社会实践申请书之重庆棒棒军团讲解

第一篇：社会实践申请书之重庆棒棒军团讲解

社会转型背景下的进城打工农民

——重庆“棒棒军团”的都市生存生活现状调查研究

一．课题来源及背景（200字）

社会转型背景下，社会体制、社会结构、社会形态都发生了变化，农村富余劳动力向城市发生转移，“棒棒军团”就是进城打工农民艰辛转型的时代背影.他们从农村到城市干活，靠的是自己的双手、一根棒棒和一对肩膀。他们的辛勤劳动为千家万户提供了方便。重庆“棒棒”军团这一特殊劳动人群在社会转型的大潮中，在市场化的现实冲击下，在底层都市圈里，会有着怎样的浮沉，会有怎样的城市生存生活轨迹，未来的路他们又将走向何方。、实践项目概述（500字）

此调查综合运用文献研究、调查研究、实地研究等调查研究方法，综合资料文献，以及团队在调查过程中收集的大量一手材料，描述“棒棒”群体特征，展现“棒棒”生活现状，发现“棒棒”梦想，分析“棒棒”面临的挑战及未来走向，寻求“棒棒”身份转化路子，对更好的实现城乡统筹建设，合理的转移农村富余劳动力，探索引导“棒棒”合理就业机制，发展覆盖更广的社会保障体系提出自己的看法，以及期望引起社会更大更广的对“棒棒”群体的关注。此次调查研究利于了解在社会转型中都市圈底层人民的生活，如何评价重庆“棒棒”在城市建设进程中的角色和影响，寻求利益保护机制维护“棒棒”权益，探究最底层群体的生存生活状况，对于了解基层现状，关注民生发展，切实做好城乡统筹发展工作有着重要意义;深入接触都市圈底层的重庆“棒棒”群体，有利于我们当代大学生切实的接触社会，了解民生疾苦，志存高远、仰望星空的同时，脚踏实地，实事求是，促进大学生对中国社会发展的深入接触和思考，树立献身基层的奉献精神;通过运用综合的社会学调查方法，把书本理论与现实结合，运用到实践当中，了解最基层最真实的中国人的生活，培养大学生的实干精神和团队协作能力。

3、日程安排（1500字）

第一阶段2013年7月13日至2013年7月15日

搜集阅读分析相关文献材料；

设计研究调查方案及具体人员分工

定期举行会议研讨，进行方案完善与修改；

设计调查问卷与采访提纲；（对不同文化程度人群设计不同类型问卷，对于文化水平较低的采用口头询问等方式）

锁定重点调查目标地域、人群并获取联系方式。

第二阶段2013年7月16日至2013年7月20日

乘车到达重庆沙坪坝

联系当地政府，确定访谈对象，进行访谈，获取政府对类似棒棒群体的相关信息；

向目标地域重庆主城区内的棒棒群体发放调查问卷，回收问卷并进行分析研究；

根据分析结果最终确定访谈目标，约定访谈时间、地点；

深入到户，跟踪调查棒棒群体的生活现状

联系指导老师对已得结果进行初步探讨。

第三阶段2013年7月21至2013年7月25日

通过个别访谈、参与观察等方式对重庆非棒棒群体的城市居民进行有关对棒棒群体的看法的调查研究并分析结果；

联系重庆龙头寺火车站小红帽群体负责人以及重庆搬运公司，确定访谈对象，进行访谈，了解人力搬运产业化的相关资料；

进一步向指导老师获取指导意见。

第四阶段2013年7月26至2013年7月28日

整理所得资料；

分析研究材料，进行理论与实际的联系探讨；

进行所得成果的文字转换，以论文、图表等形式表现研究成果；

进行此次研究的经验总结以及感受体验交流；

与导师进行最后的总结性交流；

申请课题结项 返程

4、预期目标及实践成果（200字）

1、问卷调查统计数据及其分析结果

2、访谈成果（录音、照片、文字记录、视频）

3、《社会转型背景下的进城打工农民 ——重庆“棒棒军团”的都市生存生活现状调查研究》报告一份

4、《关于合理引导扶持“棒棒”实现人力资源向人力资本转变及“棒棒”产业化的建议》 建议一份

5.PowerPoint成果展示

6、微电影、视频成果展示

5、安全预案（1500字）

为了进一步规范我院暑期社会实践的组织、实施工作，贯彻落实国家、学校有关安全工作管理规定，防患于未然，进一步帮助学生明确安全工作的规范要求，切实增强大学生的安全和责任意识，增强安全观念，提高学生的自防、自卫、自治、自救能力，从而更好地保障参与此次社会实践同学们的人身和财产安全，确保暑期社会实践活动的顺利完成，特制定路在前方重庆暑期社会实践队安全保障措施如下：

一、暑期社会实践活动安全领导小组

组 长及队医：吴海霞 副组长：杨鹏

成 员：肖莹 冉鹏 田正 陶依文 朱咸斌

二、指导思想

（一）精心组织，思想重视，教育在前。高度重视成员社会实践活动安全工作，提高安全意识

（二）纪律严明，管理严格，积极预防。充分认识到大学生社会实践活动面临的新情况、新问题，充分预见大学生社会实践活动中可能突发的各种事件

（三）快速反应，及时报告，听从指挥。高度重视学生的人身安全，以学生为本，一旦发生学生意外伤害（事故），必须以最快的速度、最佳的方式做好处置工作，以保障学生安全为最高使命

三、工作原则

（一）快速反应的原则。第一时间报告、第一时间果断处置，一旦发生情况，系部相关人员必须无条件地服从命令、服从安排，听从指挥

（二）生命财产安全第一的原则。要尽一切可能保护师生生命财产安全，避免伤害事故，将损失降低至最小程度

四、应急调查与救治

（一）突发事件发生后，应急领导小组及有关部门针对事件进行调查处理，通过对突发事件调查

（二）突发事件发生后，在进行事件调查处理的同时，团队应立即将受伤人员送往最近医院进行救治

（三）突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组硬组织人员立即保护现场、采取疏散隔离。

五、其他方面安全应急预案

（一）乘车安全：

1、汽车抛锚、以外事故：及时与领导取得联系，并汇报相关情况

2、乘车过程中严禁将头、手等伸出车窗

3、学生晕车、中暑：事前备好药品，以备不时之需，贮备充足的饮用水，补充水分，防止中暑

4、乘正规公交公司车辆杜绝事故发生

（二）人身安全：

1、行动一致，防止掉队或离队

2、水土不服引起的各类疾病即由于高温引起的中暑：备好各类药品、尽量避免高温开展工作，合理安排伙食

3、不得私自在湖边、交通干道边逗留

4、晚上严禁单独外出，以免意外发生

5、一切行动听指挥，加强组织纪律性教育

（三）饮食安全

1、组织队员尽量到有卫生保障的餐饮店就餐

2、不随便购买路边小吃

3、饮食一旦出现问题，及时与当地医院部门联系，及时解决

（四）天气变化

1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备

2、出发时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时变更处理

3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事宜

（五）学生突发疾病，意外伤害的处理

1、有人在途中突发疾病，意外伤害，组长立即联系应急车，视轻重由队医作处理，或就近送医院

2、有人在活动中突发疾病、意外伤害，组长立即联系总指挥，视轻重作出处理、或就近送医院诊疗

（六）学生走失处理

1、允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪

4、在寻找过程中加强管理，避免再次发生类似情况

（七）交通事故处理

1、有严重受伤立即拨打120、110，并立即组织抢救

2、保护好现场，组织好队员撤离至安全地点

4、向上级领导报告事故情况

5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治

6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。写出书面报告，总结经验教训

六．项目预算（200字）

类别 明细 单价 数量 小计 合计材料费 宣传海报 横幅 调查问卷 笔、笔记本

优盘 文件夹 打印费

交通费

宣传单5 25 0.5 10

10 0.1

省际交通

0.1 100 5 25 2 50 100 50 6

35 2 20 200

300 7

（元）270

2100

2450

市内交通 50 7 350 7

350

350 通讯费

通讯联50 络

住宿费

住宿休200 息 1400 1400 餐饮费 200 7

1400 1400 药品

50 预算总计

七．可行性分析（500字）

5920

1.数据资料可获得性

“棒棒群体”在重庆广大地方广泛存在，具有存在的社会基础；且各种有关进城务工群体的学术研究盛行，我们以此为现实基础展开调查；本团队调查地点为重庆都市圈，团队里多人为重庆人，接触当地人可消除排外陌生心理，利于整个项目的进行与安排，可以得到当地人的支持，数据资料获取具有保障性。

2.调查方法和分析工具的适宜性

调查方法具有科学性和易实施性，此次调查运用社会调查方法里的文献研究、调查研究、实地研究等科学研究方式，地处北京海淀学院路，高校云集，图书资料易于获得；分析工具适宜性，团队成员有人文社科背景专业同学，分析时可以采用SPSS数据分析处理方法等分析工具辅助分析。3.团队优势专业性

本团队分别来自文法、数理、外国语、化生、冶金等不同学院，拥有不同的专业知识和视角，具有专业互补性。团队成员对该课题有浓厚的兴趣，均学习过社会学课程，具有进行社会调查 的良好素质并且具备研究所需的各项分析、整合技术。成员有明确的共同目标和分工，能很好发挥团队优势。同时，本团队已经取得经验丰富的冯英教授的亲自指导，为我们提出了很多切实可行的建议，使团队的总体思路在实践中不断完善，且更具专业性。

参考文献：

1夏进．进城农民生存状况实证研究——关于“山城棒棒军”劳动生活的调查与分析[J]．城市研究，1998（4）：39—43

2郑功成．科学发展与共享和谐——民生视角下的和谐社会[M]．北京：人民出版社，2006：395．

3.劳动和社会保障部劳动科学研究所.中国就业报告（2002）[R]．北京：中国劳动社会保障出版社，2003．

4.黄颖，张大勇．外出务工农民的行动反思与调整——重庆＂棒棒群体＂城市生存轨迹的社会学思考[Ｊ]．农村经济，2006（2）：112—114．

第二篇：万能社会实践心得之公司实习讲解

国行信息科技公司寒假工心得体会

2012级市场营销2班

XXX

20122401220X 这是我走出社会前的最后一次寒假工。为了在这个假期中进一步加强自身的学习，充实自身，在社会实践中真正得到锻炼和教育，为将来真正成为合格的就业者，顺利实现就业做好准备，夯实基础。基于这样的考虑我确定了深入企业，了解企业的实践方向。我选择了肇庆市一间做市场业务的中小企业来进行我的寒假工生涯。这次寒假工，再不能像以前那样浑浑噩噩，纯粹为钱而去，而是要真真正正地选择与自身专业对口的工作，提升自己的职业技能。薪资什么的不在主要考虑范围，我关心的是能否在工作中学习到有用的东西。

2015年1月25日，我来到了肇庆市国行信息科技有限公司办公所在地。公司规模比我想想的要小，大约有二十几名员工。后来我了解到，对于一个中小企业来说，这样的规模已经相当大的规模了。我不仅感到自己真是少见多怪，同时对于这个行业更觉得神秘。接着公司

领导详细询问了我的实践目的及要求。通过交谈，我发现虽然我经常说市场推广、跑业务、文员，实际上我对贸易这个行业还是缺乏整体和具体的认识。我首先向在座的几位“同事”介绍了我的学校和我学习的市场营销专业，以及我当代大学生的日常生活情况，这样经过简短的熟悉之后，大家的话题便拉开了，在座的前辈们也不禁回忆起了他们的学生时代，我同样也被深深的吸引，听的津津有味。这时候，我发现人与人之间的交往其实并不难，社会上的很多人都很重视并愿意了解我大学生群体的，只要我真诚、主动些，嘴边不失微笑，和陌生人也很容易相处的。在此之后，经过经营部门几位同事的商量，他们很快就给我初步的工作安排。

我选择一份中小企业实习工的工作作为本次的社会实践活动，从刚开始的一窍不通到基本能够做好自己的本职，其中的不免酸甜苦辣，收获了肯定和成长。二月二十五号我正式开始了我的社会实践，时间单位的环境还是比较简单的，员工不是很多不多，所见到的事情，接触的人也不是很复杂。假期工生活过的挺有规律的，每天按时上班下班，看上去还真有点像上班族的感觉。公司与学校不同，虽然接触的人不是很复杂，但毕竟不像学校这么简单，且学习的东西也不是像

学校这样只是简简单单学习课本上的条框知识，在公司，必须学会与人交流，明白大家需要你干什么、怎么干、以及怎样才能满足上级的要求。无论是专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面，我的认识都在不断的加深，学到的东西也不断的在增加，有的还是在学校接触不到的东西。刚去的几天，总感觉一切都好陌生，什么事情都不会，对于公司的工作流程也不清楚。我就只能帮大家打打文件，复印些文件什么的。虽然有些打击，但毕竟是没经验且各方面的知识也不足，所以认清事实，把本次实践作为一个学习的机会，边看边学，争取提高自己的能力。

回顾这次比较正式的寒假工，感触颇多，获得的启示更多。这最后一次寒假工已经结束，回顾我的假期工作生活，感触是很深的，收获也是丰硕的。我知道社会实践是大学教育中一个极为重要的实践性环节，通过假期工，可以使我在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培养和锻炼我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高我的实际动手能力，为将来我毕业后走上工作岗位打下一定的基础。通过这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，渐渐地我喜欢上这

个专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个假期工过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法。这次的假期工，主要是跟公司有工作经验的师傅们学习，通过看各种贸易定单、商业邮件、各种原始合同，让我对于实际的市场营销工作有了一个感性的认识，针对不懂的问题我会及时在网上查找，并将自己在书上所学的知识，与当天了解到、所学到的结合在一起，使我对外贸这个专业有了更加理性的认识和更深刻的体会。

通过这次的假期工，我由第一天的拘谨，对什么事情都充满着好奇，转而逐渐适应了这样的生活，做事情按部就班，循序渐进。这次的实践，让我懂得了许多，知道了许多，大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后，大家都是从头开始，凡事都要自己去摸索，没有人会手把手教你。所以，我有必要培养主动学习能力和创新能力，必须努力提高自身的综合素质，适应时代的需要。虽说大学文凭 只是一块敲门砖，但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩，用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱，所以，学习成绩是他们非常看重的一点。因此，我首先要学好自己的专业知识。其次，他们看重的就是就是我的社会

实践能力。这一点就要看我平时的实际动手及操作能力。经过这段时间的假期工，我主要有以下感想：

1、要确立明确的目标，并端正自己的态度。平时，我不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我才能把事情做好。

2、要有坚持不懈的精神。作为在校生，我不管到哪家公司，一开始都不会立刻给工作我做，一般都是先让我熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我一定要坚持，不能轻易放弃。

3、要勤劳，任劳任怨。我到公司去假期工，公司在这个期间一般不会给我什么重要的工作去做，可又不想让我闲着，因此，他们会交给我一些比较简单的工作。与此同时，我应该自己主动找一些事情来

做，从小事做起，刚开始也只有这样。这样公司的同事才会更快地接受你，领导才会喜欢你，接下来才会让你做一些相对比较重要的工作。

4、要虚心学习，勤思好问。在工作实践过程中，我肯定会碰到很多的问题，有很多是我所不懂的，不懂的东西我就要虚心向同事请教，当别人教我知识的时候，我也应该虚心地接受。同时，我也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。通过本次的假期工，我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节，并为今后的学习指明了方向，同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。虽然我还未真正参与到业务中，只是做一些简单的工作，如核对单据，但这次的假期工为我提供了一个很好的锻炼机会，使我及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的假期工，我可以简单地掌握基本流程，同时让我懂得只有通过刻苦的学习，加强对业务知识的熟练掌握程度，在现实的工作中才会得心应手，应对自如。

5、学会与人交流，为人处事。我发现在人际交往中有几点是相当关键的。首先就是真诚，其次是沟通，再次是激情与耐心。一个人可

以伪装他的面孔他的心，但决不可以忽略真诚的力量。沟通是一种常用的技巧和能力，时时都要巧妙运用，认识一个人首先要记住对方的名字，了解一个人则要深入的交流，而这些都要自己主动去做。激情与耐心就象火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。激情让我工作有忘我的热情，愿为共同的目标奋斗；耐心又让我细致对待工作，做好每一个细节。以上几个方面相互补充、促进，为人处事起来才得心应手。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。在寒假工时同样如此，尽管我是去假期工市场贸易方面的内容，但端茶倒水之琐事同样可以反映一个人的素质。总之，事无巨细，恭亲为佳。务实和虚心是我在假期工时的两大法宝，不能好高务远，不要眼高手低，我需要锻炼的就是尽一切可能保质保量去落实一件事的能力，这样才能赢得上级的信赖。在今天这样一个物欲的社会，能多创造一份信赖是一大幸事，至少我是这么认为的。

6、摆正位置，树立正确的就业观念。这次假期工不仅仅是锻炼了我在贸易操作方面的一些技能，同时，经过这次假期工，我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识，还有就是在就业心态上我也有很大的改变，以前我总想找一份适合自己爱好，并且专业对口的工作。

可现在我都知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我初到社会才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。总的来说，作为一个快要毕业的大学生，无论是在今后的工作或是生活中，假期工都将成为我人生中一笔重要的财富。

7、在过去的学习中,尽管理论知识使我的头脑丰富了许多,但经过这次的社会实践,让我明白了就算理论知识再丰富,也要经过实践的检验,否则只会是纸上谈兵.这次的实践让我收获许多,了解了企业经营上的实际方法和难处,得到了很多难得的经验,各方面都受到了很好的锻炼,这将使我终生受用.

第三篇：社会实践调查报告讲解

武昌理工学院思想政治理论课社会实践(调查报告 题目:关于农村精神文化生活现状的调查 学院:商学院 专业班级:会计1601 姓名:吴彪张三李四王五赵六 指导教师:曾晓辉 2017 年12 月30 日

关于农村精神文化生活现状的调查

一、调查背景

当前,党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度,做出了建设社会主义新农村的战略部署,提出要培养新型农民,这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。

而在我的家乡,农民的精神文化生活现状如何呢?对此,我利用暑假时间对家乡的几个村庄农民的精神文化生活进行了调查。

1、调查时间:2012年8月10号至2012年8月20号。

2、调查地点:汨罗市桃林寺镇段中村及附近几个村庄:新胜村,新华村,奋斗村,段中村。

3、调查人:吴彪

4、调查方式:和朋友一起,我对自己所在的段中村进行了较为详细的查访和统计,而对附近的几个村庄的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问和通过问卷的方式了解。

5、调查内容:分别对不同时期(从过去十几年来到现在的变化;不同年龄人群(老年人,中年人以及未成年人的精神文化生活的方式和内容进行调查。

二、总体状况及分析

总的来说,近十几年来,随着国家对三农问题的重视力度不断加大,农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣,农民的文化生活也日益丰富化、多样化。

1、从时间来看,农民精神文化生活经历了先慢后快的发展过程。

从上世纪80年代末到90年代初,由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的逐渐形成,农村的整体面貌有了很大改观,但同时由于外来文化的冲击,以及历史原因所造成的父辈们自身文化素质过低、观念落后,使得他们在受到外来文化冲击时显得犹豫、盲目以及不适应,农村里传统的文化生活方式如:划龙舟、耍龙舞、闹元宵、祭祖等逐渐消失,农村文化阵地明显萎缩,文化建设发展缓慢。从上世纪90年代后期到现在,这种情况开始逐渐好转。80年左右出生的人开始成为农村家庭的家长,这些人大都受过初中文化教育,思想观念和文化素质都有了很大提高,他们对各种新鲜事物感兴趣,并且接受很快,于是,一度单调沉闷 的农村文化生活逐渐变得丰富多样,看电视、打扑克、搓麻将、上网等文化娱乐活动得到广泛接受和普及。

2、按不同人群来看,人们的生活方式和娱乐方式也有了较大变化。

农村文化生活的主体30岁到45岁之间的成年人,不管是在村里还是自己家里,他们主导着文化活动的组织方式和进行的内容,他们的文化生活方式从世纪到现在也有了极大的变化。

随着人们的生活条件的逐步改善,村民的娱乐方式也随只变化。下面是对当前家乡人普遍的娱乐方式的调查,当然这也是我组调查的几个村的一个缩影。

三、当前存在的问题

当前农民的精神文化生活主流是健康、向上的,但也存在着一些令人担忧的问题,主要是:

1、赌博严重

在我这次调查的几个村庄里,有近45%的农民在打扑克、搓麻将的时候赌过钱,虽然数额不大,一般都是一元、两元,并且按这些农民所说,“如果不来点小意思,就找不到人跟你玩”。现在村里的一些杂货店里大多都买有自动将的机器供人们来大麻将,自己从中收取费用。这种风气必须加以遏制,阻止其扩散蔓延。

2、迷信活动

在这次调查中我发现一个值得注意的现象,我调查的村庄全部是汉族,有近10%的家庭信仰基督教,由于农村传统文化的根深蒂固,使得基督教在当地农村的传播。为了吸纳更多的教徒,向文化水平不高的村民宣扬一些迷信思想,比如:“信基督者得病可以不用打针吃药,有主保佑病就能好”等,这已经带有很深的

迷信色彩了。如果不加以整治任由其在人民面前传播,后果将不堪设想。

3、未成年人的精神文化生活缺乏指导和监督

比如我在调查邻村的一个“黑网吧”时,发现近80%都是未成年人,而这些未成年的初中生和小学生几乎全部是在玩电脑游戏或者聊QQ。电脑和网络本来是一种现代文明的传播工具,而如果缺乏来自社会、学校和家庭的管理和指导,使孩子们整日沉迷在游戏或聊天的虚拟世界里,势必会影响他们的学业,甚至毒害他们的身心健康。

四、几点建议

以上是我所调查的家乡农村农民精神文化生活的基本情况,通过这次调查,我认为家乡农民对目前的现状是基本满意的,农村的文化活动是丰富多彩也是农民喜闻乐见的。但目前的现状与社会主义新农村建设的要求还不适应,存在着一些差距,需要进一步加强和改进。对此我提出几点建议:

第一,加强文化硬件建设。就目前的经济情况来看,家乡的农村乡镇有能力来建设一些公共文化场所,如:农家书屋,健身的器材和场地,放映厅等。

第二,重视对农民的文化教育。上级部门应多开展一些“送文化下乡”活动,并且应该针对农民需求,丰富“送文化”的形式和内容,提高他们的文化素质,更新他们的思想观念。

第三,加强农村学校的教育管理工作和学校的硬件设施设备。加强农村学校硬件设施设备投入,使农村的学生也能享受城市化的教育条件。还应提高乡村教师的知识水平和道德水平,使农村的孩子能得到良好的教育,真正地学到文化知识,提高文化素质,这必将对未来农村的发展有深远的影响。

指导教师评语： 等级或分数： 指导老师签名： 日 期： 5

第四篇：社会实践自我鉴定(简短)讲解

2012学生暑假社会实践活动 自我介绍(简 系别:年级:班级: 姓名:学号: 理论是一种内在的力量,在我没有跨出书本去实践时,很多人和我讲:“没有实习,就没 有发言权!”

当今社会竞争愈演愈烈, 作为新时代的大学生, 我们所面临的压力在一天天的增加, 如何 能够更好更快地适应社会生活,成为了我不得不思考的话题。

2012年 8月,我来到了四川倍斯特金融设备公司实习,并加入了客服部运维的队伍中。在 这里我不仅学到了业务上的知识, 也更明白了如何去做一个合格的员工。上级布置下来的任 务不再是学校的作业, 有商量拖延的时间, 而是必须立即去做, 因为你身边每一位同事的勤 奋都在告诉你, 执行力是成功的要素,是企业的核心动能。一切从基础做起,我首先简单接 触认识了 Linux 操作系统,虚拟机,网络安全等等一系列的知识。然后就带着探索和反思的 心态投入到成都汽车票务网的测试工作中。在工作中遇到很多的问题, 包括不能解决或涉及 风险操作时,我都需要及时地向相关部门反应,遵守公司的制度和安排。这里没有 “英雄主 义” ,风险不是一个人的事,而是整个团队和公司。在这里我懂得了车站、售票平台、银联 业务之间怎样对接, 懂得了平台日常运行维护的重要性, 懂得了如何模拟真实的情景预测风 险, 更懂得了当问题出现后, 我们应该采取何种措施把损失减到最小。我收获的不单是一种 社会的历练,更是一种责任和企业的精神。

人生没有彩排,你所拥有的今天, 就是别人期望的明天。所以我们要坚持不懈的奋斗,这 样才能在未来的路上走出踏实的脚印。把真理和人文素养投入到实践中去, 这才是学校给我 们最宝贵的财富!

第五篇：社会实践策划书讲解

社会实践策划书范文2篇

一、1、小组名称：河南大学统招生课题调研小组

2、带队老师：苏国宁

3、成员构成：由 12 名同学组成，基本信息如下表：

姓名 性别 年级 学号 院系 身份证号

二、暑期社会实践时间地点安排：

1、时间： xx年7月2日 至 xx年8月30日（暂定）

2、地点：河南省偃师教育局，偃师高中、普高和部分初级中小学，乡镇，村 及周边县区中学

三、本次暑期社会实践目的：

以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策，邀请专家开展相关讲座，以提高全市知识水平和整体素质，同时扩大河南大学的影响力，提高河南大学知名度；针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病，医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察，分析调查结果；提高组员社会实践能力。

四、活动流程与安排：

1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座：

针对我省是人口大省，而受高等教育的人数比例偏低，教育不公平问题比较突出，人们的整体知识素质水平不高，结合我市的具体情况，面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传，激发人们的进一步受教育的热情，正确积极的态度对待继续教育。

2、支教：

对一些县乡级中小学进行暑期支教活动，尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下，了解当地学校青少年的相关情况，并前往学校对其青少年深入了解，开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传，使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观，并与其建立长期联系，帮助其更好地成长，从而真正地做到和谐社会，人人和谐。

3、问卷调查：

对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。

4、实践考察：

深入到农村基层社区，对农村基本建设，农民基本收入，农民看病难，看病贵等问题。调研示范新农村发展，了解建设取得的成果以及相关发展经验；调查农村基本建设，对农民进行农村变化以及农业，农民生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，比较两者的发展模式、管理差异，并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门，从而更好地促进新农村建设。

五、前中后期宣传：

积极宣传，积极投稿，通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。社会实践策划书范文（2）：

一、活动主题 和谐共存，关注红树林青春装点新农村广州高校青年环保志愿者服务队进村结对

二、活动目的1.通过对红树林的实地生态考察，了解广东省小型红树林的生存及发展情况，为更好保护当地近海海洋渔业资源及生态提供指导。2.调查当地沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查当地环境与农村私营经济发展的关系，并指导当地科学合理的保护环境发展经济。3.在广州市高校中培养更多有能力、有文化、有热情、有环保理念、有建设社会主义新农村理想的大学生团员。并在当地团员中树立积极建设社会主义新农村付出自己的青春和力量。