读书节千人诵读串词

第一篇：读书节千人诵读串词

宁条梁镇小学第四届读书节千人诵读串词

(配乐)合（师）：尊敬的各位领导各位老师； 合（生）：亲爱的同学们，总合：大家下午好

女（生）：三百六十条道路，是您送我们远行。男（学）：中华文明五千载，华光四射垂青史。女（师）：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。

男（师）：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。

女（师）：中国是诗人的国度，我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。

男（师）：这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。

总合：宁条梁镇小学千人诵读展示活动现在开始。男（师）：孔子是我国古代最伟大的思想家，儒家学派的创始人。

女（师）：《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事，内容相当丰富。

男（师）：有人说 “半部《论语》治天下。”

女（师）：半章《论语》可以振兴中国。” 男（师）：下面，我们接龙诵读《论语》

配乐：我的祖国

（六年级领诵 男：李睿 女：常芹芹）男：我的祖国，是雄伟的泰山长城； 女：我的祖国，是浩荡的黄河长江； 男: 我的祖国，是优雅的唐诗宋词； 女: 我的祖国，是迷人的楷书狂草……

男: 昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，女: 今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！合 ：祖国啊，你是华夏儿女以生命铸就的太阳，照耀在我们的心里，永不坠落！

女：下面请欣赏六年级一班的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，作者舒婷。

（四年级领诵

男：张锦涛 女： 郭艺园）

女：攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步。男：九十余载的风雨，六十多载的峥嵘。

女：东方瑰丽的大陆上，耸立起一个不朽的国度。

男：正是这位母亲哺育着亿万炎黄子孙，她就是伟大的母

亲，亲爱的党。

女：请欣赏诗四年级的诗朗诵《祈祷》，作者闻一多。（三年级领诵 男：王旭华 女：米舒慧）

男：著名教育家魏书生说：“埋怨环境，天昏地暗；改造自

我，天高地阔。”

女：面对生活中的困难甚至灾难，首先要学会承受，然后奋起。请欣赏三年级的诗朗诵《这也是一切》，作者舒婷。

（一年级领诵 男：安琪琪 女：杜佳玲）女：童年的梦，七彩的梦； 男：童年的歌，欢乐的歌； 女：童年的脚印一串串； 男：童年的故事一摞摞；

合：请欣赏一年级小朋友的《我的风筝》

（五年级领诵 男：张锦秀

女：吴驰池）

男：“是男儿总要走向远方，走向远是为了让生命更加辉煌。”女：为了年轻的理想，为了我们共同的中国梦，让我们出发在路上。

男：请欣赏五年级学生的朗诵《走向远方》，作者汪国真。男：书是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。

（二年级领诵 男：张金宝 女：王家妮）

女： 落叶在空中盘旋，谱写着一区感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；

男：我们立志读书，奋发图强，是感恩祖**亲的养育、呵护

女：请欣赏二年级同学的诗朗诵《感恩的心》。

男：马克吐温说过，“就是在母亲的膝上，我们获得了最高

尚、最真诚和最远大的理想。”

女：生活需要一颗感恩的心来创造，请欣赏二年级同学的诗朗诵《献给母亲》，作者德国诗人海涅。

（五年级领诵 男：张锦秀

女：吴驰池）

男： 怎样才能称得上是一个真正的人？恐怕千人千论，标准无法统一。

女：下面我们一起来听听英国现代作家拉迪亚德吉卜林的《如果》，在里面来寻找答案。朗诵五年级同学。

（一年级领诵 男：安琪琪 女：杜佳玲）

男：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。女：教室中，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。男：阳光下，操场上，跳动的是我们孩童的天真。女：我们是阳光下的花朵，我们是祖国的希望 合：我们时刻准备着向新的目标迈进！

女：请欣赏一年级的诗朗诵《时间的价值》，作者凯瑟琳.桑

（四年级领诵

男：张锦涛 女： 郭艺园）男：“如果冬天来了，春天还会远吗”

女：这一脍炙人口、含蕴深刻的名句，如冬日里的一缕阳光，给人温暖，给人力量，给人希望。

男：下面请欣赏著名诗人雪莱的《西风颂》，朗诵四年级同学。

（三年级领诵 男：王旭华 女：米舒慧）

男：失败不表明你是一个失败者，它只是意味着你尚未成功而已。

女: 它不表明你一事无成，它意味着你学有所成。请听罗伯特舒勒《失败的意义》，朗诵三年级学生。

（六年级领诵 男：李睿 女：常芹芹）

男：失败并不可怕，年轻的我们从失败中站立起来，高呼“让暴风雨来的更猛烈些吧！”

女：请欣赏六年级的朗诵——高尔基的《海燕》。

（一年级领诵 男：安琪琪 女：杜佳玲）

男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，我们知道了如何认真学习。女：“香九龄，能温习；融四岁，能让梨”，我们懂得了许多做人的道理。

男：请欣赏由一年级带来的《三字经》。

（二年级领诵 男：张金宝 女：王家妮）女：中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作。

男：它们内涵深刻，意存高远，也包含很多哲理，下面请听二年级同学诵读的《弟-子规》

（三年级领诵 男：王旭华 女：米舒慧）男：谁说女子不如男。女：替父从军花木兰。

男：下面请欣赏三年级带来的《木兰辞》。

（四年级领诵

男：张锦涛 女： 郭艺园）

女：说起吟月诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头。

男：苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请欣赏苏轼的名篇《水调歌头》，朗诵四年级学生。

（六年级领诵 男：李睿 女：常芹芹）女：什么叫潇洒酣畅，什么叫豪情万丈。

男：一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”道出了诗仙李白的万丈豪情，雄心壮志。

女：下面请欣赏李白的《将进酒》，朗诵六年级同学。

（五年级领诵 男：张锦秀

女：吴驰池）

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近国学经典 女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典。男：书中有光明，可以普照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们返璞归真。

女：少而读书，如日出之阳，黑发当知勤学早，小小少年读书忙。

男：请欣赏五年级诗朗诵《少年中国说》，作者梁启超。

（14人）

男（师）：接下来由我、刘亚梅老师和学生代表给大家带来诗歌《和谐之美！》。

（结语）

女(师)：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 男(师)：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；

女(师）：博大精深的世界经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。

男（5）：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。

女（5）：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。女（4）：今天，我们相聚在这里，传承千古文明。男（4）：今天，我们相聚在这里，享受诗意人生。男(3)：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女(3)：世界经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男(2)：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女(2)：诵读世界经典，让各国文化智慧支撑我们人格的脊梁。男(1)：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女(1)：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。男（6）：为中华之崛起而读书。女（6）：为实现伟大中国梦而奋斗。

男（师）：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们：—— 合（师）：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。大合：让阅读成为习惯，让书香弥漫校园。

第二篇：读书节串词

读书节串词

.五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

0源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

.它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

0它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

.那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。

0那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

合：今天，我们学校启动首届读书节的仪式，就让我们一起在书的海洋中遨游吧！下面我宣布，“书香润泽校园，阅读丰富心灵”主题班会，现在开始！（读书意义）

.读书能够润泽我们的心灵，而读诗能够陶冶我们的情操。下面有请0同学，为我们朗诵一首诗歌——《静夜静读静思》

0宋皇帝赵恒曾经说过：“富家不用买良田，书中自有千锺（zhong）粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋； 出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。”可是读书，读什么书呢？让我们看看同学们为我们推荐了哪些好书。下面有请00童鞋。.感谢同学们的推荐，希望大家可以借鉴他们的经验，选择出适合自己的好书。可是，光找到好书是不够完美的，更需要找到适合自己的读书方法。因此，我们要会读书。下面我们为大家介绍一些前人的读书方法。

0下面我们一起来做个小游戏。看看大家对书籍的掌握程度怎么样。

.同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。0让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧！

.祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

合：初二三班“书香润泽校园，阅读丰富心灵”主题班会，到此结束！谢谢大家。

多读书、乐读书、会读书、读好书

感受文字之美，尽享读书之乐

读书，让生活更和谐

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯

与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德，树立良行，做一个快乐的读书人与经典同行，为生命阅读

点燃读书激情,共建书香校园

最是书香能致远,读书之乐乐无穷

腹有诗书气自华。

用读书改变我们的生活。

与经典同行，打好人生底色。与博览同行，开拓广阔视野。

读书使青春展翅知识让生命飞翔

知识改变命运,智慧书写人生

第三篇：读书节串词

读书节串词

主持人A：尊敬的各位老师，亲爱的同学们 合：大家下午好！

A：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，B：奋发的种子爱跟土壤交朋友，C：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，D：有为的孩子爱跟好书交朋友。

A：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋； B：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈； C：好书，能使你明辨是非，分清美丑；

D：好书，为你指出生活方向，教给你做人的道理。合：河西小学读书节二年级汇报演出现在开始！A：首先，我们欢迎二年级一班带来的美文诵读《七子之歌》，大家欢迎。

B：二一班的同学还给大家带来了精彩的课本剧表演《小马过河》，请欣赏。

C：二一班的汪瑜同学从小热爱读书，被大家称为小书迷，请听她的自我介绍。

D：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。请听二一班的诗朗诵《书—我的好伙伴》

A：感谢二一班同学的表演。每天，老师们为了我们的健康成长付出了多少辛劳，我们在此向所有的老师表示感谢。请听二年级二班带来的美文诵读《感恩恩师》，大家欢迎。

B：二二班的同学把语文课文变成了生动的课本剧，请欣赏《美丽的公鸡》。

C: 二二班的汪欣晨同学对书有着浓厚的兴趣，被班里选为读书小明星，请听她的自我介绍。

D：读书是个艰苦的过程，读书磨练我们的意志。请听二二班的诗朗诵《书的海洋》。

A：感谢二二班同学的表演。爸爸妈妈为了我们的健康成长操碎了心，在这里我要对所有的爸爸妈妈说一声：“你们辛苦了。”请看二年级三班带来的美文诵读《献给爸爸妈妈的歌》。

B：《安徒生童话》可谓家喻户晓，里面的故事更是给了我们很多的启迪，请欣赏二三班的话剧表演《丑小鸭》

C: 二三班的马美扬同学酷爱读书，被评为班级读书小明星，请听她的自我介绍。

D：篇篇经典唤起我们读书的热情；幽幽书香浸润着我们成长的历程!二三班的两位同学给我们带来了小快板《书香好校园》，让我们掌声欢迎他们。

A：感谢二三班同学的表演。学习雷锋好榜样，雷锋在有限的生命中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里。请听二年级四班的美文诵读《雷锋诗朗诵》。

B：接下来请欣赏二四班的话剧表演《三袋麦子》。C: 李宗泰，二四班的读书小明星，不光爱读书，还利用课余时间在写小说，多么了不起。下面请听他的自我介绍。

D：腹有诗书气自华，最是书香能致远。我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔。请听二四班的演讲《读书伴我快乐成长，我要永远和书交朋友》

（四人一起上）

A：同学们，书是我们的朋友 在危难时它总能帮忙 B：书是我们的老师，他总能交给我们有用的知识 C: 书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向 D：书是我们的伙伴，总在我们身边陪伴

合：读千古美文，做博学少年。二年级读书节汇报演出到此结束。谢谢大家。

第四篇：经典诵读串词

老师们，同学们大家好！

“绚烂的四季，诗意的童年”经典诵读展示活动正式开始！

一、串词：

春天，泉水叮咚作响，到处鸟语花香，一派生机盎然的景象；

夏天，知了在树上快活地叫着，偶尔降临的阵雨和娇艳的荷花都会带给你夏日独有的问候；

秋天，地上全都变成金灿灿的了，每个人的脸上都洋溢着幸福； 冬天，雪花片片飞舞，梅花傲雪开放。

五彩斑斓的大自然激发了诗人许多灵感，古往今来，许多文人墨客给我们留下了无数动人的壮丽诗篇。

1、齐诵：四时之风

2、儿童是春日里最美的风景。《宿新市徐公店》

3、春日访友，即使友人不在，也有别样的情怀！《游园不值》

4、春日江南更勾起游子的思乡情怀。《泊船瓜洲》

5、夏日西湖荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》

6、清风徐来的秋夜更觉凉爽舒适。《秋夕》

7、萧条的秋日更勾起了漂泊之人的怀相乡之情。《秋思》

8、梅花是冬日最美的风景。《墨梅》

9、卜算子 咏梅

二、最是书香能致远，腹有诗书气自华。

一本好书让我们沉思，让我们捧腹，让我们明志，让我们拥有发现美的眼睛。

好书伴随着我们最快乐的童年时光。

1、让我们听听好书体会大家谈！

2、好书共享，好书推荐，让我们听听大家推荐的好书。

3、读书好，读好书，好读书，让我们一起来谈谈读书的金点子。

三、“走过历史的长河，走过四季的变幻，” “珍藏一路的绚烂。经典照亮童年。” 让好书陪伴童年，让书香溢满校园

韩城小学五四班经典诵读展示活动到此结束！谢谢各位领导和老师们！

第五篇：经典诵读串词

古韵悠扬

我心飞翔

————五年级经典诵读串词

（雯）：泱泱大中国

文明五千载（鹏）：诗词浩烟海

风雅傲寰宇

（雯）：思屈原

（鹏）：问李白（雯）：为何能

曲尽人生百味

（鹏）：道破世态炎凉（雯）：为何能

尽揽万里山河入胸怀（鹏）：承载大千世界离愁别恨于方寸

（雯）：举头望明月

（齐）：低头思故乡（鹏）：路漫漫其修远兮

（齐）：吾将上下而求索（雯）：明月松间照

（齐）：清泉石上流（鹏）：近乡情更怯

（齐）：不敢问来人（雯）：悠悠清泉，流不尽诗韵悠长（鹏）：琅琅书声，传送着古韵铿锵

（雯）：请您听一听，他们也许喜欢的是这些诗句的轻灵美妙

寻隐者不遇

贾岛

枫桥夜泊

张继 竹里馆

王维

（鹏）：您再听，他们喜欢的是这些诗句的气势豪壮

满江红

岳飞

（雯）：还有，你是否喜欢这首词的清幽宁静

水调歌头

苏轼

（雯

鹏）

谢谢大家