ASI软件实验报告

第一篇：ASI软件实验报告

实验室名称：

812

实验机器号：

实验分组：

实验时间：

2011-8-29

指导教师签字：

成绩：

实验项目一：通过型物流中心的模型构筑

一、实验目的和要求

目的：通过型物流中心是指进货后不经入库储存直接按店铺分类后出货的物流中心。要求：通过型物流中心的例子来学习利用部件生成器、传送带（直线、分流、弯曲）、部件消灭器、作业员、笼车等来构筑模型的方法。

二、实验原理

利用ASI软件制作三维立体图，即使4种商品从投放口开始在传送带上流动，按不同分流口流出后作业员把商品装入笼车的模型。

三、主要仪器设备

计算机、ASI 模拟软件

四、实验内容、步骤及操作方法

1、模型制作画面的设定点击Windows的开始按钮，点击|开始|程序|RaLC－Pro|，启动RaLC-Pro。在RaLC-Pro的启动画面中，点击菜单栏里的|文件|新建|或者工具栏中的[新建]按钮。想在立体层面上表示出网格来，则点击工具栏上的［网格］按钮。这样，初始值为1ｍ×1ｍ的网格线就会表示出来。可利用窗口扩大、缩小的功能来调节窗口大小。

2、设备的表示点击设备栏的［直线传送带］按钮，使直线传送带表示出来

3、设备的复制点击直线传送带后其颜色变为白色。通常把这种情况说成“选择状态”。在选择状态下，通过《Ctrl》+《C》、《Ctrl》+《V》的操作可再增加一条直线传送带。

4、设备的连接（自动连接）连接2条直线传送带。传送带互相接近到一定程度后可自动地连接起来。将第2条直线传送带的入口向第1条直线传送带的出口移近

5、弹出菜单的表示点击设备栏的［右分流传送带］按钮 , 则表示出右分流传送带。使用分流传送带可使传送过来的物体分成两个方向流动。使右分流传送带处于选择状态时，右点击鼠标后会表示一个菜单。这种菜单称为弹出菜单。

6、属性的表示点击弹出菜单中的［属性］，使属性对话框表示出来。在属性中可对设备的速度、大小、颜色、形状等进行设定。各种各样的设备都有自己的属性。

7、设备的旋转（属性）点击设备栏的［右曲传送带］按钮，则可表示出右曲传送带。要使右分流传送带分流部的出口和右曲传送带的入口连接上，但因为传送带的朝向对不上，所以要使右曲传送带沿Z軸旋转240度。

8、设备的旋转（弹出菜单）要使设备逆时针转90度、顺时针转90度、180度旋转时可利用弹出菜单来操作。点 点击设备栏的［直线传送带］按钮，使直线传送带表示出来。

9、设备的连接（任意连接）将直线传送带和作业员连接起来。点击设备栏的［作业员］按钮，使作业员表示出来。

10、复制数个设备的复制利用《Cntl》+《C》、《Cntl》+《V》可对复数个设备进行复制粘贴。点击工具栏的［选择］按钮。用表示出来的红线将复数个设备围起来后，可使所有设备一起处于选择状态。点击画面并按住鼠标左键将要使其处于选择状态的物件（在这里为右分流传送带右侧的所有物体）用红线围起来。

11、部件生成器的条码设定打开新增加出来的部件生成器中的任意一个的弹出菜单，并打开属性窗口，将［概要］属性里的条码栏改成〈barcode002〉。可根据条码设定不同物品的各个搬运路线和存放场所。在本例中假设有4种不同物品，根据不同种类设定4个存放位置。颜色设定为了使容易分辨，可进一步改变物体的颜色。点击［色/形］属性。

13、分流传送带的条码设定为了使传送过来的4种物品依据其种类不同而流向不同，需对有两个分流口的3条分流传送带的条形码进行设定。首先选中组合化的设备，然后点击右键弹出菜单，选择解除组合菜单取消设备的组合。

13、模型的保存点击菜单栏里的|文件|另存为|，将文件名输入为『Lesson1.emu』然后点击[保存]按钮。

五、实验数据记录与处理

1、在属性中对设备的速度、大小、颜色、形状等进行设定。各种各样的设备都有自己的属性。点击[尺寸]按钮，将长度改成〈3000〉，将角度改成〈30〉。长度的单位为ｍｍ。

2、要使右分流传送带分流部的出口和右曲传送带的入口连接上，使右曲传送带沿Z軸旋转240度。打开属性对话框、在[概要]属性里的设备旋转角度的Z轴的角度改成〈240〉。要使设备逆时针转90度、顺时针转90度、180度旋转时可利用弹出菜单来操作。

3、要连接上右曲传送带的出口和直线传送带的入口，因传送带朝向不对，传送带顺时针旋转90度。使直线传送带处于选择状态，点击弹出菜单的［顺时针旋转90度］。

六、实验结果与分析

结果：点击菜单栏里面的|模拟|开始|或者时间栏里的[开始]按钮，则可以看到货物被投放到传送带后从金黄色的部件生成器出来的货物流向最靠前的笼车方向，从红色的部件生成器出来的货物流向正中央的笼车方向，从粉红色的部件生成器出来的物品流向最远的笼车方向，从桔红色的部件生成器出来的货物流向部件消灭器的方向。

分析：货物的投放时间，作业员接送的时间过快或过慢，将其重新设定选择合适的时间步调，将其合理化才能是整个模型更好的运作。

七、讨论、建议、质疑

讨论：模型的运转有的时候会出现问题，这个问题可能是由于连接过程中造成的问题，或者是设备的摆放不正确，有待于进一步解决。

建议：将货物与作业员协调使其合理化，模型是否正确的运转在于设计是否合理，设置是否正确。实验室名称：

812

实验机器号：

实验分组：

实验时间：

2011-8-30

指导教师签字：

成绩：

实验项目二：仓储型物流中心模型

一、实验目的和要求：

目的：建立仓储型物流中心的模型

要求：以仓储型物流中心的模型为例，学习包括在第二章使用过的设备以及自动立体仓库、装货中转站、卸货中转站、传送带（直角、合流）、机器人、托盘供给器等设备来建立模型的方法以及关于这些设备的设定方法。

二、实验原理

根据ASI软件中的工具设备，建立仓储型配送中心的模型。

三、主要仪器设备

计算机和ASI软件

四、实验内容、步骤及操作方法：

内容：根据软件中的工具运用，建立模型。步骤：

1、仓库的入库口（In Mode）的设置，选择自动立体仓库的弹出的菜单IO部件（In Mode）]，使入库口（In Mode）表示出来。

2、立体仓库的出库口（Out Mode）的设置，选择自动立体仓库的弹出菜单中的[添加IO部件（Out Mode）]，使出库口（Out Mode）表示出来。

3、部件的移动，点击工具栏中的［可移动子类设备］按钮。（附带部件的移动）

4、中转站的设置，点击设备栏的［装货中转站］按钮使装货中转站表示出来选择装货中转站的弹出菜单中的［逆时针旋转90度］改变其方向，使输入口的入口部分和装货中转站的出口部分自动连接上。

5、进货线的做成，击设备栏的［左合流传送带］按钮左合流传送带将从2个方向流过来的商品传送同一方向。

6、卸货中转站输出口的设置点击工具栏的[可移动子类设备]，把输出口（箭头）移动到反面。

7、出货线的做成，点击设备栏的［左转传送带］按钮

8、模型合并

五、实验数据记录和处理：

打开左合流传送带的属性窗口，点击[尺寸]按钮，将长度改成〈8000〉，支线部分的长度改成〈2500〉，点击［OK］按钮。选择弹出菜单中的［顺时针旋转90度］使右合流传送带转向。打开属性窗口，点击[尺寸按钮，将长度改成〈5000〉，支线长度改成〈4000〉 后，点击［OK］按钮。打开属性窗口点击[尺寸]按钮，将第1部分的长度改成〈4000〉，第2部分的长度改成〈2500〉，点击［OK］按钮。打开部件生成器的属性窗口，将[概要]属性里面的生成时间间隔改成〈7〉，然后点击［OK］按钮。

六、实验结果与分析：

能够运用软件中的相应工具建立起模型，通过改变参数控制模型的相应运作。货物正常运行，自动立体仓库正常出去在模拟中设置固定值，使其加速运行，查看货物运输与机器人、装货平台、卸货平台、自动立体仓库之间的运转正常进行，同时将实验一的模型与其结合，在运行查看其卸货装置是否运行，在所有的设备都正常运行同时货物在传送带上不阻塞则证明这次模拟实验完成，如阻塞则可以调整这些设备的参数使其达到正常的运转模式。

七、讨论、建议、质疑

讨论：传送带，部件生成器，托盘，机器人，货架等速度参数的设定不合理，在运行时经常发生货物的阻塞。应当适当的调节传送带（直角、合流）、机器人、托盘供给器、自动立体仓库等设备的参数使其运行时流畅，速度适宜。使得货物在传送带上不阻塞。在参数设定上，有些麻烦，不断地尝试设定新参数，使部件生成器、传送带、机器人等参数间隔流程达到顺畅的程度。

建议：软件的设计较清晰，能够通过相应的工具构建模型，针对一些各个工具中的相应菜单的选项还不是很清楚，希望能够有所改进。质疑：案例本身存在设计问题实验室名称：

812

实验机器号：

实验分组：

实验时间：

2011-9-05

指导教师签字：

成绩：

实验项目三：复合型物流中心的模型Ⅰ

一、实验目的和要求

目的：利用软件制造出复合型物流中心的模型。

要求：以复合型物流中心模型为例，学习如何用包括在第三章利用过的各种设备以及滑车铁轨、智能导向物、叉车等来建立模型的方法以及关于这些设备的设定方法。

二、实验原理

通过软件来逐步构筑复合型物流中心模型的各个环节。

三、主要仪器设备

计算机和ASI软件

四、实验内容、步骤及操作方法

1、启动RaLC-Pro，将在第二章做成的模型调出，再次设定自动立体仓库复制三个点击设备栏的［滑车铁轨］按钮，使滑车铁轨表示出来。将滑车铁轨设置于装货中转站和自动立体仓库之间的位置上，设定其参数。

2、选中滑车铁轨，设定添加三组IO部件（OutMode）、添加IO部件（InMode）、这样设置了从滑车铁轨流向自动立体仓库的入口以及从自动立体仓库流向滑车铁轨的出口。用同样的方法，做成中间的自动立体仓库和右侧的自动立体仓库的入口和出口。

3、选择滑车铁轨的弹出菜单中的 [添加IO部件（OutMode）]，使IO部分表示出来。将IO部分设置于当前画面滑车铁轨的右下方。再次点击[可移动子类设备]按钮，使附件固定。

4、点击设备栏的［智能导向物］按钮，使智能导向物表示出来。将智能导向物设置在装货中转站和与装货中转站自动连接着的滑车铁轨的IO部分(In Mode)之间。用弹出菜单的[与下一个设备相连] 使装货中转站向智能导向物，智能导向物向滑车铁轨的IO部分(In Mode)连接上。

5、与装货中转站自动连接着的滑车铁轨的IO部分(In Mode)依次向滑车铁轨的3个IO部分（Out Mode）传送托盘的3条运作规则。

6、点击设备栏的[智能导向物]按钮，使智能导向物表示出来。将智能导向物设置在左侧自动立体仓库的IO部分(Out Mode)和与这个IO部分自动连接着的滑车铁轨的IO部分(In Mode)之间。用各自的弹出菜单的[与下一个设备相连]使自动立体仓库的IO部分(Out Mode)向智能导向物，智能导向物向滑车铁轨的IO部分（InMode）连接起来，在做成将从左侧自动立体仓库出库的托盘送往画面右下侧位置上的滑车铁轨的IO部分（OutMode）的运作规则。

7、设备栏的[左转传送带]按钮，使左转传送带表示出来，在设定其参数，点击设备栏的[作业员]按钮，点击[色/形]按钮，将形状改为叉车，点击设备栏的[部件消灭器]，将部件消灭器表示出来。将部件消灭器设置在离叉车的距离相当于其设定的路线长度(例为5ｍ)的位置上。

8、设定所有设备的参数，点击模拟开始。

五、实验数据记录和处理

1、将滑车铁轨速度改为60，尺寸长度改为12000；

2、点击Rule Then按钮，在有効的确认框 打上钩。在Counter左侧的的确认框上打上 钩，将〈0〉改为〈1〉。在目的地左侧的确认框上打上钩，输入刚才记录下来的与左侧自动仓库的IO部分(In Mode)连接着的滑车铁轨的输出口部分的名称（例为〈OUTPUT_ 00030〉）；

3、从[登录规则] 按钮上面的 [规则编号] 下拉条菜单中选择新建一项。点击Rule IF按钮，在Counter左侧的确认框上打上钩，将〈0〉改为〈1〉。

4、在目的地左侧的确认框上打上钩，然后输入与右侧自动立体仓库的IO部分(In Mode)连接着的滑车铁轨的输出口部分的名称(例为〈OUTPUT_00034〉)。

六、实验结果与分析

完成了复合型物流中心的模型构建。将所有的设备参数设定成功，运行流畅，结果较为理想。

七、讨论、建议、质疑

讨论：在设定智能导向物的规则时，应按照步骤进行，设定成功将规则中的目的地与In Mode、Out Mode名称一致，同时将其连接好固定，使转换货物时流畅进行。建议：软件的用户友好性有待于提高，可以考虑适当增加人性化的提示，使得初学者的操作过程更加流畅。实验室名称：

812

实验机器号：

实验分组：

实验时间：

2011-9-6

指导教师签字：

成绩：

实验项目四：复合型物流中心的模型Ⅱ

一、实验目的和要求

目的：利用软件制造出复合型物流中心的模型并且做成的复合型物流中心的基础上，加入卸货和出货部分的2层物流中心。

要求：以复合型物流中心模型Ⅱ为例，学习如何用包括在第四章利用过的各种 设备以及轨道、卸货中转站、左曲传送带、智能作业员等建立模型的方法。

二、实验原理

学习如何用包括在第四章利用过的各种设备以及轨道、卸货中转站、左曲传送带、智能作业员等建立模型的方法。

三、主要仪器设备

计算机和ASI软件

四、实验内容、步骤及操作方法

1、调出『Lesson3－1.emu』的模型；

2、在利用实验三的基础上，再次设定自动立体仓库2层部分的IO部件。

3、对环境的设定进行设置。点击菜单栏里的|环境|环境设置|。设定参数，使一层二层分离开，选择在二层工作。

4、点击设备栏的[直线轨道]按钮，使直线轨道表示出来，设定参数，并复制两条直线轨道，点击设备栏的[左曲轨道]按钮，使左曲轨道表示出来，设定其参数，将其复制等工作，最终成为环形轨道。

5、在直线轨道的弹出菜单中的添加输入部件、添加输出部件，点击 [左转传送带]按钮，使左转传送带表示出来，点击 [卸货中转站]按钮，使卸货中转站表示出来。

5、在曲轨道的弹出菜单中的[添加平板车]，菜单栏的特殊设备中的 [轨道管理器]一项，使轨道管理器表示出来，分别与与入库部件相连、与出库部件相连，与平板车相连。

6、选择[智能导向物]按钮，使智能导向物表示出来，并与In Mode输入口，Out Mode输出口相连，设定其规则，并复制两个智能导向物。

7、点击设备栏的[作业员]按钮，使作业员表示出来，选择卸货中转站输出口的弹出菜单中的[与下一个设备相连]一项，使其和作业员连接上。

8、点击设备栏的[直线传送带]、[左曲传送带]、[右分流传送带]、[右曲传送带]按钮，使直线传送带表示出来，并改变参数，将其连接起来，并设定作业员，笼车，使每个作业员后边有三个笼车。

9、在分节流那里设定分流，在点击智能导向物，设定规则。更改笼车名称，使部件生成器正常运行，货物运到指定的笼车内。

10、点击菜单栏里的|模拟|开始|一项或者时间栏里的[开始]按钮，进行运行。

五、实验数据记录和处理

1、在自动立体仓库的2F添加IO部件的时候，为了避免重叠，将1F的IO部件临时移动‘将属性栏里的Z的编辑框里输入〈-1000〉；

2、将床2的长度改为〈40000〉、床2的宽度改为〈40000〉、床2的高度改为〈3500〉；

4、打开左转传送带的属性窗口，点击[尺寸]按钮，将第1部分的长度改为〈1000〉，第 2部分的长度改为〈1000〉，高度改为〈300〉，宽度改为〈1200〉；

5、打开卸货中转站的属性窗口，点击[尺寸]按钮，将长度改为〈1500〉。

六、实验结果与分析

结果：建立了完整的仓储型物流中心运作模型，运行的合乎预期的要求及期望，实训结果很理想。

分析：轨道要连接成功，同时在设定InMode、Out Mode要根据不同的直线轨道及曲轨道设定，笼车的名称要根据部件生成器的目的地一致，在设定智能导向物规则时，要设定好规则，并且将InMode、Out Mode，的名称与规则中的目的地相同

七、讨论、建议、质疑

讨论：通过对其物流中心的建立及运作发现很多的问题和不足，如进行一些基本的属性更改是会存在诸多的问题，不能及时的解决会导致最后的运行不能够顺利进行。整个模型的制作太过繁琐，极易导致错误。在模型建立过程中应注意。实验室名称：

812

实验机器号：

实验分组：

实验时间：

2011.09.12

指导教师签字：

成绩：

实验项目五：作业员分拣货物模型

一、实验目的和要求

目的：本章要学习利用菜单栏上的作业管理器和作业管理器关联设备菜单中的各种作业管理器、管理批处理数据的设备、设定初始库存的设备等来建立模型的方法。要求：要求我们进一步了解掌握智能导向物的基本用法。暂存区、部件生成器、托盘供给器、自动立体仓库控制器的用法，要求我们基本掌握这门软件的功能。

二、实验原理

通过对三维物流软件的模型入库与出库以及参数的学习和控制器的掌握来对物流操作流程的更好的学习。

三、主要仪器设备

电脑以及ASI软件

四、实验内容、步骤及操作方法

内容：通过对入库物品生成器、暂存区、初始物品设定器、托盘供给器、参数设定的学习来掌握三维物流软件的应用方法。

步骤：

1、制作入库货品生成器(卡车入库)并修改名称，制作直线传送带。

2、做成在托盘上集装货物用的场地。作暂存区，设置参数。制作初始库存设定器 制作托盘供给器 制作做业管理器并与各个设备相连接。

3、制作把货物搬送到托盘的命令。

4、制作做业管理器与各个设备相连接后作成提供空托盘的命令。

5、制作一个做业管理器与各个设备相连后作成将托盘存入货架的命令。

6、再添加一作业员制作成一个叉车状态。

7、暂存区的设定。

8、添加出三个货架作成平库货场制作成四个选择初始库存设定器[STOCK_PALLET_MANAGER]的弹出菜单中的 [与仓库相连]一项，使其连接上用于平库货场的2个货架。

9、计划管理器的设定、作成使模型运作的数据文件、商品管理文件(ProductMasterFile.xml)、卡车入库数据文件(Arrival.xml)、模拟管理文件（SimulationMasterFile.xml）

10、制作模型分拣出库部分模型的出货场地部分、作业管理器的配置和设定。

11、将出货暂存区的笼车向卡车搬送。

五、实验数据记录和处理

部件生成器文件、托盘供给器文件、暂存区、卡车、参数的设置要准确。命令的设定要正确

六、实验结果与分析

掌握了智能导向物、部件生成器文件、托盘供给器文件的应用。制作出了更加复杂的三维画面，并且运行良好。

七、讨论、建议、质疑

讨论：通过对其模型的建立及运作发现很多的问题和不足，如进行一些基本的属性更改是会存在诸多的问题，不能及时的解决会导致最后的运行不能够 顺利进行。建议：对其软件进行及时的修正及改正。实验室名称：

812

实验机器号：

实验分组：

实验时间：

2011.09.20

指导教师签字：

成绩：

实验项目六：模拟创业设计

一、实验目的和要求

目的：通过大学生创业这个网页平台建立自己的创业模型 要求：通过专业软件，了解创业基本流程，并建立自己的公司。

二、实验原理

通过创业平台建立自己的企业

三、主要仪器设备

计算机，相关软件

四、实验内容、步骤及操作方法

1、进入网页，输入网址。

2、点击进入大学生创业平台。

3、注册帐号，设置用户名和密码。

4、进入网页后，完成相关测验。

5、进入创业实训，与模拟风投公司签订风险投资协议。

6、风投公司转账，获得创业资金。

7、提交准备好的资料。

8、填写招聘申请表后提交。

9、租用摊位。

10、注册自己的公司。

11、选择行业，城市。

五、实验数据记录和处理

1、输入网址172.16.100.64。

2、雪冬国贸公司注资100万。

3、填写备用公司名称以及主要代表人信息

六、实验结果与分析

未完成整个过程的操作，进行创业模拟，但是对创业已经有了一些了解。

七、讨论、建议、质疑

讨论：虚拟的无法代表真实的情况，在模拟进行过程中的步骤很混乱。

质疑：在对整个系统进行完成模拟的同时，能否真实进行相关投资创业。模拟创业软件还是无法真正模拟出现实中创业时的突发情况。

第二篇：低频软件实验报告

一．实验名称：

1.MOS管放大电路 2.仪器放大器设计与仿真

3.逻辑电平信号检测电路设计与仿真

4.三极管Beta值分选电路设计与仿真 5.宽带放大电路设计与仿真

二．实验目的：

1.(1)掌握MOS管放大电路的设计方法，理解MOS管的放大原理；

(2)掌握虚拟仪器库中关于测试模拟电路仪器的使用方法，如示波器，毫伏表，信号发生器等虚拟仪器的使用。

2.(1)掌握仪器放大器的设计方法；

(2)理解仪器放大器对共模信号的抑制能力；

(3)熟悉仪器放大器的调试功能；

(4)掌握虚拟仪器库中关于测试模拟电路仪器的使用方法，如示波器，毫

伏表信号发生器等虚拟仪器的使用。

3.(1)理解逻辑电平检测电路的工作原理及应用；

(2)掌握用集成运放和555定时器构建逻辑电平检测电路的方法；

(3)掌握逻辑电平测试器的调整和主要性能指标的测试方法。

4.(1)熟悉三极管的电流放大原理，掌握其各管脚电流之间的关系；

(2)掌握三极管放大电路和集成运算放大器（或集成电压比较器）的特性

和应用；

(3)掌握电路仿真调试的原则和排除故障的方法。

5.(1)熟悉集成运算放大器的特性；

(2)掌握运用集成运算放大器构成有源滤波器的方法；

(3)掌握电路仿真调试的原则和排除故障的方法。

三．实验原理

1.MOS管放大电路的原理图如下图所示：

MOS管放大电路有多种，而此种为最常见的，此MOS管放大电路为N沟道增强型的 共源放大电路，偏置电路为分压式偏置电路，当交流信号经过MOS管时，则被放大。

2.仪器放大器设计与仿真的原理图如下图所示：

仪器放大器是用来放大差值信号的高精度放大器，它具有很大的共模抑制比，极高的 输入电阻，且其增益能在大范围内可调。仪器放大器的差值电压增益：

因此改变电阻的值可以改变仪器放大器的差值电压增益，此仪器放大器的增益是负的，要使增益为正的，则可在输出时加一个反相器，即可得到增益为正的仪器放大器。

3..逻辑电平信号检测电路设计与仿真的原理图如下图所示：

电路可以由五部分组成：输入电路、逻辑状态判断电路、音响电路、发音电路和电源。其技术指标要求：

测量范围：低电平VL<75，高电平VH>3.5；用1kHz的音响表示被测信号为高电平； 用500kHz的音响表示被测信号为低电平； 当被测信号在0.75V～3.5V之间时，输入电阻大于20kΏ；输入和逻辑状态判断电路要求用集成运算放大器设计，产生电路 要求用555定时器构成的振荡器设计。4.三极管Beta值分选电路设计与仿真的原理图如下图所示：

β是三极管共射电流放大系数，不是一个能够直接测量的物理量，一般不区分直流和交流下放大系数。对于直流，有，忽略ICEO，固定IB、UCE的值，IC的值跟β值成正比，通过测量IC，选择一定的比例系数k，由ＩＣ =Ｋβ测量β。测量β的问题转化为对IC的测量。为了使数字测量设备能够测量模拟量，本实验还需要使用ADC。直接型ADC是把输入的模拟电压信号直接转换为相应的数字信号，所以还要对IC 进行电流-电压转换。A/D转换后就可以用通过译码器连接数码管进行数字显示了。5.宽带放大电路设计与仿真原理图如下图所示：

由于用运放构成带通滤波器信号范围较宽，故可以用2个运放分别构成低通和高通并串联。

滤波器的快速设计方法：

100（1）根据截止频率fc，选定电容C（单位uF）的标称值，使其满足 K＝fcC（1K10）；

（2）从设计表中查出与Av对应的电容值及K＝1时的电阻值，再将这 些电阻值乘以参数K，得电阻的设计值；

（3）实验调整并修改电容、电阻值，测量滤波器的性能参数。

四．实验器材：

1.Multisim虚拟仪器中的示波器、波特仪等

2.Multisim虚拟仪器中的函数发生器、运算放大器、示波器。3.Multisim虚拟仪器中的函数发生器、示波器、555定时器等。

4.NPN型三极管，4个发光二极管，若干个反相放大器、电压比器，1个数码管，1个4532BD。

5.Multisim虚拟仪器中的示波器、波特仪、函数信号发生器等。

五．实验内容： 1.(1)按照实验原理图在Multisim中搭建电路(2)对电路进行仿真，其结果如下图所示：

输入、输出波形如上图所示。

2.（1）采用运算放大器设计并构建一起放大器：

a.输入信号ui＝2sinwt(mV)时，要求输出电压信号uo＝0.4sinwt(V)，Avd=200，f=1kHZ；

b.输入阻抗要求Ri>1MΩ。

(2)用虚拟仪器库中关于测试模拟电路仪器，按设计指标进行调试。

其仿真结果为：

3.（1）按照原理图在Multisim中搭建电路

（2）对原理图进行分析与仿真，其仿真结果为： a．当V=0.5V<0.75V时,蜂鸣器发出较低沉的声音

b.当0.75V3.5V时，蜂鸣器发出比较清脆尖锐的声响

4.（1）按照原理图在Multisim中搭建电路。

（2）通过改变β的值对电路进行仿真。其结果为：

β=25时，b.当β=75时，a.当

c.当β=125时，d.当β=175时，e.当β=225时，5.（1）按照原理图在Multisim中搭建电路。

（2）对电路进行分析与仿真，其仿真结果为，输入输出信号的波形为：

其通频带波形为：

六．实验总结

通过这段时间模电仿真的学习，在做上述五个软件仿真实验的学习过程中，不仅让我详细的了解和掌握对Mulitisim软件的操作以及软件仿真的流程，而且对理论课上老师讲的模电的知识也有了进一步的了解与理解。在第一个仿真实验中，也就是MOS管放大电路软件仿真实验中，加深了我对MOS管放大的原理的理解和如何利用MOS管设计放大器电路；在第二个软件仿真中，也就是仪器放大器的设计与仿真实验过程中，学会了如何计算仪器放大器的各种增益，如：电压增益，电流增益等，还有对仪器放大器的设计的原理有了更加深刻的理解。在第三个仿真实验中，也就是逻辑电平信号检测电路设计与仿真的实验，在这个过程中你我进一步学习了555定时器的设计与使用。在第四个仿真实验中，也就是三极管Beta值分选电路设计与仿真。我不仅学会了测量β值的方法，而且还懂得了4532BP和7448N这两块芯片的原理以及使用方法，实质就是编码器和译码器。最后通过第五个仿真实验，也就是宽带放大电路设计。在这个过程中加深了对滤波器的应用，以及对它的快速设计方法，同时对通频带也有了更深刻的理解。

除此之外，更重要的是让我自己意识到我的模电的知识有多么的薄弱。在仿真实验的电路设计过程中，有很多地方，我就只是仅仅知道该怎么连线，而不知道为什么这样连。因此，当老师问起各个器件在电路中充当的作用的时候，我不能够很好的解释说明给老师听，我想，造成这样的结果最根本的原因就是我的模电的基础知识没有掌握牢固，毕竟，理论是实验操作的原理与科学根据。

作为一名电子信息工程专业的学生，我觉得这样的课程设计是十分有意义的，它将我们模电的理论学习与软件仿真实验操作联系了起来，很有利于我们专业前景的发展，仿真软件的操作也是我们专业学习的重要组成部分。软件仿真实验真的对我受益匪浅。尽管这门课程已经结束了，但是我一定会在今后的日子里对其进行坚持不懈的学习！

第三篇：金蝶软件实验报告

实验目的：了解会计软件的功能，利用会计软件进行会计处理的模式、方法、技术、技巧。

实验内容：

1.系统初始化：在这个实验中首先我们进行了金蝶系统帐套的建立，创建了公司名称、成立时间等基本信息，以及对公司会计架构的设定。其次添加公司会计系统的操作人员，并赋予其相应的职责权限，以便后期进行账务的处理。接下来是最重要的系统初始化程序，对财务系统帐套的设定，并录入所需要的初期数据资料，包括职员、部门、期初余额等。同时还学习了如何进行帐套的恢复与备份。

2.账务处理：实验二中我们主要是进行凭证的编制和审核，同时还学习了如何查询总账和明细账。

3.出纳管理：这次实验我们学习了与出纳相关的各类现金和银行存款业务以及支票的处理。现金模块主要有以下功能点：现金日记账、现金盘点单、现金对账和现金日报，我们主要学习了前三个内容。银行存款的学习集中在银行日记账的编制和银行对账单的填写与审核。最后学习了支票业务的相应知识。

4.固定资产：固定资产是公司非常重要的实物资产，所以固定资产的管理也是我们金蝶软件实习中非常重要的一个模块。我们学习了固定资产的新增和减少处理，以及计提折旧和查看固定资产相关明细账的方法。

5.工资核算：这个模块中我们首先进行了工资项目的新增，然后对需要计算的工资项目进行公式的设定，并在老师的要求下理解并记忆了比较重要的几个工资项目核算的公式。接下来就是录入员工的工资数据，并分配员工本月的工资生成本月工资表。

6.往来管理：在现实中公司会与其他公司有各种各样复杂的往来业务，所以在金蝶软件中往来业务的管理也是一个重要的模块。这个模块中我们学习了往来业务的确认与核销，以及往来对账单的查询与输出。

7.报表处理：最后的实验阶段就是进行公司这个月报表的输出。我们先是学习了自定义报表的编制和输出，然后用系统中自带的模板进行了资产负债表、利润表和现金流量表的编制以及输出。

遇到困难以及解决办法：

1.第一节课进行系统的初始化并没有遇到太大困难，直到进行到固定资产业务的处理时，结转相应的损益账户，许多同学都发现数目不对以及不能计提折旧。原因就在于先前初始化时固定资产的初期数据录入错误，并且初期数据录入完毕便不可更改了。针对这一困难，我们只能选择重新录入期初数据，然后开启帐套进行再一次的业务处理。

2.在进行账务处理时，总是会发生各种因为马虎造成的错误。比如编制凭证时对记账凭证“收付转”性质的选择，会计科目的选定以及相应数据的计算。对于这个困难的解决方法，一方面提高了编制记账凭证的仔细程度，另一方面在审核时让同桌同学处理，进行第二次的检查。若进行账务处理之后的项目时仍发现错误，可以进行反过账对错误的凭证进行修改。

3.在进行报表管理时，发现输出后仍有些项目与其他同学不尽相同，查明原因发现是在编制记账凭证时，没有将相应的支出记录到正确的费用类账户里。同时现金流量表的编制相对其他两个报表来说是相对复杂的，所以在听从老师的建议后，自己单独进行了第二次的报表编制，以加深记忆。

总结：

1.新建立账套的时候，就要在账套的属性里把会计期间的时间设置好。否则账套启用后，账套的启用时间将无法再修改

2.做好数据备份。每做完一次实验都要进行完全备份，并注明相关信息。这可以使你在后面的实验出现问题后得到最好的补救——把数据恢复到最近的一次正确的状态。

3.加强理论学习，打好基础知识。如果基础只是不过关，则直接关系到金蝶的操作，所以在这个过程中，课后的学习至关重要。

4.经验交流，相互帮助成长。通过这次实验，是我真正体会到了同学之间互相帮助的重要性。当你卡在一个问题上动不了的时候，这时候同学的一个提点或知道是很有用的。

5.遇到难题要及时解决。在实验操作中遇到的哪怕一个最小的问题都要及时的解决，否则可能它会直接影响到你后面的操作，以至于你停滞不前。

6.。全方位地了解了企业会计的工作程序及会计体系将过去所学习的理论知识和社会实践进行了有机地结合对我们所学的课本知识有了更深的理解。把会计的理论知识与实操联系到了一起也体会到了会计电脑化给我们带来的许多便利。

实验结果（见表）对会计软件应用的评价：

优点：

1.金蝶软件功能基本齐全，除一些公司特殊需求外能满足公司大部分业务，性能稳定。安装实施、维护方便；对公司业务处理的分类明确且简洁，让人一目了然。

2.在基本功能上包括：组织结构、人员信息、薪酬、培训、考勤、绩效、招聘、福利、制度文档管理等； 在系统功能上包括：用户登录、语种选择、功能和权限设置、流程制订等。

3.操作相对简单。对于系统操作人员容易上手，账务处理流程安排得当。

缺点：

1.在相应功能上的设置并不完善，比如：外币方面，每种外币只能设置一个汇率还不能按月、按日设置汇率、新增凭证与修改凭证分开在两个模块中，不太方便等等。

2.所有模块集成与各功能模块独立选配最大

区别在于集成化软件只能单机使用。集成化产品使客户投资浪费。无法适应客户的个性化使用。

第四篇：软件测试实验报告

软件质量保证与测试

2016 ~ 2017学年

第二学期

学

院 计算机科学技术

专

业 软件工程 学

号

140521221 姓

名 蒲凤 指导教师王鹏

目录

一、单元测试.......................................................1 1.1实验目的......................................................1 1.2实验环境......................................................1 1.3实验原理......................................................1 1.4实验内容......................................................1 1.4.1 C#单元测试................................................1 1.4.2 测试用例..................................................4 1.5实验结果......................................................5 1.6实验总结......................................................6 1.6.1插件安装...................................................6 1.6.2心得体会...................................................6 1.6.3单元测试意义...............................................6

二、LOADRUNNER性能测试.............................................7 2.1实验目的......................................................7 2.2实验环境......................................................7 2.3实验原理......................................................7 2.4实验内容......................................................7 2.4.1 HP LoadRunner录制脚本.....................................7 2.4.2 HP LoadRunner脚本测试场景设计及分析......................17 2.5实验结果.....................................................33 2.6实验分析.....................................................34 2.7实验总结.....................................................34

三、反编译........................................................36 3.1实验目的.....................................................36 3.2实验环境.....................................................36 3.3实验原理.....................................................36 3.4实验内容.....................................................36 3.4.1 Net Refelector反编译.....................................36 3.5实验结果.....................................................40 3.6实验总结.....................................................41 3.6.1心得体会..................................................41

I 3.6.2 对软件安全性的看法.......................................41

四、SQL注入.......................................................42 4.1实验目的.....................................................42 4.2实验环境.....................................................42 4.2实验原理.....................................................42 4.3实验内容.....................................................42 4.3.1 sql注入..................................................42 4.4实验结果.....................................................52 4.5实验总结.....................................................54 4.5.1心得体会..................................................54 4.5.2 SQL注入危害..............................................54

五、禅道项目管理的BUG管理模块使用................................55 5.1实验目的.....................................................55 5.2实验环境.....................................................55 5.3实验原理.....................................................55 5.4实验内容.....................................................55 5.4.1禅道项目管理的bug管理模块使用............................55 5.5实验结果.....................................................67 5.6实验总结.....................................................68

II

一、单元测试

1.1实验目的

1.能够使用编程工具进行单元测试。

2.检查代码实现是否符合设计，尽早发现设计和需求中存在的错误。3.发现在编码过程中引入的错误，跟踪需求和设计的实现是否一致。

1.2实验环境

环境：vs2013

1.3实验原理

主要采用白盒技术，检查模块控制结构的某些特殊路径，期望覆盖尽可能多的出错点。

1.4实验内容

1.4.1 C#单元测试

1.新建一个类库项目，并为其中的类为BinaryTree.构建二叉树并添加前序遍历方法。如图1-1所示。

图1-1 2.创建单元测试。在方法名上右击，然后单击“Generate Unit Test”选项，打开对话框。如图1-2所示。

图1-2 3.选择方法，为新建项目命名。如图1-3所示。

图1-3 4.然后在解决方案管理中就多了相应的BinaryTree Tests解决方案。如图1-4所示。

图1-4 打开测试菜单->窗口->测试资源管理器，如图1-5所示。

图1-5 5.在测试试图，右键运行要测试的方法，在测试结果窗口中查看测试结果，运行测试之前。如图1-6所示。

图1-6 1.4.2测试用例

1.设置测试参数。如图1-7，1-8所示。

图1-7

图1-8 2.运行之后。如图1-9所示。

图1-9 1.5实验结果

经过测试，ResultEqualTest1，ResultEqualTest2均未通过测试，调整参数，重新测试,测试结果如下，如图1-10所示。：

图1-10 1.6实验总结

1.6.1插件安装

在vs2013进行单元测试之前，需要按照手动添加插件。选择工具-扩展和更新，搜索并安装Unit Test Generator。1.6.2心得体会

本次测试设计涉及预期测试需求，实验结果符合预期。单元测试帮助开发人员编写代码，提升质量，减少bug；提升反馈速度，减少重复工作，提高开发效率；保证最后的代码不会破坏之前的代码功能，同时让代码维护更容易，有助于改进代码质量和设计。1.6.3单元测试意义

单元测试集中注意力与程序的基本组成部分，首先保证每个单元测试通过，才能使下一步把单元组成部分组装成部件并测试其正确性具有基础。单元是整个软件的构成基础，只有保证零部件一样，这个设备的质量才有基础，单元的质量也是整个软件质量的基础。因此，单元测试的效果会直接影响到软件的后期测试，最终在很大程度上影响到产品的质量。同时，单元规模较小，复杂性较低，因而发现错误后容易隔离和定位，有利于调试工作。

二、LoadRunner性能测试

2.1实验目的

1.掌握LoadRunner的使用方法。2.能够使用LoadRunner进行负载测试

3.学会用LoadRunner设计场景并尝试，并分析测试结果。

2.2实验环境

环境：HP LoadRunnner

2.3实验原理

LoadRunner进行负载测试通常有五个阶段组成：

计划、脚本创建、场景定义、场景执行和结果分析。

(1)计划负载测试：定义性能测试要求，例如并发用户的数量、典型业务流程和所需相应时间。

(2)创建Vuser脚本：将最终用户活动捕获到自动脚本中。(3)定义场景:使用LoadRunnerControlller设置负载测试环境。(4)运行场景：通过LoadRunnerControlller驱动、管理和监控负载测试。(5)分析结果：使用LoadRunnerAnalysis创建图和报告并评估性能。

2.4实验内容

2.4.1HP LoadRunner录制脚本

1.启动服务。如图2-1所示。

图2-1 2.登录自带网站WebTours，并注册。如图2-2所示。

图2-2 填写注册信息，如图2-3，2-4所示。

图2-3

图2-4 注册成功，如图2-5所示。

图2-5

3.打开Loadrunner，点击新建脚本打开VuGen。如图2-6所示。

图2-6 新建脚本，如图2-7所示。

图2-7

4.新建脚本，选择协议。如图2-8所示。

图2-8 5.选择浏览器，设置所测web的地址。如图2-9所示。

图2-9 6.点击左下角Options按钮，进入录制环境设置界面。如图2-10，2-11所示。

图2-10

图2-11

7、模拟用户操作开始录制脚本。如图2-12所示。

图2-12 用户操作如下，模拟用户订票。如图2-13所示。

图2-13 8.结束录制，生成脚本。如图2-14所示。

图2-14 9.回放脚本，验证脚本是否正确。如图2-15所示。

图2-15 回放结果，如图2-16所示。

图2-16 10.增加事务，并命名。如图2-17所示。

图2-17 给事务命名，如图2-18所示。

图2-18 查看事务，如图2-19所示。

图2-19 11.参数化。在脚本中找到需要参数化的值，例如登录名和登录密码。如图2-20所示。

图2-20 2.4.2HP LoadRunner脚本测试场景设计及分析

1.导入脚本，打开controller。如图2-21所示。

图2-21 2.选择文件路径。如图2-22所示。

图2-22 3.进入初始界面。如图2-23所示。

图2-23 4.为了设置集合点，取消默认勾选框，添加脚本。如图2-24所示。

图2-24 5.确定，进入场景设置界面。如图2-25所示。

图2-25 6.设置场景，选择初始化。如图2-26所示。

图2-26 7.打开运行时设置，设置迭代次数。如图2-27所示。

图2-27 8.设置迭代参数为2。如图2-28所示。

图2-28 9.点开Miscellaneous,设置Continueon error，使错误发生时可继续执行。如图2-29所示。

图2-29 10.设计集合点。如图2-30所示。

图2-30 设置当所有虚拟用户都到达集合点才释放，模拟多用户同时进行某一操作的情况。选中policy。如图2-31所示。

图2-31 11.设置policy。如图2-32所示。

图2-32 12.点击运行，进入运行时监控界面。如图2-33所示。

图2-33 13.点击运行场景。如图2-34所示。

图2-34 14.观察运行结果。如图2-35，2-36，2-37，2-38，2-39所示。

图2-35

图2-36

图2-37

图2-38

图2-39 15.设置场景运行时Windows资源监控图。如图2-40所示。

图2-40 点击添加。如图2-41，2-42所示。

图2-41

图2-42 运行时Windows资源监控图截图如下。如图2-43所示。

图2-43 16.打开分析器，形成分析结果。如图2-44，2-45所示。

图2-44

图2-45 17.分析器自动形成分析结果。如图2-46，2-47，2-48，2-49，2-50所示。

图2-46

图2-47 18.点开监控的图表，根据需要合并图表以便更好地分析。

图2-48

图2-49

图2-50 19．添加Windows资源监控图表。如图2-51，2-52所示。

图2-51

图2-52 20.添加页面分析结果图表。如图2-53所示。

图2-53 21.生成测试报告。如图2-54所示。

图2-54 生成测试报告中。如图2-55所示。

图2-55 生成测试报告，如图2-56所示。

图2-56 2.5实验结果

回放验证。如图2-57所示。

图2-57

生成测试报告，点击内容，如图2-58所示。

图2-58 2.6实验分析

通过测试报告可以看出，最多能够创建10个vuser，平均吞吐量是14320字节每分，平均每秒点击数量约为10次。同时可以通过以下方式使被测系统所受压力减轻,从如下方面进行综合调解:将测试脚本中think time值加大并在控制台中按比例实现,此处think time指在transaction外部的时间；Controller中Run-Time Setting的Pacing设置值加大；虚拟用户登录时使用递增策略，间隔稍长。

2.7实验总结

LoadRunner，是一种预测系统行为和性能的负载测试工具。通过以模拟上千万用户实施并发负载及实时性能监测的方式来确认和查找问题，LoadRunner能够对整个企业架构进行测试。企业使用LoadRunner能最大限度地缩短测试时间，优化性能和加速应用系统的发布周期。LoadRunner可适用于各种体系架构的自动负载测试，能预测系统行为并评估系统性能。学会了使用LoadRunner录制脚本。基本的流程是启动服务器、注册、录制脚本及进行参数化设置。设计涉及场景的搭建和测试，通过Lordrunner进行脚本测试，同时能够生成相应的图表，直观的反应了测试结果。Lordrunner作为专业的性能测试工具,通过模拟成千上万的用户对被测应用进行操作和请求,在实验室环境中精确重现生产环境中任意可能出现的业务压力,然后通过在测试过程中获取的信息和数据来确认和查找软件的性能问题,分析性能瓶颈。

三、反编译

3.1实验目的

1.学会如何使用反编译工具对程序进行反编译。2.能够使用.NetRefelector进行反编译。

3.2实验环境

环境：.Net Refelector,VS2008 3.3实验原理

反编译的主要思想：将特定的机器代码，即我们的“源程序”，先翻译为低级的中间代码，然后再根据特定的高级语言将中间代码翻译为高级程序。反编译器也有前端和后端。前端是一个机器依赖的模块，句法分析二进制程序、分析其指令的语义、并且生成该程序的低级中间表示法和每一子程序的控制流向图。通用的反编译机器是一个与语言和机器无关的模块，分析低级中间代码，将它转换成对任何高级语言都可接受的高级表示法，并且分析控制流向图的结构、把它们转换成用高级控制结构表现的图。最后，后端是一个目标语言依赖的模块，生成目标语言代码。反编译的过程中要使用一些工具：把二进制程序装入内存，对这一程序做句法分析或反汇编，以及反编译或者分析该程序来生成高级语言程序。这个过程借助编译器和库的签名来识别特定的编译器和库子程序。只要在二进制程序中识别出编译器签名，就不去反编译这些编译器启动代码(start-up)和库子程序：对于前者，从最后的目标程序去掉启动代码的那些例程，反编译器从主(main)程序入口点开始分析；对于后者，那些子程序用其库函数名代替。

3.4实验内容

3.4.1Net Refelector反编译

1.启动.NETRefelector(在所有程序中找到RedGate文件夹)找到安装文件，点击运行。如图3-1所示。

图3-1 2.选择文件，打开可执行文件。如图3-2所示。

图3-2 选择文件路径。如图3-3所示。

图3-3

3.导入工程截图如下。如图3-4所示。

图3-4 4.相关函数和类，如图3-5所示。

图3-5 5.选中工程，导出源码。如图3-6所示。

图3-6 6.选择导出文件路径。如图3-7所示。

图3-7 7.选中反编译程序，点击运行。如图3-8所示。

图3-8 3.5实验结果

反编译成功，如图3-9所示。

图3-9

3.6实验总结

3.6.1心得体会

本次实验通过反编译工具进行了反编译，完成了从可执行文件到源码的转换，学会了如何使用.NET Refelector反编译工具。3.6.2 对软件安全性的看法

软件安全（Software Security）就是使软件在收到恶意攻击的情形下依然能够继续正确运行及确保软件被在授权范围内合法使用的思想。软件安全性分析任务包含于软件生存周期的若干活动中，是针对软件的安全性质量，作为这些活动的补充。软件安全性分析作为开发中软件的质量的重要保证，关系到软件的获取、供应、开发、运行和维护，已得到专业人士的高度重视。并且现在，软件安全性分析任务的各项细节执行都写入了国军标，被安全相关软件的需方、供方、开发者、维护者以及独立的评价者使用。规范化将推进软件安全性分析的进程，使更多的开发和评测单位遵循标准化文件，督促开发团队采取相应的技术手段，以软件测试作为辅助。同样，软件安全性分析标准也会在推进的过程中，得到不断地发展。

四、SQL注入

4.1实验目的

1.明白SQL注入原理。2.能够进行简单的SQL注入。

4.2实验环境

环境：VS2013，SQL Server Management Studio 4.2实验原理

SQL注入即是指web应用程序对用户输入数据的合法性没有判断，攻击者可以在web应用程序中事先定义好的查询语句的结尾上添加额外的SQL语句，以此来实现欺骗数据库服务器执行非授权的任意查询，从而进一步得到相应的数据信息。

4.3实验内容

4.3.1 sql注入

1.点击SQL SERVERR２。如图4-1所示。

图4-1 登陆数据库，如图4-2所示。

图4-2 ２.创建数据库SQLTEST。如图4-3，4-4所示。

图4-3

图4-4 ３.创建表UserLogin。如图4-5所示。

图4-5 设置主键如下，如图4-6所示。

图4-6 设置成功，截图如下。如图4-7所示。

图4-7 输入表名。如图4-8所示。

图4-8 4.选中表，编辑前200行。如图4-9所示。

图4-9 5.编辑测试数据，如图4-10所示。

图4-10 6.打开VS2013，新建项目。如图4-11所示。

图4-11 选中Asp.net Web应用程序。如图4-12所示。

第五篇：软件项目管理实验报告

XX 学 院

课 课 程 程 实 实 验 验 报 报 告 告(2014

~

2015

第 2

学期)

业 专 业

软 件 工 程

程 课 程 软 件 项 目 管 理 班 级

姓 名

学 号

教 师

X X 学 院 计 算 机 工 程 学 院 制

实 验 报 告 填 写 说 明

１、填写一律用钢笔或圆珠笔填写，要求字迹工整，条理清晰。

２、“实验题目”可以填写章节名称或用文字表述。

３、“实验目的”要逐条列出，“实验内容”以简练的文字进行概括。

４、“附注”处填写实验注意事项或调试过程，以及实验中出现的异常情况和解决方法。

５、“教师批阅”处由课任老师填写评语，给出实验成绩，并作为平时成绩，参与期末成绩总评。

****年**月**日 实验项目：

初识 Project 2003

实验目的：

(1).了解 Project 2003 的工作界面

(2).掌握项目文档的基本操作

(3).了解 Project 2003 的常用视图

(4).了解选择数据域

实验仪器 ：

一个正常工作的计算机、Project 2003 实验内容及步骤（或程序清单）：

一、实验内容

在Project 2003中,重新定义一个菜单[我的菜单],其中包括[打开]、[复制]、[粘贴]、[保存]等命令,并且在 Project 2003 的工作界面中不显示状态栏,以增大工作区。

二、实验步骤

(1).启动 Project 2003,程序自动新建一个名为”项目 1”的空白文档,如下图 1 所示:

图 1 启动 Project 2003

(2)..选择[工具]|[自定义]|[工具栏]命令,打开[自定义]对话框,选择[命令]选项卡,在[类别]选择区域中,选择[新菜单]命令,如下图 2 所示:

图 2[自定义]对话框

附注

(3).在[命令]类别中选中[新菜单]选项,将其拖动菜单栏中,如下图 3 所示:

图 3 拖动[新菜单]到菜单栏

(4).在菜单栏中的[新菜单]上右击,在弹出菜单的[命名]文本框输入”我的菜单”,如下图 4 所示:

图 4 重命名菜单

(5).在[命令]选项卡的[类别]选项区域中选择[文件]命令,在[命令]选择区域中选择[打开]命令,并将其拖动到[我的菜单]中,添加命令[打开],如下图 5 所示:

图 5 添加[打开]命令

(6).使用同样的方法,添加其他命令,如粘贴、保存/更新、删除

(7).选择[工具]|[选项]命令,打开[选项]对话框,选择[视图]选项卡,在[显示]选项区域中,取消选择[状态栏]复选框,在窗口中不显示状态栏,增大编辑区的显示范围,如下图 6 所示:

图 6 [选项]对话框

(8).单击[确定]按钮,完成设置,此时的工作环境效果图如下图 6 所示

图 7 设置工作环境

实 验结果分析：

通过本次实验,我了解了在 Project 2003 中,用户可以使用项目向导和内置的多种专业模板迅速迈入项目管理的专业殿堂;还熟系了Project 2003可以使视图方便地从不同的角度分析和审视项目

教师批阅：

****年**月**日 实验项目：项目任务管理

实验目的：

(1).了解新建项目计划

(2).掌握创建和编辑任务

(3).掌握任务分级和安排任务工期

(4).添加任务链接和其它信息

实验仪器：

一个正常工作的计算机、Project 2003

实验内容及步骤（或程序清单）：

一、实验内容：

创建[学校食堂改造招标]项目文档,练习输入任务、创建大纲结构、安排任务工期和建立任务链接等任务。

二、实验步骤

(1).启动 Project 2003,新建[学校食堂改造招标]项目文档,如下图 1 所示:

图 1 新建[学校食堂改造招标]项目文档

(2).在[任务]窗格中单击[定义项目]链接,打开[定义项目]窗格,在[输入项目的估计开始日期]下拉列表中选择 2008-9-8 选项。

(3).单击[保存并前往第 2 步]链接,打开[项目工作组]窗格,点击[是]按钮,设置工作协作工作。

(4).单击[保存并前往第 3 步]链接,打开[输入附件信息]窗格,并单击[保存并完成]链接,返回[任务]向导窗格。

(5).在[甘特图]视图中的[任务名称]栏的第一个单元格中输入”学校食堂改造招标”,然后按 Enter 键,系统自动选中下一行的[任务名称]栏下的单元格,并为第一个任务添加信息,如下图 2 所示:

附注

图 2 输入第一任务

(6).使用相同的方法,输入其它任务,如下图 3 所示:

图 3 输入其它任务

(7).选中标识号为 2~35 任务,在[格式]工具栏点击降级按钮,将它们都设置为[学校食堂改造招标]的子任务,如下图 4 所示:

图 4 设置大纲结果

(8).使用相同的方法,设置其它的任务的子任务,效果如下图 5 所示:

图 5 设置其他任务的子任务

(9).选择[明确招标过程中的职责规划]任务的[工期]单元格,单击微调框的按钮,激活该单元格,并在单元格中输入任务工作日期,如下图 6 所示:

图 6 输入任务的工期

（10).在[任务]向导窗格中单击[排定任务日期]链接,打开[排定任务日程]窗格,选择标识号 16 和 17 任务之间建立 SS 关系,其他建立 FS 关系,如下图 7 所示:

图 7 建立任务之间的关系

(11).双击[确定最终入围厂商]任务中的[任务名称]所在的单元格,打开[任务信息]对话框,选择[高级]选项卡,在[期限类型]下拉列表中选择[不得晚于....完成]选项,在[限制日期]下拉列表中选择[2008 年 8 月 27 日],如下图 8 所示:

图 8[高级]选项卡

（12).单击[确定]按钮,打开[规格向导]对话框,单击[继续,设定不得晚于...开始限制。]单击按钮。

(13).单击[确定]按钮,完成任务限制的设置,此时在该任务的标示栏处出现一个任务限制标示,将光标移到到该处还可以查看任务限制的内容,如下图 9 所示:

图 9 设置任务限制

实验结果分析：

通过本次实验,我了解了项目计划是为完成项目目标而进行的系统任务安排。为了确保项目能够成功,在创建项目的具体任务时,合理安排项目中的每一项子任务是非常重要的。

教师批阅：

****年**月**日 实验项目：项目资源管理

实验目的：

(1).掌握创建资源和设置资源信息

(2).掌握分配资源和管理资源

实验仪器：

一个正常工作的计算机、Project 2003 实验内容及步骤（或程序清单）：

一、实验内容：

通过创建[工程项目]和 OFF03DPL 项目文档,练习创建资源、设置资源日历、分配资源、管理资源库以及查看资源分配等操作。

二、实验步骤

(1).启动 Project 2003,新建[工程项目]项目文档,如下图 1 所示:

图 1 新建[工程项目]项目文档

(2).根据第 3 章的内容创建任务,如下图 2 所示:

图 2 创建任务

(3).选择[视图]|[资源工作表]命令,却换到[资源工作表]视图

(4).选择[资源名称]栏所在的第一个单元格,输入”设计师”,然后按方向键,选择[类型]栏下的单元格,选择[工时],使用同样的方法,输入其他资源,如下图 3 所示: 附注

图 3 输入资源信息

(6).选择[专业工程师],单击[常用]工具栏上的[资源信息]按钮,打开[资源信息]对话框,选择[备注]选项卡,在[备注]文本框中输入信息,如下图 4 所示:

图 4 输入备注信息

(7).点击[确定]按钮,在项目文档中出现一个标记,将光标移到此处,显示备注信息,如下图 5 所示

图 5 添加备注信息

(8).切换到[甘特图]视图,选择标示号为 3 的任务,然后在[项目向导]工具栏中单击[资源]按钮,打开[资源]向导窗格,如下图 6 所示:

图 6[资源]向导窗格

(9).点击[向任务分配人员和设配]链接,打开[分配资源]窗格,如下图 7所示:

图 7[分配资源]窗格

(10).单击[分配资源]链接,打开[分配资源]对话框,选择[项目出资人]选择,如下图 8 所示:

图 8[分配资源]对话框

（11).点击[分配]资源,将所选择的资源分配给各个任务。然后单击[关闭]按钮,系统将把分配的资源显示在[资源名称]对应的单元格中,如下图9 所示:

图 9 给任务分配资源

(13).在[常用]工具栏中单击[分配资源]按钮,打开[分配资源]对话框,在列表框中选择[项目出资人]，如下图 10 所示:

图 10[分配资源]对话框

(14).单击[图表]按钮,打开[图表]对话框,在[选择图表]下拉列表框中选择[工作分配工时]选项,效果如下图 11 所示:

图 11 查看资源分配情况

实验结果分析：

通过本次实验,我了解资源是项目管理中的重要组成部分之一,它关系到项目能否顺利开展。在本次实验中,我认为重点应当掌握如何创建资源和设置资源信息,难点在于如何分配资源和管理资源 教师批阅：

****年**月**日 实验项目：美化项目外观

实验目的：

(1).掌握设置组件的格式

(2).掌握设置文档整体格式

(3).掌握如何插入绘图和对象 实验仪器：

一个正常工作的计算机、Project 2003）

实验内容及步骤（或程序清单）

：

一、实验内容：

通过实验美化项目文档RESCONST和ENGINEER,来练习设置项目文档的各组件、整体格式和插入对象等操作。

二、实验步骤

(1).启动 Project 2003,选择[文件]|[新建]命令,在打开的[新建项目]任务窗格中选择[本地上的模板]链接,打开[模板]对话框。

(2).选择[Project 模板]选项卡,在列表框中选择[住宅建设]选项,如下图 1 所示:

图 1[模板]对话框

(3).单击[确定]按钮,新建项目文档 RESCONST,如下图 2 所示,并且将其保存在其他位置。

图 2 新建项目文档 RESCONST

附注

(4).选择[格式]|[文本样式]命令,打开[文本样式]对话框,在[要更改的项]下拉表框中选择[行列标题]选项,在[字体]列表框中选择[宋体]选项,在[字形]列表框中选择[粗体]选项,在[字号]列表框中选择10,如下图3所示:

图 3[文本样式]对话框

(5).单击[确定]按钮,完成行列标题样式的设置。

(6).选择[格式]|[条形图样式]命令,打开[条形图样式]对话框,在列表框中选择[摘要任务]选项,在[条形图]选项卡的[头部]、[中部]和[尾部]选项区域的[颜色]下拉列表中均选择[红色]选项,在[头部]和[尾部]的[形状]下拉列表框中选择一项形状,如下图 4 所示:

图 4[条形图样式]对话框

(7).单击[确定]按钮,完成任务条形图样式的设置,效果如下图 5 所示:

图 5 设置条形图样式

(8).选择[插入]|[对象]命令,打开[插入对象]对话框,在[对象类型]列表框中选择[Miscrosoft Word 图片]选项。

(9).单击[确定]按钮,打开 Word 2003 编辑图片界面。

(10).选择[插入]|[图片]|[来自文件]命令,打开[插入图片]对话框,选择需要插入的图片

(11).点击[确定]按钮,图片插入到 Word 中,并且进行适当的调整,关闭Word 编辑窗口,返回到项目文档中,调整图片位置,如下图 6 所示:

图 6 图片插入到 Word 中

(12).选择[视图]|[资源工作表]命令,切换到[资源工作表]视图,如下图7 所示:

图 7[资源工作表]视图

(13).选择[格式]|[网格]命令,打开[网格]对话框,在[要更改的线条]列表框中选择[工作表行]选项,在[类型]下来列表框中选择虚线,在[颜色]下来列表框中选择[水绿色]选项,如下图 8 所示:

图 8[网格]对话框

(14).单击[确定]按钮,设置工作表行的线条颜色,效果如下图 9 所示:

图 9 设置工作行线条颜色

(15).选择[资源名称]列,选择[格式]|[字体]命令,打开字体对话框]，在[字体]列表框中选择[隶书]选项。

(16).单击[确认]按钮,完成字体的设置,效果如下图 10 所示:

图 10 设置字体

实 验结果分析：

通过本次实验,我了解了为了增加项目文档的可读性,可以对项目文档中的信息进行美化,其中包括项目信息中的文本、条形图、网格的设置以及插入对象等知识,通过本次实验我基本上达到了预期实验效果

教师批阅：

****年**月**日 实验项目：项目成本管理

实验目的：

(1).掌握建立成本体系和如何查看成本

(2).掌握调整成本和如何进行成本分析

实验 仪器：

一个正常工作的计算机、Project 2003

实验内容及步骤（或程序清单）：

一、实验内容：

通过修改模板[商业建设],来练习设置资源费率、设置固定成本、查看项目成本信息等操作。

二、实验步骤

(1).启动 Project 2003,选择[文件]|[新建]命令,在打开的[新建项目]任务窗格。

(2).在[模板]选项区域中,单击[本机上的模板]链接,打开[模板]对话框,选择[Project 模板]选项卡,在列表框中选择[商业建设]选项,如下图 1所示:

图 1[模板]对话框

(3).单击[确定]按钮,打开模板 COMCONST,如下图 2 所示:

图 2 打开模板 附注

(4).选择[视图]|[资源工作表]命令,切换到[资源工作表]视图,如下图3 所示:

图 3[资源工作表]视图

(5).双击[GC 总经理]资源所在行的任意单元格,打开[资源信息]对话框,选择[成本]选项卡,设置[标准费率]和[加班费率]分别为 50 和 100,如下图 4 所示:

图 4 设置资源的一个费率

(6).选择[生效日期]栏下的第2个单元格,设置日期2008年10月15日,并在[标准费率]单元格中输入 10%,然后按 Enter 键,系统将自动计算出结果,如下图 5 所示:

图 5 设置资源的其他费率

(7).单击[确定]按钮,完成[GC 总经理]资源费率的设置,并使用相同的方法,设置其他资源的费率

(8).选择[视图]|[甘特图]命令,切换到[甘特图]视图,选择[视图]|[表]|[成本]命令,在打开的窗口的[固定成本]栏中输入各项任务的固定成本,如图 6 所示:

图 6 输入固定成本

(9).在[比较基准]栏下的单元栏中,为任务输入用户的预算值,如下图 7所示:

图 7 输入预算值

(10).选择[视图]|[其他视图]命令,打开[其他视图]命令,在[视图]列表框中选择[任务工作表]选项,然后单击[确定]按钮,打开[任务工作表]视图,如下图 8 所示:

图 8[任务工作表]视图

（11).选择[视图]|[表]|[成本]命令,此时就可以查看每项任务的成本信息,如下图 9 所示:

图 9 查看任务的成本信息

实验结果分析：

通过本次实验,我了解了成本管理是项目实施过程中一个极其重要的环节。它不仅在排定项目日程上决定着完成任务所需要的时间,而且在控制方式上掌握着资源使用的方法。对于许多项目管理者来说,一个项目的成功与否在于完成项目的最终成本是否和预算或相比较的基准计划成本相符

教师批阅：