安全教育主题班队会活动方案（写写帮整理）

第一篇：安全教育主题班队会活动方案（写写帮整理）

主题班队会活动方案

《小学生安全教育》主题班队会活动方案

四年级（2）班

活动主题：珍惜生命、提高意识、培养习惯、远离伤害

活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，形成学习、讲安全知识的氛围，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。培养学生自我保护的意识、能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。活动时间：2015年11月13日 活动地点：四（2）班教室 参加人员：四年级（2）班全体队员 主持人：颜嘉堉 熊雅馨 活动的准备：

1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“安全教育”的材料。2.《小学生安全教育主题班会》课件。

3、叫同学们结合校园中及社会上不安全的现象做好发言准备。

4、有关安全事故的录像。

活动的形式：录像、讲故事、歌谣、课件、歌曲、讨论等 活动的过程：

班主任讲话：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不乱花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命，这是我们对父母最好的报答。主持人甲：有一根弦它常响在我们身边，主持人乙：有一根弦它连着我们的生命线, 主持人合：它的名字就叫“安全”！

主持人甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

主持人乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看下面的画面：（出示小品录像）：

（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）

主持人甲：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！主持人乙：交通安全，我们可得随时注意。主持人甲：在学校里，我们应该怎样注意安全呢

主持人乙：下面我们来进行选择题比赛，答对了的一组可竖一面小旗。

1．下课了，不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳

主题班队会活动方案

2．哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品

3．哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千

4．上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以

主持人甲：独自在家的时候，安全知识不能少，请看《家庭AB剧》——（出示小品录像）：

主持人乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。（出示小品录像）：

主持人甲：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。主持人乙：说到放鞭炮，应该注意安全，我们小学生也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。

主持人乙：答对了，可竖起一面小旗。

主持人甲：室内装修装饰不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）主持人乙：电器线路破旧应该怎样（及时修理更换）主持人甲：电路保险丝烧断，用铜线代替对吗（不对）主持人乙：发现火灾怎么办（赶快拨打火警119）主持人甲：下面是判断题，分组回答。

主持人乙：在任何情况下都要保持疏散道畅通（对）主持人甲：携带易燃物品乘公共汽车（错）

主持人乙：消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗（不行）主持人甲：我们小学生能去救火吗（不能）

主持人乙：说完消防安全，我们现在再说说食品安全。主持人甲：请听张思彤、陈扬朗诵的《食品卫生安全童谣》。陈扬：食品安全真重要，病从口入危害大。张思彤：良好习惯要养成，食品挑选切注意。陈扬：“三无”食品莫食用，有害物质在其中。张思彤：小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。陈扬：过期食品切注意，吃了危害大又大。张思彤：变质食品切分清，中毒机率高又高。陈扬：油炸腌制要少吃，健康危害正面临。张思彤：饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。（合）：食品安全真重要，健康成长少不了！少不了！主持人乙：只要我们认真注意食品安全了，我们就会少得很多病。主持人甲：说到病，就应该说说对甲流的防控。主持人乙：请大家看甲流的介绍：

（课件出示）流感介绍：甲型H1N1流感又称为A（H1N1）型流感，人感染猪流感。

主题班队会活动方案

临床表现：潜伏期，较流感、禽流感潜伏期长，具体时间暂不确定。甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。

流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效途径，隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所，室内注意通风。公共场所可用1%漂白粉澄清液或3%过氧乙酸喷洒，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防，尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。

主持人甲：针对甲流，我们应该如何去防控呢？请大家讨论后在全班说说。

流感的预防措施有（讨论后总结）：

1、勤开窗户，保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次，每次不少于20分钟。其次，保持居室的清洁卫生，尽量少开空调。

2、注意防寒保暖并勤晒被褥。

3、注意个人卫生，要勤洗手，常用冷水洗脸，不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。

4、加强体育锻炼，积极参加课外活动，提高耐寒能力，增强体质。

5、饮食合理，多吃蔬菜水果，多喝热开水，少吃辛辣油炸食物。

6、劳逸结合，睡眠充足，不要熬夜。

7、若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时，要及早就医。

8、尽量少到人群拥挤的公共场所。

9、学校应加强晨检，发现流感病人要及时隔离和治疗，以减少传染源的存在。

10、及早做好流感疫苗的预防接种工作。

主持人甲：在春夏我们不仅要防控流感，也要杜绝溺水事故的发生。主持人乙：我们如何杜绝溺水的安全事故呢？请让老师为我们讲解。

师：

1、讲解2009年11月28日发生在灵武枣博园事件。

2、请学生回忆本地区因游泳、钓鱼、玩水、滑冰等引发的溺水事故。

3、结合本地区实际情况，禁止学生到河滩、水库，湖泊，沟渠游泳、玩水。

4、介绍溺水后的自救知识。

主持人甲：谢谢老师为我们讲防溺水的安全知识。

主持人乙：现在有一些安全知识的综合问答题，请大家抢答。主持人甲：火灾袭来时，应该怎样做（迅速疏散、逃生）主持人乙：乘坐汽车时，手和头能往外伸吗（不能）主持人甲：外出野炊，怎样做才能离开（扑灭明火）

主持人乙：发现有人煤气中毒，我们应该怎样做（关阀、开窗、将病人移到室外）主持人甲：小孩外出游泳时，要不要大人带（要）

主题班队会活动方案

主持人乙：万一身上着火了，该怎么办（就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗）主持人甲：跳高跳远时，在什么地方跳安全（沙坑里）主持人乙：假如发了洪水，该往什么地方逃（高处）主持人甲：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，主持人（合）：在知识的海洋里乘风破浪。主持人乙：下面我们请班主任做总结。

班主任：生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵 的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同 学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成良好的习惯，彻底远离各种危险。主持人甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！主持人乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！

主持人合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。

主持人甲：现在我提议,全班同学一起高唱《祝你平安》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!(全班放声高唱《祝你平安》)主持人宣布:四（2）班《小学生安全教育主题班会》到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。

第二篇：《小学生安全教育》主题班队会活动方案

《小学生安全教育》主题班队会活动方案

活动主题：珍惜生命、提高意识、培养习惯、远离伤害。

活动目的：通过本次主题班会，让学生们学习和掌握一些安全常识，增强学生们的安全意识，逐步提高学生们的安全素质和自卫能力。同时，培养学生自我保护的意识、能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

活动时间：2013年6月5日

活动地点：五（3）班教室

参加人员：五年级（3）班全体同学

活动的准备：

1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“安全教育”的材料。

2.《小学生安全教育主题班会》课件。

3、叫同学们结合校园中及社会上不安全的现象做好发言准备。

4、有关安全事故的录像。

活动的形式：录像、讲故事、歌谣、课件、歌曲、快板、讨论、拍手游戏等

活动的过程：

一。致开幕词：

班主任致开幕词：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不乱花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命，这是我们对父母最好的报答。

二。主持人主持主持活动：

1.主持人致词，宣布《小学生安全教育》主题班队会活动正式开幕。

支持人致词：有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线，它的名字就叫“安全”！生命来之不易，所以，亲爱的学生们，安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

2.小品：视频一：《过马路》视频的播放。

视频的内容：（人物：A、B。时间：放学回家的路上。）A和B这两位同学在放学的路上，在马路上玩起足球，而且足球在不小心中掉落在了马路上，而A同学不顾车来车往，翻越栏杆，竟然冒冒失失的跑去捡球，结果不幸被车撞了。

3.主持人总结小品录像视频，总结过马路的安全：为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾！交通安全，我们可得随时注意。所以，同学们要注意了：过马路时，要遵守交通规则。红灯行，绿灯停。

4视频二：《家庭AB剧》——陌生人来敲门的情境。

视频二的内容：一个小学生独自在家里，父母都外出的情况下，这时候，有个冒充是爸爸同事的叔叔前来帮爸爸取东西，小朋友信以为真，放了坏人进家门来，结果不幸的遭恐吓劫财。

视频三《陌生人来敲门》----正确的做法。

视频内容：这个视频中的小朋友在独自一人在家中时，有人敲门了，小朋友很聪明先询问好对方是谁，在听到对方是父亲的同事，是来帮父亲取东西的，小朋友很聪明，没有立即开门，而是机智的询问清楚。在一番询问之下，得知对方并不是父亲的同事，但是并没有立即慌张起来，而是报警或是通知家长，从而更好的解决了这个问题。

5.主持人做出总结，同学们要注意了，独自在家的时候，安全知识不能少。所以，独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，防止坏人入室。

6.关于安全知识选择题比赛：

（1）下课了，不能干什么 ①打球 ②追赶打闹 ③跳绳

（2）哪些东西不准带进校门 ①皮球 ②三角尺 ③利器、易燃物品

（3）哪种行为不对 ①跳高、跳远 ②攀越围墙、滑楼梯 ③翻单杠、荡秋千

（4）上下楼梯怎样行 ①靠右行 ②靠左行 ③左右行都可以

7.消防知识抢答赛。

（1）室内装修装饰不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）

（2）电器线路破旧应该怎样（及时修理更换）

（3）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗（不对）

（4）发现火灾怎么办（赶快拨打火警119）

8.消防知识判断题，分组回答。

（1）在任何情况下都要保持疏散道畅通（对）

（2）携带易燃物品乘公共汽车（错）

（3）消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗（不行）

（4）我们小学生能去救火吗（不能）

9.朗诵《食品卫生安全童谣》。

食品安全真重要，病从口入危害大。

良好习惯要养成，食品挑选切注意。

“三无”食品莫食用，有害物质在其中。

小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。

过期食品切注意，吃了危害大又大。

变质食品切分清，中毒机率高又高。

油炸腌制要少吃，健康危害正面临。

饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。

10.主持人介绍甲流的防控。

（课件出示）流感介绍：甲型H1N1流感又称为A（H1N1）型流感，人感染猪流感。

临床表现：潜伏期，较流感、禽流感潜伏期长，具体时间暂不确定。甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效途径，隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所，室内注意通风。公共场所可用1%漂白粉澄清液或3%过氧乙酸喷洒，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防，尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。

11.针对甲流，我们应该如何去防控呢？请大家讨论后在全班说说。

流感的预防措施有（讨论后总结）：

（1）勤开窗户，保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次，每次不少于20分钟。其次，保持居室的清洁卫生，尽量少开空调。

（2）注意防寒保暖并勤晒被褥。

（3）注意个人卫生，要勤洗手，常用冷水洗脸，不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。

（4）加强体育锻炼，积极参加课外活动，提高耐寒能力，增强体质。

（5）饮食合理，多吃蔬菜水果，多喝热开水，少吃辛辣油炸食物。

（6）劳逸结合，睡眠充足，不要熬夜。

（7）若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时，要及早就医。

（8）尽量少到人群拥挤的公共场所。

（9）学校应加强晨检，发现流感病人要及时隔离和治疗，以减少传染源的存在。

（10）及早做好流感疫苗的预防接种工作。

12.全班一起朗诵《甲流防控顺口溜》：

猪流感，易传染，发热咳嗽像感冒，勤洗手，常通风，人多不去凑热闹，肉煮熟，才能吃，七十一度灭病毒，卫生习惯记心间，可防可控不可怕。

猪流感，国外有，现在已到家门口，预防事儿先做好，这种疾病不用慌。

遇到病人带口罩，人多不去凑热闹，如果发热生了病，及时要把医院上。

一日三餐营养好，猪肉照样可以尝。

居住房间通风畅，衣被常洗照太阳。

双手都要洗清爽，病毒难以近身旁，预防妙招尽知晓，疾病不能逞凶狂。

预防妙招尽知晓，疾病不能逞凶狂。

13.老师讲解防溺水的安全知识。

（1）主持人：在春夏我们不仅要防控流感，也要杜绝溺水事故的发生。我们如何杜绝溺水的安全事故呢？请让老师为我们讲解。

（2）老师讲解：

1、讲解2009年11月28日发生在灵武枣博园事件。

2、请学生回忆本地区因游泳、钓鱼、玩水、滑冰等引发的溺水事故。

3、结合本地区实际情况，禁止学生到河滩、水库，湖泊，沟渠游泳、玩水。

4、介绍溺水后的自救知识。

14.知识抢答赛。

通过讲解一些安全知识的综合问答题，再请大家抢答。

（1）火灾袭来时，应该怎样做（迅速疏散、逃生）

（2）乘坐汽车时，手和头能往外伸吗（不能）

（3）外出野炊，怎样做才能离开（扑灭明火）

（4）发现有人煤气中毒，我们应该怎样做（关阀、开窗、将病人移到室外）

（5）小孩外出游泳时，要不要大人带（要）

（6）万一身上着火了，该怎么办（就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗）

（7）跳高跳远时，在什么地方跳安全（沙坑里）

（8）假如发了洪水，该往什么地方逃（高处）

15.同学总结一下安全小知识。

（1）同学们，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

（3）家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

（4）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

（5）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

（6）遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

（7）一人在家关好门，与人说话要谨慎。

（8）发现坏人来撬门，赶快拨打110。

（9）冬季寒冷要穿暖，冻冰之处莫要上。

（10）狗咬猫抓毒蛇咬，快快快，送医院，医生处理才安全。

（11）学校安全人人讲，安全学校个个赞。

（12）安全知识时时记，注意安全处处提。

16.安全教育拍手歌（结尾）：

你拍一，我拍一，注意安全数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。

三。班主任致闭幕词：生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，认真遵守学校的作息时间，早7:30，下午13:30之前不要到学校，中午11:50，下午17:40放学后及时回家。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成良好的习惯，彻底远离各种危险。

（班主任做总结，强调学生注意各方面的安全。）

四。全班放声高唱《祝你平安》

五。主持人致词谢幕： 最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。五（3）班《小学生安全教育主题班会》到此结束。非常谢谢各位老师和同学的参与。

09

（五）英语一班

第二组

组员：许惺娥，李雪芬，唐宇，韩怡卉，符帅校，王红娟。

第三篇：《小学生安全教育》主题班队会活动方案

《小学生安全教育》主题班队会活动方案

二年级（2）班

活动主题：珍惜生命、安全伴我成长

活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，学会自我保护，养成主动关注家庭安全的观念，当好安全小使者，向家长宣传安全知识，尽可能减少和杜绝各种意外事故的发生，做到安全从小做起、安全从我开始，为他们的健康成长打好基础。

活动时间：2017年3月20日 活动地点：二（2）班教室

参加人员：二年级（2）班全体队员 主持人：舒士源 李秋玥 活动的准备：

1、提前布置主题班会内容，同学们收集有关“安全教育”的材料。2.《小学生安全教育主题班会》课件。

3、让学生家长为孩子讲解一些安全小常识。

4、准备有关安全事故的图片。

活动的形式：演小品、歌谣、课件、歌曲、知识问答、讨论等 活动的过程：

班主任讲话：同学们，母亲将你带到这个美丽的世界，十月怀胎生下你们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上却长出的根根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不乱花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，最重要的就是要爱惜自己的生命，这是我们对父母最好的报答。主持人甲：有一根弦它常响在我们身边，主持人乙：有一根弦它连着我们的生命线, 主持人合：它的名字就叫“安全”！

主持人甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。主持人乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看小品：《放学路上》

（人物：何科满、吴思磊。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。吴思磊走在前面，何科满走在后面）

何科满：哇，好漂亮的球，啥时候买的 吴思磊：前天，是爸爸给我的生日礼物。

何科满： 借给我踢踢吧，只要十分钟。

吴思磊：现在

何科满：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝？

吴思磊：这可是在公路边，不行呀。

何科满：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

吴思磊：好吧！（两人踢球一来一回）

何科满：看球！（球被踢到公路中间）

吴思磊：怎么办我的球——

何科满：没关系，我去捡。

吴思磊：算了吧，那么多车，来来往往，我怕„„

何科满：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过„„）

哎呀！我的腿„„

主持人甲：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！主持人乙：交通安全，我们可得随时注意。请听王萱的《交通安全歌谣》。

（班主任小结：课件出示）

主持人甲：在学校里，我们应该怎样注意安全呢？

（学生讨论回答）

主持人乙：请听老师讲一讲《来自身边的隐患》，班主任播放课件并讲解。

主持人甲：同学们，现在我们再来说说人身安全，独自在家的时候，安全知识不能少，请看《家庭AB剧》——：

于书悦：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

舒义权：我，你李叔叔。

于书悦：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

舒义权：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

于书悦：（开门，让他进来）

舒义权：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀

于书悦：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西

舒义权：（嘿嘿一笑）让我来——带你走！

主持人乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的：

潘学一：多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀

张继权：我，你李叔叔。

潘学一：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀

张继权：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。

潘学一：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

张继权：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的。

潘学一：有络腮胡子吗？

张继权：没有。

潘学一：戴眼镜了吗？

张继权：戴了。

潘学一：哦，那你等着，我去给你开门呀！

（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，让他等着吧，我这就拨110。

（班主任小结：课件出示）

主持人甲：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

主持人乙：说到放鞭炮，也要注意安全，这就是消防安全。主持人甲：下面我们就来进行消防知识抢答赛。（判断题）

（课件出示）

主持人乙：发现火灾赶快拨打火警119。（对）主持人甲：记得要讲清着火地点、火势怎么样。

主持人乙：一旦遇到火灾，不要惊慌，保持冷静，想办法离开火场。（对）主持人甲：可以携带易燃易爆物品到学校。（错）主持人乙：消防栓竖在路边碍脚，可以埋在地下。（错）主持人甲：我们小学生能去救火。（错）

主持人乙：说完消防安全，我们现在再说说食品安全。

主持人甲：请听李思慧、马鼎盛朗诵的《食品卫生安全童谣》。（课件出示）李思慧：食品安全真重要，病从口入危害大。马鼎盛：良好习惯要养成，食品挑选切注意。李思慧：“三无”食品莫食用，有害物质在其中。马鼎盛：小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。李思慧：过期食品切注意，吃了危害大又大。马鼎盛：变质食品切分清，中毒机率高又高。李思慧：油炸腌制要少吃，健康危害正面临。马鼎盛：饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。（合）：食品安全真重要，健康成长少不了！少不了！主持人乙：只要我们认真注意食品安全了，我们就会少得很多病。主持人甲：在春夏我们不仅要注意饮食卫生，更要杜绝溺水事故的发生。主持人乙：我们如何杜绝溺水的安全事故呢？请让老师为我们讲解。

师：

1、出示溺水事件的调查报告。

2、请学生观看溺水家属的心痛画面。

3、结合本地区实际情况，禁止学生到河滩、水库，湖泊，沟渠游泳、玩水。

4、严格“六不”游泳纪律。（课件出示）主持人甲：谢谢老师为我们讲防溺水的安全知识。主持人乙：现在有一些安全知识的选择题，请大家抢答。

（课件出示：班主任提问）

主持人甲：下面请几位同学总结一下安全小知识，看看他们都掌握了哪些安全知识

（10个学生站成圆弧形，每人一句）（课件出示）

(1)同学们，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。

(9)夏季天热心发慌，大河大井危险藏。

(10)狗咬猫抓毒蛇咬，齐：快快快，送医院，医生处理才安全。

女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。

男：安全知识时时记，注意安全处处提。主持人乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，主持人（合）：在知识的海洋里乘风破浪。主持人乙：下面我们请班主任做总结。

班主任：生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，认真遵守学校的作息时间。同时，学会珍惜生命，养成良好的习惯，彻底远离各种危险。

主持人甲：最殷切的牵挂是父母！主持人乙：最良好的祝愿是平安！

主持人合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。

主持人甲：现在我提议,全班同学一起高唱《祝你平安》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!(全班放声高唱《祝你平安》)主持人宣布:二（2)班《小学生安全教育主题班会》到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。

第四篇：安全教育主题班队会

安全教育主题班队会

活动目的：

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生了解交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

３、通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识。４、懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

活动过程 ：

一、谈话导入，引入主题

１、主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。2000年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。少先队员们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，国结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！一(7)中队主题队会现在开始！

甲：尊敬的老师 乙：亲爱的同学们 甲：大家好

乙：课间短暂的十分钟 甲： 轻松的十分钟 乙：愉快的十分钟

甲：我们自己的十分钟，应该怎样度过呢？

乙： 同学们，下课的时候，我们会看到这样的一幕： 下课了，全班高呼

2位同学因争球打了起来。

班长出现：你俩这是怎么回事呀？ 甲：他动手打我 乙：是他先抢我球的

甲:要是你借给我球，我怎么能打你呢？

班长：好啦，课间十分钟，多么宝贵呀，你们却在这里打架，不仅得不到休息，还影响了同学之间的友谊，多不划算呀，回去好好玩，别再打架啦。（2生退场）乙：对呀，太不划算啦！现在让我们考考小朋友的安全知识有多少吧（1）下课了，拿着锋利有尖的刀具，互相比划、打闹。

（2）下雨天，在湿的操场上奔跑。（）（3）站在凳子上往楼下看一看。

（）（4）从楼梯上向下跳，比比谁跳得远。（）

再来考考你们，咱们来做几道选择题，我们采取抢答的方式

1．下课了，不能干什么：A打球。B追赶打闹。③跳绳。

2．哪些东西不准带进校门：A皮球。B三角尺。C利器、易燃物品。

3．哪种行为不对A跳高、跳远。B攀越围墙、滑楼梯。

4．上下楼梯怎样行：A靠右行。B靠左行。C左右行都可以。主持人A：同学们，课间安全我们从自己做起 主持人B：我们从身边做起 主持人A：让安全事故远离我们 主持人B：让平安长伴我们左右

2、主持人：我们每天上学、放学都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

3.主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

二、讨论：这些行为对吗？

A、在人多的地方或马路上踢球；

B、在教室里追逐狂打；

C、集体出教室时，不讲秩序，拥挤；

D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹；

E、在河边玩耍：

F、看热闹，为追求看得清楚的惊险奇特而登高爬壁；

G、看到路上有断了的电线，捡起来玩；

1、主持人：同学们，我们可千万不能像以上同学那样糊里糊涂呀!不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又应该怎么做呢?

(安全小卫士出场)安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?(110、119、120、114……)

2、主持人：我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。让学生明白，坏人没有一定的模样。坏人可能长得很深亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。

3、说说遇到这种情况怎么办：

A、有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。

B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好。

C、外出活动中，同队伍走散了，迷了路。

D、遇到雷雨天气，躲在大树下。

三、安全文明自护歌

校园内，教室里，学习活动有秩序。同学间，要谦让，团结友爱好风尚。体育课，课间操，坚持锻炼身体好。小零食，不卫生，饮食安全记心中。放学了，排整齐，不跑不玩守规矩。过马路，左右看，要走人行横道线。游戏厅，小网吧，影响身心不进它。出门时，打招呼，活动地点告父母。高压线，基建地，危险地段不要去。遇坏人，别害怕，巧用智慧摆脱他。见生人，不理他，食品饮料不用它。找警察，打电话，想方设法找到家。家电话，校电话，心里牢牢记住它。进校门，不外出，有事出门要请假。新教育，大家庭，规章制度要记请。爱生命，要珍惜，自救自护要牢记。

四、总结

各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪守法，安全永记心间，我们一定会成为和谐校园、平安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭，幸福家庭。最后我送给你们的祝愿是：平平安安生活，快快乐乐学习，健健康康成长

安全文明自护歌

校园内，教室里，学习活动有秩序。同学间，要谦让，团结友爱好风尚。体育课，课间操，坚持锻炼身体好。小零食，不卫生，饮食安全记心中。放学了，排整齐，不跑不玩守规矩。过马路，左右看，要走人行横道线。游戏厅，小网吧，影响身心不进它。出门时，打招呼，活动地点告父母。高压线，基建地，危险地段不要去。遇坏人，别害怕，巧用智慧摆脱他。见生人，不理他，食品饮料不用它。找警察，打电话，想方设法找到家。家电话，校电话，心里牢牢记住它。进校门，不外出，有事出门要请假。新教育，大家庭，规章制度要记请。爱生命，要珍惜，自救自护要牢记。

第五篇：主题班队会活动方案

主题班队会活动方案

（一）活动意义：

通过本次主题队会，让队员们对中国传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

活动目的：

1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为以后的学习打好基础。

活动准备：

诗朗诵、小品、话剧、三句半等

活动过程：

合：同学们，“ 礼仪之花开满园 ” 主题队会现在开始！

甲：大家喜欢旅游吗？

乙：今天就让文明航班带我们走进文明乐园。

机长：我就是文明航班的机长，各位旅客，大家好！欢迎乘坐！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！

主持人甲：德国著名诗人歌德曾经说过： “ 一个人的礼貌就是一面能照出他肖像的镜子。”

主持人乙：所以，做文明的学生是我们 —— 新世纪的少先队员共同的心愿。

主持人甲：首先，请各组同学做好准备，现在进行礼仪知识抢答比赛：（同学们自己查资料）

1、文明礼貌三句话是那三句话？

2、文明行为三件事是那三件事？

3、待人接物要遵守那三个原则？

4、怎样打电话？

5、敲门的原则是什么 ?

6、敲门的方法是什么？

7、“ 礼貌周全不花钱，却比什么都值钱 ” 是谁说的？

8、借了同学东西应该怎么办？

甲： 前辈 在礼仪上为我们做出表率，一辈又一辈的文明成了民族传统代代相传。

乙：身为新世纪的少年，我们怎甘心落后？让我们一起从校园礼仪开始吧!

文明礼仪三句半

我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看看看！

穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！队徽领巾天天戴！仪表好！

校园内外不乱跑！自觉排队往右靠！危险游戏从不做！别忘掉！

自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！要记牢！

天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！

预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！妙妙妙！

升旗仪式要肃立！高唱国歌要整齐！校训呼号要响亮！特有力！

同学之间要友爱！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！

校园礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪少年你我他！瞧瞧瞧！

主持甲：四位刚才说的可真带劲儿啊，文明礼仪无处不在

主持乙：童谣载着我们童年的梦，载着我们纯真的情。亲爱的朋友们，唱起我们的童谣来吧！

校园童谣（拍手歌）

拍手歌：

你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三，文明用语说得欢；你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动武。你拍六，我拍六，勤劳节俭争优秀。你拍七，我拍七。诚实守信心间记。你拍八，我拍八。保护环境靠大家。你拍九，我拍九。锻炼身体要持久。你拍十，我拍十，遵纪守法要坚持。

主持甲：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养。

主持乙：请听 xxx、xxx 同学的诗朗诵《当我们在影院里》

诗朗诵《当我们在影院里》

文明是一种美德，做一个文明观众则是尊重他人的行为。

鼓掌是细雨，湿润着表演者紧张的心田，使之长出更美的小苗。

手机狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破碎。

静心聆听是清风，吹拂着表演者希望的树叶，使大树更加茂盛。

起哄是橡皮，擦除了表演者精心准备的图画，使之没有一切生机。

让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。

文明不是拘束，文明也不是纪律。

文明是思想，是意识，是自觉的行为。

合：做文明观众，创尊重的舞台吧!

主持甲：做个文明的使者，让我们用微笑铺就文明路；

主持乙：做礼仪少年，让我们用真心搭建礼仪桥；

机长：我们是文明少年，我们是懂礼仪的市一小好少年。亲爱的旅客们，文明航班就要到达目的地了，让我们用英语来说几句文明语，为今日的文明之旅画上圆满的句号吧。

文明英语大家说：

安康一小好少年，文明用语记得牢。感谢别人说 “ThankYou”，早晨见面说 ”Goodmorning” ；表示道歉 say“sorry”，感到快乐说 happy，别后重逢说 “Hello” ；向人询问用 “please”，分别再见说 “Beybey”，我们一起大声说 Comeon

机长：文明航班降落了！

主持甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

主持乙：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念

合：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。文明礼仪伴我行，附小遍开文明花！

乙：让《歌声与微笑》带我们一起在文明的会议里徜徉。

甲； 四一班主题班队会到此结束，谢谢老师和同学们的参与。谢谢

主持人乙：愿我们都成为讲文明、懂礼貌的好少年！请大队辅导员给本次主题班队会点评。

主题班队会活动方案

（二）【班会目的】

1、让学生深入体会父母之爱，感受亲情的伟大与无私。

2、让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。

3、引导学生由“感谢父母”到“长存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。

通过本次教育活动，让学生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质，即常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；逢难事，勤商量，让父母称心；遇矛盾，能宽容，让父母顺心；感育从，不糊涂，让父母真心；重推恩，能移情，献社会爱心。

【班会过程】

开场：

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们大家好：

我们中国有句古话，百善孝为先，孝敬父母是中华民族的传统美德，然而现实生活中却出现了这样的场景：劳累一天的父母回到家，我们还得衣来伸手，饭来张口，有一些同学甚至把父母当作仆人来使唤。因此我们决定举行召开《百善孝为先》的主题班会。希望通过这次活动，使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德，要从我做起，让孝敬这一中华民族美德永远传承下去！我宣布《百善孝为先》主题队会现在开始。

一、激情导入

主持人1：是谁，把我们带到这个世界上？

主持人2：是谁，把我们从小养育？

主持人1：又是谁，把我们的点点滴滴都记在心间，牵动着他们的丝丝心弦？

主持人2：他们，就是我们的父母，我们最亲的人。也许，由于学习繁忙，你无暇时刻记挂着他们。

主持人1：那么，就请在今天，让我们紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

带着感动，进入《百善孝为先》主题班会感受父母的爱。

二、感受父母之爱

1、齐诵《游子吟》

1：不论我们走到哪里，我们永远都是父母的牵挂，不论我们有多大年纪，我们永远都是最需要保护的孩子。

2：是啊，在我们成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤，而这些，或许我们并未曾用心留意过，那么，请同学们静静回想，父母对你的关爱。（学生发言）

生1：我的妈妈每天下班后都辅导我学习，等我晚上睡觉了，她还要给我洗衣服。

生2：我的爸爸工作很忙，还经常出差，但他每天都给我打电话，关心我的学习，还和我谈心，我很想他。

生3：去年我生病了，爸爸妈妈请了好几天假带我去医院看病，我看到妈妈都急哭了。

生4：妈妈每天给我做好吃的，还让我先吃，她就吃我剩下的„„

主持人1：父母对我们的付出不求回报。作为子女，我们能白白接受吗？（不能）

主持人2：对，我们应该知恩图报。爱爸爸，爱妈妈，从孝敬他们开始。

三、理解儿女之孝

1、认识“孝”

主持人1：我们中国有一句古话，叫“百善孝为先”，主持人2：也就是说孝敬父母是各种好品德中占第一位的。

主持人1：孝，激发我们的学习动力。

主持人2：孝，启迪我们的智慧。

合：孝，是一切德行的根本。

2、《弟子规》中的孝

主持人1：在上学期我们学校组织学习了《弟子规》此刻，让我们一起来回顾《弟子规》中的孝。

一组齐背：“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒”

二组齐背：“父母教 须敬听 父母责 须顺承”

三组齐背：“冬则温 夏则凊晨则省 昏则定”

四组齐背：“出必告 反必面 居有常 业无变”

3、《24孝感人故事》播放

从《弟子规》和《24孝故事》中，你知道了什么？

生1：我知道了关心父母就是孝敬父母。

生2：我知道了孝敬父母要从小事做起。

生3：我知道了要好好学习，让爸爸妈妈放心。

生4：我知道了要做个懂事的孩子，这样也叫孝敬父母。

4：说起懂事，在这里想与大家分享一个非常感人的故事。

故事：《老师，我可以不爱吗》讲述人：***

3：主持人：感谢***同学（老师），听了这个故事我想同学们的感触很深吧！是呀，安锐真是我们学习的榜样！他在用自己的实际行动，告诉大家什么是孝。

学生分组讨论：作为一名七年级的同学，你认为什么是“孝”？请于大家与组内同学研讨，接下来我们会以组为单位进行发言。

第1组：刚才我们通过实际行动，知道了孝敬父母要从一件件小事中去体现，要体谅和理解爸爸妈妈的辛苦。

第2组：*****

主持人1：通过大家的讨论，大家对孝都有了自己的理解，作为儿女我们是如何去做的呢？下面就进入我们班会的第4个部分——践行儿女之孝。

四、践行儿女之孝

视频欣赏《时间都去哪了》

主持人2：在刚才的视频中，当孩子到了16岁学会了与父母争吵，不知在座的我们有没有感触，在这里我想现场采访一下我们班的同学，在家里你有没有做过令父母伤心的事情？希望我们同学能够真诚的回答这个问题。

学生发言。

主持人2：通过大家的发言感受到大家的坦诚，实际上大家心里都知道我们的父母是爱我们的，我们父母的那份唠叨对我们来讲是一份幸福，不信请大家来听一听父母向对我们说得心里话。

播放学生家长视频（说给儿女的心理话）

3：承诺：亲爱的爸爸妈妈：从现在开始，在思想品德上让你们 安心； 在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们决不辜负父母心。

五、说给父母的心里话。

主持人1：孝是中华民族的传统文化，主持人2：孝是不灭的火，长流的水，不老的山，未了的情。

主持人1：孝是耐心，请耐心听取父母的教导；

主持人2：孝是宽容，请宽容父母的唠叨；

主持人1：我们这么爱爸爸妈妈，下面就请同学们把想对爸爸妈妈说的话写下来，让我们的父母来感受你的那份孝心，愿在座的每一位同学都成为传统美德的继承者和传播者。配音： 手语《妈妈我爱你》

六、班主任总结

同学们，这次主题班会活动中，我们从中华传统文化中感受到“百善孝为先”的美德，体会父母的辛劳；明白孝敬父母的道理；懂得用实际行动报答父母养育之恩。相信同学们今后一定能做一个孝顺的孩子，做到关心父母，体贴父母。在这里老师衷心的希望爱的旋律时时奏响在我们每一个平凡的日子里。

主题班队会活动方案

（三）一、活动对象：小学二年级学生

活动时间：40 分钟

二、活动背景：

现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。

三、活动目标：

通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

四、活动形式：

朗诵、小品、图片展示、唱歌、知识问答

五、活动准备和分工：

1、收集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的图片，制作成多媒体课件

2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目

3、布置教室

六、活动过程：

（一）主持人宣布班会开始

甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。

乙：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？

合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。

（二）安排活动

1、配乐朗诵儿歌

甲：同学们，下面我们先来朗读两首儿歌，它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪—上课礼仪和升旗礼仪。（播放音乐，多媒体出示儿歌）

上课五字歌

上课铃声响 赶快进课堂

书和文具盒 摆在桌子上

起立要站直 坐下不乱晃

不做小动作 上课要听讲

发言先举手 回答要响亮

学会守纪律 做个好学生

升国旗三字歌

星期一 操场上 奏国歌 升国旗

大家都行注目礼 少先队员行队礼

小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗

身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮

将来长大了 建设祖国更美丽

乙：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。

咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。

班长出场：同学们，大家好，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家。

生：没问题！

2、礼仪知识问答

（1）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）

（2）当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错）

（3）学生进入教师办公室，应先征得老师同意。（对）

（4）在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对）

（5）课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错）

（6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。（对）

（7）我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。（错）

（8）可以对着同学打喷嚏（错）

小记者：同学们的礼仪知识回答得真好，再见！

3、图片展示

甲：看来小班长的问题都难不倒大家，接下来请大家看几个小画面。（多媒体出示对比鲜明的图片：雪白的墙壁和斑驳的墙壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，结实的窗户和摇晃的窗户）

乙：同学们，看完这些图片，你们有什么感受呢？如果是你们，你们喜欢在哪一种环境下学习呢？请大家说说你们心中的想法。

（学生发言）

甲：同学们都说得很好。其实啊，每个人都喜欢在优美、舒适的环境下学习，因为它能给我们带来愉悦的心情。我们可以想象在凹凸不平的桌面上做作业是多么难受的事情，我们也可以想象在寒冷的冬天里在没有窗户的教室里上课是多么痛苦的事情。所以我们不能随意破坏学校的公共财产，我们要把珍爱校园公共财产当作自己的责任和义务。

4、小品表演

乙：除了上面所涉及的礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面的礼仪呢？下面请欣赏小品，看看其中的人物是如何做的。

第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“真倒霉”，就离开了。

第二场：学生C背着书包准备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香蕉皮，但他并没有立即离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高高兴兴地回家去。

甲：看完这个小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，还是C呢？下次再碰到类似的事情，你又会做怎样的反应呢？

（学生发言）

乙：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问题。

合：所以，为了我们的健康和卫生，我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记，保持校园卫生与整洁，人人有责。

5、齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》

甲：礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。