小路美术活动方案

小路美术活动方案

小路美术活动方案1

小路（中班美工）

目标

⒈ 引导幼儿学习用胶水在纸上粘贴细沙或大米、小米、芝麻等点状材料，培养幼儿手眼协调的能力，体验粘贴活动的乐趣。

2. 鼓励幼儿遇到困难敢于求助，在讨论过程中相互学习。

准备

胶水、毛笔、盘子、洗净的细沙或大米、小米、芝麻、湿抹布。材料可以由教师和幼儿共同准备。

过程

⒈ 导入活动 教师提问，引起幼儿兴趣：每天早上，小朋友都高高兴兴地来到学前班，请你告诉大家，你来到学前班的路是怎样的？你还走过什么样的路？

2.了解活动内容 教师出示准备好的粘贴材料，提出活动内容：今天，老师请小朋友用细沙（或大米、小米、芝麻等材料）来修一条上学前班的路。

3. 学习制作方法 引导幼儿探索怎样用胶水、细沙等材料粘贴出上幼儿园的路。

（1）引导幼儿观察幼儿用书第1页，说出上学前班的路在哪里。

（2）激发幼儿已有经验，互相讨论粘贴步骤。（先在“路”上涂胶水，撒上细沙。）

（3）交代粘贴要求：粘贴前先用毛笔将胶水均匀地涂在“路”上，但不能涂到“路”的外面。再把细沙或其它粘贴材料均匀地撒在涂有胶水的.“路”上，用手掌轻轻压几下，稍等一会，把幼儿用书竖起来，轻轻地把多余的细沙抖落在准备好的盘子里，再修补一下没有细沙的地方，上学前班的路就修好了。

4. 幼儿操作，教师指导 教师提醒幼儿正确地涂胶水，遇到困难主动找老师或者旁边的小朋友商量解决。做好后，压和抖落多余的细沙时,动作要轻，便于收拾。

5. 欣赏评价作品 请小朋友将作品放在自己的桌上，以小组为单位，轮流欣赏评价同伴的作品。

小路美术活动方案2

目标

⒈引导幼儿学习用胶水在纸上粘贴细沙或大米、小米、芝麻等点状材料。，培养幼儿手眼协调的能力，体验粘贴活动的乐趣。

2.鼓励幼儿遇到困难敢于求助，在讨论过程中相互学习。

准备

胶水、毛笔、盘子、洗净的细沙或大米、小米、芝麻、湿抹布。材料可以由教师和幼儿共同准备。

过程

⒈导入活动

教师提问，引起幼儿兴趣：每天早上，小朋友都高高兴兴地来到学前班，请你告诉大家，你来到学前班的路是怎样的?你还走过什么样的路?

2.了解活动内容教师出示准备好的粘贴材料，提出活动内容：今天，老师请小朋友用细沙(或大米、小米、芝麻等材料)来修一条上学前班的路。

3.学习制作方法引导幼儿探索怎样用胶水、细沙等材料粘贴出上幼儿园的路。

(1)引导幼儿观察幼儿用书第1页，说出上学前班的路在哪里。

(2)激发幼儿已有经验，互相讨论粘贴步骤。(先在“路”上涂胶水，撒上细沙。)

(3)交代粘贴要求：粘贴前先用毛笔将胶水均匀地涂在“路”上，但不能涂到“路”的外面。再把细沙或其它粘贴材料均匀地撒在涂有胶水的“路”上，用手掌轻轻压几下，稍等一会，把幼儿用书竖起来，轻轻地把多余的细沙抖落在准备好的盘子里，再修补一下没有细沙的地方，上学前班的.路就修好了。

4.幼儿操作，教师指导

教师提醒幼儿正确地涂胶水，遇到困难主动找老师或者旁边的小朋友商量解决。做好后，压和抖落多余的细沙时，动作要轻，便于收拾。

5.欣赏评价作品请小朋友将作品放在自己的桌上，以小组为单位，轮流欣赏评价同伴的作品。

新集乡初级中学关于“全区中小学生

艺术展演活动”摄影、书法、绘画作品展方案

一、活动主题：在阳光下成长，激发创作热情，发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。

二、活动目的：

1、丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现书画艺术魅力。

2、继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代中学生的创作激情、艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生生活增添活气。

3、挖掘发现我校有较高水平的爱好者，努力营造学校文化氛围。

主办方：学校党支部、学校团委、音体美教研组

活动形式：征稿评审、作品展示、颁奖典礼

活动对象：全校师生

三、活动时间：2012年4月16日—2012年4月28日

四、比赛项目：摄影、书法、绘画。

五、奖项设置：一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名

六、活动流程

1、前期宣传及准备工作

（1）前期宣传：4月16日—4月20日

2、作品征集

（1）时间：4月21日—4月25日

（2）要求：作品以“在阳光下健康成长”为主题，书法和美术作品创作形式不限。作品上不书写班级、姓名，上交后音体美教研组统一编号，以保评审公正、公平。

（3）由班级美术课代表收齐后交与美术教师

3、作品评审

（1）时间：4月26日

（2）所设类型：摄影组、绘画组、书法组。

（3）评奖名额：60名。

4、作品展示

4月28日作品由音体美教研组布置，展出半天，供全校师生欣赏、交流。

5、颁奖典礼

（1）邀请嘉宾：学校领导

（2）活动参加人员：全校师生

（3）活动流程：

①主持人就位，介绍到席嘉宾

②学校领导致词

③颁奖

④宣布颁奖结束

颁奖典礼时间：2012年4月28日

地点：教学楼前操场

评审组人员安排：组长：张世奎

组员： 赵玉贵景明智闫海峰