澳大利亚维州首张罚单赦免申请书

第一篇：澳大利亚维州首张罚单赦免申请书

Dear Sir or Madam，My name is XXXX and my Vehicle Registration Number is XXXX

I received the Infringement Notice about exceed speed limit 8 km/h on XXX 2015.The permitted speed is 40 km/h.The Traffic Infringement Notice Number is XXXXXXXXX and the Obligation Number is XXXXXXXXX.I am very sorry that I had exceeded the speed limit.I was trying to go with the traffic flow, so I was focusing on followingthe car in front of me, I did not notice the speed has exceeded the speed limit.I realize that this is no excuse, but I am hoping to apply for the internal review and your kind re-consideration.Ihavealways been a careful driver and have no exceed speed limit infringement before.I hope it can be change to an official warning.I guarantee that in the future more attention will be provided in accordance with driving, not speeding and illegal.Once again apologize for my behavior.Yours Faithfully, XXXXXXXX

第二篇：澳大利亚 维州汉语教师志愿者 工作总结

工作总结 董月

一、生活篇

转眼，我已从寒冷的北国来到盛夏的南澳两个多月了。现在这里正值金秋时节，随处可见一抹抹金灿灿的秋韵夹杂着火红的喜悦。我所处的，是个距离墨尔本市中心三小时车程的僻静小镇。小镇中文音译为“思朵”，如今我思忖着，该是取意“思慕花朵飘落的悠然”。镇如其名，这里人烟稀少，植被茂盛，莺飞草长。远离了城市的纷扰喧嚣，这里满心满眼的，是一片片幽然静谧的绿意。晚饭后沿着乡间小路闲庭信步，略一走走便是无尽的树林。静谧的林中桉树的香气弥漫四溢，隐约听得见鸟儿翻动翅膀发出的噗噗声响。鸟儿在高处的枝杈或停歇小憩，或低吟浅唱。树木的枝叶迎着和煦的微风振颤，发出唦唦的响声。阳光透过其间散落在柔软的草地上，树影婆娑。不知名的野花点缀其间，像是夜晚天幕中点缀的星星。硕大的袋鼠三五成群地东张西望，一人多高的木栅只需轻轻一跃。敏捷的野兔形单影只地觅食，稍闻人声便蹿越林间不知影踪。我轻声哼着故乡的曲调，眼眸映着满满的绿意，尽情享受着这里的幽静平和。

夜幕降临了，万籁寂静。白日里啾鸣的鸟儿，温柔浅唱的鸣虫也已安眠。月光明净，一颗颗耀眼夺目的明星密布在深蓝的天幕上，仿佛一颗颗宝石镶嵌在柔软的法兰绒上。一条璀璨的银河流淌在天际西南。

二、教学篇

每天清晨，当温暖的阳光透过窗帘洒满卧室的每个角落，我面带微笑、心满意足地醒来，洗过澡，吃了早饭便迫不及待地来到学校，开始一天忙碌紧张而又乐趣无穷的工作。我工作的学校名为“思朵中学”，是小镇上唯一的一所中学，其始建于1912年，历史悠久，软硬件设施齐全。中文课刚刚开设四年，较之于作为第二语言课程在这个学校已有二十多年历史之久的德语课，可谓初出茅庐。但是由于汉办等各方面的大力支持，选修中文课的学生由开始的凤毛麟角到今年已经超过了选修德语的学生，且越来越多的学生表达了将来继续学习中文的意愿。学校涵盖七年级到十二年级。我们学校开设中文课的年级目前有7、8、9、10四个年级，中文课是所有七年级学生的必修课，升入八年级后学生就只能从德语课和中文课中凭兴趣选择其一。我们目前7年级有三个班，每班30名学生左右；8年级有两个班，每班20名学生左右，9年级有一个班，18名学生。随着学习中文的学生越来越多，教师的工作也越来越有挑战性。中文课在国际上还是个新兴的第二语言教学课程，我们虽尝试过各种课本都不尽如人意，所以现在并未采用固定的课本，而是以《快乐汉语》为主线，参考多本教材，去粗取精，组织教学。

在教学上，七年级是参考《快乐汉语》上的话题组织教学，我们为每个话题制作一到两个与之相应的幻灯片和词、句卡片辅助教学。七年级主要是

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以单个的字和词为主，八年级在七年级的基础上，开始逐渐引进《快乐汉语》上的内容，但是因为《快乐汉语》每课的词汇较少，我们会根据学生的实际情况补充一定的生词，比如《快乐汉语》第一册的第一课中，我们学习了“你是哪国人？”“我是中国人”的句型，生词部分介绍的国家有“中国”“英国”“美国”，我们补充学习了“澳大利亚”“法国”等词汇；第三课“你家在哪儿”，生词部分介绍的城市只有“北京”“上海”和“香港”。我们又补充学习了“思朵”“墨尔本”。九

年级开始就要为VCE①做准备，所以我们开始

注重汉字的认读和听写，还有会话练习。对于8、9、10三个年级，我们参考Assessment of Language Competence的模式、根据不同年级的中文水平为每节课各自准备五个听力练习题，以帮助学生练习听力，中文语感。此外在课堂上，我们还适当采用传球、传话游戏、我演你猜等游戏进行操练，巩固教学成果。我们每天放学后还有若干澳洲学生自发过来中文教室补习中文，本地学生学习中文的热情可见一斑。

三、课外篇

除此之外，我们还有丰富多彩的课外活动。在三月二十一日的“澳洲多元文化和谐日”上，我和三个八年级学生在思朵镇文化中心表演了中国传统舞蹈《长扇舞》，我演唱了中国民歌《敖包相会》，均得到了热烈反馈，并当场获得了另一个文化机构的演出邀请，我们的表演不但登在了校报上，还上了当地报纸。当天下午我们组织学生一起包饺子然后在学校里义卖，两百个饺子在二十分钟内被校内师生买光，更有为数不少的学生吃完之后又来购买，可惜已经售罄。所得资金全部贡献给中文项目。现在每天中午，我们都利用午休时间为五个七年级学生编排另一场中国传统舞蹈《茉莉花》，为即将到来的Open Day②学校宣传日演出做着积极的准备。

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注：

①VCE是澳大利亚维多利亚省的证书教育，Victoria Certificate of Education的简称。颁发给成功完成维多利亚州大学预科课程(高中)学生的毕业证书。

②Open Day是澳大利亚中学为吸引生源，在学校通过各种演出、分发宣传册、张贴海报、展示学生作品、活动照片等形式向当地小学生及其家长宣传学校现状而择日组织的活动。

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第三篇：北京公务员最新时事：“首张雾霾罚单”开出后的公共期待

北京公务员最新时事：“首张雾霾罚单”开出后的公共期待

北京市环境监察总队开出了首张罚单，向第一家被查处的违法单位北京宏翔鸿热力公司送达了行政处罚决定书，责令其三日内改正违法行为，并处以10万元罚款。号称“史上最严厉”的《北京市大气污染防治条例》，已于本月1日起实施。这部突出“重典治污”的大气防治条例，寄托了许多人关于空气治理的期待和希望。北京市环保部门也并没有让公众失望——很快开出了第一张罚单。“首张雾霾罚单”既有实际意义，也有标志意义。

首先要明确的一点是，北京“首张雾霾罚单”罚向了企业，相较于去年年底某省将所有的“雾霾罚单”全部罚给了地方政府，这样的做法是科学而公允的。要知道，让地方政府交罚单，就是让全体纳税人交罚单，而缴来缴去，也就变成了老百姓的罚款。

直接对热电厂开罚单，是对污染的直接宣战。据笔者了解，在北方供热基本都是由燃煤提供暖气。而热电厂能不能对排出的烟气进行“脱硫脱硝”的处理，也 成了是不是能够产生粉尘和污染颗粒的决定性因素。许多热电企业为了节省成本，并不进行环保处理。因此，北京市环保部门开具的这张罚单，无可指摘，也将会更 具有震慑力。

对于“雾霾罚单”，公众最大的期待是能够公平公正地进行执法。环保部门开具雾霾罚单，是典型的“行政处罚”，因此，公众更担心的是这样的权力，在赋 予给政府一个职能部门之后，会不会遭遇寻租，会不会选择性执法?这并非危言耸听。前段时间，某环保局局长“分分钟搞垮一家工厂”的叫嚣，犹在耳畔，因此，约束行政处罚权力，也就必然不容忽略。

治理雾霾，需要行政权力，但也须要考虑好防止这项权力滥用的问题。事实上，规范开具“雾霾罚单”的权力，不是让环保执法权唯唯诺诺、畏首畏尾，而是为了更好地保护我们每时每刻都离不开的空气，也是为了更好地保护权力和官员。

文章来源：中公教育北京分校

北京公务员考试http://bj.offcn.com/htm/beijinggongwuyuan/

第四篇：张莎申请书

大病慈善救助申请书

尊敬的北京市慈善协会：

申请人：张玉恒，男，汉族，现年42岁，家庭成员9人。家住河北省顺平县大悲乡团结，（其女）联系电话：*** 本人为申请人张玉恒的大女儿张莎莎，今年22岁，父亲在医院接受治疗，故申请书由我代笔，由我来向贵单位讲述一下我家的概况及申请救助的原因。我家是河北省顺平县山区的农民，家里的爷爷奶奶都已是七十多岁高龄的老人了，而且爷爷因为腿关节骨头坏死而腿脚不方便，奶奶也因曾做过一次食道癌大手术而进食不便，二老生活艰难，需要赡养照顾。我还有两个妹妹一个上五年级，一个上六年级。我2013年结婚，现在有一女儿，家里的经济来源就靠着几亩庄稼还有就是父亲和丈夫外出在建筑队打工，家庭本来可以勉强正常生活。但是近来三月份父亲身体不适，在县医院检查做胃镜说是慢性胃炎，就拿了点药吃以为是在工地吃不好的原因，吃完一个月后还感觉不适，就找中医开点中药吃完感觉还不好又去医院检查，在医院的检查后被诊断为肝癌晚期，这一噩耗无疑给我们这样的农村家庭带来说是一个巨大的打击。我不敢想象，多麽希望是误诊，近段时间以来，我是以泪洗面，饭吃不下，觉睡不着。为了给爸爸看病，所有的医药费都是从亲戚朋友借的，曾到了保定市的省医院花了五千多元，县医院花八千多元，询问北京的武警医院，北京肿瘤医院等多家医院就医，现在在石家庄省三院就诊、住院。医药费光在省三院就医，不到一周就已达万元，巨额的医药费让我们这样的农村家庭着实难以背负。另

外，想想以后爷爷奶奶的赡养，即将年老的妈妈，我那两个未成年妹妹的抚养与教育，还有我那一周多点的宝贝女儿……这些重担突然一下子就全落到了我和我老公身上，真的难以想象以后的家庭生活会是什么样子的。寻求亲戚朋友的帮忙，我已使尽浑身解数，在这个艰难的时刻，我希望能够获得社会或政府的的爱心帮助，帮助我们这个困弱的家庭减轻一些负担，无论是老人的赡养照顾、孩子的抚养教育、还是爸爸的医药治疗，我真诚的希望能够得到社会的爱心救助。

如果能够得到贵单位的救助，我们全家将感激不尽，以后有能力了定将努力报答！

此致

敬礼

申请人：张玉恒

2014年7月8日

第五篇：入党申请书---张晨

入党申请书

敬爱的党组织：

我是※※※轮的张陈，经身边党员同事的感染，通过党组织的帮助教育和自己的努力学习，我对于要不要加入中国共产党，为什么加入中国共产党有了清楚的认识和了解，也终于从感性上追求，升华到了理性的自觉高度。所以我庄重地向党组织表示：我志愿加入中国共产党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。回顾党的光辉战斗历程，从党的一大召开，宣布中国共产党的建立，党领导人民披荆斩棘，战胜各种困难，建立了中华人民共和国，实现了由新民主主义革命到社会主义革命的转变，确立了社会主义制度，并取得了社会主义建设的伟大胜利。特别是党的十一届三中全会以来，党领导人民进行改革开放和建设有中国特色的社会主义现代化的伟大事业，为实现党在社会主义初级阶段的基本路线而奋斗，取得了举世瞩目的成就。十六大以来，党中央坚持坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，它是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。十八大的胜利召开，更是确立了党在经济社会建设中不可动摇的地位。总之，中国能有今天，中华民族能有今天，正是党正

确领导的结果，基层党组织发挥战斗堡垒作用和党员发挥先锋模范作用的结果。中国共产党90多年发展历史表明：中国共产党不仅能领导人民取得革命战争的胜利，也能领导人民取得现代化建设的胜利。党的光辉形象，党员的无私、无畏精神，和吃苦在前、享受在后的精神，使我更加坚信领导我们事业的核心是中国共产党，没有中国共产党，就没有社会主义祖国的今天。我作为一个追求进步的青年海员，愿意把个人理想、前途与党的伟大事业联系在一起，为实现共产主义的伟大目标奋斗终身。

我出生在江苏省东台市西窖1-1号，曾就读于东台市实验小学，东台市城南中学，东台市技术职业教育中心，毕业后在东台市宏达船用配件厂做车工，后又加入了海员的大家庭。父亲张祖国曾在济南军区当兵，母亲陈卫红工人，他们都在生产、工作、学习和社会生活中起到了模范带头作用，是我一生学习的榜样，所以我从小就受父母的影响，长大要做一个对社会有用的人，一个能为人民服务的人。

现在我在上海远洋运输有限公司做海员，随着见识的不断增多，我逐渐意识到企业党员的先锋模范作用，也认识到自己形象素质的重要性，为更好地提高自己，更好地为人民服务，我认真学习了中国共产党章程，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，努力在思想上积极向党组织靠拢。同时我还要刻苦钻研技术，扎实自己的理论知识和动手能力，提高自己业务水平和英语交流能力，在本职工作岗位上当骨干，不愧为中华人民共和国海员。在生活上，我也要和其他同事搞好关系，互相帮助、互相照顾，多多和党员同志交流学习，努力在行动上也积极向党组织靠拢。

今后，我要更加严格要求自己，不断提高自己的理论水平和思想觉悟，也诚恳的希望得到党组织的帮助和教育，使我早日加入中国共产党这个神圣而又庄严的组织。

请党组织接受我的申请，并对我进行严格的考察了解。

此致

敬礼！

申请人：张陈

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