材料与建筑工程学院学生党支部党建工作汇报（定稿）

第一篇：材料与建筑工程学院学生党支部党建工作汇报（定稿）

材料与建筑工程学院学生党支部党建工作汇报

材料与建筑工程学院现有8个学生党支部，学生党员178人。在学院党总支的正确领导下，我院学生党建工作稳步推进，现将我院学生党支部工作汇报如下：

一、注重支部建设，夯实基础，突显支部的战斗堡垒作用

一是成立学生党建中心，完善机构设置。学生党建中心各部门分工协作，大力培养入党积极分子，实现一年级班班有党员,二年级班班有党小组,高年级班班有党支部的工作目标。

二是师生支部共建，教学相长显活力。学院所有教工党支部已与学生党支部开展共建，并且学生党支部与白云校区管理办开展了支部共建活动，通过师生支部共建活动，协助做好学生的教育管理工作，共同“创先争优”，增强了全院教师教书育人、管理育人、服务育人的责任感与使命感。

三是认真开展“三会一课”和“双学”活动，政治理论学习落到实处。各学生党支部通过理论学习、专题讨论、观看专题影片、组织集体参观等形式，把政治理论学习落到实处，不断创新支部组织生活形式和内容，切实增强我院党建和思想政治工作。

二、加强党员教育，提高素质，彰显党员的先锋模范作用

学生党员在平时的学习、生活和工作中，能自觉按照党章严格要求自己，在各种活动中争先创优，时时处处都起着先锋模范作用。

学院今年考上研究生的28名同学，有21人是党员。现在已经签订就业协议的同学中有55%是党员。我院3名学子在第二届全国大学生混凝土材料设计大赛中荣获三等奖，有2名是党员。我院李宗华、杨艳飞和程向东三位同学获全省数学建模比赛一等奖，全部是党员。我院学生王洪、龙志坚两名学生发表论文在全国核心期刊上，2名学生全部是党员。在期末考试中我院党员学生实行挂牌考试制度，党员学生考试作弊人数为零。

学生党员在学院的各项工作中发挥了先锋模范带头作用，彰显了党员的本色。

三、结合专业实际，营造氛围，党建特色活动有声有色

1、举办学生科技活动月，培养学生创新意识。我院的办学定位是：“培养工程应用型人才”。为了体现这一定位，提高我院工科学生的动手实践能力，培养学生的工程意识和科技创新能力，我院于2007年成立了学生科技活动中心，并定于每年五月举办科技活动月，目前已经连续举办了六届，取得了良好的成果。我院学生首次参加2009

年贵州师范大学大学生课外学术科技作品竞赛就荣获二等奖，并获得全省终审决赛三等奖。

2、举办学生文化活动月，全面提高学生综合素质。为了提高我院工科学生的人文素质，营造良好的文化氛围，我院决定每年十月举办以“青春飞扬” 为主题的学生“文化月”活动。通过举办文化月活动，学生参与活动积极性明显提高，取得了一系列好的成绩，如2012获校演讲比赛二等奖、学校职业生涯规划大赛二等奖、学校辩论赛三等奖、学校啦啦操比赛三等奖等好成绩。

3、开展党员队伍三下乡，群众普遍反映好。近四年来，学院先后组织党员服务队赴习水县习酒镇、镇远县邦泰铁合金有限公司镇远分公司、清镇市站街镇、六枝特区堕却乡开展主题明确的暑期“三下乡”社会实践活动，主要开展义务支教、“工业强省”战略宣讲、社会调查、学生顶岗实习、学生科研、党史宣讲、法律宣传、卫生宣传、文艺演出、与当地农村党支部开展共建等活动。活动锻炼了党员学生的社会实践能力，达到了“经风雨、受教育、长才干、做贡献”的目的。我院连续4年获得校级优秀服务队称号，每年均有3-4名同学活动校级优秀服务队员称号，我院学生还曾荣获全省大学生“春晖行动—我与家乡共发展”主题实践活动优秀春晖使者称号和荣获全省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀服务队员荣誉称号。专题报告《让青春在企业中闪光》获学校2011年校园文化建设优秀成果三等奖等。

第二篇：化生学院学生党支部工作汇报

化学与生命科学学院学生党建工作报告

化学与生命科学学院，下设化学系及生命科学系。现开设了化学教育、生物科学、科学教育等三个本科专业，生物技术与应用、工业分析与检验、环境监测与评价等三个专科专业。现有学生700余人，教职工31人，其中教授2人，副教授及相应职称8人，讲师职称13人，助教职称1人，管理人员6人，聘用1人。

化学与生命科学学院学生党支部在成员组成上目前有5名正式党员和32名预备党员。本科生党员22人，占学生党员总数的66.7％，专科党员11人，占党员总数的33.3％；在组织结构上，以班级为单位各年级跟班级均设置有党支部小组，组织开展学生党建工作。

化学与生命科学学院学生党建工作，在‘走进学生，融入中心；关注学生，服务大局’这一思想指导下,由点到线，由线到面，全面而细致的开展学生党建工作，努力做到夯实基础，注重实效。在大家的共同努力下，我院学生党建工作在基础工作这方面一下三个方面做的比较突出：

一、以服务学生为主体，尊重学生、培养创新意识

勤奋学习强素质，勇于实践长才干。把党员发展变成党员提高素质，锻炼才干的过程，从而建立一支思想进步，业务精湛，作风优良，能够团结同学共同进步的学生党员队伍，历来是化学与生命科学学院实现大学生自我教育，自我管理，自我服务，自我约束的有效途径。党员的素质，是构成党员党性的一个重要组成部分，是保证党员先进性和先锋模范行为的本质内容，是党员通过接受教育与参加社会实践及学习而形成的品德、理想、信念、本领、形象、诚信的统一体。创新能力，就是党员必须具备的一项基本素质。所以，党员创新能力的培养也是学生党建工作中的一个重要组成部分。具体的说，要做好以下几项工作：

1．改革传统的教育思想。要把以“课本为主，教师为核心”的传统转变到以“学生为中心上来”。培养高素质创新人才，教师在教学中既要引导，更要服务，要以学生的兴趣爱好为主，这样才能激发他们的创新意识。2．转变教学目标。要把使学生获得一定量的知识的教学目标转到使学生“学会学习”的目标上来。在知识经济时代，知识的发展有两大特点，一是积累多，知识量大，多得叫人眼花缭乱。二是增长快，快得千变万化，面对这种现实，教学应发挥教学的主导作用，教会学生用现代化的信息手段来获取知识的能力是必要的。因而，认真分析和归纳学生的选择是引导学生学会学习。在独立思考，应用知识，解决问题的过程中充分发展个性，形成创新的能力和意识。3.转变教育评价体系的内容。要把侧重基本知识考核的教育评价体系转到侧重应用知识能力考核的教育评价体系上来。教育评价体系对教学方式起着重要的导向作用。模仿性学习的传统教育是由侧重基本知识考核的教育评价体系决定的。因而，侧重于应用知识能力考核的教育评价体系应以学生对本学科知识的理解程度和解决实际问题的能力为标准，减少对死记硬背知识的考题量，增加思考、分析、讨论、个人独立见解的考题量，并增加部分实践能力（如外语的听、说能力，文科的写作表达能力，工科的解决生产及科技问题能力等）考察。以考察学生对学科知识的理解程度和综合分析解决问题的能力为重点，侧重考核学生的“知识接受度（而不是量）”、“自我学习知识的能力提高度”和“创新思维能力提高度”。

努力提高党员的整体素质，特别是创新能力的提高，是保证党的基层组织建设正常有效进行的前提，更是党保持党组织活力和战斗力的根本所在。目前，学生党支部作为党联系大学生的桥梁和纽带，相当一部分的大学生党员在学生中起到了先锋模范的作用，激励了更多的学生积极向上、要求进步，而当代大学生存在鲜明的时代特征，由于涉世未深，对一些错误的思想观念有时分辨不清，因此组织发展是学生党建工作的迫切需求，也是院系党建工作的义务所在。化生学院建立科学规范的学生党支部管理体系，将工作细致化，完善发展的标准，积极慎重地做好发展大学生党员的工作。

在发展、教育大学生党员的同时，我们也要注重大学生党员个人合理的追求。党员是先进群体，一方面具有共同远大的抱负，在理想是追求真理，思想上追求进步；另一方面，党员作为自然人，具有个性化追求，有各自的优势、兴趣和爱好，有差异的脾气、秉性和愿望，有不同的阅历、素养和特长，他们有追求实现自我价值的愿望，更有追求实现自我价值的权利。

自我价值，是每一个人关心的问题，特别是当代大学生，尤其渴望实现自我的人生价值。但是，个人合理价值的追求与实现，是一个复杂的社会实践过程，它不仅决定于个人主观努力，又依赖于社会、学校等各级党组织的帮助与尊重。因此，在日常的实际工作中，要关注党员个性化、注意观察不同不同党员的区别，满足其个人价值的需求，正确引导党员的价值观，尊重党员个人合理的价值追求，把实现个人愿景与学校发展愿景结合起来，达到和谐发展！

总体来说，我们学院的学生党建工作是在以服务学生为主体的前提下，尊重学生个人价值追求，并不断加强创新能力的培养。以此，来为化学与生命科学学生党建工作取得实效成果增加一重重要保障。

二、注重党员模范带头作用的发挥。

化生学院学生党支部把实践“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，围绕学院的中心工作开展党的活动，充分发挥了党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。几年来，化生学院党支部为院里各项任务的完成起了保驾护航的作用。

在校运动会、院元旦晚会、院辩论赛、756公交车站维序等等工作中,学生党员无私奉献，体现了其敬业精神。每一个活动从策划到实施到总结，都包含着每一位学生党员的艰辛付出与汗水，工作能力和内部凝聚力逐渐加强，工作绩效是指人们在工作中所取得的成绩。对组织而言，绩效就是任务在数量、质量及效率等方面完成的情况；对党员个人来说，则是领导和同学对自己工作状况的评价。而写生党支部在每次工作结束后都会进行工作总结与评价，党员内部开展对整个工作的意见与批评。使党支部在实践中不断地向前进步与发展。

注重党员模范带头作用,具体的说就是要加强和改进我院学生中发展党员的工作，大力营造有利于推动学生党员发展工作的氛围，提高和改进学生基层党组织建设，也就是要注重学生党员的实际能力和工作绩效。

学生党员是大学生中的骨干，为进一步提高学生党员的思想政治素质，不断发挥党员的先锋模范性，不断加强党组织对学生的凝聚力、影响力和感召力，学生党员必须注重实际能力和工作绩效，化学与生命科学学院对学生党员”重教育“、”重培养“、”重发展“，建立了一套全面的学生党员实际能力的培养和工作绩效考核机制，为发展学生党员工作提供了组织保障，让学生党员参与到我院建设中来，充分发展学生党员的实际能力。

维护学生党员的政治、工作、生活的权利，打造和谐工作环境也是保障党员的实际工作能力的一项重要工作内容。稳定，是悠关国家和人民根本利益的大事，是人心所向，是社会发展所需，是人民的根本利益之所在。党员，是时代的先锋，是社会建设中的标兵、示范和榜样。

在群众面前，党员就是一根标杆，一面旗帜，一言一行，无不对身边人产生感召力和凝聚力，这就要求所有的党员在维护稳定大局中要以身作则，冷静理智，不但要防止感情用事，防止激情代替理智，更要成为维护社会稳定的中流砥柱。要对不安定因素时刻保持高度警惕，当学生群体矛盾出现后，要做好与同学的沟通和交流，认真、细致地进行解释，做好学生的思想政治工作，让学生消除顾虑。

同时，针对学生工作特点，学生党员要加强理论学习，不断提高自身的政治理论素养，增强辨别是非的能力，增强学生党员在大学生理论学习方面的带头作用，在面对社会热点问题时，学生党员能够在学生中努力营造积极氛围，为维护化生学院发展发挥党员应有的作用。

构建和谐校园是教育自身发展的需要，也是教育发展的一种内趋力。湖北第二师范学院化生学院关注学生校园生活的幸福体验，而各班办的校园文化展台也正好满足了这一要求。

校园文化展台是学生们感受艺术、展示风采、学习知识、提高自我的舞台，也是传承优秀文化的桥梁。以校园为基点，以“和谐”为主题，开展丰富多彩的文化活动，既是知识文化的教育，也是思想品德的教育，更是构建和谐校园的有效途径。

我们相信通过校园文化展台，学生在丰富多彩的活动中可以增长见识、得到锻炼，培养学生的审美能力、思维能力、动手实践能力、创新能力。使学生在全面发展的基础上有特长，成为一个会学习、会健体、会审美、会交往、会创造的健康、快乐、和谐的人。

学生党员要立足本职岗位发挥先锋作用，应该主动把爱国热情转化为强国力量，把爱国之心转化为实际行动，立足岗位闪光，勤勤恳恳，扎扎实实，善于带着群众干，干给群众看。每一名党员，只有团结和带领同学尽职尽责地干好了本职工作，才是一种爱国情怀的最好表达，就是为维护稳定作出贡献。

三、坚持原则、公平发展、打造党建育人新格局

（一）实行党建目标责任制——量化考核夯实党建基础

为了切实加强基层党组织建设，我院党委制定了《湖北第二师范学院化学与生命科学学院党建工作目标责任制考核管理办法》，对实行党建目标责任制的指导思想、总体目标任务、考核的原则及具体内容等作了详细规定。从班子建设、队伍建设、工作机制、发挥作用等几个方面制定了活动的实施办法和评分标准，对党建目标责任制工作进行了细化和量化。

为进一步提高领导班子整体素质，我院几级领导班子长期坚持双周四的理论中心组学习和领导干部管理知识学习，通过系统地学习政治理论，党的路线方针政策，管理理论，政治理论，领导干部的理论素养和业务水平有了显著提高。我院党委始终注重加强自身建设，充分发挥党组织的政治核心作用，积极探索运行有效的工作机制，先后制定了《化生学院党委工作规则》等党群工作管理制度，使党建基础工作规范化、制度化、程序化，达到了强基固本的目的，不断提升党建工作水平。

注重创新载体，加强基层党组织和党员队伍的建设。长期坚持开展“双创建”活动（即在党员中开展创建“三好一优”党员、在党支部中开展创建“三高一强”基层党组织活动）。09年，在原有考核办法的基础上又制订了“五好”基层党组织和“六好”党员的考核办法，细化了对各基层党委、党总支、党支部的考核标准。坚持不懈地实行目标量化考核和闭环管理，通过听、看、议、评诸环节的严格把握，有力地促进了党支部战斗堡垒作用、领导班子的表率作用和党员的先锋模范作用的发挥，建立了永葆党员先进性长效机制。通过这样的措施打牢了党建工作的基础。

（二）文化引领聚人心——党建思想政治工作在继承中创新

我院党委把思想政治工作融入到文化知识学习全过程，以先进的文化促进师生的凝聚力，促进学生的自主创新能力和核心竞争力，为我院的科学发展、和谐发展提供了力量和源泉。我院党委积极搭建平台，发挥思想政治工作团校和党校作用，积极探索党建思想政治工作的创新点。政研会把党建信息化、党代会常任制、党组织分级管理、构建大监督平台等需要重点解决的新问题作为重点课题，通过开展调研、研讨等活动进行深入的的探索和研究，已取得初步成效。党委对目前的党务工作进行了信息化整理，提出了党建信息化系统的需求；对多名学生党员进行了相关知识培训，通过制度和程序的保证，激发了广大党员参与党内事务的积极性；党组织分级管理方面，积极探索新形势下党组织管理和考核模式，尝试实行分级管理；构建大监督平台建设方面，构建了以“三位一体”，“五协同、“一派驻”为主要内容的大监督平台。

（三）围绕主题，实施党建带团建、党团共建创先争优工程 创先争优是党团组织永恒的主题和价值追求。加强党建带团建、党团基层共建创先争优是新时期巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。化生学院党委紧密结合实际，围绕抓共建、创先进，学典型、争优秀这一主题，坚持党建带团建，党团共建创先争优，形成了围绕“党建抓团建、搞好团建促党建、党建团建共发展”的崭新工作格局。

1、坚持原则、主持正义、弘扬正气后盾 学校紧紧围绕抓共建、创先进，学典型、争优秀这一主题，开展创先争优活动。通过开展创先争优活动，使基层团组织成为理论学习型、科技创新型、实践服务型、文明互助型、文体活力型团组织，使共青团干部成为坚定信念、刻苦学习、争创佳绩、服务师生、弘扬新风的楷模，使优秀共青团员成为坚定信念、勤奋学习、实践创新、文明进取、自立自强的表率。依托龙头，构筑思想教育主阵地，提高学生政治理论素养。

学校党委依托“青年马克思主义者培养工程”这一龙头，努力打造大学生政治理论学习阵地，校党委充分发挥思想政治理论课的主渠道、主阵地作用，用科学的理论武装学生头脑。

学校独立设置马克思主义学院，并加大学科建设和教学科研投入力度，为加强大学生思想政治教育提供组织保证。

成立师生两级党支部，建设团员青年政治理论学习研究阵地。通过举办报告会、研讨会、读书会，开展社会实践、文明共建等形式，深化邓小平理论、中国特色社会主义理论的学习研究和实践活动；创建出版了一本学习刊物、建设一个学习网站、开展一项理论学习工程、打造一台精品话剧工作模式，不断将青年学习研究马克思主义活动引向深入。

坚持党校团校教育联动，培训大学生骨干培养阵地。通过党校、团校开展大学生骨干培训，有力地促进了学生干部队伍建设和团组织自身建设。

（四）活化载体，创新学生素质培养机制，突出教育的主旋律

学校依托开展集中主题教育、专题教育等活动载体，培育学生的民族精神和时代精神。大力开展专题化主题教育，提升大学生的文明素养和道德水平。借助网络思想教育平台，抢占思想舆论阵地制高点。

（五）把握导向，发挥典型示范教育功能，推动创先争优深入开展

学校党委坚持“创先争优”制度化、特色化，紧紧把握典型示范教育这一导向，在示范教育典型引路上坚持党建带团建，大力开展创优、推优、选优工作，激励团员青年锐意进取。

通过“创优”树榜样。学校党委紧紧围绕人才培养目标的要求，建立了一整套的学生先优评选的工作制度，积极教育、激励、引导青年“争先创优”、全面成才，树立青年学生学习的榜样。

通过“推优”保质量。院党委把发展优秀大学生入党作为战略任务来抓。在“推优”工作中，坚持自下而上、集体决定、党团衔接的原则，通过制定《推荐优秀团员做党的发展对象和入党积极分子的意见》及其实施办法，规范“推优”工作要求，为做好发展大学生党员工作提供保障。每年都有优秀团员青年经过团组织推荐光荣加入中国共产党，成为全院青年学生学习的表率。

通过“选优”促成才。校党委按照群众性、时代性、示范性导向，把“争先创优”工作与青年工作实践相结合，积极开展优秀大学生推选工作。建立大学生“学习·实践·成才”报告会制度。每年选择一批学生党员、干部、品学兼优的学生组建报告团演讲，用身边事、身边人教育引导学生勤奋上进。发挥典型教育的育人功能，激励广大青年学生自立自强、敢为人先、勇于实践、奋发成才。

通过党建带团建，党团共建创先争优活动，党组织的凝聚力战斗力得到了进一步加强，共青团自身建设、团干部的岗位意识、服务意识和团员青年的整体素质得到了进一步提升，努力学习先进、争当先进，赶超先进，为高水平大学建设做贡献已成为党员团员的自觉行动。

总的来说，化学与生命科学学院在学生党支部的基础组织建设方面，努力做到以服务学生为主体，尊重学生，培养创新意识的同时，注重党员模范带头作用的发挥，坚持原则，公平发展，创造育人新格局。在做好学生党建基础工作的前提下，化生院学生党支部还在工作中，不断探索，不断创新，打造了属于自己学院的学生党建工作三大亮点。

亮点一 创新培养模式

以制度建设和制度创新为先导，以理论学习、社会实践、模范带动为主线。

一、制度建设与制度创新

党的十七大报告指出：新时期最突出的标志是与时俱进。实践永无止境，创新永无止境。学校基层党组织建设也要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于创新。为此，我院采取了以下措施：

1、创新基层党组织工作制度

发挥基层党组织的战斗堡垒作用，理论学习是基础，制度建设是保证。我们逐步建立了一整套比较完备的党支部工作学习制度，如“三会一课”、民主评议党员、争先创优、党员联系群众等。通过严格的学习制度，保证党员长期受教育；通过严格党的组织生活，减少极少数只交党费不过组织生活的特殊党员的出现；通过批评与自我批评，达到提高思想，改进不足；通过争先创优，形成争先进、学先进的赶超氛围；通过密切联系师生，反映师生呼声。

2、创新党员队伍建设方式方法

我院教师和学生思想较为活跃，在党员的教育培养和发展中，对培养对象要看主流、看本质、看发展。要看教职工和学生理想信念是否坚定，看是否树立全心全意为人民服务的宗旨，看道德品质修养如何，把是否承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗作为吸收入党的主要标准，努力把我院中的优秀人员吸收到党员队伍中来。因此，在发展党员时，我们的宗旨是要有利于学校的建设，有利于教学的展开，有利于党群关系的团结。

3、创新基层党组织活动方式方法

以提高党员素质、增强党员工作能力、发挥党员作用为目标，以提高党的执政能力、保持党的先进性为主题，深入抓好党员经常性的教育培训工作。做到学习培训有计划，实践锻炼有内容，组织生活有要求。针对入党积极分子、党员和党员领导干部两个不同层次，分类细化培训形式和内容，提高学习的实效性和针对性。如在教师党员中，推进师德师风建设，倡导党员在“三育人”中更好地发挥先锋模范作用。

4、创新党员教育管理方式方法

积极寻找和创造能为广大党员接受的新形式,注意深入了解党员关心的热点问题和对理论学习的要求，有针对性地开展教育活动。充分运用影视、网络等现代传播手段，增强教育的生动、形象、直观和快捷的效果。积极推进党建信息化，运用网络，以扩大教育覆盖面，增强党组织的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力。贯彻“党要管党”方针，切实加强党员管理。要认真落实好组织生活会制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、党员领导干部上党课制度、党员领导干部过双重民主生活会制度等，让每个党员随时都处于党组织的教育、管理和监督下，从而进一步树立党员观念，增强党员意识。

5、创新服务群众方式方法

建立健全党员联系群众、服务群众的机制，是党的先进性建设的根本要求，关系到党的执政地位的巩固。进一步完善党员领导干部联系点、领导干部接待群众、调查研究、定期向群众通报等制度，以制度规范党员联系和服务群众工作。牢固树立“党组织为党员服务、党组织和党员为群众服务”的意识，深入开展党员示范岗、党员公开承诺等主题教育，为党员联系、服务群众搭建平台。

新的形势和挑战，不断加强学院党建工作和创新，是摆在我们面前的一项紧迫任务。因此，要紧密联系社会主义市场经济和教育改革的新发展，全面落实科学发展观，才能不大壮大党组织的队伍，保持党组织的先进性，才能为创建和谐校园，为学校的科学发展提供永不枯竭的动力。今后，我院将紧密结合本院实际，不断改进工作方法，切实加强我院党的基层组织建设，使之成为推动我校发展的坚强有力的战斗堡垒。

二、理论学习阶段

学习上列前茅，这是大学生党员发挥示范作用的重要方面。作为一名大学生党员，不仅应在政治上、思想上保持先进性，还应该树立强烈的学习意识，用先进的理论和科学文化知识武装自己，努力保持学习上的先进性。

一要加强理论学习。大学生党员首先必须用科学的理论武装自己的头脑。这包括认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习贯彻落实科学发展观，学习党的路线、方针和政策，不断提高自己的政治理论水平，掌握马克思主义的基本原理、科学体系和精神实质，掌握贯穿马克思主义理论中的立场、观点和方法。只有这样，才能打牢理论功底，用科学的理论分析问题、指导实践。我院更是每学期都会开展一次团校和一次党校的理论学习班，积极认真的宣传理论知识。

二要学好专业知识。人类社会已经进入21世纪，科学技术发展日新月异。对于大学生来讲，最紧迫的任务就是加紧学习，大学生党员应做刻苦学习专业知识的表率。因为要“代表先进文化的前进方向”，首先自己要努力学习科学文化知识。只有掌握科学文化知识，我们才能更好地继承和发扬中华民族的优良传统，在建设社会主义现代化事业征程上真正起到先锋模范作用。大学生党员必须以学为主，切实增强专业学习的自觉性和紧迫性。要勤奋学习、善于学习，努力提高自己认识问题、分析问题、解决问题的能力。

三、实践锻炼阶段

我院一直以来均很重视学生的社会实践活动，旨在使学生在实践中锻炼能力、磨砺意志、砥砺品格，不断成熟理智、增长才干，并发扬团结奋进的精神。在2008年及2010组织的暑期“三下乡”活动中，无论是个人表现还是团体业绩，均起到了带头模范作用。尤其是2008的“三下乡”实践报告荣获“省级第一名”的优秀称号。另外，学院每年举行的素质拓展活动，更是集锻炼与娱乐为一体，于欢乐中筑团结，是学校中一道亮丽的风景线。

为培养学生的专业爱好，将专业知识运用到生活中去，加强动手能力，我院一直针对生物科学专业开设有野外实习课，能够使学生近距离地去认识植物、观察动物。学院也针对本院的专业课程，配有先进的实验室，开有强化实验课，为学生的自我操作提供便利条件。因此在2010年的化学省级大赛中，我院专业和非专业组均取得了骄人成绩。

四、模范带动阶段

“学生党员”不仅是一个称号，更是一面旗帜，化学与生命科学学院为把党员在日常生活中发挥的先锋模范作用落到实处，增加这面旗帜的鲜明度和影响力，对全院学生党员所在寝室进行了挂牌活动，此项活动使广大学生党员时时刻刻以党员的标准严格要求自己，充分发挥党员旗帜作用，为建设和谐型、安全型、学习型、健康型、清洁型、节约型、文明型的宿舍环境贡献自己的力量。

另外，通过对党员示范岗的设立、考核、表彰，在全院中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，实现党员政治思想素质的提高、党员干部科学管理能力的提高、党组织凝聚力的提高，取得了“命名一个岗，树起一面旗，表彰一个岗，带动一大片”的实实在在的效果。

亮点二 完善党支部建设

化学与生命科学学院党总支始终坚持以“毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想”为指导，全面贯彻与落实科学发展观，认真落实十七大和十七届三中、四中全会精神，以推动科学发展，化学与生命科学学院以创建“五好”基层党组织、争当“五个模范”共产党员为主要内容；以党组织“五个基本”和“七个体系”建设、党员先锋岗创建为载体。统筹推进党的建设和各项经常性工作，充分发挥系党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。全面推动科学发展，促进校园和谐，服务广大师生，加强基层组织在建设特色示范大学的实践中建功立业。

化生学院党总支在创建争优活动中，始终坚持以创建“五好”基层党组织、争当“五个模范”共产党员为主题，全面推进党组织的体系建设。创建“五个好”基层党组织的目标要求：1.领导班子好。2.党员队伍好。3.工作体制好。4.工作业绩好与师生反映好。对党员队伍的建设严要求高标准，教职工党员争当“五个模范”共产党员的目标要求：1.争当学习钻研的模范。2.争当为人师表的模范。3.争当自主创新的目标。4.争当爱岗敬业的模范。5.争当关爱学生的模范。这一举措充分调动和发挥了广大党员的先锋模范作用。

学生党员争当“五个模范”共产党员的目标要求：1.争当信念执着的模范。2.争当品质优良的模范。3.争当知识丰富的模范。4.争当本领过硬的模范。5.争当勇于担当的模范。使广大学生党员自觉加强党性修养，永葆党的青春与活力，与时俱进，自觉接受人民群众的监督与批评。

在基层党建工作创先争优的过程中，化生学院党支部经常的组织学生党员开展党员先进性活动教育。例如：组织学生认真学习科学发展观，并开展学生党员科学发展观知识竞赛活动，加强的学生党员对科学发展观的深刻认识，组织学生开展“理性爱国，始终跟党走”活动。在宿舍中开展“我是党员我带头”活动，充分发挥了学生党员的先锋模范作用，也加强了党员的主人翁意识。

同时化生学院学生党支部深入开展大学生思想教育工作，及时了解学生思想动态，坚持做好推荐优秀团员入党的发展对象工作。组织多次开展“团校培训班”，积极推荐学生进入“入党积极分子培训班”学习。使广大学生进一步加强对党的认识，自觉向党组织靠拢。基层党建工作创先争优的活动中，使我们每一位学生党员更进一步加强了对党的认识，同时也深刻的意识到了自己身上存在的问题。化生学院始终坚持：选配一个好书记，一个好书记带好一个队伍；建设一支好队伍；一个队伍形成优秀机制；形成一个好机制，优秀机制完善各项制度；完善一个好制度，一个制度创建好党支部！

亮点三：创新工作机制

为不断完善与加强学院学生党支部建设，加强学生党建教育和思想政治教育，培养具有高度的政治思想素质和专业素质的全面发展的人才，我院建立了学院学生党员培养的四级培训制度，创立了学生党员评估体系，建立学生党员奖惩机制；不断加强学生党员的再培养工作。

党员的培养和教育工作是培养社会主义事业坚强建设者和接班人的需要,是提高党员的素质和能力,从而适应时代发展要求的需要,是增强党的形象,增强党支部的吸引力、凝聚力和战斗力的需要。我院党组织对党员(入党积极分子)的培养和教育工作,有组织、有计划，循序渐进,密切结合党员(入党积极分子)的思想和工作实际，建立了学院学生党员培养的四级培训制度，具体方法如下：

1、入党积极分子的确立：一般在申请人向党支部递交入党申请书以后，各班团支书组织召开会议，由班委会成员协助推举本班内的入党积极分子候选人，下班党员将与被确定为入党积极分子候选人的学生进行不定期的谈话，掌握其思想情况，结合实际情况党员大会研究讨论是否进入发展程序。最终确定入党积极分子。按照规定，入党积极分子的确定需要公示3天。

2、入党积极分子的发展：基层党委要对发展对象进行短期团校和党校的集中培训，时间一般五至七天（不少于四十个学时），主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。自党支部确定其为入党积极分子之日算起，党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，听取党内外群众意见，并继续对其进行教育帮助

3、预备党员的确立：确定入党介绍人，填写入党志愿书，经支委会审查召开支部大会。

4、正式党员的确立：预备党员的考察期为一年，经支部大会表决，组织人员谈话通过后再由党委审批向本人发出入党通知书并面对党旗进行宣誓。

为了做好学生党员的培养、发展及入党后的教育管理，全面提高学生党员的质量，让学生党员能更好地发挥其先锋模范作用，法律大队党支部结合自身特别，加强对学生党员的评估和考察，我院于本学年开始实施对学生党员的考核评估制度.考核结果将分为优秀、合格和不合格三级.群众评价内容: 1.关心国家大事，在重大事件面前能站稳立场，能给同学以正确引导。

2.能自觉坚持进行政治理论学习,每季度一次思想汇报。3.能按时准时参加党员活动,并且积极发言,有独到见解。4.在是非面前态度鲜明,敢于发表自己的意见。5.按时缴纳党费，积极捐款，奉献爱心。6.完成一定名额入党积极分子的发展工作。7.学习成绩优良，遵章守纪，团结同学。

8.所负责班级的入党申请人数有所增加，入党积极分子在班中确实能起到模范带头作用。

9.模范遵守各项规章制度，杜绝迟到、无故缺席、宿舍考核检查不合格等现象。

10.关心同学的思想状况，密切联系群众，和同学广泛交流，为同学服务。

评估程序分为自评部分、小组评议、群众评议，以30%、30%、40%为评分比例。

我院在制定了一系列学生党员考核评估体系的同时还拥有一套较为严格和完善的党员奖惩制度。

党员奖惩制度是党支部加强党员管理和教育的必要手段，是党支部建设的重要环节。党员的奖惩教育贯穿于党支部建设的各项工作之中，党支部应根据本单位的具体情况制定相应的奖惩办法。党支部除要按照学校要求及时上报民主评议的优秀党员外，在日常工作中还应加强对先进事迹的宣传，采取支部大会等形式进行表彰表扬，树立党员学习的榜样。对违反纪律的党员，党支部要严肃批评，通过党员谈话、支部大会通报、上报党总支、上报党委等各种形式，严格党员管理。

对党员的奖励，坚持精神奖励和物质奖励相结合，以精神奖励为主的原则。每年开展一次评先评优活动，对发挥作用突出的党员进行表彰奖励，并利用各种媒体大张旗鼓地宣传他们的先进事迹，用身边的事迹教育和感染身边的人，进一步引导广大党员学先进、找差距、做先进、比贡献。切实把广大党员保持先进性，发挥模范带头作用的热情和活力引导好、保护好、发挥好，推进各项工作的有诳开展。对党员领导干部责任心不强，履行责任制不积极，致使党建工作处于落后状态，受到上级党委通报批评的，要在民主生活会上做深刻的批评与自我批评。对党员领导干部，不认真履行职责，致使工作软弱涣散的，要进行组织调整。对本单位党员违纪案件增多，或对违法违纪问题知情不报、隐瞒敷衍的，给予责任人员党纪处分。对基层党组织在工作中业绩不突出、党员有违法违纪的，党组织和责任人年终不得参加各类先进的评比。

为保证我院大学生思想政治教育，我院重点加强大学生党员再培养工作，切实发挥大学生党员的先锋模范作用，结合学生干部队伍管理实际，建立健全学生党支部，理顺学生党支部、团支部及班委会三者的关系，搭建出团结、和谐、作用凸显的学生骨干梯队，并以此推进大学生党建工作的开展与实施。

一、贯彻落实中央和省的有关文件精神，党支部建在班上 认真学习党组织建设相关文件精神，学院党委结合自身优势，积极开展全面及时准确的最新理论学习，同时又不断通过各种各样的实践活动来加强学生党员理论联系实践的能力。

1、科学设置学生党支部，充分发挥战斗堡垒作用

认真学习党支部建设相关文件精神，努力实现把大学生党支部建在班上的目标。把大学生党支部建设成为带动学生班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。

2、合理选用学生干部，打造高素质学生党员干部队伍

我院学生党支部成立后，学生党员队伍不断壮大，数量相对增多，由教师来担任全部主要干部，存在一定的困难。让优秀学生党员来担任主要干部，既有利于培养锻炼学生骨干，又有利于学生自我教育。3.加强党员教育管理、发挥大学生党员的先锋模范作用

党支部在坚持标准，保证质量发展党员的同时还加强了对党员的后续教育和管理，以不断提高其素质，增强其党性意识，发挥其先锋模范作用。我们以学风建设为重点，着重开展了“倡导诚信学风、我是党员我先行”主题活动，目的在于以党建促学风，突出“一个党员，一面旗帜”的示范作用。

二、突出理论学习活动，不断提高学生党员实践运用能力

学院重视政治理论学习，学生党支部加强了入党积极分子以及预备党员的理论学习，通过党校的学习以及参加社会实践来理论联系实践，做到从群众来到群众中去。

1、理论运用于实践，在实践中提高理论能力

我院党校定期邀请相关教授、领导对学员进行党的经典理论、最新时政以及大政方针的培训，如十七大报告学习、党史学习、社会主义和谐社会建设以及社会主义新农村等，与其同时，我院学生党员以及入党积极分子以不同的方式多次深入学校周边的社区进行义务劳动和党的理论政策宣传，把理论运用于实践，在实践中提高理论能力。

2、积极开展党日活动和主题教育，增强广大学生党员党性修养 我院学生党员平时的培训主要是党日活动与社会实践、主题教育与作读书笔记相结合，兼有自学提高整合，以班级为单位的党小组使得组织发展工作更加贴近班级和学生实际，使得组织培养考核材料整理及文档建设更加及时、细密、完整，对积极分子的培养更加直接，拉近了党组织和学生的距离。学生党支部对学生情况了解得更加真实全面，可以及时提供信息，便于党总支了解第一手资料，有针对性地做好思想政治工作。通过积极开展有意义、有特色、有创新的党日活动和主题教育来不断学习，在实践中提高自身党性。

当然，学生党支部在独立开展工作的同时，都必须经党总支指导、把关、监督和检查，以保证学生党支部尽快成熟、健康成长。

第三篇：建筑工程学院学生党支部工作经验交流材料

建筑工程学院学生党支部工作经验交流材料

尊敬的各位领导、老师、同学们，非常感谢大家给我院这样一次与大家沟通、交流工作的机会，受我院学生党支部委托，由我向大家汇报一下建筑工程学院学生党支部在培养、发展、教育学生党员过程的工作模式及工作经验，希望能够得到各位的指导与帮助。

学院共有学生998人，学生党支部共有正式党员28人，预备党员 46人。其中一般积极分子376人，重点积极分子192人，列为发展对象 123人。我们学院一年来发展学生预备党员 45人，预备党员转正18人。学生党支部下设4个党小组和“三个代表”重要思想学习会，以团支部为单位成立了28个理论学习小组。

我院学生党支部按照学校党委有关文件精神和学院党总支的工作部署，结合学生党支部工作的特点，在严格做好学生党建工作的同时,积极而富有实效地开展了以下工作：

一、高度重视入党积极分子的培养和教育工作

我院学生党支部重视入党积极分子的教育、管理和启蒙教育。采取多种方式加强对积极分子的思想教育。新生入学后，通过辅导员、班主任了解新生的政治情况，及时对他们进行教育和指导，对有入党要求，向党组织提交入党申请的同学，经过三个月的考察，由支委会讨论确定为一般积极分子。对部分学习好，各方面表现优异，有培养前途，但本人尚未提交入党申请的学生，党支部会主动关心他们，启发教育他们，激发其要求入党的主动性和自觉性。

对于一般积极分子，我们学院采取以下三种方式进行培养：一是党支部有计划的组织了积极分子进行党的基本理论、基本知识的学习，开展了丰富多彩的实践活动；二是由辅导员、班主任老师对各方面表现突出的积极分子，通过谈心交流等方式使其尽快成长，并给其安排适当的工作，锻炼他们各方面的能力，培养他们为同学服务和甘于奉献的意识；三是我们学院成立了“三个代表”重要思想学习会，学习会由学院分团委书记作为指导教师，班级团支部书记作为班级学习会的主要负责人，每年由学院组织对入党积极分子开展有关党章和党的基本理论知识的学习和研讨活动，开展党的基本理论和基本知识的竞赛活动。并且结合实际开展丰富多彩的主题实践活动，组织积极分子到社区、福利院、小学等地开展献爱心活动，通过学习和参加活动，使入党积极分子系统掌握了党的基本理论知识，提高了奉献意识，端正了入党动机。一般积极分子经过党支部半年或一年的考察，选择部分各方面表现较为突出的积极分子，经支部大会讨论后确定为重点积极分子，填写《入党积极分子培养考察登记表》，并由支部指定两名党员作为其培养联系人。在重点考察阶段，支部要求重点积极分子定期向党组织汇报思想，支部每学期对其进行考察，并真实、具体、准确的填写考察写实，指出其优点、缺点，提出具体要求，明确努力方向。同时给重点积极分子创造条件参加学校组织的党校培训，组织入党积极分子认真学习党的基本知识和理论，系统掌握马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，使他们端正入党动机，真正解决思想上入党的问题。此外，党支部还强化了实践环节，有意识引导和鼓励积极分子积极思考、主动工作、勇挑重担，在实践中锻炼成长、尽快成熟。

二、结合党员标准，严格组织程序，严把预备党员发展质量关 对于发展对象和预备党员的培养和考察，我支部以“成熟一个，发展一个”为原则，在预备党员接收上严格履行了组织规定的推荐、考核、公示制度。过程民主，程序透明，充分听取群众意见，严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的原则，把好发展党员的入口和质量关。在每次发展党员前夕，由团支部组织推优工作。对于低年级学生党员的学习成绩进行严格控制；对于大四学生，一般控制在前50％左右，并主要考察学生的综合素质和能力以及四年来的业绩和贡献，对于有特殊业绩和贡献的学生学习成绩还可适当放宽。同时我们也考虑到各个专业、班级党员人数平衡发展的问题，对于获得校级以上先进班集体、团支部等荣誉称号的班级，在党员发展名额分配上给予相应的倾斜。具体做法是：学生党支部将符合条件加入党组织的同学的发展对象名单通知其所在团支部，团支部召开全体团员大会对发展对象进行认真讨论，并且组织选举推荐，将推荐票超过半数的发展对象名单上交学生党支部。党支部充分征求党内外群众尤其是辅导员、班主任和任课教师的意见，了解其现实表现情况，同时召开支部大会，根据学校党委组织部下达的发展指标，研究并提出入党人选的初步意见，报送党总支审议。总支研究同意后进行公示。公示时我们同时公布学院党总支书记和副书记的联系方式，以便于群众能够更直接、更有效的对发展党员的过程进行监督。经过一周的公示，若没有人提出不同意见，便进入入党材料的准备阶段，材料完备的，发给《入党志愿书》。学生党支部严格要求入党志愿书的质量，每人的草稿至少修改三遍，以保证内容的规范、完整、准确。在填写入党志愿书时，我们对发展对象加强指导，要求其严肃认真如实填写，并且要规范、工整，使每名发展对象能够认识到入党的严肃性，时时刻刻端正自己的思想和行为。在材料准备完毕后，召开支部大会。召开支部大会前，我们能够做好充分的准备工作，支部大会能够按照规范的程序进行，保证逐一讨论和表决，并认真做好大会纪录。为了保证到会党员的数量和接收新党员大会的质量，我们通常都是利用休息时间进行工作。支部大会结束后，我院学生工作的副书记将向组织员介绍基本情况，并联系商定具体工作计划，把所有材料郑重交给组织员审核。组织员及时检查所有发展对象入党的手续是否完备，材料是否齐全，有无违背关于发展党员规定的地方，并与主管学生工作的副书记及党支部书记沟通被考核人的具体情况。同时确定谈话的内容，并逐一谈话。谈话内容主要了解被考核人入党动机是否明确；了解其掌握党的基本知识情况，是否明确党的性质和宗旨、指导思想、最终目的、党员的义务和权利、党的纪律、党的组织原则等；了解其为了入党都做了哪些努力，思想上和工作上的优缺点。然后实事求是地对发展对象作出客观评价，将谈话的主要内容、对被考核人的主要看法以及是否同意发展其入党的意见认真负责地填写在入党志愿书相应栏目内。

三、强化日常教育、管理，加强对党员的再培养

我们以“三个代表”重要思想和“十六大”重要精神为指导，以参观、观看影片录像、学习、座谈、研讨等多种形式组织党员定期学习党的有关理论知识。通过学习，激励了支部成员的学习热情，使同学们的主观能动性得到了很大程度的发挥，也提高了他们的社会责任意识和奉献意识，为党支部工作的有声有色的开展和党员素质的提高提供了建设平台。

我们建筑工程学院学生党支部就是做好全院学生的思想教育工作，全心全意为同学做实事，今后我院学生党支部将进一步探索和实践，把日常工作和对党员的教育有机结合起来，促进我院学生成人成才。非常感谢大家对于我院学生党支部的工作给予的关心与帮助。

谢谢大家！

建筑工程学院学生党支部 2007年9月10日

第四篇：数计学院学生党建工作中心工作汇报

※2013——3014学第一学期※

数计学院学生党建工作中心工作汇报

汇报人：朱恒炜

自上学期9月份以来，我院学生党建工作中心紧跟院党委的步伐，围绕党委学期计划和三型党组织的创建方案，认真协助领导老师完成学生党建工作，带领广大青年党员完成各项任务，现将基本工作情况汇报如下：

一、中心基本情况

目前，共有学生干部35名，其中上学期招新12名。上学期共召开机构会议5次，部门会议20次，参加学院会议5次，组织活动10次。

二、工作基本情况

（一）创新党建活动载体，使党建活动在更好更高的平台上进行 1.将党建活动同公益事业相结合，开辟活动新途径

2013年9月18日，我院连同湛江市边防检查站、湛江市福利院三方共建青年党员教育实践基地。活动受到人民网、中国基层党建网、湛江电视台等新闻媒体的关注。

2.将社会服务同教师技能相结合，构建实践新平台

自2005年以来，我院学生党员一直坚持课外义务支教活动，湛江遂溪吴村小学合同期满后，2013年10月在湛江市赤坎区希望小学建立的义务支教基地。我院学生党员在中心活动部的组织下，充分利用课余或周末时间，两次到希望小学开展支教及送温暖活动。第一次开展义务支教，第二次协同海洋大学寸金学院、湛江92829部队组织文艺团到希望小学送温暖，开展元旦文艺汇演。

3.将主题实践活动与素质拓展结合起来，做到相互促进

上学年开始，学生党建工作中心开始协助学生党组织组织党员各项活动，为了进一步改变活动内容与形式，到中澳花园开展新生党员见面会，达到预期的效果；同时结合时政热点，在关工委李德老师的带领下，与调顺边检开展十八届三中全会学习交流。

4.通过“先锋活动”“先锋工程”，不断强化思想建设

在新生中开展党知识讲座与理想信念教育。在郑光华老师的带领下，积极组织开展学雷锋，生命教育论坛等先锋行动，不断发挥学生党员的榜样性、骨干性、纽带性和先导性的作用。

（四）提倡自主管理，主动服务，提高党员、党员干部队伍素质 1.不断推进学生党建工作创新，提高服务管理水平

（1）全面汇总学院学生党团员信息，统编成册，整理我院学生党籍材料，※2013——3014学第一学期※

确保材料的齐全与完整。有利于信息的查询。减少工作的不便.（2）认真做好积极分子入学考试及建党对象考试的监考工作，完善入党积极分子推优制度和改革推荐优秀团员作为建党对象的考核模式，把参与党组织活动情况作为入党积极分子培养考察，党员教育考核的重要标准和指标。上学期共吸收新党员47名，确定入党积极分子94名，建党对象73名。

（3）配合院党委和学生党支部做好发展党员系列工作，协同院学生党支部积极摸索新视域下发展党员的新思路，形成一套可实施性较强的新方法，去年的学生党员发展工作公平、公开，最终实现零投诉。

（4）为了进一步提高工作效率，努力寻找信息管理系统的操作技巧，又一次零失误完成了为期一个月的党员信息系统更新工作。

2.培养中心干部主体间性意识，不断加强中心建设

利用现有的教育资源和教育平台，以多边互动为主要方式，强化组织成员间的对话，即组织者间，组织者与党员群众间，党员与党员间的对话。在学生党建和党支部间形成理解、交互、共享等良好氛围，为实现高效率高质量完成各项工作奠定基础。

3.全面焕发投身党的事业建设的热情，凝心聚力构建活力组织。

发挥党建中心的“造血功能”和“保鲜”的正能量，借用各种有利措施如考核、表彰等形式，激发党员工作的热情，例如在13年12月份开展了学生党组织各项评优表彰活动，促进从事党的建设事业的学生党员、学生干部们认真做好本职工作，履行党员义务，热心社会建设和民生工程，实现大学生走向社会，走进基层，服务人民群众的使命。

（三）加快宣传方式转型，引领党建宣传工作迈向新台阶 1.充分利用主流媒体平台，宣传我院党建动态

上学期以来，学生党建工作中心宣传工作紧密结合时政热点，立足于学院党建动态，学生党员会议、活动，被地级市级以上重点新闻媒体报道36次，其中湛江电视台6次,报道媒体包括中国人民网、中国基层党建网，中国青年网，中国教师人才网等国家级网站，我院党建宣传专栏也被评为学校精神文明宣传网站，不断呈现我院学生党建宣传工作新气象。

2.开拓新媒体传播途径，推进信息传播形态创新

党建工作中心通过新浪微博：数计学院dangjian中心、数计学院七一社区、红土情缘暑期实践团等，Q群共享，专用邮箱发布党建动态如党建会议、活动预告、成果分享。如“数计学院七一社区”主要发布入党积极分子培训优秀学员心得体会，跟踪积极分子实践活动。

第五篇：公司党支部党建工作汇报材料

加强基层组织建设 夯实基层基础工作

——公司党支部党建工作汇报材料 党建工作是支持公司发展的政治资源，是公司实现又好又快发展不可或缺的发展优势。近年来，公司党支部就如何努力把党的政治优势转化为发展优势、把党建工作资源转化为发展资源、把党建工作的“软实力”转化为公司稳健高效发展的“硬实力”做出了各方面的努力。

一、基本情况

公司成立于***年，现有员工**人。公司党支部成立于***年，现有党支部书记*名，支部委员*名（皆为兼职），党小组*个，党员*名，组织机构建设尚不健全，缺少系统的党群工作部门，无专业的组织、宣传、党建部门，无专职的党务工作人员，缺乏党建工作经验，在具体开展党建工作过程中仍需要多学习。

二、工作开展情况

公司党支部自成立以来坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的原则，在加强党风廉政建设、党支部组织建设、党建工作**管理、提升公司文化软实力、促进公司全面发展上结合实际、自我创新，完成了党委安排部署的各项工作，公司党建工作呈现出新特点，新气象，为公司全面发挥**平台功能，助推**转型跨越发展提供了强大的政治保证，创造了和谐稳定的工作环境。

1、加强党风廉政建设，营造风清气正的良好环境 公司党支部把党风廉政建设贯穿于公司日常经营管理之中，通过抓学习教育以增强党员的廉政意识，并组织全体员工签订了承诺书，以此来警示和提醒党员干部要时刻承诺书高标准严格要求自己，增强自我约束力和拒腐防变的能力。为使公司党务公开工作做到规范化、制度化，真正将党务企务公开工作的效果落到实处，公司党支部坚持“广泛参与、统筹兼顾、注重实效、依法公开”的原则，把党务公开工作与促进公司党建工作、促进公司核心任务相结合，自觉接受员工监督，有效的防止了片面公开、滞后公开的现象发生。

2、加强组织建设，充分发挥党组织的政治核心作用 党组织建设是党的全部工作和战斗力基础。公司党支部不断适应**发展的新变化、新要求，围绕公司中心工作，着力发挥党组织的政治核心作用。通过开展创先争优活动与“两项活动”，公司党支部着力引导全体党员干部共同参与金融创新，做到以创先促工作、以业绩保争优。今年2月份，公司党支部按照**要求，结合自身实际，制定了实施方案、评价细则、考核办法、评价办法等具体细则，为公司的党组织建设提供了基础性保障。

3、加强文化建设，推进企业文化活动持续开展

公司党支部按照**“创建学习型组织、培育智慧型员工、打造创新型企业”的总体要求，通过组织员工进行定期集体学习和参加业务培训，鼓励和支持员工参加各种专业资格考试，提高自身的业务技能，在公司中形成了良好的学习氛围。同时以户外拓展训练活动为载体，熔炼团队，增强员工的合作意识和集体荣誉感，促进全体员工树立大局观念，形成公司坚强的团队合力，真正把企业文化的软实力变成企业发展的硬实力，促进公司健康快速发展。

三、工作中的问题

公司党支部成立仅有*年时间，公司人员数量少、党务工作人员缺乏，党建工作的理论功底和实践经验、专业化的政工干部队伍建设还有待进一步加强，在开展党建具体工作方面我们仍存在很多问题。

（一）工作经验不足，党务知识的系统性学习有待进一步加强

由于公司党支部成立时间短，员工大多为新分配参加工作的人员，实际工作经验欠缺，尤其是对党务基础知识掌握不透彻、不专业。员工党务工作理论知识、工作经验的欠缺，造成用理论指导工作实践的能力不高，认识事物、了解情况、分析解决具体问题的能力欠缺。

（二）对**管理认识不全面，党建**管理评价工作力度有待进一步加强

今年公司党支部按照**公司党委的统一安排部署开始正式推行党建工作**管理。党建工作**管理为公司党支部的工作指明了方向，为切实开展好党的各项工作确立了明确的标准，是指导公司党支部科学开展党建工作的“工具书”。但目前仍然有部分党员干部、员工对**管理的重要性及运转流程等程序并没有形成系统的认识和理解，党建**管理在公司党务工作开展过程中还不能有效发挥出有效地约束和激励效果，不利于公司党建科学化水平的提高。

四、下步工作重点

公司党支部将按照**党委的要求，紧紧围绕“三地一新”战略目标，以更加昂扬的精神状态，更加务实的工作作风，进一步明确公司党支部工作的目标，不断提升党建工作科学化水平，构建具有财务公司特色的党建管理新模式，为助推**建设具有国际竞争力的能源品牌企业提供政治保障。

（一）要抓好党支部各项工作，在服务公司中心工作上要有新突破。

下一阶段的工作中，公司的中心工作就是要紧紧围绕**“十二五”战略发展规划，紧跟**建设亿吨煤炭新基地、打造产业发展新高地、开创幸福潞安新天地，建设既强又大国际化新潞安的“三地一新”发展步伐，按照“四三二”工作目标要求，积极提升资金集中管理水平，大力开展金融业务创新，切实发挥好金融平台功能，以专业、高效、创新的金融服务为**冲刺世界500强提供强有力支撑。要完成**下达的经营目标任务关键在人。而公司党支部的工作，就是要做好人的工作，通过思想引领、组织保证、作风建设、文化建塑把公司干部员工的思想和行动统一起来、精神和信心提振起来，为公司实现目标创造优良环境、提供动力支持。

（二）注重加强理论学习，着力提升公司党建工作水平为提高党务工作者综合素质和履职能力，进一步提升公司党建工作的效率性和科学性，公司将突出重点，下大力气，切实加强对党务干部的培训教育，着力提高党务工作人员的整体素质。一是深化理论教育。把党务工作人员的政治理论教育摆在更加突出的位置，以中国特色社会义理论体系及公司有关党务工作知识重点，采取集中培训、个人自学、考试测评等方式，定计划、定任务、定时间，切实提高党务工作者的政治理论及党务知识应用水平。二是强化业务培训。以公司党支部涉及的党务工作为重点，采取外派党务工作人员学习、参加**集中培训和内部交流学习等多种形式，努力提高党务工作人员的业务能力。三是提高实践能力。以提高公司党务工作人员工作实践的能力为目标，采取到兄弟单位观摩学习、定期召开工作情况座谈交流会等方式，着力提高广大党员和党务工作人员认识问题、分析问题、解决问题的实际能力。

（三）扎实开展党建工作**管理工作，促进公司稳健高效发展

扎实推行党建**管理是推进公司战略发展的需要，是公司开展各项党务工作的前提保障。公司将按照**党委要求进一步强化推行党建**管理工作的大局意识，充分利用各种宣传平台使**管理的理念深入人心，切实增强公司广大党员干部落实**评价体系的自觉性、坚定性。准确把握**管理评价工作“简易便、精易强、灵易活”的精神内涵，把**评价与公司制度流程、开展业务、人才培养相挂钩，真正打造财务公司独具特色的党建**管理工作，并通过**管理评价体系的深入推行，切实发挥好党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用，而推动公司稳健、高效、可持续发展。

公司党支部自成立*年来按照**党委的要求，认真开展各项活动，为打造**优良、充满活力的财务公司提供了强大的政治保证。在今后的工作中，我们将以更加振奋的精神，更加饱满的热情，更加旺盛的斗志，更加出色的业绩，紧紧抓住**转型发展的机遇期，以崭新的精神风貌和过硬的工作作风，全面发挥财务公司金融平台功能，不断开创公司科学发展的新局面，全面助推**建设具有国际竞争力的能源品牌企业。