第一篇：专业实习报告(李洋)
专业实习报告
姓名：周永俊
学号：2007033213
专业：信管
一、实习目的
专业认识实习是专业教学工作的重要组成部分，是全面实施素质教育、提高我们综合素质的重要途径，对我们认识社会、适应社会、了解专业工作的实际、培养分析和解决实际问题的能力有重要作用。人力资源管理作为一门理论与实践密切结合的学科，与之相关的专业实习是巩固我们的人力资源管理理论，强化我们对各项人力资源管理技术熟练程度的一项基本的培训实践环节。
通过实习，让我们接触社会，认识社会，初步了解人力资源管理工作的实际，把所学的知识综合地运用于实践，使之在实践中得到检验并指导实践，从而培养我们独立从事人力资源管理工作的基本能力，为今后就业和从事人力资源管理工作奠定基础。
通过实习，使我们加深对党和国家的方针政策的理解，进一步坚定从事人力资源管理工作的信心、增强工作责任感和使命感，提高综合素质。
二、实习概述
实习时间：2010年12月03日——2011年1月27日 实习地点：重庆安仁物业管理有限公司
实习过程：第一阶段：参观公司，了解重庆安仁物业管理有限公司的基本情况；
第二阶段：了解企业管理办公室工作职能，熟悉该公司的组织职能基本框架；
第三阶段：学习重庆安仁物业管理有限公司人事招聘相关工作；并参与招聘工作；
第四阶段：在项目办公室，跟着项目主管学习行政管理工作;第五阶段：进行实习总结，撰写实习报告。
实习内容：
（一）通过参加新员工培训，学习重庆安仁物业管理有限公司的企业文化，了解该公司基本情况
重庆安仁物业管理有限公司创建于2007年，是一家新兴的工业物管企业，公司主要是为客户提供从单项的安全管理、清洁服务、设备维护、绿化养护、工作餐加工配送、交通车服务到全面的一体化综合后勤服务。目前已得到重庆建设车用空调器有限责任公司、重庆建设雅马哈摩托车有限公司、百力通(重庆)发动机有限公司、重庆宝钢汽车钢材部件有限公司、上汽菲亚特红岩动力总成有限公司、上汽依维柯红岩商务车有限公司、浦项（重庆）汽车配件制造有限公司、重庆耀中国际学校 等多家外资及合资企（事）业的信任与选择。
公司创建伊始 ,就全面引进国际物业管理服务的先进理念与规范,先后导入并通过了中国质量协会ISO9001服务质量管理体系和ISO14001环境管理体系的权威认证，建成了具有安仁特色的管理服务标准和管理系统。公司相继与行业协会、职业培训机构、人才市场等建立了长期稳定的合作关系，为提供优质服务打下了良好的基础。企业文化：
管理理念：学习，创新，执行 经营理念：专业，品质，快捷 经营宗旨：诚信，专业，回报 企业精神：乐观热情，团结向上 价值观：诚信，责任，尊重 企业使命：服务创造价值
愿景：成为中国工业物业管理与后勤服务的一流供应商
（二）了解企业管理办公室工作职能，熟悉该公司的组织职能基本框架；
1．企业管理办公室的工作职责:
(1)负责研究策划公司发展战略，并组织制定公司中、长期发展工作。
(2)负责组织研究公司具体改革思路和改革方案并组织实施。(3)负责组织策划公司管理体制，研究确定公司机构设臵。(4)负责组织策划公司组织机构高速及产权、产业结构设臵的总体方案。
(5)负责公司及分公司经济承包合同的组织管理工作，组织研究制订经济承包合同，检查合同指标完成情况，负责组织年底考核兑现。(6)负责公司ISO9001：2000质量体系认证、日常运行、评审等过程的组织协调工作。
(7)负责公司ISO1400、OHSMS1800一体化审核的情况，及日常运行的统一协调管理。
(8)负责公司企业基础管理工作，如：资质管理、组织编制、管理制度等工作。
(9)认真执行国家及上级主管部门的劳动人事、福利、社会保险等方面的法律、法规和政策，根据本单位实际制定相应的改革和实施方案。
(10)根据工作需要提出用人计划，确定符合岗位要求的合适人员，保持职工的招聘、录用与配臵符合企业发展的需要。(11)负责人力资源的培训、教育工作，保持职工有效工作的积极性、主动性和创造性，促进职工综合素质的全面发展和提高。
(12)负责职工劳动合同、人事协议的管理工作。(13)负责职工档案工资、福利以及保险待遇的调整工作。(14)负责社会保险的管理工作；对职工的退休条件进行认定、报审工作。
(15)根据要求做好统计、报表工作，向领导及上级部门提供相关信息资料。
（三）协助参与员工招聘工作，熟悉招聘环节 附：招聘流程
公司管辖的部门和各企业的招聘工作由公司企管办会同用人需求部门统一组织。
招聘、审批程序按以下步骤进行：
（1）用人需求部门向公司企管办提出人员需求申请，并填写《重庆安仁物业管理有限公司人员增编、补员、增资申请表》，报公司审批，企管办在三个工作日内将审批结果反馈给申请部门。
（2）公司企管办与申请部门对审批同意的需求申请将分别通过各种渠道收集应聘者资料，由企管办汇总并进行简历初选。
（3）公司企管办将初选合格的简历反馈给申请部门，由该部门组织初部面试。初试前应聘者需填写《重庆安仁物业管理有限公司》，由相关部门负责人进行面试，若应聘岗位为部门经理（含）以上职级还需用人部门总经理参加面试。面试时需填写《重庆安仁物业管理有限公司面试审批表》，并对合格人员按公司要求进行背景调查，填写《重庆安仁物业管理有限公司背景调查登记表》，以上流程结束后将合格人员资料上报企管办。
（4）公司企管办每周二、四进行复试（收到申请部门报送的合格资料后安排就近一次复试）。部门经理以下职级复试由企管办及公司协管领导参加，部门经理（含）及以上职级和特殊人才复试由公司相关领导参加。
（5）部门经理以下职级需经协管领导审批同意，部门经理（含）及以上职级和特殊人才需经协管领导、总经理、分管领导审批同意。公司企管办汇总复试结果后进入审批流程，在三个工作日内将审批结果反馈给申请部门。对合格者，企管办将发放《录用通知书》，明确录用时间、岗位、职级及工资起算时间，各企业接到《录用通知书》后方可办理入职手续及发放工资。
（6）申请部门收到反馈结果后二个工作日内通知合格者办理入职手续，并告知入职所须的详细资料及证明，约定报到时间。
每年11月1日前企管办及各企业人力资源管理部门根据公司的工作计划编制年度人员需求计划，并填写《重庆安仁物业管理有限公司年度人员需求表》，并上交企管办。
（四）在项目办公室，跟着项目主管学习行政管理工作。工作的内容主要就是跟着公司所在项目重庆建设空调器有限责任公司项目主管学习基本的行政工作，并学习其精华。
（五）学习该公司绩效考核管理办法，在将理论知识与实际相结合，更深入地理解绩效管理工作。
绩效管理的重要作用：
1．绩效管理促进组织和个人绩效的提升 2．绩效管理促进管理流程和业务流程优化 3．绩效管理保证组织战略目标的实现 绩效管理流程： 1.明确企业目标和要求 2.目标分解 3.制定绩效考核计划 4.绩效实施与管理 5.考核实施 6.绩效反馈与面谈 7.制定绩效改进计划 8.考核结果应用
三、实习心得
通过两个月的实习，我初步了解汽车制造行业的基本概况，也熟悉了一些常规人事行政工作，收获颇多。
（一）日常人事变动的手续办理
日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正，这些工作都是人力资源部最基础的人事管理，这也是在商社汽贸公司实习期间每天必做的工作。根据所在岗位的职责要求和工作流程，可以总结为以下主要内容：
1．入职
（1）核实入职者的身份，检查其是否带有身份证、两张一寸彩色免冠照片及其他相关的学历或资格证书，身份证或者照片没带的则不予办理入职手续。
（2）收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件，没有复印件的提供复印，同时向入职者提供试用版的《新员工入职指引》并简单介绍操作流程。
（3）提供《录用审批表》给入职者，让其拿到所入部门请部门领导审批。
（4）经部门经理审批后，收回《录用审批表》，检查填写是否规范、完整。
（5）指导入职者签订《劳动合同》，需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的《保密协议》，办理厂牌、工作证。
（6）签订完成后，再次检查入职者材料（应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表）是否齐备。
（7）将新入职者材料交予招聘主管和经理审批，有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。
（8）经审批通过的及时录入本月人事报表新进员工名单中并在员工花名册中添加此人且以红色做标记表示本月新近，然后在人力资源管理系统中将新入职者的基本信息和合同信息录入，完毕后将入职者的所有资料归档。
2．离职
（1）提出离职申请的员工，至人力资源部领取《辞职申请书》。
（2）经部门领导审批、签字同意后，收回《辞职申请书》并提供《离职交接表》与离职员工，简单交代其去各部门办理工作交接。
（3）待离职员工办理完毕上交《离职交接表》时，检查各项交接工作是否交接完毕，相关的各部门是否已签字确认，确认办理完全后，收回其厂牌、工作证，签字确认。
（4）将离职人员资料交给经理审批，审批完成后录入本月人事报表离职员工名单中，并在员工花名册中将其删除，同时在人力资源管理系统中删除该离职人员信息，完成后将离职员工资料归档。
3．转正
（1）按合同约定转正时间到期的或申请提前转正的人员，至人力资源部领取《普通员工转正考核表》，并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。
（2）部门领导根据转正申请人在试用期内的工作表现，就《普通员工转正考核表》做出考评，并给予相关意见。
（3）经部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资源部审批。
（4）检查上交的转正考核表及转正申请是否规范、完整，转正时间是否符合规定，部门意见是否明确，不符合或不清楚的则及时向领导请示，并与相关部门沟通确认。
（5）将符合转正的申请交予经理审批，经审批同意的录入本月人事报表转正人员名单中，并在人力资源管理系统中做相应的修改，完成后将转正人员的转正资料归档。
4．调动
（1）有关部门提出人员需求，由员工提出调动申请，经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后，至人力资源部领取《岗位调动申请表》。
（2）由申请人填写岗位调动申请表，交至调出部门和接收部门审批，并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间。
（3）经相关部门签字同意后，调动申请表交至人力资源部，核实调动是否符合规定、相关部门是否确认清楚。确认后，交至人力资源部经理审批，经审批后录入本月人事报表岗位调动人员名单中，并在人力资源管理系统中调整此人的任职部门和岗位，录入完成后将岗位调动者的资料归档。
（二）招聘
1．网上筛选简历
安仁公司目前的招聘需求比较大，在重庆人才网、联英人才网和智联招聘网三个招聘网站上发布的招聘岗位和需求人数比较多，每天都会接收大量应聘者投递的简历（包括直接发到邮箱中的简历）。因此，筛选网上投递的简历也是一项关键重要的工作。主要是一些不是很关键重要的岗位，自己可以尝试着筛选。筛选简历的标准主要是根据岗位的职责和任职要求，例如相关工作经验、年龄、专业及其他关键因素，初步筛选出比较符合要求的，然后再进一步的甄选、面试。
2．电话预约面试
在通过第一轮的网上筛选简历后，接下来一项重要的工作就是电话预约求职者做进一步的面谈。符合岗位要求的应聘者的简历需先下载打印、整理，然后根据主管的要求进行电话预约进行下一步的面谈。在电话沟通中主要是简单介绍公司现状、工作要求、薪资待遇、面谈时间地点及乘车路线等基本情况。
3．接待应聘者者
每天来公司应聘面试的人都比较多，包括经过简历筛选后电话预约的、看到招聘信息直接过来的以及通过本公司员工推荐的。接待工作主要是问清来访者的来历，同时提供相应的应聘登记表与应聘者，有学历要求较高的岗位须提供初试测试题做简单测试，并指导其如何填写表格，需要茶水的及时提供。有些需要现场考试的岗位或是来用人部门复试的，要带其去相关部门安排考核或复试。
4．面试
对一些非重要的岗位进行初步的面谈，主要是简单了解应聘者的工作经历、主要工作技能、态度、心态及交流沟通等方面的信息。
四、实习建议及结论
在重庆安仁实习的两个月期间，我仅仅参与了一部分招聘工作，虽然不能说有全面的了解，但是对重庆安仁这类民营企业的人力资源管理有一些自己的看法：
1．人力资源管理的理念在改变中。重庆安仁作为一家具有实力的民营+企业，其发展速度相当快。正因为日益扩大的发展需要，使得公司高层都愈来愈重视人力资源管理。，以至于企业要实行“人才兴企”的现代人力资源管理道路比较坎坷和曲折。
2．人力资源管理水平不高。绝大多数民营企业人力资源管理部门的人员缺乏人力资源管理专业的背景，不具备履行人力资源管理职能所需的知识和技能，没有掌握现代企业人力资源管理的基本理论和操作实务。往往将人力资源管理定位为人事管理的权力部门，在选人用人方面，一定程度上存在长官意志、人情关系、因人设岗、论资排辈等情况；在人员考核和业绩评价方面缺乏科学化、规范化、标准化的绩效评价，往往发生缺乏客观性、中心倾向性和个人偏见等问题，导致效率和公平的失衡，使选人用人的质量和公平性受到冲击，这些都影响了人力资源管理功能的发挥和水平的提高。
3．愈来愈重视员工素质的培训和潜能的开发。安仁在员工素质的培训和潜能开发这项工作上，不断投入人力物力。除了邀请企业外部的培训机构，还在内部发展培训师。汽贸人力资源部门能够认识到培训的重要性，但是在培训实施过程中缺乏专业性操作流程，以至于培训没有落到实处，培训效果不明显。因此，民营企业职工的培训力度不够，造成了人力资源整体知识的更新缓慢，人力资源的潜能得不到充分的发挥。
4．招聘管理不断完善，但仍然缺乏效率。安仁近年来才制定了招聘管理办法，在实践初期出现了一些问题：招聘流程问题导致招聘周期长，使得用人部门需求得不到及时的满足；招聘办法贯彻不到位，部分子公司不按流程招聘，导致招聘工作难以高效进行；对招聘工作没有落实到专人专职，对于安仁这样规模的公司，应设臵专职招聘岗位以满足用人需求。
第二篇：课程论文李洋 - 副本
关于我国目前农机购置补贴政策的浅析
摘要：
农机购置补贴是国家“三补贴”强农惠农政策的重要内容，是贯彻落实中央一号文件的重要举措，我国自2004年实施了农机购置补贴政策以来，该项政策对改善我国农业装备结构、提高农机化水平、增强农业综合生产能力、发展现代农业、繁荣农村经济做出了重大的贡献，同时在实施过程中也遇到了一些问题，下文将对我国目前农机购置补贴政策的意义与实施过程中的问题进行浅析。关键词：政策
补贴
农机购置 贡献
问题
1.国家关于农机购置补贴的内容【1】
1.1概念：
农机具购置补贴，又称农机购置补贴，是指国家对农民个人、农场职工、农机专业户和直接从事农业生产的农机作业服务组织，购置和更新农业生产所需的农机具给予的补贴，目的是促进提高农业机械化水平和农业生产效率。
1.2实施情况：
农机购置补贴根是据2004年11月1日生效的《中华人民共和国农业机械化促进法》第二十七条规定：“中央财政、省级财政应当分别安排专项资金，对农民和农业生产经营组织购买国家支持推广的先进适用的农业机械给予补贴。农业部于2004年共同启动实施了农机购置补贴政策，当年安排了补贴资金0.7亿元在66个县实施。此后，中央财政不断加大投入力度，补贴资金规模连年大幅度增长，实施范围扩大到全国所有农牧县和农场。
2004年—2009年，中央财政累计安排农机购置补贴资金199.7亿元，其中2009年安排130亿元，比2008年增加90亿元，增长225%。从2009年实施情况看，全年共补贴各类农机具超过343万台套，受益农户逾300万户。2010年3月1日中央财政预拨了第一批补贴资金155亿元。2011年，农机具购置补贴增加到175亿元，比上年增长20亿元，补贴范围继续覆盖全国所有农牧业县（场）。2012年,中央财政安排农机购置补贴资金215亿元,比上年增加40亿元,增幅达22.9%。
2.国家关于农机购置补贴的实施措施【2】
为保证农机购置补贴工作的顺利开展各级农机化财政主管部门按照早快严细实的总体要求尽早启动加快实施精心部署规范操作严格监管主要开展了六方面工作
2.1动员部署 尽早实施
农业部召开全国农机购置补贴工作会议总结近年来农机购置补贴政策实施成效做法和经验部署全年农机购置补贴实施工作和廉政风险防控机制建设与各省区市兵团农垦农机化主管部门一把手签订落实农机购置补贴责任书建立主要领导负总责分管领导负全责工作人员直接负责的责任机制做到目标到岗责任到人
2.2完善机制 规范管理
农业部印发农惠农富农政策落实延伸绩效管理工作实施方案对省级农机化主管部门启动农机购置补贴政策落实延伸绩效管理推动党的强农惠农富农政策落实农业部办公厅印发关于进一步规范农机购置补贴产品经营行为的通知
进一步规范农机购置补贴产品经营行为严惩不法产销企业切实维护农民和诚信企业的合法权益
2.3认真审核 严格把关
组织认真审核省级农机购置补贴实施方案补贴额一览表对与政策文件规定和农财两部要求不符的及时提出全面整改从源头上严把政策实施关农财两部及时对各省上报的补贴操作试点方案进行批复
2.4强化宣传 扩大影响
到基层各地充分利用广播电视报纸网络等媒体开展补贴政策宣传进一步提高广大农民群众对政策的知晓率增强政策的透明度扩大政策的影响力
2.5加强督查 确保成效
联合成立督导组分赴各个省份开展春季督查及时指出存在的问题督促彻底整改规范政策实施开展创新试点情况调研为进一步完善补贴操作运行机制提供依据
2.6开展核查 严惩违规
坚决严厉地查处农机购置补贴过程中暴露出的违法违规问题
3.申请国家农机购置补贴的流程【3】
(1)农民提出购机申请（县农机局或在乡镇设立的报名点，填交申请表）、(2)交由县（乡）农机局初步审查、(3)由县农机局确定拟补贴对象，对拟补贴对象公示（公示七天无异议）、(4)购机农户与县农机局签订购机补贴协议、(5）购机者交给补贴经销商农机具差价款和补贴协议购机、(6）农户到县农机局办理农机具入户手续、（6）县农机局整理农机补贴资料，建立档案，并报省财政厅、省农机局。（7）经销商将《申请表》和《协议书》和供货发票存根汇总后交县农机局（8）经县农机局主管领导签字，向省农机局提出结算申请。（9）供货单位凭有关手续到省财政厅、省农机局按实结算补贴金额。
（注：农民用户在提交《农机购置补贴申请表格》之前要先到本县农机局或者本省农业机械化信息网站了解补贴目录及相关补贴政策。根据本省申请条件，确定自己需要购买的农机具型号，到当地农机管理部门申请农机购置补贴。
4.国家农机购置补贴的实施的成就【4】
中央财政农机购置补贴实施10年来，补贴数量连年大幅提高，已由最初的7000万元增加到今年的217.5亿元，实施范围自2009年起覆盖全国所有农牧业县（场）。在补贴政策的强力促进下，我国农机作业水平提高之快前所未有，我国农机化率的增幅超过了政策实施前35年的累计增幅，农作物耕种收综合机械化水平已达57.2%，我国农业生产已由人力畜力为主到机械化作业为主。长期以来，水稻机插和玉米机收是两个薄弱环节，但近几年分别以年均4个百分点、7个百分点的幅度快速增长，这都得益于农机购置补贴的引导作用。
5.国家农机购置补贴的实施过程中发现的问题
5.1实施成效差异性较大
自我国2004年开始实施这一政策以来，开始面临各地区成效差异大的问题。以新疆地区为例，新疆较为特殊的状况在于由兵团与地方形成了较为广大的地域。我国实施机械化农业也是借鉴了没过机械化，促进规模化的生产方式，但是我国地狭人稠，即使在地域辽阔的新疆地区，由于土地荒漠化程度扩大，人均耕地面积较少，所以耕地按人口来分的政策将耕地划分成为小块，无法达到一个规模，所以使得大型机械化无法推广，形成了农户只购买小型机械的的现状，按照这样的一个状况，很难实现农业的规模化生产，国家的农机补贴政策在这种情况下难见成效；即使在耕地小有规模的兵团地区，由于农户买不起几十或上百万(国家农机补贴之后）的大型机械设备，同时又不愿意支付高于小型机械作业或人工作业的生产费用，大型机械设备即使有补贴，也买不起和不愿意用；虽然兵团的一些政府斥资帮助农民购置大型机械，但是由于后期的经营、保养、维修不足，亦或者维修保养困难等原因，使得一些大型在使用了1-2年以后就面临着报废。这就形成了所述的成效不大和国家补贴资金浪费的情况。
5.2申请流程繁琐
从上文中所述的国家关于农机购置补贴流程来看，从“申请购置”---“拿到补贴资金”共9项内容，依据实际来看，申请流程较为繁琐，对于一些申报材料来说，我们国家的农民主体大多为60---70年以后出生，文化程度大多不高，申报所需的内容对于他们来说比较困难，但是如果没有这些完整的材料，农民又无法顺利拿到补贴款，根据实例来看，一些农民会因流程繁琐而放弃购买，所以在我国的农村地区缺乏这样一个机构来专门针对这项内容为农民提供完整的吸血与服务，帮助他们较快的完成农机补贴的申报。
另一个问题就是我们的补贴款是在机器设备购买成功以后，根据审核以后才将款项发放，存在滞后性的缺点，这也会影响到农民购买农机的积极性，而有可能因为前期资金的短缺而放弃购买，这也会严重影响农业机械化的发展。
5.3补贴政策监管无法面面俱到
一项好的政策从中央下发到各地实施都会面临着监管的问题，尤其通过国家财政补贴政策下发至各地，无法做到面面俱到，比如说，一些农机生产厂和农机经营商来说，为了获取利益的同时开始钻国家政策的空子，生产出的农机产品无法达到国家的制定标准，甚至偷工减料，导致机器使用寿命减短，给国家和农民造成损失，或在农机的销售价格上进行地区性垄断，使农户购买的农机价格较高，这些因素也导致了大型农机的推广。
5.4机械面临老化，国家财政支出将会增加
我国已实施该政策近10年，从一些农机推广较好的一些地区来看，农业机械已经开始面临“退休”和老化，农业机械的使用寿命有限，许多参加过农机购置补贴的设备，机器的维修保养费用，燃油等费用已经超过了机器创造的价值，机器面临更新换代，在这样的一个状况下，国家在推广农业机械化的发展过程中，将需要投入更大量的资金，以确保该项政策的顺利实施，提高农业的生产水平，创造更大的农业生产价值。
结语：
我国实施农机购置补贴近10年，已经取得了明显的成效，这项政策实施以来，为农民造福，并为国家实施机械化、规模化农业提供了有力的保障，事实与数据说明了这是一项好的政策，从上级制定到下级具体实施，再到农民受益，已经具体显现。
对于我国农机购置补贴这项惠农政策实施以来，这项政策正走向了一个发展并逐步完善和成熟的阶段，在实施过程中，也积累了须有有益的经验，那么在今后这项政策实施的阶段就要取长补短，发现原有存在的问题，积极制定解决的策略，因地制宜，使政策能够更好地实施下去，将我国的农业机械化推广达到真正的发达水平，农业的生产水平再上一个台阶。
参考文献：
【1】我国中央一号文件；
【2】国家关于农业机械购置补贴实施指导意见； 【3】农机360官网；
【4】2013年11月22日 经济日报。
第三篇：责任_作文——李洋
责任
英国查尔斯王子说过：“这个世界上有许多事你不得不去做，这就是责任。”责任，这是一个多么沉重的字眼，很多人觉得责任是冷峻的，但是责任也是成功的源泉，是上天留给我们的考验。
责任是我们人生中不可缺少的一课.在社会中,我们每个人都在扮演着不同的角色,每个人也都在承担着相应的责任.责任像是一朵花,世界上每处都有花,世界上每处都有责任.有位哲人曾说过这样一句话:“如果一个人肩负责任,那么他必定是精神上的成功者.”范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的强烈责任感流传至今.像范仲淹这样有强烈责任心的人哪一个又没有名留千古呢?
责任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我们每个人的行动去浇灌它,不仅让它开满全世界，而且还要让它开放在每一个角落。
一位美国青年年少时期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里开了一家小银行,但是,过了不久,银行遭遇抢劫,银行损失惨重,各储户都纷纷上门要求赔偿,不久后,法院批判,他不用赔偿全部金额,然而事后,他挨个挨个地到储户那里赔礼道歉,并承诺他将赔偿所有损失,于是他便开始了他的还债生涯,经过自己的不懈努力,最终在他50多岁时,还清了所有债务,这时,他松了一口气,说道:“现在心里的石块终于落下了.”
他的这种责任心无疑是让人敬佩的.他既对他人负责,也可以说是对自己负责.然而,如今社会中,那些伪劣商品制造商昧着良心制造
一些对人类有害的食品,肇事者的不理不睬……无疑都是对自己的人生不负责任,这种人是要被人们唾弃的,他们就像阻碍花儿的小虫一样,迟早是要被消灭的.作为社会上的公民,责任是我们每一个人都义不容辞的.责任就像是昏暗中的一盏灯,能照亮人生,责任就像是一把坚固的伞,为我们阻挡污言秽语.肩负责任,是我们对待自己人生的一种态度,有了责任心,我们便能在人生旅途的歧路中寻找到正确的方向.
第四篇：洋思中学 李
“洋思中学”学习心得体会
靖远第五中学 李亚梅
今春三月，我有幸跟随教育局领导去江苏泰州的洋思中学学习，本次学习为期一周，在那里我没有被江南的美景吸引，而是被各位专家及洋思中学的领导、老师的讲座和课堂深深地打动。经过几天紧张的学习、观摩、实践，自己感到受益匪浅。
我校也一直在学习借鉴洋思中学的教学经验和模式，以前自己只能在理论摸索中前行，通过这次身临其境，自己才有“柳暗花明”的感觉。同时我深刻的认识到自己已经落伍，我的这张旧船票已搭不上时代的列车，所以我应在以后的教学中从以下几个方面做起。
一、转变教育理念
正确认识自己角色理念是根本。树立先进的教育观念，才有先进的教育行动。学校教育的困境都来自于旧的教育观念的束缚。学习洋思的真经，要从转变教育观念入手，我们应树立“以人为本”的教育观念，确立“尊重主体、面向全体”的教育理念，实现教育思想的转变。我们不仅要传道授业，更要有育人的远见。师者，“传道授业解惑也”。在当今高效课堂的召唤下，我们不能再重复昨天的故事，清楚的认识教育改革的时代性，首先要改变人才培养模式，课程知识是人才培养的载体而不是最终目的，只是途径，高效课堂已不是学会而是会学，教师应依据课程的三维
目标备好课，由教材的执行者转变为教学智慧的引导者，由课程的实施者转变为课程的开发设计者，由教学的实践者转变为教育的研究者，以学生发展为本，多从学生认识规律身心发展为出发点，从文本向人本转变，从规范人的工具性向发展人的目的性转变，从认知水平与能力提高到情感体验，行为改变，以情育情，以情动情。同时通过合作学习不断丰富，不断学习，适应时代的发展，满足学生需要，满足时代需要。
二、正确认识高效课堂，敢于课堂改革
什么是高效课堂？如今的高效课堂已不再是展出去的课堂，案起来的课堂，顺起来的课堂，也不是动起来的课堂，而是让学生动起来，当堂会学并学会的课堂。让每个学生都能绽放生命色彩，获得知识，让学生主动积极的去学习，让学生由被动变成主动。对学生放手但不放任，用最少的时间获得最多的知识。
认真领会“先学后讲，当堂训练”这八个字的要领。要下决心解决“满堂灌”的教学方式。让学生“学会”，让学生“会学”，尤其要在培养学生“会学”、“会做”上下功夫。洋思中学的教学模式就是在老师指导下的学生自学的过程。他们的基本思路是每门课都是教师先提出学习内容和要求，限定时间让学生自学教材，做课本上的习题，教师当堂布置作业，当堂检查，课后不留作业。
先学后教的“教”字不是老师教，在一堂课的内容之中，有一部分学生自学就能学会，另一部分通过学生之间的研究讨论也能够解决，只有剩下的一部分难点才是我们讲解的重点。这样，学生自学的过程中因为有检查的督促作用，而且他们自己动手动脑，达到了自己“会学”、“会做”的目的。老师讲解的时间缩短了，需要学生集中精力的时间也缩短了，学生也能聚精会神的去把握重点难点了。自学完后还有相应的检查和辅导。这一节课的教学任务就顺利完成了。
三、重视教师的引导作用
洋思中学的课堂真正体现了教师的主导性和学生的主体性。“先学后教，当堂训练”的教学模式的实质，是课堂教学的全过程都让学生自主学习，但每一步都离不开教师的引导。学生是主体，学生是学习的主人，教师是导演、组织者。把课堂真正还给学生，让学生真正实现自主学习。这就要求我们把教材吃透达到一个高屋建瓴的高度，才能对他们提出适当的自学目标，才能对他们给于适当的指导。通过出示目标，让学生明白了学习这一节课学习的内容，减少了教学和学习的盲目性。老师要做好“从知识的传授者转化为学习的激发者、组织者和引导者”的转变。
“先学后教，当堂训练”这是洋思创立的一种教学模式，洋思人不仅长期坚持下来了，而且不断进行完善和发展，这种模式看似简单，有效运用不易，长期坚持更不易。它体现了一种前瞻
性的教育思想。其实质是：课堂教学过程中都让学生先自学、探索、实践，而教师当“向导”、“路标”，起“引路”、“架桥”的作用。教师从在课堂上“满堂灌”的第一线退到第二线为学生在自学、思考、讨论、答疑中当“参谋”和“顾问”。“后教”就是学生在先学过程中教师通过巡视准确掌握学习情况，启发学生交流，解决“先学”中的问题，达到“兵教兵”的目的。在洋思的课堂上，学生活动贯穿整个教学过程的始终，充分体现了学生的主体地位。学生不仅仅是学“会”，而是逐步养成了会学，再辅以“堂堂清、天天清、周周清”的有效实施，何愁教学质量得不到充分的提高。
学习了洋思中学的课堂教学模式，让我深深的为洋思人敢于改革、敢于探索、敢于创新的精神所折服。他们构想了以学生为主体“先学后教，当堂训练”的课堂教学结构。这一点对我影响很大，因为我们都知道，学生能聚精会神的时间是有限的，满堂灌的教学方法让学生自己根本不动脑，也不动手，只是被动的在听，很容易分散注意力，减弱听课效果。洋思中学的“先学后讲，当堂训练”解决了这一难题。
四、解读洋思中学的办学理念
“没有教不好的学生”，是洋思中学的办学理念，那如何做到好呢？首先他们以良好的习惯养成抓起，具体表现在抓开学时的规范教育，训练广播体操等；其次以优美的环境文化为熏陶，以
丰富的课余活动为平台，以多元的评价机制为激励。
坚持均衡教育，其中包括师资的均衡，学生的均衡。做到三清;“堂堂清”，“天天清”，“周周清”。对待不同基础的学生采取不同的方式，选用不同的内容。
总之，洋思中学的学习是愉悦而又充实的，但绝不能机械地照搬，而应根据教材实际情况有所取，有所舍，有所增，有所减，活学活用。重点学习洋思人的改革精神，品格，先进的管理经验，学洋思人“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式，转变教学理念。对洋思中学“先学后教，当堂训练”的课堂模式的学习，要理解其实质，把握其精髓。下决心根除课堂上的“满堂灌”等毛病。为提高自己的教学而努力奋斗。
第五篇：作文：母亲李洋
上佳市小学四（2）班李洋
感谢妈妈
每一个母亲都有一颗细腻的心，子女的每一声欢笑、每一次叹息，母亲都用心去解读。即便我们内心隐藏，母亲也能轻易洞穿我们的心思，于是，在我们受挫时给我们指引……
我已经十岁了，我听过很多难忘的话，但妈妈的一句话深深的记在我的脑海里。
那还是半年前的事，有一次考试我得了一个很不理想的成绩，我不敢回家告诉妈妈，因为如果妈妈知道这件事的话，一定会严厉的批评我的。思前想后但是我还是鼓足勇气把这件事告诉了妈妈，在告诉妈妈的一瞬间，我想：完了，即将上演“女子单打了”。我低着头只觉得眼皮跳的很快，头上也直冒冷汗。“失败是成功之母，妈妈知道你尽力了，这次没考好，下一次一定要努力哟。在妈妈眼里你是最棒的！”这时我真怀疑是不是我的耳朵出了问题，但的的确确这话出自妈妈的嘴。妈妈没有责怪我，但是我知道妈妈心里肯定很难受。我十分自责，真后悔上课没有认真听讲。并在心里暗暗下决心：以后一定要努力学习，考100分回来让妈妈高兴高兴。从那以后我学习更努力了，上课认真听讲积极发言，做作业更细心了。。。我终于在第二次的考试中得了100分，一回到家，我就迫不及待的把试卷拿给妈妈看，得意洋洋地说：“妈妈，我考了100分，厉害吧！”妈妈笑了，我想：妈妈一定会开心的把我抱在怀里狠狠的亲我一口。谁知妈妈淡
淡的说：“虽然你这次得了100分，但千万不能骄傲啊，因为骄傲使
人落后，谦虚才能使人进步。” 妈妈的话深深的影响着我，我也明白
了一个道理：遇到挫折不要退缩，不要灰心。有了成绩更不能骄傲。
我感谢我的妈妈。人们常说：一位好的母亲，就是一所好的学校。
在儿女成长的道路上，她们不约而同地善于把自己的鼓励和安慰，化
作滋养儿女心灵的雨露，把自己的爱和期望，化作儿女奋勇向前的不
息动力，让儿女铭记一生，受益一生。谢谢我的妈妈！
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