教师三年发展目标

第一篇：教师三年发展目标

教师三年发展目标

弹指一挥间，我已踏入工作岗位将近五年的时间了。在这五年的成长过程中，我由一开始的懵懂无知、面对学生束手无策到现在的一点一滴的成功，我感到了满足和无悔。从我成为一名光荣的人民教师那天起，我就暗暗下了决心一定要成为一名合格的，受学生欢迎、让家长接受的优秀教师。为了让自己更好的成长，我为自己制定了如下的发展目标：

一、个人剖析： 1.优点：接受新事物的能力强，相对来说精力充足，接受过高等教育，有自己的爱好及特长。2.不足：当了妈妈后，对自己在事业上的要求松了，虽然仍然踏踏实实工作，但缺乏上进心；对低年级的教学没有班级管理及教学经验的积累，在教学中成效不大，不能得心应手。

二、目标：

首先，我的长期目标是：在未来的三年里，努力提升自己的教育教学水平，在学业上继续深造，拿下研究生学历，争取成为一名县级教学能手和骨干教师。其次，我的短期目标是：

第一年：问渠那得清如许，为有源头活水来。

2012-2013上学年：思想上进行转变，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。用多媒体上好每一节课，多听课、评课，并反思自己的课堂教学，使自己所教班级的成绩步步高升。2012-2013下学年：提高课堂教学艺术，强化教学反思能力。积极参与并提供校级公开课，并参加好评课活动，写好教学反思。把自己的课堂打造成具有自己特色的优质课堂。报名参加研究生考试，争取顺利入学。第二年：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

2013-2014上学年：自主学提升理论素养专业水平。继续打造课堂的同时，阅读教育教学名著及杂志，写出自己的反思，善于积累平时的教学案例，积极撰写论文、金点子等。2013-2014下学年：把自己平时读到的、听到的、学到的运用到教学实际中，反复揣摩体会。形成自己的班管理特色，做一名优秀的班主任。第三年：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

2014-2015上学年：狠抓教科研工作。吃透新课程标准，形成个人教学风格。努力使自己成为具有自己风格的教学能手！

2014-2015下学年：自己的教学水平和科研水平都趋向成熟。

三、措施：

为了达到以上的目标，我的具体实施措施如下：

1、每学期认真阅读教育教学、班级管理等理论书籍不少于2本，读书笔记不少于5000字和学习心得2篇。认真完成工会、教导处、德育处等安排的各项任务。坚信以“让成长成为第一需求”的理念，朝着“让平凡的变成优秀，让优秀的成为精英”的目标努力奋进。

2、加强学习义务教育《语文课程标准》（2011年版），加强研修，明确前进方向，认真学习领会课程标准坚持了什么、修改了什么、修改的原因，找准自己今后在语文课程中的前进方向。

3、发奋读书。苏霍姆林斯基曾指出：“读书，读书，再读书，――教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。”著名教育家朱永新老师说：“教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。”我将会在以后的日子里读以下的书：《苏霍姆林斯基的一生》、《给教师的建议》、《素质教育学习提要》、《爱心与教育》、《教育的奇迹》、《创造性思维与教学》、《小学课堂管理》等。在暑假中读好《做成功教师的38个切入口》，做一名成功的教师。

4、自我反思。在教学中我会把教学行为作为反思的对象，深入思索，深入研究，不断更新教学观念，提高专业素养，改善教学实践。在教学实践中，我要敢于怀疑自己，善于突破自己，敢于超越自己，要在专业发展的路上形成——反思更新发展再反思再更新再发展这一良性循环。

5、潜心研究，互相学习。作为一名语文教师要通过学校组织的各种教研活动，潜心研究，互相学习，尤其注重训练自己的语文教育科研能力，运用科学的方法，有目的地探索语文教学规律教学与科研关系密切，多听课评课尝试教学改革实验和总结教学经验，撰写教学论文以及组织教研活动等。

6、珍惜每次县级及省级网上研训，好好表现自己，认真完成每项作业。

7、结合自己的教学工作，每堂课用多媒体上课，孩子们喜欢，老师教起来也得心应手，对于一些不好理解的地方给予学生直观的认识；积极参加周六的校本研训、集体学习与各项培训；多与其他教师进行交流、学习，提高自己的教育教学能力和课堂掌控能力。

8、完善班级管理制度及评价机制。让孩子在老师的鼓励和赏识中不断成长！做好与家长的沟通工作。实践证明每次接到一个新的班级，只要坚持不懈的与家长建立良好的关系，家长对孩子会更上心（特殊家长、学生除外）。坚持每天用飞信向家长汇报孩子的学习及在校表现情况，做孩子与家长的知心朋友。我保证：要有一颗平常心，学会自得其乐，不要一味的抱怨。在今后的工作中，努力提高自己各方面的素质，按照自己的目标好好实行，并达到自己制定的目标。

第二篇：教师三年发展目标

我应不断充实和提高自身的素养：加强课外阅读，关心海内外教学改革的动态，教师三年发展目标。学习先进的教育理念，结合教学工作，总结、归纳和提升教学经验。深入学习贯彻新《课程标准》精神，树立新的教育观念，从学生的实际水平、经验出发寻求相匹配的教育目标、内容、组织形式及方法，并切实落实到日常工作中，认真组织和参加教研活动，并在详细的教学实践中尝试、调整。及时进行教后反思，以提高自己的教学水平。

阶段目标

2011年科研目标

：做好“十二五”科研课题参加学校的科研课题“读好书做好人，弘扬中华传统美德”申报工作。

2011年德育目标

：通过丰富多彩、寓教于乐的德育实践活动，开展弘扬传统美德教育、文明行为习惯的养成教育，使学生在自觉参与中道德境界得到升华，范文《教师三年发展目标》。

2011年教学目标

：学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

2011年科研目标

：

以科研指导教学，深化课堂教学改革，渗透美德教育，形成美德教育特色。积极总结课题成果经验。

2011年德育目标

：深刻领会学校三年发展规划，推行中国传统美德教育，初步培养学生读好书的习惯。在美术课程中参透德育任务，培养学生良好的美术习惯。

2011年教学目标

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完善和实施现代评价制度，探索“自主、和谐、合作、探究”的教学模式，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

2011年科研目标

：参加学校的“多媒体教学走进课堂”科研课题，努力提高自己的科研能力。力争“利用传统美德教育

引导学生综合素质发展”。

2011年德育目标

：形成德育工作特色，从美育下手，培养学生的良好的美术习惯。

2011年教学目标

：

要在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面多问多学，帮助自己尽快把握教学常规工作的要领，展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析，使自己尽快深入领会并详细体现我校优秀教育文化和先进教育思想。

第三篇：教师个人三年发展目标及计划规划

教师个人三年发展目标及计划

泉沟镇中心小学陈强2012年2月

一、自我定位

我是一名中国共产党党员，应该说对于岗位工作情况已经熟悉，如何在现有的基础上有所突破、有所创新，形成自己的教学风格是我近三年奋斗的目标。

二、优势分析

（一）班主任工作

1、曾担任过多年的班主任，所带班级有自己的特色，并被评为文明中队。能井井有条地处理好班级各项事务，具备组织和策划各种类型少先队活动的能力。

2、对待工作有热情和耐力，还有一份童心，对学生的热爱是我从事教育事业的重要精神支柱。

（二）教学工作

1、现有的课堂教学实践经验，能够胜任低、中、高年级的语文教学工作，学生喜欢我的语文课。我勤于思考，容易接受新事物和新观点，能够参与课题实验，具备初步的教育科研能力。

2、能够运用现代信息技术，并灵活有效地为教学服务。

（三）其他方面

1、能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。

2、喜欢阅读各类书籍，喜欢演讲、辩论。

三、存在的问题

1、新课程的精神和目标要落实在教育教学实践当中还显得比较陌生，操作时难免会走老路子。

2、课件制作时还比较生硬，互动性不够。

3、对待学生或者工作有时有点急功近利，对待学生耐心还不够，性格比较急躁、火爆。

4、爱冲动，在教学研究中虎头蛇尾，虽敏于思，却惰于笔，不善于总结和整理。

四、三年发展目标：

1、总体思想

鼓足干劲，立足前沿，自我突破，力争一流。

未来的三年里，不断加强师德修养，努力培养自己的爱心、耐心、细心，加强未成年人的思想道德建设，提高班级管理水平；不断锤炼自己的专业水平和业务能力；进一步加强自己的党性修养，努力发挥党员先锋模范作用。

2、具体目标

（1）两年内成为优秀班主任。

（2）努力成为学校名师。

（3）努力成为优秀共产党员。

五、具体落实措施

1、加强政治学习

坚持进行思想政治学习，认真开展党员先进性教育，严格要求自己，坚持照抄政治学习笔记，撰写心得体会，努力成为“三个代表”忠实实践者。

2、认真学习，提高专业理论水平。

（1）认真参加学校组织的校本培训，努力争取机会走出去学习。

（2）利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平，坚持写好课后反思，并要求有一定的质量。

（3）积极摘抄业务知识，撰写教育教学论文和经验总结。争取论文获奖和发表。

（4）积极参加各类继续教育培训，在学校、在社会、在课堂用好讲好普通话，自制课件，恰如其分的运用多媒体教学手段教学。

3、认真实践，提高教育教学水平。

（1）每学期上公开课或者教研课一节以上。

（2）开展课题研究，及时搜集资料，撰写课题小结。

（3）认真备课，上好每一堂课。

（4）与家长建立两周一次的对话关系，及时了解和反思自己的班级管理情况。

4、努力学习，提高自身素质。

（1）普通话。在生活和教学实践当中全部运用普通话，并要求自己所带班级的学生全部坚持使用普通话。

（2）课件制作。把电脑学习的重点放在FLASH和PHOTOSHOP的学习和运用上，争取制作能互动的课件。

（3）加强师德修养，培养自己的耐心和细心，多看看修养性情方面的书籍，尤其要学习霍懋征老师的爱的教育。

以上是三年的个人目标，其他方面还要依据学校的三年发展规划及时调整。

第四篇：撰写教师个人三年发展目标通知

撰写教师个人三年发展规划的通知

为增强教师个人发展的目标意识，正确规划个人职业生涯，要求每位教师撰写教师个人三年发展规划。请于10月14日（周五）在电脑共享“教师个人三年发展规划”。按如下格式进行撰写：

教师个人三年发展规划制定模板

武进区新城阳光幼儿园╳╳╳

一、个人发展现状与分析

1、个人优势分析（分点概括：如①„„；②„„；）

2、个人弱势分析（分点概括：如①„„；②„„；）

二、三年内个人发展总目标

思想素养（政治思想、职业道德）；

专业理论（学历、职称等）；

教育能力（班级管理、家长工作）；

教学能力（课堂教学、活动设计、公开课教学）；

专业技能（弹唱、绘画等）；

专业荣誉称号（教坛新秀、教学能手、骨干教师、学科带头人）。

三、阶段发展目标（要求：围绕以上几个方面来制定，能用数字反映的必须具体到数字。）

1、2011年9月——2012年8月个人发展目标

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2、2012年9月——2013年8月个人发展目标

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3、2013年9月——2014年8月个人发展目标

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新城阳光幼儿园

2011-9-28

第五篇：公司未来三年发展目标

公司未来三年发展目标

一、公司未来三年发展目标 MBR 技术是当今世界公认的最先进的污水资源化技术,可以同时解决水污染与水资源短缺问题。在水环境日益恶化和水资源短缺日益严重双重压力下,我国府加大了“节能减排”和“生态建设”力度,为MBR 技术在我国的大规模普及应用提供了千载难逢的机会。公司未来三年的发展目标是:抓住国家深化实施节能减排、发展循环经济等策的良好机遇,发挥公司在核心技术和市场地位的领先优势,并充分利用本次募集资金投资项目实施,将公司发展成为一家具有国际竞争实力的膜技术高科技环保企业,全面参与全球水处理技术市场的竞争。

二、公司未来三年的发展规划及采取的措施(一)公司发展规划 通过实施和完成募集资金投资项目,公司分三个阶段实现整体发展目标。第一阶段成为国内一流污水处理与污水资源化整体解决方案提供商,包括生产、提供核心设备-膜组器系统;第二阶段成为国内外知名的污水处理与污水资源化整体解决方提供案商及大规模膜产品生产商;第三阶段成为具有国际竞争实力的污水处理与污水资源化整体解决方案提供商、膜产品规模生产商及再生水托管运营商。(二)实现发展规划的假设条件

1、国家宏观经济持续、健康的发展。

2、募集资金投资项目实施顺利。

3、无其他不可抗力及不可预见因素造成重大不利影响。(三)实施发展规划可能面临的主要困难

1、与国外同行业著名企业相比,公司的资本实力和业务规模偏小,特别是目前膜产品的生产规模偏小,产能调整的幅度有限,经营稳定性和抗风险能力难以提高,制约了业务的进一步拓展。而募集资金的到位及后续的再融资具有不确定性,如果公司发展规划的某个环节中断或进程延迟,将会影响整个规划的实施。

2、根据公司的发展规划,在未来几年内公司的资产规模、业务规模、资金运用规模都将有较大幅度的增长。在公司规模迅速扩张的背景下,公司在战略规划、组织体制、管理模式、运行机制等方面将面临更大的挑战。公司必须尽快提高各方面的应对能力,才能保持持续发展,实现各项业务发展的计划和目标。

3、随着国外公司大举进入国内市场,竞争日趋激烈。竞争首先体现为人才的竞争,人才是公司的核心竞争力,公司不仅需要大量专业的技术人才、而且需要有丰富经验的项目管理人才,国外公司灵活的人才战略将可能使公司面临人才流失的风险。(四)确保实现规划的措施

1、市场开拓措施 公司将利用自身品牌优势,立足北京,建立覆盖国内重点地区的运营和服务中心, 保持公司在行业市场份额的领先地位。

2、产品发展措施 未来三年,公司将努力实现膜材料、膜组器及其系统的全面自主及规模化生产,同时增加研发投入,实现公司的产品深化,大幅提高公司整体技术解决方案的能力。在膜材料方面,产能将由目前的年产PVDF 膜30 万m?扩大到年产200 万m?,产品品质进一步提升,性价比进入行业前列,并生产单壁自支撑型,带衬增强型和热法增强型三类型膜产品,覆盖污水处理,给水等领域,成为世界上少数可以自主生产以上三种类型产品的厂家之一。在膜组器及其系统方面,膜组器产能将由目前每年500 套增加到每年5,000 套,同时进一步提高膜组器的使用性能,加快膜组器的升级换代,并在产品性能(通量、成本、耗能、抗污染)指标上均处于行业前列。通过实现膜材料、膜组器及其系统的全面自主及规模化生产,在技术研发,运营与服务中心建设及分运营中心建设上的软硬件投入,将使公司整体技术解决方案能力由目前的20 万吨/日水处理能力提高到85 万吨/日水处理能力。使公司产品在技术、价格、服务等方面保持领先地位,有效提升公司在国内外市场的综合竞争实力。

3、技术创新措施 “技术创新产生附加值”是公司的重要经营理念。为保持和提高公司主要技术和产品的竞争力,公司将通过完善创新体系和机制,加速新产品、新技术的研究开发。在依靠自主技术创新及独立自主研发基础上,加强联合开发和技术引进。(1)调整机构与机制,提高创新能力和效率。将公司的研发机构重组为以工艺技术创新开发、工程设计与技术服务、MBR 系统技术优化和工程技术优化等为核心的技术研究院;在子公司膜科技建立以产品、设备研发与生产为核心业务的膜材料研发部与设备研发部。设计研究院主要为MBR 项目提供技术开发与技术服务,而膜科技的研发机构主要为公司提供膜产品及设备的创新研发和生产技术服务,从而大大提高技术创新产业化的效率。另外,公司将进一步完善创新激励机制,在保证研发经费投入的基础上充分发挥员工的个人创新能力和积极性,以提高创新能力和效率。除此以外,公司将在北京市企业技术中心的基础上争取升级为国家级的企业技术中心,以增强公司技术创新能力。(2)加大研发投入,改善公司在技术创新上的软、硬件条件,使公司研发中心的设施与仪器设备配备、人员配置等方面达到国内外一流研发机构的水平,为技术创新奠定良好的基础。(3)承担国家及地方重大课题,为技术创新提供更大平台。未来三年,公司将陆续承担膜材料、污水与污水资源化领域内的国家863 项目和国家水专项等国家级重大课题,为公司技术创新提供更大平台。同时,公司还将承担部分省、市课题,进一步促进公司的技术创新与发展。(4)加强联合开发和技术引进,与国内外实力研究机构进行联合研发。公司将根据自身的条件和优势,与国内外著名研发机构合作形成研发中心,以增强公司的研发实力,如根据公司及清华大学各自的优势,双方成立了“清华-碧水源环境膜技术中心”,将前沿、预研新工艺的开发由该中心承担,取得了较好的效果。未来三年,公司将继续加大该中心及类似联合中心的建设,使之成为公司技术创新的有效补充。

4、加强管理和技术团队建设措施 未来三年,公司将在现有团队基础上,采取以下措施进一步加强公司的管理和技术队伍建设工作:一是通过从国内外聘请顶尖技术专业人才、职业经理,进一步充实公司的管理和技术队伍,保持国际视野和技术领先能力,并随着公司业务规模扩大加强各方面管理。二是进一步完善公司的人才聘用、培养与激励制度,让人才队伍先于公司发展,以技术创新引领公司的发展。三是联合培养人才。通过与清华大学等外部机构联合培养高级人才,加快人才成长速度。(五)发行人关于持续公告规划实施和目标实现情况的声明 公司上市后,将通过定期报告持续公告规划实施和目标实现的情况,接受广大投资者监督,切实保护投资者合法权益。

三、募集资金运用对实现未来发展目标的作用 若本次公司股票发行成功,对于实现本公司未来发展目标具有关键作用。主要体现在,如果募集资金能顺利到位,公司资金实力将得到很大提高,通过较快实施募集资金投资项目,可使公司发展目标与规划加速实现。同时,本次公开发行成功后,为公司建立了通过资本市场融资的通道,并有利于扩大公司的影响力,树立品牌形象,促进市场 的更快拓展。具体表现在:(一)提升公司的整体业务能力与盈利能力,增强公司成长性(二)提升公司的技术创新能力,进一步提高公司技术水平(三)提升公司的核心竞争优势,进一步提高公司市场地位

四、发展目标、规划与现有业务的关系 上述业务发展目标、规划,是在公司现有业务的基础上,按照规模化发展的战略要求而提出的再发展策略,发展规划增强了公司的业务深度,提升了公司业务能力,扩大了业务规模,完善了公司的产品服务方式,从总体上提高了公司的经营管理水平和核心竞争力。公司现有业务是制定发展规划和目标的基础和前提,发展规划是对现有业务的充实和提高,是对公司现有产品、技术、市场、管理、人才等方面的全面升级,是公司实现可持续发展的必经阶段。