参观青少年教育基地活动方案

第一篇：参观青少年教育基地活动方案

十一小学关于军事拓展

参观爱国主义教育基地的活动方案

一、活动主题

培养良好习惯争做优秀少年

坚定理想信念勇担时代使命

二、指导思想

爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是全国各族人民共同的精神支柱，基于九月份和十月份全校学生在校军训的基础上，大部分学生在学校已经养成了优良的行为习惯，本次带领学生参加户外军事拓展是对前期军训活动的一个巩固和延伸，旨在对学生的行为习惯培养结合爱国主义教育的必要性寻找新的结合点。

三、训练内容

1、巩固军事训练成果，加强组织纪律性的训练；

2、缅怀先烈、陶冶情操、坚定信仰、教书育人。

四、活动地点:南阳革命英雄纪念馆烈士陵园

五、参加人员：3--6年级学生

六、时间安排： 1、2017年11月9日上午每班65人到南阳解放纪念馆 2、2017年11月15日三年级剩余学生，五年级剩余学生，六年级剩余学生，四年级全体学生。

七、学生活动要求：

1、服装整齐，佩戴红领巾；

2、以年级班序排队步行至目的地，途中不掉队、不喧哗、不追逐打闹，齐唱歌曲和背诵课文经典，展现良好精神风貌；

3、不乱扔果皮纸屑，保持活动场地的清洁卫生，需要上厕所举手报告；

4、一切行动听指挥。

八、班主任和带队老师要求：

1、首批外出学生由班主任带队，每班家委会代表4人参与护导；

2、班主任要提前做好学生的安全纪律培训，严格要求，具体细致，关注细节；

3、外出过程中，时刻把安全放在第一位，让学生始终在自己的视线范围内。

九、政教处做好活动资料的收集与整理，活动结束后，做好评价总结。

安全预案

总指挥：贾红新 副指挥：焦源媛

统筹协调： 王龙 李阳 李莹 李伟 医疗保障： 崔丽

1、活动期间统一行动听从指挥，准时出发准时返校。

每班第一次出行安排65人以班为单位，由班主任老师、家委会家长代表4人和军事教官一人参加护导，安排的带队家长要认真做好组织管理工作。在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保活动圆满成功。

2、全体学生必须穿校服，戴红领巾。

3、带队人员时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序，发扬谦让精神。过马路时，严格遵守交通规则，参观和活动时要做到井然有序不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护花草树木。班级之间、能擅自离队，独自行动。有情况要先向带队老师请示，要以班级为单位搞活动。

4、教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写，注意公共

5、路线规划：步行至目的地。

6、返校后，各班清点人数听从学校里统一安排。

南阳市第十一小学 2017.11.7

第二篇：参观青少年法治教育基地有感

参观青少年法治教育基地有感

珍爱生命 珍惜自由

———参观青少年法治教育基地有感

颜子皓（区附小）法治元宝山

8月11日上午，在司法所和社区领导的带领下，我们参观了元宝山区拘留所，天空是相通的，土地是隔绝的，这是我进入监狱的第一感受。高大的围墙，紧闭的铁门，森严的戒备，醒目的警示，表示这是一块没有自由的地方，众多的在押罪犯告别了高墙外面的精彩世界，在此日复一日，进行着劳动改造。

通过一个AB门，'监区'两个字映入我们眼帘。左边写着 :礼、义、廉、耻、忠、孝，右边写着：仁、爱、学、思、法、理。走进监区，展现在我眼前的是整齐划一的布局，我心想这里就是令犯罪分子闻风丧胆的监狱。在犯人的起居室，我们看到了一尘不染的房间，叠的一个个如豆腐块的被褥，还有训练有序的服刑人员，他们盘坐在床上，特别整齐。随后我们来到了监控房，这让我由衷的感到了自由人的骄傲，囚犯的一举一动都在管教的目光下，要想投机取巧是不可能的，这里没有自由的空间。紧接着一名服刑人员现身说法，剖析了自己因吸毒入狱，正值风华正茂，事业有成之时，而他却因一时失足，而造成要在这高墙电网中度过这黄金时段的年龄。他曾有过美好的未来，都是因为抵挡不了外界的诱惑，从而一失足成千古恨的。他的一段话一直在我耳边回响：'人生最大的幸福是什么？可能每个人的回答都不同，而对我来讲，最大的幸福就是拥有自由！'是呀，对于高墙电网中的那些犯罪分子来说，他们所祈盼的就是能重获自由，等着出狱那天，等着与家人团聚。接下来我们又参观了'点燃青春梦想，法律伴你成长'展板，看了武警战士的内务，让人震撼。

参观结束了，当驱车离开拘留所时，我又不由自主地回头看一下，一道铁门隔绝了土地，隔绝了高墙内外之间的联系，阻隔了与家人的团聚。虽然现代的监狱对犯人实行'人性化'管理，但自由确是最重要的。

这次参观真是一堂活生生的法制教育课呀！历经严冬才知春之温暖，身陷牢狱方知自由可贵，人缺了什么也不能缺少法制意识啊！我们要学法、知法，更要守法，珍爱自己的生命，珍惜自由！今后我决心在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。

作者：颜子皓（元宝山区附属实验小学）

第三篇：关于开展青少年教育基地参观活动的通知

关于开展青少年教育基地参观活动的通知

各中小学校：

为深入贯彻落实《国家教育规划纲要》和总校八届二次职代会精神，进一步培养青少年学生的实践能力和创新精神，让广大学生更好地了解建市30年来的新变化，总校团委结合当地实际，积极创造条件，为广大学生开辟了社会实践基地，现将具体事宜通知如下：

一、活动时间

自2011年3月1日-12月31日

二、活动主题

体验〃创新〃成长

三、活动目的了解科技知识，增强法制意识，培养创新精神和实践能力。

四、主要教育基地及联系方式

1、公司科技馆

联系人：夏馆长电话：8826088***

2、公司植物园

联系人：聂经理电话：8827826***

3、金昌市科技馆

联系人：李主任电话：8216805***

4、市青少年法制教育基地

联系人：展书记电话：82***651215、金昌市气象局

联系人：翟主任电话：***

6、金昌市地震局

联系人：马主任电话：82***050067、金昌市看守所

联系人：罗局长电话：***

8、公司消防大队

联系人：李队长电话：8811605***

五、相关要求

1、各校根据实际情况，具体与教育基地联系参观事宜。每次参观人数150人左右（2-3个班）为宜。

2、公司科技馆、植物园参观时间统一协调为每周三下午（公司有重大活动和接待自动取消参观）。

3、金昌市科技馆、市青少年法制教育基地、金昌市气象局、金昌市地震局、公司消防大队可随时预约参观。

4、精心组织，确保安全。各学校要周密安排，制定出行参观方案，要有安全预案，做好对学生的安全教育。要求各校必须有1名校级领导带队，每班配备2名教师全程负责学生安全。

5、要求各校制订参观计划，提前2天与参观单位联系。

6、活动期间所有场馆免费。

中小学总校

二○一一年三月十日

第四篇：参观警示教育基地方案

参观警示教育基地方案

一、参观时间和人员

思政部组织社团学生40人左右于本周五下午2:30参观

二、参观地点

蚌埠市人民检察院警示教育基地

三、参观内容及步骤

看警示教育展览

观看警示教育片

听预防教育课

开展以案说法

……………………….四、注意事项

1、队列整齐，服从指挥

2、遵守参观基地规定

安徽电子信息职业技术学院思政部2013年4月22日

第五篇：参观红色教育基地实践活动方案

参观红色教育基地实践活动方案3篇

篇一

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观，以“弘扬红色精神，传承红色基因”，打造学在XX教育品牌，推动学生品德发展为基调，以青少年为重点，深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围，为XX教育又好又快持续发展提供思想保障。

二、活动主题

重温红色记忆

三、活动地点

永州市烈士陵园

四、活动时间

20xx

年

月

日上午

9:00

五、参加人员五、六年级学生、相关负责领导及教师

六、活动内容

1、乘校车到达目的地；

2、学习并了解老一辈革命家的艰辛，领悟爱国主义的真谛；

3、向人民英雄纪念碑敬礼；

4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。

七、具体要求

1、由相关教师研究活动路线，活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

2、带队人员要有明确分工，安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线，确保无一名学生脱离教师视线，以及对道路上的车辆进行指挥，以确保学生安全。

3、制定学生外出应急预案，以备突发事件时，能妥善处理，减少不必要的损伤。

4、严强纪律，一切服从指挥，禁止单独行动。

20xx年xx月xx日

篇二

为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的及意义

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要

大巴车一辆，由办公室负责联系。

三、活动对象

XX学校全体党员干部。

四、活动负责部门

XX学校党建办。

五、活动地点

XX红色教育基地。

六、活动时间

XX年XX月XX日

七、活动开展

(一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容

“看”、“学”、“感”:

“看”就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

篇三

活动目的:

为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。

活动时间和地点:

1、时间:20XX年9月24日

2、地点:XX小学

3、具体活动实施方案如下:

一、组织机构

为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立XX小学参观爱国主义教育活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:各年级学生

二、参观爱国主义教育基地推荐人员

1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐

2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐

3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

三、出行安排

由带队教师有秩序的进行参观

四、参观学习要求

1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。

4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动总结。