第一篇:成都市第三十三中学团委章程
成都市第三十三中学校团委章程
第一部分
总则 第一条 奋斗目标
建设一支艰苦奋斗、勇于开拓、具有凝聚力与战斗力的队伍;造就一批具有共产主义精神,站在时代前列的祖国建设人才。
第二条 中国共青团的性质
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
第三条 团委现阶段的基本任务
以学校德育工作为重心,以教学为中心,全面推进学校团委工作,确实发挥团组织和团员青年的先进模范作用,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。
第四条 团员的基本要求
1、拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律和按时缴纳团费。
2、政治上要求进步,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,坚持党的四项基本原则,坚定共产主义信念,拥护和执行党的路线、方针、政策。
3、认真学习政治理论和科学文化知识,努力完成团组织交给的各项工作任务,在工作学习和社会生活中起模范带头作用。
4、有良好的共产主义道德,遵守团的纪律和国家的各项法律法规,热爱集体, 不谋私利,乐于助人,敢于同坏人坏事做斗争。
5、能联系群众,团结同志,虚心向群众学习,敢于开展批评和自我批评,与他人一道前进。
第五条 团员的义务
1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习建设有中国特色社会主义的理论,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。
2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
3、自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。
4、接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫国家的义务。
5、虚心向人民学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。
6、开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。第五条 团员的权利
1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。
2、在团内有选举权、被选举权和表决权。
3、在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
4、对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。
5、参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。
6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
第二部分:工作制度 第六条 团委干部的职责(一)团委副书记的职责:
1、负责组织支部团员大会和支委会。结合本支部的实际情况,传达贯彻同级党组织和上级团委的指示和决议;研究和计划团支部的工作;将支部中的重大问题,及时提交支委会和团员大会讨论决定,必要时要果断决策。
2、及时、准确地向党政部门反映青年的呼声,代表和维护青年的合法权益。
3、了解团员的思想、工作和学习情况,发现和解决工作中的问题,做好经常性的思想政治工作,并组织实施支部的各项活动。
4、监督检查支部工作计划、决议等的执行情况,如出现问题,按时向支委会、团员大会和上级组织报告。
5、经常向同级党组织和行政部门反映情况,请示工作,并同有关方面密切联系,取得帮助支持。
6、抓好支委会的自身建设,加强集体领导,明确委员分工,充分发挥每个委员的作用。
(二)团委组织部的职责:
1、全面掌握团支部组织状况。团支部的组织状况包括:团小组划分情况、团员数量、团员年龄和入团时间、团员的分布及流动情况及男女团员的比例等。
2、了解团员的思想情况。提出团员教育评议活动计划,对团员进行思想和纪律教育,表彰和奖励先进团员,对违反团的纪律的团员进行批评和帮助,并向支部委员会提出处理意见。有关材料整理归档。
3、向团支部提交团员发展计划,对青年积极分子进行培养考察,提出发展新团员意见。计划通过后由组织委员具体落实。当青年积极分子具备团员条件时做好发展工作。
4、培养和选拔优秀共青团员做党的发展对象。
5、做好团员年度团籍注册和组织统计工作,按时收缴团费,为团员办理组织关系,为超龄团员办理离团手续等日常团务工作。
(三)团委宣传部的职责:
1、了解团员的思想情况和要求,结合党的路线、方针、政策和上级团委的要求,提出宣传工作意见,拟定和提出学习计划和建议。
2、组织团员和青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习政治理论,时事政策,团的基本知识,学习科学文化知识。
3、根据党组织的指示和上级团组织的决议,在各项工作中,开展宣传鼓动工作。
4、了解团内外青年的意见和要求及时向团组织反映,对于一时办不到和不切实际的要求,要耐心的做说服解释工作。
5、针对团员和青年的思想情况,组织各种教育活动。
6、协助支委会组织团员青年参加上级团组织举办的各种宣传、教育和社会性活动。
7、指导团小组的宣传工作。志愿者工作部
志愿者工作部是校团委下属五个部门之一。工作部坚持服务学校、服务社会,组织和指导全校青年志愿者的社会公德公益服务活动,通过组织青年志愿服务活动,在校园中倡导团结友爱、积极进取、服务社群的新风,推动学校精神文明建设,为学生了解社会,关心社会提供实践的舞台,为学生的健康成长服务。本部门以激发同学们的志愿热情和令志愿活动成为同学们的一种需求为我们部门的宗旨。
第七条 团委各项制度(一)团员大会制度
1、团员大会是团支部的最高权力机关。
2、团员大会每年召开一次,解决团内一切重大问题。
3、团员大会由团委组织召开。
4、团员大会会场要悬挂团旗,与会团员要佩戴团徽。
5、团委各项制度;工作计划、总结等要经过团员大会讨论决定。
6、团委领导、优秀团员、团干部等要经过团员大会选举产生。
7、上级组织的精神、指示;团费收支等要通过团员大会向全体团员传达、公布。
8、团员因病、事等特殊原因不能参加大会的要向团支部书记请假。团支部书记负责向请假团员传达会议精神。
9、团员无故不参加大会二次至四次给以警告处分。四次至六次给以留团察看处分。
10、组织委员负责做会议记录。(二)团支部委员会会议制度
1、支部委员会会议每两周召开一次,解决团内日常事务。
2、支部委员会会议由团支部书记组织。
3、团支部各项制度、工作计划、总结、各项活动的计划等由支部会议拟定。
4、积极分子、优秀团员、优秀团支部等先进对象、候选人先由支部会议提名。
5、委员因病、事等特殊原因不能参加会议的要向书记请假。书记负责向请假人传达会议精神。
6、组织委员负责做会议记录。(三)团内民主选举制度
1、民主选举的原则:以民主、公开、机会均等和平等竞争的原则进行民主选举。
2、民主选举的范围:团干部、团员代表、优秀团员、优秀团支部等各级各类团内先进个人及组织由民主选举产生。
3、团内民主选举制度的基本规则:
(1)团干部、优秀团员、优秀团支部等各级各类团内先进个人及组织由民主选举产生。
(2)凡具有团籍的青年(受留团察看处分尚未恢复团员权利的除外)在团内都具有选举权、被选举权和表决权。
(3)团员无论性别、职业、身份、民族的异同,都可以在平等的基础上参加选举。每个选举人在一次选举中只有一次投票权,任何人在选举中没有特权。
(4)直接选举与间接选举并用。团支部委员会委员和书记由直接选举产生。(5)选举采用无记名投票。(四)团内民主选举办法:
1、选举的组织方式:团委委员会、书记、副书记由团员大会选举产生;选举的组织工作由上届委员会主持。
2、投票方式:采用无记名投票,候选人名单按姓氏笔划为序排列。
3、选举形式:实行差额选举。
4、候选人产生:候选人由团员大会酝酿提名,上届委员会根据多数团员的意见决定。团委候选人名额多于应选名额的30%。
5、划票符号:表示同意划“0”,不同意或弃权的不划符号;选举人如另选他人,将姓名写在另选人姓名栏内,并划票符号 “0”表示同意。
6、确定有效票原则:每张选票所选人数(包括另选他人)等于或少于应选人数的为有效票;多于应选人数的为无效票。
7、验票:参加选举的团员人数必须超过应到会团员的五分之四方可进行选举。投票结束后,当众开箱验票,收回选票数等于或少于到会参加选举的人数,选举有效(所缺票数为弃权票数);多于到会参加选举的人数,选举无效,应重新进行选举。
8、被选人当选原则:选举结果,被选人得票超过参加人数的半数即为当选。如果被选人得票数超过半数的人数多于应选名额,则按应选名额,以得票多者当选。如果当选人数少于应选委员名额,可由实际当选人组成委员会,也可进行补选,补选的候选人经大多数团员同意后,从原落选的候选人中产生,在进行选举。
9、监票人和选举工作人员的产生。监票人2名,由大会提名表决产生。提名的候选人不得为监票人。记票、唱票人员由大会主席团推荐产生,其工作受监票人的监督。
(五)团员大会的选举程序
1、大会执行主席报告应到会团员人数、实到会团员人数。如到会人数不足于有选举权、被选举权团员数的五分之四,选举应改期进行。
2、通过选举办法(选举办法经团员酝酿讨论)。
3、宣布下届团委委员会应选人数和候选人初步名单,提交大会表决通过,产生正式候选人名单。
4、推举监票人和选举工作人员,负责监票、记票、唱票工作。候选人不得为监票人。
5、监票人检验票箱。
6、按出席大会有选举权的人数发选票。核对无误后,报告实到会有选举权的人数和实发选票数是相符。
7、宣布划票方法和填写选票的注意事项,说明怎样的选票是有效或无效的。
8、宣布投票次序。先由监票人和大会主席团投票,然后由团员代表依次投票。
9、投票完毕,由监票人和选举工作人员开箱验票。收回选票数等于或少于到会参加选举的人数,选举有效(所缺票数为弃权票数);多于到会参加选举的人数,选举无效,应重新进行选举。
10、计票:只计有效票,废票去除。得票超过参加人数的半数即为当选。
11、宣布计票结果和选举结果。(六)发展新团员制度
1、发展新团员方针:积极的有计划的发展新团员,向一切先进青年敞开大门。
2、发展新团员计划:.视每学期情况而定人数。
3、申请入团基本条件:年龄在14周岁以上,28周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按时缴纳团费的,可以申请加入中国共青团。
4、发展团员标准:(1)符合入团基本条件。(2)经过团校学习、成绩合格。
(3)政治上要求进步,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,坚持党的四项基本原则,坚定共产主义信念,拥护和执行党的路线、方针、政策。
(4)认真学习政治理论和科学文化知识,努力完成团组织交给的各项工作任务,在工作学习和社会生活中起模范带头作用。
(5)具有良好的共产主义道德,遵守团的纪律和国家的各项法律法规,热爱集体,不谋私利,乐于助人,敢于同坏人坏事做斗争。
(6)能联系群众,团结同志,虚心向群众学习,敢于开展批评和自我批评,团结大多数人一道前进。
5、发展新团员工作程序:
(1)壮大申请入团的积极分子队伍,确立重点发展对象。(2)采取各种措施,加强培养考察。(3)根据表现,及时吸收优秀青年入团。
6、发展团员的手续:
(1)要求入团青年向团组织递交入团申请书。
(2)凡申请入团的青年,必须有所在支部两名团员做入团介绍人。介绍人可由申请人自己选择,也可由团组织指定。介绍人要负责的向组织说明被介绍人的经历、表现以及培养考察情况,向被介绍人说明团章。填写《发展团员谈话纪录表》。受留团察看处分的团员在留团察看期间不得做入团介绍人。
(3)当支委会对申请入团的青年经过研究后,已具备团员条件的发给《入团志愿书》,申请人用蓝黑钢笔如实填写,介绍人填写自己意见。(4)经支部审查合格后,召开支部团员发展大会。发展大会程序是:a、起立唱《代团歌》;b、宣布被发展人名单;c、申请人宣读《入团志愿书》;d、介绍人介绍情况;e、团员就被发展人情况进行讨论;f、团员表决;g、宣读支部大会决议;h、新团员代表发言;i、到会领导发言;j、起立奏《国际歌》,宣布散会。(5)申请经支部大会讨论通过后报上级团委批准,被批准入团的青年从支部大会通过之日起获得团籍,从上级团委批准之日开始缴纳团费。
(6)新团员必须在团旗下进行宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
(七)团员教育评议制度
1、团员教育评议制度是提高团员素质、加强团员队伍建设的重要措施。
2、团员教育评议以教育为基础,突出民主评议,注重工作实效,讲求严肃认真。目的是提高团员的政治素质和思想素质,则强团组织的凝聚力和战斗力,激励团员在各项工作中发挥团员的模范作用。同时,严肃团的纪律,对极少数不合格的团员做出相应的组织处理,以纯洁团的组织,优化团的队伍。
3、团员教育评议我校每学期进行一次、时间为每学期的期中。
4、团员教育评议活动由开展团员意识教育和民主评议团员两部分组成。
5、团员评议以各团支部为单位开展,参加对象为:所有团员、团干部包括是党员的团干部。
6、团员教育评议分为思想教育、总结评议、注册及组织处理、评比表彰四个阶段。
(1)思想教育阶段。以增强团员意识为重点,通过学习文件和开展实践活动对广大团员进行爱国主义、艰苦奋斗、国情教育和团的基本知识教育,发挥团员在工作生活中的先锋模范作用。
(2)总结评议阶段。团员写出书面总结,在此基础上召开支部或团小组会议,由团员宣读个人总结,其他团员进行认真评议,开展积极的批评和自我批评。最后由团支部委员会根据个人总结、团内评议、群众意见和团员实际情况,对团员做出综合评价。支部大会通过后,填写《团员教育评议表》,报上级团委审批并存入团员档案。
(3)对团员评议分四种:
A.在各方面表现突出,模范作用显著的,为优秀团员;B.基本达到团组织要求的,为合格团员;C.与团组织要求有较大差距,经过民主评议,有决心克服缺点,迎头赶上的,为经帮助能够合格的团员;D.放弃共产主义信仰,严重违法乱纪,丧失共青团员条件的,为不合格团员。
(4)注册及组织处理阶段。
A.团员在规定时间内向团组织申请注册并且在过去一年中能起模范带头作用,严格遵守团纪,积极完成组织交办的任务,履行团员义务,按时缴纳团费,团员评议为合格团员以上的,团组织予以注册。
B.在本年度团员评议中,受团籍处分、团组织认定不合格的团员缓期注册,缓期注册时间最长不超过6个月。缓期注册期满,有明显改进的,予以注册,无明显改进的,经团组织评定仍不符合团员标准的劝其退团,不予以注册。C.团员没有正当理由,连续6个月不缴纳团费,不参加组织生活,或不做团组织分配的工作,经教育能认识并改正错误,主动要求参加团籍注册的予以注册;其中经教育仍无改正的,按团章第十一条规定,视为自行脱团,由支部大会决定除名,并报上级团组织批准,其团员证失效。
(4)评比表彰阶段。团员评议中被评为优秀的团员授予校级“优秀共青团员”称号,并纪录在案。各支部优秀团员比例为5%。
(八)团籍注册制度
1、年度团籍注册是对团员团籍的连续认定。
2、年度团籍注册以团支部为单位每学期进行一次。我校注册时间为每学期的一月。
3、团员在规定时间内向团组织申请注册并且在过去一年中能起模范带头作用,严格遵守团纪,积极完成组织交办的任务,履行团员义务,按时缴纳团费,团组织予以注册。
4、符合注册条件的团员,在其团员证“团籍注册”栏内填写注册时间,加盖注册专用章。
5、在本年度团员评议中,受团籍处分、团组织认定不合格的团员缓期注册,缓期注册时间最长不超过6个月。缓期注册期满,有明显改进的,予以注册,无明显改进的,经团组织评定仍不符合团员标准的劝其退团,不予以注册。
6、没有正当理由,连续6个月不缴纳团费,不参加组织生活或不做团组织分配的工作,经教育能认识并改正错误,主动要求参加团籍注册的予以注册;其中经教育仍无改正的,按团章第十一条规定,视为自行脱团,由支部大会决定除名,并报上级团组织批准,其团员证失效。除组织上的原因外,团员没有按时办理年度团籍注册手续,团组织及时提醒。超过规定注册时间一年未注册的团员证,即为失效。
(九)团委板报宣传评比制度
1、板报宣传评比制度由团委宣传部制定。
2、本制度最终解释权归团委宣传部所属。评比细则: A、板报每四周更换一次,每期主题由团委宣传部选定,由学生会宣传部干部传达。B、板报更换时间为一周,展览时间为三周。C、板报检查时间为每期第二周的周二课间操时间。D、检查评比板报由团委宣传委员负责。E、评比内容及分值设定:
a、总分为10分。b、主题1分。板报主题,鲜明突出。c、书写1.5分。字迹工整,字体优美。d、内容1.5分。内容扣题,联系实际。e、图案1.5分。图案简洁,绘画精巧。f、色彩1分。色彩搭配,和谐鲜明。g、布局1.5分。布局合理,错落有秩。h、特色1.0分。构思独特,新颖巧妙。i、效果10分。整体效果,可视性强。
F、评比办法:
a、板报评比时由团委宣传委员邀请校领导进行评比。b、最终成绩为去掉1个最低分、1个最高分之后的平均成绩。c、由团委宣传委员汇总成绩,如实填写板报评比汇总表。d、板报最终成绩记入各班月评估评比总成绩。
(十)组织机构的各项制度
1、例会制度
(1)团委会议定于间周召开一次,由团委书记召集委员对上一阶段校工作进行总结、交流,并讨论下一阶段的工作,以做好各部门之间的调配。(间周一星期中午时间)
(2)团支部书记会议每月一次或间周一次(每月第一周星期二中午时间)。(3)团委学生会干部联席会议间周召开一次(每周星期二中午时间)。
2、值日制度
值日工作由团委干部轮换进行(具体由团委书记每学期初安排)。值日干部当天中午下第四节课后半小时到团委办公室坐班,负责处理日常事务,填写值日笔记,第七节课后打扫办公室卫生。每周由校团委组织委员考勤,纳入期末评优考核内容。
3、干部考评制度
(1)每学期期末由班主任对本班的团委干部在班内的表现进行评定打分;满分10分,0.5分为一档。(9-10分~优; 7-8.5分~良; 5~6.5分一般; 1-4.5分~较差)
(2)每学期期末由团委书记负责对各部门干部工作进行考评,满分10分,0.5分为一档。(9-10分~优; 7-8.5分~良; 5~6.5分一般; 1-4.5分~较差),具体内容如下:
(3)每学期值日工作:缺勤0.1分/次;
(4)各部门组织的活动:各部门每学期举办活动不少于一次,活动内容丰富,形式新颖,影响较好的酌情加0.1-0.5分;
(5)完成学校布置的工作:未能按时按质完成工作的扣0.1-0.5分;(6)例会出勤:缺勤0.2/次,迟到0.1/次。
4、具有下列情况之一的学生干部不具备评优资格:(1)在任期间违犯校规校纪受到学校处分者。(2)在任期间由于工作不负责被停职,撤职务者。(3)团委干部工作评定成绩中出现“较差”成绩者。
(4)团委干部工作评定成绩中出现两次或两次以上“一般”成绩者。
5、每学期期末综合以上情况,对每位干部进行考核评分,按得分高低评选校级优秀团委干部。
第八条 优秀团支部、团员条件及产生办法
一、优秀团支部条件
1、支部领导团结合作,在团员青年中有号召力;积极代表和维护团员青年的利益为团员办实事,能解决实际问题。
2、团支部能通过各种形式向团员、同学做好宣传工作,使大家不断了解团的知识,密切联系群众,使群众靠近团组织,增强团的凝聚力。
3、校团委组织的活动、分配的任务能够认真组织、圆满完成,并能有创造性的独立开展工作。
4、团员组织活动出勤率100%(包括团委组织活动和本支部活动,事前请假者不计)迟到全学期不得超过5人次。
5、团员集会,按时集合、遵守纪律。
6、本支部团员无违纪现象。
7、团员学习成绩优良。
8、团委组织的各项评比中均为优秀(前三名)。
9、团委会工作及团支部活动纪录,及时认真细致。
二、优秀团员条件
1、关心时事政治,重视理论学习,在是非面前立场坚定,旗帜鲜明的与党团组织保持一致。
2、模范的遵守国家、学校的各项法律法规、规章制度。
3、学习成绩在班内处于中上等,体育成绩达标(免体有医生证明)。
4、对所负责的社会工作完成出色,成绩显著。
5、能够主动关心帮助同学,爱校爱班。
6、团组织活动全勤(请假除外)无迟到早退,按时交纳团费。
7、有校级以上奖励(运动会、艺术节等各种比赛)。
三、优秀团员产生程序
1、区级优秀团员每年评选一次,校级优秀团员每学期评选一次。
2、评选时由支部委员会组织,符合优秀团员条件的团员可以自荐,也可以由支部委员会提名并征求本支部团员意见及班主任、任课教师意见,提出候选人,将候选人名单及推荐材料上报学校团总支。
3、学校团委根据优秀团员条件及推荐材料对候选人进行审查考核,考核合格者为最终候选人。
4、团委组织召开团委大会,民主选举出本学期优秀团员。
5、上报上级团委审核。
6、上级团委审核批准后,学校张榜公布并记入团员个人档案。第九条 团费收缴条例
根据上级团组织关于团费收缴规定制定我校学生团员团费收缴条例。
一、在校正式团员应按时、自觉、如数缴纳团费。
二、各团支部负责收缴本支部团员的团费,并做好收缴纪录。
三、团员每学期交纳一次团费,各团支部每学期第一个月10日内将团费上交至校团委。
四、团员每年交纳团费6元,每学期交纳团费3元。
五、团员一个学期不交纳团费,经通知后,如再不交,按自动退团处理。教职工团员团费收缴条例:根据上级团组织关于工资改革后团费收缴办法的规定,制定我校教职工团员团费收缴条例。
一、交纳团费是共青团员应当履行的义务,团员应自觉交纳团费。
二、如何交纳团费
1、每学期交纳一次团费,由校团委书记负责收缴、记录。要求每学期第一个月内上交到校团委。
2、校团委统一收齐后将团费总数按规定交到上级团组织。
三、团员交纳团费数额
凡有工资收入的团员,每月以比较固定的经常性工资总数为基数,按以下比例交纳团费:
1、每月工资收入在400元(含400元)以下者,交纳月工资收入的0.5%。
2、每月工资收入在400元以上者,交纳月工资收入的1%。
3、每月工资收入总额包括:职务、等级工资、津贴即固定部分和活动部分之和(其中含10%)。
四、团员一个学期不交纳团费,经通知后,如再不交,按自动退团处理。
五、团委明确纪录团费收支情况,并于每学期末公布收支纪录。第二部分 附则
第十条 本制度解释权归成都市第三十三中学校团委。第十一条 本制度自通过之日起开始执行。
成都市第三十三中学校团委
二O一0年五月四日
第二篇:记奋进中的成都市第三十三中学
坚持内涵式发展 推进教育现代化
——记奋进中的成都市第三十三中学
成都市第三十三中学始创于1928年4月,是一所有着八十多年办学历史的老校,其前身为树德中学女子部。学校秉承“全面发展,着眼未来,注重成长”的办学理念,坚持“感恩、励志、树德、成才”的育人目标,走“和谐校园,稳定发展”的管理之路,立“教师发展,学生成功”的教学之道,狠抓内涵建设,不断更新拓展教育教学观念,努力创造适合学生的优质教育,现如今我校已成为蓉城北部一所重要的现代窗口学校。
校园内鲜花常开、绿树满目,聚蓬勃之气、书香之气、自然之气,自然和人文环境和谐优越。教学科研、生活住宿两大建筑群体,浑然一体,典雅别致。学校积极开展校园文化建设,组织丰富多彩的校园文化活动,营造积极向上、健康高雅的校园文化氛围和育人环境。
改革的是课堂,成长的是教师,受益的是学生。学校教风正,研究氛围浓,现有高级教师12名,中级教师40多名,有市、区优秀教师、骨干教师10多名,以他们为核心形成了一支敬业爱生,业务过硬、团结进取的教师队伍。学生品行端正,学习风气浓厚,近几年学校中高考上线率,一年一个新跨越,始终保持着强劲的发展势头。
发展的是特色,提高的是素质,提升的是品位。结合学生特点,学校开展了艺术、科技、劳动、体育等各类社团活动和课外兴趣活动。学校还根据实际情况,充分发掘学生的个人特长,积极发展艺体培训。多年来,学校已经连续为国家输送了大批艺体人才,受到来自上级主管部门和社会的广泛赞誉。学校将以显著的特色,卓约的风采,展示学校魅力,提升办学品位。
八十年风雨阳光路,几代人奋斗不了情。站在新的发展起点,我校将聚众人之力,铸我校之魂,努力以先进的办学理念,精细的教育管理,最佳的服务质量,为金牛教育、成都教育作出更新的、更高的、更大的贡献。
第三篇:成都市第三十六中学五月月考试题
5月月考试卷,祝考试顺心
2012年成都市第三十六中学高一《政治生活》五月月考测试题
审题人:邓贤俊 命题人:李金寨
第Ⅰ卷(单项选择题,共48分)
一、在下列每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(每题2分,共计48分)十届全国政协四次会议于2006年3月5日在北京召开。据此回答1~2题 1.“两会”联袂举行是为了
A.便于人大和政协两个国家机构共同决定国家大事 B.便于加强中共对人大和政协的组织领导 C.便于人大和政协互相监督
D.便于发挥人民政协的参政议政、民主监督的作用 2.“两会”的共同之处是
A.都是由选民选举产生的 B.都是实施国家职能的机构 C.都是中国共产党领导的D.都是行使监督权的国家监督机关
3.中共中央就《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定(征求意见稿)》和《中共中央关于修改宪法部分内容的建议(征求意见稿)》听取党外人士的意见和建议。这表明了
A.中国共产党与各民主党派共同执政
B.我国实行的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.中国共产党与各民主党派是兄弟党的关系 D.中国共产党与各民主党派是监督与被监督的关系 4.上题材料中的做法
①有利于充分发挥各民主党派政治协商和参政议政的职能
②有利于调动各民主党派投身改革和社会主义现代化建设的积极性 ③有利于党和国家决策的科学化、民主化
④有利于加强和完善党的领导
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
十届全国人大四次会议于2006年3月5日在北京召开。据此回答5~7题
5.会议分别听取政府工作报告、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告。这表明 ①全国人大是最高国家权力机关
②国家行政机关、司法机关是人民代表大会的职能部门 ③行政机关、司法机关必须向人大负责并报告工作 ④人民代表大会行使监督权
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
6.参加会议的人大代表,认真审议了《教育法修改草案》,并提出了相关意见。A.人民代表来自人民,受人民监督 B.人民代表是国家权力的直接行使者 C.人民代表享有发言、表决免责劝 D.人民代表享有质询权
7.会议最后一天,十届人大三次会议批准了政府工作报告和其他报告。这说明
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①人民代表大会直接体现了我国人民当家作主的地位 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度
③人民代表大会制度有利于保证我国各民族的平等和团结 ④人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
8.在中国,共产党的领导是绝对不能动摇的,依法治国也是绝对不能动摇的,即坚持党又坚持依法治国,这是前人所没有解决的问题,以下能够正确体现二者统一的论述
①把党的主张经过法定程序变成国家意志,通过法律的形式实现党对国家的根本领导 ②法律面前人人平等
③中共中央总书记兼任国家主席
④广大人民群众在党的领导下依法管理国家和社会事务 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.在我国,人民与人民代表大会之间,人民代表大会与其他国家机关之间都是监督被监督的关系,这种关系
①突出反映了我国一切权力属于人民 ②体现了民主集中制原则
③有效地印证了人民当家作主的地位 ④决定了人民民主专政的国家性质
A.①②③ B.①③ C.②③ D.②④
10.改革开放以来,全国人民代表大会及其常务委员会制定和通过了300多个法律和有关法规问题的决定,地方人大制定了4000多项地方性法规,这说明 ①我国社会主义法制在不断健全和完善
②人民代表大会是建立其他国家管理制度的基础 ③全国人大及其常委会都是我国的立法机关
④地方各级人大虽不是立法机关,但具有制定法律的权利 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
11.福州某寺方丈参与福建电视台广告“黄金时段”招标会,并以80万元中标,获得“福建新闻联播”节目前15秒的广告权。方丈称,该寺这段广告黄金时段将用宣传保护野生动物和禁毒的公益广告,这主要表明
A.我国宗教状况和本质已发生了根本变化 B.我国宗教的积极作用已经取代了消极作用 C.我国贯彻实施宗教信仰自由政策 D.我国宗教能够与社会主义社会相适应
12.为保护宗教信仰自由,宪法规定,国家保护正常的宗教活动,正常的宗教活动是指 A.教徒在宗教活动场所内所进行的各种活动
B.在宪法、法律和政策范围内进行的宗教活动 C.进行无神论宣传的各种活动
D.宗教团体所进行的一切活动 13.我国的人民政协与全国人大的根本区别是
A.前者是我国国家机关,后者是我国国家机构
B.前者是民主选举产生,后者是民主协商产生 C.前者是最高权力机关,后者是民主组织形式
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D.前者是爱国统一战线组织,后者是最高国家权力机关
14.我国的根本政治制度是 A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度 D.基层民主制度
15.全国人大代表申纪兰,自1954年当选为全国人大代表至今,连续9届当选,是当选次数最多的全国人大代表。作为一名来自农村的代表,申纪兰特别关注农业和农村问题。近年来,她先后提出了关于农村的增收减负、学校教育、人才培养、医疗卫生等方面的议案。这说明
A.人民代表是人民利益和意志的代表者 B.人民代表由人民民主选举产生 C.人民代表的权力来自人民 D.人民代表直接行使国家的一切权力
16.2004年,党中央、国务院高度重视解决建设工程问题,要求各地区各部门采取果断措施,切实清理偿还拖欠农民工工资。党中央之所以高度重视拖欠工程款和农民工工资问题体现了中国共产党
①是中国特色社会主义事业的领导核心
②是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队 ③是以全心全意为人民服务为宗旨
④是实行民主集中制原则
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
17.以下选项中符合我国宗教信仰自由政策的是 A.外国传教士在我国宗教场所传教 B.与宗教信仰群众进行有神论和无神论的辩论 C.有信仰宗教和不信仰宗教的自由
D.在宗教场所或非宗教场所宣传唯物论或唯心论
18.自西藏自治区成立以来,区人大主任、区政府主席均由藏族公民担任。五十年代以来,中央政府向西藏投入400多亿元;1994年以来,中央和其他省市克服种种困难,援助西藏建设了62项工程。这表明我国政府的 政策和 原则在西藏得到了真正贯彻落实。A.民族团结 各民族共同繁荣 B.民族区域自治 各民族共同繁荣 C.民族区域自治 各民族政治平等 D.民族团结 各民族经济平等
19.我国实行宗教信仰自由政策。据统计,全国有一万多名宗教界人士当选为各级人大代表和政协委员。这表明 A.国家保护正常的宗教活动
B.信教公民与不信教公民在政治上享有平等的民主权利 C.国家实行宗教同行政、司法相分离的原则 D.在一定范围内,宗教有一定的积极作用
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20.在改革开放的形势下,党中央十分重视开展反腐败斗争,加强和发展党同人民群众的血肉联系。这表明
①中国共产党是全心全意为人民谋利益的政党 ②腐败现象同党的性质、宗旨是不相符的 ③中国共产党正在切实改善党的领导
④中国共产党正在努力恢复工人阶级先锋队性质 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.③④
21.2004年1月11日中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉在全国民委主任会议代表座谈时强调;要做好民族工作,维护各民族大团结。这是因为 ①民族团结和民族凝聚力的强弱是衡量一个国家综合国力的重要标志 ②民族团结是实现国家繁荣昌盛的重要保证
③民族团结、国家统一是中华民族的根本利益,各族人民的共同愿望 ④当前社会的主要矛盾是民族团结问题
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 22.我国民族区域自治地方与特别行政区最大的不同点是 A.前者是港澳同胞当家作主,后者是少数民族当家作主 B.前者享有高度的自治权,后者享有完全自治权 C.前者实行社会主义制度,后者实行资本主义制度
D.前者有利于各民族共同繁荣,后者有利于实现祖国和平统一 23.中国共产党和各民主党派都必须在宪法范围内进行活动。这是因为 A.宪法是由中国共产党和各民主党派共同制定的 B.中国共产党和各民主党派共同领导国家政权 C.宪法是国家的根本大法,反映了全国人民的意志 D.宪法是由人大制定
24.对于我国的政党制度,正确认识的是
① 中国共产党是执政党,在国家机构体系中处于最高地位 ② 民主党派是参政党,在人民代表大会中有代表民主党派的成员 ③ 坚持中国共产党领导和四项基本原则是多党合作的政治基础
④ 建设有中国特色的社会主义理论是新时期巩固发展多党合作的指导思想 ⑤ 民主党派在组织上独立,在法律上平等
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.③④⑤ D.③⑤
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
二、本卷共4大题,共40分。
31.材料一:我国宪法第一条规定“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
材料二:我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。”
(1)简要回答我国的国体和政体是什么?(4分)
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(2)我国实行人民代表大会制度有何优越性?(8分)
32.(12分)2004年9月5日,首都各界纪念全国人民代表大会成立50周年大会在北京人民大会堂召开。中共中央总书记、国家主席胡锦涛发表重要讲话。他指出:“50年来的历程表明,人民代表大会制是符合中国国情、体现社会主义国家性质,能够保证人民当家作主的根本政治制度。”
请回答:为什么说人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度?
33.2011年,食品安全问题是一波未平一波又起,“瘦肉精”事件尘埃未落,“染色馒头”、“回炉面包”、“牛肉膏”又接踵而来......食品问题可谓五花八门,触目惊心,再次引发了人们对食品安全的不安与恐慌。2011年4月29日胡锦涛总书记特意到国家加工食品质量监督检验中心考察,叮嘱工作人员:“民以食为天,食以安为先。食品安全是关系人民群众身体健康和生命安全的一件大事。你们中心作为食品安全的重要守卫者,一定要坚决执行食品安全法,以对人民群众高度负责的精神,加大监管力度,严把食品安全关,确保广大群众都能吃上放心的食品。”总书记的讲话表达出了党中央对食品质量安全坚持不懈一抓到底的决心,表达出心忧国民之情,寓意深长,值得回味。同时,更是为有关监督管理部门敲响了警钟。
运用《政治生活》的知识简要分析上述材料中党中央为什么高度重视食品安全问题。(18分)
34.(13分)材料一:我国是统一的多民族国家,各民族之间相互离不开。社会主义现代化是56个民族的现代化,中华民族的伟大振兴是56个民族的伟大振兴。
材料二:《新疆的历史与发展》白皮书指出,中央政府制定实施的十个“五年计划”中,始终把新疆基础设施建设项目、农业基础发展项目、现代工业体系建设项目等列为国家重点项目,并出台一系列优惠和特殊的政策,保障计划的顺利实施。几十年来,各省区向新疆提供了大量的技术和人才支援。尤其是近年来,根据中央政府的要求,北京、上海、广东、山东、浙江等20多个较发达的省市对口支援新疆的各地区市,取得了明显成效。
请回答:
(1)上述材料体现了我国处理民族关系的哪些原则?这些原则之间的关系如何?简要说明我国新型的民族关系是怎样的?
(2)在少数民族地区实行民族区域自治制度的意义何在?(3)我国宗教政策的内容是什么?
35(25分)“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期、山东省委、省政府将进一步推进转方式调结构,努力实现富民强省新跨越。阅读资料,回答问题。
材料一: 为进一步推进转方式调结构,2010年10月,山东省委组织专家分赴全省17市进行了实地调研。针对调研中发现的新问题,山东省委认真听取民主党派和群众的建议,深化了对转方式调结构的认识。
(1)上述材料一体现了我国哪一项政治制度,并简要说明它的地位与优越性?(2)山东省委为什么要组织调研,听取民主党派和群众的建议。(8分)
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参考答案
一、单项选择题
1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B 7.D 8.D 9.A 10.C 11.D 12.B 13.D 14.B 15.A 16.A 17.C 18.B 19.B 20.A 21.C 22.C 23.C 24.C
31.答:(1)我国的国体是人民民主专政的社会主义国家,(2分)我国的政体是人民代表大会制度。(2分)
(2)人民代表大会制度有无比的优越性: ①它保障了人民当家作主。(2分)②它动员了全体人民投身于社会主义建设。(2分)③它保证了国家机关协调高效运转。(2分)④它维护了国家统一和民族团结。(2分)
32.为什么说人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度? 答:(1)人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的,是中国社会主义民主政治最鲜明的特点,是我国建立其他有关国家管理制度的基础,体现了我国社会民主政治生活的全貌,因此这一制度以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益。
(2)它具有无比的优越性:保障了人民当家作主,它动员了全体人民投身于社会主义建设,它保证了国家机关协调高效运转,它维护了国家统一和民族团结。
(3)实践证明,我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的好制度。
33.(27、答:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。中国共产党高度重视食品质量安全体现了我国的国家性质。(2分)
(2)中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中华民族和中国人民的先锋队,全心全意为人民服务是它的宗旨。(4分)
(3)中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,党坚持科学执政、依法执政、民主执政,中国共产党要高度重视食品质量安全,是依法执政、民主执政的体现。(4分)
(4)中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,坚持科学发展观。(4分)(5)中国共产党坚持以人为本、执政为民的执政理念。党始终把实现、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。所以中国共产党必须高度重视食品质量安全。(4分)
34.(1)上述材料体现了我国处理民族关系的那些基本原则?这些原则之间的关系如何?简要说明我国新型的民族关系是怎样的?
答:体现了民族团结和各民族共同繁荣的原则。
关系:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三原则是互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民族团结的物质保证。
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(2)在少数民族地区实行民族区域自治制度的意义何在?
答:民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全;民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主的权利;民族区域自治制度有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系;民族区域自治制度有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
(3)我国宗教政策的内容是什么?
答:我国实行宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。35(1)
(2)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,山东省委组织调研、听取建议是科学执政、民主执政的要求;21世纪教育网
②我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,要求听取民主党派建议; ③听取群众建议是对人民主体地位的尊重,有利于发挥人民的首创精神。
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第四篇:**市第三十八中学办学章程
**市第三十八中学办学章程
第一章
总
则
第一条
为了规范学校管理,全面贯彻国家教育方针,全面提高教育教学质量,提高依法治校水平,保证学校持续、稳定、健康发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规文件,制定本章程。
第二条
学校坚持面向现代化、面向世界、面向未来的办学原则,贯彻为学生服务、为家长服务、为社会服务的办学思想,努力培养学生的创新精神和实践能力,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三条
学校名称:双鸭山市第三十八中学
学校地址:双鸭山市四方台区集贤煤矿康平路
学校性质:全民所有制
学制年限:初中教育3年
第四条
学校在双鸭山市教育局领导下实施教育工作,接受他们的检查、指导和监督。
第五条
学校实行校长负责、党支部保证监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。
第六条
学校办学思想
办学理念:为学生的全面发展奠基
办学思想:依法治校、以德立校、民主理校、科研兴校、质量强校、特色名校
办学目标:高质量,重创新,争一流,创特色
育人目标:合格
+
特长
办学特色:环境育人
学校精神:艰苦奋斗,团结协作,严谨求实,开拓进取
校
风:勤学
诚信
和谐
创新
教
风:教书育人
诲人不倦
学
风:主动求知
博览群书
严谨治学
志向高远
发展方向:实干立校
→科研兴校→质量强校→特色名校
第七条
学校高举素质教育和教育现代化的旗帜,坚持依法治教、依法治校、科研兴校的方针,以把学校建设成既有较高的教育教学质量又具有一定办学特色的初中为目标。
第八条
学校以汉语言文字为基本教学语言文字,使用普通话和规范字。同时开设英语课、计算机课、安全教育课等特色教育课程。
第二章
学校管理体制
第一节
校长
第九条
学校实行校长负责制,校长是学校的法定代表人,校长必须具备国家规定的任职资格,由上级主管部门任命或聘任,校长依法全面负责学校行政工作。
第十条
校长的职责
(一)团结和带领全体教职工,全面贯彻国家的教育方针、法规、政策,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律,面向全体学生,全面提高教育教学质量,促使学生得到全面的生动活泼的发展。
(二)接受上级主管部门的领导,执行上级的指示,对上级负责。
(三)主持制订学校发展规划、学校工作计划,并组织实施、检查、总结。
(四)主持学校全面工作,召集行政办公会议,领导行政班子做好学校思想政治工作、教育教学教科工作、体育卫生工作、教育信息化工作、财务后勤工作等。
(五)加强学校教职工队伍建设,不断提高教职工队伍的整体素质。
(六)贯彻勤俭办学方针,努力增收节支,逐步改善办学条件,提高教职工的福利待遇。
(七)定期向教代会报告工作,听取意见,改进学校管理。
(八)加强与当地党委、政府的联系,积极争取当地党委、政府的支持;加强与社区、家庭的联系,积极争取社区、家庭的支持。
第十一条
校长的权力。校长作为学校的法人代表,在国家赋予学校的权限内,代表学校行使以下权力:
(一)决策权。在广泛听取多方面意见的基础上,对学校教育、教学、教研和行政管理等方面的重大事项有决策权。如遇学校行政工作的重大问题,校长有最后决定权。
(二)人事权。根据上级有关规定,从学校实际出发聘用、调整干部、教职工,安排干部和教职工的工作。校长有权提名、任免处室主任及其以下干部;有权决定对教职工的使用,在学校教职工编制控制数内,有权引进优秀教师。
(三)奖惩权:根据上级和学校有关规定,对工作成绩优秀的干部和教职工进行奖励;对在工作中犯有严重错误或出现重大事故的干部和教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。
(四)财经权。在法律法规允许的范围内筹集、管理和使用学校经费,发展学校各项事业。校长有对学校经费的合理使用权,有对校内工资、奖金等的合理分配权。
(五)法律、法规规定的其他权利。
第二节
学校职能部门
第十二条
学校设政教处、教务处、总务处等职能部门,在校长的领导下具体负责某方面的工作。
第十三条
学校实行分工负责、分级管理的制度,各行政部门对校长负责。职能部门各司其职、分工合作,互不推诿,敢于承担责任。
政教处:具体负责全校师生的思想政治工作、学生管理、教师的师德进行考评等工作。
教务处:具体负责学校教学管理、教学服务、学籍管理等工作。
总务处:具体负责学校财务、后勤,学前(幼教)教育管理等工作。
第十四条
职能部门一般设主任一人,视需要设副主任一人。学校各行政部门的主任由校长(在听取群众意见的基础上)提名,学校党支部考察,校务会议研究,校长任命,同时报区教育局备案。各处室主任职责见《管理文集》。
第十五条
学校教科处下设教研组,作为教师集体进行教学研究的组织。负责本学科教学工作,并在教学方法研究、青年教师培养等方面发挥作用。
教研组设组长一名,负责组织本组教师开展教科研活动,并参与教学管理、考评工作。各班主任及各学科教师接受教研组的教育科研业务管理、指导。
第三节
行政办公会议
第十七条
学校行政办公会议是学校行政管理的日常工作机构,主要工作内容为根据上级有关指示和学校工作目标,研究学校各方面的工作,对贯彻执行学校工作意见进行部署,组织实施。
第十八条
行政办公会议由校长或由校长委托其他领导主持,成员为全体校级党政领导和行政职能部门、工会的主要负责人;必要时可召开行政扩大会议,吸收有关成员参加会议。
第十九条
行政办公会议一般每周召开一次。主要内容为提出学校工作意见,对重大工作、问题作出决策,部署、安排学校教育、教学、教研及其他行政管理工作。
第三章
教育
教学
教研管理
第一节
教育管理
第二十条
学校以德育工作为首,贯彻中小学德育大纲,切实加强和改进德育工作,健全德育工作运作机制。通过班团活动、学科教学、劳动与社会实践等渠道,深入开展以爱国主义教育为核心,以行为习惯的养成教育为主线的教育活动。加强德育队伍建设,优化育人环境,做到教书育人、管理育人、服务育人,不断创造学校德育工作特色。
第二十一条
学校成立德育工作领导小组,下设政教处,在校长领导下具体负责学校德育工作。建立德育分级管理网络,寓德育于教学和各项活动之中。
第二十二条
政教处要承担好对校团委的工作指导、学校安全教育活动的管理工作。
第二节
教学管理
第二十三条
学校以教育教学为中心工作。学校按照国家统一编制的课程标准、教学计划和教材的要求实施教学。学校教育教学面向全体学生,因材施教、注重个性、着眼发展,促使学生思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、审美素质等方面达到较高的水准,为学生终身发展奠定良好的基础。
第二十四条
学校教务处是学校教育教学管理的职能部门。教导处每学期根据学校工作计划确定教育教学管理目标和质量目标,制订教学工作计划并组织实施。
第二十五条
学校教育教学工作以夯实双基、培养学生的创新精神和实践能力为重点,提高学生自主学习的能力和培养学生团结协作的精神。
第二十六条
教务处根据上级教育行政部门的有关规定,认真抓好教学工作的常规管理和评估,对备课、上课、辅导、布置和批改作业、考试考查等方面的工作以及教师的工作业绩进行考评。
第二十七条
教务处对教学常规的执行情况进行检查。每学期期中、期末做好教师、学生教与学质量的分析,实现对全校教学质量的有效监控。
第二十八条
学校以班级为实施教育教学的基本单位,班主任担负班集体的组织者、教育者和指导者的责任,并负有协调本班级各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育的联系责任。
学校每学年进行校级先进班集体的评定。
第二十九条
学校建立由国家课程、地方课程、校本课程三大板块构成的课程体系。
国家课程按区教育局颁发的课程标准、教学计划执行。
根据学校特点开设拓宽知识、发展个性的活动课。活动课包括班团活动、社会实践活动、体锻活动、兴趣活动、文娱活动等。
第三十条
学校对学生、对教师的教学实行发展性评价。教师从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生,不以学习成绩排列学生名次,学校不以考试成绩排列班级名次,不以考试成绩作为衡量教学质量,评定教师教学工作的唯一标准。
第三十二条
学校重视劳动技术教育,注意从帮助学生打好成才基础的高度把劳动技术教育与社会实践教育相衔接,搞好辅导基本技术知识、能力的教育。
第三十三条
学校重视文艺、体育及卫生健康教育,培养学生有较高的艺术欣赏力和一定的艺术表现力,办好体育传统项目,提高学生健康水平。严格执行国家颁布的有关体育、卫生工作法规,抓好体育课、课间操、眼保健操、体育活动等工作,每年分学期举行校田径运动会和校球类运动会。
加强健康教育,关注心理健康。
第三十四条
学校严禁体罚和变相体罚学生、乱收费、乱订资料等行为。
第三十五条
学校合理安排作息时间,保证学生阳光体育锻炼1.5小时。学校在节假日不安排学生集体补课或上文化课。
切实减轻学生课业负担,课后作业量不得超过上级有关规定。
第三节
教育科研管理
第三十六条
学校以“教育教学研究是提高教育教学质量的第一生产力”之理念高度重视教育科研工作。
第三十七条
围绕素质教育、特色教育、课程改革、发展性评价,确立教育教学研究课题,并负责组织实施,做好结题、推广工作,发挥课题研究的效益。
要以课题研究带动教育教学实践,提高教育质量。
第四章
总务后勤管理
第三十八条
坚持总务工作为教育教学服务、为教育科研服务、为师生服务的原则,做到管理育人、服务育人、环境与人。
第三十九条
学校经费来源以政府财政拨款为主,厉行节约,合理使用经费。
学校按上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准,收取费用,未经教育、物价部门批准,学校不私立收费项目,不自定收费标准。
学校依法接受社会组织和个人对学校的捐赠。
第四十条
学校坚持艰苦奋斗、勤俭办学的原则,兼顾发展学校事业和改善教职工待遇。统筹计划、保证重点,合理使用、严格把关,提高经费的使用效益。
第四十一条
学校健全财务制度。学校财务工作收支两条线管理,按量入为出、统筹安排的财务计划执行。大额经费使用由校领导集体讨论决定。总务处定期向校长和校务会议报告学校财务状况,提高经费使用效益。
学校遵守财经纪律,接受政府经济监督部门和上级教育主管部门审计监督。
第四十二条
建立校产管理制度,健全校产管理制度,提高使用率,保持完好率,实实在在为教育教学服务。
妥善管理和积极使用教学设施、器材设备、图书资料等,充分发挥现代化教学设施、设备的使用效益。总务部门协助做好全校的消防、安全、治保等工作,防止学校财产的流失和事故的发生。建立学校综合治理领导小组,加强安全保卫工作。
第四十三条
学校依法发展校办企业,其收入用于企业扩大再生产、补充办学经费及提高教职工福利待遇。
第五章
民主管理和保证监督
第四十四条
学校建立中国共产党榆林子初中党支部,党支部在榆林子镇党委的领导下,按照党章的有关规定开展组织活动。
学校党组织是学校的政治核心,负责对学校的政治领导,参与学校重大问题的决策,支持校长依法履行职责,保证监督学校的教育、教学和行政管理等各项任务的完成,并通过领导教代会、群团组织等充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用。
具体任务包括:
(一)建立党支部统一领导的党政工团齐抓共管的思想政治工作体制,协调、检查、督促各部门思想政治工作计划的落实。
(二)对学校近、远期规划,学校工作计划、重大改革方案、重要人事安排和其他工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论研究,参与决策。
(三)按照党管干部的原则,加强对学校干部的教育管理和监督,协同校长培养、聘任干部。
(四)领导教职工代表大会,发挥和引导教代会正确行使权利和履行义务、充分发挥教代会民主管理和民主监督作用。
第四十五条
学校实行教职工代表大会制度。党组织领导下的教职工代表大会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式。教代会每届任期三年,每年召开一次全体会议,必要时可提前或延期召开教代会。教代会闭会期间由教代会常委会负责日常工作。
教职工代表大会按照党和国家的有关方针政策、法律法规行使下列职权:
(一)听取和讨论校长的工作报告,对学校的办学思想、发展规划、重大改革方案、财务情况及其他有关学校发展的重大问题,提出建议或作出相应的决议。
(二)审议通过学校重要的规章制度和方案,并在职权范围内讨论决定涉及教职工切身利益的其他重大问题。如教职工聘任、奖惩、福利分配等。
如有不同意见,经校长同教代会协商统一后,由校长颁布施行。
(三)参与民主评议、考核和监督行政领导干部。评议结果作为对干部进行奖惩、任免的重要依据。根据主管机关的部署,参与民主推荐学校行政领导人选。
(四)对学校教育教学和管理工作提出批评、建议。
第四十六条
学校实行校务公开制度。
校务公开的基本内容为:学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项;上级有关的教育系统行风建设政策、规定;学校重要的财务收支情况;涉及教职工权益的重要事项;社会及教职工普遍关注的热点问题。
校务公开的方式主要为会议通报和上墙公布。
第四十七条
学校建立校内教职工、学生申诉制度,设立调解组织,由党支部牵头负责。
第四十八条
学校接受上级教育行政部门的督导、检查、审计和监督;接受政府有关部门检查监督;接受社会、家长、学生的监督,实行社会、家长、学生评教评校活动。
第六章
教
职
工
第四十九条
教师是办好学校的主体力量,学校必须尊重教师,尊重知识,尊重人才。
第五十条
学校教师、职员和工人必须遵守国家的法律、法规,遵守学校章程和规章制度,维护学校的荣誉和利益。学校必须依法维护、保护教职工的合法权益。
第五十一条
学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的权利。
第五十二条
教师应以教书育人为己任,全面关心每个学生的健康成长,严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师日常行为规范》及学校管理的规章,认真履行《教师法》及有关法律、法规的义务。
第五十三条
学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务评定制度。建立、健全业务成绩档案。
第五十四条
学校实行岗位责任考评奖励制度。根据教职工的政治与业务水平,履行岗位责任的工作态度、工作成绩和出勤情况进行客观公正的考评,并给予相应的奖励(另制定《学校奖惩制度》)。
学校对在教育教学、培养人才、教科研究、教学改革和学校建设等方面成绩优秀的教职工予以表彰奖励,对其中贡献突出者,可按程序报请上级有关部门给予表彰和奖励。
第五十五条
积极为教师的继续教育创造条件,教师进修应根据学校的需要,以所教学科为主。
学校支持和鼓励教师从事科学研究,参加专业学术团体,在学术活动中发表意见。学校鼓励和支持教师开展教育教学改革和实验,参加对口的进修或培训,以提高自身素质,改进工作方法。
第五十六条
学校对违反《教师法》、《师德规范》等教育法规,在工作中产生重大失误的教职工依据有关法规予以教育、批评或处分,对其中失误严重者,可按程序报请上级有关部门处理。当事者对所受处罚不服的,可以按有关规定逐级提出申诉,任何组织和个人不得对此打击报复。
第五十七条
学校依法维护退休教职工的合法权益,由学校工会具体负责退休教职工的管理工作。
第五十八条
教职工应遵守学校规定的学习、考勤、卫生等制度,履行教职员工对学校应尽义务。
第五十九条
教师享有《中华人民共和国教师法》规定的申诉权,对学校实行民主监督。学校成立校内申诉机构,负责处理教职工提出的申诉。校内申诉由学校党支部、工会、团组织联合设立的调解小组进行调处。教职工对校内申诉处理意见不服,可向上级教育行政部门进一步提出申诉。
第七章
学生、家长
第六十条
学校按照《义务教育法》规定,每年秋季招收适龄少年入学,学校按上级教育行政部门颁布的有关规定管理学生学籍,建立学生档案。家长对此应予以遵守和配合。
第六十一条
学校采用班级授课制实施教育教学。
第六十二条
按上级部门有关规定,在班额允许的范围内,学校可接受符合条件的转学生。
第六十三条
学生享有法律、法规规定的受教育的权利,须履行法律法规规定的受教育的义务,须遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校有关规章制度。
第六十四条
学校对取得优秀成绩的学生予以表彰和奖励。对存在若干问题的学生或有困难的学生进行教育和帮助,家长应积极配合学校做好帮教工作。
第六十五条
学校与家庭要建立联系,加强沟通。学校通过家长会、家访、信访等方式向家长通报学校情况。
学校运用家长学校形式,帮助家庭创设良好的家庭教育环境。
学校成立家长委员会,使其了解学校工作,帮助学校解决办学中遇到的困难,集中反映家长的意见和建议,帮助学校改进工作,努力改善办学条件。
第六十七条
学校和家长要统一认识,密切配合,形成教育合力,提高教育效果。学校每开展一次家长教育经验交流活动,评选表彰一批“优秀家长”。
第八章
附则
第六十八条
本章程经学校教职工代表大会讨论通过,并报夷陵区教育局批准后实施。本章程的修订须经学校教职工代表大会讨论通过。
第六十九条
学校依据本章程制订、修订各项规章制度。原订规章制度凡与本章程抵触的,均以本章程为准。
第七十条
本章程如有与国家法律、法规和上级有关规定相抵触的,一律依照国家法律、法规和上级有关政策、规定为准。
第七十一条
本章程自2007年秋季施行,由学校校委会负责解释。
第五篇:丹阳中学团委章程
丹阳中学团委章程
第一章总则
第一条中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
第二条本条例旨在规范系团委内部工作管理,增强干部责任感和团委凝聚力、向心力和战斗力,更好地履行团委职能,真正为全系同学服务。
第三条本条例遵循公开、公平、公正的原则,所有团委干部都必须认真学习并严格遵守执行,欢迎全系同学监督。
第四条团委的基本任务
(一)学习、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚决贯彻党的路线方针、政策
(二)灵活多样的开展富有成效的实践活动,以深化理论学习效果。
(三)充分发挥团的作用,作好各班团工作。
(四)做好团员吸收工作。
(五)加强与其他学校团委干部的有益交流,学习如何做好团的工作及团员的教育工作
第二章团委成员
第五条 凡属本系学生,均可成为团委成员员。
第六条 加入团委的成员必须具备以下条件:
(一)拥护本团委的章程;
(二)有加入本团委的意愿,并递交申请书;
(三)经团委面试合格并通过两个星期的考核期者;
(四)遵守学校各项规章制度,学习成绩良好,综合思想品行素质良好。
第七条成员享有的权利
(一)有选举权、被选举权和表决权;
(二)参加以本团委名义举办的活动;
(三)对本团委的工作有监督权、批评权和建议权。
第八条成员应履行的义务
(一)遵守团委章程,执行团委决议,协助团委工作,接受团委监督,服从团组织的安排;
(二)积极参加团委组织的各项活动,保证完成团委授予的一切工作任务。
(三)及时并定期向本团委反映和汇报各项工作、活动的动态情况,提供有关的资料。
(四)有义务为团委奉献、热心服务,可以针对各部门提出各项意见和建议。
第三章 团委会各部门职能
第九条 团委组织部工作职责
(一)负责团的组织建设:
1掌握全系部团总支、各班团支部和团员的基本情况,熟悉团的组织业务。2了解各支部培养青年积极分子的情况,做好团员发展审批工作。
3督促、指导、检查各级团组织过好组织生活。
(二)组织团内评优工作,掌握团员的模范事迹和团员遵守校纪校规情况。
(三)做好团的代表大会筹备工作。
(四)制定并完善团员证管理制度,做好新团员的发展、超龄离团、团委收缴、组织关系转接工作,并对违纪团员进行调查了解,提出处理意见。
(五)严格团费的收缴、使用和管理制度。
(六)对团的组织生活提出计划和建议,指导和督促基层团组织开展活动,定期对基层团支部书记进行考核、检查,加强组织纪律性;进行团员教育评议和思想教育培训,安排布置团内理论学习和考核,定期进行检查,督促。
(七)了解团员的思想动态,做好团员评议注册工作和团员管理。
(八)组织对基层团干部的考察、培训工作。
(九)起草本部门的计划、报告和总结。
(十)组织开展对团员的思想教育工作。
(十一)定期主持各系部团总支、各团支部成员会议。
(十二)完成上级党、团组织交办的其他工作。
(十三)负责组织指导各基层团组织的建设工作。
(十四)负责抓好各项组织制度的建设,检查和督促各级团组织执行各项
规章制度和条例。
(十五)认真做好新团员发展工作及团员教育评议和团籍注册工作。
(十六)负责团籍管理、团费收缴、组织关系转接工作。
(十七)组织、指导、检查各级团组织开展团员组织生活,对团员、青年
进行团的基本知识教育。
(十八)负责违纪团员处理,团干部的考评和培训工作,(十九)负责网上青年共产主义学校的各项工作,做好入党积极分子的培
养教育。
(二十)负责指导推优工作,做好校级学生干部的推优组织工作。
(二十一)完成团委临时分配的工作。
第十条 团委宣传部工作职责
(一)围绕学校党政中心工作,宣传党的路线、方针、政策和各个时期校团委的工作重点,制订宣传工作计划。
(二)配合校团委各部门及时做好各方面的宣传工作。
(三)抓好校团学宣传队伍的建设,培训宣传骨干,结合重大节日、纪念日办好橱窗墙报。
(四)定期召开各系班宣传委员的会议,部署宣传工作任务。
(五)宣传好人好事,选择有典型意义的工作和活动进行宣传、报道,针对学生中普遍存在的一些问题提出进行思想政治教育的意见。
(六)对各种学生刊物及海报、宣传标语进行管理监督,确保其内容健康。
(七)负责指导校学生会。指导校学生会开展自我教育,自我管理,自我服务工作。指导校学生会各项科技,文化,体育活动。指导校学生会自身建设工作。
(八)完成学校及上级团组织交办的其他工作。
第四章团委干部管理制度
为了提高团委学生干部的思想政治素质,提高团委学生干部的工作能力和工作效率,建立健全的学生内部管理机制,建设一支良好的学生骨干队伍,更好地开展各项工作,更好地发挥桥梁和纽带的作用,真正体现“团结进取,求实创新,自我服务,自我管理,自我教育,自我学习”的原则,切实贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨。更好的代表和维护同学们的权益,真正做到为同学排忧解难,做到暖人心、稳人心,在广大同学心中进一步树立团委的良好形象。结合实际情况,制定如下条例。第十一条团委学生干部纪律和要求
一、团委学生干部要有较高的思想觉悟和良好的品质修养
(一)要热爱祖国,热爱中国共产党,坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针、政策;
(二)要严于律己,言行一致,自觉遵守国家法令法规、社会道德规范和校纪校规,处处以身作
则,时时率先垂范;
(三)要有认真负责的态度,要解放思想,实事求是。善于倾听各种意见,密切团结广大同学,要有进取精神;
(四)要虚心接受广大同学合理的工作建议,不断改进工作方法,提高工作能力和效率;
(五)要有“服务为广大同学服务”的强烈意识,不允许学生干部有任何脱离和凌驾于广大同学之上的行为。
二、团委学生干部要有较强的工作能力和良好的工作作风。
(一)要全心全意为广大同学服务。善于开展批评和自我批评,勇于接受广大同学的监督;
(二)要有强烈的责任心和吃苦精神,勇于承担团委工作,善于完成工作任务;
(三)要从实际出发,要有民主意识和求实创新精神。
第十二条团委学生干部任聘管理原则
(一)学生干部按照民主集中制的原则在公开公平的前提下,采取推荐、自荐、公开招聘等形式产生,并坚持“能者上,庸者让,不能者下”的任聘原则;
(二)部分干部可由团委全会讨论,提出后选人名单。经校领导、学生处审批,聘请工作能力强、思想觉悟高、学习成绩好、热心为同学服务的同学担任;
第十三条团委学生干部有下列情况者,可向团委申请辞职,经批准即可离职:
1、能力不够,开展工作有困难;
2、不能正确处理工作与学习的关系,成绩明显下降的;
3、其它特殊原因。
第十四条有下列之一者,应主动申请辞职,并经团委审批:
1、违反校规校纪或严重有损于团委形象行为者;
2、严重失职,工作很被动或在其位不谋其政,不认真履行岗位职责者;
3、例会三次无故缺席者;
4、小结或总结累计三次未交者。
2010.11.26