煤矿班组安全管理培训评价报告

第一篇：煤矿班组安全管理培训评价报告

中马村矿班组安全管理培训

评价报告

中马村矿培训中心 2012年12月

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中马村矿班组安全管理培训

评价报告

为进一步提高班组长管理素质和业务能力，使班组建设制度化、规范化，推进我矿班组管理工作，确保实现安全生产。根据矿培训计划安排，2012年12月3日至5日，矿组织了相关基层区队班组长举办了班组安全管理知识培训班，特邀请了矿长助理陈义林任授课教师，认真讲解了白国周班组管理法、影响煤矿安全管理的因素、班组建设及班组长能力存在的13个共性问题等相关专业知识。现对此次培训评价分析如下：

一、对培训内容的评价

本次授课内容重点讲述了白国周班组管理法、影响煤矿安全管理的因素以及班组建设和班组能力存在的13个共性问题等相关专业知识。以下对培训效果评价进行逐项分析，全体学员39人，按照50%的比例共20人进行评价，分析如下：课程内容对学员的帮助程度有20人很满意，满意率100%；课程设计主题突出、条理清晰、案例丰富有1人满意，19人很满意，满意率100%；课程内容的浓度适中、易于理解有4人满意，16人很满意，满意率100%；课程内容切合实际，便于在工作中应用，实践性强有1人满意，19人很满意，满意率100%。

通过以上调查显示：授课教师思路清晰、语言表达清楚、准确、逻辑性强，授课过程自然幽默、轻松诙谐，思路清晰、主题突出，并在授课过程中采取了互动教学的方式，与学员面对面进行交流、沟通，充分调动了学员学习的积极性，提高了学员的学习兴趣，在语言表达和教学的互动性等方面，学员都给予了较高的评价。

二、对培训教师的评价

本次培训特邀请了矿长助理陈义林为授课教师，该同志井下现场经验十分丰富，长期从事井下作业管理工作，能够理论联系实际，准确把握授课过程的重点、难点，由浅入深、循序渐进的引导学员进行学习。学员对培训教师的各项评价如下：语言表达清楚、准确、逻辑性强、表达自然幽默有1人满意，19人很满意，满意率100%；思路清晰、重点突出有3人满意。17人很满意，满意率100%；培训方式的适宜性和生动多样性有2人满意，18人很满意，满意率100%；注重教学的互动性有4人满意，16人很满意，满意率100%；对于事故案例是否运用恰当有3人满意，17人很满意，满意率100%；教学态度的认真程度上有5人满意，15人很满意，满意率100%。

综上所述，该同志教学态度严肃认真、语言流畅、简短精炼、感染力强，并能够很好地与学员交流互动，加深了学员对所学内容的理解和掌握，促使学员主动思考，使学员更进一步的对所学内容提高了学员学习的积极性。学员在教学的目标、内容，教学过程和方法，教师的基本素质以及教学效果等方面都给予了较高的评价。

三、对培训的效果评价

本次培训采用了上机考试，从考核整体成绩方面看：60分—70分1人；71分—79分4人；81—89分6人;90以上28人。最

高分为98分，最低分为66分。此次考试平均分为90.4分，合格率为100%。

通过此次培训，使学员基本掌握了白国周班组管理法、影响煤矿安全管理的因素、班组建设及班组长能力存在的13个共性问题等相关安全知识。在此次培训之前，对拟培训人员进行50%比例的问卷需求调查，较真实地反映出学员的需求。培训过程中部分学员在思想上对培训工作认识不足，对班组安全培训认识不到位，认为培训就是走形式、走过场，没有实质性作用，而自己已经在煤矿摸爬滚打了大半辈子，什么都见过什么都干过，用不着再培训。针对此类情况矿培训中心将积极和区队主管技术员结合，利用员工业余时间，通过政治课、技术科、安全课学习，强化目标等办法来提高对培训的认识，确保培训不留死角。个别学员年龄偏大、文化基础薄弱、电脑操作不熟练，上机考试时出现误答、误判，致使部分简单试题答错，成绩相对较低，在一定程度上影响了此次培训的整体效果。针对这部分人员矿培训中心积极和区队主管技术员结合，有效利用员工业余时间，对没有完全掌握的知识点进行复习巩固，对考试过程中答错的题目进行“闭环”管理，增强培训效果；同时加强视频点播系统的练习次数和时间，保证下次上机考试能熟练掌握，提高培训效果。在此次培训过程中，修护区张全有年龄大、资历老、文化程度不高，在培训的第三天发起了高烧在家休息，但他为了不耽误培训课程，硬是在家人再三阻拦的情况下准时来到了授课现场，看着他烧的红通通的脸庞，低头仔细的做着课堂笔记，连授课老师都被感动了，讲课 3

时声音更洪亮、讲解更细致了。张全有在此次培训过程中，没有一天迟到早退过，自始自终坚持培训，最终克服了年龄大、记忆力差、电脑操作不熟练等种种困难，取得了92分的优异成绩。

总之，此次培训效果明显，推进了班组建设管理工作，进一步提高了班组长管理水平和业务素质，为矿井安全生产奠定了坚实的基础。

第二篇：煤矿班组安全管理

煤矿班组安全管理制度

1、班组每出现一起轻伤事故，扣除班组长当月工资100元，其他班组成员均扣除20元。班组每出现一起重伤事故，免除当班班长职务，其他班组成员均扣除50元。

2、班组每出现一起集体违章，安全部所下罚款由班组全部承担，其中班组长必须承担所有罚款的10%－20%，剩余部分根据责任大小由当班职工来承担。

3、班组每出现一起一般违章，安全部所下罚款由责任人承担，并扣当班班组长和跟班干部各20元。班组每出现一起严重违章，安全部所下罚款由责任人承担，并扣当班班组长和跟班干部各50元。

4、班组每出现一条严重隐患，安全部所下罚款由责任人全部承担。

5、对于月度隐患最多的班组，扣班组成员每人50－100元，所扣金额以每人50－100元奖给月度隐患最少的班组。

6、所有班组的集体违章、个人违章、严重隐患在当月月底进行累计考核，一月之内出现最多的班组进行处罚，出现最少的班组进行奖励；对于月度隐患最多的班组，从班组当月的工资中扣除500元，奖给月度隐患最少的班组。

7、所有班组的轻伤事故、重伤事故在当年年底进行考核，凡未出现轻伤事故、重伤事故在年底对班组进行奖励.

第三篇：浅谈如何加强煤矿企业班组安全管理

浅谈如何加强煤矿企业班组安全管理

伊泰集团诚意煤矿：张建国

煤矿企业是一个高危行业，地质条件多变，生产工艺复杂，所有生产任务都要落实到班组去完成。班组的安全管理也是企业安全管理的最终落脚点，班组安全管理工作的好坏直接影响着企业安全目标的实现。在企业深化改革、不断发展的新形势下，搞好企业安全的关键是抓好班组的安全管理，以班组安全来保证企业的经济效益。因此，加强新形势下的班组安全管理具有十分重要的意义。

一、选拔高素质的班组长

常言道：火车跑得快，全凭车头带。班组长是班组安全生产的第一责任人，负责现场指挥和协调班组的各项工作。班组长自身素质的高低，直接影响着班组的安全生产，只有班组长这个“前线指挥员”把好安全关，班组的安全才会有保证。所以班组长必须具备以下素质。

首先，班组长的思想素质是总体素质的根基。具体的说，就是班组长要从思想上对煤矿安全生产工作的重要性有足够认识；对班组职工有高度的责任感；有搞好班组安全生产的强烈事业心。在实际工作中，班组长要有坚持原则，以身作则，办事公道的良好作风，要有吃苦在前，享受在后的敬

业精神，始终把班组职工的利益放在首位。只有这样，才能在班组职工中树立威信，赢得职工的尊重和信任，得到职工的支持和配合，班组才有活力，各项工作才能顺利开展进行。其次，班组长的专业技术素质是致关重要的。随着科学技术的进步，新设备、新技术在煤矿企业中应用得越来越多，也给生产带来了新的问题，这对班组长的技术素质也就提出了更高的要求。要求班组长不断学习新技术，不断提高理论知识，应熟练掌握基本作业规程和操作技能，懂得设备的原理、工具的性能，能独立操作，排除设备运转时出现的故障，对在生产过程中出现的不安全因素有一定的分析、判断和预测能力，能及时准确地采取有效措施消除这些不安全因素。一个班组长如果不懂生产技术，对生产过程容易发生的事故不能了如指掌，在安排工作时不能做到心中有数，就难以做到安全生产。

三是班组长的管理素质要强，应具有管理班组的能力。在平时的工作中要善于总结工作中的经验教训，扬长补短，有丰富的管理经验和职业道德，合理安排工作，应具有灵活掌握多样化的工作方法，善于用道理去说服和启发他人，在安全生产管理上要敢于严抓细管，处处做到严格要求自己和员工，既不违章指挥，又能及时制止违章现象的发生。同时，班组长要关心爱护职工。工作中要能吃得苦，吃得亏，生活、工作中随时了解和掌握职工的心态，及时稳定职工的思想情

绪，通过自己平时耐心细致的工作，培养班组凝聚力和荣誉感，形成良好的班组作风，职工的智慧和力量才能得以充分发挥。班组的工资分配公正、公平、合理，做到困难面前不退缩，责任来了敢承担，肯定能得到班组职工的尊重、信任和支持。自觉、愉快的投入到工作中，这样班组才能创造出更好的经济效益和和谐的班组。

因此，班组长必须在平时的工作中，不断学习理论知识、专业知识和技术水平，提升思想素养和专业技能，适应煤矿科学发展的需要。不断创新管理方式，克服困难、解决困难、提高管理能力。所以企业应重视班组长素质的全面提高，努力为其创造一切有利条件使他们的能力得到发挥。

二、提高班组员工操作技能

随着煤矿企业的不断发展，机械化电气设备的不断提高，新技术、新工艺、新设备的不断更新应用，班组员工整体素质的高低，操作技能水平的高低，是决定安全生产与否的一个最重要的因素。因此，首先是让职工从思想上意识到安全技能的重要性，为职工营造一个良好的培训学习环境，以调动职工学习技术的积极性，增强培训技能的效果。二是班组应将日常安全技术培训工作的重点放在作业现场，要针对职工理解能力强、机械记忆差的特点，扬长避短，更多地采用师带徒、岗位练兵的方法，让班组技术精的员工带领。在工作现场讲解安全技术知识和传授操作技能，对职工正规操作

和掌握施工的技术要求加以具体指导，随时发现和纠正职工施工中和操作中出现的各种问题，以便更好地提高职工的技术操作能力，这样可以使职工在学习技术上学的快，记得牢。三是建立配套的激励机制，严格考核，奖励爱学习、技能提高快的员工，这样才能自加压力，使班组职工技术素质不断提高。

三、加强现场安全管理

首先班组长在现场管理上，必须在整个生产过程中，对生产的工艺流程和生产作业过程进行安全跟踪、监督检查，使安全生产在每时、每处、每个环节和每个角落都得到保证。时刻做到眼勤，脑勤，嘴勤，腿勤，手勤

一是眼勤，生产中勤观察，每班施工前，班组长必须对作业现场仔细进行规范性的安全检查，发现不安全隐患要及时组织处理，确认安全后在组织大家进入现场干活。

二是脑勤，在班组安全管理中，勤想，多思考，对本班的安全工作做到心中有数。要经常琢磨加强班组安全管理的有效方法，用制度约束职工的上岗行为，用经济杠杆调动职工在安全生产上的积极性和主动性。让遵章守纪的职工面子上光荣，“票子”上实惠；让“三违”职工即丢面子又丢“票子”，以增强班组职工遵章作业、上标准岗、干安全活的积极性，夯实班组安全管理的基础。三是嘴勤，勤交代，勤嘱咐，不要怕员工说你有一张“婆婆嘴”，经常告诫职工“安

全为天，预防为主”，做到先安全后生产，不安全不生产，警钟长鸣，时刻紧绷安全这根弦。班组长平时没事时，多和本班职工进行交流，谈心，讲安全生产的重要性，讲违章作业和造成安全事故后，给自己与家庭带来的痛苦和损失，时刻提醒大家，安全才是最大的幸福。四是腿勤，生产中要勤走动，勤查看，使安全隐患及生产中遇到的难题及时的被发现，在生产现场及时得到解决处理。五是手勤，班组长要既当指挥员，又当战斗员，和职工并肩作战，用自己遵章作业、按章指挥的具体行动做给职工看，带着职工干。用班组长的言行带动和引导班组员工，使上标准岗、干放心活成为全班每一名职工的自觉行为。

其次班组员工要在现场作业中，不论干什么工作，都要牢固树立安全第一的理念，时刻绷紧安全这根弦，增强安全意识和自我保护意识，杜绝和消除安全隐患说起来重要、干起来次要、忙起来不要的“假安全”现象的发生。班组安全管理是个动态过程，必须靠班组每位员工在自己的岗位上，集中精力，精心操作，随时观察检查设备的运行情况，及时处理生产中的不稳定因素，不遗留问题。把好每一道工序操作安全关口，按标准操作，规范操作，班组的安全管理才能有保证。

三是要在班组安全管理中健全群监、青年安全监督岗点，划分安全生产责任区，明确考核标准和奖惩细则，坚持每周一考核、一通报，增强了群监员、青安岗员立足岗位抓安全责任意识。为了确保监督到位，杜绝安全管理的盲区和薄弱点的存在，要利用班组自查、班次互查的安全检查方式强化安全监督管理；选拔懂技术、懂业务、责任心强的职工做安全骨干，分组动态进行安全督导。要有效掌握安全生产的主控权。

总之，班组安全管理是煤矿企业管理的一个重要组成部分，煤矿企业的安全工作要靠每个班组的安全、均衡、稳定运行作保证。充分发挥好班组的安全管理作用，做到不断学习新技术，掌握新工艺，提高操作技能，在安全管理上相互监督、相互提醒、自保互保，才能夯实煤矿企业安全生产的基础，保证企业的持续、健康发展。

第四篇：46.浅谈如何加强煤矿班组安全管理

浅谈如何加强煤矿班组安全管理

摘 要：加强煤矿企业安全管理，是维护企业生产经营环境的重要内容，而班组安全管理是企业安全管理的基础。搞好班组安全管理必须切实解决班组安全管理中存在的一些问题，落实好安全管理制度，采取制度化，科学化，人性化的管理方式，才能真正切实防止各种事故的发生。根据多年对煤矿各类班组长的接触和工作实际，总结出煤矿班级安全管理中存在的问题与对策。

关键词：煤矿班组安全管理对策

一、加大组长队伍建设，全面提升整体素质 班组长在企业中承担着兵头将尾的角色，班组长素质的高低和管理水平决定着班组整体作用的发挥。加强基层班组建设，选准班组长是关键，提升素质是保障。一是要提高班组长的思想素质，增强班组长搞好安全生产的事业心和对职工高度的责任感，做到坚持原则，办事公道，在实际工作中起好带头作用;二是着力提升班组长的业务技术水平和在现场发现问题、解决问题的能力;三是要提高班组长的管理水平和协调能力。班组长不仅要做到以身作则，不违章指挥，对违章行为及时制止。还要善于总结经验教训，合理安排工作，关心爱护职工，调动全班组职工的积极性，发挥大家的智慧和力量;四是提高班组长的创新能力。现代社会知识更新节奏快，班组长要抛弃经验主义，积极学习新知识，运用于生产实际并大胆创新，提高班组的生产效率。

二、制定高透明度、科学的管理制度

安全管理制度是指导、维护安全管理、安全作业的依据，经多年工作实际，认为，搞好煤矿班组安全管理必须认真解决下列问题：制度应具有较强的透明性和可操作性。这样才能真正促进安全生产。目前煤矿企业班组管理制度基本上是班组长个人说了算，管理独断专行，班组制度说变就变，说改就改，既影响了班组长的管理权威性，又伤害了安全制度的连续执行。更有甚者，有些班组的制度对上一套，对下又是一套，对一些特殊员工又是一套，长久以往，严重破坏了安全管理的中心地位，打击了职工参与安全管理的积极性，导致消极怠工等现象发生。故此，班组管理制度透明度越高，也就不会存在特殊员工。越有利于制度执行，越有利于职工参与安全管理意识的提高。而制定高透明的制度并保证其可执行，可操作的关键：一是区队等各级领导的参与及支持，二是制度本身的科学性与合理性，三是班组长个人全面素质的提高。

三、严格细致落实班组安全管理措施

从严从细落实各项安全措施，是搞好班组安全管理的重要保障。班组首先要严格贯彻规章制度，执行好各种安全奖罚措施，做到铁面无私，平等对待。有的班组，在落实安全措施上，对外一套，应付检查一套，对上级一套，而对下、对内、不检查又是一套，注重面子活，不讲实际效果，措施落实成为空中楼阁，好看摸不着。例如，对某些安全隐患的处理落实上，有的班组、制度措施落实常常是说起来严肃无情，做起来感情至上，先看面子，先看人情，制度落实因人而异，例如安全奖罚制度。有的班组、制度只有布臵，而无落实的反馈与监督，制度落实听之任之，放任自流，例如，班组“文明生产”此项规定。总之，制度不从严从细落实，就会危及制度、措施的严肃性、权

威性。长此下来，班组安全管理也就随风而逝。

四、关心员工 增强班组凝聚力

构建优秀的基层班组，培育团队意识、凝聚班组人心是保证。一是要在班组员工中树立起良好的意识，增强凝聚力和战斗力。要树立大局意识，统一员工思想，克服片面、消极看待问题，树立团队意识，增强协作共事能力，树立纪律意识，保证班组的政令畅通、令行禁止;二是要积极开展和谐班组建设。要建立和谐融洽，相互信任，凝聚力强的人际关系，要千方百计将每个人的积极性和创造性调动起来，最大限度地挖掘蕴藏在每个人身上的潜能。要认真做好思想政治工作，理顺职工情绪，疏导化解矛盾，尊重人、关心人、爱护人、发展人。要大事讲原则，小事讲风格，对工作中产生的意见和矛盾不回避，多交换意见，沟通思想，解决问题。要准确把握组员心理，关心组员生活，切实为组员解决生产、生活中的实际困难。员工生病、生日要送去组织的祝福，对困难职工要定期走访慰问;三是坚持班务公开制度，特别是对职工最为关心的工资分配问题，要坚持按劳分配，不打人情分，切实维护组员的切身利益，营造浓厚的民主氛围。同时，还要激励组员为搞好班组建设建言献策，发挥集体的智慧和力量共同推进班组建设。

五、经常注意班组安全检查

注重班组安全检查是搞好班组安全管理的重要一环。班组要经常性自查互查、专项检查等多种形式，对生产现场各类隐患进行及时查处和治理，纠正违规违法行为，堵塞管理上存在的漏洞，制定严密的监护措施，彻底消除事故隐患，以促进班组安全管理工作。各级执法人员、群监网员、青监岗员、班组长要切实负起责任，经常性、不

定期地深入生产现场监督查处各类隐患和问题，确保生产过程中各个环节的安全运作。班组安全检查的主要问题也即是某些班组长们的“经验”是如何应付上级单位和部门的安全生产检查，他们摸清了检查规律，例如月检、季检、年检，检查前大搞突击，班组安全台帐补得整整齐齐，各种隐患整改完毕，工作场所干净整齐，生产停工准备迎接检查。其实，这种自以为聪明的做法既不利于检查，又不利于整改。给班组安全管理带来了极大不利。要真正达到安全检查的目的，班组安全生产应该“检查前后一个样，有无领导一个样”，纠正应付检查的思想，同时搞好互查、自查，让安全检查成为班组安全管理的检察员。

第五篇：煤矿班组管理

煤矿班组安全管理浅析

煤矿企业职工少则几十人至上百人,多则一千人至上万人,但不论是乡镇煤矿,还是国有煤矿,其最基础的组织就是班组,因此班组被称之为煤矿单位的“细胞”。由于班组成员直接面对复杂多变而又危险丛生的工作现场,他们工作的好坏直接关系到企业的安全生产,所以班组安全管理能充分表现出煤矿职工的素质,并能反映出煤矿企业的综合管理水平。但是从二十一世纪头几年煤矿发生的重特大事故及频繁发生的零敲碎打事故来看,就不难说明我们煤矿班组安全管理存在诸多问题。遵照发现问题,解决问题的哲学思路,我们就应首先分析煤矿班组管理存在的主要问题,然后再针对主要问题,采取对策,加强班组的基层管理,这样就能从源头上控制不安全因素及行为,从而大大减小伤亡事故的发生。

一、当前煤矿班组安全管理存在的主要问题

新形势下,煤矿从业人员的80%是农协工,随着市场经济的确立,煤矿经济效益的波动,其流动性特大,但不论其流动到任何煤矿,由于受自身知识及文化素质的影响,他们中的多数往往被安排在基层的班组里从事采掘作业,所以煤矿班组安全管理难度特大。目前,班组安全管理主要存在以下问题。

1·“三级”安全教育被临时的入井教育代替,班组的安全教育被淡化。大部分农民工入矿后,本身文化不高,学习接受能力不太强,再加上班组安全教育简单,形式化,停留在传统固定模式上,抓不住职工心理。并在生产作业过程中抓生产、重奖励、轻处罚,从而使职工干好

本职工作的自觉性差,导致“三违”不断出现,事故不断。

2·机制建设不到位,选拔、任用班组长上有差距。没有规矩,不成方圆。制度有,制约与激励机制也有,但并不完全、有效,经验型管理仍居主导地位,科学的、规范的、现代的管理理念在煤矿企业中难寻踪影。历史悠久的矿,存在用人为情的现象。私营矿存在用人为亲的现象,小矿存在用人随意的现象,反映在基层班组上,存在选拔标准低、素质差,不能反映职工的普遍愿望,以致在职工心理上造成一定情绪,工作展开困难。

3·单位领导对班组工作重要性认识不足。煤矿企业领导在市场下滑时,主要精力放在营销上,有忽视安全生产的现象,在经济效益好转时,主要精力则放在安全硬件的补欠上,有忽视人员安全管理的现象。因此,煤矿企业的领导对班组安全管理重要性,还应进一步加强认识,避免管理工作头重脚轻,基础不牢,从而在安全管理工作的前沿阵地形成空当。

二、加强班组安全管理的策略

影响班组安全管理的因素很多,从国际上来看,有对生命物爱护,对人权关注的特别重视;从国内来看,有不断出台安全生产的法规和全国人民及人大代表们的反复呼吁。因此,尊重健康权、生命权,关爱生命,应加强班组安全管理,为克服目前存在的主要问题,我认为应采取以下策略。

一是加强教育与培训,当今世界正在突飞猛进,知识更新日益加快,不学就会落后,不学市场就会无情淘汰你,尤其我们煤矿特殊的地理环

境,特殊的接触范围,就决定了煤矿产业更应加强教育与培训,特别是对于文化素质不高的农协工,提高意识至关重要,主要进行常规性基础知识培训,基础知识就是对采、掘、机通、运各个岗位的要求,要采用广播电视加强视听效果。用漫画寓教于乐,用案例警醒职工,只有这样,才能使职工增强责任感和自觉性。

二是强化制度建设,要任人唯贤,管好,用好,用对班组长。邓小平同志曾讲过制度建设是根本性问题,全局性问题,要从战略眼光来看待制度建设这一实质性问题,有了良好的规范的制度,才能有序操作。班组长责任制,班组长岗位操作制度,在基层制度建设中尤为重要。因为班组长是安全生产法律、法规和单位安全生产管理制度的最直接的执行者,他能有效督促所有工人遵守有关安全生产规章制度和安全操作规程,遵守劳动纪律,不违章作业,所以从某种意义上说,单位安全生产工作搞得好不好,关键在班组长,管好、用好、用对班组长,就能有效促进企业搞好安全生产工作。

三是煤炭主管部门和监管部门,在指导煤矿生产建设的同时,应进一步强化煤炭企业领导的纵向到底的安全生产意识。《煤炭法》、《矿山资源法》、《安全生产法》、《煤矿安全生产基本条例》的颁布从宏观上规范了煤矿有序开采,合法生产,如果一旦出现把文件束之高阁,就会再现严重的安全生产脱节现象,我们煤矿的主管部门和监管部门在贯彻落实有关文件精神时,已通过不同的方式,不同的渠道进行了有效的落实。煤炭企业的领导们更应该把法律、法规及上级指令,落实到基层,落实到班组,确保班组的所有成员应知、应会,并进而熟悉操作,在安全条件下生产。

四是按“四不放过”原则,严格责任追究。质量标准化,安全创水平,要求职工干标准活,上标准岗,认真负责干好本职工作,然而现实管理活动中却不尽如人意,有的职工自律意识差,在缺乏监督的环境下就不能自觉遵章守纪,因此,根据事故致因理论海因里希法则,就应严肃责任追究,重查“三违”,重处“三违”,如永荣矿务局对扒、登、挑行为的人员就予以开除,只有这样,才能起到警示作用,有效规范职工的工作行为,从上到下夯实安全管理基础,减少煤矿事故发生,使煤矿安全工作持续、稳定、健康发展,走上安全生产的长治久安之路。

当然,要搞好煤矿安全不可能是一朝一夕的事情,它是一个系统工程,涉及领导科学,社会心理学,全员安全素质,工程技术等等方面。因此,必须用综合治理,整体推进的手段,在经济不断发展的过程中,追求本质过程的安全化,才可能逐步减小风险,开创安全管理新的纪元。