金融学院群众路线工作情况汇报

第一篇：金融学院群众路线工作情况汇报

金融学院群众路线工作情况汇报

一、开展党的群众路线教育实践活动“回头看”工作情况

金融学院根据学校《关于开展党的群众路线教育实践活动“回头看”工作的通知》（闽江夏群办〔2014〕8号）精神与要求，结合工作实际，真抓实干，扎实开展群众路线“回头看”工作，深入查找和解决好教育实践活动工作中存在的主要问题，确保将教育实践活动取得良好的效果。

1、强化措施，狠抓落实。金融学院党的群众路线教育实践活动领导小组严格按照“回头看”的有关内容，深入开展查看第一环节活动的具体安排是否到位，看各项工作是否符合实际，看思想发动是否深入，看领导班子和党员对教育实践活动的重要性和必要性的认识是否提高。看参加教育实践活动的积极性是否增强，认真总结取得的成功经验和做法，切实分析工作中存在的问题，进一步强化措施，狠抓工作落实。督促党员干部群众深入一线开展工作，进一步搞好基层调查研究工作，着重听取基层群众的意见和建议，确保将征集到的建议和意见整理归纳具体，认真解决出现的矛盾问题，找准存在困难和薄弱环节，抓住关键问题开展活动，确保工作落实到位。

2、强化督查，督促整改。活动领导小组对党员在党的群众路线教育实践活动中集中学习教育情况，贯彻落实反对“四风”具体要求、调研计划落实情况，工作作风是否进一步转变等方面进一步转变等方面进行了督查。活动领导小组坚持“不掩饰、不回避”的原则，对检查中出现的工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题，认真分析研究，找准原因，及时督促整改。

3、加强宣传，营造氛围。认真宣传开展群众路线教育实践活动的意义，做到工作与宣传教育两抓两不误，在广大干部群众中营造良好的舆论氛围。同时领导班子成员深入到群众中去，关心群众生活，为群众排忧解难，切实加强了领导班子成员与群众之间的联系，将教育实践活动引向深入，使教育实践活动不断升级，得到了广大职工群众的好评和认可。

4、广泛学习，抓出成效。学院党委、各党支部在认认真真的完成 《论群众路线——重要论述摘编》，《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等规定书目的学习基础上，组织认真学习总书记在中办秘书局和河北省委上报的材料上分别做出的重要批示，和指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，认真学习省委党的群众路线教育实践活动领导小组第二次教育实践活动推进会上于伟国副书记和姜信治部长的重要讲话精神。广大党员自觉参加活动，活动组织有力，抓出特点，抓出成效，扎实有效地开展好教育实践活动。

通过开展“回头看”工作，让广大党员和群众看到了我们搞好教育实践活动的决心和勇气，促进广大党员思想的再统一，认识的再提高，切实为后续环节打下了良好的思想基础。

二、领导班子专题民主生活会会前准备情况

按照学校关于党的群众路线教育实践活动的总体部署和开好领导班子专题民主生活会的具体要求，我院党委高度重视、周密部署、精心组织，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，认真制定民主生活会方案，精心做好会前各项准备工作，为开好民主生活会打下良好基础。

1、认真组织好学习，为开好民主生活会奠定思想基础。针对民主生活会，党委组织认真学习总书记在中办秘书局和河北省委上报的材料上分别做出的重要批示，和指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，认真学习省委党的群众路线教育实践活动领导小组第二次教育实践活动推进会上于伟国副书记和姜信治部长的重要讲话精神。通过学习，班子成员用讲话精神统一了思想认识，提高了开展批评和自我批评、开好专题民主生活会的思想自觉和行动自觉。

2、广泛征求群众意见。班子成员通过约谈、走访、召开座谈会等方式，面对面征求主要科室负责人、党员干部、群众和学生的意见、建议。教育实践活动办公室通过设置意见箱、开通电子信箱和热线电话等途径，广泛征求群众的意见建议，为开好民主生活会提供素材。

3、围绕“四风”深刻查摆问题。严格按照“四对照、四查找”的要求，采取进行个别谈心、设立意见箱、召开座谈会等多种形式，广泛征求各方面的意见和建议。经过认真梳理，共征求关于学院的各种意见和建议29条。这些意见和建议，既有对教学科研的建议，又有对党建生管的建议，有的是可以立即解决的，有的是需要努力解决的。

4、开展谈心交心。从5月8日起，学院主要领导带头采取一对

一、面对面的方式与班子成员逐一进行谈心，班子成员之间广泛开展互谈，既主动谈自己存在的：四风问题，也诚恳指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议，真诚帮助提高；二是班子成员深入系、办逐个与主要负责人进行谈心，面对面听取负责人和教师的意见建议。通过谈心交心，班子成员相互沟通思想，增进了解，化解矛盾，取得共识，把问题解决在专题民主生活会前，为开展批评和自我批评创造了良好的氛围。

5、认真撰写对照检查材料。按照活动办的要求，学院领导班子和成员以“像、深、准、诚”为标准，认真组织撰写对照检查材料。一是学院党委书记吴军梅亲自起草班子对照检查材料，根据前期征求的意见建议和谈心情况形成班子对照检查材料初稿。初稿形成以后，党委成员审阅，提出修改意见，党委书记吴军梅同志再次对材料进行了逐字逐句的修改。之后召开党委会，对报告进行全面、深入的集体研究审核。在领导班子对照检查材料形成工作中，我们做到了实事求是撰写、深刻分析检查、反复修改完善，三易其稿，实事求是地反映了班子成员在贯彻落实群众路线教育实践活动上形成的共识、梳理了师生员工反映的学院在发展中存在的主要问题、分析了问题的原因、指出了努力的方向、提出了加强领导班子建设的具体措施。组织群众评议工作中，通过与系、办负责人交流、召开座谈会等，广泛吸纳来自各个方面的评议意见和建议，对班子对照检查材料进行了再修改。二是班子成员亲自撰写个人对照检查材料，严格按照上级要求，围绕遵守党的政治纪律方面，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后努力的方向和整改措施等，开门见山、直奔主题、突出重点、深刻剖析、触及灵魂，并对个人家庭成员、用车、住房和办公用房等情况进行了说明，没有问题的进行明示。学院党委书记认真审阅每位班子成员的对照检查材料，提出具体修改意见。通过认真撰写对照检查材料，班子成员进一步找准查实“四风”问题，明确整改和努力方向，增强了开展批评和自我批评的针对性。

三、专题组织生活会情况

根据学院党的群众路线教育实践活动实施方案和查摆问题、开展批评环节的部署要求，按照我院教育实践活动计划安排，党委书记召集各党支部书记、支委认真学习文件精神，安排工作。

1、学习教育、明确要求，各党支部认真开展学习。党支部认真对待，召开党支部委员小组会议学习有关文件精神，讨论组织生活会方案，详细制定会议工作的要求和步骤。党支部将上级党委下发的《关于做好党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》和金融学院党委关于做好党员评议工作的计划精神传达到每个党员。党支部要求每位党员要充分认识民主评议党员工作的重要意义，结合自身及党支部的实际情况，认真开展好组织生活会与民主评议工作。

2、查摆问题，撰写对照检查发言提纲。在前一阶段征求意见基础上，各党支部认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，紧紧围绕反对“四风”，对照“三严三实”要求，采取多种方式深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题。同时，党员们根据省委活动办下发的《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》、《关于高等学校开展党的群众路线教育实践活动的指导意见》及《关于撰写审核对照检查材料几点要求》认真撰写个人对照检查发言提纲。

3、开展谈心交心。各党支部普遍开展谈心交心活动，把问题谈开谈实，把思想谈深谈通，消除隔阂、形成共识，为开好组织生活会打下基础。党员们在谈心活动中主动谈自己存在的“四风”问题，也诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的意见和建议。大家以公心同志式地谈，有话讲在当面，有什么问题就提什么问题，是什么问题就摆什么问题，推心置腹、沟通了思想，增进了了解、共同提高。

4、学生党支部召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作。在认真落实、充分准备的基础之上，学生第一党支部、学生第二党支部分别于6月9日、6月12日召开了专题组织生活会。学院党委书记吴军梅与副书记邱玉斌分别参加会议并指导工作。会上，每个党员同志结合个人实际情况对自己进行个人评定。同时，小组进行交流，认真开展批评与自我批评。每个党员都实事求是地进行了自我评议，党员之间敞开心扉，本着从严要求和对同志负责的态度进行了互评，客观地交流意见，言词恳切。每位党员同志还主动要求其他党员对已做到评议、打分，了解自己在党员和学生中的基本认可程度、在群众中是否具有示范表率作用，这为民主评议工作提供了充分有效的依据。民主评议工作得到了每个党员的高度重视，发放的民主评议党员意见表全部收回，支部对每个党员的实际工作表现情况进行客观评议，党员本人在拿到支部评议意见后认真对待，党员同志在本人意见栏中都对自己进行小结，并对自己提出进一步的工作要求和希望。两个学生党支部共有党员158名（其中预备党员111名，正式党员47名），经过学习教育、自我批评和相互点评，民主评议、评优，党支部研究共有15名党员评为优秀，32名党员评为合格。

金融学院党的群众路线教育实践活动领导小组办公室

2014年6月16日

第二篇：群众路线工作汇报

群众路线工作汇报

按照县委的安排和部署，我们督导四组负责县政府办等9个县级部门和原龙台片区9个乡镇等督导工作。自县委召开督导工作培训会议后，我门督导四组迅速启动、精心组织、严格要求，确保了督导工作有力、有序、有效开展，现将督导四组工作情况汇报如下：

一、强学习、细任务、勤沟通，扎实做好前期准备工作 紧紧围绕督导职责内容、方法步骤、目标要求等，强抓学习、提升督导组自身理论水平。同时，明确任务、细化工作安排，加强对接沟通、明确活动事项，为督导工作的顺利开展奠定了扎实基础。

（一）强化学习培训，提高自身素质

组织全体成员通过集中讲读、个人研读等方式，认真学习领会县委群教活动《实施意见》、《实施方案》等19个文件，中央、省委、市委、县委领导讲话精神，督导工作职责、制度、要求等方面内容，准确把握群教活动各项要求，坚守督导原则，以身作则，杜绝“四风”现象，做好督导准备。

（二）明确任务分工，制定工作方案

按照学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制3个环节督导工作的目标内容、方法步骤等

要领，在深入督导单位和农村调研座谈，了解党员干部群众意见建议的基础上，紧密结合督导单位的实际，研究制定了督导四组工作方案，明确了任务分工，细化了本组成员的工作安排。

（三）加强对接沟通，明确活动事项

县委召开督导工作培训会后，我组迅速组织县政府办等9个县级部门和原龙台片区9个乡镇有关人员安排部署督导工作，将需在动员准备阶段完成的9个材料、深入开展党的群众路线教育实践活动流程、党员科级领导干部民主评议的范围等梳理成条，发送各督导单位。同时，确定联系人员和方式、商定动员会议召开时间等工作，确保了活动步骤一个不减、活动内容一项不少、活动对象一个不漏。

（四）严格审核要求，确保活动成效

我组在审核过程中坚持指导思想明确，实施方案具体的原则，确保被督导单位规定动作不走样、自选动作有特色的目标，除垂管的县统计调查队外，17个单位的实施方案等9方面材料逐个进行反复细致的审核，确保被督导单位立足实际，结合当前工作，开展好群教活动。

二、重听取、细谈话、树亮点，深入推进学习教育、听取意见环节工作

为坚持把学习教育贯彻始终，充分调动领导干部和群众的积极性，顺利推动学习教育、听取意见环节工作，我组坚

持把开展督导与推进工作紧密结合起来，认真听取党员群众的意见建议，切实增强督导的针对性和实效性。

（一）参加动员大会，认真收集民主评议

我组深入跟进各被督导单位动员会，听取各单位动员部署工作，传达各级有关精神，介绍我组督导工作主要任务，对各单位开展好教育实践活动提出了有关要求，并对领导班子和成员作风进行了民主评议。此次评议，17个活动单位共发放评议表679份，收回679份，民主评议科级领导干部159名，对各单位班子及班子成员整体评价较好率均在90%以上。

（二）进行个别谈话，深入了解基层意见

动员会后，组织参会人员进行个别谈话，听取对单位领导班子及成员作风方面情况、领导班子及成员“四风”方面的突出问题及搞好教育实践活动的评价和建议，深入了解基层意见。本次活动，共座谈干部群众339人，其中党员领导干部159人，其他人员180人，收集到简化群众申办房产手续、改进医疗管理服务水平、支持发展农业产业、加快基础设施建设等方面的意见建议50余条。从汇总结果看，班子成员、单位职工、退休干部、村社干部、群众对被督导单位领导班子和成员是满意、信任的，党员干部在工作中是务实的，解决群众反映的问题是及时的，对党委政府在建设基础设施、农业产业发展、为群众谋取福利、解决纠纷取得的成果是肯

定的。同时也收集到一些问题，主要有以下内容。一是“四风”方面，一些单位存在干部走读、迟到、早退的现象，个别班子年龄偏大、班子成员工作积极性不高，个别干部深入基层调研不足的问题；个别窗口服务人员乱表态，违规办事的问题；个别村干部办事、盖章收取好处；二是在加强基础设施建设方面，百姓对加快山坪塘水利设施建设，解决农村供电不足，确保好饮用水质卫生，深入开展城乡环境综合治理，解决街道亮化等呼声较多；三是在加强服务群众方面，简化办理房产证手续，完善便民服务制度机制、合理布局医疗卫生服务点等，希望有关部门进一步调研落实。

（三）坚持督导到位，寻找收集活动亮点

坚持实事求是的原则，掌握被督导单位开展学习教育的内容、形式和载体，了解集中学习、专题谈论和撰写学习心得情况。被督导单位高度重视，积极行动，县级部门先行一步，乡镇机关压茬跟进，各项工作有序、稳步推进，教育实践活动初见成效。比如，县供销社提出了“切实发展实体经济、加快改革经营模式”活动思路；县房管局明确了每天抽空一小时自学，每周三组织一次集中学习，每月针对性地开展一次主题活动“三个一”活动任务；偏岩乡确定了加强场镇功能配套设施建设，解决旱山村用水困难，加快乡便民服务中心、计生服务站、文体站综合楼、轿顶村生态农业园、鹤林村文化广场建设使用步伐等为民办实事7大民生

工程等。

三、严作风、守原则、强督导，稳步推进下一步工作 目前，被督导单位动员会全部顺利召开，学习教育、听取意见环节中的思想发动目标任务已基本完成，第一环节工作已按照既定方案顺利推进，教育实践活动初见成效。下一步，督导四组将从以下几个方面着手，确保教育实践活动圆满完成。

（一）高标准，严要求，强化督导组作风建设

坚持“每周一碰头，每月一总结”的制度，总结前期工作，汇总所督导单位的问题和意见，收集所督导单位活动亮点。坚持集中讲读、个人研读的制度，提升督导组成员思想建设、理论水平，为进一步做好督导工作，做好充足的准备。

（二）严格自律，坚守督导工作原则

带头贯彻中央、省委、市委、县委精神，带头执行中央八项规定和省委省政府事项规定、市委市政府十项规定、县委县政府二十条规定，严格遵守党的政治纪律、保密纪律、廉洁纪律，坚持原则、客观公道，用良好的做份开展督导工作，维护好督导组形象。

（三）加强指导，推动所督导单位活动取得实效

坚持高标准严要求，督促各单位全面贯彻落实中央、省委、市委、县委精神，切实把“规定动作”做扎实、做到位，确保“自选动作”符合实际、富有特色，做到思想认识到位、活动安排到位、对照检查到位、整改落实到位，保证目标任务顺利完成，确保活动真正取得实效。

虽然我们督导四组想了一些办法、采取了一些措施，确保了督导工作顺利推进，有效开展，但也存在座谈了解不全面、与被督导单位接触不够多等情况。下一步，我们将进一步在督导广度和深度上下功夫，确保督导工作抓出成效。

我的汇报完毕，谢谢大家！

第三篇：群众路线工作汇报[小编推荐]

海拉苏蒙古族中学“党的群众路线教育实践活动”

6月6-15日的工作开展情况汇报

一、工作进展情况：

6月6日

1.自学

2.召开学校毕业班工作会议。

召开迎接全市民族中小学课程改革工作预备会议。

3.开展学生书画作品展。

6月7日-6月8日

周六、周日休息

6月9日

上午：旗教师进修学校的都玉茹校长、魏志国校长、乌恩巴图主任带领乌丹蒙中、蒙小部分老师来我校听课交流经验。

下午：内蒙古体校拳击三大队队员兼教练世界冠军、全运会亚军胡日查毕力格校进行社会调查并赠送了16个纯皮摔跤服。

6月10日

海拉苏镇副书记鲍迎春、镇团委书记其力格日来我校商定关于举办“民族团结”一对一讲蒙古民族习俗的一堂课和参观海拉苏蒙古族中学蒙古族传统文化基地。

6月11日

上午：市教育局民教科、教研室的领导们来我校进行调研，检查指导迎全市课改现场会筹备情况。

下午：“胡日查毕力格”蒙古摔跤比赛开始，总共有256名学

生报名参加了比赛，通过8回合苦战8.3班特木其乐同学的冠军、9.4班阿永嘎的亚军。

6月12日。

上午：1.旗群众路线教育实践活动办来电话让取回常海副校长的对照检查材料。2.常海副校长参加旗中考及招生会。3.阿木古楞校长和敖特根白音副校长深入居委会小学参加了居委会小学庆“6.1”艺术节活动。

下午：举办“无限视野”达胡日巴雅尔蒙古文化献书慈善行学生才艺展示比赛。出席评委有那什罕总校校长哲老哈、格日僧总校校长长命。

6月13日。

上午：1.敖特根白音副校长去乌丹参加全旗第十三届学生运动会联系会。2.小学部展示课继续。

下午：阿拉善盟额济纳旗中学校长青巴图一行来我校参观学习交流经验。

6月14日、6月15日

周六、周日，休息

二、存在的问题：

1.“无限视野”达胡日巴雅尔蒙古文化献书慈善行学生才艺展示发动学生的积极性方面做得不全面，尤其书画比赛作品质量差。活动的目的应该是推进学生能力发展带动学生的积极性。

2.本学期学生比赛活动较多，所以有些程度上影响了学生的学习，上课自习方面有松散情况。例如：临近比赛学生利用自习和有些老师的课背散文、背演讲稿……

三、亮点工作

1.全市课改现场会筹备工作进展很好。

2.为海拉苏蒙古族中学慕名而来慈善行为也接连不断，内蒙古体校拳击三大队队员兼教练、世界冠军、全运会亚军胡日查毕力格赠送了万余元的16个摔跤服。为今后学校蒙古摔跤发展提高学生摔跤技能奠定了好的基础，也为海拉苏蒙古族中学增添了亮点。

3、举办“无限视野”达胡日巴雅尔蒙古文化献书慈善行学生才艺展示比赛。

4.校长深入居委会小学参加了居委会小学庆“6.1”艺术节活动。

5.小学部展示课进展合理，展示课公布及时，积极听课交流的老师很多。

海拉苏蒙古族中学

2014.6.15

第四篇：上海金融学院

上海金融学院“三型一化”本科人才培养目标的内涵解释

（征求意见稿）

为适应现代经济社会发展特别是上海国际金融中心建设对高素质应用型人才的需求，学校不断探索具有自身特色的本科人才培养模式。根据学校的办学理念和办学定位，确立了“应用型、复合型、创新型和国际化”的人才培养目标，注重学生知识、能力和素质的全面培养。

应用型是指学生具有“职业胜任”的知识、能力和素质。我校应用型人才培养以经济社会的变革为导向，努力适应现代经济社会发展特别是上海国际金融中心建设对应用型人才的职业需求，坚持“通专结合，以专为主”的人才培养规格，注重学校培养与金融行业背景的结合。

复合型是指学生具有“适应社会”的知识、能力和素质。我校复合型人才培养坚持两个以上学科专业知识、两种以上岗位操作技能的交叉培养，注重理想信念、公民意识、健康身心和科学人文素养教育，为学生的职业岗位迁移和终身发展提供实用的基础和宽广的空间。

创新型是指学生具有“创新创业”的知识、能力和素质。我校创新型人才培养突出创新创业理念、技能、方法的传承，通过创新创业课程的开设和创新创业活动的开展，健全学生的职业生涯指导和服务体系，激发学生对创新创业的参与、关注。

国际化是指学生具有“全球视野”和“国际交流”的知识、能力和素质。

我校国际化人才培养突出学生的全球视野、国际情怀和国际交流能力，通过“师生互派、课程互换、学分互认”机制，培养学生熟悉国际金融规则，通晓国际行业惯例，参与国际市场竞争的能力。

第五篇：市人防办开展群众路线工作汇报

市人防办开展群众路线工作汇报

教育实践活动开展以来，市人防办盯着重点难点问题不撒手，到一线解难题抓落实，以活动开展推动工作开展，实现活动和工作两促进。

一是积极推进人防指挥所建设。该办班子成员深入基层蹲点调研，到现场实地察看选址，与县市主要领导面对面商量解决问题办法。针对XX市在项目选址上难定点、先后几次调整方案的问题，该办主要领导亲自带领指挥通信、工程技术负责同志到实地踩点，并与XX市委主要领导现场办公，确定了项目建设选址及具体工作展开计划和时间表。在该办与各县市的努力下，全市人防指挥所工程建设顺利推进。目前，XX县已在抓紧办理土地划拨手续和建设规划的前期工作，工作进度最快的XX市指挥所项目已办理土地使用证，正在进行项目可行性论证。

二是积极推进人防“准军事化”建设。今年，XX军区将对XX等x个国家一类人防城市的人防“准军事化”建设进行考核考评。该办自觉把教育实践活动的要求贯穿于“准军事化”建设中，在政治建设、战备训练、业务素质、作风纪律、办公秩序5大方面着力，并细化为x个分项x条建设标准，全力抓好各项建设。为提高区域协同、指挥、通信能力，该办还把机动指挥所拉到x、x、x等地进行野外训练，进一步提高业务技能，锤炼工作作风。

三是积极推进民生问题解决。该办积极回应群众和企业的诉求，切实为基层解难事办实事。如由于4户民房还没有拆迁，XX县安粮XX城市广场项目人防工程面积未能达到人防主管部门批复要求，项目无法办理竣工验收，公司无法按约定向业主交房。该局积极为企业、群众着想，多方协调，依法依规采取x4条措施解决了问题。又如，由于承包商卷走承包押金，火车南站人防地下商城x家个体户一度上访。该办想方设法认真处置，在市政府的支持下，从现在的承包租金中按比例逐年退还原租户的押金，妥善处理了问题。个体户专门送来了感谢信和锦旗。同时，该办领导干部多次深入扶贫点XX市XX镇XX村，与干部群众商讨脱贫致富良策，并投入扶贫资金x多万元，为村民开展科技培训、购买医保、建造饮水管网和卫生设施、改造村委办公房等，受到当地干部群众好评。