XX年初中学雷锋活动实施方案

第一篇：XX年初中学雷锋活动实施方案

XX年初中学雷锋活动实施方案

一、指导思想

以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活原则，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、活动组织

组长：樊XX

副组长：马XX、年级长

成员：各班班主任

三、活动时间：XX年3月开始，贯穿全年。

四、活动内容、老吾老以及人之老——初

一、初二为天元区敬老院义卖活动（第3周）

2、团员志愿者、各班代表敬老院献爱心。（第4-5周）

3、“湘江毅行，保护母亲河”保护环境、宣传环保活动。（第6-7周周五下午）五、三大活动具体实施方案

为XXX敬老院义卖活动方案

一）活动目标：

引导学生在义卖中感悟雷锋精神，在实践中亲历商品经济生活，体验助人的快乐，懂得珍惜劳动成果，培养学生商品经济的意识、动手制作的能力、人际交往的能力。

二）义卖时间：第三周周一第7节课和延长时间

三）义卖物品：自制贺卡、自制工艺品、旧图书、旧玩具等

四）活动准备：、旧货准备：各班提前发动，3月16日之前将义卖品准备充足。所有义卖的旧货必须征得家长同意。

2、明码标价：在老师、家长指导下，由学生给物品标上合理的价格。

3、活动前的教育：3月16日早操由学工处对各班学生进行一次“文明义卖”的教育。教育学生：（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

4、义卖区域划分：以班级为单位，在指定区域摆摊设点。（网球场—食堂、食堂前坪的樟树下人行道内，依次为1301—1312,1401—1504，初三不参加。）

5、义卖氛围的营造

（1）标语。主标语：1老吾老以及人之老——为敬老院义卖献爱心。2传承和弘扬雷锋精神。3做新时代雷锋精神的传播者和践行者。（学工处）

（2）广告语。每班至少设计一条精美的广告语（各班）。

五）义卖活动、教师参与到义卖的整个活动中，在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货，在义卖中起到组织、管理、示范的作用。

2、各班自觉保持活动场所的卫生，活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。

3、各班根据划分的展位，进行布置义卖摊位。（负责人蔡平、高杨）

六）捐赠仪式、颁奖仪式

各班对义卖活动进行及时的统计和小结。第四周升旗仪式对“义卖十佳”进行表彰，周五各班派代表和志愿者到福利院进行捐款并参与学雷锋活动。

七）按年级分别评比表彰“义卖十佳”

、最佳广告语设计

2、最佳销售（每班各1名）

3、最佳经纪（每班各1人）

4、最佳“爱心”班

5、最佳义卖区域

XX敬老院献爱心活动方案

一）活动对象：团员志愿者、各班献爱心代表、二）组织机构：学工处、团委

三）活动时间：3月8日—28日

活动准备时间：3.08—3.18

活动开展时间：3月28日

四）活动地点：株洲市天元区敬老院

五）活动口号：弘扬雷锋精神做一个道德高尚的人

六）活动工作安排：

（一）准备工作：、联系学工委，上交安全预案、联系天元区敬老院的相关事宜；

2、利用课间操时间，发动去敬老院院自愿者报名工作。（统一报名到高扬处）

3、由高杨召开相关志愿者会议，分组、选定组长，指导此次活动的流程，强调安全问题。

（二）探访流程：、3月28日08:00，在教学楼架空层门口集合，清点人数，强调注意事项后，出发。

2、活动环节：1送；2谈；3扫；4照；

（三）注意事项：参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，由特殊原因无法参加者，请及时向高杨请假，注意交通安全，活动全过程的安全问题；在敬老院开展活动时注意安静点，不要打扰周围人员，体现当代大学生的爱心，细心，耐心，责任心，同情心；如遇天气问题，带好雨伞等备用；

“湘江毅行，保护母亲河”活动方案

一）活动主题：保护母亲河，宣传环保知识，践行雷锋精神。

二）活动目的和意义：通过活动在市民中倡导环保理念，培养环保精神；号召市民参与保护湘江活动；锻炼学生的恒心、意志力及沟通能力，培养责任感；

三）工作小组：

组长：樊XX

副组长：马XX、年级长

组员：各班班主任

四）活动内容：捡拾垃圾、拉歌、喊环保口号、发环保宣传资料、制作环保宣传资料等活动。宣传公益、环保理念，为3月学雷锋系列活动服务。

五）活动时间：4月3号下午2：30-下午17：00

六）步行路线：学校大理石广场------→黄河北路------→神农大道------→体育中心-----→大江观邸楼盘------→河西风光带——→四桥------→一桥------→终点（中心医院段）------→捡拾垃圾、擦拭广场座椅------→沿滨江路返回------→四桥------→庐山路----→学校大理石广场

七）组织方式：

步行活动以班级为单位，各班可以邀请家长参与。

八）活动注意事项：

.所有参与步行的人员统一穿校服，活动重在参与和宣传，毅行过程中要注意交通安全，不得私立离队。

2.自备饮用水、垃圾袋、抹布等。期间注意保持沿途的整洁与卫生。

3.事先对身体有疾病，不适合参加长距离行走的同学进行体质摸底。中途如发生意外情况及时与学工处联系。

六、活动要求、各班班委会、团支部要精心策划组织，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强对活动的领导和指导，各年级要做好相关督查工作。凡是需要组织集体外出的学雷锋活动，要预先向学工处、团委做好申报手续。

2、各班同学要明确活动的意义，积极主动，着校服，文明礼貌，树立北师大人的良好形象，学生干部、团员同学要做好示范引领，为构建温馨校园贡献自己的力量。

3、各班团支部要在活动后及时进行学雷锋阶段性总结，认真总结研究好的经验推广，把公民道德建设与学雷锋活动深入持久开展下去。

4、各班同学在活动中拍摄的数码相片（含文字说明）请各班团支部书记于4月30日前交团委高老师。

5、各班要广泛利用校园网、黑板报、DV短片、报纸等媒体做好记录、宣传，营造浓厚的活动氛围，增强活动的影响力。

初中部学工处、团委

XX年3月4日

第二篇：贞丰中学深入开展学习雷锋活动实施方案

贞丰中学深入开展学习雷锋活动实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求，根据《中共教育部党组关于印发＜教育系统深入开展学雷锋活动实施方案＞的通知》（教党[2012]5号）文件精神以及相关部门要求，结合我校的实际，制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七届六中全会和省第九次党代会精神，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合全面实施教育规划纲要，以“向雷锋同志学习，做一个品德高尚的人”为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。在师生中广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。通过主题活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。在我校师生中广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和青年志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、活动主题

向雷锋同志学习，做一个品德高尚的人

三、活动时间 2012年3月

四、活动目标

1、通过“向雷锋同志学习，做一个品德高尚的人”主题活动，加强师生思想道德建设，提升师生思想道德素质，提高德育教育的针对性和实效性，引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作的 开展。

2、以“向雷锋同志学习，做一个品德高尚的人”主题活动为载体，组织师生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

3、加深师生对雷锋精神的认识和理解，促使师生自觉主动的在学习、工作、生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，推动学校文化建设。

五、活动内容及要求

1、校学生会作“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。此项工作由政教处负责。

2、各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会，学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为：工作上爱岗敬业、忘我劳动；学习上严格要求、刻苦钻研；生活上勤俭节约、艰苦奋斗，集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，制定出在各班本月的学雷锋计划和在今后的学习生活中如何发扬和深化雷锋精神的规划。此项工作由政教处检查落实（要求有资料档案存档）。

3、各班出一期“向雷锋同志学习，做一个品德高尚的人”的主题黑板报，月底进行统一评比。此项工作由政教处安排专人带领学生会学习部负责检查督促、评比。

4、在行政大楼大屏幕上滚动播放“2012感动中国人物事迹”实况录像及当代雷锋传人郭明义的事迹，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。此项工作由行政办负责。

利用校园广播，宣讲“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”，让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”此项工作由政教处学生会宣传部负责。

5、以“向雷锋同志学习，做一个品德高尚的人”为主题，在全校进行征文比赛，题目自拟。此项工作由语文组负责拟订具体实施方案，报学校研究执行。

6、政教处、团委统一时间开展“雷锋精神在我心中”为主题的演讲比赛。

7、各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。（1）将爱心献给校园

在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等美化校园的活动；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生。

营造待人热情，注重礼仪，尊敬师长，团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规，在校园中要主动向师长或来访友人问好。协助老师的工作，做老师的得力小助手；开展班级同学互帮互助活动；各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用。

（2）将爱心献给母亲

以“母亲节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。

（3）将爱心献给社会

①各班由班委会、团支部带队组织学生到敬老院进行慰问、义务劳动。②各班由班委会、团支部带队参加各种形式植树节活动，为我县和我校的绿化工作做贡献。

③在健全“滴水爱心协会”等群团组织的基础上，进一步完善我校青少年组织志愿者服务体系，组织青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动，并带领志愿者深入社区开展义务劳动。

8、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交。需上交的材料如下：

（1）一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，内容包括做好事的时间、学生姓名、事件及证明人签名及所做好事内容，并统计好本班本月做好事的总人数、总件数。各班“好人好事记录表”于3月30日前上交政教处。

（2）各班推荐1名“学雷锋标兵”，名单于3月30日前上交政教处。（3）填写“贞丰中学2012年学雷锋月活动情况总结”，对本班活动亮点要有详细记录，并附上相关图片。此项材料完成后以电子文档的方式于3月30日前交政教处。

（4）每个同学写一篇学雷锋心得体会（800字左右）。月底上交政教处。

9、在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。在我校广大党员干部职工中，开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领，走近学生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展，广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速在我校掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

六、注意事项

1、各班级班主任、班级团支部要高度重视，做好宣传、组织工作，贯彻落实好各项工作。

2、各班级团支部，结合本方案，认真研究，创造性的开展工作。

3、各班级团支部开展活动，要思想性、知识性、实践性、创造性相结合。一定要做好活动的策划、宣传、组织，以及活动材料的收集，以便于将班级学雷锋活动成果展示。

七、表彰事宜

本次活动结束，各班及时将活动的事迹和相关材料上报政教处，政教处将结合各班上报材料评选出“学雷锋先进集体”、“学雷锋标兵”。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

贞 丰 中 学 2012年3月7日

第三篇：长庆中学2013年学习雷锋活动实施方案

2013年长庆中学“学雷锋”活动实施方案

一、活动背景

今年是雷锋同志殉职51周年，也是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年。四十多年来，“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年茁壮成长。为进一步加强我校学生思想道德建设，动员和组织我校学生弘扬雷锋精神，根据上级文件指示并结合我校实际，我校将在三月开展“学习雷锋”活动。

二、活动目的及意义

引导青少年学生在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，努力成为永远跟党走的一代、弘扬民族精神的一代、追求美好生活全面发展的一代，从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。

三、活动主题

争当雷锋传人弘扬文明新风

四、活动口号

我奉献我快乐我参与我成长

五、活动时间

2013年3月份

六、活动安排

本次学习学雷锋活动分三个阶段实施。

第一阶段：“心中有雷锋”（3月1日—3月10日）

1.开展雷锋精神教育活动。校团委通过校园广播、黑板报、海报发出向雷锋同志学习倡议；各班级根据实际，学习雷锋生平事迹，阅读《雷锋日记》，播放雷锋事迹电影、讲述雷锋故事。

2.开展寻找身边的“雷锋”活动。发掘、寻找自己班级学习雷锋的先进分子，在学雷锋先进分子带动下做好事、讲奉献。

第二阶段：“雷锋精神伴我行”（3月11日—3月25日）

各班级组织学生从小事做起、从身边做起、从自身做起，开展学雷锋活动：

1.做一件好事。鼓励学生立足校园，融入社会，做一件有益于他人、有益于社会的好事。

2.开展“感恩母亲付诸行动”活动。结合三〃八妇女节，引导学生体

会父母的劳苦，自己能干的事自己干，帮助父母做力所能及的家务。

3.开展校外学雷锋活动。鼓励学生在校团委的组织下深入社区，慰问孤寡老人，为孤寡老人义务打扫卫生，送去温暖。

4.开展扶贫帮困送温暖活动。各班级结合实际，组织本班学生向有困难的同学送去关爱，切实帮助困难学生解决实际困难，并作为班级学习雷锋互助关爱计划长期进行。

5.开展班级学雷锋“六个一”活动。各班学唱《学习雷锋好榜样》歌曲，办一期学雷锋主题板报，召开一次学雷锋主题班会，成立班级“学雷锋志愿服务小组”，开展一次志愿服务活动，每生写一篇学雷锋活动心得体会。

第三阶段：学习雷锋总结周（3月26日—3月31日）

1.开展“学雷锋标兵”评选活动。各班级在总结学雷锋活动基础上，评选出班级“学雷锋标兵”，并将名单及事迹材料于28日前上交校团委。校团委将根据各班评选的标兵，选出校“学雷锋标兵”，并进行表彰。

2.开展“学雷锋先进集体”评选活动。各班上报学雷锋活动总结，对在活动中组织有序、表现突出、材料详实的班级，将授予“学雷锋先进集体”称号。

3.评选结果汇总计入班级及年级量化考核加分项目。

4.校团委将利用广播、宣传册等形式对“学雷锋标兵”和“学雷锋先进集体”进行宣传。

七、活动要求

1.各班提高认识，精心组织。学雷锋活动是加强未成年人思想道德建设的重要载体，各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。结合班级实际，认真开展学雷锋活动。

2.认真落实，注重实效。各班级根据本班实际，将学习雷锋活动与班级常规德育教育工作相结合，突出本班的特色，建立学雷锋活动和素质教育的长效机制。不走过场，注重在实际活动中让学生思想得到提升，并在行动中体现雷锋精神。

庆阳长庆中学团委2013年3月5日

第四篇：2013年27中学雷锋活动实施方案

呼市第二十七中学“创文明城、学雷锋志愿服务我践行”

主题活动方案

一、活动思想

进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设。

二、活动目的：

1、以“与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题

弘扬雷锋精神，营造文明校园

四、活动口号

学习雷锋从身边做起，从校园做起

五、活动时间：2013年3月4日-4月5日

六、活动地点：班级、校园内及有关公共场合七、活动内容

活动一：营造学雷锋氛围

1、周一(3月4日)召开“学习雷锋精神 争做文明少年”主题班团队会。安排部署学习雷锋活动方案。

2、课间音乐播放学雷锋歌曲并宣传学雷锋的先进事迹。

活动二：讲雷锋、议雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋、学习雷锋的故事，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期团员、少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥团员、少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

活动三：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋 ①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、手抄报、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

（1）组织志愿者服务队捡取校园杂物

时间：每天课间时段

（2）组织志愿者服务队为交警第六、第七警务区义务服务

时间：每周一次

4、爱心献给妈妈

3月8日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

5、爱心献给地球

3月12日开展以“我为学校（家乡）献片绿”为主题的宣传活动，初

一、初二年级各学生写一条环保标语、写一篇爱护身边环境的作文。

活动四：树新风、促学风 从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。各团支部、中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

六、活动要求：

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会，初一、二年级同学出一期学习雷锋活动的手抄报（每班至少10幅）。

七、表彰

评选学雷锋志愿服务“优秀班级” 和“学雷锋”先进个人、先进班级。

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

第五篇：中学雷锋活动方案

中学雷锋活动方案

中学雷锋活动方案

在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召49周年之际，为倡导社会文明新风，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，配合团市委、街道团工委开展的相关活动，掀起我校学雷锋活动新高潮，校党支部、政教处、团总支、少先大队决定将3月份确定为全校学雷锋活动月。有关活动拟定如下:

学雷锋精神 改善行为 提升品质 做文明学生

1、文明礼貌行动。严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，做到向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

2、植绿护绿行动。为纪念 3月12日的全民义务植树运动，学校将大力开展宣传教育活动，广泛动员、踊跃投身今年春季绿化行动，通过发放宣传资料，宣讲环保常识，要求学生从小事做起，主动参与植树种草、美化环境，扎扎实实、卓有成效地落实植绿护绿行动。

3、美化社区行动。组织整治社区居委会行动，到各居委会的菜市场、老人会等打扫卫生。各班团员、队委要在活动中带好头、做表率，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，以自己的行动美化家乡，并把广大人民群众吸引到活动中来。

4、扶贫助困行动。组织青年志愿者慰问、帮助孤寡老人、残疾人、五保户、特困家庭，老年人协会等社会弱势群体。到他们集中的地方开展义务劳动，提供力所能及的服务。

5、勤学上进行动。学习雷锋“钉子”精神，以年段为单位，班级之间开展学习竞赛。特别是初

二、初三要以12年会考、中考为目标，开展确实可行的学习活动，深化雷锋精神的内涵。

(一)、宣传发动

1、向全校发出“学雷锋”活动倡议。

2、利用国旗下讲话、广播站、班会向学生讲述雷锋的故事，走进雷锋伟大的精神世界。

3、在校园内张贴学雷锋的宣传标语。

(二)、落实实施

1、(第五周)2月27日--3月2日 “制定学雷锋方案”

(1)各班根据学校学雷锋活动方案范文制定本班学雷锋活动方案范文;(第六周周一交)

2、(第六周)3月5日--3月11日 “走近雷锋学习周”。

(1)各班出好一期“雷锋在我们身边”手抄报展或主题黑板报。(第七周周三评比)

(2)召开学雷锋动员大会，组织一次“开展美化环境，提升品质，家园清洁大行动”全校性的学雷锋大扫除活动。(第六周周一第七、八节)

(3)结合3·8国际妇女节，各班学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈或女老师，为妈妈做一件家务活，为女老师做一件事。(第七周周一交)

3、(第七周)3月12日--3月18日 “学习雷锋行动周”。

(1)各班成立“学雷锋”小组，利用空闲时间在校园内外开展活动，慰问、帮助孤寡老人、残疾人、五保户、特困家庭等社会弱势群体。(表扬信有就马上交团总支)

(2)在植树节开展爱绿、护绿、植绿活动，美化校园活动。

(3)发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的同学与班上学困生结成“一帮一学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。(学习比赛，第八周周五前交)

(4)、召开 “学雷锋，文明校园大家建”主题班会。(班会前报送团总支或年段)

3、(第八周)3月19日--3月25日 “践行雷锋巩固周”。

(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

(2)各班的好人好事详细记录在“学雷锋活动情况记录表”上(第八周周五前交)，并及时写成通讯稿件上交广播室(有就投稿，投在政教处门前的投稿箱内)。

(3)各班组织学生积极地参与全校“学雷锋，文明校园大家建，学生做什么”征文比赛。(第八周周五前交，每班交最好的十份)

4、(第九周)3月26日--3月31日 “深化雷锋总结周”。

(1)评选“学雷锋活动先进班级”。

(2)塑造身边的学习典型，每个班评出三至五名“学雷锋标兵”。(等同文明标兵)

1、注意安全，服从指挥。整个活动中要注意安全、注重形象，特别是雨天活动，更要注意身体的自我保护。

2、提高认识，统一思想。要真正领会雷锋精神，提高认识，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展青年志愿者学雷锋活动月。

3、认真组织，落实行动。各班要组建4-5个学雷锋小组，选好组长和记录人，并取一个合适的名称，由他们来具体开展和带动本班的学雷锋活动。

4、加强宣传，形成声势。利用广播室、黑板报、班会、段会、国旗下讲话积极宣传，打出青年志愿者的旗帜，形成声势，扩大影响。

5、做好总结，交流学习。各年段、班级的活动情况应及时做好记录并填写学雷锋活动登记表，汇总报送校团总支，并组织通讯员及时宣传报道。中学雷锋活动方案

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

1、三月初，阳光大舞台进行学雷锋动员，各班级团支部做好学雷锋活动月的氛围宣传;

2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容)，团委将组织进行评比(3月3日-15日);

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);

学习讨论话题:(1)、什么是雷锋精神;(2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?(3)、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?

4、组织全校同学观看“XX感动中国人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”，“什么是伟大的民族精神”。(3月11日 初定)

5、开展班级同学互帮互助活动;

各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生(行为或学习)结对子，两种结对子名单一式两份，3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。

6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;

(1)、爱护环境，不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);

(2)、爱护花草树木，不踩踏草坪;

(3)、节约资源，爱惜粮食，节约水电;

(4)、积极参加绿化环保活动(与植树节结合);

8、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案提前一个星期送团委备案(以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报;在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。