第一篇：人教版四上语文课堂作业本参考答案
1、观潮
1给带点的字选择正确的读音，打上“√” 薄雾báo 风号浪吼háo
钱塘江大潮，自古以来被称chēnɡ为天下奇观。2拼一拼，写一写
观潮 笼罩 横贯 依旧 恢复 昂首东望 人声鼎沸 3照样子，写词语。
漫天卷地 若隐若现 顶天立地 生离死别 一无所有 前因后果 山崩地裂 风平浪静 南征北战 兴国安邦 百依百顺 甜言蜜语 4照样子，用带点的词语写句子。
（1）好像——秋天的落叶好像一只只蝴蝶，在秋风中翩翩起舞。（2）犹如——天上的星星犹如街上的明灯，又似小孩子调皮的眼。5收藏屋
1、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
2、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。6读一读，写一写。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（两丈多高）的水墙。浪潮越来越近，犹如（千万匹）白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（1）准确，更具说服力，让人信服。（2）远近
（3）气势 浩浩荡荡；声音 山崩地裂 3鸟的天堂 1给带点的字选择正确的读音，打上“√”
yua 乐曲 ɡàn 树干 shù 数目 shǔ 不可计数 b? 泊了片刻 2拼一拼，写一写
灿烂 竹竿 木桨 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 3选词填空
陆续 继续 继续 陆续 4照样子写句子，意思不变。
（1）她兴奋地说：“看，孔雀开屏啦！”（2）他高兴地说：“我儿子太棒了。” 5收藏屋
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
6读一读，写一写。
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
（1）好像 似乎
（2）叶子茂密 叶子颜色鲜绿（3）激动低沉
（4）第一个鸟的天堂是指大榕树，第二个鸟的天堂指鸟儿们在大榕树上过 着幸福快乐的生活。表达了“我”对“鸟的天堂”的赞美。语文园地一 1拼一拼，写一写
薄雾 沸腾 缝隙 恢复 横贯江面 齐头并进 若隐若现 漫天卷地 2填一填，背一背
山锁雾 天连水尾 因风皱面 为雪白头 水水 明明 晴晴 奇奇 叠叠 曲曲 泉 树 三
香山碧云寺云碧山香，黄山落叶松叶落山黄 3 人山人海——节日的大街上，人山人海，我看看这头，又看看那头，眼睛应接不暇。
热闹——天渐渐亮了起来，大街上又热闹起来了。4（2）舞文弄墨 傲慢无礼 威胁 愚弄（3）徐文长没有来口，只是扬了扬手。
徐文长还是一言不发。而是用手指了指锦带桥，向知府拱拱手，然后，又 两手平摊，往上一举。
徐文长不但学识渊博，而且做人诙谐有趣。（3）六塔重重，四面七棱八角 一掌平平，五指三长两短
保叔塔，塔顶尖，尖如笔，笔写五湖四海 锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州 5古诗两首
1、庐山、面目、山重水复、柳暗花明、腊酒、不识
2、缘分、怀疑、浑浊、腊月 好像、凝结、指挥、蜡烛
3、（1）因为。身在庐山之中，视野狭窄，看不清庐山的真正面目。（2）似；好像。逆境中充满希望，便会绝处逢生。
4、略
5、（1）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
（2）唐。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
6、爬山虎的脚
1、均匀、爬山虎、叶柄、茎叶 触角、痕迹、逐渐、占领 2空隙k?ng 嫩叶nan 重叠ch?ng 蛟龙jiāo
3、的、的、得、地、地、的
4、嫩红、嫩绿巴在墙上相当牢固、休想
5、六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙 灰色 不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。
形状、样子、颜色 2 慎重、隐蔽、宽敞、干燥、粗糙、安静 3（1）√（2）√（3）X 4 拟人
秋天的落叶飘来飘去，恰似舞蹈家在哪里翩翩起舞。一阵微风吹过，小树就向我们点头微笑。5（1）费、毫、洞穴、挖掘（2）指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。慎重选址 长时间整修。（3）扒土 搬掉较大的土块 踏地 将泥土推到后面，倾斜地铺开 语文园地二 1拼一拼，写一写。
均匀、空隙、痕迹、逐渐、隐蔽、柔弱、倾斜、宽敞、随遇而安、毫不可惜 2（2）、（1）、（2）、（2）
3选词填空(1)要是??就??(2)即使??也??(3)虽然??但是?? 4填一填，背一背。
三月杏花满枝头，四月樱花上粉妆，五月丁香开得旺，六月牡丹争芬芳。5读短文，完成练习。（1）载-栽 的-得 杆-竿
（2）生动传神、秘诀、出色。
（3）我只不过把心中的竹子画到纸上罢了。
（4）胸有成竹——小王胸有成竹地对爸爸说：“这次任务，我一定能做 得很出色。”
（5）文与可你画的竹子真的太好了，我一定要好好向你学习。
9、巨人的花园 1允许（yǔn）脸颊jiá 拆除chāi 凝视níng 训斥xùn 冷酷kù
2第一类：发脾气、叱责、训斥（与心情的动作）
第二类：纷纷逃窜、四处逃散、拔腿就跑（与逃跑有关的动作）3 春天 鲜花 盛开 夏天 绿树 成阴 秋天 鲜果 飘香 冬天 白雪 一片 4收藏屋 5（1）提示
小男孩“会说话的眼睛”使巨人的心灵受到了震撼。（2）巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。
（3）巨人已经明白：没有孩子的地方就没有春天。11去年的树 1形近字组词 融化 古代 乘车 某地 隔壁 砍伐 剩下 煤气 2 必须——为了达到我们的目标，必须努力学习。一定——小王下定决心，一定要考出好成绩。3（1）好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！（2）鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。4（1）睁大眼睛 盯着 看了一会儿
（2）鸟儿费尽周折，终于找到了自己的好朋友。鸟儿兑现了自己 的承诺，仿佛在说，树朋友，你听见了吗？（3）它遵守诺言，承诺过的事情一定要努力做到。语文园地三
1洋溢、允许、孤独、训斥、隆冬 覆盖、凝视、冷酷、拆除、愉快 2 鲜花盛开、绿树成阴、雪花飞舞 鲜果飘香、草翠花开、狂风大作 3冰雪又把花园覆盖了。巨人把春天赶走了。
伐木工人用斧子把大树砍倒了。4略 5（1）恭恭敬敬、舒舒服服、干干净净、奇奇怪怪。（2）搓肥皂用水洗 让别的蚂蚁来舔身体
不是??而是??小明没做完作业，不是不会做，而是贪玩忘了做。（3）第二自然段第一句。（4）4、1、3、2 13白鹅 1引吭大叫háng 大模大样mú 头颈jǐng 净角ju? 供养gōng 狂吠fai 2 邻近高傲 郑重 京剧 滋味 侍候 脾气 责备 3（1）从容不迫（2）一丝不苟（3）昂首大叫（4）厉声叫骂 4 5（1）大模大样 局促不安
（2）局促不安—— 老师检查家庭作业的时候，丁丁局促不安了，原来他还没有完成。
从容——由于早有准备，这次测试，明明非常从容地通过了。（3）鹅的步态，更是傲慢了。
与鸭子的局促不安作对比，用“京剧的净角出场”作比喻。15猫 1 任凭píng 枝折花落sh? 摔跤shuāi 解闷mēn
2性格 跌倒 贪玩 尽职
抓痒开辟梅花稿纸；3天真可爱温柔可亲丰富多腔；屏息凝视变化多端粗细各异；4（双重否定句，相当于肯定句）；（1）他下了决心，非要把这事儿办好不可！；（2）既然你答应了别人，就非做到不可！；5（1）；Rィ34；S尸34；Nン142；（2）；无法无天无边无垠；一心一意一生一世；（3）老实—很乖；贪玩—尽职；（4）的确是啊，要不怎么会出走一天一夜，怎么呼唤；它听到老
抓痒 开辟 梅花 稿纸
3天真可爱 温柔可亲 丰富多腔 屏息凝视 变化多端 粗细各异 4（双重否定句，相当于肯定句）
（1）他下了决心，非要把这事儿办好不可！（2）既然你答应了别人，就非做到不可！5（1）R ィ 3 4 S 尸 3 4 N ン 14 2（2）
无法无天 无边无垠 一心一意 一生一世（3）老实—很乖 贪玩—尽职
（4）的确是啊，要不怎么会出走一天一夜，怎么呼唤都没有用。它听到老鼠的一点响动，几个小时屏息凝视，非把老鼠等出来不可。（5）猫的性格实在有些古怪。老实 贪玩 尽职 语文园地四
1头颈 滋味 倘若 侍候 责备 任凭 开辟 尽职 毫不相让 一日三餐 不胜其烦 从容不迫 2望子成龙 龙飞凤舞 天马行空 牛刀小试 呆若木鸡 胆小如鼠 如虎添翼 笨鸟先飞 来龙去脉 群龙无首 调虎离山 骑虎难下 马到成功 汗马功劳
3好像作者不喜欢这些小动物 深深的喜爱之情
小狗看见了，眼里含着泪水，靠在我脚边一动不动。我忍不住抱起它，它像懂了似的朝我直眨眼。（1），，，：“！” “ ”。（2）连忙-急忙 吩咐-叮嘱（3）谈吐不凡 名闻天下 目瞪口呆（4）略
（5）答：因为苏东坡留下的墨宝，内容都是自己的话，其中更是把住持 自己的势利表现得淋漓尽致。17长城
1、（1）像 峻 蜒（2）魄 历 奇
2、堡垒 气魄 盘旋 城砖 屯兵 打仗 智慧 凝结
3、（1）没有??没有??就?? 在古代，没有电灯，没有日光灯，晚上的照明就靠那些昏暗的煤油灯。（2）多少??才?? 多少个日日夜夜的努力，才让他获得了世界冠军。
4、（1）山海关 嘉峪关 一万三千多里（2）很宽的马路 两米多高 方形 三百多米方形
句子变得更加具体，我们读这样的句子，仿佛就来到了长城一般。
5、（1）略（2）站 踏 扶 想
（3）古代修筑长城的劳动人民的不容易 对古代劳动人民的无限赞叹 18颐和园
1、痕迹h?n 堤岸dī 颐和园yí 耸立sǒng 远眺tiào 树丛c?ng 2 宫殿、建筑、狮子、石柱 长廊、雕刻、姿态不
一、楼阁 3（1）离弦的箭，又像出膛的子弹。（2）天上的星星，更像河里成群的鱼儿。4（第四自然段）5 方位（游览）、万寿山脚下、万寿山、佛香阁、昆明湖 6（1）fǎng jī（2）Y 右双耳 6 2 Y 绞丝旁 3 3（3）昆明湖水的“静”（4）黄、绿、朱红 葱郁、碧玉
（5）树丛、琉璃瓦屋顶、宫墙 昆明湖、游船、画舫 城楼、白塔 语文园地五 凝结 屯兵 肩膀 打仗 智慧 葱郁 楼阁 宫殿 隐隐约约 气魄雄伟 金碧辉煌 神清气爽 2半帘花影月笼纱
烟淡烟浓远近秋 四川青城山真武殿 一城山色半城湖 山东济南大明湖近水远山皆有情 江苏苏州沧浪亭 雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天 福建厦门鼓浪屿 绿水本无忧 因风皱面
青山原不老 为雪白头 浙江宁波天童寺 山山水水处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇 浙江杭州西湖 3很宽的马路，五六匹马可以并行。
有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。列数字、作比较、打比方 4（1）m? sù xì jí（2）奇特 神奇 慢慢 均匀
（3）乳白色 藏青色 灰蓝 蔚蓝 碧绿
这时，远处的天边，微成灰蓝，烟雾在继续减退、变薄、薄得像一层轻纱。（4）好似——秋天的落叶好似一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。犹如——中午的太阳犹如一个大火球，烤得大地直冒烟。（5）时间 早晨 中午 傍晚 象山的赞美 20古诗两首
1、zhāo cháo sha shě 2故人 辞别 孟浩然 广陵 烟花 君子 3 ×××√
4诗人久久伫立江边，目送友人远去时的惆怅和留恋。
劝好友再饮完一杯醇香的美酒，等你西行出了阳关之后就再也没有交清深厚的老友了。
6（1）
一、二、万、千、七（2）九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 21搭石
1俗语、平稳、平衡、间隔 起伏、涨潮、裤子、猛烈
2清波漾漾、人影绰绰、山洪暴发、溪水猛涨 勤劳-懒惰、相对-相背、人工-天然、杂乱-有序 3每当??的时候??每当天黑的时候，路灯就亮起来了。不能??也不能??排队出操的时候，不能拥挤，也不能推搡。4略
5（1）上工-下工、前面-后面（2）沙沙的声音、（哗哗的声音）美妙的音乐、（抒情的音乐）（3）走搭石协调有序、走搭石的动作和声音、人与自然和谐 6无名小花
沐浴着春天的阳光，花坛里许多无名的小花开放了。远远望去，一簇簇，一丛丛，五彩缤纷。微风吹过，花儿摇曳着，像五颜六色的玛瑙在绿毯上滚动。这些不知名的小花，开在叶片细小的茎干上，朴实淡雅。这些花儿并不算大，却昂首向天，为的是得到阳光的沐浴，把更多的芳香带给人间。她们在百花的世界里，不孤芳自赏，不炫耀自己，只是默默地开放着。这些花并不为人所知，没有作家赞美，甚至没有人注意，但是，她们依然坚持不懈地努力生长，她们用自己的花朵点缀着大自然?? 22跨越海峡的生命桥 1 lǚ huàng jiàn zàn suǐ diāo 2 海峡 袭击 台湾 同胞 桂树 移植 血脉亲情 3含苞的花朵、灿烂的阳光 突如其来的余震、空旷的地方 甜丝丝的香气、苍白的脸
4不得不——我们原本计划周六去公园玩，可是下起了暴雨，不得不换个时间再去。
一次又一次——经过一次又一次的努力，徐嘉兴写的字越来越好了。5（1）安全、空旷、沉着、暂停（2）李博士必须停止工作。（3）表示语意未尽。
（4）台湾青年并非因为缺乏生气而不得已躺在病床上，是因为他知道大陆18岁的小钱正期待着他的骨髓，这里的“静静地”是他内心坚定沉着的反映?? 语文园地六
1、懒惰、平衡、联结、跨越 红润、幸运、暴发、期待 空旷、暂停、清波漾漾、谈何容易、突如其来
2（1）田家、（绿树）村边合、场圃、桑麻（2）天下谁人不识君 不及汪伦送我情 3（1）宽裕
指水中倒映出的人影非常柔美。（2）环绕、围绕。
4（1）因使用别人的劳动力或物件等而付给别人的钱或实物。喜欢而心安。
（2）杏林春满-誉满杏林。高明-高尚。
（3）就让病人种植五棵杏树。就让病人种植一棵杏树。装一盆米倒入我的米仓。装一盆杏子。救济贫苦的农民。
（4）杏林。再世华佗（扁鹊重生）25为中华之崛起而读书 1租 租借 扫 打扫 怕 害怕 震 地震 码 号码 2租界、闯入、凡是、伯父 巡警、叫嚷、振兴中华 帝国主义、妇女 3！，！：“？” 4疑惑不解、灯红酒绿、耀武扬威、左顾右盼、衣衫褴褛、得意扬扬、铿锵有力、中华不振
5（1）清楚 坚决而肯定 兴起
（2）答：在修身课上，魏校长问同学们到底读书的目的是什么，同学们踊跃地回答这个问题时，周恩来一直静静地坐在那里。
（3）读书的目的，是为了中华民族的崛起。（4）读得清晰、坚定，声音激昂。26那片绿绿的爬山虎
1、扁担、诗篇、手册、删除、洗澡、干燥、公斤、客厅、湖水、模糊。
2、推荐、删掉、眼帘、客厅、黄昏、融洽、燥热、握手、3、白茫茫、蓝莹莹、金灿灿、黄澄澄?? 明明白白、开开心心、干干净净??
5、（1）圈、钩、直线、曲线（2）密密麻麻、到处。
（3）答：我一下子愣住了，是因为叶圣陶老先生在当时是赫赫有名的大作家，工作非常忙，而“我”只是一名小学生，叶老先生竟然花了那么多的时间来修改
“我”的作文，让“我”一下子愣住了；（4）：“，；（5）圈“减、竖”；简、树；（6）答：因为从叶老的评语中，我们能体会到写作的；（7）写得真实，要有感而发，如文中叶老给肖复兴的；语文园地七；
1、模范、规范、吵嚷、惩处；抱负、胸怀、喝彩、黄昏；客厅、融洽、耀武扬威、得意扬扬、热闹非凡；
2、maiqiazhīshang；
3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；
4、喝
“我”的作文，让“我”一下子愣住了。（4）：“。。”（5）圈“减、竖” 简、树
（6）答：因为从叶老的评语中，我们能体会到写作的真谛：一是要写具体事实，二是要表达真情实感。同时，这评语透出了叶老对“我”的关心和鼓励。
（7）写得真实，要有感而发，如文中叶老给肖复兴的评语写道：“全是具体事实”“深受感动”“亲切自然”，所有这些都是写好作文的必要前提。另一个收获是学会如何修改作文。
语文园地七
1、模范、规范、吵嚷、惩处 抱负、胸怀、喝彩、黄昏
客厅、融洽、耀武扬威、得意扬扬、热闹非凡
2、mai qia zhī shang
3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
4、喝彩——小明同学的精彩演出，赢得了同学们热烈地掌声。
推荐——暑假的时候，老师推荐了一些文学作品。让我们去看看。5（1）贵-贱
买-卖 好-坏 新-旧（2）失而复得、日新月异（3）千金难买寸光阴 29呼风唤雨的世纪
1、依赖、耕种、幻想、联系 归根到底、腾云驾雾、哲学
2、实现愿望（寄托愿望）、登上月球（探索月球）发现天体（洞察天体）、探索奥秘、改善生活。
3、（1）千里眼、顺风耳（2）呼风唤雨
（3）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4、（1）很难实现的事情。超出了人们预先的估计。（2）100（3）经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律。创造出的新事物或新方法。
（4）登上、潜入、洞察、探索（5）视频电话、机器人服务员??（6）随着科学技术的进步和交通、信息业的发展，生活在地球上的人类感到彼此的距离大大缩短，地球就像一个联系紧密的村庄，所以把地球叫做地球村。
31飞向蓝天的恐龙
1、毫不相干、五彩斑斓、一幅画卷 形态各异、毋庸置疑、天之骄子 庞大家族、脑颅膨大、点睛之笔 2恐龙、描绘、轻盈、凶猛 敏捷、崭新、笨重、鸽子
3、在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或五彩斑斓的孔雀。
4、（缩句）（扩句）体表长出羽毛。
原本不会飞的恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
5、（1）笨重、迟钝的马门溪龙 凶猛的霸王龙 五彩斑斓的孔雀 凌空翱翔的鸟儿、（2）略
（3）20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
语文园地八
1、改观、依赖、寄托、洞察 程度、恐龙、出乎意料 描绘、欣喜若狂
2、(1)做不出伟大的发现。
(2)属于新型的勇敢的人，心里燃烧着探求新事物的热情。（3）既异想天开，又实事求是，探索无穷的真理吧。只有服从大自然，才能战胜大自然。——达尔文[英国] 诚实和勤勉，应该成为你永远的伴侣。——富兰克林[美国] 心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力——梭罗[美国]
3、既??又?? 只要??便?? 不仅??而且?? 只有??才?? 4（1）2、4、3、1（2）A、B、O、AB。抗原物质、血型糖。（3）
1、来源广，取之不尽；
2、不会因为血型的不同而出现免疫系统的排异性问题；
3、不会使输血者染上血液传染病。
（4）——桃叶珊瑚等为A型；扶芳藤、大黄杨等为B型；山茶、芜菁等为O型；荞麦、李子等为AB型。
第二篇：四上语文作业本答案
1、观潮
1给带点的字选择正确的读音，打上“√” 薄雾báo 风号浪吼háo 钱塘江大潮，自古以来被称chēnɡ为天下奇观。2拼一拼，写一写
观潮 笼罩 横贯 依旧 恢复 昂首东望 人声鼎沸 3照样子，写词语。
漫天卷地 若隐若现 顶天立地 生离死别 一无所有 前因后果 山崩地裂 风平浪静 南征北战 兴国安邦 百依百顺 甜言蜜语 4照样子，用带点的词语写句子。
（1）好像——秋天的落叶好像一只只蝴蝶，在秋风中翩翩起舞。（2）犹如——天上的星星犹如街上的明灯，又似小孩子调皮的眼。5收藏屋
1、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
2、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。6读一读，写一写。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（两丈多高）的水墙。浪潮越来越近，犹如（千万匹）白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（1）准确，更具说服力，让人信服。（2）远近
（3）气势 浩浩荡荡；声音 山崩地裂
3鸟的天堂
1给带点的字选择正确的读音，打上“√”
yuâ 乐曲 ɡàn 树干 shù 数目 shǔ 不可计数 bï 泊了片刻 2拼一拼，写一写
灿烂 竹竿 木桨 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 3选词填空
陆续 继续 继续 陆续
4照样子写句子，意思不变。（1）她兴奋地说：“看，孔雀开屏啦！”（2）他高兴地说：“我儿子太棒了。” 5收藏屋
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！6读一读，写一写。榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
（1）好像 似乎
（2）叶子茂密 叶子颜色鲜绿（3）激动低沉
（4）第一个鸟的天堂是指大榕树，第二个鸟的天堂指鸟儿们在大榕树上过着幸福快乐的生活。表达了“我”对“鸟的天堂”的赞美。
语文园地一
1拼一拼，写一写
薄雾 沸腾 缝隙 恢复 横贯江面 齐头并进 若隐若现 漫天卷地 2填一填，背一背
山锁雾 天连水尾 因风皱面 为雪白头 水水 明明 晴晴 奇奇 叠叠 曲曲 泉 树 三
香山碧云寺云碧山香，黄山落叶松叶落山黄 3 人山人海——节日的大街上，人山人海，我看看这头，又看看那头，眼睛应接不暇。
热闹——天渐渐亮了起来，大街上又热闹起来了。4（2）舞文弄墨 傲慢无礼 威胁 愚弄（3）徐文长没有来口，只是扬了扬手。
徐文长还是一言不发。而是用手指了指锦带桥，向知府拱拱手，然后，又两手平摊，往上一举。
徐文长不但学识渊博，而且做人诙谐有趣。（3）六塔重重，四面七棱八角
一掌平平，五指三长两短
保叔塔，塔顶尖，尖如笔，笔写五湖四海 锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州
5古诗两首
1、庐山、面目、山重水复、柳暗花明、腊酒、不识
2、缘分、怀疑、浑浊、腊月
好像、凝结、指挥、蜡烛
3、（1）因为。身在庐山之中，视野狭窄，看不清庐山的真正面目。（2）似；好像。逆境中充满希望，便会绝处逢生。
4、略
5、（1）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
（2）唐。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
6、爬山虎的脚
1、均匀、爬山虎、叶柄、茎叶 触角、痕迹、逐渐、占领 2空隙kîng 嫩叶nân 重叠chïng 蛟龙jiāo
3、的、的、得、地、地、的
4、嫩红、嫩绿巴在墙上相当牢固、休想
5、六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙 灰色 不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。形状、样子、颜色 2 慎重、隐蔽、宽敞、干燥、粗糙、安静 3（1）√（2）√（3）X 4 拟人
秋天的落叶飘来飘去，恰似舞蹈家在哪里翩翩起舞。一阵微风吹过，小树就向我们点头微笑。5（1）费、毫、洞穴、挖掘
（2）指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。慎重选址 长时间整修。（3）扒土 搬掉较大的土块 踏地 将泥土推到后面，倾斜地铺开
语文园地二
1拼一拼，写一写。
均匀、空隙、痕迹、逐渐、隐蔽、柔弱、倾斜、宽敞、随遇而安、毫不可惜 2（2）、（1）、（2）、（2）3选词填空
(1)要是„„就„„(2)即使„„也„„(3)虽然„„但是„„ 4填一填，背一背。
三月杏花满枝头，四月樱花上粉妆，五月丁香开得旺，六月牡丹争芬芳。5读短文，完成练习。（1）载-栽 的-得 杆-竿
（2）生动传神、秘诀、出色。
（3）我只不过把心中的竹子画到纸上罢了。（4）胸有成竹——小王胸有成竹地对爸爸说：“这次任务，我一定能做得很出色。”（5）文与可你画的竹子真的太好了，我一定要好好向你学习。
9、巨人的花园 1允许（yǔn）脸颊jiá 拆除chāi 凝视níng 训斥xùn 冷酷kù
2第一类：发脾气、叱责、训斥（与心情的动作）
第二类：纷纷逃窜、四处逃散、拔腿就跑（与逃跑有关的动作）3 春天 鲜花 盛开 夏天 绿树 成阴 秋天 鲜果 飘香 冬天 白雪 一片 4收藏屋 5（1）提示
小男孩“会说话的眼睛”使巨人的心灵受到了震撼。
（2）巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。
（3）巨人已经明白：没有孩子的地方就没有春天。
11去年的树
1形近字组词
融化 古代 乘车 某地 隔壁 砍伐 剩下 煤气 2 必须——为了达到我们的目标，必须努力学习。一定——小王下定决心，一定要考出好成绩。3（1）好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！（2）鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。4（1）睁大眼睛 盯着 看了一会儿（2）鸟儿费尽周折，终于找到了自己的好朋友。鸟儿兑现了自己的承诺，仿佛在说，树朋友，你听见了吗？
（3）它遵守诺言，承诺过的事情一定要努力做到。
语文园地三
1洋溢、允许、孤独、训斥、隆冬 覆盖、凝视、冷酷、拆除、愉快 2 鲜花盛开、绿树成阴、雪花飞舞 鲜果飘香、草翠花开、狂风大作 3冰雪又把花园覆盖了。巨人把春天赶走了。
伐木工人用斧子把大树砍倒了。4略 5（1）恭恭敬敬、舒舒服服、干干净净、奇奇怪怪。（2）搓肥皂用水洗 让别的蚂蚁来舔身体
不是„„而是„„小明没做完作业，不是不会做，而是贪玩忘了做。（3）第二自然段第一句。（4）4、1、3、2
13白鹅
1引吭大叫háng 大模大样mú 头颈jǐng 净角juã 供养gōng 狂吠fâi 2 邻近高傲 郑重 京剧 滋味 侍候 脾气 责备 3（1）从容不迫（2）一丝不苟（3）昂首大叫（4）厉声叫骂 4 5（1）大模大样 局促不安
（2）局促不安—— 老师检查家庭作业的时候，丁丁局促不安了，原来他还没有完成。
从容——由于早有准备，这次测试，明明非常从容地通过了。（3）鹅的步态，更是傲慢了。
与鸭子的局促不安作对比，用“京剧的净角出场”作比喻。
15猫 任凭píng 枝折花落shã 摔跤shuāi 解闷mēn 2性格 跌倒 贪玩 尽职 抓痒 开辟 梅花 稿纸
3天真可爱 温柔可亲 丰富多腔 屏息凝视 变化多端 粗细各异 4（双重否定句，相当于肯定句）（1）他下了决心，非要把这事儿办好不可！（2）
既然你答应了别人，就非做到不可！5（1）R ィ 3 4 S 尸 3 4 N ン 14 2（2）
无法无天 无边无垠 一心一意 一生一世（3）老实—很乖
贪玩—尽职
（4）的确是啊，要不怎么会出走一天一夜，怎么呼唤都没有用。
它听到老鼠的一点响动，几个小时屏息凝视，非把老鼠等出来不可。（5）猫的性格实在有些古怪。老实 贪玩 尽职
语文园地四
1头颈 滋味 倘若 侍候 责备 任凭 开辟 尽职 毫不相让 一日三餐 不胜其烦 从容不迫 2望子成龙 龙飞凤舞 天马行空 牛刀小试 呆若木鸡 胆小如鼠 如虎添翼 笨鸟先飞 来龙去脉 群龙无首 调虎离山 骑虎难下 马到成功 汗马功劳
3好像作者不喜欢这些小动物 深深的喜爱之情
小狗看见了，眼里含着泪水，靠在我脚边一动不动。我忍不住抱起它，它像懂了似的朝我直眨眼。（1），，，：“！” “ ”。（2）连忙-急忙
吩咐-叮嘱
（3）谈吐不凡 名闻天下 目瞪口呆（4）略（5）答：因为苏东坡留下的墨宝，内容都是自己的话，其中更是把住持自己的势利表现得淋漓尽致。
17长城
1、（1）像 峻 蜒（2）魄 历 奇
2、堡垒 气魄 盘旋 城砖 屯兵 打仗 智慧 凝结
3、（1）没有„„没有„„就„„
在古代，没有电灯，没有日光灯，晚上的照明就靠那些昏暗的煤油灯。（2）多少„„才„„
多少个日日夜夜的努力，才让他获得了世界冠军。
4、（1）山海关 嘉峪关 一万三千多里
（2）很宽的马路 两米多高 方形 三百多米方形
句子变得更加具体，我们读这样的句子，仿佛就来到了长城一般。
5、（1）略
（2）站 踏 扶 想
（3）古代修筑长城的劳动人民的不容易 对古代劳动人民的无限赞叹
18颐和园
1、痕迹hãn 堤岸dī 颐和园yí 耸立sǒng 远眺tiào 树丛cïng 2 宫殿、建筑、狮子、石柱 长廊、雕刻、姿态不
一、楼阁 3（1）离弦的箭，又像出膛的子弹。
（2）天上的星星，更像河里成群的鱼儿。4（第四自然段）5 方位（游览）、万寿山脚下、万寿山、佛香阁、昆明湖 6（1）fǎng jī
（2）Y 右双耳 6 2 Y 绞丝旁 3 3（3）昆明湖水的“静”（4）黄、绿、朱红
葱郁、碧玉
（5）树丛、琉璃瓦屋顶、宫墙
昆明湖、游船、画舫
城楼、白塔
语文园地五 凝结 屯兵 肩膀 打仗
智慧 葱郁 楼阁 宫殿
隐隐约约 气魄雄伟
金碧辉煌 神清气爽 2半帘花影月笼纱
烟淡烟浓远近秋 四川青城山真武殿 一城山色半城湖 山东济南大明湖近水远山皆有情 江苏苏州沧浪亭 雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天 福建厦门鼓浪屿 绿水本无忧 因风皱面
青山原不老 为雪白头 浙江宁波天童寺 山山水水处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇 浙江杭州西湖 3很宽的马路，五六匹马可以并行。
有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。列数字、作比较、打比方 4（1）mï sù xì jí
（2）奇特 神奇 慢慢 均匀
（3）乳白色 藏青色 灰蓝 蔚蓝 碧绿
这时，远处的天边，微成灰蓝，烟雾在继续减退、变薄、薄得像一层轻纱。（4）好似——秋天的落叶好似一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。
犹如——中午的太阳犹如一个大火球，烤得大地直冒烟。（5）时间 早晨 中午 傍晚 象山的赞美
20古诗两首
1、zhāo cháo shâ shě 2故人 辞别 孟浩然 广陵 烟花 君子 3 ×××√
4诗人久久伫立江边，目送友人远去时的惆怅和留恋。劝好友再饮完一杯醇香的美酒，等你西行出了阳关之后就再也没有交清深厚的老友了。
6（1）
一、二、万、千、七（2）九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人
21搭石
1俗语、平稳、平衡、间隔 起伏、涨潮、裤子、猛烈
2清波漾漾、人影绰绰、山洪暴发、溪水猛涨 勤劳-懒惰、相对-相背、人工-天然、杂乱-有序
3每当„„的时候„„每当天黑的时候，路灯就亮起来了。
不能„„也不能„„排队出操的时候，不能拥挤，也不能推搡。4略
5（1）上工-下工、前面-后面（2）沙沙的声音、（哗哗的声音）美妙的音乐、（抒情的音乐）
（3）走搭石协调有序、走搭石的动作和声音、人与自然和谐 6无名小花
沐浴着春天的阳光，花坛里许多无名的小花开放了。远远望去，一簇簇，一丛丛，五彩缤纷。微风吹过，花儿摇曳着，像五颜六色的玛瑙在绿毯上滚动。这些不知名的小花，开在叶片细小的茎干上，朴实淡雅。这些花儿并不算大，却昂首向天，为的是得到阳光的沐浴，把更多的芳香带给人间。她们在百花的世界里，不孤芳自赏，不炫耀自己，只是默默地开放着。这些花并不为人所知，没有作家赞美，甚至没有人注意，但是，她们依然坚持不懈地努力生长，她们用自己的花朵点缀着大自然„„
22跨越海峡的生命桥 lǚ huàng jiàn zàn suǐ diāo 2 海峡 袭击 台湾 同胞 桂树 移植 血脉亲情 3含苞的花朵、灿烂的阳光 突如其来的余震、空旷的地方 甜丝丝的香气、苍白的脸
4不得不——我们原本计划周六去公园玩，可是下起了暴雨，不得不换个时间再去。
一次又一次——经过一次又一次的努力，徐嘉兴写的字越来越好了。5（1）安全、空旷、沉着、暂停（2）李博士必须停止工作。（3）表示语意未尽。
（4）台湾青年并非因为缺乏生气而不得已躺在病床上，是因为他知道大陆18岁的小钱正期待着他的骨髓，这里的“静静地”是他内心坚定沉着的反映„„
语文园地六
1、懒惰、平衡、联结、跨越 红润、幸运、暴发、期待 空旷、暂停、清波漾漾、谈何容易、突如其来 2（1）田家、（绿树）村边合、场圃、桑麻（2）天下谁人不识君 不及汪伦送我情 3（1）宽裕
指水中倒映出的人影非常柔美。（2）环绕、围绕。
4（1）因使用别人的劳动力或物件等而付给别人的钱或实物。喜欢而心安。
（2）杏林春满-誉满杏林。高明-高尚。
（3）就让病人种植五棵杏树。就让病人种植一棵杏树。装一盆米倒入我的米仓。装一盆杏子。救济贫苦的农民。（4）杏林。再世华佗（扁鹊重生）25为中华之崛起而读书 1租 租借 扫 打扫
怕 害怕 震 地震 码 号码 2租界、闯入、凡是、伯父 巡警、叫嚷、振兴中华 帝国主义、妇女 3！，！：“？”
4疑惑不解、灯红酒绿、耀武扬威、左顾右盼、衣衫褴褛、得意扬扬、铿锵有力、中华不振 5（1）清楚 坚决而肯定 兴起
（2）答：在修身课上，魏校长问同学们到底读书的目的是什么，同学们踊跃地回答这个问题时，周恩来一直静静地坐在那里。（3）读书的目的，是为了中华民族的崛起。（4）读得清晰、坚定，声音激昂。
26那片绿绿的爬山虎
1、扁担、诗篇、手册、删除、洗澡、干燥、公斤、客厅、湖水、模糊。
2、推荐、删掉、眼帘、客厅、黄昏、融洽、燥热、握手、3、白茫茫、蓝莹莹、金灿灿、黄澄澄„„
明明白白、开开心心、干干净净„„
5、（1）圈、钩、直线、曲线（2）密密麻麻、到处。
（3）答：我一下子愣住了，是因为叶圣陶老先生在当时是赫赫有名的大作家，工作非常忙，而“我”只是一名小学生，叶老先生竟然花了那么多的时间来修改“我”的作文，让“我”一下子愣住了。（4）：“。。”（5）圈“减、竖”
简、树
（6）答：因为从叶老的评语中，我们能体会到写作的真谛：一是要写具体事实，二是要表达真情实感。同时，这评语透出了叶老对“我”的关心和鼓励。（7）写得真实，要有感而发，如文中叶老给肖复兴的评语写道：“全是具体事实”“深受感动”“亲切自然”，所有这些都是写好作文的必要前提。另一个收获是学会如何修改作文。
语文园地七
1、模范、规范、吵嚷、惩处 抱负、胸怀、喝彩、黄昏
客厅、融洽、耀武扬威、得意扬扬、热闹非凡
2、mâi qiâ zhī shâng
3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
4、喝彩——小明同学的精彩演出，赢得了同学们热烈地掌声。
推荐——暑假的时候，老师推荐了一些文学作品。让我们去看看。5（1）贵-贱 买-卖 好-坏 新-旧
（2）失而复得、日新月异（3）千金难买寸光阴
29呼风唤雨的世纪
1、依赖、耕种、幻想、联系
归根到底、腾云驾雾、哲学
2、实现愿望（寄托愿望）、登上月球（探索月球）发现天体（洞察天体）、探索奥秘、改善生活。
3、（1）千里眼、顺风耳（2）呼风唤雨
（3）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4、（1）很难实现的事情。超出了人们预先的估计。（2）100（3）经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律。创造出的新事物或新方法。（4）登上、潜入、洞察、探索（5）视频电话、机器人服务员„„
（6）随着科学技术的进步和交通、信息业的发展，生活在地球上的人类感到彼此的距离大大缩短，地球就像一个联系紧密的村庄，所以把地球叫做地球村。
31飞向蓝天的恐龙
1、毫不相干、五彩斑斓、一幅画卷 形态各异、毋庸置疑、天之骄子 庞大家族、脑颅膨大、点睛之笔 2恐龙、描绘、轻盈、凶猛 敏捷、崭新、笨重、鸽子
3、在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或五彩斑斓的孔雀。
4、（缩句）（扩句）体表长出羽毛。
原本不会飞的恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
5、（1）笨重、迟钝的马门溪龙 凶猛的霸王龙 五彩斑斓的孔雀 凌空翱翔的鸟儿、（2）略
（3）20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
语文园地八
1、改观、依赖、寄托、洞察 程度、恐龙、出乎意料 描绘、欣喜若狂
2、(1)做不出伟大的发现。
(2)属于新型的勇敢的人，心里燃烧着探求新事物的热情。（3）既异想天开，又实事求是，探索无穷的真理吧。只有服从大自然，才能战胜大自然。——达尔文[英国] 诚实和勤勉，应该成为你永远的伴侣。——富兰克林[美国] 心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力——梭罗[美国]
3、既„„又„„ 只要„„便„„ 不仅„„而且„„ 只有„„才„„ 4（1）2、4、3、1（2）A、B、O、AB。抗原物质、血型糖。（3）
1、来源广，取之不尽；
2、不会因为血型的不同而出现免疫系统的排异性问题；
3、不会使输血者染上血液传染病。
（4）——桃叶珊瑚等为A型；扶芳藤、大黄杨等为B型；山茶、芜菁等为O型；荞麦、李子等为AB型。
~~~~据统计，我国年需供血400余万人次，约800吨，并且以每年7%~10%的速度递增。
第三篇：人教版四上语文作业本答案
1、观潮
1给带点的字选择正确的读音，打上“√” 薄雾bo 风号浪吼háo 钱塘江大潮，自古以来被称chēnɡ为天下奇观。2拼一拼，写一写
观潮 笼罩 横贯 依旧 恢复 昂首东望 人声鼎沸 3照样子，写词语。
漫天卷地 若隐若现 顶天立地 生离死别 一无所有 前因后果 山崩地裂 风平浪静 南征北战 兴国安邦 百依百顺 甜言蜜语 4照样子，用带点的词语写句子。
（1）好像——秋天的落叶好像一只只蝴蝶，在秋风中翩翩起舞。（2）犹如——天上的星星犹如街上的明灯，又似小孩子调皮的眼。5收藏屋
1、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
2、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。6读一读，写一写。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（两丈多高）的水墙。浪潮越来越近，犹如（千万匹）白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（1）准确，更具说服力，让人信服。（2）远近
（3）气势 浩浩荡荡；声音 山崩地裂
3鸟的天堂
1给带点的字选择正确的读音，打上“√”
yuâ 乐曲 ɡàn 树干 shù 数目 shǔ 不可计数 bï 泊了片刻 2拼一拼，写一写
灿烂 竹竿 木桨 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 3选词填空
陆续 继续 继续 陆续
4照样子写句子，意思不变。（1）她兴奋地说：“看，孔雀开屏啦！”（2）他高兴地说：“我儿子太棒了。” 5收藏屋
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！6读一读，写一写
（1）好像 似乎
（2）叶子茂密 叶子颜色鲜绿（3）激动低沉
（4）第一个鸟的天堂是指大榕树，第二个鸟的天堂指鸟儿们在大榕树上过着幸福快乐的生活。表达了“我”对“鸟的天堂”的赞美。
语文园地一
1拼一拼，写一写
薄雾 沸腾 缝隙 恢复 横贯江面 齐头并进 若隐若现 漫天卷地 2填一填，背一背
山锁雾 天连水尾 因风皱面 为雪白头 水水 明明 晴晴 奇奇 叠叠 曲曲 泉 树 三
香山碧云寺云碧山香，黄山落叶松叶落山黄 3 人山人海——节日的大街上，人山人海，我看看这头，又看看那头，眼睛应接不暇。热闹——天渐渐亮了起来，大街上又热闹起来了。4（2）舞文弄墨 傲慢无礼 威胁 愚弄（3）徐文长没有来口，只是扬了扬手。
徐文长还是一言不发。而是用手指了指锦带桥，向知府拱拱手，然后，又两手平摊，往上一举。
徐文长不但学识渊博，而且做人诙谐有趣。（3）六塔重重，四面七棱八角
一掌平平，五指三长两短
保叔塔，塔顶尖，尖如笔，笔写五湖四海 锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州
5古诗两首
1、庐山、面目、山重水复、柳暗花明、腊酒、不识
2、缘分、怀疑、浑浊、腊月
好像、凝结、指挥、蜡烛
3、（1）因为。身在庐山之中，视野狭窄，看不清庐山的真正面目。（2）似；好像。逆境中充满希望，便会绝处逢生。
4、略
5、（1）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
（2）唐。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
6、爬山虎的脚
1、均匀、爬山虎、叶柄、茎叶 触角、痕迹、逐渐、占领 2空隙kîng 嫩叶nân 重叠chïng 蛟龙jiāo
3、的、的、得、地、地、的
4、嫩红、嫩绿巴在墙上相当牢固、休想
5、六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙 灰色 不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。形状、样子、颜色 2 慎重、隐蔽、宽敞、干燥、粗糙、安静 3（1）√（2）√（3）X 4 拟人 秋天的落叶飘来飘去，恰似舞蹈家在哪里翩翩起舞。一阵微风吹过，小树就向我们点头微笑。5（1）费、毫、洞穴、挖掘
（2）指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。慎重选址 长时间整修。（3）扒土 搬掉较大的土块 踏地 将泥土推到后面，倾斜地铺开
语文园地二
1拼一拼，写一写。
均匀、空隙、痕迹、逐渐、隐蔽、柔弱、倾斜、宽敞、随遇而安、毫不可惜 2（2）、（1）、（2）、（2）3选词填空
(1)要是„„就„„(2)即使„„也„„(3)虽然„„但是„„ 4填一填，背一背。
三月杏花满枝头，四月樱花上粉妆，五月丁香开得旺，六月牡丹争芬芳。5读短文，完成练习。（1）载-栽 的-得 杆-竿
（2）生动传神、秘诀、出色。
（3）我只不过把心中的竹子画到纸上罢了。（4）胸有成竹——小王胸有成竹地对爸爸说：“这次任务，我一定能做得很出色。”（5）文与可你画的竹子真的太好了，我一定要好好向你学习。
9、巨人的花园 1允许（yǔn）脸颊jiá 拆除chāi 凝视níng 训斥xùn 冷酷kù
2第一类：发脾气、叱责、训斥（与心情的动作）
第二类：纷纷逃窜、四处逃散、拔腿就跑（与逃跑有关的动作）3 春天 鲜花 盛开 夏天 绿树 成阴 秋天 鲜果 飘香 冬天 白雪 一片 4收藏屋 5（1）提示
小男孩“会说话的眼睛”使巨人的心灵受到了震撼。
（2）巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。
（3）
1形近字组词 巨人已经明白：没有孩子的地方就没有春天。
11去年的树 融化 古代 乘车 某地 隔壁 砍伐 剩下 煤气 2 必须——为了达到我们的目标，必须努力学习。一定——小王下定决心，一定要考出好成绩。3（1）好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！（2）鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。4（1）睁大眼睛 盯着 看了一会儿（2）鸟儿费尽周折，终于找到了自己的好朋友。鸟儿兑现了自己的承诺，仿佛在说，树朋友，你听见了吗？
（3）它遵守诺言，承诺过的事情一定要努力做到。
语文园地三
1洋溢、允许、孤独、训斥、隆冬 覆盖、凝视、冷酷、拆除、愉快 2 鲜花盛开、绿树成阴、雪花飞舞 鲜果飘香、草翠花开、狂风大作 3冰雪又把花园覆盖了。巨人把春天赶走了。
伐木工人用斧子把大树砍倒了。4略 5（1）恭恭敬敬、舒舒服服、干干净净、奇奇怪怪。（2）搓肥皂用水洗 让别的蚂蚁来舔身体
不是„„而是„„小明没做完作业，不是不会做，而是贪玩忘了做。（3）第二自然段第一句。（4）4、1、3、2
13白鹅
1引吭大叫háng 大模大样mú 头颈jǐng 净角juã 供养gōng 狂吠fâi 2 邻近高傲 郑重 京剧 滋味 侍候 脾气 责备 3（1）从容不迫（2）一丝不苟（3）昂首大叫（4）厉声叫骂 4 5（1）大模大样 局促不安
（2）局促不安—— 老师检查家庭作业的时候，丁丁局促不安了，原来他还没有完成。从容——由于早有准备，这次测试，明明非常从容地通过了。（3）鹅的步态，更是傲慢了。与鸭子的局促不安作对比，用“京剧的净角出场”作比喻。
15猫 任凭píng 枝折花落shã 摔跤shuāi 解闷mēn 2性格 跌倒 贪玩 尽职 抓痒 开辟 梅花 稿纸
3天真可爱 温柔可亲 丰富多腔 屏息凝视 变化多端 粗细各异 4（双重否定句，相当于肯定句）（1）他下了决心，非要把这事儿办好不可！（2）
既然你答应了别人，就非做到不可！5（1）R ィ 3 4 S 尸 3 4 N ン 14 2（2）
无法无天 无边无垠 一心一意 一生一世（3）老实—很乖
贪玩—尽职
（4）的确是啊，要不怎么会出走一天一夜，怎么呼唤都没有用。
它听到老鼠的一点响动，几个小时屏息凝视，非把老鼠等出来不可。（5）猫的性格实在有些古怪。老实 贪玩 尽职
语文园地四
1头颈 滋味 倘若 侍候 责备 任凭 开辟 尽职 毫不相让 一日三餐 不胜其烦 从容不迫 2望子成龙 龙飞凤舞 天马行空 牛刀小试 呆若木鸡 胆小如鼠 如虎添翼 笨鸟先飞 来龙去脉 群龙无首 调虎离山 骑虎难下 马到成功 汗马功劳
3好像作者不喜欢这些小动物 深深的喜爱之情
小狗看见了，眼里含着泪水，靠在我脚边一动不动。我忍不住抱起它，它像懂了似的朝我直眨眼。（1），，，：“！” “ ”。（2）连忙-急忙
吩咐-叮嘱（3）（4）（5）谈吐不凡 名闻天下 目瞪口呆 略
答：因为苏东坡留下的墨宝，内容都是自己的话，其中更是把住持自己的势利表现得淋漓尽致。
17长城
1、（1）像 峻 蜒（2）魄 历 奇
2、堡垒 气魄 盘旋 城砖 屯兵 打仗 智慧 凝结
3、（1）没有„„没有„„就„„
在古代，没有电灯，没有日光灯，晚上的照明就靠那些昏暗的煤油灯。（2）多少„„才„„
多少个日日夜夜的努力，才让他获得了世界冠军。
4、（1）山海关 嘉峪关 一万三千多里
（2）很宽的马路 两米多高 方形 三百多米方形
句子变得更加具体，我们读这样的句子，仿佛就来到了长城一般。
5、（1）略
（2）站 踏 扶 想
（3）古代修筑长城的劳动人民的不容易 对古代劳动人民的无限赞叹
18颐和园
1、痕迹hãn 堤岸dī 颐和园yí 耸立sǒng 远眺tiào 树丛cïng 2 宫殿、建筑、狮子、石柱 长廊、雕刻、姿态不
一、楼阁 3（1）离弦的箭，又像出膛的子弹。
（2）天上的星星，更像河里成群的鱼儿。4（第四自然段）5 方位（游览）、万寿山脚下、万寿山、佛香阁、昆明湖 6（1）fǎng jī
（2）Y 右双耳 6 2 Y 绞丝旁 3 3（3）昆明湖水的“静”（4）黄、绿、朱红
葱郁、碧玉
（5）树丛、琉璃瓦屋顶、宫墙 昆明湖、游船、画舫
城楼、白塔
语文园地五 凝结 屯兵 肩膀 打仗
智慧 葱郁 楼阁 宫殿
隐隐约约 气魄雄伟
金碧辉煌 神清气爽 2半帘花影月笼纱
烟淡烟浓远近秋 四川青城山真武殿 一城山色半城湖 山东济南大明湖近水远山皆有情 江苏苏州沧浪亭 雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天 福建厦门鼓浪屿 绿水本无忧 因风皱面
青山原不老 为雪白头 浙江宁波天童寺 山山水水处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇 浙江杭州西湖 3很宽的马路，五六匹马可以并行。
有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。列数字、作比较、打比方 4（1）mï sù xì jí
（2）奇特 神奇 慢慢 均匀
（3）乳白色 藏青色 灰蓝 蔚蓝 碧绿
这时，远处的天边，微成灰蓝，烟雾在继续减退、变薄、薄得像一层轻纱。（4）好似——秋天的落叶好似一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。
犹如——中午的太阳犹如一个大火球，烤得大地直冒烟。（5）时间 早晨 中午 傍晚 象山的赞美
20古诗两首
1、zhāo cháo shâ shě 2故人 辞别 孟浩然 广陵 烟花 君子 3 ×××√
4诗人久久伫立江边，目送友人远去时的惆怅和留恋。
劝好友再饮完一杯醇香的美酒，等你西行出了阳关之后就再也没有交清深厚的老友了。6（1）
一、二、万、千、七（2）九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人
21搭石
1俗语、平稳、平衡、间隔 起伏、涨潮、裤子、猛烈
2清波漾漾、人影绰绰、山洪暴发、溪水猛涨 勤劳-懒惰、相对-相背、人工-天然、杂乱-有序
3每当„„的时候„„每当天黑的时候，路灯就亮起来了。
不能„„也不能„„排队出操的时候，不能拥挤，也不能推搡。4略
5（1）上工-下工、前面-后面（2）沙沙的声音、（哗哗的声音）美妙的音乐、（抒情的音乐）
（3）走搭石协调有序、走搭石的动作和声音、人与自然和谐 6无名小花
沐浴着春天的阳光，花坛里许多无名的小花开放了。远远望去，一簇簇，一丛丛，五彩缤纷。微风吹过，花儿摇曳着，像五颜六色的玛瑙在绿毯上滚动。这些不知名的小花，开在叶片细小的茎干上，朴实淡雅。这些花儿并不算大，却昂首向天，为的是得到阳光的沐浴，把更多的芳香带给人间。她们在百花的世界里，不孤芳自赏，不炫耀自己，只是默默地开放着。这些花并不为人所知，没有作家赞美，甚至没有人注意，但是，她们依然坚持不懈地努力生长，她们用自己的花朵点缀着大自然„„
22跨越海峡的生命桥 lǚ huàng jiàn zàn suǐ diāo 2 海峡 袭击 台湾 同胞 桂树 移植 血脉亲情 3含苞的花朵、灿烂的阳光 突如其来的余震、空旷的地方 甜丝丝的香气、苍白的脸
4不得不——我们原本计划周六去公园玩，可是下起了暴雨，不得不换个时间再去。一次又一次——经过一次又一次的努力，徐嘉兴写的字越来越好了。5（1）安全、空旷、沉着、暂停（2）李博士必须停止工作。（3）表示语意未尽。（4）台湾青年并非因为缺乏生气而不得已躺在病床上，是因为他知道大陆18岁的小钱正期待着他的骨髓，这里的“静静地”是他内心坚定沉着的反映„„
语文园地六
1、懒惰、平衡、联结、跨越 红润、幸运、暴发、期待 空旷、暂停、清波漾漾、谈何容易、突如其来 2（1）田家、（绿树）村边合、场圃、桑麻（2）天下谁人不识君 不及汪伦送我情 3（1）宽裕
指水中倒映出的人影非常柔美。（2）环绕、围绕。
4（1）因使用别人的劳动力或物件等而付给别人的钱或实物。
喜欢而心安。
（2）杏林春满-誉满杏林。高明-高尚。
（3）就让病人种植五棵杏树。就让病人种植一棵杏树。装一盆米倒入我的米仓。装一盆杏子。救济贫苦的农民。
（4）杏林。再世华佗（扁鹊重生）25为中华之崛起而读书 1租 租借 扫 打扫
怕 害怕 震 地震 码 号码 2租界、闯入、凡是、伯父 巡警、叫嚷、振兴中华 帝国主义、妇女 3！，！：“？” 4疑惑不解、灯红酒绿、耀武扬威、左顾右盼、衣衫褴褛、得意扬扬、铿锵有力、中华不振
5（1）清楚 坚决而肯定 兴起
（2）答：在修身课上，魏校长问同学们到底读书的目的是什么，同学们踊跃地回答这个问题时，周恩来一直静静地坐在那里。
（3）读书的目的，是为了中华民族的崛起。（4）读得清晰、坚定，声音激昂。
26那片绿绿的爬山虎
1、扁担、诗篇、手册、删除、洗澡、干燥、公斤、客厅、湖水、模糊。
2、推荐、删掉、眼帘、客厅、黄昏、融洽、燥热、握手、3、白茫茫、蓝莹莹、金灿灿、黄澄澄„„
明明白白、开开心心、干干净净„„
5、（1）圈、钩、直线、曲线（2）密密麻麻、到处。（3）答：我一下子愣住了，是因为叶圣陶老先生在当时是赫赫有名的大作家，工作非常忙，而“我”只是一名小学生，叶老先生竟然花了那么多的时间来修改“我”的作文，让“我”一下子愣住了。（4）：“。。”（5）圈“减、竖”
简、树
（6）答：因为从叶老的评语中，我们能体会到写作的真谛：一是要写具体事实，二是要表达真情实感。同时，这评语透出了叶老对“我”的关心和鼓励。（7）写得真实，要有感而发，如文中叶老给肖复兴的评语写道：“全是具体事实”“深受感动”“亲切自然”，所有这些都是写好作文的必要前提。另一个收获是学会如何修改作文。
语文园地七
1、模范、规范、吵嚷、惩处
抱负、胸怀、喝彩、黄昏
客厅、融洽、耀武扬威、得意扬扬、热闹非凡
2、mâi qiâ zhī shâng
3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
4、喝彩——小明同学的精彩演出，赢得了同学们热烈地掌声。
推荐——暑假的时候，老师推荐了一些文学作品。让我们去看看。5（1）贵-贱 买-卖 好-坏 新-旧
（2）失而复得、日新月异（3）千金难买寸光阴
29呼风唤雨的世纪
1、依赖、耕种、幻想、联系
归根到底、腾云驾雾、哲学
2、实现愿望（寄托愿望）、登上月球（探索月球）发现天体（洞察天体）、探索奥秘、改善生活。
3、（1）千里眼、顺风耳（2）呼风唤雨（3）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
4、（1）很难实现的事情。超出了人们预先的估计。（2）100（3）经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律。创造出的新事物或新方法。（4）登上、潜入、洞察、探索（5）视频电话、机器人服务员„„
（6）随着科学技术的进步和交通、信息业的发展，生活在地球上的人类感到彼此的距离大大缩短，地球就像一个联系紧密的村庄，所以把地球叫做地球村。
31飞向蓝天的恐龙
1、毫不相干、五彩斑斓、一幅画卷 形态各异、毋庸置疑、天之骄子 庞大家族、脑颅膨大、点睛之笔 2恐龙、描绘、轻盈、凶猛 敏捷、崭新、笨重、鸽子
3、在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或五彩斑斓的孔雀。
4、（缩句）（扩句）体表长出羽毛。
原本不会飞的恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
5、（1）笨重、迟钝的马门溪龙 凶猛的霸王龙 五彩斑斓的孔雀 凌空翱翔的鸟儿、（2）略
（3）20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
语文园地八
1、改观、依赖、寄托、洞察 程度、恐龙、出乎意料 描绘、欣喜若狂
2、(1)做不出伟大的发现。
(2)属于新型的勇敢的人，心里燃烧着探求新事物的热情。（3）既异想天开，又实事求是，探索无穷的真理吧。只有服从大自然，才能战胜大自然。——达尔文[英国] 诚实和勤勉，应该成为你永远的伴侣。——富兰克林[美国] 心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力——梭罗[美国]
3、既„„又„„ 只要„„便„„ 不仅„„而且„„ 只有„„才„„ 4（1）2、4、3、1（2）A、B、O、AB。抗原物质、血型糖。（3）
1、来源广，取之不尽；
2、不会因为血型的不同而出现免疫系统的排异性问题；
3、不会使输血者染上血液传染病。
（4）——桃叶珊瑚等为A型；扶芳藤、大黄杨等为B型；山茶、芜菁等为O型；荞麦、李子等为AB型。~~~~据统计，我国年需供血400余万人次，约800吨，并且以每年7%~10%的速度递增。
第四篇：七年级上册语文课堂作业本答案
七年级上册作业本
一、解释加点词的含义
答案
1、项为之强 项：颈，脖颈。强：通“僵”，僵硬。
2、徐喷以烟 徐：慢慢地。以：用
3、果如鹤唳云端
4、以从草为林
5、兴正浓
6、方出神
果：果真，果然。唳：鸟鸣 林：树林
兴：兴趣 方：正
7、鞭数十，驱之别院 鞭：用鞭子打，抽打。
驱：赶
8、必细察其纹理
细：仔细。察，观察
9、昂首观之 昂：抬。首：头。之：它，代蚊子
10、为之怡然称快
二、译句
1、夏天的蚊群飞鸣声像雷声一
怡然：愉快的样子
1、夏蚊成雷，私拟作群鹤于空中 样，我把它们比作鹤群在空中飞舞。
2、昂首观之，项为之强。都僵硬。
2、仰起头来观察这种景象，脖颈因此
3、神定，捉吓蟆，鞭数下，驱之别院
3、心神安定下来，捉住蛤蟆，鞭打了它几十下，把它赶到别的院子里去了。
三、阅读全文，回答下列问题。
1、写了观蚊如鹤、神
1、文章围绕物外之趣，写了哪几件事？ 游山林、鞭打虾蟆三件事
2、“余时有物外之趣”的原因是什么？ 纹理。
2、见藐小之物必察其
3、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中？ 怡然称快、怡然自得、庞然大物、夏蚊成雷。
3、明察秋毫、4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察纹理，故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用？
4、总领全文或引起下文。
5、“庞然大物，拔山倒树而来”，这里指癞蛤蟆是否恰当，为什么？
5、恰当。这时的作者已陶醉在他联想的境界之中，眼前实物已经被放大千倍万倍，与蚊虫相比，癞蛤蟆自然成了“庞然大物”。它的突如其来，即被形容为“拔山倒树而来”就很好理解了。
七年级上册:《论语》十则
一、解释加点词的含义。
答
案
1、学而时习之，不亦悦乎？
1、同“悦”，愉快
2、吾日三省吾身
2、多次进行自我检查
3、学而不思则罔，思而不学则殆。
3、罔：迷惑。殆：危害
4、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
4、齐：相同
5、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
5、女：通“汝”，你。是，这。知，通“智”，聪明。
6、温故而知新
6、故，旧的知识
7、士不可以不弘毅
7、弘毅：宽广，刚毅
8、己所不欲，勿施于人
8、欲，想做的事情。施，施加。
温故而知新、任重道远、死而二．写出这课至今还用的成语。
后已、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲，勿施于人。三．填空。
孔子说：学习知识，进
1、子曰：“学而时习之。” 而按时温习它，不也是高兴的事吗？
2、子曰：“学而不思则罔
。” 孔子说：光读书学习而不思考，就会迷惑不解。光思考而不去读书学习，就什么都学不到。
3、子曰：“见贤思齐焉。” 孔子说：看见贤人就要想着向他学习，看见不贤的人，就要自我反省，看有没有同他相似的毛病。
4、子曰：“三人行。
。”
孔子说：三个人在一起走路，其中一定有可以当我老师的人；选择他们的优点供自己学习，发现自己也存在着他们有的缺点时，就应该注意改正。
5、子曰：“
，可以为师矣。” 孔子说：复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现，这样，可以做老师了。
6、子曰：“岁寒。”
冷的冬天，才知道松柏树是最后落叶的。
7、子曰：“其恕乎。
孔子
孔子说：碰上寒说：那大概就是“恕”了！自己讨厌的事，不要施加在别人身上。
8、子曰：“由，诲女知乎！
是知也。”
孔子说：仲由，教导你的话明白了吗？知道的就是知道，不知道的就是不知道，这就是真正的知。
七年级上册:
3、山市
一、解释加点词语义。
1、数年恒不一见
答
案
数，几。恒，经常。
2、层层指数 数，数数
3、中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。
楼，像楼一样，堂，像堂一样，坊，像坊一样。历历在目：清晰地出现在眼前。
4、奂山山市，邑八景之一也 山市，山中蜃景
5、而楼上人往来屑屑 屑屑，忙碌的样子
6、或凭或立，不一状 不一状
7、相顾惊疑，念近中无此禅院。
8、倏忽，如拳如豆。倏忽，突然。
二、翻译句子。
公子孙禹年和他的朋友在楼上相顾，你看看我，我看看你
1、孙公子禹年与同人饮楼上。喝酒。
2、或凭或立，不一状 有的靠着，有的立着，形状不一。
3、然数年恒不一见 但是这几年总不出现一次。
三、阅读全文，回答问题。
1、作者是借哪些人的观察描写山市的？ 的观察来描写山市的。
2、由本文的内容及“危楼”一词，你能联想古代哪一首著名的诗歌？
2、危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
3、当时
1、借孙禹年和他朋友
3、为什么蒲松龄时代的人把“山市”叫做“鬼书”？ 的人们不能对“山市”这种自然现象作出正确的理解，所以只能用迷信的不科学的说法来解释
4、出自本文的成语有哪些？
4、子虚乌有、历历在目、直冲霄汉、风定天清
5、找出文中描绘山市的关键词语，体会山市形成的过程 —宫殿—城市—危楼
6、请你用一两个词语概括山市的特点 丽、变化多端、七年级上册:
4、《世说新语》两则
一、解释加点词的含义
1、俄而雪骤，公欣然曰 兴的样子
2、撒盐空中差可拟
2、拟：比，比拟
3、未若柳絮因风起
3、未若：比不上
答案
1、俄而：片刻。骤：急速。欣然：高
奇异、奇妙、神秘、瑰
5、孤塔
4、太丘舍去，去后乃至 4去：离开。乃：才
5、与人期行，相委而去
5、期：约定。委：舍弃
6、下车引之，元方入门不顾
6、引：拉。顾：回头看
7、尊君在不？
7、“不”通“否”
8、谢太傅寒雪日内集
8、集：集会
二、写出《陈太丘与友期》一文的中心思想 本文主要阐述的是为人处事一定要忠信，只有这样才能得到别人的尊重。
三、阅读《世说新语》回答问题
答案
1、《咏雪》一文营造了一种怎么样的家庭气氛？你对此有何感受？
2、为什么样“公大笑乐”？你从中受到什么启发？ “公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象。我们应该注意培养自己的想像力。
3、你认为陈纪这个孩子怎么样？他有哪些特点？你受到什么启发？
七年级上册:
5、智子疑邻
一、解释加点词的含义
答案
1、天雨墙坏 雨：下雨
坏：毁坏
2、智子疑邻 智：以„„为聪明
3、不筑 筑：修补
4、其邻人之父亦云 亦云：也这样说
5、暮而果大亡其财 暮：晚上
果：果然 亡：丢失
6、其家甚
智其子 其家：那富人家
营造了一
陈元方是
二、《智子疑邻》的寓意是？ 凡事要尊重事实，不能凭主观感情去判断是非，听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。
1、塞翁失马
答案
一、解释加点的词的含义
1、马无故亡而入胡 亡：逃跑
2、人皆吊之 吊：慰问
3、此何遽不为福乎 何遽：为什么就，怎么就。为：是。
4、居数月 居：过，经过
5、其马将胡骏马而归 将：带领
6、死者十九 十九：十分之九
7、胡人大入塞
大：大规模
二、中心思想 这则寓言以“塞翁失马，安知非福”的故事，说明了“祸兮福所倚，福兮祸所伏”的道理，教育人们要顺应自然，不可过分计较得失。
三、这则寓言的寓意是：
事物在一定的条件下是可以转化的，坏事可以变成好事，好事也可以变成坏事。人们看问题要全面既要看到事物的正面，也要看到事物的反面。第12课
1，峡改成狭，场改成敞，苹改成萍，畜改成蓄。
2，轮，弯，颗，片，叶，支，幅。
3，西湖像秀气的少女，清新的自然，充满魅力，澄清的湖水像一块巨大的翡翠，能够看见鱼儿在水下快活地游来游去，看到这般美景，我觉得心中一片空灵，就像是走进了一副优美的水墨画。4，薄雪覆盖的山
5，青黑，白花，暗黄，微黄，粉色，这样描绘了五彩缤纷，赏心悦目的画面。
6，山上，矮松，山尖全白了，给蓝天镶上一道银池，山坡，山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，山腰，那点薄雪忽然害了羞，微微露出点粉色。
7，小村在群山的怀抱中。
8，从立春后的于天气转暖气候适宜，人们感觉舒服，没察觉时光的快，马上就要初夏了。
9，‘暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞’
10，适合，因为通过这一系列的动词，可以看出北国的春风不同于南方的，要凌冽的多，要痛快的多，有种粗狂之美。
11，通过北国的春风延伸出北国的山民，那种粗狂之美是作者怀念的。
呼，终于打好了............2，第15课 阅读理解
4.选了水、云、莺、燕、花、草
5.几处、谁家说明其少，更能点出春天之意
6.钱塘湖的早春明丽美好，诗人陶醉在这迷人的湖光山色中，流连忘返。
7.更加；燃烧
8.暮春
今春看又过说明春天即将过去
9.A
10.江水碧绿澄澈，显得飞翔的水鸟更加洁白无瑕，江边青山葱郁，山花像要燃烧的火焰，绚烂无比
11.有四种类型
1：莺燕——常常象征春天美丽景色如，几处早莺争暖树 2:雁、青鸟——信使
如，归雁洛阳边 3：杜鹃—— 深深的离愁 很多指乡愁
4：鸿鹄、鹰——远大志向 如，雁雀焉知鸿鹄之志
第18课
阅读理解：第四题 蝈蝈 不要介意哦。第五题 合理 因为作者运用了对比的方法，生动形象的写出了蝉与蝈蝈声音之间的对比。第六题 喜欢，用为作者不去参加篝火晚会 却去倾听蝈蝈的“拉琴声” 后面自己写吧，怀疑你以前班长怎么当的--第17课、鳞 峦 缀 笼
2、弥漫 散发 飘浮 消散
3、，。
4、我们可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况
5、一种在太阳和月亮周围出现的李红外紫的七彩 一种比晕小的里紫外红的七彩 6 华大天趋晴，华小天转阴 说明这些云和天气变化的关系是经过人民群众检验，是生活经验 8 海市蜃景
9过渡句，引出下文，引发读者兴趣 古人认为蜃能吐气而成楼台城郭，又是神仙的住所
大气中由于光线折射作用，在空中出现的自然现象
虚幻的景物 增加文章的趣味性、生动感，增加读者的好奇心及阅读兴趣 第11课
1.和
莺
生
境
2.春回大地
春色满园
春光明媚
春意盎然（查成语字典）
3.③
这坛女儿红酝酿了如此多的年头，便为着今日的喜事。面对著台下的观众我停下了演讲，酝酿了一下又继续讲起来了。4.C
（一）5.（1）春的颜色：红的像火，粉的像霞，白的像雪。（2）春的声音：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。（3）春的气味：花里带着甜味。
6.答：不同意，以为蜜蜂不是用口发出生意的所以不能用叫。7.相似点：都是明亮的、灿烂的、星星点点地在闪烁。野花特点：多，小，鲜艳。
（二）8.盼春【1】 绘春【2到7】 颂春【8到10】
9.春天是勤劳和智慧栽种的希望、梦幻和理想 10.热爱生活热爱春天的人。11.（1）春日 朱熹
胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新.等闲识得东风面, 万紫千红总是春.（2）春夜喜雨 杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城.第21课
4.“我”粗暴地弄坏了小兄弟做的风筝。
5.小兄弟的动作描写：坐在凳上，惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。内心活动：惊惶、绝望。
“我”的动作描写：抓断、掷、踏。内心活动：愤怒、傲然。
6我原本不知道我曾经的做法伤害了一颗童心，而现在我看了这本书我知道了，让我的思想有了包袱，良心受到了谴责，所以是“不幸的”。
7.这句话表明了“我”的内疚和惭愧，因为“我”的无知而伤害了一个幼小的心灵，使“我”始终无法忘记，还一天天地加深。
8.记叙了鲁迅病重还回应海婴的问候的事。
9.不妥当。因为“笑”字能够看出海婴并不知道鲁迅病重，侧面写出鲁迅深厚的父爱。
10.鲁迅是挣扎着把头抬起来才很大声地说：“明朝会，明朝会。”说完了就咳嗽起来。鲁迅是个很爱孩子的父亲。
11.鲁迅这样对待孩子的无知是因为他觉得父母爱孩子是理所当然的，因为孩子教会了父母什么是爱，父母应该感谢孩子。12.我觉得这句话说得很对。因为在游戏中，儿童能够积极开动自己的脑筋，发挥想象力，是儿童的左右脑茁壮成长。给点悬赏分吧！！看在我打了那么多字的份上。
第五篇：七年级上册语文课堂作业本答案
七年级上册语文课堂作业本答案分）30基础知识及运用（一、分）5（给加点字注音或根据拼音写汉字。、1（嫌恶）（脸颊笑）（匿）（寒颤着）（）攥ǎd)(ùsh宽杀)(üａn)(ü？j缩）（sa告)o(别分）5（、根据下列各句意思概括成成语。21（。中集度高力意注容形。方地个一着视注地久久））（密亲系关容形。切密分十系关此彼）2（。间无）（事对容形。上心在放不全完）3（。视重不很情）（色脸和音声的时话说）4（。肃严常非都）（所己自他到得都人各）5（。西东的要需）（分）4（、修改下列词语中的错别字。3（林荫大道）（无精打彩）不知所错（）（再接再励））仗义直言（）戒骄戒燥（）相题并论（）晃然大悟（分）6（、填空。4风《(1)大伟国我，者作。》草野《集自选节》筝、的。、。，作者是《羚羊木雕》的线索是）2（为主题的现代诗歌，《金色花》与《纸船》都是以表达）3（前者以的口吻来写，二者在情调上口吻来写，后者则以明显不同。）4（。彭城人《世说新语》的作者是分）4（（填序号）、指出下列各句运用的描写方法。
5、景物描写D、心理描写C、动作描写B、语言描写A）我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。1（）（）我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。2（）（吧了算“：说然突奶奶）3（”。好不多样这，）（）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。4（）（分）4（、用现代汉语翻译下列句子。6“白雪纷纷何所似？”）俄而雪骤，公欣然曰：1（）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。2（分）2（、借鉴仿写一句，模仿句子的对称美。7例：我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。分）40（阅读理解。
二、8阅读下列文言语段，完成（一）分）10（题。11—“虎者，戾虫；人者，甘饵也。有两虎争人而斗者，管庄子将刺之。管与止之曰：则是一举而兼两虎也，小者必死，大者必伤。子待伤虎而刺之，令两虎争人而斗，”无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。分）2（、解释句中加点的词语。8名之虎两刺有而）：而（者斗而人争虎两有）1（）（而：）管与止之（之：）管庄子将刺之（之：）2（分）
4、翻译下列句子。（9虎者，戾虫；人者，甘饵也。）1（（子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也。）2分）2（类似这个故事的成语还有哪些？用一个成语概括下边一句话的意思。、10（至。还有无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。成语：分）
2、故事中管与用什么方法去智杀两虎？（11少写一个）分）12（题。17—12阅读下面语段，完成（二）我不幸偶尔我已经是中年。在我们离别很久之后，①然而我的惩罚终于轮到了，玩具是儿童的才知道游戏是儿童最正当的行为，看了一本外国的讲论儿童的书，忽地在眼天使。于是，二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。，②我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其实已经和我一样，早已有了胡子了。“我可是毫不怪你③我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面啊。的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐“我可是毫渐谈起了儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。不怪你啊。④“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。⑤全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。⑥我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。12分）
2、语段①中加点的“不幸”应怎样理解？（分）
2、语段①中“对于精神的虐杀的这一幕”应具体指前文的哪些事？（1
3，而根本、作者产生忏悔之意的原因是：14原因是：分）2（。突出了的手法，语段③—⑤运用了、15分）2（、语段③“脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹”一句中的“生”应如何16作何有号引上加？解理？用分）2（、语段⑤中“全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？”应怎样理解？17分）2（分）18（题。26—18阅读下面语段，完成)三(家书胡凯⑴延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。”坐到⑵延叔接过信又送给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，靠墙的矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出簿簿的一张纸。”菊一字一⑶“我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，不回家过年了。顿念出，脸上的喜悦一点点地消失。⑷延叔有些不高兴，完了？菊淡淡道，完了。⑸延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不“收到信就好。伢子大学念书很忙，没功夫写许多话。对劲儿，忙打起圆场：”“当然回。把家里事告诉哥，让他安“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：⑹菊问：“菊写，我说。””又喝一盅，瓶里的酒浅了些，延叔脸上也生动了些：心念书。红通通的小手一把攥住笔杆裂开的从书包里翻出两张稿纸，⑺菊趴到桌上，“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放圆珠笔。延叔叹一口气说：”说完回过头：“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾心。出笑容：今年价好，秋后老母猪生下九只猪仔。对哥说家里的事都好。“我说两句。⑻”涨到七块，有卖头。卖猪仔的钱还清了去年的债。⑼“上个月，那只老黑母鸡被隔壁仔崽打断了腿。我心痛了几天，找到村上”张兽医，他说不碍事。现在果真好了，只是有点跛。⑽延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了，叫你哥要当心自己，免得”菊娘赶紧插上，你娘挂念。告诉他家里人身体都好。“我就是晚上困不着，胃老“哥”菊烦了：是痛。叫哥在学校要吃饱吃好，想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。是大学生，这点事都不懂？”“菊，把你的学习⑾延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝。边咂嘴边说：情况对你哥说说。”得了一张奖状和一支钢笔。“上次期中考试我第一名，写道：⑿菊咬起下唇，大学里也，收在枕头底下我舍不得用，那支笔很漂亮，娘还蒸了鸡蛋给我吃。
”发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。菊倒放起酒盅。延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光，⒀菊写好抬起头，娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写：⒁“前两天，上面分来救灾衣服。队长说你有出息。特地分给我家一件半新的呢子大衣，让你回家过年穿。腊狗说式样还挺流行，城里都时兴。你不回家我就托人寄去。”“娘初一到后山庙里替⒂菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：”你求了支签，签上说你有小灾损，要切切注意。“就不⒃菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔见写满了密密麻麻的三大张，说：“对。你哥不相信这些。再说，写多了他没时间看，他的信就”菊娘便说：写了。”那么短。拿起那薄仿佛心里有什么东西哽着。又放下，⒄延叔端起饭碗扒拉了几口，“重写一封。”薄的一张，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦邦地甩出一句：随即就按延叔的话庄重地写好第二封正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，信：⒅信收到。钱就寄。分）
2、给下列汉字注音。（18）愕（4（））咂（3（））盅（2（））攥（l（）一句景物描写的作用是什么？雪花就柳絮般飘落下来”，“第⑴自然段中，、19分）2（、第⑶自然段中写“菊一字一顿念出，脸上的喜悦一点点地消失”的作用是什20分）2么？（、第⒄自然段中，“延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西21分）2哽着”中“哽”应该如何理解？（2（、接到儿子的信后，延叔的心理有哪几处重大变化？结合文章概括回答。22分）分）
2、延叔为什么要重写一封信？（23分）
2、文章末尾“信收到。钱就寄”一句照应前文哪句话？（24分）2（、试分析文中大学生的形象。25我们作为学生应该如何对待自己的父母文中大学生的做法伤透了父母的心。、26分）2呢？（分）30写作（三、每个人都有自己的家，想起它，就有温暖、舒适、轻松的幸福感觉；每个人都爱，己的家，离开家，就有无限的牵挂、思念和渴望字左右。500请你以“家”为题，抒写自我的真情实感，字数普及卷
n àzhn àzuùwájiìn、1⑵形影、⑴目不转睛2诀瑟祷恕虐提恍厉阴采、措3⑸各得其所⑷声色俱厉⑶满不在乎不离执躁张之路⑵羚羊木雕革命家思想家文学家鲁迅、⑴散文诗4⑵C、⑴5刘义庆⑷南朝宋柔弱的女子调皮孩子⑶对母亲的爱恋之情⑷A⑶B“这纷纷扬扬的大雪、⑴忽然间雪下得很急，太傅高兴地说：6D ⑵您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失像什么呢？”他，⑵它们，指两虎表转折“却”、⑴表顺接“就”8（略）、7礼。⑵你等老虎受伤后人是老虎的美好食物。、⑴老虎是凶猛的野兽，9指管庄子再去刺杀它，鹬事半功倍、10那么，这就是一次举动却同时得到两只老虎。、先是坐山观虎斗，等到大老虎咬死小老虎，大老虎受伤11蚌相争，渔翁得利、暗示此时的“我”已经因为年少时12后再去刺杀大老虎，就可以一举两得。将心灵手巧的小兄弟偷做的风筝粗暴武断地撕、13的举动受到了心灵的惩罚。步入中年后真正领悟到生存的看了一本外国讲论儿童的书、14破踏扁踩坏。艰辛。“生”一指脸上条纹的形、16“我”深深的悔意和失落。、对比15、17引号起强调作用。“生”的字型，二指生活的艰辛体现在了他的脸上。状像我还怎么能得到宽恕呢？连怨恨的理由都没有，小兄弟对过去的事情全然忘记，ōzhn àzu、18、渲染了一种欢乐祥和的迎接春节的喜庆气氛。19?āzng、延叔对儿子的做法非
21、从菊的面部表情变化，反映出来信的出乎意料。20对急于想知道信的内容、22非常不顺畅。心里就像塞着什么，常失望和难受，、因为他感到儿子不23愤怒到极点，要再写一封信儿子做法的失望、气愤即以其人之道还治其人之身。体谅父母，特别愤怒，用短信教育一下自己的儿子。、文中的大学生出身于贫苦的农民家庭，但
25、我一切都好，只是钱不够用。24只知道伸不关心家中的事情，不体谅父母的艰难，是进入大学之后就肆意花钱，、应多关心父母的疾苦，关心家里的情况，多跟父母沟通；26手向父母要钱。即使家庭较富裕，也应该节俭度日；做一名体谅父母，关心父母的好学生。
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