生与非学历留学生共计953人,实现了两个突破:一是SARS之后我校留学生规模不减反增,比当年春季学期新增加了145人,继续保持了自1995年以来我校留学生教育发展的良好态势;二是我校学历留学生人数达到506人,首次超过非学历人数的447人,这标志着我校留学生教育事业步入了一个崭新的阶段。我校留学生教育的突出成绩也得到了教育部、市教委、全国高校外国留学生教育管理学会等上级单位的一致好评,学校留学生教育在国内外的知名度得到了进一步的提高。2004年秋季学期,我校在学留学生规模首次突破1000人大关,2005年更是跃上1500人的重要台阶,学历生也创纪录地占到了总规模的55%,为实现学校“十一五”规划所制定的留学生发展战略目标夯实了基础。(见图1)
二、我校来华留学生学历教育的发展状况
留学生教育办学层次的高低是衡量一所高校来华留学生教育发展水平与阶段的关键指标。大力发展留学生的学历教育、提高办学层次一直是我校留学生教育的一个重要目标。1993年我校招收了第一届本科留学生,标志着我校来华留学生学历教育开始起步。1996年经报请有关部门批准,我校招收了首届留学生硕士研究生,1998年又开始招收了留学生博士研究生。现已在博士、硕士、本科不同层次招收与培养来华留学生,开设的专业与学科范围进一步扩大。我校留学生教育的办学层次实现了质的飞跃。(见图
2、图3)
1995年与2005年我校学历留学生与非学历留学生规模的对比
2003年,国际经济贸易学院依托自身学科和师资优势,在全国高校范围内率先推出面向来华留学生的全英文授课应用经济学硕士研究生项目。2004年9月,来自9个不同国家的留学生成为该项目的首批学员。该项目的成功启动,标志着我校品牌专业正在逐步得到国际认可。
在国际经济贸易学院全英文授课应用经济学硕士研究生项目的带动下,我校国际商学院、法学院、金融学院也结合本学院专业特色,着手全英文授课硕士研究生项目培养方案的设计和教师资源的整合工作。其中,国际商学院计划于2006年秋季学期正式推出面向留学生的全英文授课国际MBA课程。与此同时,国际经济贸易学院正在紧锣密鼓地策划全英文授课本科项目。
为保证生源质量和培养质量,国际学院和各接收院系做了大量卓有成效的工作。在本科生源的选择上,我校的录取率仅次于北京大学。留学生在学期间,由于各接收院系严把教学质量关,同时组织了大量的企业参观、实习等教学实践活动,使我校留学生的培养质量逐年提高,并使我校在北京留学生教育领域留下“以严著称”的美誉。2003—05年我校学历留学生报名、录取及毕业情况一览表
年度 学生类别
2003年
2004年
2005年
报名
录取
录取率
毕业率
报名 录取
录取率
毕业率
报名
录取
录取率
毕业率
本科生
333 150 45.0% 97.4% 460 150 32.6% 97.7% 450 303 67.3% 93.3%
硕士研究生
40 63.0% 91.3% 60 42 70% 94.7% 49 48 98.0% 96.2%
博士研究生 5 100% 50% 2 2 100% 100% 4 4 100% 无
三、我校来华留学生非学历教育的发展状况
多年以来,国际学院以学校雄厚实力和学科特色为依托,大力发展留学生非学历教育。经过多年的努力,目前我校非学历留学生教育已建立了比较完善的体系,招收与培养高级进修生、普通进修生、短期培训生等不同类型的来华留学生。
为减轻学校编制压力,国际学院一直坚持以“专任教师、全时兼职教师、普通兼职教师三者相结合”的师资队伍来完成我校非学历留学生汉语教学的各项工作。2005年秋季学期,国际学院汉语教学周课时量达到900余课时,同时还承担了4个一年级本科教学班的基础汉语教学任务。目前,国际学院专任教师仅为5人,他们在完成基本的教学任务以外,还肩负着近700名留学生、70余名兼职教师的教学管理、教务管理重任。2004年,国际学院制定并实施了外聘兼职教师阶梯式薪酬结构,以吸引高学历的优秀师资加盟,目前已形成了一支相对稳定的师德高尚、技能过硬,同时具备一定科研能力的师资队伍。为提高我校非学历留学生教育的竞争力,国际学院不断推出具有我校学科特色的课程项目以吸引生源,提高UIBE在留学市场上的美誉度。
中国商贸文化系列讲座是我校在国内非学历留学生教育领域中首创项目,因其独具特色与魅力,深受广大留学生的好评和欢迎。该项目现开设有国际管理行为学概论、世贸组织与中国、营销学、中国人力资源管理、中国的政治经济与法律结构、中国对外贸易和利用外资、商业伦理学、现代中国经济讲座、中国经济环境分析等系列课程,并聘请校内外资深教授分别用英语、日语和韩语授课。
“强化汉语”是国际学院在全国率先推出的独具自身教学特色的强化汉语培训精品项目。该项目借鉴了北京师范大学普林斯顿项目、英国外交官培训项目以及清华大学IUP项目的成功经验,通过高强度、科学的课程设置和灵活多样的课外辅助手段,使学生的汉语听、说、读、写等综合能力在短期内取得突破性进步。2006年春季学期,“强化汉语”项目将正式启动。多年来,国际学院围绕“入口”——“在学”——“出口”这条主线,实施全方位统筹规划的过程管理。同时,合理配置人力资源,优化组织架构,细分各科室责权,以消除工作责任盲区,提高了学院整体执行能力。
2003年,国际学院在全国高校中率先建立了“国商国际信息咨询有限公司”和“北京太子奶生物技术有限责任公司”两家留学生实习基地,并已安排近50名留学生参加了毕业实习。
四、我校来华留学生教育所取得的成就及目前社会地位
“十五”期间,学校坚持本科生、研究生、留学生培养并重,不断深化教育教学改革,保持了人才培养的高质量。我校留学生教育在为本校学生创造更多国际交流机会的同时,也为世界培养大批熟悉我国经济、法律、文化和教育的人才,为中国融入经济全球化做出了贡献。在校党委的领导下,在各接收院系和职能部门密切配合下,我校留学生规模不断扩大,办学层次也不断提升。2005年秋季学期,我校长期在学留学生规模达到1530 人(不包括休学72人)。其中,在学学历生848人,占总规模的55%,非学历生682人,占总规模的45%,国别总数达到69个。欧洲、美洲及大洋洲生源总数达到276人,占总规模的18%。目前,我校中国学生有6162名本科生、3400名研究生。以此数量计算,我校中外学生之比为6.25 : 1,中外学历生之比为11.28 : 1,留学生占到“三生”总量的13.8%。根据北京市教委的统计,我校留学生规模位居北京高校前五,名列全国高校第九,中外学生规模之比排名稳居全国高校“三甲”,为我校的国际化办学特色做出了卓有成效的贡献。
2001年我校成功承办了大型“全国外国留学生教育管理学术研讨会”,同年在北京市外事工作会议上,我校应邀就我校外国留学生教育的发展做了经验介绍;2002年在北京高校外国留学生教育管理评估中,我校被北京市教育委员会与专家组评为工作先进单位,王正富副校长应邀与北京大学共同在评估总结大会上做了专题经验介绍;2004年,我校成功承办了教育部“建设世界一流大学中的来华留学生教育”高级研讨会;2004年我校被北京市公安局评选为2001-03年度北京市高校留学生管理先进单位。
第二部分
我校来华留学生教育“十一五”发展战略
伴随着盛世中国快速发展的铿锵脚步声,对外经济贸易大学即将走过“十五”、步入机遇与挑战并存的“十一五”发展阶段。21世纪的前20年,是我国社会发展的重要战略机遇期,作为一所始终站立在中国改革开放最前沿的高等学府,对外经济贸易大学必须以科学发展观为指导,顺应时代要求,抓住发展机遇,把学校建设成为一所面向世界、特色鲜明,品质精良、具有国际竞争力和可持续发展能力的高水平大学,实现从“对外经济贸易大学的国际化”到“国际化的对外经济贸易大学”质的飞跃。
一、“十一五”期间我校来华留学生教育的发展目标与定位
2006年是“十一五”规划的第一年,也是我校接受教育部本科教学评估考核的关键年份。因此,国际学院、接收院系以及各职能部门必须秉承“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的工作方针,扎扎实实地做好来华留学生学历教育的各项基础建设、管理和服务工作,并以此来促进非学历留学生教育的创新与发展,把评建标准作为日常工作规范,并将其转入长效工作机制,使我校各项留学生管理和服务工作更加规范化和科学化,为“十一五”规划的顺利实施打下坚实基础。
(一)目标
“十一五”期间,我校将一如既往地大力发展来华留学生教育,在实现办学效益的同时,也为我校的教学、科研、基础设施改造以及教职员工福利改善提供强有力的资金保障。我校“十一五”发展规划对“十一五”期间的来华留学生教 育战略规划做了较为详尽的阐述:稳步发展留学生教育,狠抓质量和品牌建设;调动各院系的积极性,促进留学生学历教育在全校均衡发展;充分利用学校的资源优势,积极发展生源好、效益高的留学生非学历教育;积极开发影响大、有特色的新项目;建设有我校特色的留学生教材体系;到2010年,实现在校留学生2000人的规模。
根据学校“十一五”发展规划,为提高办学层次,培养市场忠实度较高的生源,2010年我校在学2000名留学生的目标将被细分为:1200名学历生,占总规模的60%;800名非学历生,占总规模的40%;在1200名学历生中,研究生(硕、博)将占到20%—25%。
为规避2008奥运经济过后的风险,我校应尽可能在2008年秋季学期前实现2000名留学生的目标。具体分阶段发展规模如下: 学生类别
05秋季 06春季
06秋季
07春季
07秋季
08春季
08秋季
学历生
848 830 1000 985 1120 1105 1200
非学历生
682 720 740 760 780 800 800
总规模
1530 1550 1740 1745 1900 1905 2000
净 增
210 5 160 5 100
增 幅
13.7%
9.2%
5.3%
注:根据以往经验,每年学历生都将有小规模流失,因此每年春季学期学历生人数将少于上一年秋季学期。
(二)定位
来华留学生作为我校“三生”战略的重要组成部分,是国际学院、接收院系以及各职能部门共同肩负的重要使命。因此,“十一五”期间,国际学院、接收院系以及各职能部门应以大力发展我校来华留学生教育事业为己任,发扬“两创”精神——创业精神和创新精神,以科学发展观全面指导留学生教育的各项工作,通过科学化和规范化的管理,贯彻以人为本的服务准则,努力实现我校留学生教育在办学规模、办学层次和综合服务水平等方面的稳步提升与发展,并在全国高校中继续保持相对领先地位,在同类院校中树立起“标杆单位”形象。
二、我校来华留学生教育目前存在的主要问题
如果把我校来华留学生教育比喻成为UIBE的一项产品,可以说这项产品正在从高速发展期向相对成熟期过渡,这也是我们集中精力打造品牌、细分市场、培育新客户群的重要时期。能否实现可持续发展,把我校留学生教育做成一个成熟品牌,将是我们今后需要考虑的首要问题。然而,目前我校依然存在大量的制约留学生教育发展的负面因素。如果不能在短时间内统一思想,同心同德,消除影响我校留学生教育发展的政策和资源瓶颈,实现“十一五”规划2000人的目标将是一纸空谈。
(一)如何实事求是地看待中外学生在语言、文化方面的客观差异
出于服务于国家、服务于外交、培养国际友人、促进我国与世界各国的经济与文化交流的目的,我国政府一直提倡大力发展来华留学生教育。最近,北京市 政府设立了每年额度高达3000万元人民币的“北京市外国学生与学者奖学金”,旨在吸引更多优秀的外国学生与学者到北京学习、进修和从事研究活动,培养更多对我友好人士,这对北京市社会、政治、经济、文化、教育的建设,北京政治影响力的拓展,北京国际化大都市形象的树立,北京市核心竞争力的提高等诸方面都将产生重大而深远的影响。
对我校而言,来华留学生教育的意义不仅仅体现在社会效益上,它所带来的高额的经济回报对我校基础设施的改造、教学设备的更新、员工福利的提升等均起到了积极的促进作用。随着全球范围内的中国热、汉语热的不断升温,来我国学习汉语、攻读学位的海外学子逐年增多,尤其是韩国、日本以及东南亚国家和地区的学生。同时,中国政府奖学金促成了一大批非洲以及欧美国家学生来华留学。由于地域、经济、文化、教育等综合因素的差异,使来我国留学的生源综合素质参差不齐。
目前,我校教师普遍认为教授留学生课程困难重重:首先是留学生汉语不过关,其次是留学生基础较差,因此,同样课程,教师教留学生要比教中国学生付出的更多。实际上,这里存在一个盲区:我校的中国学生是千里挑
一、万里挑一选拔上来的,而招生阶段几乎完全市场化运作的留学生教育不可能为我们提供像中国学生一样大的生源选择空间。虽然报考我校学历教育的留学生的淘汰率在北京高校中已非常高了,但依然在整体水平上与中国学生有较大差距。如果我们不能正确认识、客观面对这一现实,就无法在我校营造良好的留学氛围,也就不可能形成吸纳优秀生源、不断提高我校留学生教育整体水平的良性循环。
(二)如何调动各院系招收留学生的积极性,开发面向留学生的专业,不断完善培养方案,解决院系留学生教育发展严重失衡的问题 目前,我校的留学生学历教育涵盖了博士、硕士和本科层次,专业涉及国际贸易、国际金融、国际经济法和企业管理等学校重点学科,规模也由1995年初的23人发展为目前的840余人。虽然接收院系已发展到8个(国际经济贸易学院、商学院、法学院、人文与行政学院、金融学院、英语学院、外语学院、WTO研究院),但招收留学生的本科、硕研、博研专业只有19个,且有65.56%的学生集中在国际经济贸易学院,发展严重失衡。此外,有些招收留学生的专业还没有针对留学生教育的培养方案,现有的培养方案也亟待根据留学生教育发展的实际情况做进一步完善。
(三)学历及非学历留学生教育的培养质量问题
教育质量是一所高校办学的生命线。随着我校留学生教育规模的逐年扩大,如何确保我校留学生教育质量的不断提升,是我校目前乃至今后相当长时间里的一项重要任务,是关系到我校留学生教育能否实现可持续发展的一个关键因素。一套完善、科学的教学质量监控体系则是不断提高教学质量的有效保障。为此,如何进一步协调与整合各方力量,统一并且提高对留学生教育的认知度,加强对留学生教育各方面的投入,强化对留学生管理与服务人员的培训,尽快完善教学质量监控体系,从而在规模不断扩大的前提下,全面提高留学生培养质量,则是我校各相关院系和职能部门首要任务之一。
(四)留学生管理队伍和非学历教育师资队伍建设问题
留学生教育的发展关键在于教学质量,而优秀的师资则是教学质量不断提升的前提。国际学院非学历师资队伍的建设不仅直接关系到对外汉语教学的水平与质量,而且还影响着我校留学生学历教育的基础与质量。通过多年的努力,国际学院虽然已经建立起了一支比较稳定的专、兼职相结合的教师队伍,但是随着我校留学生教育事业的发展,这支师资队伍存在的问题也越来越突出。主要问题是专职教师队伍建设进度缓慢。专职教师尽管在教学第一线和日常教学管理上发挥着骨干作用,但在对外汉语的教学研究、学科建设等方面却无法成为主力。国际学院作为学校来华留学生教育事务的行政归口管理机构,除肩负非学历留学生的教学、教务管理等工作外,还全面负责我校来华留学生教育的招生宣传、学籍管理、涉外管理,并提供日常生活、心理咨询、住宿等方面的服务。近几年来,为了提高我校的美誉度,国际学院将“以人为本”的管理与服务理念作为日常工作的准则,但面对日益增长的留学生规模,目前这支严重缺编行政管理队伍根本无法将管理与服务工作做细。
(五)招生渠道需进一步拓展,生源结构应进一步优化
几年来,尽管我校留学生教育事业得到了迅猛发展,但“姜太公钓鱼”式的招生办法,无疑已经不适合我校留学生教育发展的需要。几年来,我校一直致力于加强与国外大学和留学中介机构的联系与合作,并取得了一定的效果,但从目前和长远的情形看,我们的招生渠道还比较窄,生源数量很难保持稳定,生源结构也需要进一步优化。这就需要我校进一步加大宣传力度,主动出击,拓展渠道,有选择地争夺生源。当然,学校各相关部门也须通力合作,在惠园内形成良好的留学氛围,这也是吸引海外生源的重要保障。
(六)、投入力度不够,办学基础不实
赴国外参加教育展是拓展生源渠道的重要手段之一。近年来,教育部留学服务中心、国家留学基金委、北京市教委等部门有计划地组织了大量的海外教育展览,各高校通过该途径走出国门,直接与外国学生进行交流,取得了很好的效果,提升了学校的国际影响,吸引了众多的外国学生来华留学。我校国际学院与各接收院系也相继派人参展,有针对性地推介新开发的留学生教育项目。但由于出国参展成本较高,我校每年都不得不放弃大部分出国宣传的机会。
随着先进的教学方法及教学手段的改进,对多媒体教学设备的需求与日俱增。目前,国际学院仅有2个多媒体教室、6个语音室(其中4个语音室设备严重落伍)可供对外汉语教学使用,这也严重影响我校非学历留学生教育质量的进一步提升。
丰富多彩的学生活动是留学生教育的有机组成部分,尤其是理论联系实际的教学实践活动。这就需要各院系积极开发面向留学生的教学实践和毕业实习基地,丰富课堂教学内容,提高学生实践能力,从而提高留学生的培养质量。活动的组织、基地的开发需要接收院系、国际学院在精力和资金上加大投入力度。
目前,由于对外汉语教师需求激增,人才竞争日趋激烈。为了稳定现有的教师队伍,同时吸纳社会上高水平的教师加盟,我们必须投入更多的资金,适度提高教师的课酬标准,确保我校来华留学生教育事业的可持续发展。
(七)如何有效发挥学费分成政策的激励作用,有待进一步探讨
近几年来,学校投入了大量资金用于办学条件的改善和员工福利的提高,财政压力越来越大。为摆脱“手中无钱,心中没底”的尴尬局面,学校做了大量的开源节支工作,留学生的学费收益也就成为学校的重要资金来源渠道。但在制定政策时,绝不能以牺牲长远利益为代价来解燃眉之急。
三、落实我校来华留学生教育“十一五”发展规划的具体措施
就目前全国高校留学生教育的发展状况及综合指标而言,我校很早就进入了 “大校”系列。在竞争日益激烈的留学生教育市场上,“大校”之间比的就是谁的决策失误率低、谁能不断推陈出新、谁能吸纳更多生源。因此,不断强化创业意识和创新意识,做正确的事,并能通过不断学习,正确地做事,则是我们成败的关键。
“十一五”期间,我校来华留学生教育将继续采取“主体并进,局部超越,重点突破”的策略,并将以“人无我有,人有我优,人优我精”的创新与服务水准严格要求各相关部门,不折不扣地完成在学规模2000人的战略目标。
(一)加大宣传力度,广开生源渠道
为实现 “十一五”规划制定的我校留学生教育规模的发展目标,肩负着留学生“入口”重任的国际学院需在以下几个方面加大工作力度:
1.大力发展各国来华留学中介,建立稳定的生源渠道;
2.加大面向北京语言文化大学以及北京市招收留学生的中学的招生宣传力度,吸纳优秀生源;
3.有计划、有选择地发展学历教育层次的校际交流与合作;
4.协助接收院系,开发和推广全英文授课项目,吸纳欧美生源;
5.在招生宣传阶段对新专业做重点推广,并通过引导生源,扶持新专业,尽可能缓解院系发展不平衡的问题;
6.本着服务于外交、服务于国家的宗旨,做好政府奖学金生的培养工作;
7.抓住北京市设立“外国学生与学者奖学金”的大好契机,吸引欧美名校学生来我校留学,鼓励在学优秀学历留学生继续在我校深造;
8.协助学校及各接收院系,做好各项准备工作,争取从中国政府援非项目、巴基斯坦项目中“瓜分”更多生源,以提高我校声誉;
9.大力开发短期团队项目,在创造经济效益的同时,培育长期生源市场;
10.不断提高非学历教育的培养质量,为学历教育输送高质量的生源。
此外,各院系及职能部门也应把握一切与国外高校和中介交流的机会,宣传学校品牌,创造交流机会,培养生源市场。
(二)全面推进机制和理念的创新,做好留学生学历教育专业的开发和培养方案的修订工作
学历教育是我校来华留学生教育发展的方向和重点。目前,我校招收来华留学生的本科、硕研、博研专业只有19个,无法从真正意义上满足日趋扩大的留学生教育市场的需求。“十一五”期间,各接收院系需在面向留学生的专业开发工作上做足文章,尽早拿出成熟的专业和培养方案,增加学科点的供给量,给留学生以更大的专业选择空间。在未来几年中,商学院和金融学院将成为我校来华留学生中文授课学历教育的增长点,但根据留学生的实际情况,应推行“趋同化”与“个性化”相结合的教学及管理模式,以稳定生源,避免流失。
大力开发全英文授课学历项目,是我校拓展欧、美、澳以及东南亚生源的有效途径,同时也是宣传我校办学特色、弘扬学校外向品牌的重要手段。在“十一五”期间,我校应当形成从硕研到博研的较为完善的全英文授课培养体系,并在此基础上,向本科教育延伸,使全英文授课成为体现我校国际化特色的、完整的、高层次的留学生教育产品。经贸学院的“应用经济学”硕士研究生项目日臻成熟,商学院的MBA项目2006年9月正式启动,金融、法学硕士项目以及经贸学院博士研究生项目的培养方案也在完善过程中。2006年9月,经贸学院的全英文授课本科项目也将启动。所有这些全英文项目的实施,都必须以一支英语语言表达能力强、专业知识水平突出的师资队伍为前提。因此,如何有效整合各接收院系、英语学院以及外聘教师资源,制定学费收益科学、合理的分配政策,将是我校全英文授课项目顺利实施的关键。
基于留学生群体整体素质现状,学校是否可考虑适当降低学历留学生的培养难度,使更多留学生能在正常的培养计划内完成学业,获得学位。
(三)强化质量意识,提升学校品牌
从长远发展角度来看,教学质量是实现我校来华留学生教育可持续发展的关键。多年来,我校留学生教育良性发展的事实也印证了我校强调“以质量求生存”的办学理念的正确性。目前,国际学院已经形成了较为完善的留学生非学历教育的质量评估与质量监控体系,对提升非学历教育的培养质量起到了积极的促进作用。“十一五”期间,为培养出更多高质量的复合型人才,我校将着重在以下几个方面开展工作:
1.加强制度建设,建立健全学历及非学历留学生在学管理的各项规章制度; 2.完善留学生辅导员建制,积极推行学历教育“导师制”;
3.落实本科留学生不同年级的汉语水平标准,提高人才的培养质量; 4.做好学历留学生考勤制度的执行工作;
5.定期召开留学生班长、学历毕业生座谈会,以促进院系教学及管理工作; 6.做好我校来华留学生奖学金的评定工作,激发在学留学生的学习热情; 7.积极组织好留学生教学实践和毕业实习活动;
8.接收院系应有计划地开辟面向留学生的实习基地。
(四)强化服务意识,做好学历留学生的“出口”工作
做好学历留学生的“出口”工作,不但可以树立UIBE的良好社会形象,还可以吸引更多优秀生源来我校攻读学位。为此,“十一五”期间,各接收院系及国际学院应通过以下举措提高“出口”工作质量:
1.开设毕业生就业指导讲座,增强我校留学生就业面试的竞争力;
2.开辟留学生实习基地,在让留学生了解中国企业运作机制的同时,也为其将来就业积累实际工作经验;
3.搜集在华独资、合资、中资以及海外企业的用人信息,为我校留学生提供更多的就业选择机会;
4.做好毕业生跟踪工作。通过经常性的信息沟通,在让已毕业留学生感受到母校关怀的同时,吸引毕业生有机会回母校继续深造。
(五)强化创新意识,不断提高我校非学历留学生教育的层次与影响 来华留学生非学历教育的教学及教学管理工作一直是由国际学院独立承担的。“十一五”期间,国际学院将在不断突出我校非学历教育经贸特色的同时,从以下几个方面入手,促进非学历教育的快速发展:
1.不断完善留学生非学历教育的质量评估与质量监控体系; 2.不断优化教学法,更新语言教学设备,提高语言授课质量;
3.利用现有数字化语音室设备,开辟留学生自修场所;
4.积极探索,不断积累经验,力争在短时间内把“强化汉语”做成在全国具有影响力的品牌项目;
5.协同学校有关院系,加大科研工作力度,争取尽早拿出属于UIBE的高水平教材。
各位同仁,在“十一五”第一缕曙光即将普照中华大地之际,我们相聚在此,达成共识:对外经济贸易大学留学生教育事业的发展离不开在座每一位的辛勤付出。希望大家发扬主人翁精神,同心同德,共创我校留学生教育的美好明天!
第二篇:对外经济贸易大学
对外经济贸易大学
一:学校简介
对外经济贸易大学是教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”首批重点建设高校,坐落在首都北京朝阳区。学校校园规划精致,环境优雅,是中国社会主义经济建设事业人才培养和科学研究的重要基地之一。
学校前身为“高级商业干部学校”,创建于1951年,受中央贸易部和教育部双重领导。1952年,中央贸易部撤销,学校划归对外贸易部,受对外贸易部和教育部双重领导。1953年,学校更名为北京对外贸易专科学校,由教育部委托对外贸易部领导。1954年,中国人民大学贸易系对外贸易专业并入北京对外贸易专科学校,以北京对外贸易专科学校为基础成立北京对外贸易学院。1984年,学校更名为对外经济贸易大学。2000年6月,原中国金融学院与原对外经济贸易大学合并成立新的对外经济贸易大学,划归教育部直属。2010年12月,教育部与商务部正式签署协议,共建对外经贸大学。学校现任党委书记王玲,校长施建军。
历经几代师生员工的艰苦创业和努力奋斗,对外经济贸易大学已经发展成为一所拥有经、管、法、文、理五大门类,以国际经济与贸易、法学(国际经济法)、金融学、工商管理、外语(商务外语)等优势专业为学科特色的多科性财经外语类大学。目前,学校下设研究生院及16个学院,并设有思政部、体育部和文化艺术教学部;拥有国家级重点学科2个,国家级人文社会科学重点研究基地1个,教育部战略研究(培育)基地1个、教育战略与规划研究中心1个,北京市重点学科7个,北京市哲学社会科学研究基地1个,博士后流动站4个,一级学科博士点5个,一级学科硕士点8个,专业硕士学位授权点10个,本科专业39个。
学校现有教职工1600余人,其中专任教师950余人,学校还聘请一定数量的兼职教师及外国专家。这是一处群英荟萃之地,老教授中名家耀眼,中青年教师里新秀辈出。大批获得政府特殊津贴、受聘担任政府学术机构成员的专家学者工作在教学科研第一线;大部分中青年教师在国外留学或进修过,教学科研水平高,许多人被评为省部级学科带头人和骨干教师,入选国家优秀人才培养工程。
学校现有在校学生1.6万余人,其中本科生8000余人,研究生4300余人,来华留学学历生2100余人。学校培养的学生一直以专业知识和技能扎实、外语娴熟、思维活跃、实践能力强而受到社会的普遍欢迎,毕业生遍布全国各地的外贸、金融、三资等行业领域及国家机关、中国驻外商务机构,为我国经济与社会发展,尤其是经贸事业的发展发挥着重要的作用。
学校的学术研究在我国对外经贸科研领域占有重要地位,设有100多个研究单位,其中中国WTO研究院是全国唯一的研究世界贸易组织的国家级人文社科重点研究基地。学校图书馆文献总量150余万册(件)。学校主办并公开发行多种学术刊物,其中《国际贸易问题》、《国际商务——对外经济贸易大学学报》、《日语学习与研究》、《Journal of WTO and China》(WTO与中国)等享有较高的学术地位。学校出版社每年出书百余种,在高校出版社中享有较高声誉。学校也是国家培训高级经济管理干部的基地之一,设有政府委托或与外国合办的多个高级在职培训机构。
学校于1989年11月在国内率先成立了校董会。李岚清为首任校董会主席,荣毅仁、霍英东等任名誉主席,吴仪为第二任校董会主席。2011年9月,校董会第三届会议选举施建军为第三任校董会主席,石广生、刘鸿儒、陈元为荣誉主席。校董会的建立,对于学校的建设发展发挥了重要作用。
学校在发展过程中受到海内外广泛关注和支持:政府机构、企业家、财团、大公司等纷
纷向学校捐资设立基金或奖学金,许多国际著名的跨国企业成为学校的赞助团体。目前,社会力量在学校设立的奖学金、奖教金等已达20多项,院系级基金则更多。学校与美、英、法、德、日、俄、意、澳等40多个国家和地区的100多所著名大学和研究机构建立合作交流关系,不断开展的对外交流与合作,使对外经济贸易大学面向世界办学的特色更加鲜明。面对新时期我国全面实现小康社会建设目标,加快社会主义现代化建设的新形势,学校坚持走内涵式发展的道路,倡导追求卓越、创造精品的精神,把建设国际竞争力、影响力显著增强的国际知名的有特色高水平大学作为自己的长期愿景和历史使命。二:专业介绍
专业介绍
专业类型 专业名称 专业层次 专业名称 专业层次
文学类 汉语言文学 本科 英语 本科
法学类
俄语 朝鲜语 商务英语 对外汉语 西班牙语 葡萄牙语 法学
本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科
德语 日语 翻译 法语 意大利语 阿拉伯语 国际政治
本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科
理学类 信息与计算科学 本科工商管理
本科
管理学类 信息管理与信息系统 本科
经济学类
电子商务 会计学 人力资源管理 公共事业管理 工商管理 经济学
本科 本科 本科 本科 本科 本科
市场营销 财务管理 行政管理 公共管理 劳动与社会保障 国际经济与贸易
本科 本科 本科 本科 本科 本科
金融学 金融工程 经济学
本科 本科 本科
保险 投资学
本科 本科
三:2014年研究生招生简章
2014年研究生招生简章:见附录一。
硕士研究生入学考试参考书目:见附录二。四:专业硕士生导师介绍博士生导师名单(97人)区域经济学(2)王强洪俊杰 财政学(2)
孔淑红 郑俊田 国际贸易学(23)
王林生 王绍熙 薛荣久 林桂军 白树强黄晓玲 唐宜红郭飞卢进勇杨长春夏友富赵忠秀 王健葛盈刘东升孙玉琴朱明侠赖平耀 殷晓鹏王强洪俊杰裴长洪*张宏霖*金融学专业(28)
刘亚邱兆祥吴军陈进于瑾孙华妤 蒋先玲丁建臣叶陈刚王国军齐天翔郭敏 郭红玉丁志杰奉立城刘立新王稳吕文栋 吴卫星陈欣门明史燕平刘园刘树林 徐信忠*蔡浩仪*胡怀邦*张晓慧*产业经济学(10)
赵忠秀张新民林汉川夏友富陈进邵祥林* 王微* 王强黄晓玲魏巍贤 企业管理专业(18)
贾怀勤徐子健 马春光 余恕莲范黎波林汉川 张新民张建平雷光勇王斌王玉荣汤谷良 郑建明张杰王秀丽蒋屏傅慧芬尹建华 世界经济专业(10)
张汉林桑百川戴长征华晓红杨荣珍杨言红 陈文敬*李钢*张金生*李琨* 国际法学(8)
沈四宝王 军黄勇丁丁石静霞鲍禄 高西庆*焦津洪* 民商法学(6)
梅夏英冀宗儒苏号朋徐海燕李玫王晓川 注:姓名后带“*”号的为外聘导师。硕士生指导教师名单
金融学(47)
杨晓泉 刘 园 史燕平黄敬阳 门 明 孙华妤 吴 青 于 瑾 蒋先玲 郝旭光 姚得骥许施智丁建臣朱忠明 冯 彬 罗 兴刘 亚邱兆祥 吴 军郭红玉 粟 勤 高清霞 李 琦 严渝军 郭 敏 史 薇 奉立城 陶存文 曾立新 邹亚生 孙东升 高 洁 齐天翔 宋国良白 薇 王国军 丁志杰王 稳张 颖荆涛卫新江何自云何丽芬田秀娟赵霜卓刘光灿刘立新国际贸易学(64)
薛荣久 李 诗 杨逢华 宋 沛 石玉川 于俊年 朱明侠夏友富 郑俊田 林桂军 李 青 王福明王伟力郑宝银 卢进勇章昌裕许文凯 孙秀峰 赵秀臣 杨长春 梁 蓓 杜奇华 黄晓玲 王 健 张汉林 舒玉敏 韩 琪 蒋德恩 刘东升 何晓兵赵 苏张 玮 白树强 冷柏军 王全火 孙玉琴 薛书武 孔淑红 施 丹 刘晓惠 唐宜红 赵忠秀 桑百川 金 燕 刘树林 刘文丽 华晓红 郭 飞 赵京霞 曹红月 王 强 叶东亚 徐进亮 叶 梅 张家瑾 魏铁梅 韩立华 杨荣珍 贾保华 陈永红 高 巍 俞雄飞 王晓东 潘红宇
产业经济学(18)
蒋汉生 李大丰 李 肖 曹 健 陈恭和 王丽娟 赵杏梅 席宁华 邹志红 王朝培 刘瑞林 曹淑燕 陈立波 陈 进杨尚群 赵杰民 张福德 徐嘉震国际法学(20)
沈四宝 高西庆 陆志芳 王 军 焦津洪 王晓川 孙 利 金渝林 张 红唐丽子 盛建明 黄 勇 丁 丁 鲍 禄 石敬霞 李 玫 李 莘刘刚仿 李 俊边永民 民商法学(4)
冀宗儒 王国平徐海燕 董 灵 英语专业(43)
黄震华 程海波 陈苏东 吴 芬 王关富 李正中 王恩冕 蒋显璟 赵中源 李柱国 陈准民 赵贺田 常 力 贾文浩
隋 云阎善明李平谢毅斌 岑 华 张 静 常玉田黄 豪 陈俐丽 左放军 陈小全 张佐成 张翠萍 蒲卫宁 江 春羡锡彪 杨玉功俞利军丁崇文沈素萍窦卫霖 金冰康 晋王淑芳魏啸飞周 玲张海森武姜生朱美慧(英语)外语专业(31)
黄美波 张 晶 郑文彬 刘宝义 张 萍 刘 军(法语)(6)杨言洪 葛铁鹰 叶文楼(阿拉伯语)(3)
徐永彬 金秉运 洪成一 朴淑子(朝鲜语)(4)朱 凯杨仲林赵雪梅(西班牙语)(3)张 宓 王天清 周莉莉(意大利语)(3)
陈健平任国强 李伯杰 杜景林 卢 谌 潘亚玲 黄燎宇
戴英杰 史世伟 冯小虎 日语语言文学(6)
姚莉萍 李爱文 李二敏 企业管理(22)
马春光 贾怀勤 徐子建 张 杰 杜学孔 刘耀威 蒋 屏 高 懿 熊 伟 郭铭华 王正富(德语)(12)傅 荫马 骏郭德玉 傅慧芬 余恕莲 张新民 张建平安玉华 杨恭辅 王玉荣 王秀丽 范黎波 刘宝成 刘子安刘春英
刘玉新 会计学(6)
张学谦 吴 革 李相志 导师简介见附录三
于守华钱爱民孔宁宁
第三篇:对外经济贸易大学《商业道德》
二、单项选择题:
1.D从经济伦理的角度看,在合同从签订到执行的过程中,必须遵守以下伦理原则: A.合同必须合法 B.含意必须真实
C.必须按条款严格履行合同
D.A-C
2.D非法的合同可以归纳为三类:
A.违反公共政策的合同
B.不道德的合同
C.非法合同直接指违法合同
D.A-C
3.商业道德中存在的主要问题有:D
A.环境污染问题 B.广告问题 C.腐败问题 D.A-C
4.道德自律能力主要表现在自我约束能力和自我纠正能力两个方面,其中提高个体自律能力的基础和前提条件是:B
A.道德重整
B.制度伦理
C.道德立法
D.道德调控
5.B广告的首要责任由________承担。
A.传播广告的媒体 B.广告的发起人和指导者
C.政府部门 D.政府机构
6.D针对公平交易而提出的公正原则是: A. 补偿性公正原则 B 惩罚性公正原则 C 程序性公正原则 D 交换性公正原则
7.D:伦理道德对行为的调节功能是通过()而起作用的。
A.社会舆论
B. 传统习俗
C. 内心信念
D. A-C
8.D道德概念的科学含义包括的内容有:
A. 道德的外部形式----行为规范
B. 个体的内在约束力——个人内在品质规范
C. 人类自我完善的一种手段即肯定自己
D. 以上全部
9.B建设新文化、新伦理以取代旧文化、旧伦理,培育与树立“第二次创业精神”,提高国民素质,使现代化进程中产生一种精神的动力。此为:
A. 道德调控
B. 道德重整
C. 道德立法
D. ABC
10.B制度伦理即着重从制度方面来解决市场经济中的伦理道德问题。具体表现为制定、完善并执行各种符合伦理要求的 A. 规则
B. 准则
C. 戒律 D. 制度
11.D 市场经济条件下的公共道德建设所需要的道德环境应包括: A. 与市场经济相适应的价值观
B. 正确的道德舆论导向
C. 社会主义民主政治
D. A-C
12.B制定、完善并执行符合伦理要求的规则、准则即为:
A. 道德重整 B 制度伦理
13.C 人们通常用于作阻火和绝缘材料来使用的致癌物质是:
A. 石灰 B 石墨 C 石棉 D 聚苯乙烯
14.C可以与他人分享,又不会导致自身任何程度的丧失的应属:
A. 有形财产权 B 地产权 C 知识产权 D 无形财产权
15.D判断一项行为或一项决定是否道德,应从目的、手段和后果三个方面加以综合评价。提出此理论的是:
A.罗尔斯 B.罗斯 C.沙利文 D.加勒特
21.B美国的《外国腐败行为法》(FCPA)通过的时间为:
A.1976年 B.1977年 C.1983年 D.1984年
22.A高度的自我评价能力来自于:
A. 人内心的道德信念
B. 社会道德规范 C. 社会舆论
D. 传统风俗习惯
23.B每个出自意志的行动都有一定的目的,趋向一定的目标,其本性就在于任何动机和行动都要产生结果,实现一定的目的。此为
A. 常识派的观点
B. 目的论的观点
C. 动机论的观点
D. 动机和效果的统一观
24.B公司股东的知情权是通过__________加以行使的。
A. 司雇员 B 董事会成员 C 公司 D 公司股票持有人
B出于自己内心真正主动的、自愿的选择,并付之行动的行为属:
A自知行为 B自愿行为 C自选行为 D 以上全部
26.C为了一定的目的,经过一番深思熟虑之后,做出行动的决定:
A自知行为 B自愿行为 C自选行为 D 以上全部
27.A认为只要人们认为是合乎道德的就是合乎道德的。这种观点就是所谓的:
A道德相对论 B道德绝对论 C 道德多元论
28.A尽管两种文化间存在着诸多差异,它们仍应被视为平等,具有同样的地位和价值。此观点为:
A描述性文化相对论 B规范伦理相对论 C道德绝对论 D 道德多元论
29.B一种行为对于某个人或某个社会是正确的,而同样的行为,同样的方式对于另一个人或另一个社会来讲则是错误的,两种判断都是合理的。
A 描述性文化相对论 B规范伦理相对论 C道德绝对论 D道德多元论
30.A规范伦理相对论的观点认为:
A两种相互矛盾的道德评价之间不存在对与错的关系,这种判断只是一种主观认识和感觉。
B对与错道德判断取决于文化基础,对道德跨文化的评判因而无法进行。
C我们不应评价两种判断孰对孰错,因为我们缺少进行评判的标准。
31.C认为存在着一个适合于任何时间和空间的永恒道德理念和信条。
A 描述性文化相对论 B 规范伦理相对论
C道德绝对论 D道德多元论
32.A认为人们对道德的看法之间存在不可调和的分歧,由于道德与社会在一定程度上是共生的,因此一个社会的道德必须为社会成员所共享,而不是各种对立信条多元化混合体。此为:
A激进的道德多元论 B道德原理多元论 C道德时间多元论 D自我实现多元论
33.B我们社会中的绝大多数人认为杀害他人的行为是错误的。有些人认为此行为违背了上帝的意愿;有人认为是侵犯了人类的尊严;也会有人是由这种行为对整个社会造成的严重后果而做出的评价。此为:
A激进的道德多元论 B道德原理多元论
C道德时间多元论 D自我实现多元论
34.A对行为对错的判断,只重视行为后果(即打破杯子就是坏事),不考虑行为意向。此为皮亚杰道德发展的:
A他律期 B自律期
35.A儿童尚缺乏是非善恶的观念,因恐惧惩罚而服从规范。此为:
A道德成规前期 B道德循规期 C道德自律期 D道德他律期
36.B服从团体规范,遵从法律权威,判断是非时,初具法制观念。在此阶段逐步演变为对所处社会各项法律的遵从。此为:
A道德成规前期 B道德循规期 C道德自律期
37.C发挥作用的是自我实际接受的道德原则。之所以接受某种道德原则,不是因为社会公认其正确和应当接受,而是因为我们确实了解了该道德原则正确的真实内涵与现实依据。此为:
A道德成规前期 B道德循规期 C道德自律期
38.B既可评价可见的行为和品质,也可评价人的不可见的欲望、动机、意图和观念等应为A社会舆论 B自我评价 C社会风俗 D传统观念
39.B一个行为的正当与否取决于它的内在本性。此为:
A神学的观点 B常识派的观点 C目的论的观点 D动机论的观点
41.C道德评价的最终依据在于行为的效果。那些倾向于或被人们认为会产生为人类所希望的行为,即被看成是善的或正当的;而与此相对立的行为则会受到谴责或禁止。此为:
A神学的观点 B常识派的观点 C目的论的观点 D动机论的观点
42.B商业领域所必须实行的等价交换原则,任何商品在流通中必然的要受到等价交换原则的制约。体现了:
A商业道德的服务性
B商业道德的公平性
C商业道德的政策性
D商业道德的媒介性
E商业道德的多层面性
43.D积极向消费者介绍厂商的生产情况、如实地向消费者介绍产品的质量、性能以及
用途等。这种沟通生产者和消费者的过程,体现了:
A商业道德的服务性 B商业道德的公平性 C商业道德的政策性 D商业道德的媒介性
E商业道德的多层面性
44.C论述了政治管理中的艺术--“权术”,并认为政治是一件大事,而道德只是个人的事,社会高于个人,政治也高与道德。此学者为:
A欧文 B亚里士多德 C马基亚维里 D亚当•斯密 E黑格尔
45.D认为国家不应干涉私人的经济活动。只有市场和竞争才是经济活动的调节者,此观点的提出者为:
A 欧文 B亚里士多德 C马基亚维里 D亚当•斯密 E黑格尔
46.C提出了交换、分工和消费方面的伦理准则的是:
A亚里士多德的《政治学》 B马基亚维里的《君主论》 C亚当•斯密的《国富论》
47.D指明人类应当如何行为的学科是:
A人类学 B心理学 C社会学 D伦理学
48.C阐明商业精神对于政府和国民性格、风俗习惯及道德状况都有着深刻的影响的著作是:
A亚里士多德的《政治学》 B马基亚维里的《君主论》 C亚当•斯密的《演讲》
49.C“再也没有比轻商重武的偏见更加具有破坏力了。”此观点的提出者为:
A亚里士多德 B马基亚维里 C亚当•斯密 D黑格尔
50.B认为道德责任来源于个人的内心世界的观点是由______提出的:: A柏拉图 B康德 C费尔巴哈 D马克思
51.C认为道德责任来源于人的生理需求的观点是由_______提出的:: A柏拉图 B康德 C费尔巴哈 D马克思
52.D认为道德责任来源于一定的社会经济关系以及与之相适应的道德关系的观点是由________提出的::
A柏拉图 B康德 C费尔巴哈 D马克思
53.B道德责任总是或多或少地以自我牺牲为前提,不以获得某种相应的权利为条件.其体现的是:
A道德责任的他律性 B道德责任的非权利性 C道德责任的自觉自愿性
54.A道德责任是以某种大需要为前提的,这种需要取决于道德规范本身,而不是出自于主体的道德意向.其体现的是:
A道德责任的他律性 B道德责任的非权利性 C道德责任的自觉自愿性
55.A良心是“天之所予我者”,良心的发挥在于天。此观点的提出者是::
A孟子 B王守仁 C 荀子 D 朱熹
56.B王守仁提出的:良心是植根于人内心的一种“不待虑而知,不待学而能”的东西是典型的:
A 客观唯心主义 B主观唯心主义 C旧唯物主义 D马克思主义
57.A认识社会的道德要求和道德规范体系,对自我的心理活动和行为进行判断、评价,以帮助道德主体准确地认识道德现实,能动地协调道德主体与外部道德环境的关系,体现的是道德的::
A认知成分 B情感成分 C行为意向成分
58.C提出了财产所有权的概念的是::
A 康德 B费尔巴哈 C约翰•洛克 D柏拉图
59.A不得对我们获得必要生活物资的行为加以限制,而且如果我们通过个人的力量无法为计时,政府或他人必须为我们提供必要的生活物资属:
A积极权利 B消极权利
60.D涉及对利益与责任的分配问题是:
A补偿性公正原则 B惩罚性公正原则 C程序性公正原则 D分配性公正原则 E交换性公正原则
61.C用于对公正决策的模式、行为与协议进行规定的是:
A补偿性公正原则 B惩罚性公正原则 C程序性公正原则 D分配性公正原则 E交换性公正原则
62.A对以往人们所受不公正待遇或所遭受的损失做出补偿的是:
A补偿性公正原则 B惩罚性公正原则 C程序性公正原则 D分配性公正原则 E交换性公正原则
63.B要求对违法者和罪犯给予惩罚的是:
A补偿性公正原则 B惩罚性公正原则 C程序性公正原则 D分配性公正原则 E交换性公正原则
64.D政府行为的核心是:
A补偿性公正原则 B惩罚性公正原则 C程序性公正原则 D分配性公正原则 E交换性公正原则
65.E交易的基础是:
A补偿性公正原则 B惩罚性公正原则 C程序性公正原则 D分配性公正原则 E交换性公正原则
66.C认为公平或公正首先是机会的均等,把平均主义理解为公平,是对公平概念的曲解。认为应把公平理解为机会均等.其提出者为:
A阿瑟•奥肯 B柏拉图
C厉以宁# D 约翰•洛克
67.D 揭示了现代社会的两大特征:即政治的民主化与经济的功利化的是:
A 亚里士多德的《政治学》 B马基亚维里的《君主论》
C亚当•斯密的《演讲》 D阿瑟•奥肯的《平等与效率》
68.A我国实行的以经济效率为价值取向,以机会均等为形式原则,与商品经济的内在要求相适应的公平方案实际上是:
A市场化公平观 B政治的民主化 C经济的功利化 D等价交换
69.A普遍运用于诸如食品、衣物等低冒险性的交易中,由交易双方共同商议而形成的责任的理论是:
A合同理论 B应受关照理论 C社会诉讼理论
70.C依据广告真实性的普遍原则,在广告中并非不道德的行为应该是:
A.对产品存在的潜在危险不提出警告
B.在广告中说谎
C.广告运用暗喻手法
D.误导顾客
71.A强调的是营销活动中无处不在的义务,而相对淡化对行为结果的预测的理论是:
A.罗斯 B.加勒特 C.罗尔斯 D.洛克
72.C提出了 “自由原则”和“差异原则” 两条基本的公正原则的是:
B. 罗斯 B.加勒特 C.罗尔斯 D.洛克
第四篇:对外经济贸易大学法学院
对外经济贸易大学法学院
2009年硕士生入学考试复试方案
一、复试规则
1、坚持标准统一、程序公开、择优录取、宁缺毋滥的原则。
2、复试采用面试与笔试相结合的方式。
3、复试的重点在于考察考生的法律基本理论知识、与本学院的专业特点和培养目标有关的法学专业知识、技能和创新能力、英语口语和听力水平、逻辑思维能力、反应能力和语言表达能力。
4、面试由法学院教师组成的考评小组进行评分。考评小组评定后,成绩过低的考生须进入第二轮面试。第二轮面试的考评小组主要由教授组成。
二、复试时间与地点
笔试:2009年4月18日(星期六)晚上6点至8点法学硕士与法律硕士笔试,地点:宁远楼526教室(法学各专业)、宁远楼726教室(法律硕士(联考))、宁远楼728教室(法律硕士(法学))
面试:4月19日上午9点起法律硕士(联考)面试,请考生提前15分钟到宁远楼732候考;
上午10点15起法律硕士(法学)面试,请考生提前15分钟到宁远楼732候考;
下午1点起法学各专业硕士面试,请考生提前15分钟到宁远楼732候考; 面试考场设置在法学院办公室(宁远楼7层)。
三、复试的方式及内容
1、英语听力和口语测试在面试中进行。
2、复试内容包括法律基本理论知识、与本学院的专业特点和培养目标有关的法学专业知识、技能和创新能力、英语口语和听力水平、逻辑思维能力、反应能力和语言表达能力。
3、在面试过程中,考生通过随机抽签的方式选择题目。
4、每位考生的面试时间为不少于20分钟左右。
四、成绩评定标准
1、复试成绩满分为100分,其中笔试成绩占50%,面试成绩占50%;
2、复试成绩占总成绩的30%,初试成绩占70%;
3、复试合格者,按照初试成绩百分制的70%加复试成绩百分制的30%之和进行总成绩排序。
五、考生须知:
请务必携带本人身份证、初试准考证、复试登记表,按规定时间到指定地点.报到及候考。
第五篇:对外经济贸易大学专场
1.尚未完成股权分置改革的公司,股票代码前应加“U”。×(加S)
2.“余音绕梁,三日不绝”是列子形容孔子讲学道理深刻发人深省。×(说歌女的歌声令
人难忘)
3.鸭嘴兽是用毒液自我保护的动物,腹部分泌的毒液可以攻击敌人。×
4.胡笳十八拍总共分为十八章,其中的拍是章节、段落的意思。√
5.二战后,英国曾有一段经济腾飞期,当时被称为“凯尔特之虎”。×(爱尔兰在1995年
到2007年的经济腾飞期)
6.和普通语言不同,手语是国际通用的。×
7.狂犬疫苗是由细菌制成的。×
8.威廉王子的婚礼,也是在圣保罗大教堂举行的。×
9.英国王室曾经授予曼联主帅弗格森一枚“爵级司令勋章”。请问这一勋章在“不列颠帝
国勋章”级别中位于第几级?第二级
10.有关海上货物运输应用最广泛的的公约是海牙规则,那么海牙规则的全称是什么?《统一提单的若干法律规定的国际公约》
11.我国某只ST股昨日的开盘价位21元,收盘价20元、最高价22元、最低价19元。若
该股今日以涨停报,它今日的收盘价是?收盘价20元乘以5%的涨幅,21元
12.试管婴儿是人类生殖技术的一大创举,中国大陆的第一例试管婴儿出生在哪年?1988
年
13.20世纪70年代以来,东亚产业结构呈现梯次的垂直国际分工,日本处于这一结构的顶
端,这种结构叫做什么模式?雁行模式
14.在粒子物理学标准模型中,有一种被大众传媒称为“上帝粒子”的物质,它的名字叫什
么?希格斯·玻色子
15.按照2011年9月1日新实行的个人所得税法计算,在不考虑五险一金的情况下,月薪
5000的白领,每月应纳的个税金额是多少?45元(起征点是3500)
16.我们经常食用的紫菜,分为野生紫菜和养殖紫菜,请问野生紫菜生长在什么地方?浅海的礁石上(野生紫菜又称岩礁妖子)
17.优先于普通股发行的、其股东可以优先分取公司收益,并在公司破产清算时优先分取剩
余资产的,这类股票被称为什么股?优先股
18.感觉神经末梢的哪部分能够感知到疼痛的感觉?游离神经末梢
19.舞弊三角论中描述的,企业舞弊产生的原因是由哪三个要素组成的?压力、机会、借口
20.2016年夏季奥运会将在巴西的里约热内卢举行,那么2014年,冬奥会将在哪个国家的哪座城市举行?俄罗斯索契
21.《美丽心灵》是以94年诺贝尔经济学奖得主约翰纳什为故事题材的电影,他提出的纳
什均衡,是一种什么类型的博弈?非合作博弈
22.我国第一台6000米海底作业机器人叫什么名字?CR-01
23.原子论的创始者,被称为“第一个百科全书式的学者”的是哪位古希腊哲学家?德谟克
利特
24.安吉丽娜·朱莉因为BRCA1基因突变而决定切除乳腺。BRCA1基因位于人体的第几号染
色体上?第17号
25.Photoshop的Lab模式中,L、a、b分别代表什么?L表示亮度(Luminosity),a表示从
洋红色至绿色的范围,b表示从黄色至蓝色的范围。
26.把“天”“才”“知”“道”四张纸片放在黑盒子里,随机依次抽出四张卡片,并且不放
回,请问按顺序恰好能拼成“天才知道”的概率是?1/24
27.海滨 椰子 五公祠 说大话 两个字:海口
28.正能量原本是一个物理名词,第一位将其引用在心理学上的人是谁?理查德·怀斯特
29.飞机上的黑匣子被安放在飞机哪个部位?机尾
30.根据我国国旗法规定,国旗的长宽比应为多少?3:2
31.按银行的付汇方式,汇率可分为电汇汇率、信汇汇率、票汇汇率。其中电汇汇率的英
文简写是什么?T/T Rate
32.多相睡眠法是将人类习惯的单次睡眠过程分散成多个睡眠周期进行,以达成减少睡眠时
间提高工作效率的目的。这种睡眠法是谁创造的?达芬奇(画坛泰斗达·芬奇是一位刻苦勤勉、惜时如金的人,他创造的定时短期睡眠延时工作法甚为人们所称道。这一方法是通过对睡与不睡的硬性规律性调节来提高时间利用率,即每工作4小时睡15分钟。这样,一昼夜花在睡眠上的时间累计只有不足1.5(24÷4.25x0.25=1.41)小时,从而争取到更多的时间工作。)
33.“五行”金木水火土,在常态下,金、木、水、火、土都是固态,水是液态,请问火是
什么状态?等离子态
34.印章具有“阴阳”之分,“阴文”印章盖出来的效果是什么?白字底色是有颜色的35.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”人们对“自我”往往难以正确认识。这是心理学
上的什么效应?苏东坡效应
36.卢浮宫三大镇宫之宝分别为《蒙娜丽莎》、《米洛斯的维纳斯》和什么?胜利女神像/萨
莫色雷斯尼凯像
37.古曲《凤求凰》演绎了哪两位才子佳人的爱情故事?司马相如 卓文君
38.根据《中华人民共和国中外合资经营企业法》的相关规定,投资总额在300万美元以上
420万美元以下的中外合资企业,注册资本不得低于多少美元?210万美元
39.三K党是美国种族主义恐怖组织,它的英文全称是什么?KU KLUX KLAN(Ku-Klux二字来
源于希腊文KuKloo,意为集会。Klan是种族)
40.LH是哪个航空公司的代码?德国汉莎航空公司
41.“万物源于水”是哪位古希腊哲学家首次提出的?泰勒斯
42.带图的数学题 没截图
43.牙膏底端红、绿、蓝、黑四种颜色的彩条分别代表什么含义?红色表示儿童牙膏、绿色
表示含药物成分牙膏、蓝色含美白效果、黑色可以去牙渍的。
44.一站中,始终都是同盟国成员的国家,除了德国和奥匈帝国,还有哪两个国家?保加利
亚和奥斯曼帝国
45.结婚后丈夫建了一个小金库,离婚时也隐瞒了这件事。近日,妻子突然发现了这个秘密。
按照法律,妻子向法院求保护民事权利的诉讼时效为多少年?两年
46.音乐家斯特拉文斯基创作的描写俄罗斯原始部族庆祝春天的芭蕾舞剧叫做什么?《春之
祭》
47.企业领导层经常通过引入强者,激发弱者变强求生的一种竞争机制,叫做什么效应?鲶
鱼效应
48.“洛阳纸贵”最初是形容西晋哪位作家的作品很受欢迎?左思
49.被称为象牙海岸的国家是西非的科特迪瓦,那么“科特迪瓦”这个名字是根据哪种语言
音译而成的?法国
50.巴赫是德国著名作曲家,杰出的小提琴、管风琴、大键琴演奏家,他的作品属于哪种音
乐艺术风格?巴洛克音乐
51.土星卫星中最大的,太阳系中第二大的卫星叫做什么?土卫六(Titan)
52.明朝谢肇浙《五杂俎》中提出的“十八般武艺”中第十八式“白打”是什么意思?徒手
搏斗(一弓、二弩、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、八斧、九钺、十戟、十一鞭、十
二锏、十三挝、十四殳、十五叉、十六耙、十七绵绳套索、十八白打。”)
53.空气流动学中,大气中的“细颗粒物”被称为PM2.5,那么PM10是什么物质?可吸入
颗粒物
54.古希腊悲剧通常主要描写主人公的个人意志与命运的冲突,那么古希腊“三大悲剧”作
家是哪三位?埃斯库罗斯 索福克勒斯 欧里庇得斯
55.世界第一高塔“迪拜塔”是由哪家公司的设计团队设计的?SOM建筑设计事务所
(Skidmore, Owings and Merrill,SOM建筑设计事务所是美国最大的建筑师-工程师事务所之一。1936年,L.斯基德莫尔(Louis Skidmore)和J.O.梅里尔(John O.Merrill)在芝加哥开始合作,1939年 N.奥因斯(Natha-niel Owings)加入,事务所按三人的姓氏的第一个字母取名为SOM。斯基德莫尔是一位思想敏锐的设计师,梅里尔是工程师,奥因斯则是一位组织者。对于每一个重大项目,这三位合作者中有一人负责同业主打交道,一人负责具体事务,一人负责选择和支持设计师做出尽可能完善的设计,而对设计过程尽量不加干预。)
56.按照从下到上的顺序,太和殿十个蹲兽的名称分别是什么?龙、凤、狮子、天马、海马、狻猊(suān ní)、狎(xiá)鱼(兴云作雨、灭火防灾)、獬豸(xiè zhì,独角兽,公正的象征)、斗牛、行什(像猴子带翅膀,手持金刚宝杵,防雷)(在中国古建筑的岔脊上,都装饰有一些动物,重脊的排头是一个骑着凤凰的小人,其后是一排小兽,最后面有一个较大的兽头,便是“垂兽”。仙人与垂兽之间的小兽统称“走兽”。仙人走兽最早出现于汉朝的明器上,开始并没有固定的使用规则,元朝以前多为武将。清朝开始出现官方定制,位于最前端的是仙人,即骑凤仙人,又名仙人骑凤,后面是走兽。骑着凤凰的小像叫仙人,又称真人或冥王。据说这位仙人是齐闵王的化身,民间有“日晒闵王,走投无路”的说法,说东周列国时的齐闵王,被燕将乐毅所败,仓皇出逃四处碰壁,走投无路,危急之中一只凤凰飞到眼前,齐闵王骑上凤凰渡过大河,逢凶化吉。在屋檐的顶端安置这个“仙人骑凤”大概还有绝处逢生,逢凶化吉的含义。)
57.列为“琴棋书画”四艺中的古琴是中国最早的弹弦乐器,古琴的古代记谱方式有三种,请问是哪三种?文字谱 减字谱 工尺谱
58.保罗·乔尔达诺曾获意大利最高文学奖,他哪部获奖著作的页码是以质数进行编码的?
《质数的孤独》
59.不能将碘酒和红药水混合用来消毒,因为二者混合会形成一种剧毒物质,这个剧毒物质
是什么?碘化汞
60.股份有限公司是我们经常接触到的公司形式,股份有限公司发起人的人数限制是在什么
范围之间?2-200人
61.主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长的经济学理论叫什么?凯
恩斯主义经济学
62.1997年5月,击败国际象棋世界冠军卡死巴罗夫的计算机叫做“深蓝”,“深蓝”采用的下棋程序是用哪种编程语言编写的?C语言
63.2012年5月3日以后,太阳系中已经确认的矮行星一共有多少颗?5颗。冥王星、妊神
星、谷神星、阎神星、鸟神星
64.已知一个普通光学显微镜目镜的放大倍数是16倍,物镜的放大倍数是40倍,这台显微
镜的放大倍数是多少?640倍
65.“道德即是知识”、“罪恶即是对道德所应知的许多事物的无知”这是哲学中哪个流派的思想?斯多葛派(斯多亚学派)
66.广告里常说某产品经过ISO认证,ISO是什么国际组织的缩写?国际标准化组织
67.邮品上常见有各种字母代号,常见的字母T代表什么?特种邮票
68.奥斯卡金像奖的奖杯是一个男子,双手执剑交叉于胸前。塑像的底座为五环片盘,请问
五环片盘的代表的含义是什么?每一个环代表美国电影艺术与科学学院的一个重要部门:制片、导演、编剧、演员、技术人员
69.活的海带仍能够继续吸收海水中的碘元素,这一现象主要与海带细胞中的哪个结构有
关?细胞膜
70.公海是指沿海主权管辖范围以外的广大海域。谁可以享有公海及其资源?全世界各国人
民
71.铝热剂是穿甲炮弹弹头的特殊装药。铝热剂是把铝粉和什么物质按照一定比例配成的混
合物?三氧化二铁
72.按时间先后顺序排序①道琼斯工业平均指数创历史新高14.164点②美国通用汽车公司
向曼哈顿区法庭宣告申请破产保护并组织重整③雷曼兄弟申请破产保护④美国总统奥巴马签署通过7870亿美元振兴经济方案⑤美联储接管房利美和房贷美⑥冰岛濒临破产,三大银行被接管。①⑤③⑥④②
73.世界上最小的内温动物是蜂鸟,那么最小的恒温类动物是什么?蜂鸟
74.地球上最大的生态系统是什么?生物圈
75.法国小说家马塞尔·普鲁斯特的代表作《追忆似水年华》是什么文学流派的代表作品?
意识流
76.JAVA是一种跨平台的电脑编程语言,java平台是由哪两部分组成?Java虚拟机(jvm)
和java应用编程接口(java api)
77.精确计算到小数点后第三位,地球绕太阳公转一周所需的时间是多少天?365.256天
78.电影《死亡实验》中的。。现象(实验,普通志愿者角色扮演,看管和囚犯都越来越入
戏了)体现了心理学中什么效应?路西法效应
79.老八股的股票名称? 申华电工、飞乐股份、方正科技、飞乐音响、爱使股份、ST博源、豫象商城、申华控股、广电电子(方飞飞 爱S 豫申广)
80.茶叶 年糕 犹豫 股票 一个字:炒
81.维和部队需要遵守哪三个原则?自卫 同意 中立,并称为哈马舍尔德原则
82.沉没成本,很有用的一个理论
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