设置格式

第一篇：设置格式

EXCEL综合练习

题目要求：(素材为职工工资表.xls)

1、设置纸张大小为B5，方向为纵向，页边距为2厘米。

2、基本工资和水电费的数据设置为保留1位小数

3、添加标题“职工工资表”，设置标题的字号为18磅，字体为黑体，颜色为深绿，对齐并合并单元格，垂直、水平均为居中。

4、设置各列的格式，其中: 编号列格式:14磅斜宋体，黑色，底纹为湖蓝加6.25%灰色 姓名列格式：14磅宋体，海绿色 性别列格式：12磅幼圆，蓝色 职称列格式：12磅宋体，梅红色

5、设置各列的宽度，要求：A、B列为5，C、D两列为6，E、F、G列为11

6、表头文字的格式为：16磅常规楷体，垂直与水平居中，行高27，底纹为6.25%灰色，颜色与所在列数据相同

7、利用函数，根据身份证号码提取出生日期。

8、用函数计算每个职工的补贴，计算方法：助讲的补贴为50元，讲师补贴为70元，副教授的补贴为90元，教授补贴为110元。IF(E4=“助讲”,50,IF(E4=“讲师”,70,IF(E4=“副教授”,90,IF(E4=“教授”,110))))

9、用函数统计基本工资、水电费、补贴和应发工资的合计与平均。

10、用函数求出水电费的最高值和最低值。

11、用函数统计教授与副教授两种职称的总人数。提示：countif()

13、用复制工作表的方法，建立工作表“排序”，按基本工资进行排序，要求低工资在前。

14、用复制工作表的方法，建立工作表“分类汇总”，分别计算男女之中的平均工资（分类汇总）。

15、用复制工作表的方法，建立工作表“分类汇总2”，统计各种职称的平均水电费、平均应发工资、平均实发工资。

16、用复制工作表的方法，建立工作表“筛选1”，显示水电费超过70元的男职工记录

17、用复制工作表的方法，建立工作表“筛选2”，利用高级筛选，筛选出补贴在70元以上并且实发工资在1300以下的记录。

18、用复制工作表的方法，建立工作表“透视表”，用数据透视表统计各种职称的男女人数。

第二篇：岗位设置

心理辅导室三人工作岗位（36分）

1.科室文字材料的整理收集、撰写工作。（3分）工作内容：计划，总结，会议记录 2.每月一期《心理专刊》（3分）

工作内容：编辑，排版，复印，发放及登记 3.每周一期《心理健康提示》（6分）工作内容：编辑，复印，发放及登记 4.个体咨询来访接待（6分）

工作内容：预约，会谈，诊断治疗及跟踪回访 5.团体辅导每周一次（6分）

工作内容：辅导方案设计，实施及总结记录 6.问题学生心理档案建立（6分）

工作内容：基本情况调查，测量诊断，问题分析，治疗及电子档案建立。

7、心理健康教育宣传资料或问卷调查，每学期1-2次；家长学校宣传资料或者问卷调查，每学期1-2次；每周校园广播宣传，播放心理故事。（3分）

8、心理健康教育讲座（3分）

工作内容：针对学生、教师及家长讲座的材料准备及实施

岗位：家庭教育指导站站长（5分）

1、制定学期家庭教育的工作计划，做好学期末的总结工作（0.5分）

2、制定每月一次的家庭教育菜单（1分）

3、督促年级组、班主任做好家庭教育工作（1分）

4、定期开展班级家庭教育工作的培训（1分）

5、家庭教育工作档案的收集、整理工作（1分）

6、组织开展班级家庭教育活动。（0.5分）

德育兼职岗位：纪律常规工作（共计15分）

一、常规工作

1、班会课的检查（1）

2、部分德育处档案的整理（1分）

二、纪律工作

1、升旗学生迟到的检查通报扣分（0.5分）

2、大会期间楼道、班级纪律的检查（0.5分）

3、学生重大违纪的调查、处理、跟踪教育（5分）

4、学生仪容仪表的检查、通报、扣分（5分）

5、学生迟到、早退统计工作（1分）

三、协助做好德育处其他工作安排。(1分)

1、年级组、班主任工作的协调、联络、统计、考核

3、班级各项活动的纪律检查工作、登记

4、各类文件的去送、传达及外事活动纪律监督

5、学生证及班级书报的发放

德育专职岗位：德育处日常内务工作（袁芸）（33分）

1、督促年级组每周上报年级组班级周考核结果及文明班级数据的汇总、统计。（5分）

2、年级组、班主任的联络。（2分）

3、德育处内务工作（10分）（1）德育处日常档案的整理、收集、归档（2）各类检查即时打印通报（3）班级上交材料的统计

5、班主任会议的签到、会议记录（1分）

6、协助做好德育处其他工作安排。（5分）

7、德育处每周活动的通知下发、活动总结、图片采集。（10分）

德育兼职岗位：德育处学生会工作（13分）

1、德育处学生会工作

（1）每周定期组织召开学生会工作会议。（0.5分）（2）安排组织每周的学生会的检查工作。（5分）（3）日常学生会检查工作的统计汇总（1分）（4）学生会工作档案的整理（1分）

2、协助做好德育处其他工作安排。

（1）学生行为习惯的检查（重点乱丢垃圾）。（5分）（2）德育档案的整理收缴整理。（0.5分）

综治办专职岗位（33分）

一、依法治校工作

1、收集并整理学校依法治校工作材料归档。

二、学校法制教育工作

1、组织开展法制教育活动：包括制定详细的活动方案，组织实施活动（包括给各班发放通知及各类材料（大型活动需要布置会场、组织安排等）、检查活动情况并照相、最后收集汇总所有材料、整理后上报教育局等），活动结束写好信息报教育局、写好活动总结。

2、收集整理法制教育工作档案。

三、消防工作：

1、组织开展各类消防教育、宣传、演练等活动。

2、整理消防工作档案。

四、负责本科室的活动信息采编及上报工作。

五、负责各类大小型检查材料归档整理工作。

六、除以上具体活动外，还有准备与综合治理有关的其它文字性材料；教育局、消防大队临时安排的活动做到随时准备、按时上报。

第三篇：论文格式设置

一、打印格式要求

一律采用Word文档，A4纸，页边距设置上、下为2.54cm，左、右为3.17cm；1.5倍行距；标题用小三号黑体；内容正文用小四号宋体；内容摘要、关键词、参考文献请用五号楷体，论文摘要不超过300字，并注明[内容摘要]、[关键词]、[参考文献]字样；正文下方请标明页码（页码格式为阿拉伯数字，居中）。将学校和作者姓名打印在大标题的下一行, 用五号楷体。论文的右上角，用铅笔标注参加培训的编号，例如“px082”。每人都交打印稿一份，不交电子稿。

二、标号使用规则 一级标题：

一、二级标题：

（二）三级标题： 1.四级标题：（1）五级标题： ①

三、论文送交截止日期

2014年12月15日前，上交至教科室钱燕群老师处。

参加几项读书活动的论文也要相应交几篇！

论文打印范本

沉浸浓郁入其神 含英咀华出其韵 ——初中语文文本细读探微

嘉善信息技术工程学校 *** 【内容摘要】 语文文本是引发学生熏陶情感、产生感悟、获得审美的有效载体，是促使学生精神得以寄托与憩息的重要媒介。如何引导学生走进文本和作者进行情感的交汇和精神的建构是语文教师阅读教学中深入研究的课题。基于这样的认识，本文在对话教学理念的指引下，参考前辈同仁的研究，积极探索文本细读的方式方法。笔者认为，文本细读的切入点可从以下方面来落实：一是揣摩文本的言语智慧，知其意，得其趣，悟其神。二是咀嚼文本的精彩细节，察其意，感其味，明其智。三是捕捉灵动的阅读缝隙，析其理，感其思，共其鸣。以此，实现阅读教学对学生的情感关怀，达成语文文本对学生生命个性的引领和鞭策。从而，真正提高语文课堂教学的效率。

【关键词】 语文文本；细读；言语智慧；细节

在当前积极推进课堂转型，提高教学有效性的背景下，如何在阅读教学中创设一些迎合学生心理、顺应学生天性的教学方式，落实语文学科工具性和人文性的和谐统一，促进学生生命个体的健康成长，丰富学生的语文和精神素养，提高课堂教学效率已是语文教师着力探讨和解决的问题。语文教学是“言情”的，是以文本作家特有的语言形式“言”个人深思或重大命题之“情”。………

一、揣摩文本的言语智慧，知其意，得其趣，悟其神。

言语智慧是作者文化涵养、心灵智慧的集中体现。揣摩隐含在文本之中的[1]言语智慧就是引导学生在对文本语言仔细品味的过程中知其意。

………

【参考文献】【1】徐杰，《<老王>文本解读及教学设计》，《中学语文教学参考初中版》，2011.01 ； 56.

第四篇：招聘启事(设置文档格式)

招聘启事

因业务发展需要，江西省电信实业集团公司××市分公司特向社会公开招聘营业员若干名，具体要求如下：

一、招聘范围：

××市区及乡镇的待业人员。

二、招聘条件：

1.年龄25周岁以下，身高1.60以上。品貌端正、亲和力强、身体健康、遵纪守法。2.大专及以上文化程度。

3.音质条件好，普通话标准，口齿清楚。4.有较强的文字、语言表达能力和沟通能力。

5.了解××地域基本情况，具有一定的计算机文字输入能力。6.具有良好的心理素质及营销服务潜质。7.有相关工作经验的成熟人才优先。

三、用工性质：

为××市劳动保障事务代理中心合同制员工，派遣至江西省电信实业集团公司××市分公司。

四、待遇：

工资报酬按照用工单位派遣制员工薪酬管理办法执行。享受养老、医疗等五大保险及公积金。

五、报名方式：

应聘者请将本人简历（请写明联系电话）、身份证复印件、失业证复印件、学历证书复件及一寸照片一张，于3月15日前寄至××市东街××路×号××电信实业集团公司××市分公司综合办××室收。

联系电话：××××××××

江西省电信实业集团公司××市分公司

××年×月×日

第五篇：安全设置

安全设置

关于登录保护拦截

当输入正确的帐号和密码点击登录，看到页面上出现提示文案：您已开启登录保护，请查收@微博小秘书发来的私信，按提示完成登录”时，表示你的帐号开启了登录保护功能。为保障你的帐号安全，需要先登录微博客户端或微博PC网页版，查收 @微博安全中心。在 @微博安全中心 消息中看到下面这样一条私信：如果是本人在登录，点击私信中的“查看详情”，进入详情页确认；如果不是您本人在登录，忽略本条私信即可，因为系统已经自动拦截了这次登录行为。但考虑到您的帐号密码可能已经被泄露，建议您尽快修改微博密码。若确认是本人登录，点击“是我，允许登录”后，会在页面上看到下面这个弹窗提示。这说明操作成功，可以回到刚才的登录入口正常登录了。

相关问题

在登录保护中管理受信任的设备 如何添加受信任的设备 开启登录保护后如何在PC上登录

有用没用

提交成功 感谢您的评价