楼观镇中心学校民办幼儿园管理方案1

第一篇：楼观镇中心学校民办幼儿园管理方案1

楼观镇中心学校民办幼儿园管理方案

一、指导思想：为了切实加强民办幼儿教育的业务指导和管理工作，为进一步规范幼儿园办园行为,不断提高幼儿园教育质量和办园水平，促进我镇幼儿身心健康成长，根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》等文件精神，结合我镇实际，特制定本方案。

二、具体措施:

1、以《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《幼儿园管理条例》为依据。中心学校将配合卫生、公安、物价、工商、城管、质检等相关单位，切实履行对民办幼儿教育的监管和指导。

2、各幼儿园要严格按国家法定节假日执行放假、开学时间。对于扰乱正常秩序，随意更改开学，放假时间者，中心学校将根据造成的影响对其进行相应经济处罚。

3、各幼儿园要制定财务管理制度，建立经费收、支总账、明细分类账及固定资产账，并及时将收、支票据及购买资产录入账目，做到日清月结。

4、严禁幼儿园采取不正当手段辖区外招生。提倡以优质的条件、服务、质量吸引幼儿家长；反对贬低他人、挖他人墙角的不正当做法。

5、构建安全工作保障体系，健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高幼儿园安全管理水平。

6、各幼儿园的园舍、设施都必须符合国家卫生标准和安全标准，确保园内及其周围无有危险、有污染、影响幼儿园采光、妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的建设和设施。

7、加强食品卫生及保健工作：抓好食品卫生管理工作，严禁不符合卫生要求的食品进入园内、坚决杜绝食物中毒事件发生。幼儿园都必须持有《卫生许可证》，食堂购物坚持索证制度，幼儿集体用餐坚持饭菜留验制度，中心学校将定期对幼儿园的饮食卫生情况进行监管和指导。

8、建立严格的门卫制度，严格执行来客登记制度。严禁陌生人和机动车辆入内，把不安全因素拒之门外。

9、加强校车管理。各园自备接送学生车辆，应按规定办理校车相关手续（驾驶证、行驶证、保险证），方可运行。对雇用接送的车辆应加强管理，要求与车方签订租用合同、签订交通安全目标责任书，明确双方责任；并将雇用车辆驾驶员的驾驶证、行驶证、保险证等证件复印留存，建立台帐，并上报中心学校备案。做到定车、定人、定时间、定路线，严禁车辆超员、超速行驶。同时要求各园必须安排专人跟车，并做好幼儿接送记录。不使用车辆接送的幼儿园必须建立家长接送签字制度，严禁让幼儿自己离园回家。

10、实行安全事故上报制度，学校发生的安全事故应当及时报告中心学校，对不履行安全管理和安全教育职责，对重大安全隐患未及时采取措施，瞒报、谎报或缓报重大事故的，将按照有关规定给予通报、处罚或吊销办学许可证。

楼观镇中心学校 2013年10月

第二篇：高山镇中心学校民办幼儿园校车安全属地管理责任书

高山镇中心学校民办幼儿园校车安全属地管理责任书

为了贯彻县教育局关于加强民办幼儿园校车安全的紧急通知精神，结合我镇实际，特与各民办幼儿园属地小学签订幼儿园校车安全属地管理责任书。

一、民办幼儿园校车安全管理实行所在地区小学管理原则，各小学必须切实履行对幼儿园校车安全工作的监管责任，学校校长是该辖区民办幼儿园校车监管第一责任人，民办幼儿园的法人代表是本园校车安全管理第一责任人，园长是直接责任人，必须认真履行监管职责，从源头上杜绝超员超载。各民办幼儿园必须无条件服从属地小学校长的监督与管理。

二、各校要安排好幼儿园校车安全兼（专）职督导员名单和值班时间。每周工作日幼儿园接送幼儿上下学时间，各督导员必须亲自到该园对接送车辆进行监督检查，做好每天每辆车次的实载人数、跟车教师名单、行车状况和突发事件等记录，并将复印件每月上报中心校一次。

三、学校校长每周要到所在辖区幼儿园进行安全管理工作的督导检查，指导幼儿园建立健全各项安全管理制度，开展安全教育、卫生防疫等工作，定期进行校舍、食堂、厕所、楼梯和用火用电的安全排查，做好各项安全记录，建立安全档案。

四、凡是幼儿园发生因校车发生的纠纷、负面报道等安全管理事件的，校长要迅速向镇中心校主要领导汇报，并亲自到场协调解决，必须使事件圆满结束，否则扣学校相应考核分数。因工作不力造成重大恶劣影响，校长、园长承担相应行政和法律责任。

五、如遇雨雪大雾路面结冰等恶劣天气，校长必须亲自幼儿园监管校车运行安全，并做好相应的安全指导工作。

六、积极协调督促幼儿园做好上级交办的其他工作事项。

领导单位：（公章）高山镇中心学校

领导签字：

责任学校：（公章）监管幼儿园： 负责人签字：

二〇一二年十二月十三日

第三篇：高山镇中心学校民办幼儿园校车安全属地管理责任书

高山镇中心学校民办幼儿园校车安全属地管理责任书

为了贯彻县教育局关于加强民办幼儿园校车安全的紧急通知精神，结合我镇实际，特与各民办幼儿园属地小学签订幼儿园校车安全属地管理责任书。

一、民办幼儿园校车安全管理实行所在地区小学管理原则，各小学必须切实履行对幼儿园校车安全工作的监管责任，学校校长是该辖区民办幼儿园校车监管第一责任人，民办幼儿园的法人代表是本园校车安全管理第一责任人，园长是直接责任人，必须认真履行监管职责，从源头上杜绝超员超载。各民办幼儿园必须无条件服从属地小学校长的监督与管理。

二、各校要安排好幼儿园校车安全兼（专）职督导员名单和值班时间。每周工作日幼儿园接送幼儿上下学时间，各督导员必须亲自到该园对接送车辆进行监督检查，做好每天每辆车次的实载人数、跟车教师名单、行车状况和突发事件等记录，并将复印件每月上报中心校一次。

三、学校校长每周要到所在辖区幼儿园进行安全管理工作的督导检查，指导幼儿园建立健全各项安全管理制度，开展安全教育、卫生防疫等工作，定期进行校舍、食堂、厕所、楼梯和用火用电的安全排查，做好各项安全记录，建立安全档案。

四、凡是幼儿园发生因校车发生的纠纷、负面报道等安全管理事件的，校长要迅速向镇中心校主要领导汇报，并亲自到场协调解决，必须使事件圆满结束，否则扣学校相应考核分数。因工作不力造成重大恶劣影响，校长、园长承担相应行政和法律责任。

五、如遇雨雪大雾路面结冰等恶劣天气，校长必须亲自幼儿园监管校车运行安全，并做好相应的安全指导工作。

六、积极协调督促幼儿园做好上级交办的其他工作事项。

领导单位：（公章）高山镇中心学校领导签字：

责任学校：（公章）监管幼儿园：负责人签字：

二〇一二年十二月十三日

第四篇：塔尔镇中心学校检查民办幼儿园总结

塔尔镇中心学校检查民办幼儿园工作总结

根据大通县教育局的要求，为全面掌握民办教育发展情况，查找问题，研究对策，加强管理。5月7日，在塔尔镇中心学校张国栋校长的带领下对辖区内6所幼儿园开展全面监督检查，现将检查情况总结如下：

一、整体情况：

1.辖区6所幼儿园都持有教育行政部门颁发的《民办教育许可证》；

2.辖区6所幼儿园不存在违规选用教材或超出办学内容范围授课情况；

3.辖区6所幼儿园不存在在擅自分立、合并民办学校（机构）情况；

4.辖区各幼儿园都能认真贯彻落实党的教育方针,不存在有悖于党的民族教育政策情况，积极遵守贯彻教育与宗教相分离的原则。

5.上旧庄幼儿园、塔尔双语幼儿园、、新村幼儿园、药草中心幼儿园办学条件基本能达标，不存在安全隐患。

二、存在问题：

1、办学条件：各幼儿园师资力量都比较薄弱，全乡6所幼儿园教师中幼师毕业毕业的人数只占总数的49％，办学条件还是比较有限，幼儿活动场地比较狭小。

2、各幼儿园的安全防范意识比较弱，部分幼儿园思想不重视，缺少安全管理意识，不同程度地存在这样那样的问题。经过我们分析，亟待解决的问题有：

（1）、组织机构：安全工作组织不健全，领导小组不能按照要求上墙，缺少具体分工，责任不明确。

（2）、食品、饮水安全与卫生防疫

学生用的杯子消毒次数少；有的园对学生的课桌椅不消毒。（3）、基础设施：韭菜沟幼儿园原来的旧址韭菜沟明德小学正在修建，现在搬到本村村民家中，办学条件比较简陋，校门、围墙都存在一定安全隐患。凉州庄幼儿园的所在地凉州庄小学正在修建，幼儿园没有围墙、没有厕所，存在一定安全隐患。

（4）、设施设备：

个别园所大型玩具不能定期检修，管理使用上存在漏洞，存在严重安全隐患。少数幼儿园消防意识淡薄，没有按要求配备相应数量的灭火器；个别园所虽然配备了灭火器，但已多年未年检，不能保证灭火器的正常使用。

（5）、部分幼儿园校门没有上锁。如：双语幼儿园、新村幼儿园、。（6）、常规工作：

大多数园没有制定安全工作制度及安全应急预案，一旦出现安全事故，没法做到从容应对，安全工作预见性不强，不能做到“居安思危”。各园所缺少各层次的安全协议书、责任状，未能以“致幼儿家长的一封信”的形式，将幼儿园安全工作的相关内容告知全体幼儿家长，责任不明确。

三、整改建议：

1、建立健全幼儿园安全工作组织机构，明确分工，责任到人，该上墙的上墙，该张贴的张贴。

2、要求各幼儿园学生在校期间及时关门落锁。

3、校舍、围墙不达标的园抓紧整改。

4、各园抓紧制定出切实可行的安全制度及预案，并报中心校备存。

5、认真做好班级、学生玩具、饮水用具、就餐用具的消毒工作。

塔尔镇中心学校

2015年5月8日

第五篇：东联镇中心学校毕业班管理方案

东联镇中心学校2012-2013学年

毕业班工作管理方案

为了进一步加强中小学毕业班工作的组织管理，实现“以毕业班质量提升东联教育整体水平，树立威远东大门优质教育形象”的目标，特建立此方案。

一、加强领导，成立毕业班工作领导小组

（一）领导小组：

组长：罗良芬

副组长：古歧智、邹国旗、阙向东、张海彬

组员：

初中组：刘骥、李增伟、黄树林、颜树礼、曾宏英、黄行亨及全体毕业班班主任

小学组：鲁静芳、夏莉、张贵彬、林永及全体毕业班主任。

（二）明确分工、落实责任

1、组长：负责此工作的全面领导和安排。

2、副组长：

（1）、古歧智具体负责初中毕业班的常规管理。

（2）、邹国旗具体负责小学毕业班的常规管理。

（3）、阙向东具体负责思考和检查小学毕业班的常规管理各种措施的落实。

（4）、张海彬具体负责检查指导毕业班六认真工作，收集整理毕业班管理信息和先进学校的教学资源。

（三）成员：

1、初中组：

刘骥、颜树礼具体负责初中毕业班的教学常规检查、指导，成绩分析，安排组织毕业班工作会并提供有效方案，收集整理归档毕业班工作资料。曾宏英、李增伟、黄行亨积极参加毕业班的各种会议，配合班主任深入实际做好各类学生的思想教育工作，及后勤保障工作。

2、小学组：

张贵彬、林永具体负责初中毕业班的教学常规检查、指导，成绩分析，安排组织毕业班工作会并提供有效方案，收集整理归档毕业班工作资料。

鲁静芳、夏莉积极参加毕业班的各种会议，配合班主任深入实际做好各类学生的思想教育工作，及后勤保障工作。

二、领导小组包班责任制

（一）包班联系人

初中：九.1班： 李增伟九.2班 ：古歧智九.3班： 刘骥小学：六.1班：邹国旗六.2班：林永六.3班：张贵彬

（二）包班职责

1、坚持每周下班听课1节以上。

2、指导、协助班主任召开科任教师会，学生会，做好教师及学生的思想工作。

3、检查指导教师辅导学生情况。

三、目标任务

1、初中：

本届初中毕业班级3个，学生184人。按上级上年下达的升学比例，我校本届初中毕业班重高升学任务15人，普高升学任务108人，职高升学任务61人。现将升学任务分解到各班如下：

九、1班：重高5人、普高36人、职高18人。

九、2班：重高5人、普高36人、职高24人。

九、3班：重高5人、普高36人、职高19人。

2、小学：

本届小学毕业班级3个，学生179 人，本届小学毕业班力争综合排名进入县前八名。

四、措施

抓好教育教学管理，向管理要质量。

（1）学校对毕业班实行双层管理，一方面是毕业班专项工作领导小组的管理，另一方面是各校教导处普遍性的业务管理。

（2）毕业班教师制定详细的教学计划、教学进度、复习计划，上报学校，并按计划开展活动，学校负责检查完成任务情况。

（3）召开毕业班学生会。一是对学生进行了遵守校纪班规、规范学生行为的教育。二是对小学毕业班学生进行学习方法的指导和学生良好学习习惯养成的教育。三是个别学生座谈会即优差生鼓劲会。通过教育活动的开展，增强了学生的集体荣誉感，培养了团结合作意识，激励学生共同进步。

（4）组织召开毕业班教师研讨会，加强学习、交流、研讨，提高课堂效率，向课堂40分钟要质量。鼓励教师以主人翁的态度参与学校毕业班管理，激励大家奋发向上，为提高教育教学质量献计献策。

（5）坚持一月一次检测统计分析。由教导主任统一安排实施。班主任老师负责收集、统计，将检测情况交学校评比分析，找出存在的问题，并进行意见交换，补救提高。

（6）制定帮扶计划，完成帮扶任务。我们将对毕业班学生采取一次摸底检测，掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，要求每个教师帮助几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。

（7）搞好调查摸底。毕业班包班领导每月一次调查，了解学校管理、班级管理、教师教学等方面的情况，及时开展交换意见，改进我们管理和教学等方面的不足。