学校落实督导意见整改报告制度

第一篇：学校落实督导意见整改报告制度

XXX学校

责任督学挂牌督导意见和建议交办整改报告制度 为了进一步提高我校责任督学挂牌督导工作的实效，及时有效地解决责任督学挂牌督导工作中发现的问题，强化学校工作责任，提高学校整改工作成效、推动工作落实，特制定学校责任督学挂牌督导意见和建议交办整改报告制度。

1、校长为学校落实责任督学挂牌督导意见和建议交办整改报告制度第一责任人。学校领导班子成员对整改工作及时落实到位负直接责任。

2、学校建立落实整改工作领导小组，由校长任组长，校级领导班子成员任组员、负责责任督学挂牌督导意见和建议交办学校整改。

3、认真制定整改方案，明确整改的时间表和路线图。

4、认真落实整改工作、责任到人，在规定时间内整改到位，一般情况下，整改时间取决于意见和建议的内容。对违反规范办学等专项督导整改时间一般在一周至一月之间，对学校的综合督导，整改时间一般为一年。

5、撰写整改报告，在规定时间内上交给责任督学或市督导室及相关部门。

6、虚心接受责任督学或督导组针对学校整改情况所做的实地督导回访。

7、对未能完成整改和报告工作的部门和负责人追究相应责任，严重的，年度不予评优评先。

第二篇：学校督导整改报告

督导整改报告

针对县教育局、政府督导室2008年10月份对我校的专项督导评估反馈意见，学校积极进行整改，现作整改报告如下：

一、队伍建设

学校高度重视教学工作，为教师提供充足的教育教学资源，学校加大了对教学仪器、图书方面的投入，新购置教学仪器、图书价值2万余元，图书室面向教师、学生开放，提高了图书利用率，有效地促进了教师的教和学生的学。

为改善教师居住条件，学校改造教师宿舍13间，解决了教师住房难问题，准备近期更换部分办公桌椅。

学校加强了对门卫工作的管理，强化了门卫工作的重要职责，上课期间及时关闭大门，对进出学校的人、车进行登记，解决了进出学校随意性问题，有效地维护了学校声誉和形象。

二、制度建设 学校安全

1、重新修订学校制度，增加了符合当前县域实际的内容，装订规范，把学生评教作为评价教师的依据之一，并将纳入教师考核方案之中。学校安全方面：学校与班主任、与任课教师、与学生家长签订安全管理责任书；加强了安全备课，规范、及时的备课，使安全课堂更为精彩，安全课教师，安全作业及时批改，全批全改，发现存在问题及时改正，绝不留下隐患。

学校安全检查建规立制，对检查时间、内容、人员作了详细的说明及要求，对于发现的问题，层层落实，责任到人，马上整改。

改善学校食堂卫生状况，对于食堂管理人员进行培训和教育，加强食堂防鼠、防蚊工作，确保卫生整洁，物品摆放有序，食物食用安全。

及时修缮学校办公楼、教学楼、雨水管，对于缺失、损坏的雨水管立即更换，并层层承包，责任到班级，让每一名教师、学生成为学校财物的保护者。

三、德育工作

落实德育计划，认真整理资料，政教处把我们学校开展的德育教育活动整理入档，努力完善文字资料、图片资料，不断扩充实际内容。

我校开学初，在学生中开展养成教育活动，全校各年级进行学习、卫生、文明礼仪、安全、诚信、感恩六大主题教育，通过主题班会、讨论会、演讲比赛等活动，让学生在活动中提高自身素质。

在教师中开展了“二中是我家，发展靠大家”的主题教育，教师们献计献策，共谋学校发展之路，激发了广大教师的主人翁意识，鼓足了干劲，我校各项工作如火如荼，蒸蒸日上。

四、教学管理

努力开全课程，开足课时，增加地方课程、校本课程节数，增加综合实践活动课节，使其符合上级节数要求，不断培养学生动手、动脑、实践的能力。

五、教学工作

1、切实推进有效课堂达标活动开展，努力提高课堂教学效率，把县教育局课堂教学改革逐项落实在行动上，执行上，教务处重点抓住教师的学案制作，不间断地对教师上课过程进行指导、规范，立足学生，对教师的备课、授课、作业、辅导等环节，形成了教务引领，教师监督，同科互助的喜人局面，将会有效地促进教学质量的全面提高。

2、教务处组织各教研组对新课标进行研究性学习，深刻领会新课标的精神实质，重点从知识能力、过程方法、情感价值三个方面努力去践行，引导教师在实践中学习、分析和研究，不断运用所学指导自己的教学活动。

3、学校组织教师去新湖中学、兖州一中等地学习和培训，获取新信息，以改进自己的教学。选派教师参加县市优质课评选及听课活动，开阔了视野，丰富了知识，学习了先进的教育教学方法，促进了教师能力的进步与提高。

六、校园文化 环境卫生

1、更换了教室内张贴内容，使之具有时代气息和文化特色。

2、面向全体师生开放图书室，各班认真落实借阅图书管理制度，借书还书制度化，规范化。

3、加强师德修养，结合县教育局开展的教育行风建设，在教师中展开大讨论，不断加强教师教学的责任心，努力培养教师的敬业精神和奉献精神，造就一支高素质的教师队伍。篇二：教育督导整改计划及整改报告

张义镇上泉九年制学校教育督导评估

整 改 计 划

根据我校《教育督导评估自评报告》中存在的问题以及我校《学校督导评估体系与自评得分》中的不足，我校领导班子经过认真反思、自查，对存在问题进行认真的梳理，制定出了初步地整改计划，并经过校委会讨论，提交全体教师会通过，最终形成如下整改计划：

一、存在的问题和建议

1、条件与环境建设方面：要启动项目工程，以尽快解决生物实验室、化学实验室相关设施设备(a1b3、c4)，进一步改善办学条件，尤其需要改善教师办公条件，为教育工作的全面实施奠定坚实的物质基础。

2、师资队伍建设方面：教师学科搭配不合理，部分学科没有专业课任教师。由于新教师多，教师变动频繁，教师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的深入实施（a1b5、c7）。理论学习不够深化，尤其是新课程的理念不够深入，选修课的开设、校本课程的开发、研究性学习的实施不够扎实。个别教师驾驭课堂的能力不强，好课率还不能达到我们的要求。少数教师在课堂教学模式的构建上，有僵化的形式主义倾向，有急功近利的思想，教学上浮躁不实；部分学科教学质量滞后，学生满意率不高；教师队伍还不平衡，优化教师结构，提高教师素质，稳定教师队伍，仍是一项十分紧迫而又艰巨的任务。

3、校本教研，资源挖掘（a5b23、c47）善待加强。我校担负着上泉片教育研究、实验任务。因此学校要应进一步加大教研力度，规范校本教研的研究与管理，并以取得的经验与成果引领校本教研工作的健康、深入开展。

4、树立质量立校意识方面（a4b16、c37）：学校课充分发挥学校骨干教师群的明显优势，加大教师培养力度，实施名师战略，引领教师专业成长，最大限度地提高教师的质量立校意识和教育教学水平，认真研究提高教育教学质量的方法和措施，确保教育质量的全面提升。

5、特色学校建设初见成效，但工作力度还需加大，需要出更大成绩。学校可连续以特色学校建设为契机，丰富文化内涵，努力提升办学品味，争创一流学校。

二、整改计划

（一）成立整改领导小组

为切实做好学校教育督导评估问题整改工作，加强组织、指导和督查力度，保证督导评估整改质量，我校成立了“教育督导评估”组织机构，安排如下：

组 长：陈 泰

副组长：张泽庆 唐伟科

成 员：赵 宏 孙志忠 郭长有 张文德 巴鹏基

（二）靠实职责

组长的主要职责是：根据上泉九年制学校发展规划和各学发展目标，分解评估指标，明确分工与职责，落实工作进程； 副组长的主要职责是：组织、指导并监测指标达成进程；检查各学发展目标的落实和执行情况，做好校本评估的结果运用工作；针对学校发展过程中存

在的问题研究解决办法，落实相关制度和措施，作好校本评估的制度保障工作。

成员主要职责是：紧扣相应的专项评估指标，结合学校实际，以求真务实的态度作好校本评估专项指标的基础性工作；多渠道收集每阶段相关信息，对自评过程中积累的资料进行系统整理，及时归档；认真作好每项校本评估记录，分析每项指标的达成情况，撰写专项自评报告。

（三）细化问题

学校领导教师一致表示：提出的问题及建议难得、可贵，是对我校今后工作的鞭策与指导。当评估结束后，校长陈泰立即召开校委会班子成员，认真研究。首先，成立了校长陈泰任组长，副校长张泽庆和教导主任唐伟科任副组长，赵宏、孙志忠、郭长有、张文德和巴鹏基任成员的整改领导小组。其次，由教导主任唐伟科制定整改措施，由副校长张泽庆负责具体落实。

整改措施为：

陈泰主抓问题1的整改工作；

张泽庆抓问题2的整改工作；

唐伟科、赵宏主抓问题3的整改工作；

张文德、巴鹏基主抓问题4的整改工作；

孙志忠、郭长有主抓问题5的整改工作。

（四）奖罚分明，实行责任追究制度

学校的主要领导为本次教育督导问题整改工作第一责任人，凡因工作不落实、措施不具体、责任不到位等影响工作大局的负责人要问责和追究。对在此次教育督导评估问题整改中表现突出、自查整改工作扎实、成绩显著的个人，给予表彰奖励。

三、整改期限

以上存在的问题，整改期限为15天。限期完成，届时验收。

总之，经过这次督导评估自评，使我们认识到了自己的不足，感受到整改的重要性和紧迫性。我们将按照整改计划的安排，认真进行整改，努力完善我校各项工作，同时我们也有信心在今后把工作做得更好，力争向上级领导交一份满意的答卷。

张义镇上泉九年制学校

二o一一年三月

张义镇上泉九年制学校教育督导评估

整 改 报 告

根据我校制定的《教育督导评估整改计划》，经学校领导、校委会认真研究，制定整改计划，分解整改任务，落实整改工作，通过努力，确保证各项指标达标。现将整改情况汇报如下：

一、学校基本情况

1、学生基本情况。我校为九年一贯制学校，现有在校学生数为522人（其中住宿学生195名），共13个教学班。

2、教师基本情况。学校现有教师37名。专任教师中学一级教师4名，中学二级教师27名，中学三级教师4名，未聘教师2名；专任教师学历达标100％

3、办学条件。学校校园面积为20988平方米；建筑面积3921平方米；建有物理、生化实验室、现代远程教育教室（计算机室、多媒体室、光盘播放室、卫星收视室）；拥有微机45台，图书室藏书总量8158册，生均16册。

学校环境优雅，整洁卫生，教育资源丰富，文化底蕴深厚，育人环境浓烈，为学生的全面健康发展创造了有利条件。

二、自评结论

经过学校自评，我校教育督导评估自评得分949分。

三、存在的问题和整改计划

1、条件与环境建设方面：要启动项目工程，以尽快解决生物实验室、化学实验室相关设施设备(a1b3、c4)，进一步改善办学条件，尤其需要改善教师办公条件，为教育工作的全面实施奠定坚实的物质基础。

2、师资队伍建设方面：教师学科搭配不合理，部分学科没有专业课任教师。由于新教师多，教师变动频繁，教师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的深入实施（a1b5、c7）。理论学习不够深化，尤其是新课程的理念不够深入，选修课的开设、校本课程的开发、研究性学习的实施不够扎实。个别教师驾驭课堂的能力不强，好课率还不能达到我们的要求。少数教师在课堂教学模式的构建上，有僵化的形式主义倾向，有急功近利的思想，教学上浮躁不实；部分学科教学质量滞后，学生满意率不高；教师队伍还不平衡，优化教师结构，提高教师素质，稳定教师队伍，仍是一项十分紧迫而又艰巨的任务。

3、校本教研，资源挖掘（a5b23、c47）善待加强。我校担负着上泉片教育研究、实验任务。因此学校要应进一步加大教研力度，规范校本教研的研究与管理，并以取得的经验与成果引领校本教研工作的健康、深入开展。

4、树立质量立校意识方面（a4b16、c37）：学校课充分发挥学校骨干教师群的明显优势，加大教师培养力度，实施名师战略，引领教师专业成长，最大限度地提高教师的质量立校意识和教育教学水平，认真研究提高教育教学质量的方法和措施，确保教育质量的全面提升。

5、特色学校建设初见成效，但工作力度还需加大，需要出更大成绩。学校可连续以特色学校建设为契机，丰富文化内涵，努力提升办学品味，争创一流学校。

四、整改措施及落实情况

1、落实措施

学校领导和教师一致表示：《教育督导评估整改计划》提出的问题及建议难得、可贵，是对我校今后工作的鞭策与指导。校长陈泰及时召开校委会班子成员，认真研究。首先，成立了校长陈泰任组长，副校长张泽庆和教导主任唐伟科任副组长，赵宏、孙志忠、郭长有、张文德和巴鹏基任成员的整改领导小组。其次，由教导主任唐伟科制定整改计划，由副校长张泽庆负责具体落实。

整改措施为：

陈泰主抓问题1的整改工作；

张泽庆抓问题2的整改工作；

唐伟科、赵宏主抓问题3的整改工作；

张文德、巴鹏基主抓问题4的整改工作；

孙志忠、郭长有主抓问题5的整改工作。

以上工作都限期完成，届时验收。

2、工作得力、成效显著

问题1：已初步得到了落实解决，生物实验室、化学实验室的意向报告已报送区教育局，预计年内可落实到位；教师办公设备改善申请报告已递交区教育局等待审批，预计五一前将落实到位。

问题2：确立以人为本，以教师发展为本的师资队伍建设理念，认真学习新篇三：2014.3教育督导整改报告[1] 泗店镇中心小学教育督导评估

整 改 工 作 总 结 根据我校《2013年教育督导评估自评报告》中存在的问题以及《宁阳县督导存在问题整改反馈意见》，我校领导班子经过认真反思、自查，对存在问题进行认真的梳理，制定出了切实可行的整改计划，并经过校委会讨论，提交全体教师会通过，最终形成如下整改计划：

一、存在的问题和建议

1、学生养成教育需要加强。个别班级，特别是低年级学生写字的姿势不规范，影响了学生的视力。

2、办学条件需要改善。学校运动场直跑道不足100米，影响了学生运动发展从而影响了学生健康。

二、整改计划

（一）成立整改领导小组

为切实做好学校教育督导评估问题整改工作，加强组织、指导和督查力度，保证督导评估整改质量，我校成立了“教育督导评估整改”组织机构，安排如下：

组 长：刘方坤

副组长：翟文剑

成 员：李培东 薛爱丽 王将 尚永强 任庆奎

（二）靠实职责

组长的主要职责是：根据学校发展规划和各学发展目标，分解评估指标，明确分工与职责，落实工作进程；

副组长的主要职责是：组织、指导并监测指标达成进程；检查各学发展目标的落实和执行情况，做好校本评估的结果运用工作；针对学校发展过程中存在的问题研究解决办法，落实相关制度和措施，作好校本评估的制度保障工作。

成员主要职责是：紧扣相应的专项评估指标，结合学校实际，以求真务实的态度作好校本评估专项指标的基础性工作；多渠道收集每阶段相关信息，对自评过程中积累的资料进行系统整理，及时归档；认真作好每项校本评估记录，分析每项指标的达成情况，撰写专项自评报告。

（三）细化问题

学校领导教师一致表示：提出的问题及建议难得、可贵，是对我校今后工作的鞭策与指导。当评估结束后，校长刘方坤即召开校委会班子成员，认真研究。首先，成立了整改领导小组。其次，制定整改措施，由副校长翟文剑负责具体落实。

（四）奖罚分明，实行责任追究制度 学校的主要领导为本次教育督导问题整改工作第一责任人，凡因工作不落实、措施不具体、责任不到位等影响工作大局的负责人要问责和追究。对在此次教育督导评估问题整改中表现突出、自查整改工作扎实、成绩显著的个人，给予表彰奖励。

三、整改期限

以上存在的问题，整改期限为一月。限期完成，届时验收。

总之，经过这次督导评估自评，使我们认识到了自己的不足，感受到整改的重要性和紧迫性。我们将按照整改计划的安排，认真进行整改，努力完善我校各项工作，同时我们也有信心在今后把工作做得更好，力争向上级领导交一份满意的答卷。

四、整改措施及落实情况

问题1：泗店镇中心小学新教学楼的前期工程已经完工，本着少花钱，多办事，不花钱，也办事的原则，加大工作力度，采取有效措施，多渠道筹资金着手修建300米的操场，大约暑假后100米的直跑道就能使用。问题2：组织学生学习“学生日常行为规范”加强对学生的养成教育，制定考评规则，组织日常检查，量化积分，通过考评班级，奖励学生，规范学生的行为习惯。

五、今后的设想

我校的各项工作距我校的办学目标，各级的要求还有一定差距，在今后办学工作中打算做好以下几点：

1、强化领导，进一步完善制度，规范管理。

2、加大投入，增添设施，确保硬件设施达标。

3、培训教师，提高技能，提升质量，办人民满意的教育。以上整改报告如有不当之处，敬请各位领导批评指正。

泗店镇中心小学

二o一四年三月篇四：xx中学关于督导检查存在问题及整改措施汇报 x x学校

关于督导检查存在问题及整改措施汇报

五月十八日，区教育局督查小组对我校的学校管理、教学工作、图书仪器管理、安全工作、阶段性重点工作开展、两基迎国检等工作，通过听课、查阅资料，实地检查、谈话等形式，进行了为时一天的全方位、实证式的督查；既充分肯定了成绩与经验，也明确地指出了问题和不足，并及时提出我校目前存在的问题。针对此次检查过程中发现的问题，我们将逐条整改，现将整改措施汇报如下：

一、学校管理与作风建设

存在问题： 1.《学校发展计划》文本中理科组部分计划表述语言欠准确，完成时间与完成情况设置不合理。

2.部分领导的听课节数不够。3.学校领导的教案未纳入教研组常规管理之中。

整改措施： 1.要求相关的教师重新制订个人教学计划。计划制订后，交教研组长审查，教研组长审核可以使用方可签字。凡属教研组长工作马虎上造成后果的，追究教研组长的责任。此条5月28日前完成。2.加强班子成员的政治理论学习，提高班子成员整体的政治觉悟和思想素质。责令相关人及时补全缺少的听课节数，每周听课2～3节。3.领导干部严格要求自己，带头遵守师德规范、教学常规。对以往未签于20日及时补签，每周及时签阅教案，认真开展教学常规的自查与反思。

完成时间：2011年5月30前

负责人：xxx

二、教学工作

存在问题：

1.部分教师的教学设计教学反思过简，缺少板书设计与分课时目标。2.个别科目课时数量不够。

整改措施： 1.各教研组要组织全组人员对本组的每一位教师的笔记进行评议，发现明显不符合要求（如教学反思过简，缺少板书设计与分课时目标）的责令其限期改正，2周后再组织全组教师进行评议，对刚分配的青年教师，教研组长及指导教师认真指导写好教案，教导处每2周抽查一次教学人员的备课笔记并做好记录。2.教研组检查记录：于五月底重新设计修定教研组检查表，认真填写检查记录、撰写指导性评价语。每2周由主管教学的副校长抽查一次教研组检查记录，检查后填写记录表，在教职工会议上公示，并进行评议，公示后将记录交教导处存档。凡检查记录仍明显不合要求的，学校领导将责令其及时改正。

完成时间：5月30日前

负责人：xxx

三、实验室、图书馆（室）和配套的教学仪器设备

存在问题：

1.图书数量不达标。2.音体美器材器材短缺，需补充。3.无生物与化学实验室。

4.音体美等室的管理制度和管理人员职责未上墙，使用记录需要补充。整改措施： 1.关于学校图书缺额仍然较大的一项，学校将采取购买一部分、向教师学生借一部分、动员社会力量捐献一部分、向社会团体借一部分的方式解决。2.关于音体美器材数量不达标一项，由科学实验室、音乐室管理人员上报器材申购清单，校委会根据实际需要核定后统一采购补齐一部分；并组织教师与学生自制的一部分来方式解决。

3.关于无生物与化学实验室一项，学校将及时上报区局，力争尽快落实为我校装配生物与化学实验室。4.关于音体美三室的布置与使用记录一项，由音乐室、体育器材室、美术室管理人员及时根据实情布置。5.音休美各室的责任人及时修定使用记单，并于2010年6月15日前补全相关的记录；教导处、总务处及时查阅相关记录。

完成时间：2011年6月20日前

负责人：xxx

三、安全工作

存在问题：

校园围墙及厕所存在安全隐患，需加强观察、警戒力度。

整改措施： 1.于2011年5月24日开展一次安全工作普查，对经常出现或较严重的安全隐患，责任处室应对班级负责人下发安全隐患整改通知书，并督促限期整改。2.细化安全隐患报告：具体学校的每一位成员均有发现、报告和处置（能力范围内）安全隐患的义务；排查出来的安全隐患，应及时报告责任处室，责任处室应及时、妥善处置，消除安全隐患。

完成时间：2011年5月30日前

负责人：xxx

四、“两基”工作

存在问题：

1.认真开展两基材料费的自查，使材料封面上水平、上档次。2.及时健全档案目录。

3.对两基工作整体推进速度仍待提高。

整改措施： 1.教导处认真开展两基材料的自查，修正文法错误，更换材料封面，提升材料水平与档次。

2.由教导处及时健全档案目录。3.细化两基材料的相关目标与要求，明确责任与任务，整体推进两基工作速度。

完成时间：2011年5月30日前 负责人：xxx

五、阶段性重点工作

存在问题：

1.争先创优学习实践活动的次数按排比较少。2.争先创优学习实践活动没有及时建立专门的档案盒饭。3.学校的工作要跟上争先创优学习实践活动。4.教师办公室也将张贴宣传标语，并安排值日表。

整改措施： 1.在今后的周工作中力争使日常工作与争先创优学习实践活动结合起来，每周开展争先创优学习实践专题活动1-2次。

2.由争先创优学习实践活动办公室及时整理相关的材料并归类分档。3.由总务处具体负责校内宣传画、办公室粘贴画，从中具体加入与当前工作相一致的标语。

完成时间：2011年5月30日前

负责人：xxx 总之，我校将以此次督查为契机，加强管理，进一步规范办学，全面改善办学条件和教育质量。篇五：峪口学校督导评估整改报告

峪口学校督导评估整改报告 2010年11月3日，县人民政府教育督导室徐国振一行4人对我校2007——2010年学校发展水平进行了为期一天的督导评估。督导评估组对我校的办学方向、办学经费、办学条件、教师队伍建设、学校管理与教育教学及教育教学质量等六个方面的做法给予了高度评价和充分肯定，并提出了考察意见和督导建议,为学校下一步工作指明了方向。为进一步做好整改工作，不断提高学校办学水平，学校对照《陕西省学校发展水平督导评估316工程初中指标体系》的要求，制定如下整改方案：

一、指导思想：

以以全国教育工作会议精神为指针，全面落实科学发展观，认真贯彻“实施素质教育，提高教育现代化水平，办人民满意的教育”的教育思想和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的工作方针。适应新课程改革和社会发展的需要，促进学校办学水平和教育质量的全面提高。

二、成立整改领导小组：

组 长：任锦延

副组长：郭张强

成 员：全体教师

三、整改内容: 县督导评估小组对我校提出的整改建议和意见如下：

1、部室标准不到位，现代化教育设施欠缺，现有部室使用率低，没有按照课本要求做实验。

2、新课程理论落实不到位，课堂教学重知识传授，缺少能力培养，要加大校本培训力度。

3、基础设施建设滞后，绿化面积、操场面积不达标。

4、要注重过程管理，资料收集、归档要进一步完善，管理要进一步规范。

针对县督导评估组所提的督导建议和意见，学校高度重视，成立工作整改小组，制定整改方案，细化工作计划，积极开展整改工作。

四、整改措施

（一）进一步加强教育理论的学习，从理论与实践的结合上深 化办学理念的研究和探讨，充分发挥办学理念的引领作用。充分调动全校师生的积极性，发挥集体智慧，使我校的理念文化得以不断修改、逐步完善、系统化，进而成为全校师生的共识。要进一步细化管理，完善一支理念先进、求真务实、精于管理、团结协作的教师队伍。

（二）合理利用学校资源，发挥部室的作用。学校要完善各部室，确定地点，选择合适的部室管理人员，落实责任，实施量化管理。同时做好开放工作，做好使用登记记载，坚持实验教学、为学生开放图书室，阅览室，丰富少对活动内容。发挥现有设备的作用。

（三）进一步加强领导班子和教师队伍建设，提高队伍的整体素质 1．结合学校进行创先争优活动，重视加强领导班子教育理论学习，增加理论素养，提高依法行政，科学行政，民主行政的能力和水平，全体干部深入教学一线蹲班级、蹲教研组，及时发现并解决学校管理工作中的突出问题。２.加大教师培养力度，提升师资队伍整体水平

（2）加快青年教师培养，使青年教师达到“一年合格，三年优秀，五年骨干”的个人发展目标，学校将继续坚持开展拜师结对活动，使拜师结对活动制度化、规范化、措施化。缩短青年教师培养周期，加快青年教师成长速度，使青年教师迅速在教学岗位上成为骨干，挑起大梁。

（3）抓师资培训，增强学术底蕴。鼓励教师参加继续教育培训，支持教师在职攻读更高学位，促使他们不断提高业务水平和工作能力。拓宽教师的视野，增强教师的文化底蕴，提高教师的业务水平。

（4）抓常规管理，提升教学技能我们将通过严格的管理，加快提高教师的教学能力与水平。明确要求每一位教师“功夫花在备课上，本领显在课堂中”，为青年教师提供成长的平台。

（四）积极探索与完善现代学校制度的建设，不断优化学校管理。学校将深入学习有关教育方面的文件精神，建立健全相关规章制度，建设符合我校实际、具有科学性和实践性的制度，完善激励机制、制约机制、保障机制和考核机制，按照县教育局的要求，进一步优化学校管理，推进学校持续健康发展。

（五）进一步深化教育教学改革，全面提高教学质量。

１.进一步提高对新课程的认识，广泛深入宣传、形成共识。我们要把课改实验当作提升教育教学水平和促进学校发展的契机，迅速转变办学观念，确定新的发展思路。我们将系统学习有关文件：一是继续学习《新课程标准》，二是学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，三是《中小学教师职业道德规范》等。通过广泛深入宣传学习，使广大教师充分认识到课程改革的重要性和艰巨性，激发广大教师的责任感和使命感，树立敬业精神。

２.深化课堂教学改革，将优化课堂教学作为走进新课程的“突破口” 我校将按照课程改革实施方案要求，在课堂教学改革中贯穿一个理念即新课程理念。课堂教学重视“三基”：基础知识、基本技能和学科思想方法。课堂教学的评价注重 “三标”，构建科学的评价体系。一是教学目标评价注重是否落实知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标；二是教学过程评价注重学生学习的情况、学生的学习过程，学生在学习过程中的思维、情感、态度等因素的和谐发展；三是教学效果重点评价学生的兴趣、态度、意志、合作、分享等非智力因素是否得到培养，学生的素质是否得到提高。

（六）大力加强学校安全教育工作，确保一方平安。学校安全工作重于泰山，我们要继续抓紧抓好。层层落实安全责任，建立健全各项安全制度，同时要坚持开展“安全教育报告会”、“播放安全教育光盘”等活动，确保师生平安。加强门卫工作，确保师生安全。

（七）新的历史形势为我们提出了新要求，我们要按照《陕西省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系》的要求，以德育为首，继续抓好学校管理、教育教学工作、后勤工作，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型合格人才，办好人民满意的教育。

第三篇：村卫生室督导整改落实报告

2017年平铺村卫生室国家基本公共卫生服务项目

第六次督导检查整改报告

十里铺卫生院：

2017年11月25日，你院国家基本公共卫生服务项目办公室督导小组对我村室国家基本公共卫生服务项目工作进行了第六次督导检查，并将督导检查中存在的问题反馈给我村室，根据问题我村室进行认真分析原因并采取相应的整改措施，现将整改落实情况报告如下：

一、0-6岁儿童健康管理

存在问题：1.随访不及时2.电话更新不及时。

整改措施：1.及时随访，流动儿童及时登记到流动人口登记表，2.及时更新记录被服务人员的联系方式。

整改效果：管理的儿童基本都能随访及时，电话也及时的更新。

二、慢性病

存在问题：1.个别随访不及时2.个别档案出现逻辑错误3.个别电话未及时更新。

整改措施：1.重新对管理人群进行了摸底留存联系方式2.把流动的管理人群登记到流动人口登记表上3.身高使用身高杆测量，电子录入对照以往的身高，有逻辑错误的重新录入。

整改效果:慢性病人员的有逻辑错误的档案全部更新，管理的高血压电话更新完毕，管理人群全部如实的随访完毕。

三、老年人健康管理

存在问题：老年人既往史及手术史记录不完整。

整改措施：逐一核对老年人合并其他人群更新既往史、手术史。

整改效果：老年人既往史及手术史更新完毕

四、居民健康档案管理

存在问题：居民健康档案录入不规范、空项、漏项居多2.有问题的档案仍未改正。

整改措施：1.学习居民健康档案健康管理服务规范并请教任柳柳2.全面核查问题档案并更正。

整改效果：居民健康档案规范率逐步提高，问题档案更正完毕。

五、严重精神障碍患者管理

存在问题：1.电话未及时更新2.随访分级出现逻辑错误。整改措施：1.逐一核对管理的人员联系方式并记录纸质电子更新2.学习严重精神障碍患者服务规范并向卫生院任秋艳请教，更正出现分级逻辑错误的随访表，电子也及时更正。

整改效果：管理人员的电话全部更新完毕，随访分级无逻辑错误。

我村室在接到整改通知后已在进行整改，相应的问题在逐渐改善。我村室加强了对包村人员分项人员的联系请教，在以后的工作中加强学习和责任心。

平铺村卫生室 2017 年 12 月 20日

第四篇：乡镇扫黑除恶督导反馈意见整改落实情况报告

乡镇扫黑除恶督导反馈意见整改落实情况报告一

为了深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要精神指示，我区紧紧围绕“要把扫黑除恶作为重大政治任务抓紧抓好”，坚决把思想和行动统一到党中央部署上来，进一步提高政治站位，增强“四个意识”，集中打击整治农村黑恶势力违法犯罪，从“打黑”到“扫黑” 让“严打”变“常打”，坚决打赢扫黑除恶攻坚战。现将我委扫黑除恶专项斗争开展情况报告如下。

一、工作开展情况

(一)高度重视，全面安排部署。

区纪委监委高度重视扫黑除恶工作，坚持依法严惩、打早打小、除恶务尽，聚焦涉黑涉恶问题突出、群众反映强烈的重点地区、行业和领域，重点查处三类问题：群众身边的涉黑涉恶腐败问题;充当黑恶势力“保护伞”问题;工作推动不力问题。同时，做到三个“加强”：加强与专项工作组、政法机关的日常联系和信息沟通，互相通报案件查处情况;加强与组织、民政、扶贫等部门的沟通协凋，防止黑恶势力干预、参与扶贫资金分配使用;加强对各乡镇纪委、部门纪检组开展扫黑除恶专项斗争监督执纪问责工作的督查指导，组织对重要信访问题线索和典型问题的督查督办。目前，我委召开扫黑除恶工作专题会X次，查出扶贫领域腐败问题、涉农资金问题线索X条。

(二)齐抓共管，形成高压态势。

把扫黑除恶与惩治基层腐败结合起来，与整顿软弱涣散的基层组织、加强基层政权建设结合起来，与加强普法教育、移风易俗结合起来，坚决查处为民办事服务吃拿卡要，贯彻落实相关惠民政策变形走样，不作为、乱作为的乡村干部，坚决查处涉黑‘保护伞’”，坚决依法惩治“村霸”和宗族恶势力刑事犯罪，突出打击为“村霸”和宗族恶势力充当“保护伞”的职务犯罪，选择典型案例公开通报曝光，以“零容忍”态度，出重拳、下重手，依法查处涉恶案件X件，抓获涉恶犯罪嫌疑人X人，形成扫黑除恶的强大声势，最大限度赢得人民群众对党和政府的信任。

(三)大力宣传，强化问责机制。

依托座谈会、坝坝会、党建月会、典型案例警示教育、农民夜校彝汉双语教学等方式开展廉政教育大宣讲n余次，突出反腐扫恶宣传教育,大力宣传扫除黑恶势力的信心和决心，动员人民群众、基层干部参与到检举揭发、指证涉黑涉恶、惩治“村霸”和宗族恶势力专项斗争中来，为群众举报畅通渠道，公布纪委监委扫黑除恶的举报电话、信箱、邮箱，鼓励群众揭发黑恶势力问题线索，并严格保护线索提供者信息。同时，强化“五个问责”，对乡镇纪委、部门纪检工作推动不力的、问题该发现不发现的、线索该移交不移交的、压案不查瞒案不报的、问题反映集中但长期得不到解决的，一律严肃问责。

二、存在的问题

一是个别乡镇领导干部认识不到位。认为扫黑除恶会影响地区形象和地区投资环境，会影响地区内表面“和谐”，存在不愿打、不敢打、不真打、不深打等现象。二是群众揭发不主动。怕打击、怕报复的心理仍然存在，掌握问题线索不敢说、不能说，造成扫黑除恶线索排查难度加大。

三、下一步打算

(1)排查矛盾，消除势力隐患。

(2)聚焦矛盾纠纷易发、多发等行业领域，开展矛盾纠纷扫黑除恶“大排查、大调处”活动，加大对涉黑涉恶高危人群、事项的摸排力度，及时发现并处理黑恶势力犯罪案件线索，对不构成犯罪的恶势力违法活动，运用治安、行政、经济、法律等手段进行打击处理，确保将黑恶势力消灭在萌芽状态，严防其坐大成势，进一步维护基层社会和谐稳定的大环境。

(3)依法严惩方针，严查“微腐败”。

(4)严格按照“两高两部”《关于办理黑恶势力犯罪案件若干问题的指导意见的通知》要求，与政法委扫黑除恶专项斗争领导小组统一执法办案思想，提升办案质量。对每一起黑恶犯罪，都要及时深挖其背后的腐败问题，特别是黑恶势力的“关系网”“幕后者”和“保护伞”，发现一起、查处一起，抓住涉黑涉恶和腐败长期、深度交织的案件进行重点督办、一查到底，严惩不待，绝不姑息。

(四)强化督促问责，建立长效机制。

进一步完善基层干部权力清单、民主议事、群众监督等具体规定，加大对村级的党务、村务、财务公开的检查力度，严明纪律要求，划出 “红线”、明确“禁区”，使各项纪律规矩真正成为带电的高压线。对查实的问题，坚持依法依规处理，对村霸予以坚决打击。对扫黑除恶专项斗争不重视、落实不力、发现不及时、打击不主动、打击不彻底的，严格按照通报、约谈、挂牌督办等方式进行督导和追究有关责任人的责任。

乡镇扫黑除恶督导反馈意见整改落实情况报告二

今年以来，针对“各部门未能形成合力、举报线索质量不高、群众参与积极性不高、宣传发动工作仍有拓展空间”等市督导组反馈的问题和意见，我镇继续深入贯彻落实习近平总书记的重要批示精神，严格按照党中央、省、市的有关工作部署和要求，制定了《落实市督导组反馈意见加强推进扫黑除恶专项斗争整改工作方案》，进一步强化组织领导、线索排查和宣传发动，建立健全各项工作机制，大力提升线索质量，充分调动群众参与积极性，高质量完成了市专项督导反馈意见的整改落实工作，取得了突出的阶段性成效。

今年以来，我镇共召开了13次党委会议、27次扫黑除恶工作推进会议，以及各种座谈会、研判会、培训会等，专题研究部署扫黑除恶专项斗争工作;制定了17个工作方案;设立了300万元的专项工作资金、100万元的奖励资金，全面开展线索排查，重拳出击严打各类黑恶违法犯罪，深入推进基层党组织建设和“反腐挖伞”工作，并全力发动社会各界参与，取得显著成果。

在扫黑除恶专项斗争工作的强力带动下，今年以来，我镇立刑事案件同比下降2.3%，“两抢”发案同比下降67.1%，命案同比下降60%，社会治安工作成效显著，群众安全感进一步提升。根据省近期对各地市民意测评结果显示，我镇治安安全感排名全市第5位，政法工作和公安工作满意度分别排名第9位和第11位，均有所提升，说明扫黑除恶专项斗争工作得到社会各界和广大群众居民的支持和肯定。

一、紧紧围绕各部门未能形成合力 等问题进行整改

进一步统一全镇各级各部门的扫黑除恶专项斗争思想，切实提高政治站位，并层层压实各成员单位工作责任，推动形成扫黑除恶专项斗争工作合力。

一是强化思想建设，切实提高政治站位。开展扫黑除恶专项斗争是党中央、国务院作出的重大决策部署，对深入贯彻党的十九大精神、决胜全面建成小康社会，维护社会平安稳定，具有十分重要的意义。我镇党委、政府高度重视，着力强化思想认识，切实提高政治站位，把扫黑除恶专项斗争作为当前和今后一个时期的重大政治任务来抓。从2月份开始，先后召开党政领导班子会议、镇扫黑除恶工作领导小组会议、誓师动员会、座谈会、现场会、研判会等各种会议30多次，认真学习贯彻上级有关指示精神，统一思想认识，明确工作任务，持续深入部署推进扫黑除恶专项斗争各项工作。

二是强化组织领导，切实提高统筹力度。认真落实扫黑除恶专项斗争“一把手”责任制，加强组织统筹，强化责任落实，切实把扫黑除恶工作抓紧、抓好、抓出成效。专门成立了由镇委书记任组长的扫黑除恶专项斗争工作领导小组，设立案件定性、宣传发动、反腐、基层建设、打击等5个专项工作小组。制定了扫黑除恶专项斗争、专班打击、基层组织建设、深挖“保护伞”、扩大宣传等17个工作方案，明确了各项工作任务，落实了具体人员责任;同时，制定《长安镇落实市督导组反馈意见加强推进扫黑除恶专项斗争整改工作方案》和《长安镇扫黑除恶专项斗争工作责任制》文件，由镇与各部门单位社区、各部门单位社区与相关责任人，分别签订责任书，层层压实责任，抓好各项整改工作落实到位。

三是强化责任落实，切实提高机制效能。进一步建立完善五大工作机制，促进工作开展。

建立联络机制。由各成员单位落实一名分管领导和一名信息员，加强相互间的沟通联系;全镇13个社区全面建立工作专班，深入推进扫黑除恶各项工作。同时，加强与市有关部门的联系沟通，及时汇报有关情况。建立排查机制。推动全镇各成员单位、各社区全面加强线索排查，实行定期报告、一线索(案件)一研判等工作机制，大力推动群众报、单位自行查、案件倒逼追。

建立“挖伞、打伞”机制。由镇监察室与公安分局加强沟通配合，进行线索会商研判，对每一宗已侦办案件深挖背后是否存在腐败问题，坚持打挖结合，坚持打早、打小，坚持有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱。比如，8月8日，在厦岗派出所在某旅馆抓获卖淫嫖娼人员一案里，并深入“挖伞”、查找“关系网”，依法严惩。

建立督导机制。镇领导班子成员加强对挂点社区和分管职能部门扫黑除恶工作的督导;并成立了5个督导工作小组，在全镇范围内开展专项督导工作，重点检查督导各部门单位对扫黑除恶工作的动员部署、宣传教育、问题治理、线索排查移交等落实情况，以及相关台账资料等。

建立末位约谈机制。严格落实工作责任，对有关工作推进不力、落实不到位的;线索排查报送不积极、但又被查出有涉黑涉恶问题的，进行约谈问责，促进扫黑除恶工作扎实有效开展。

二、紧紧围绕举报线索质量不高等问题进行整改

一是加强业务培训指导。积极组织开展扫黑除恶专项斗争工作培训、专题讲座等活动，强化思想认识和纪律意识，不断提高各项工作业务水平。比如，8月9日，我镇组织各部门单位、各社区相关人员200多人，举行扫黑除恶专题业务培训会议，进一步统一思想认识，提高线索排查、台账整理等工作水平。

二是加强重点行业领域排查研判。加强对重点地区、重点行业、重点领域的线索摸排，特别是二手机器设备招标拍卖、酒水批发、农副产品买卖、劳动中介、土地招投标和建设、交通运输、餐饮服务、金融借贷、司法服务、厂房租赁等10个重点行业和农贸市场、建材市场、夜市排档、商业街、车站、酒吧KTV、沐足城、劳动中介所、拍卖行、老屋旧村等10个重点场所区域，强化大数据分析等科技手段的应用，全方位开展排查梳理，加大精准打击力度，着力提升主动发现和主动进攻的能力。

三是加强线索专管工作力度。制定《长安镇扫黑除恶专项斗争线索管理岗位工作职责规定》，进一步明确专项斗争线索管理岗位工作职责，根据线索排查移交有关机制和规定，加强对长安镇扫黑除恶专项斗争线索管理工作的领导，切实落实相关保密工作责任制，严格保守党和国家秘密以及相关敏感性信息，保障全镇扫黑除恶专项斗争各项工作顺利进行。

四是加强案件侦破打击。充分发挥公安部门主力军的作用，紧扣长安涉黑涉恶违法犯罪活动的规律特点，对照10个重点领域，加强重点案件的侦办和收网，依法严惩各类违法犯罪行为。积极协调各方力量参与社会治理，按照“有黑扫黑，无黑除恶，无恶治乱”的原则，加强各行业领域的监管力度，切实推动形成协同打击作战合力。同时，结合扫黑除恶工作，进一步加强对“涉黄”问题专项整治，有力提升了震慑效果，净化了社会风气和环境。

三、紧紧围绕群众参与积极性不高、宣传发动工作仍有拓展空间等问题进行整改

注重通过多种形式，加强宣传引导，营造浓厚社会氛围，提高全民对扫黑除恶专项斗争的思想认识，全力发动广大群众积极举报涉黑涉恶线索。

一是建立有奖举报制度。制定《长安镇扫黑除恶专项斗争举报奖励暂行办法》，设立100万元的专项奖励资金，单笔最高奖励20万元，在镇、社区两级综治中心设立了14个举报箱，全面激励和发动群众参与扫黑除恶专项斗争。8月29日上午，我镇举行扫黑除恶线索举报奖励仪式，向举报人发放了10万元的奖励金，有效调动了群众参与举报的积极性。

二是广泛开展宣传。通过报纸、电视、微博、微信和政府网站等媒介，以及悬挂标语横幅、张贴宣传画、印发宣传单张、举行有奖问答，组织工作组进学校、进社区、进企业等多种形式，广泛深入宣传扫黑除恶专项斗争的目的意义、概念内涵、工作内容等，提高全民思想认识。比如，11月18日下午，在体育公园东门广场举办第四季度扫黑除恶宣传活动暨“应知应会”宣讲团开班仪式，通过活泼新颖的互动游戏、热闹有趣的节目吸引了2万多群众驻足观看展览、咨询业务、参与游戏，派发了扫黑除恶专项斗争宣传单张等资料50000多份，派发环保袋、家庭日用品等宣传礼品4200多份，形成全民动员、全民参与、全民支持的良好社会氛围。

三是创新组建专项斗争宣讲团。特别从成员单位、学校、社区、社会组织等单位、部门聘用适合人才，组建了扫黑除恶专项斗争“应知应会”宣讲团，包括镇级宣讲团45人，各社区、集团公司宣讲团14个、165人，合共210人，形成强大的专项斗争宣讲力量，将在全镇范围内不定期组织开展扫黑除恶“应知应会”专题学习讲座、专题宣讲等活动，进一步加强黑恶犯罪宣传解读与扫黑除恶知识普及工作。11月22日，在镇府十楼大会议厅举行了扫黑除恶专项斗争“应知应会”首场专题宣讲活动，力求通过全镇范围的宣讲，进一步提升社会面对扫黑除恶专项斗争的知晓度和参与度，提升全镇扫黑除恶专项斗争工作成效。

四是充分发挥社区网格员作用。组建750多人的社区网格员队伍，参与开展扫黑除恶斗争宣传等工作;印发10万份《给全镇人民群众的一封信》，张贴派发各类宣传资料近20万份，形成了全民参与扫黑除恶的浓厚社会氛围。

四、紧紧围绕深入推进“反腐拍蝇” 等工作进行整改

坚持将扫黑除恶与反腐败工作、基层“拍蝇”工作相结合，加强党风廉政建设，增强反腐合力，努力营造风清气正的政治生态。

一方面，切实加强党的建设。强化党建主业意识，积极推进党建各项工作，深入实施“大学习、大服务、大党建”三大工程，积极开展“八千名党员进党校、不忘初心作奉献”活动，加强党员干部教育管理。将个别社区党工委列为软弱涣散党组织，切实做好整顿工作。设立党建专项工作经费，确保各项工作有效开展。鼓励党员干部积极举报黑恶分子线索，并对社区扫黑除恶工作情况进行量化考核。认真落实党风廉政建设责任制，强化监督执纪，推动党员干部签订岗位廉政承诺书，全面筑牢反腐防线。

另一方面，集中深挖“保护伞”。紧密结合现行侦破案件和刑拘人员，加强排查、审讯，对涉黑涉恶势力背后的“关系网”、“保护伞”进行深挖扩线，严格落实“两个一律”，即对涉黑涉恶犯罪案件，一律深挖其背后腐败问题;对黑恶势力“关系网”、“保护伞”，一律一查到底、绝不姑息。今年以来，通过组织暗访、开展违建问题专项谈话提醒等方式，深入推进基层廉洁教育和“反腐拍蝇”工作，形成了良好的工作氛围。

接下来，我镇将继续贯彻落实上级督导整改有关工作要求，坚持目标导向、问题导向、成果导向相统一，进一步提高政治站位和思想认识，坚决贯彻习近平总书记的重要指示和中央、省、市的决策部署和工作精神，切实增强“四个意识”，保持旺盛的斗争精神，持续深入推进扫黑除恶专项斗争各项工作，严格落实责任，细化工作措施，切实做好台账整理完善、宣传氛围营造、线索排查移交、深挖黑恶势力“保护伞”等各项重点工作，推动扫黑除恶专项斗争深入发展，取得全面胜利。

第五篇：初中落实督导意见和整改要求的工作方案

**市**初中

落实督导意见和整改要求的工作方案

为贯彻落实市督导意见和整改要求，进一步规范学校办学行为，结合镇中心校督导工作的要求，特制订我校落实督导意见和整改要求的工作方案。

一、领导小组

学校成立督导问题整改督办工作领导小组，全面配合责任督学督导工作并针对督导意见提出整改措施。

组

长：*** 副组长 ： *** 成员：******************************************* 督导联络员：***

二、配合督导工作要求

1.积极配合责任督学对学校工作的随访督导，依据督导内容向责任督学提供有关档案材料，并接受督导小组的提问，向督导组做出解释和说明。

2.在责任督学对学校进行督导期间，所有领导小组成员要及时将自己所负责的工作进行梳理，为督导组提供相关材料。

3.认真听取责任督学对学校工作的督导意见，针对存在的问题，做到及时整改并形成整改报告，促进学校健康发展。4.督导联络员要做好学校与责任督学的联系工作，并及时整理、归档有关材料。

三、整改程序与分工

1.对责任督学提出的问题，学校要召开领导小组会议，研究问题存在的原因，找到解决问题的方法与途径，并将具体问题细化。

2.对细化后的问题责任到人，分管领导负责解决；对于疑难问题由领导小组共同策划解决方案，并指定专人负责。

3.对督导档案问题，由***主席负责整改；对安全方面的问题，由***副书记负责组织整改；对教育教学和教师队伍建设方面的问题，由***副校长负责整改；对基础建设、后勤和食堂方面，由***主任负责整改；对党建工作方面问题由**主任负责整改；学生组织建设的问题，由***负责整改。

4.处理意见、整改问题期限为1周，并召开领导小组反馈。

5.整改问题结果形成书面报告并向责任督学反馈。

四、考核与问责

对整改问题不及时、不到位的部门负责人、相关责任人，领导小组进行诫勉谈话，整改效果列入部门或个人绩效考核，并作为晋升晋级、评比评先的依据条件。