牙哈镇中学两学一做汇报材料

第一篇：牙哈镇中学两学一做汇报材料

牙哈镇中学“两学一做”汇报材料

今年以来，牙哈镇中学党支部立足自身实际，按照上级近期一系列会议要求，以开展学习教育为抓手，以解放思想、坚定信心为引领，一手抓教育教学质量，一手抓组织理论学习，学校呈现出上下一心、务实奋进的良好态势。

一、“两学一做”学习教育工作开展情况

“两学一做”学习教育工作开展以来，学校各级党组织和广大党员坚持“学”与“做”相结合，通过“学”打牢基础，突出“做”这个关键，把解决问题作为重点，有效提升了党员队伍的思想政治素质和履职尽责水平。现将工作开展情况汇报如下：

（一）迅速传达学习，精心研究部署

镇党委 “两学一做”学习教育实施方案印发后，学校党支部高度重视，迅速行动，先后两次召开支部会议，传达学xxx省委、县委、镇党委关于开展“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神，准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容及主要措施，结合学校实际，研究拟订学习教育实施方案，成立督导组，组织集体学习和教师个人学习相结合。并对学校的党支部书记和党务骨干进行了培训，迅速启动了学习教育工作。

（二）量化目标任务，细化措施要求

制定一个学习计划：经学校主要领导审核同意，由党支部制定方案计划。安排集中时间，认真组织党员教师集中学习党章、廉洁自律准则和纪律处分条例；开展一次专题党课：4月10日，由学校党支部书记张友胜以“学习党章党规 加强党性修养 做合格的共产党员”为主题，面向全校教职工讲了一堂专题党课；手抄一本党章笔记：手抄党章，手段是抄，目标是学。在专心致志的书写中，广大党员对党章有了更深的理解和感悟，进一步加强了全体党员的党性修养；撰写一篇学习体会：引导广大党员紧密结合工作实际，学用结合、以学促做、真学真用。运用科学思想方法和工作方法，指导实践、推动工作，切实做到学而信、学而用、学而行；开展一次专题测试：借鉴德廉知识考试做法，利用学校培训考试系统，5月底组织中层干部编写试题，进行专题测试，检验广大党员学习教育效果。

（三）落实三个带头，层层示范带动一是学校领导班子带头，以身作则、率先垂范，发挥带学促做作用，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会3次，形成了上级带下级、上行下效、整体联动的工作格局；二是支部书记带头，切实担负起学习教育的主体责任，认真履行教育党员、团结党员、组织党员、管理党员的职责，发挥“关键少数”的示范引领作用，为其他党员开展学习教育做出表率。学校已把“两学一做”学习教育纳入支部书记述职评议重要内容，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上；三是广大党员教师带头，主动参与到学习教育中来，履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，立足岗位做贡献。

（四）创新学习形式，丰富学做内涵

一是采取集中学习，通过开展“三会一课”、研讨交流等组织方式，带领全体党员自觉参与到“两学一做”中来，截至目前，已开展集体学习10次，以支部为单位交流讨论4次；二是充分利用“共产党员微信”、QQ办公群等现代化信息手段，实行“智能式”的移动教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及。三是认真开展十个微行动。在学校开展重温入党誓词活动；和三中搞民族团结结对子活动；学校组织以民族团结为主题的唱红歌比赛；开展“两学一做”知识竞赛；学校对贫困教师和学生进行帮扶和慰问，将党的惠民政策进行宣传；组织党员收看警示教育片；组织学生参观林基路纪念馆等活动。

（五）坚持四个结合，加强党性教育

坚持与学校当前实际结合，从5月23日至5月27日，学校每天拿出一上午的时间学习领会上级党委会议精神。引领全体党员干部自觉践行 “六为六不一落实”的工作要求，营造人人争先创优的干事氛围；坚持与“三讲两树”主题教育相结合，教育引导广大干部职工进一步认清形势、理清优势，提振精神、坚定信心，凝聚改革脱困、转型发展的强大合力；坚持与党性锤炼相结合，把4月份作为党性集中教育月，开展以“亮身份、亮标准、亮承诺、亮服务、争先锋”为内容的“四亮一争”活动，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，为推动稳定发展提供坚强组织保证；坚持与警示教育相结合，认真组织开展警示教育，引导党员从***、***等违纪违法案件中汲取教训，增强纪律意识，严守党规党纪。全体党员教师分三次由同事和自己查找存在的问题，并写出整改措施，形成台账。

二、下一步具体工作安排

学校作为教育基地，应在“两学一做”学习教育中明确自身定位，要有赶超进位、奋勇向前的使命担当。下一步学校将充分发挥党员干部培训的主阵地作用，利用好教学资源优势，紧跟新形势新要求，坚持问题导向。在“两学一做”学习教育中先学一步，学深一步，努力走在各单位前列。

（一）发挥教育职能，服务社会发展

从提升教学成效入手，下半年积极落实完善“两学一做”学习教育宣讲专题教学方案，成立宣讲团，在学校进行大范围宣讲。

（二）积极对标学习，打造宣教长廊

积极开展对标“四好教师”学习，学习借鉴天津学校经验做法，突出学校办学特点与优势，积极开拓学习教育的特色阵地，在办公楼走廊两侧精心打造 “党章、党史、党风廉政宣教长廊”，以图文并茂的形式展现近年来党建工作取得的成果和进展，力争把学校打造成牙哈镇本土化的“两学一做”教学基地。

各位领导，同志们，艰辛成就大业，奋斗创造辉煌。学校将以“两学一做”学习教育为契机，提振精神，务实作为，全力以赴、不折不扣地推进各项工作的落实，为教育事业做出新的更大的贡献。

第二篇：实验中学“两学一做”汇报材料

莱州市实验中学党支部

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习汇报材料

按照党中央‚两学一做‛学习教育的部署，实验中学党支部严格执行局党委要求，坚持从严从实要求，采取‚四个突出‛工作举措，扎实抓好‚两学一做‛，推进党内学习教育从‚关键少数‛向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，结合学校实际，实验中学党支部积极开展了一系列‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛学习教育活动。

5月11日，学校举行了‚两学一做‛启动仪式，全校在职党员全部参加，支部书记董晓良同志在工作座谈会上进行了讲话，就‚深刻认识重大意义，切实增强抓好‘两学一做’学习教育的责任感和使命感‛‚、抓牢关键环节，推动学习教育扎实有效开展‛‚坚持抓在日常、严在经常，扎实做好党的建设基础性工作‛‚切实加强组织领导，确保学习教育取得实效‛等问题进行深入部署，同时学校党支部制定了《莱州市实验中学‚两学一做‛学习教育计划》。

5月13日上午，党支部书记、校长董晓良同志给全校在职党员上了‚两学一做‛的党课。课上，董校长详细讲解了学习教育的背景、总体要求、学习内容、学习要求以及如何做合格党员的主要措施，着重强调学习教育活动的关键是‚学‛和 ‚做‛，并对全体党员提出了学习要求及做法，要求将‚两学一做‛的主体责任细化实化具体化，形成‚两学一做‛责任落实的压力传导机制，促使党员把学习教育抓在手上、扛在肩上。5月13日下午，学校召开支部大会，开展‚两学一做‛学习教育专题学习讨论会，支委委员宋秀赞同志带领大家集中学习了《党章》总则、第一章、第二章内容及《中国共产党纪律处分条例》。学习结束后围绕‚坚定理想信念，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，讲政治、有信念‛专题开展讨论，要求全体党员干部学中干，干中学，以学促用，学行合一，坚定方向，找对‚鞋子‛，准确把握新常态，主动适应新常态，开创‚四个全面‛的新局面。其他党员同志围绕这一专题进行积极讨论，通过讨论提高了认识，坚定了理想信念。

5月15日，学校党支部在党员活动室举办了‚争做合格党员，争当创城先锋‛党员活动日主题教育。全体党员划分为4个活动小组，四个小组的组长分别为董晓良、宋秀赞、孙峰、郎增彬，将校园周围划分为4个区域分别是：校区外南、小区外北、校区外东、校区外西，各小组长带领党员同志将自己负责区域内的垃圾及野广告清理干净并将花坛内的杂草清除掉，活动时间为2个小时，后进行集会，各小组长汇报活动情况。最后，支部书记董晓良同志进行了总结，要求党员同志率先垂范，带领全校教职工不折不扣地落实市委市政府工作要求，以‚创城‛为契机，将良好的行为习惯内化为个人的自觉行动，提高自身的文明素质。

5月20日学校党支部召开‚两学一做‛剖析整改会，并充分利用电脑和教学仪器，搭建了‚好读书 读好书 做合格党员‛平台，定时组织引导党员干部互动交流，发挥了党员干部的带头作用，增强了我校团体凝聚力，构建了团结一心干工作的良好氛围，传递了正能量。要求每位教职员工准备一篇文章，文章字数不少于1500字，其中个人体会部分不少于500字。学校政治学习时，筛选优秀文章在集会上宣读、供大家学习讨论。围绕‚好读书 读好书 做合格党员‛这一主题,大家交流了系列讲话体会、模范人物事迹、人生感悟等传递正能量的短文或寓意深刻富含哲理的故事，并结合自己的工作发表真知灼见，从中传递生活的美好，领会工作的可贵，彰显了阳光心态，把‚两学一做‛的要求贯穿在工作生活中。

2016.5.26

第三篇：两学一做汇报材料

蔬菜中心支部

“两学一做”学习教育活动进展情况汇报

根据中央、省、市、县委及局党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）安排部署，结合我中心支部结合实际情况，开展了 “两学一做”学习教育活动，现将活动进展汇报如下：

一、组织领导

为确保中心支部“两学一做”学习教育活动取得实效，在活动初始，及时成立了以支部书记为组长的党的“两学一做”学习教育活动领导小组，并下设“两学一做”学习教育活动办公室，明确职责分工，强化组织领导，精心组织安排，形成支部书记负总责，领导小组成员各负其责，一级抓一级，层层抓落实的工作机制。高度重视“两学一做”学习教育活动，支部书记带头学，并多次在会议上对我中心支部学习教育实活动进行安排部署，同时安排张广生等同志带领活动领导小组办公室员赴深入基层进行的调研，了解和解决群众中的实际困难和具体问题。班子坚持统筹兼顾，把“两学一做”学习教育活动与业务工作紧密结合，切实做到了“两不误、两促进”。办公室人员认真负责起草相关文件，编发信息、简报，宣传推广各单位开展实践活动好的经验和典型，及时向局党委“两学一做”学习教育领导小组办公室报送开展方案、简报、存在的主要问题及对策建议。同时，局党委“两学一做”学习教育领导小组多次到我支部开展进行督导，了解开展“两学一做”学习教育活动开展的情况，深入与职工进行座谈，听取意见，为教育学习活动的有效开展提供了良好的组织保障。

二、开展的工作

1、学习动员暨创新性党课。

5月17日，收到局党委《关于在全系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案的通知》以来，中心党支部开展于5月23日组织全体党员干部召开了“两学一做”学习教育活动动员大会暨“两学一做”创新性党课。会议上支部书记伊雄昌要求：在支部全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并把这项工作作为2016年党建工作的龙头任务，中心全体党员干部要在思想上、政治上自觉同总书记和党中央保持一致。同时中心支部组织开展了以“深入学习，贯彻落实两学一做”为主题的创新党课，党课由支部书记主讲，党课上伊雄昌同志从“两学一做”学习教育活动开展的背景、意义、学习的内容及怎样学等方面为支部党员们进行了指导，为后续“两学一做”学习教育活动奠定了良好的基础。

2、开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”主体支部组织生活会。5月24日，蔬菜技术推广中心党支部组织召开以“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”为主题的组织生活会，农牧和扶贫开发局党委书记赵常胜同志、农牧和扶贫开发局副局长敬兵同志、李生莲同志及中心党支部全体党员参加了会议，会议由大通县农产品质量安全检验检测站站长张亚东同志主持。张亚东同志首先要求全体党员通过批评与自我批评，通过向中心班子提意见，来促进中心更好更和谐的发展，希望大家畅所欲言。各位党员敞开心扉轮流进行了深刻的自我批评，每个人提到自身在工作中存在的问题及整改的措施。具体问题总结为以下几条：一是理论学习欠缺，只是从字面上理解，没有深刻认识其思想精髓，对理论知识内涵理解得不深不透；二是全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，对单位作出的一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法；三是理论与实践不完全适应。由于多忙于事务，自觉学习时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面，尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论知识跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。针对以上问题提出整改措施如下：一是加强理论学习，革新自我；二是树立全局意识，发展理念；三是强化服务意识，转变作风。最后，赵常胜书记做了总结性发言，认为：此次会议召开的非常成功，每位党员都做了深刻的剖析，整改措施总结的很好，希望大家以后工作更有目标、更具活力、更有特色，作出更好的成绩。提出了三点要求：一是各位党员要熟读党章党规、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》及习总书记的系列讲话精神；二是关键在做，必须要做合格党员，发挥党员的先锋模范作用，发挥党员的带头作用，把蔬菜技术推广中心党支部建成凝聚人心的党支部，促进我们中心的业务工作。

3、通过现代信息手段学习，建立学习微信平台。支部党员在利用现有的书籍资料学习的基础上，充分利用各类党建网站、微博微信、夏都学习、共产党员、大通党员之家等多种手机APP渠道，以集中或分散方式进行了学习。同时中心党支部为进一步加强学习中的互动交流，引导党员干部实时关注“两学一做”相关信息，计划建成蔬菜中心党建微信平台。

3、积极开展讨论活动。

为落实好“三会一课”制度，5月23日，支部开展了关于主题为：“结合我们本身以及支部的情况，讨论如何落实“两学一做”，对于支部今后的工作应该如何改进？ ”的讨论活动，在活动中广大党员干部大胆发言，讨论热烈，通过讨论查找到了自身的差距，明确了努力的方向。

4、成立设施农业园区联合党支部。

为进一步建立健全设施农业园区基层党组织，加强设施农业园区的管理，引导园区健康发展，以支部名义向局党委申请成立大通设施农业园区联合党支部，6月1日，在县组织部及局党委关心和支持下，大通设施农业园区联合党支部正式挂牌成立，联合党支部的成立成为我中心党建工作中的重要亮点。

5、开展四项评比，立足岗位贡献。

围绕四项建设，支部开展了“比学风、比作风、比能力、比贡献”的四项评比活动。一是“比学风，加强党性修养”活动。支部结合学习教育开展情况，比党员教育管理制度是否落实，比党员干部思想认识是否深化，比党员干部对党章党规和系列讲话的理解掌握程度。二是“比作风，树立清风正气”活动。结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习教育中查摆的“四风”问题，比执行中央和省、市、县委作风建设各项规定情况，比在作风建设方面存在的问题整改情况，比敢于担当、真抓实千的精气神，比践行宗旨意识和社会主义核心价值观情况。三是“比能力，增长个人才干”活动。党员干部结合各自岗位需要，比履职尽责的能力，比服务群众的能力，比执行落实的能力，比开拓创新的能力，比应对风险挑战的能力。四是“比贡献，勇于担当作为”活动。党员干部结合各自工作职能，比忠于职守、依法行政、廉洁奉公、高效率地履行工作职能和岗位职责情况。

5、开展民主评议

5月27日，支部组织党员干部进行了民主评议活动，通过评议支部内党员合格率达100%，无优秀党员，无不合格党员。

6、差准查实并解决问题。班子始终坚持开门搞活动，采取多渠道、多层面、大范围、多角度的方式，以严肃认真的态度征求意见建议，反映真实意见。通过发放意见建议征求表、组织生活会、走访征求意见建议等形式，广泛征求意见，问题查摆，深刻剖析，结合工作实际提出了意见建议，经梳理、归纳总结，征求到针对支部班子的问题共19条（其中班子2条、个人17条），并建立了问题清单和整改问题的档案，落实了问题整改责任人和整改期限，为支部今后的发展奠定扎实的基础。

7、健全完善制度。

结合“三评三亮三定”活动，建立健全支部各项制度13项，规范了单位办事流程、项目流程以及党员形象兰、工作人员形象栏，亮化了人员照片、姓名、政治面貌、职务、岗位职责、联系方式、服务承诺及监督举报电话等。共计制作各种制度牌、形象栏13块，桌牌和胸卡各15各。

三、主要成效

通过深入开展“两学一做”学习教育活动，主要取得了以下成效：一是进一步强化了理论武装。加强了用党章党规、习近平系列讲话精神武装全体党员干部的头脑，支部每名党员撰写学习笔记5000字以上，学习心得体会6篇，深化了对“两学一做”学习教育活动重大意义、精神实质和根本要求的认识，增强了党员干部的自觉性、主动性和积极性。二是提高了干部职工理论素养和认识水平。在学习中，每个党员干部都能从工作实际出发，认真思考问题，撰写学习心得体会，相互交流学习，真正达到了提高理论素养和认识水平的目的，为开展基础工作打下了坚实的思想基础。三是四是找准了问题，分析了原因，使领导班子、领导干部和党员工作中存在的问题，得到了有效整改。四是通过学习，激发了干部职工干事创业的热情，切实转变工作作风，提高工作效率，以饱满的工作热情、良好的精神状态投入各项工作中，切实做到“两促进、两不误”。

四、下一步的打算

按照局党委《关于在全系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案的通知》，继续抓好“学党章党规、学系列讲话”不放松，进一步完善学习教育的长效机制，重点抓好以下工作。

1、继续认真学习、深刻领会“两学一做”学习教育活动的重要意义。以“两学一做”学习教育活动为契机，继续加强支部班子及党员的思想作风建设。

2、开展经常性批评与自我批评工作，突出重点，把公开、民主、透明贯穿于工作的各个环节，做到真学习、真讨论、真实践、真查摆问题、真整改。

3、继续加强制度建设，继续梳理完善作风建设制度。认真总结教育实践活动的有效做法和经验，研究完善加强作风建设的具体制度规定，建立健全制度管理体系，做到科学决策、民主管理、依法服务。

4、坚持党员干部以身作则，做到带头学习，带头讨论、带头写读书笔记和心得体会，带头抓工作落实。

通县蔬菜技术推广中心 2016年6月1日

第四篇：两学一做汇报材料

“两学一做”开展情况汇报

近期，为落实公司党委《关于在全体党员中开展“学党规党章、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》，依照要求我队党支部切实制定活动方案，根据上级党组织部署我队党小组“两学一做”制定计划，扎实开展各项进程。

一是突出责任落实，强化示范带动。根据公司召开《两学一做》学习教育动员视频会及项目部《两学一做》学习教育动员大会以后，我队党小组成员建立微信“两学一做”信息交流学习群：学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，并通过微信平台交流学习情况，进一步加强党员思想作风建设。

二是突出形式多样，丰富学做内涵。全队9名党员以公司先进个人、模范为学习标杆.党小组会成员依次发言对全队人员思想动态及想法进行交流，对需要党支部解决的问题进行了讨论沟通，全体党员干部树立 “学党章党规”，就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”，就要深刻领会总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展。

三、下步《两学一做》学习教育实施要求

1、开展“两学一做”学习教育，不是一次活动，是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。

2、党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

第五篇：“两学一做”总结汇报

孙思邈中医院

“两学一做”学习教育活动开展情况汇报

卫计局工委在卫生系统开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，是加强党的思想政治建设的重要部署，目的是引导党员进一步坚定信仰信念，进一步强化纪律意识和规矩意识，在学习、工作中发挥表率作用。

现将医院“两学一做”学习教育开展情况汇报如下：

一、主要做法和成效

（1）根据铜耀学做办发„2016‟3号《关于在全区党员中开展“两学一做”及党建理论知识考试的通知》精神，结合我院工作实际，特制订了实施方案，明确开展“两学一做”学习教育的重要意义和深远影响。

1、加强组织领导：院党支部高度重视“两学一做”学习教育活动，成立了“两学一做”领导小组，确定了信息联络员，成效：一是“两学一做”活动成为引领医院发展建设的主旋律。

二是建立了两学一做办公室，资料柜等等。

2、动员部署：召开专题职工大会进行动员和安排部署，搞好思想发动，迅速在全院掀起学习教育活动热潮;要求各科主任及党员干部带头学、带头做，带头参加活动，紧紧围绕医院中心工作，把各项工作做扎实、做细致、做到位。

医院倡导：以“两学一做”学习教育为统领，以二甲复审工作为抓手，以办患者满意医院为目标，着力加强党风廉政建设，着力规范职业道德行为操守，着力改善就医环境，着力推进医院改扩建工程建设，不断提升医院广大党员、干部职工的宗旨意识、大局意识、核心意识和看齐意识。坚定维护党中央的权威和领导核心，主动把自身置于医院发展建设的大局中。努力提升全院党员、干部职工政治素养、能力水平、担当精神、工作业绩，凝聚正能量，全面推进医院各项工作。

成效：一是全院增强了凝聚力。医院精神面貌、社会效益有了明显提高。

二是在全院营造出“比、学、赶、超”的氛围，全院党员、干部职工学习先进，学身边模范，找差距，争创业绩。在活动中涌现出一批先进楷模。

（2）积极营造氛围：

1、建立了党员活动室 2，微党课信息平台，3“两学一做”宣传专栏、“

4、两学一做”院报。

5、每人统一下发放了党章和学习笔记。结合实际制定个人学习计划、明确学习重点。

6、加强宣传力度，挖掘树立先进典型。围绕“学党章强党性”、以党员、科长、护士长为对象，评选“党员模 范”，通过集中学习、自学、辅导等形式组织全院党员、干部职工认真学习党章党规、系列讲话、医院各项规章制度。积极开展善行义举榜活动，学身边 先进，做耀州好人，充分发挥党员的带头模范作用。使全院党员、干部职工对照“两学”要求，边学习、边实践、边提高，不断提高活动效果。成效：一 是院党支部每月制定学习教育计划安排。每周为集中学习教育时间，现已常态化。

二是每个党员干部认真书写笔记，书写心得体会，共40多篇。

三是在微党课发布学习教育内容：共60条。

四是“两学一做”院报专刊：每月一期，共4期。

五是“两学一做”宣传专栏：2期

六是“两学一做”报道：8篇。

七是医院、科室、个人将学习教育活动与医院中心工作结合起来。每个科室都树立了典型，各项工作不断改进和完善，提高广大党员、干部职工的服务能力。

八是形成有利于学习教育活动开展的正能量。突出宣扬身边先进典型，促进学习教育活动深入开展。（3）院党支部成立宣讲团，讲党课。

1、制定了院支部成员轮流讲党课计划，每人不少于2次。

2、参加区上组织的培训学习，提高宣讲能力。

3、定期利用集中学习教育，安排上党课，向全体干部职工宣讲医院的各项改革政策举措，统一思想，凝聚正能量。

4、走进帮扶乡村上党课。

成效：

1、集中学习支部成员将党课：14次。

2、到帮扶村教场平上党课：3次

3、参加区上组织的培训4次。

4、组织收看党课4次，观看警示教育片6次。

增强了全院职工自觉遵纪守法，认真贯彻执行医院各项规章制度，模范遵守国家法律法规，与院党委保持高度一致。（4）开展活动：

1、成立“两学一做”志愿者服务团队，开展帮扶活动。包村领导主抓，村党支部具体承办，志愿上门入户为生活特困党员、孤寡老人送窗花、贴对联、挂灯笼，让他们感受到党的关怀和温暖。

2、开展“两学一做”知识竞赛活动1次。

3、组织党在我心中演讲活动1次。

4、开展义诊活动4次。

5、开展专题讨论会4次。

6、开展学习心得交流会2次。

7、组织考试8次。

8、“党建扶贫送温暖”：七一与帮扶村沟通组织宣誓活动，走访慰问困难 党员，每户送慰问金500元。

成效：一是有增强了团队意识和执行力，工作中形成能团结协作，敢挑重担的良好局面。

二是廉洁行医，服务意识增强、服务水平有了明显提高，赢得公众广泛好评。

三是对照全市“两学一做“学习教育自查打分表，我院党支部进行自查，得分99分

二、不足：

1、普通党员和群众对应知应会内容掌握不全面。

2、忙于业务，学习教育时间不足。

3、考试相互抄写，错误一样。

4、党支部成员讲党课，知识不足，讲不透。

三、下一步工作

我院党支部对存在问题将制定切实可行措施，认真改到位，做好做实“两手抓，两促进”，让两学一做真正促进医院各项工作和建设发展。我院党支部严格按照卫计局两学一做统一部署任务清单和院党支部学习教育工作计划表扎扎实实落实，认认真真做好表率。同时不断加强院支部建设，打造出特色亮点，更好发挥支部战斗堡垒作用和先锋模范作用。努力向患者交出新的更加优异的答卷。孙思邈中医院“两学一做”讨论会

支部书记讲党课

七一：重温党的誓词，宣誓活动

宣誓 “国家”表演

知识竞赛活动

义诊活动

走进帮扶村上党课 与帮扶村共同组织党在我心中演讲

志愿者走访困难户