六年级《我真的很棒》例文

第一篇：六年级《我真的很棒》例文

其实，我真的很棒

其实，每个人都有优点，原来我还没有真正的了解自己。后来，我发现：其实，我真的很棒。

自信是走向成功之路的第一步。没有自信，就像一只失去了方向盘的小船；没有自信，就像一只受了伤的小鸟；没有自信，人生就等于没有目标，生活就等于没有色彩。自信，主宰你的人生，抉择你的未来，判定你的明天。我很庆幸，自信心正一步一步地向我迈进，我觉得自己真的很棒，永远是自己心中的第一。

十五岁的花季在落寞，心灰意冷的悬崖度过。原本，我以为一切都无法主宰我的人生，活泼开朗的性格无法被人剥夺，可是我彻底的错了。我深深地领悟到，成绩是魔鬼，龇牙咧嘴地向我靠近，抢走我的一切。它真的太可怕了，它使一个本应该在阳光下享受大自然的美的小孩跌到了一个四下无人的山谷里面，只有孤单与灰心丧气同他相处，得不到阳光的滋润，得不到花儿的陶醉，得不到雨水的灌溉。

分，分，分，学生的心根，考，考，考，老师的法宝。那一次的考试，使我丧失了信心。我不懂，为什么分数如此重要呢？感觉人生已无色彩的我投入到书的海洋中，享受精神上的慰藉。猛然间，我看到了这样一篇文章。文中说到：考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起来。你必须学会，从哪儿摔倒，就坚强地从哪儿站起来，一次失败并不代表永远的失败。失败乃成功之母，不是吗？校园操场上，有我嬉戏的身影；体育场上，有我奔跑的足迹；教室里，有我抱着书的踪影。我战胜了一切，拾回久别的信心，不拒绝阳光的沐浴，不拒绝雨水的滋润，不拒绝花儿的陶醉。开放自己的心灵世界，置身于快乐与知识的海洋中，不再悲伤，不再丧气，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。

我真的很棒，不是因为芳名榜上有我的名字，也不是因为成绩节节高升，而是因为我懂得找回信心。寻回迷失已久的信心，就等于寻回了一切，我为次而自豪。我真的很棒。

其实，我真的很棒

人的一生并非是一帆风顺的，遭受挫折是在所难免的。我是“人中人”，也不例外。以前，我很喜欢写作文，回家总是坚持练笔。因为作文好，常得到老师的表扬，也曾获过奖，所以我对写作更有信心了。

随着生活水平的提高，我家有了电脑，我便常常在上面打游戏，很少写作文，有时几乎忘了怎样下笔了。有一天，爸爸对我说：“我给你开通了一个博客„„”“博客？真的吗？”我欣喜若狂，大呼小叫。从此，我就挤出时间，写点东西发上去。今年，汶川大地震后，我看到那里的学生不幸遇难，很难过，心想：如果他们有足够的逃生常识，在老师的引导下能及时撤离，也许悲剧就不会发生。于是，我构思了一天，写出了童话《代价》，让爸爸帮我发到博客上。几天时间点击率已达一百多次，《代价》也被选为精品。看着大家给我的博客里留言评论，我甭提多高兴了！接着，我发了一篇又一篇博文，平均两三天就有一篇发上去，我的博文点击率在不断上升，太好了，耶！

六年级期末，要考中学了，我没有太多时间写。考试一结束，我第一件事就是打开电脑，看看我的博客评论和我的文学社团。我的博客很冷清，很少有人留言；而我的文学社团成员的作文却很受欢迎，点击率剧增，为什么？我在思索，但我没有想太久，想毕，我马上去写博文，写了一篇又一篇，却不那么受欢迎。看着别人的博客那么红火，我迷茫着：“为什么，为什么?”加上我投出的作文到现在还没有回应，我难受极了，就像一个在黑暗矿洞里的矿工，想向前挖，却又怕对面是水。我在这样的环境里思考着，徘徊着，眼前突然出现了一道光亮，一个老矿工提着煤油灯对我说：

“孩子，大胆挖吧！”

这个老矿工就是我爸爸，他看我这么消极，就来帮忙“孩子，”他说，“人生的道路上不都是一帆风顺的，有时充满许多坎坷，许多挫折，跌倒了要爬起来，不要停止不前，记住：你是最棒的！”对，我是最棒的！其实，我也真的很棒！在受到打击后，我重新振作起来写作。终于，我写出了一篇篇精美的博文，点击率又上升了，社员们发来一封封帖子，给我加油，我又露出了笑脸。

挫折之后，我发现自己会面对挫折，冷静对待，一步步地走向成功。这样在成功时，我就能够大声地说：“其实，我是最棒的！我真的很棒！”

其实，我真的很棒

圆圆的脸蛋,黝黑发亮的头发,弯弯的眉毛,明亮的眼睛,低低的鼻梁,再加上一张能说会道的罪,便凑成了我——一个充满活力的女孩,今天我就要用我这张能说会道的罪,告诉全世界:我真的很棒!

从小,我便是个善于观察的孩子。每次我都会指着天空数星星。数呀数呀，我渐渐发现璀璨的夜空中，星星每天的数量都不同。我跑去问爸爸。爸爸却故意不告诉我，想让我自己解决问题。可这丝毫没影响我那强烈的求知欲。我一头扑进书堆，寻找答案。像什么《百科全书》呀，《少儿三千问》呀······全翻了个遍，可还是没有线索。最后，我终于在书柜的角落里，找到了一本《生活百科》。原来呀，星星是因为每天云层厚度不同，遮住了星星;然而，星星的数量并没有减少。我开心极了！连忙跑去告诉爸爸。爸爸笑着对我说：“你呀，就是爱打破沙锅问到底！”可就是因为我这个打破沙锅问到底的“坏”习惯，在学习·生活中帮了我不老少的忙。我呢，总是有一大堆的问题问爸爸；爸爸呢，或是乐此不疲地给我解答，或是让我查阅资料。因此，我的作文写得不错，学习也因此尝到了不少甜头。

从小，我便是个富于创造的孩子。有一次，我看见有人用水后，不关水龙头。我就在想，要是是脚踏的该多好啊！人来的时候一踏，水龙头就开始放水；人走了，没人踏着开关了，水龙头就不放水了；多么方便啊！这种创新能力，在我的数学上立了大功。因此，我的数学也很棒。从小，我便是个健谈的孩子。和谁我都可以聊到一起，天南海北，无所不谈。小时候，我刚呀呀学语，就一天到晚说个不停，我才不管别人听得懂或是听不懂，只顾自己说着高兴就行了。五六岁时，我有了联想思维就开始主动与他人交谈了。有时，我和邻居夏阿婆聊天，能聊一个多小时呢！因此，我认识的朋友不少，人际交往也不错，大家都爱与我交谈。

从小，我便酷爱游戏。我总是津津有味地玩着别人觉得枯燥的游戏。就算没有人陪我，我也可以自娱自乐。我总是那么充实，不会空虚，更谈不上无聊了。因此，我一直都很快乐，全身上下充满活力。

从小，我便喜爱读书。小时候，我读书需要爸爸的讲解。长大了，我就整日待在书房，甚至忘了吃饭。因此，我的知识面广了，课外知识也懂得了不老少。

怎么样？我真的很棒吧！我这个充满活力的女孩还不错吧？其实，我真的很棒

——我拥有许多的朋友 朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。我拥有许多许多的朋友„„ 描写自己与朋友间的相处，嬉

闹„„ 在朋友中，感受到自己的地位..缺少你，整个气氛减低了..什么的 可以结尾...有你们，我不会孤单；有我，你们会更快乐„„朋友，谢谢你们，让我知道，其实，我真的很棒..我真的很棒。

我是一个信心十足的人，但绝不是一个高傲自大的人。我做的这件成功事就是信心帮助了我。有一次运动会，我报名参加了八百米长跑比赛。赛前，我在做热身运动的时候，突然听说二班的何化也参加了这项比赛，他可是在全市都夺得过金牌的呀！天呐，为什么这种倒霉事将临到了我身上了呀！我的心一下凉了半截。张老师似乎看出了我的心事，走过来说：“别怕！孩子，相信自己是最棒的。”听了老师的话，我轻松多了。比赛开始了。“预备，开始！”裁判一声令下，选手们个个都像离弦的箭一样冲出了起点。我起跑慢了点，现在位居第四。前面的是王统，跑得不快，一下子我就超过了他。跑在第二的是付强，跑得也没我快，一使劲儿便超过了他。最难的是何化，他简直是飞奔！我多次想超过他，可都没成功。有一次，我离他只有几分米了，我使出全身的劲，猛地超过了他，正当我高兴的劲儿，他又以同样的速度超过了我，“哎„„”不知过了多久离终点只有十几米了，我离何化还有半米多。此时，我心里想着：“我能行，我能行，我一定能行。”便一咬牙，使出了吃奶的劲，向前猛冲过去„„“呀，我超过何化了！我是冠军了！”我叫着。全场也一片欢呼。站在领奖台上时，我心里特别乐，我觉得我真的很棒！

“天生我才必有用”这句话说得很对。大家都说我是一个调皮的孩子，但老师常夸我很聪明，确实，对一些别人看来很平常的事情，我总爱去探究。

记得有一次，下了第二节课后，我和同学们玩得正高兴的时候，碰落了一根粉笔，正好掉进了装满了水的桶里。我走近一看，粉笔头居然沉到水里去了，我非常好奇，心想：粉笔头这么轻，怎么会沉下去呢？于是，我又丢了几个粉笔头到水里。结果都一样。它们先是浮在水面，四周出现了许多小气泡，过了呢？于是，我又丢了几个粉笔头到水里。结果都一样。它们先是浮在水面，四周出现了许多小气泡，过了一下又沉了下去。同学们说：“熊程亮，什么不好看你偏偏要看那个破粉笔头。来，我们继续玩。”我仍在沉思：真奇怪，它为什么会沉下去呢？我漫不经心地对他们说：“你们玩吧，我要好好想想。”一个上午我都在思考，可是总想不出原因，但我不我灰心，对自己说一定要找答案。一放学，我到妈妈那里“报了到”后，就直奔图书馆。可是那里的书太多，我一个中午都没找到资料。下午放学后我又去了图书馆，我想这应该含有一个科学道理，应该在科普读物中找。于是我一本一本的翻阅，功夫不负有心人，我终于在《科学的奥妙》这本书中得知：粉笔是用染了色的石粉晒干制成的。我撇开身上带的粉笔仔细一看，发现了里面有许多像海绵一样的小气孔。啊！我想到了，海绵吸水后不是会变沉吗？粉笔浸水后，就成了吸水的海绵，吸水时由于空气被挤了出来，它四周自然会产生小气泡。等吸饱水后，粉笔的重量增加了，所以沉了下去。我这么爱思考，善于发现，你们说我是不是很棒呢？

其 实 我 真 的 很 棒

走出办公室，我迷茫了，不知道自己的成绩为什么会这样，我甚至怀疑自己的能力，我是不是真的很笨„„

自卑

算了，你别乱想了，你本来就不如别人，你看你，100个单词对了41个，数学连续几次没过80分！语文也是！上课没有别人积极，问题也没别人答的好！还有，你两次月考都没有进前十名一次比一次差，父母老师都对你失去希望了，我看你是没救了，你何必在这中环境中挣扎，去到差

生的队伍中，没有老师的管教，没有家长的斥责，没偶同学的„„在那儿，你只有自由和快乐！

自信

别听他乱说，其实你很棒，想你过去，书法班中的璀璨童之星，连续六年的班长，在考试中全级第一，校长亲自发奖，数学考试每次都稳占前三，那是谁，是你，是一个真正的你！

人生难免有些不快，现在的挫折有什么，学学郑智化，“风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦！”

你就像草原的雄鹰，虽然原来你的羽毛还未丰满，不及鸟雀飞的高，但是现在的你的羽翼丰满，正准备在高空震翅翱翔，没有人能挡住你前进的脚步，因为你是草原的霸主，只有你才会傲视群雄！

来，站起来，树立自信，奋勇拼搏，你会成功，因为你是最棒的！

我猛然间醒悟，对！我是雄鹰，我是草原的霸主，我是天空的主宰！没有人挡得住我前进的脚步，我要震翅飞翔！

那一刻我真的很棒

爱你不一定替你开门，帮你不一定伸手拽你。

——题记

那年我五岁，那晚寒风凛凛。已经记不清到底什么原因惹父亲生气，只记得当时他一怒之下把我拎到了街外，一句话也不说就把楼下的门关上了。

楼下的花园漆黑一片，早已没了人烟。寒风刮在脸上，又冷又疼。黑暗中，所有可怕的东西一瞬间从四面八方涌上脑海，奶奶常讲专吃小孩的的黑狸猫，爷爷见过的拐卖小孩的疯老头，还有我生平最怕的妖魔鬼怪。也就在我最害怕的那一刻，邻居家的狗不知道因什么原因突然叫了起来，眼泪拼命的往下掉，我“哇”地哭了出来。

以往，不管因为什么原因遭到父亲的训斥，只要我一哭，奶奶就会护着我。这次我依旧满怀希望的以为我的哭声能招来奶奶，但嗓子都快哭哑了，漆黑的楼道里依旧没有响起熟悉的脚步声。只听见父亲的吼声：“哭什么哭！就会哭！这次没人帮你开门！”

父亲的话让我知道，哭已经无济于事，如果奶奶也被说服，那么家里就没人敢替我开门了，所以这一次我必须自己想办法开门，才能回家。

想到这我止住哭声，比划了一下铁门的缝，由于我很瘦小，要伸手进去很容易。我使出了吃奶的力气把手向上够，碰到开关了，在摸索着一点一点的挪动，也不知我弄了多久，门终于被我弄开了。打开楼道里的灯，在楼梯的转角我看到了爸爸，奶奶脸上挂着欣慰的笑容，还有一边骂着爸爸脸上还留着眼泪的妈妈。

后来才知道，那晚并不是奶奶没有听到我的哭声，妈妈几次想冲下来帮我开门，妈妈也为此事跟父亲吵了起来。但是父亲阻止了所有人要对我的援助，他说：“让她自己开门上来！谁也不许给她开门！”便没有人再敢来开门。

也正是那晚的独自开门，让我渐渐不再依赖别人，慢慢独立起来，也让我明白没有人会一生一世的照顾你，任何人的帮助都只会是一时的。想回家必须自己开门。我必须学会独立，然后独自飞翔。

在我自己打开门的那一刻，我真的很棒！

第二篇：六年级我真的很棒500字

六年级我真的很棒500字【六篇】

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【篇一】六年级我真的很棒500字

星期三，妈妈突然宣布要我放学后自己回家。听到这消息后，我非常紧张，因为我从小到大就很胆小。我心想：要是在路上遇见坏人怎么办？

放学了，我急冲冲地跑到公交车站，在车站遇见了同学。她好奇地问：“咦？你怎么也开始一个人回家啦？”我吞吞吐吐地说：“我妈妈让我……一个人回家。”正说着公交车来了，我唯恐上不了车，便与同学说了声再见，就急急忙忙地挤上了车。

上了车，我的心怦怦直跳，左右望了一下，随后投了一元钱。这时，一位站在我身边的大爷和蔼可亲地对我说：“孩子，拉好扶手，小心摔倒噢。”我看了看大爷忙回答说：“谢谢您的提醒。”没多久到站了，该我下车了。我站在车门口把头伸出去看了看，确信没有其他车辆，就手忙脚乱地下了车。我在人行道上走着，不时转身往后瞧瞧，突然我看到一个叔叔紧随着我，我走快他也走快，我走慢他也走慢。这时，我脑海中浮现出许多孩子被拐卖，被绑架的电视镜头，不由得加快了脚步。幸亏离家不远，我连蹦带跳地一口气跑进了小区。等我气喘吁吁地停下后，再回头一看，那人不见了。我自言自语：“哈，真是疑神疑鬼，草木皆兵啊！”

到了家中我兴奋地把路上的经过对妈妈说了，妈妈夸奖我警惕性高，我欣慰地笑了。

这次独自回家锻炼了我的胆量，又得到了妈妈的表扬，我觉得我真棒！

【篇二】六年级我真的很棒500字

每次，当你收到老师或家长的表扬时，上台领属于自己的奖状时，你都会在心里为自己喝彩：我真棒，得到表扬啦！下次一定还要这样！当然，我也不外例外。

每次我带领我们小组成员做清洁，基本上都做到狠，准，稳，不放过任何一个死角。并且，我们都分好了工，一号做什么，2号做什么……最后，我们齐心协力，终于教室打扫完毕。看着同学们在整洁的教室里学习，交流，玩耍，我感到很欣慰，这时，我就会在心里高兴地对自己说：何沁童，你真棒！

当我考试没考好时，无论爸爸妈妈，和老师怎样骂我，说我，但我都会在心里默默的为自己加油：加油，我是最棒的，下次一定会考好的！这样，我就不会丧失太多的自信心，对下次的考试会更加做充分的准备。

当我上主席台，领奖时，看着同学们羡慕的目光和神情的时候，我就觉得自己现在的地位是多么的高尚！拿着奖状和丰富多彩的奖品时，我多么多么的为自己骄傲啊！我在心里祝贺自己：好棒哦~拿到奖了也！

是的，如果你在原地转圈不努力奋斗的话，那你就不能说自己很棒。一旦你到达了成功的终点，你就应该大声的对自己说：我自己真的很棒！

【篇三】六年级我真的很棒500字

我是一名活泼可爱的小学生，我觉得自己可以称得上是一名专业的朗诵家，你不信，那就随我一起进入记忆的世界吧!

你别看我全身白呼呼、胖油油，一副懒洋洋的样子，可是我的口才那绝对是无人能敌的!记得二年级的时候有一次，老师教我们古诗的意思，让我朗读一遍古诗。我迈着沉重的脚步走到讲台桌前，因为这是我第一次上台朗读课文，而且是当着全班人的面读。那一刻，我不由地紧张起来，用自己认为最好的声音，大声朗读。不知是怎么回事，下面竟响起了经久不息的掌声。我本以为这次会当众出丑的。因为是我第一次上台朗读课文，“第一次”呀!可事实就是我赢得了同学们热烈的掌声!回想当时的情景，我的心里好象有一种莫名其妙的感觉，让我用富有情调的声音来朗读。自从那一天开始，我的心里，好像多了一种感觉叫自信。自信不仅让我在做每一件事时心里不会那么紧张，而且让我赢得了同学们阵阵掌声，帮我练就了一副金嗓子。让我在音乐方面也小有成绩，先后参加了学校六一节的卡拉ok比赛、福建省第八届少年歌曲卡拉ok比赛以及校50周年校庆。表现这些机会可不是人人都有，为了珍惜这些机会，我平时总是不让自己吃辛辣的东西，而且尽量不让自己大声说话。

我决心长大了做一名朗诵家、音乐家，不管有多大的困难，只要我有自信这种感觉在，那我一定就会成功的!

自信，不仅让我学会了谨慎;

自信，不仅让我学会了勤奋的重要;

自信，不仅让我学会了从容不迫;

自信，还让我学会了说一句话：

“我真的很棒!”

【篇四】六年级我真的很棒500字

人的优点，体现在生活的每一个小细节中。只要自己做好一件小事，都可以自豪地对自己说：“我真的很棒!”

一日与好友同行，走过那条许久没走过的公路。山坡上的小黄花漫天漫地地绽放，成为一道令人赏心悦目的美景。可这美景中却添了些不和谐的“鲜艳色彩”垃圾袋、易拉罐等垃圾零零散散地散落其中，破坏了这美景。我颦眉，心想：这么美的花海，绝不能让这些不和谐的垃圾破坏掉!反正也闲来无事，就把垃圾都清理掉吧!

说做就做!我和好友随手捡了几个大塑料袋，将垃圾们一个个装进去。我们几个人一个人负责一小块地，既要捡垃圾，又要顾及到娇嫩的小花，难度系数很高啊!南方的春夏之交，已有些许炎热，太阳一边唱着《你就像那一把火》，一边毫不客气地将他满满的“热情”全送给我们。我们虽然都汗流浃背，但动力却未曾减过半分。过了不知多久，虽然脚误不小心摧残了几朵小花，但是绝大多数的垃圾都被我们清理掉了!用自己的汗水换来一道美丽怡人的景色，值!看着昔日美丽的花海又重回眼前，心中满满都是成就感，其实我也是蛮棒的!有环卫工人走过来，夸奖我们：“小姑娘，你们是真的为美丽城市做出了贡献!你们真棒!”

像这样的事还有很多，比如为路人指路、为需要的人让座、扶老人过马路等等。每当做完这些事，我都会自豪地说上一句

是的，我真的很棒!

【篇五】六年级我真的很棒500字

我相信，你们都骑过自行车的吧！我在四岁时也骑过一次自行车的，那是我第一次骑自行车，但我十几分钟就学会了，所以我觉得我真的很棒。

那次，我的爸爸给我买回一辆自行车。自行车的前面是一个带着小窟窿的蓝色篓；车把是黑色的，看上去非常洋气；在车把旁边，有一个小铃铛，一按它就会发出一阵清脆的响声；斜梁是蓝白相间的，上面还印存有五颜六色的英文字母和一些数字；再配上二个黑色的大轮子和后面的两个小辅助轮，看上去帅气十足！看到我的自行车，我就迫不及待的让爸爸把车推下楼。下了楼之后我就跃跃欲试，费力的爬上自行车。因为刚开始骑时是有辅助轮，所以几分钟就学会了。于是爸爸把辅助轮拆了下来，把车又推到了一片枯草地上让我学着骑。

首先，爸爸把车扶正后抓着车架，于是，我用力一蹦就坐在了坐垫上，接着，爸爸仍然抓着架子，帮我保持平衡，可是，车子还是晃来晃去。突然间我没控制好车的方向，自行车就像发了疯的野牛横冲直撞，这时，失控的车子倾斜了起来，但幸亏爸爸抓着车子才没有倒下。失败之后，我又尝试一次，我脚踩着踏板，手握着车把，蹬了起来。这下车子变的听话多了，我回头一看：“`咦，爸爸人呢？“仔细一看爸爸还站在远处笑呢。

小朋友们，你们是不是觉得我真的很棒！

【篇六】我真的很棒500字

我真的很棒，比如：舞蹈、作文、画画、唱歌……这些都是我的强项。

我的舞蹈跳得很棒。“白兔白兔白兔白兔最可爱的白兔，萝卜萝卜萝卜萝卜最美味的萝卜……”随着音乐的响起，我和我的同伴在舞台上翩翩起舞，台下响起了如雷般的掌声。那掌声使我的信心十足，舞姿变得更加轻盈、优美，仿佛一位舞蹈家正在演出。大家知道我的舞跳得那么好，是为什么吗？那是因为我努力学习的结果。有一次，我们在练习《兔气扬眉》这个舞蹈，我滚完前滚翻后，我的颈椎慢慢地红肿，疼痛起来。回到家中，爸爸妈妈发现我有点不对劲，便问我：“欣怡，你不舒服吗？”“没什么的，只不过是出了点汗，休息睡一觉就没事了。”新的一天到了，不过我又要去练习舞蹈。“怎么办，我的伤还没好呢！不过我不能放弃，要坚持不懈。”我心里想。因此，我咬着牙、忍着痛，跳完了舞，所以我的舞才跳得这么棒。

我也是小小作家。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”。我十分爱看课外书。我看的书都是对我们的作文有帮助的，比如：《鲁宾逊漂流记》、《窗边的小豆豆》、《想变成人的猴子》……这些书中都蕴含着深刻的道理。虽然不能达到“万”这个词，但是我写的作文是常常被老师当作范文读，同学听了，都夸我：“写得真棒”。

我还是小画家，溜旱冰高手……这么能干、优秀的我，常常让别人竖起大拇指称赞我！

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第三篇：作文__我真的很棒

我真的很棒

世界上每个人都有自己的优点与缺点，也会因一时的冲动做出一些错事。但是只要你认识到自己的错误，并且改正了它，你就是最棒的。

我记得及时六年级下半学期发生的事情。那天晚上我正在做作业，身子坐得有些歪，卷子也有几十度的倾斜，妈妈恰好看见，就说：“坐坐好，这样对眼睛不好，会很不方便的„„”又是一大堆唠叨的话。听得我气不打一处来，大吼一声：“你很烦啊！管这管那的，烦不烦啊！”“你以为我很想管你啊！从今天开始我再也不管你了！”妈妈说罢扭头就走，我也没当回事看。反正她生气几天就好了，不急。

开始的几天我还挺悠闲的。没有妈妈在耳边唠叨，那可觉得清静多了，窗外的鸟儿也叫得格外动听，晚上还夹杂着几阵蛙鸣。可是，我开始觉得不对劲了。怎么都过去好几天了，妈妈还没有消气，是我做的太过分了吗？平常应该已经风平浪静了啊！

我认为应该观察一阵子，看看妈妈是否真的不理我了。正巧，妈妈走了过来，我上前正准备打招呼，表示友好，她却一扭头，一声不吭地离开了。乖乖，来真的了，我一定要让你理我一下。吃午饭了，我兴高采烈地跑到妈妈的房门口，敲了敲门说：“吃饭了，快点来啊！”五分钟过后，没有一丝动静，我这才意识到事情的严重性。我要用行动把妈妈“找”回来，把我总觉得空虚的生活填满。

之后我开始主动亲近她：吃好玩帮她洗碗，自己能洗的衣服自己洗掉„„做了好多事，觉得浑身酸痛。几天过去了，怎么好像没什么动静啊！我顿时感到自己的生活失去了光彩，自己被无尽的黑暗所吞没。我失望了，晚饭时，我和妈妈都默默地低头吃饭。我打算好了，晚饭后把自己关在房间里闷一会。

“厨房里有哈密瓜，等一下吃掉啊，还有，做作业是要做端正。”“哦„„嗯？咦！”我回应者，突然发现这声音有一种奇妙的感觉，是妈妈！我试探性的问：“要留几块给你吗？”“不用，我已经吃过了。”我开心地笑了。我用自己的行动“找”回了一度是去的东西——母爱。虽然失去的时间不长，但是我却明白了许多，知道了它对我是多么重要，多么不能割舍啊！

我会想这件事，泪水朦胧了眼睛，同时心头涌出一种莫名的成就感。我第一次觉得，我是多么的棒啊！

第四篇：我快乐我学习我很棒

我快乐我学习我很棒--------假期学习五年级数学(26)

1、大卡车每小时行50千米，小汽车每小时行60千米，它们从相距660千米的两地同时出发，相向而行，经过几小时两车相遇？

2、两个工程队合铺一条长6600米的地下管道，甲队从东往西每天铺150米，乙队从西往东每天铺的是甲的1.2倍，经过几天可以铺完？

3、甲、乙两地相距350千米。一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行36千米；一辆摩托车从乙地开往甲地，每小时行34千米。

①两车同时行了2.5小时后，还相距多少千米？

②两车同时行了几小时后相遇？

③两车在途中相遇后，又继续行了0.6小时，这时两车相距多远？

4、甲、乙两个城市相距680千米。慢车从甲城开往乙城，每小时行60千米；2小时后，快车从乙城开往甲城，每小时行80千米。快车开出几小时后两车相遇？

5、师徒二人上午8时开始合做一批零件，师傅每小时做27个，徒弟每小时做25个。已知他们共做了130个，完成任务时是几时几分？

6、某车间用两台机床同时加工2160个零件，第一台机床每小时加工24个，第二台机床每小时加工30个。如果每天工作8小时，加工完成这批零件需要多少天？

7、甲乙两人共同完成380个零件的加工任务，已知二人合作一天可以生产60个零件，现在甲先做4天后，由乙接着做8天全部完成任务，乙每天生产零件多少个？

第五篇：《我很棒,你也很棒》

心理活动课教案：《我很棒，你也很棒》

主题：捕捉闪光点，树立自信心 [活动目的]：

1、通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，建立自信心，以健康心态面对人生，迎接挑战。

2、通过同学相互间的赞美，感受被他人认可的快乐，同时学会欣赏他人，接纳他人。[活动形式]：

1、讲故事

2、一分钟表现自我演讲

3、个人特长表演

4、讲述与讨论 [活动准备]：

1、由班委研究确定两名活动主持人，成立相应的筹委会。

2、教师事先收集有关“自信心”的故事，并指导同学讲演。

3、设计制作“自信的重要性”、“自信格言”和“赞美词语表”的幻灯片。

4、预先请几位同学准备“一分钟表现自我”的演讲。

5、请有特长的同学准备好各自的绝活。

6、筹划海报，要求活泼、新颖、明了。[活动时间]：1课时 [活动程序]：

1、开幕：

[设计]捕捉闪光点，树立自信心

[困惑]“我行吗？”、“我认识自己吗？” [背景音乐]《命运交响曲》（贝多芬）

主持人导语：“同学们，在乐曲中，我们似乎有一种激动，一种热情，这是什么？这就是你命运的呼唤。我们是命运的主人，我们能主宰命运，创造自己生命的辉煌。让我们满怀信心开拓未来吧！让我们尽情表现、尽情赞美，捕捉一个充满自信心的自我吧！”（主持人要充满激情）

“现在就让我们来认识一下我们的能力和素质，看看我们到底能干些什么。首先请欣赏由唐莹同学讲演的关于自信心的两则故事”。

2、讲故事（幻灯展示故事内容）关于自信的两则故事

（一）尼克松败于自信的故事

尼克松是我们极为熟悉的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。

1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后。他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。

（二）小泽征尔胜于自信的故事

小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说“不！一定是乐谱错了”，话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺冠。

原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信摘取了世界指挥家大赛的桂冠。[思考]这两个故事说明了什么道理？ [同学自由讨论发言] 主持人导语：“尼克松败于自信的故事和小泽征尔胜于自信的故事印证了莎士比亚说的一句话——‘自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失败的原因。’可见，自信心是事业成功、人生快乐的基础。” [展示幻灯]——自信的重要性

自信是一个人对自身的一切以及自己所以从事的活动与事业的深信不疑的性格特征。自信是获得成功的必备素质：自信是我们克服困难，抵抗挫折的巨大精神支柱；自信是我们向一定目标进取，实现远大理想的动力源泉；自信还能够促进我们严格要求自己，天天向上。[展示幻灯]——自信心格言 ² 自信者，不可以诽誉迁也——刘安（西汉）² 天生我才必有用——李白（唐朝）

² 任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。——徐特立 ² 自信是成功的第一秘诀——爱默生（美）

² 自信是比金钱、努力、家庭、亲友更有效的条件，它是人生可靠的资本，能使人努力克服困难、排除障碍，去争取胜利，对于事业的成功，它比什么都更有效。——马尔腾（美）

3、舞蹈：《好日子》

主题：反映祖国大地处处是欣欣向荣的景象，激发同学热爱生活的情感和对美好生活的追求，相信“明天是个好日子”！

主持人导语：“在当今竞争日益激烈的社会中，要想获得成功，自信心是相当重要的。自信心来源于两个方面，一方面来源于对自我的肯定和欣赏，另一方面来源于他人对自己的肯定和欣赏。”

4、一分钟表现自我演讲

请准备好的同学用一分钟的时间向全体同学介绍自己的优点和特长。

内容：A、外貌；B、行为（学习、生活各方面）；C、性格；D、特长；E、能力；F、人际关系。要求：讲演时一定要选择一些积极的语句，例如：“我是有能力的”、“我在不断进步”、“我各方面表现越来越好”等。

目的：通过演讲活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，建立自信心。

5、一句真诚的赞美

每位同学都选择班上任何一个同学，真诚地对他（她）说一句赞美的话。要求：称赞要由衷、贴切、独特。

目的：通过同学相互间的赞美，感受被他人认可的快乐，同时学会欣赏他人。

过程：主持人向同学说明肯定自己和赞美别人的基本方法，即填充句子“我是一个„„的人”、“你是一个„„的同学”。（附赞美词语表：乐于助人 兴趣广泛 有恒心 认真学习勇敢 温柔 有理想 善良 文静 细心 坚强 思维能力强 组织能力强 有责任心 有主见 善解人意 活泼开朗 尊敬老师 坦率 人际关系好 热爱劳动 诚实 聪明 热情大方 成绩优秀 五官端正 眉清目秀 身材苗条等）

主持人导语：“‘好话一句三冬暧’，诚意的称赞能使人精神振作，心情愉快，增加自信，促使同学间的友好合作”。

“接下来让我们的同学再度为大家展示她们的才能”！

6、心灵手巧SHOW [背景音乐：《茉莉花》]（1）折纸 请获得班际折纸大赛一等奖的同学展示她们的巧手。

（2）刺绣 请获得班际“巧姐”称号的同学再现风采。主持人总结： [背景音乐：《扬帆》] “今天，在这个以“捕捉闪光点，树立自信心”为主题的班会中，我们看到许多同学都登台表演，我们看到同学的拿手绝活，我们还看到同学的优点和长处。我相信同学们现在都有了这么一个共同认知——那就是：‘我很棒，你也很棒！’”（主持人要激情高昂）“作为新世纪的学生，我们要学会以正确的方法去评价他人，同时应该积极树立起自己的自信心，学会相信自己，只有相信自己，才能欣赏自己、塑造自我。”

“最后，我祝愿同学们能够在发现自己和他人的闪光点的过程中不断地完善自我，找到自己的契合点，乘风破浪，迎接挑战，实现人生理想！谢谢！”