第一篇:我真的很棒作文300字
我真的很棒作文300字
篇一:我真的很棒
一个阳光明媚的早上,爸爸说要带我出去玩,我自然很高兴了!
在路上,我看见公路上有奔流不息的汽车飞快地行驶着,一眨眼,一辆汽车就跑过去了。突然,我看见了一个老奶奶一下子摔倒了,我迫不及待地跑过去把老奶奶扶起来,我问老奶奶:“老奶奶你还好吗?”老奶奶说:“小朋友,我没事,谢谢你!”我说:“不用谢。”这时爸爸也赶了过来,我对爸爸说:“我们把老奶奶送回家吧!”爸爸说:“好。”不一会儿,我们把老奶奶送回了家,然后我们就回家了。到了家,我把这一件事讲给了妈妈,妈妈说:“你真得很棒!”
篇二:我真的很棒
我很棒,棒在哪儿?就棒在我会玩电脑。电脑上是怎样收发邮件的?怎样上QQ的?怎样打字的?怎样查资料的?又是怎样玩游戏的......我都知道。我这样说,你们一定会以为我是在吹牛,我告诉你,这事不假。
就拿那天来说,老师忽然把我叫到办公室。我心里很是紧张,还以为老师要打我呢。来到办公室,老师给我一稿子,让我打在电脑上。
“贾祯,你帮我把这稿子打上去。”老师说
“哦”呼,我松了一口气。
开始打字了,我来到电脑桌前,先将字看一遍。哦,原来是我们班的潘叶写的《我的良师益友》这篇广播稿啊。我将字一个接一个的打到电脑上,仅花了一节课不到的时间就打完了这篇500字的稿子。
“恩,打的挺快的以后就叫你打了”老师肯定的说。
我真的很棒!
篇三:我真的很棒
瞧,镜子中那个白白胖胖的小女孩,她多可爱呀!一双大大的眼睛,一个高挺的鼻梁,真是漂亮啊!知道吗?她叫张再瑜,今年11岁,是堡上巷小学五年级的一名学生!
她是个爱劳动的孩子。每次学校大扫除,她总会积极参加。那次,她三下五除二擦干净了教室所有的玻璃,瞧,在太阳的照耀下,还闪闪发光呢!
不仅爱劳动,她舞蹈也跳的可棒了,舞蹈考级,她已顺利的通过九级了。
她最大的特点还是乐于助人。那次,她的同学在考试时找不到笔袋了,这事被她发现了,她二话没说,从笔袋里拿出两支笔一块橡皮和一个胶带递给了那个同学,那个同学感激地望着她,一个劲地说谢谢,她笑笑:“快做题吧……”
她还有很多爱好,唱歌、跳舞、看书……她最爱看书了,她是个小书迷,每次一买回新书,就爱不释手。
嘿,告诉你吧,这个活泼、可爱的小女孩她就是我,愿意和我交朋友吗?
篇四:其实,我真的很棒!
我坐着轮椅去上学时,经常感受到同学对我的关心。我却没想到相反地,居然也有冷嘲热讽的话语!我更没想到的是,在我住院前还是很要好的同学会变成这样。我知道她们在说那些话时,并没有想到自己的话多么冒失,多么的伤人心。她们并不清楚,那段时间我所经历的事、经历的痛苦,她们没有经历过,是不会理解的!腿伤渐渐好转后,我不止一次的听到妈妈对我说“你真棒!如果是我,一定挺不过来”的话。也许,就只有爸爸和妈妈能够理解我内心的感受了。我并不盼望别人一定要理解我,其实,只要我自己明白:其实,我真的很棒!因为那段魔鬼般的日子我挺过来了!就可以了。
有许多人都认为,我们在面对别人时一定要十分谦虚,不可以说任何一句表扬自己的话,如果说了,那就是骄傲。但我却并不这么认为,当我们完成一件令我们引以为傲的事时,我们应该大声地鼓励自己说:我很棒!
第二篇:作文__我真的很棒
我真的很棒
世界上每个人都有自己的优点与缺点,也会因一时的冲动做出一些错事。但是只要你认识到自己的错误,并且改正了它,你就是最棒的。
我记得及时六年级下半学期发生的事情。那天晚上我正在做作业,身子坐得有些歪,卷子也有几十度的倾斜,妈妈恰好看见,就说:“坐坐好,这样对眼睛不好,会很不方便的„„”又是一大堆唠叨的话。听得我气不打一处来,大吼一声:“你很烦啊!管这管那的,烦不烦啊!”“你以为我很想管你啊!从今天开始我再也不管你了!”妈妈说罢扭头就走,我也没当回事看。反正她生气几天就好了,不急。
开始的几天我还挺悠闲的。没有妈妈在耳边唠叨,那可觉得清静多了,窗外的鸟儿也叫得格外动听,晚上还夹杂着几阵蛙鸣。可是,我开始觉得不对劲了。怎么都过去好几天了,妈妈还没有消气,是我做的太过分了吗?平常应该已经风平浪静了啊!
我认为应该观察一阵子,看看妈妈是否真的不理我了。正巧,妈妈走了过来,我上前正准备打招呼,表示友好,她却一扭头,一声不吭地离开了。乖乖,来真的了,我一定要让你理我一下。吃午饭了,我兴高采烈地跑到妈妈的房门口,敲了敲门说:“吃饭了,快点来啊!”五分钟过后,没有一丝动静,我这才意识到事情的严重性。我要用行动把妈妈“找”回来,把我总觉得空虚的生活填满。
之后我开始主动亲近她:吃好玩帮她洗碗,自己能洗的衣服自己洗掉„„做了好多事,觉得浑身酸痛。几天过去了,怎么好像没什么动静啊!我顿时感到自己的生活失去了光彩,自己被无尽的黑暗所吞没。我失望了,晚饭时,我和妈妈都默默地低头吃饭。我打算好了,晚饭后把自己关在房间里闷一会。
“厨房里有哈密瓜,等一下吃掉啊,还有,做作业是要做端正。”“哦„„嗯?咦!”我回应者,突然发现这声音有一种奇妙的感觉,是妈妈!我试探性的问:“要留几块给你吗?”“不用,我已经吃过了。”我开心地笑了。我用自己的行动“找”回了一度是去的东西——母爱。虽然失去的时间不长,但是我却明白了许多,知道了它对我是多么重要,多么不能割舍啊!
我会想这件事,泪水朦胧了眼睛,同时心头涌出一种莫名的成就感。我第一次觉得,我是多么的棒啊!
第三篇:我真的很棒作文(集锦11篇)
篇1:我真的很棒作文
今年的暑假,我和妈妈来到了中国名山之——黄山。早听说过黄山有“日照香炉生紫烟,遥看云海舞山间。奇山异树云中裹,天下美景归黄山。”这样的美誉,真能把人深深地吸引住了。
在黄山脚下,我抬头仰望茫茫苍苍的山峰,周围全是树木丛林,云雾在山顶缭绕,我不禁心惊胆战:我能登上黄山吗?我能欣赏到迎客松吗?
出发!还没等我回过神来,导游已经带着我们前行了。我戏谑自己是小小登山员了。加油!
之前的山路并不艰难,我一鼓作气,爬上了百步云梯。我觉得爬黄山也不累呀!可是到了百步云梯,腿越来越沉重了,像一块千百斤的钢铁,身后的小王说着:“小张,偶爬不动了,说说一百步,现在早就一百多步了。要不然,咱做轿子吧!”我再一回头,已经有许多老人坐上了轿子,哼着小曲儿往上走了。一些青年、小孩也忍不住掏钱了。我突然想起来,今早爸爸不是也给我了100元吗?我上前一步,朝票价上一瞧,哇!100元才一个小时,“小朋友,做轿子吧!很便宜的,一个小时才100元!”听导游说,爬黄山要七个小时呢!要700元呐,太贵了!
我一定要坚持,加油!
我上了一级又一级,走了一步又一步。就这样,数几级相同高度的台阶踏于我的脚下了。不过这可没那么容易!这累的病像传染似的,传到了我的身上。我一想:不能退缩!得坚持,得坚持!加油!
我看同行的二十几人已经在歇息了,其实每个人都有疲倦的时刻,他们不跑的时候,我就跑了上去,我就能得第一咧!加油!我迸发出全身的力量,向着山顶走去。
百步云梯走完了!我是第一个冲向迎客松的人!迎客松伸开温暖的双臂,像一位慈祥的老人,迎接着我的到来。
我对着迎客松,对着黄山,真想喊“我真棒,我真棒!”看着我的同伴们,有的还在下面休息;有的正努力的向上爬着;有的气喘吁吁,一边抹汗,一边向我竖起大拇指。
我终于明白了:没有比腿更长的`路,没有比人更高的山!
其实我真的很棒啊!
篇2:我真的很棒作文
我觉得每个人都有自己的优点和缺点,每个人都有自己独特的观点和表现,我也不例外。我是独一无二的,因为世界上只有一个我。
自信是走向成功的第一步。一个人如果没有自信,就像一只失去了方向盘的小船;没有自信,人生就等于没有了目标。我很庆幸,我一直觉得自己很棒,永远是自己心中的第一。
在妈妈的引导下,从小我便是个善于观察的孩子,是个好奇心很强的孩子。我总有永远问不完的问题,这样的个性让我有了强烈的求知欲。爸爸妈妈回答不了的问题,我就问《百科全书》、《十万个为什么》、《我的第一本科学漫画书》等等。每当我解决了一个难题,或且我考倒了爸爸妈妈一个问题,我开心极了!我的“爱打破沙锅问到底”的“坏”毛病倒是经常得到妈妈的表扬,也正是因为我这个“坏”毛病,在学习、生活中帮了我不少的忙,学习也因此尝到了不少甜头。
我还是个富于创造的孩子。几年前学了《果园机器人》这篇课文后,我觉得如果果园机器人可以利用空气、太阳能来充电,那该多好呀,这样既环保又不会减少水果的产量。这种丰富的想象力和创新能力,在我的数学上也立了大功,因此,我的数学也很棒。
从小,我更喜爱读书。在我的房间里的书桌上、书柜里都是书,每天除了写作业和玩耍外,我最喜欢做的事情就是读书了。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神!”书使我学到了知识,提高了写作水平。我现在读过的书比“万卷”差远了,才读过几十本,我下一个目标是一百本,我要努力早日到达。“书籍是人类进步的阶梯”,只有读书,才能进步。
我还是一个“电脑小高手”,在家里,有时爸爸都得向我请教电脑知识呢!我在电脑上一般会玩一些益智类和策略类游戏。当然,我打电脑不仅仅是玩,有时我也会练打字,上网和同学聊天,找资料,听音乐……
我觉得我真的很棒!
篇3:我真的很棒作文
在我的童年长河中,我有很多引以为豪的事,如:总妈妈口中得知,小时候我在头上打针,病房里只有我们哭……但那一次,我认为我最棒了!
考后**
那是四年前最后一场考试,我缓缓走出教室,长舒一口气,心中的狂风刚去过去,但暴雨又随之而来。我会考的怎么样?老师会吵我吗?这场暴雨的威力远高于狂风。三天“假期”本应该放松一下,而我却不是,“成绩”二字一次又一次飘过我的脑海,要知道这次考试我下了十倍努力,要考不好就太对不起我的努力了!
终于!开学了,要发卷子了。这时我才发现并没有我想象的要轻松一些,反而更紧张了,我究竟会考都少分呢?
开学发卷
到了学校,第一节课便发卷子,我后面的王子睿摆出双手合十的姿态,口中还默念:“天灵灵,地灵灵,考试大神快显灵。”真不知道是为了逗我开心,还是祈求考试。看着大家开心的笑脸,我想我也应该放松一下了。但我怎么也做不到。老师终于开始读分了,这段时间可比考试还痛苦啊!
老师铿锵有力的读着,让我甚至有些害怕。终于到我的名字了,我格外认真的听着,恨不得把名单抢过来!我得了……
骄傲的一笑
我考了全班第一,我顿时笑了,窗外的梧桐树显得格外高大。这是我骄傲的一笑,一份耕耘一份收获,一学期的努力换来来了这骄傲的一笑,那一刻,我真想对世界大喊:“这一次我这的很棒!”
篇4:我真的很棒作文
今年运动会,我报了女子长跑800米。说真的,我很少参加运动会,在我的记忆里,上一次参加运动会的时候我还是一年级呢!如今我再次运动会,没想到已经是六年级了。
运动会那天,每当有一位同学知道我要去参加女子长跑800米,总会露出惊讶的表情。的确,并不是所有人都可以跑800米,在我班女生中,只有我和黄诗萍报了800米。
60米决赛一结束,班主任就把我们跑800米的送进了跑步场地。先是男生800米,然后才是女生。分成两组跑,黄诗萍是第一组,我是第二组。谁都知道,黄诗萍是长跑健将,绝对是第一名,果然黄诗萍跑了第一名。第一组一跑完,就该我们第二组了。好紧张啊~~我感觉我的腿都在发抖!
只听“砰”地一声,枪声响了。我飞快地跑了出去,虽然,大家都说一开始要跑慢点,但我还是忍不住快了一些。我跑呀跑呀,当跑到第三圈时,听到一个声音:“注意呼吸,加油,你是最棒的!”顿时,我信心百倍,调整了一下呼吸,果真好多了。刚跑完第四圈,我突然感觉脚下一软,差点跌倒。这时,我听见许多为我加油助威的声音,不禁加快了脚步,超了一位又一位对手。最后,我跑到了第三名,有一个声音传入我的耳朵:“加把劲,超过第二个。”我使劲跑啊,最后与第二名一起冲过了终点。谁是第二已经不重要了,我只想说:“我真的很棒!”
篇5:我真的很棒作文
记得三年级的暑假里,我整天在家里没事干,于是爸爸妈妈以“这是人必须学会的基础技能”的名义送我去学游泳。
第一节课,教练教我们在水下呼吸。趴在游泳池旁,还没准备好,教练一下就把我按了下去,朝我吼道:“像鱼吐泡泡一样呼吸就不会呛到水了!”我连忙开始吐气,透过泳镜,我看见一串串的水泡直往上升,哈哈,成功啦,我本来以为游泳很难,没想到还是蛮简单的。
到了第二节课,教练开始教我们在水中漂浮。由于昨天练得好,今天我练了几分钟,就已经可以漂在水面上不沉下去了。
第三节课,终于可以正式学习游泳了!教练教我们的是蛙泳,只见教练一扎猛子,潜进水里,有规律的摆臂,蹬腿,再摆臂,才一会,就已经滑出去老远了,我们在池边看得目瞪口呆。
教练从对面游过来,对我们说:“你们先在岸边练习蹬腿,然后再下水。”我蹬了一会,觉得可以了,就潜下水去,用刚才练习时的姿势,在水中游起来,没想到成功了!我已经游出去了很远!别的人还都在练习呢!教练在旁边给了我一个微笑。
我真的很棒哎!
篇6:我真的很棒作文
有的人说我瘦,有的人说我高,有的人说我小不点,但是我觉得自己真的很棒。
我是个爱读书的孩子,只要是对我有益的书,我就往往爱不释手,有时几个小时、几个小时的读,我读过很多书,有《格林童话》《白雪公主》《七个小矮人》《作文》……我上知天文,下知地理,在学校我总是积极发言,知识丰富,回答流利,老师和同学都给了我热烈的掌声,有许多人都向我伸出大拇指,我心里美滋滋的,我觉得我很棒。
我是个有爱心的孩子,不管在学校还是在大街上,只要有人要帮忙,我都会帮助他们的,我拉起过摔倒的小妹妹,背起过我的同学上卫生室,只要是捐款,我是第一个又是捐的最多的一个,当同学把敬佩的目光投向我时,我觉得我是最棒的。
我还是个爱劳动的孩子,在家里妈妈买菜我提篮,妈妈做饭我洗菜,妈妈洗衣我拖地,妈妈夸我真是个好孩子……在学校,只要是打扫卫生的活,我不怕脏不怕嫌累,即使不该我扫地,我仍然帮忙值日生打扫卫生,在我的带动下,加入了先进班级的行列,开学以来,我们班是个先进的班,每次都有流动红旗飘到我们班,别人都夸我是个好学生,我觉得我很棒。
我经常用“我最棒”这三个字鼓励自己,长大后我肯定还是最棒的。
篇7:我真的很棒作文
每个人在这个世上的人都有他(她)独一无二的价值和特长,当然我也不例外。往事就如早晨的露珠一样,开心的往事在嫩绿的小草上闪闪发光,伤心、痛苦的.则被灿烂的阳光蒸发了。在我12年的人生轨迹中,我捕捉到一个强大的声音,让我兴奋的声音:肖佳汇,你真的很棒!
有时间时,帮助家人,干些活儿。今天,兴趣一来,来给家人做顿美味的午餐吧。“今天,由我来做饭吧!尝尝我的手艺。”走进厨房,闻到一股油烟味儿,有些厌恶。但浓浓的兴趣味道覆盖住了油烟味儿。拿起挂在挂钩上的围裙,向腰间系了个结儿。提起在锅灶上的大国,在洗手池里洗了洗。不错,大锅就十分干净。拿出西红柿用洗洁剂洗得一尘不染,开刀,切。西红柿被我切的一片又一片,看上去像排好队的小朋友一样。打了鸡蛋,在碗里搅了又搅,鸡蛋在碗里呈现出黄黄一片,不留一丝蛋清。呼,手打完鸡蛋,十分酸痛,这才感受到家人的劳动是如此幸苦啊!看了看,西红柿和鸡蛋都准备好了,准备下锅。
打开火,将锅放在炉灶上,浇上一些油。抬起锅,将这些油滋润在锅上,让锅晃一晃。好了,先把刚刚打好的鸡蛋倒入锅中,“磁啦”一声,鸡蛋便下锅了。看着鸡蛋这么嫩,忍不住想要尝一口。把鸡蛋在锅里简单的切分开,再放些适量的盐。差不多了,鸡蛋该出锅了,把鸡蛋倒在碗中。再将切成片的西红柿,倒入锅中,炒一炒,放些盐,在拌一拌。哇,这么美味的西红柿怎么能少了糖呢?加些糖进去,香喷喷的,哇!正在自我陶醉之中,差点忘了西红柿正在火中炒着呢!怎么感觉少了什么东西,哦,对了!鸡蛋忘放下锅了!加了点水,用锅铲将鸡蛋和西红柿的味道“混合”一下。再加点水,省的太干了。
“好了,大功告成!”我释然的松了口气。自己先尝了一口,哇,实在是美味。让妈妈尝了一口我这“美食”,妈妈直夸我:“哎呀!太好吃了!美食呀!”嘿嘿,好有成就呀,高兴ing。
肖佳汇,你是最棒的!我真的很棒,我炒菜可以一流的呀!
篇8:我真的很棒作文
每个人都有追求、有目标,都想实现自己的人生价值。当你献出爱心,付出真诚,给人帮助时;当你不畏艰苦,沉思默想,解决难题时;当你付出汗水,取得成绩,走上领奖台时,你都会在内心默默地为自己喝彩:其实,我真的很棒!
学校里,我每天和同学们在一起玩学习、玩耍、运动,始终有快乐相伴。有同学遇到困难时,我会毫不犹豫地去帮忙,听到那句真诚的“谢谢”时,我会感到很欣慰。课堂上,老师提出的问题,我对答如流,她会来一句让我开心的表扬:“回答得不错,你真棒!”遇到难题时,经过一番绞尽脑汁的努力,解题思路会豁然开朗,这时,我会喜不自禁,拍着自己的脑门:“我真的很棒!”
学习上,我从没松懈过。即使考差了,我也会在心中默默地鼓励自己:蓝雪婷,加油!下次一定要成功!我深信只要自己勤奋努力了,定会取得很棒的成绩的!
每一周,全班同学会轮流打扫教室。轮到我值日时,我从不偷懒,绝对会把教室打扫得一干二净。即使不是我值日,发现教室地面有纸团、垃圾,我也会及时“逮住”它,然后让它消失得无影无踪。看到同学们在整洁的.教室里认真快乐地学习,我会觉得我自己真的很棒!
每天放学回家,我会为辛苦了一天的爸爸妈妈解除疲劳,敲背、按摩、讲故事……,父母直夸我是乖女儿。星期六和星期日,我也不空闲。早晨,我帮爸爸妈妈买早餐,准备中午的菜;中午,我会走进厨房和忙碌的妈妈一起烧饭做菜;下午,我们全家一起动手搞卫生,扫地、拖地,擦桌椅……我还会帮妈妈洗衣服,不知给爸妈省了多少力呢!每天晚上临睡前,我会想想一天来所做的事,心中暗喜:“我真棒!”
在长辈面前,爷爷、奶奶都夸我礼貌而懂事。比我大五、六岁的哥哥、姐姐们也说我可爱、听话。朋友之间,他们都会与我真诚交往,从不冷落我、欺负我。就算是比我小的弟弟、妹妹也说我是个好姐姐。这些使我很开心,我很棒吧!
朋友们,你想成为一位大家喜爱的乖孩子,人人夸奖的棒学生吗?那么请伸出你的双手,奉献你的爱心;请鼓起你的勇气,发挥自己的特长;请养成吃苦耐劳的习惯,树立永不言败的自信心!虽然,我很棒,但我更希望人人都很棒!
篇9:我真的很棒作文
那一次数学考试,让我真正很开心。
那一次数学课之前,我心情难以平静,一直到了老师来,心还是砰砰地跳,感觉可难受了,老师发了一排人的试卷,又发了一排人的试卷,终于到了我们那一排,我心里求着老天爷,请让我考个六六大顺带回家吧,传到了我这儿,我看了一下我的成绩,是100分,要是教室够大,我早就一蹦三尺高了,突然,后面的人对我说:“我们这一排就你一个人考了100分。”我的心又松了一口气,老师严肃地说:“画正方形不加直角符号的上来”一大群人上去了,老师首先批评了一下他们,又在他们头上画了一个直角符号。然后,计算错误的上来,老师用红字在他们头上画了一个大圈,老师又说考100分的站起来,我风一般的站了起来,以为老师要表扬我,可是我猜错了,“上来画一朵花,”老师说。“啊,考100分也要画?”早知道我就不考100分了。画完了,同学们围着看,都说像大便。
我感觉自己很棒!
篇10:我真的很棒作文
上上个星期,我学会了滑滑板。知道吗?我学滑板不用别人教不用别人扶,一会儿就学会了,成了朋友中第一个学会滑滑板的。而且连张晨燕的小滑板都滑的特溜,什么正拐弯、倒拐弯、急拐弯我都会了,而且连那些障碍我也能通过,让小伙伴羡慕得不得了呢!别看我是女孩,滑起滑板来你让我滑多快我就能滑多快,有时候能比男生滑得快呢。有时候猛的一下刹车容易摔跤,可我就喜欢这样的刺激和挑战,但我没有摔过跤,棒吧!
教那些胆小的人滑滑板真让人着急。他们不会滑滑板的有时候能把你教烦了,但不包括我。上次我教一个小妹妹学滑滑板,不管你怎么说,她就是不敢站到滑板上,倒是喜欢坐到滑板上,你说多让人着急,不过我最后还是教会了她。有时候滑滑板要加速,刚学会的可不要两个板一起动,那样容易摔倒,后面的脚动就可以了。
我很棒吧!我最喜欢滑滑板了,我在其他方面学的也很快,我自信,我在学习上也会学得更好!
篇11:我真的很棒作文
我是一个活泼开朗的女孩,我爱好广泛:弹琴、下棋、书法、画画、茶艺、跳舞……但我最喜欢的还是弹琴、画画。接下来我就给大家讲讲我的学习生涯吧!
记得上一年级时,我去学琴,一开始,我学的是尤克里里,因为那时我还小,总是心不在焉、坐不住。后来,我升到二年级了,就坐得住了,老师讲的我也认真听了,三年级时,就开始学难一点的曲子了,可我弹了很多次就是弹不对,我快要哭出来了。这时,老师走过来,细心地又教了我一遍,我认真地看了看老师怎么弹,我才会弹了。
四年级时,我开始学吉他了,一开始,我连一弦、二弦都分不清楚,经过老师的指点我才分清了。
一年级时,我不但学了琴,还学会了画画。
我是从少儿画开始学的,一开始,我画得一塌糊涂,颜色也涂得一塌糊涂。慢慢到二年级,就画得好一些了,太阳也像太阳了,不像以前,太阳画得像朵带刺的花。
三年级时,我画得已经很好了,老师让我多加练习。四年级时,我去学素描了,一开始,我就像只没头的苍蝇,不知道该从哪儿画起,经过老师认真耐心的帮助,我才画得越来越好。
在我坚持学习下,我学会了很多。我只想对自己说一句:“我真的很棒!”
第四篇:我快乐我学习我很棒
我快乐我学习我很棒--------假期学习五年级数学(26)
1、大卡车每小时行50千米,小汽车每小时行60千米,它们从相距660千米的两地同时出发,相向而行,经过几小时两车相遇?
2、两个工程队合铺一条长6600米的地下管道,甲队从东往西每天铺150米,乙队从西往东每天铺的是甲的1.2倍,经过几天可以铺完?
3、甲、乙两地相距350千米。一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行36千米;一辆摩托车从乙地开往甲地,每小时行34千米。
①两车同时行了2.5小时后,还相距多少千米?
②两车同时行了几小时后相遇?
③两车在途中相遇后,又继续行了0.6小时,这时两车相距多远?
4、甲、乙两个城市相距680千米。慢车从甲城开往乙城,每小时行60千米;2小时后,快车从乙城开往甲城,每小时行80千米。快车开出几小时后两车相遇?
5、师徒二人上午8时开始合做一批零件,师傅每小时做27个,徒弟每小时做25个。已知他们共做了130个,完成任务时是几时几分?
6、某车间用两台机床同时加工2160个零件,第一台机床每小时加工24个,第二台机床每小时加工30个。如果每天工作8小时,加工完成这批零件需要多少天?
7、甲乙两人共同完成380个零件的加工任务,已知二人合作一天可以生产60个零件,现在甲先做4天后,由乙接着做8天全部完成任务,乙每天生产零件多少个?
第五篇:《我很棒,你也很棒》
心理活动课教案:《我很棒,你也很棒》
主题:捕捉闪光点,树立自信心 [活动目的]:
1、通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康心态面对人生,迎接挑战。
2、通过同学相互间的赞美,感受被他人认可的快乐,同时学会欣赏他人,接纳他人。[活动形式]:
1、讲故事
2、一分钟表现自我演讲
3、个人特长表演
4、讲述与讨论 [活动准备]:
1、由班委研究确定两名活动主持人,成立相应的筹委会。
2、教师事先收集有关“自信心”的故事,并指导同学讲演。
3、设计制作“自信的重要性”、“自信格言”和“赞美词语表”的幻灯片。
4、预先请几位同学准备“一分钟表现自我”的演讲。
5、请有特长的同学准备好各自的绝活。
6、筹划海报,要求活泼、新颖、明了。[活动时间]:1课时 [活动程序]:
1、开幕:
[设计]捕捉闪光点,树立自信心
[困惑]“我行吗?”、“我认识自己吗?” [背景音乐]《命运交响曲》(贝多芬)
主持人导语:“同学们,在乐曲中,我们似乎有一种激动,一种热情,这是什么?这就是你命运的呼唤。我们是命运的主人,我们能主宰命运,创造自己生命的辉煌。让我们满怀信心开拓未来吧!让我们尽情表现、尽情赞美,捕捉一个充满自信心的自我吧!”(主持人要充满激情)
“现在就让我们来认识一下我们的能力和素质,看看我们到底能干些什么。首先请欣赏由唐莹同学讲演的关于自信心的两则故事”。
2、讲故事(幻灯展示故事内容)关于自信的两则故事
(一)尼克松败于自信的故事
尼克松是我们极为熟悉的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。
1972年,尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后。他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松,因缺乏自信而导致惨败。
(二)小泽征尔胜于自信的故事
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说“不!一定是乐谱错了”,话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺冠。
原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信摘取了世界指挥家大赛的桂冠。[思考]这两个故事说明了什么道理? [同学自由讨论发言] 主持人导语:“尼克松败于自信的故事和小泽征尔胜于自信的故事印证了莎士比亚说的一句话——‘自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失败的原因。’可见,自信心是事业成功、人生快乐的基础。” [展示幻灯]——自信的重要性
自信是一个人对自身的一切以及自己所以从事的活动与事业的深信不疑的性格特征。自信是获得成功的必备素质:自信是我们克服困难,抵抗挫折的巨大精神支柱;自信是我们向一定目标进取,实现远大理想的动力源泉;自信还能够促进我们严格要求自己,天天向上。[展示幻灯]——自信心格言 ² 自信者,不可以诽誉迁也——刘安(西汉)² 天生我才必有用——李白(唐朝)
² 任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。——徐特立 ² 自信是成功的第一秘诀——爱默生(美)
² 自信是比金钱、努力、家庭、亲友更有效的条件,它是人生可靠的资本,能使人努力克服困难、排除障碍,去争取胜利,对于事业的成功,它比什么都更有效。——马尔腾(美)
3、舞蹈:《好日子》
主题:反映祖国大地处处是欣欣向荣的景象,激发同学热爱生活的情感和对美好生活的追求,相信“明天是个好日子”!
主持人导语:“在当今竞争日益激烈的社会中,要想获得成功,自信心是相当重要的。自信心来源于两个方面,一方面来源于对自我的肯定和欣赏,另一方面来源于他人对自己的肯定和欣赏。”
4、一分钟表现自我演讲
请准备好的同学用一分钟的时间向全体同学介绍自己的优点和特长。
内容:A、外貌;B、行为(学习、生活各方面);C、性格;D、特长;E、能力;F、人际关系。要求:讲演时一定要选择一些积极的语句,例如:“我是有能力的”、“我在不断进步”、“我各方面表现越来越好”等。
目的:通过演讲活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心。
5、一句真诚的赞美
每位同学都选择班上任何一个同学,真诚地对他(她)说一句赞美的话。要求:称赞要由衷、贴切、独特。
目的:通过同学相互间的赞美,感受被他人认可的快乐,同时学会欣赏他人。
过程:主持人向同学说明肯定自己和赞美别人的基本方法,即填充句子“我是一个„„的人”、“你是一个„„的同学”。(附赞美词语表:乐于助人 兴趣广泛 有恒心 认真学习勇敢 温柔 有理想 善良 文静 细心 坚强 思维能力强 组织能力强 有责任心 有主见 善解人意 活泼开朗 尊敬老师 坦率 人际关系好 热爱劳动 诚实 聪明 热情大方 成绩优秀 五官端正 眉清目秀 身材苗条等)
主持人导语:“‘好话一句三冬暧’,诚意的称赞能使人精神振作,心情愉快,增加自信,促使同学间的友好合作”。
“接下来让我们的同学再度为大家展示她们的才能”!
6、心灵手巧SHOW [背景音乐:《茉莉花》](1)折纸 请获得班际折纸大赛一等奖的同学展示她们的巧手。
(2)刺绣 请获得班际“巧姐”称号的同学再现风采。主持人总结: [背景音乐:《扬帆》] “今天,在这个以“捕捉闪光点,树立自信心”为主题的班会中,我们看到许多同学都登台表演,我们看到同学的拿手绝活,我们还看到同学的优点和长处。我相信同学们现在都有了这么一个共同认知——那就是:‘我很棒,你也很棒!’”(主持人要激情高昂)“作为新世纪的学生,我们要学会以正确的方法去评价他人,同时应该积极树立起自己的自信心,学会相信自己,只有相信自己,才能欣赏自己、塑造自我。”
“最后,我祝愿同学们能够在发现自己和他人的闪光点的过程中不断地完善自我,找到自己的契合点,乘风破浪,迎接挑战,实现人生理想!谢谢!”