仪器设备维护保养制度[定稿]

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第一篇:仪器设备维护保养制度[定稿]

检测仪器设备维护保养工作制度

1. 目的

对检测所需的仪器设备进行管理,使其符合规定的要求,以确保检测数据准确可靠。2. 适用范围

适用于所内各个检验科室仪器设备的维护保养工作。3. 职责

仪器设备操作人员严格按规程操作仪器设备,负责日常维护管理及检查。4. 工作程序 4.1 使用前验收

仪器设备到货后,检验科室应尽快配合有关检验室检查验收及调试。大型仪器设备应与供货方共同开箱验收、安装调试并填写相关记录.检验科室确定检验人员参加仪器设备的培训,要求至少3人参加培训.4.2 检定

仪器设备如需检定需经法定计量检定机构按检定周期检定合格后,方可投入使用。4.3仪器设备标识

仪器设备管理员应及时对仪器设备的状态进行标识,标识方法按相关规定。4.4 仪器设备建档

仪器设备管理员应对本科室所有检测仪器设备建立台帐,并对主要检测仪器设备建立档案。档案内容应包括: a 仪器设备名称、型号;

b 制造商名称、出厂编号、本所编号; c 到货日期和启用日期;

d 大型仪器接收时安装调试、验收记录; e 仪器说明书(或复印件)操作规程; f 检定证书、测试报告及检定周期安排;

g 固定仪器设备目前安装地点,便携式、移动式仪器设备的存放地点; h 损坏、改装和修理的历史情况; i 仪器使用记录。

4.5 制定仪器设备操作规程

有关科室对主要仪器设备制定操作规程及安全防护规程。4.6 仪器设备使用

4.6.1 检测人员操作仪器设备前应熟悉操作规程,确认仪器处于标准状态和环境条件符合规定,使用前后填写《仪器设备使用记录》;

4.6.2 《仪器设备使用记录》 填满一个检定周期后,仪器设备操作员将已记录资料交技术科存入该仪器设备档案中。

4.6.3实行“人随机走”的原则,当仪器设备必须调整科室时,应当有一名操作人员跟随仪器设备进行调整.4.7 仪器设备故障处理

4.7.1 在检测过程中,凡过载、错误操作、检验员发现仪器有缺陷或显示结果有疑问时,应立即停止使用,报告仪器设备管理员和技术科。经确认有问题,填写《仪器设备停用(维修)申请表》,交技术科,管理员在该仪器设备上贴停用证。

4.7.2 仪器设备操作员填写《仪器设备缺陷报告》交质量负责人。

4.7.3 质量负责人组织有关人员分析缺陷仪器设备对以往检测结果的影响,必要时重新出具检测报告并向客户致歉,赔偿损失等。

4.7.4 技术科负责联系维修,并将维修情况记录在《仪器设备维修情况单》上。维修过程中,如急需该种仪器开展检测工作,由相关科室协调解决。

4.7.5 维修后的仪器设备,必须按《量值溯源程序》进行检定,合格后方可使用。4.7.6 维修后达不到规定的质量要求时,有关科室填写《仪器设备降级报废申请表》,报技术负责人批准处置。4.8仪器设备日常维护保养

4.8.1仪器设备应坚持“专人负责,共同管理”的原则精心维护保养,操作人员须每天对自己所使用的仪器设备按规定做好日常保养工作,注意设备使用的环境要求。

4.8.2仪器设备使用完后,应及时切断水、电、气源,做好环境清理工作。4.8.3固定设备不得随意搬动。4.8.4注意火灾事故的发生。

4.8.5节假日前做好水、电的检查工作,预防跑、冒、滴、漏事故的发生。

第二篇:教学仪器设备维护保养制度

东高小学教学仪器设备维护保养制度

1、仪器设备管理使用和维护保养要做到“三好”(管好、用好、维护好)、“三防”(防尘、防潮、防震)、“四会”(会操作、会保养、会检查、会简单维修)、“四定”(定人保管、维护、定点存放、定期校验),根据仪器分类情况分别进行周保养、月保养、年保养,保证仪器设备性能完好。

2、仪器设备要建立技术档案。档案内容要包括附带的各种资料及设备技术卡片。

3、使用仪器必须严格遵守操作规程及管理制度。使用精密贵重仪器必须进行技术培训,经考核合格后方可上机操作。

4、加强仪器设备的维护和保养工作。发生故障要及时送修,以确保仪器处于完好状态,不影响正常的教学。

5、仪器维护保养基本要求:(1)对仪器室内的地面进行全面清理;(2)所有仪器的金属滑动配合面及镀铬表面应保持光滑无锈。使用结束后,应涂上新的保护油并套上防尘罩;(3)所有仪器的漆面应清洁无尘;(4)所有电学仪器应经常通电。稳压电源、示波器、激光器、信号发生器等,每周通电两小时,其他设备至少每月通电半天;(5)所有光学仪器的镜头应用镜头纸擦拭干净,进行干燥处理并戴上防尘帽,防止镜头霉变;(6)所有容器应洗涤干净,保持无尘;(7)所有传输导线应配套存放,脱锡焊头应及时焊上;(8)所有电表应保持整洁干燥;(9)检查仪器设备连接件、插头、插座的连接情况。(10)对有故障的仪器,要及时修理并要将故障现象及原因,维修方法,检验结果等记录存档。自己不能修的要及时送专业部门维修,不耽误教学使用。拆修精密仪器设备要经学校领导批准,严禁擅自乱拆乱装仪器设备,违者追究其责任,赔偿损失。

6、仪器设备一般不得拆改,如确需拆改应向学校提出申请,说明理由,报主管领导同意后方可进行。

第三篇:仪器设备维护保养规定

仪器设备维护保养规定

实验仪器设备是检测试验的重要物质条件,为加强实验室仪器设备的维护工作,保证仪器设备经常处于完好的技术状态,确保检测工作的正常进行,特制定本规定。

实验仪器设备的维护的范围及内容:

1、实验仪器设备的维护保养的职责、目的

做好实验仪器设备的维护保养工作,是每位实验室工作人员的职责,实验室工作人员要切实履行自己的职责,作好仪器设备的使用和管理工作。

2、仪器设备要进行例行保养和定期保养

(1)例行保养要求:每次实验开机前和停机后要对实验仪器设备进行清洁、检查、调整、紧固以及替换个别易损件的工作,例行保养工作由该仪器设备使用人员负责进行。

(2)定期保养要求:根据各类仪器设备的磨损规律、运行条件、操作维护水平因素确定是否邀请设备厂家进行维保。仪器设备出厂说明书中规定有保养周期要求的,按说明书规定执行;无规定周期的,根据实际情况制定(至少每月)。(3)实验仪器设备的保养要按规程进行,维护的主要内容是进行清洁润滑、紧固、通电检查、更换磨损零件等。重要部件邀请维保单位进行更换,如继电器、控制器、仪表等。

(4)每次例行、定期保养要记录

3、仪器设备如果较长时间搁置不用,应每月进行通电检查,并经常对仪器设备清洁及防尘保护。

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第四篇:仪器设备维护保养管理制度

仪器设备维护保养管理制度

学校的教学仪器设备是保证顺利完成教育教学工作的必备物质条件,必须严格执行“统一领导、管用结合、责任到人”的原则。为了保证学校仪器设备得到更好的保养、维护,现制定有关设备维护管理制度:

1、总务处负责学校教学设备的管理及其协调工作。

2、仪器设备管理员有责任保证设备处于良好状态,设备完好率高,并定期清点设备,做到帐、卡、物三相符。

3、仪器设备的使用原则上“谁使用谁维护”,如出现故障,及时告知仪器设备管理员,由仪器设备管理员负责上报校总务处,总务处根据情况进行维修。

4、打印机等器材的日常维护由使用部门负责管理,若出现自己解决不了的故障,须及时通知总务处联系厂家维修,以保证打印机的正常运作。

5、实验室设备的日常保养和维护工作由实验管理员负责,若设备出现故障,及时告知财产管理员,财产管理员负责联系维修。

6、教师因教学需要借用贵重设备时,须填写“借用贵重设备申请表”,经总务主任批准后,方可领取。

7、学校的设备未按规定办理手续之前,不得拆卸、改装、借出及携出院外。

中心小学

2008年9月1日

第五篇:机械拆装实训室仪器设备维护保养制度

实验室仪器设备维修保养制度

一、管理人员应熟悉仪器室各类仪器设备的性能和保管知识,掌握各类仪器设备的使用方法和维修技能。

二、教育学生爱护仪器设备。学生实训完毕,及时清点,检查仪器设备的完好情况,发现问题应查明原因,按规定认真处理。

三、管理人员要定时对实验仪器设备进行维护保养,保证仪器设备处于完好待用状态,对维护保养工作应作还记录。

四、加强仪器设备的维护保养工作,使用前应对仪器设备进行全面检查,使用后应及时进行擦洗、校验和复原等维护工作,使仪器设备处于完好状态。

五、仪器设备出现故障时,应立即终止实验。带电实验应立即切断电源,防止故障扩大,并按要求详细记录故障发生的时间、起因、故障现象等信息。严禁擅自拆卸和改造仪器设备。

六、对部分不能及时维修的仪器应分开存放,报请教研室即系部领导处理或请专人进行维修。

七、对确认不能维修的仪器,应及时汇报教研室、系部领导和上级部门,经同意后进行核销、报废。

八、管理人员应坚持勤俭办学的原则,对已核销、报废的仪器进行适当处理;如有可能,应作为自制教具材料,达到再利用的目的。

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