第一篇:09级四班学习型团支部建设阶段性总结
09级四班学习型团支部建设阶段性总结
金秋之季,收获之季.我班开展了丰富多彩的学习,生活,文体活动,在丰富班上同学的学习生活,在学习在共同进步外,也增进了班级同学间的友谊,增强班级凝聚力.本月活动在班委的精心策划,认真组织,班上同学积极参与下,我们的活动取得很好的效果.一、班级重视,班上同学积极参与配合
这系列活动早在10月份,已进行深刻讨论,并周密计划着,通过前期策划、现场规划、人员安排等多个方面进行精心准备,使活动圆满成功.同学们以极高的热情参与其中,活动中笑声不断,惊喜连连.二、活动内容丰富,欢乐永不断线.一)“靠近你,温暖我”,共建温馨四班
大学里的一切都将在我们生命力刻下不可磨灭的痕迹:学校、班级、宿舍、同学。俗话说“三年之痛、七年之痒”如今我们相互陪伴着见证了将近750个的日出日落,对彼此的了解不断加深,同样也暴露了许多不可避免的问题。对学校的抱怨声越来越大,个人与班级的距离拉近了又渐渐的远了,宿舍的矛盾有时也出现尖锐化,拥有了属于自己的圈子淡化了与身边同学的联系。我们
班就此以“靠近你,温暖我”为主题,于10月28日在三区操场开展。活动以心理情景剧、信任后倒,手指撑人游戏等形式拉近同学与班集体的,班级同学间,舍友间的距离,构造和谐、温馨四班。
本次活动通过前期认真地准备,与班上同学积极的参与配合,取得了圆满成功.此次活动让同学们认识到关爱、信任与协助的力量,在轻松的气氛下调节身心,增强同学间的信任,增强学习、工作、生活环境的适应能力。同时提高了我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。
二)了解青年思想,探讨热点,疑点,难点
为进一步贯彻落实全团、全省分类引导青
年工作会议精神,紧跟校及学院学生的分类引导工作,我们班的入党积极分子与身边同学进行交流,了解大家平时学习生活中比较关注的热点,疑点,难点,进行收集汇总,随后团支书与入党积极分子们进行交流,并针对其中的一些热点问题进行探讨,大家热情高涨,思绪活跃,踊跃发言,积极发表自己的见解,并提出自己的疑惑,把此次思想交流探讨会推向高潮,此次活动取得圆满成功。
此次活动,让大家把内心存在的疑惑释放出来,思想的交流,让大家更好的认识到自己,也更进一步的认识了身边的同学。
三)促进男女交流,感受姐妹的温暖
为了促进班级男女之间的交流,让男同胞们在这个有点伤感的日子里,开
开心心的,让他们感受到女生们的用心.11月11日,在女生们的精心策划下,傍晚全班同学在丁香园二楼一起感受家人一起包饺子的幸福,整个过程,笑语不断,欢乐仍在继续着.晚上,女生们一起给男生们送上准备好的小礼物,与男生们一起唱“单身情歌”,使气氛达到高潮,随后大家一起分享蛋糕的美味。
整个活动虽简单却充满着温馨,也拉近了男生之间的距离,给我们这个大家庭画上了浓厚而温馨的一笔。四)掌握英语能力,迎接四六考级 在当今世界经济快速发展的时代,英语作为一种全球通用的语言,越来越重要,不管是工作,考研,考公,英语都是考核的重要科目之一,同时也为了迎接英语四六级,加强同学间相互督促,互相促进,提高英语学习的积极性,我们班组建了英语早读小队,进行四六级真题训练。
每天早上,早读成员们互相监督,起床后打电话叫醒其他人,同时“一对一”帮扶也进行着,早读成员们的身影出现在教室走廊的各个角落。每周一次的四六级真题训练紧跟着,同学们认真的身影,坚定的眼神,总能给对方信心,互相鼓励。
通过每天的早读,每周的练习,同学们的口语,阅读能力得到了提高,证实了这个活动的必要性和可行性,活动取得了初步的成功,它将继续前进,不停歇。
五)创建班刊,展示班级特色
09级四班创建了属于我们自己的杂志——班刊,每个月一期,内容丰富,主要包含本月份班级举办的活动,收集考研就业的相关资料,关注时政新闻,关心身边小事,娱乐一笑等板块。班刊的制作的流程安排:平时关注生活,进行拍照记录--后期收集资料--排版--版面制作--打印成册;这在活动中,大家分工与合作,保证每一期班刊的按时出版。通过此项活动,提高同学们收集资料,排版,处理图片等各种能力,也把我们的特色文化推向学院,提高宣传力度。
回顾本阶段活动,在这一个多月份中我们取得了丰硕的成果,在各方面都有突破性的进展,将班级特色融入其中,活跃自己的能量。同时把各项活动落实到了实处,使得班级同学间的友谊更加深厚,家庭的味道更加浓厚,大家的学习积极性得到提高。
与此同时,我们工作中的不足与缺点仍需要引起注意,反思,争取改进:一是还存在部分活动较为单调,做事思维较为局限,需要进一步改进和创新;二是班级同学的参与积极性还需进一步调动;三是对身边的事敏锐性不够,不能及时反映,组织学习。以上不足在接下去的工作应多注意,给与重视,争取早日解决。
第二篇:创建学习型团支部总结
创建学习型团支部总结
已经大三了,快要毕业了。在过去的一年里我们的学习型团支部不断地总结完善,解决上一个学期遗留的问题,开展新的工作。力求最好的解决同学们的问题,为同学排忧解难,不断地完善优秀团支部的建设,已取得最好的学习型团支部建设!
上个学期,我们学习了微生物检验技术、理化检验技术、食品掺伪鉴别检验、食品营养与卫生、市场营销策划和药理学等专业课程。从考试成绩上看,我们班的大部分学生取得了优秀的成绩,这与我们老师的严格教导和同学的认真学习分不开。从上学期同学们的学习风气上看,同学们已经意识到即将毕业,不断地忙碌起来。
上学期已经进行专业证书的考试,每个同学都考了至少一个证书,有食品检验工,也有化学检验工,还有同学将两个证书同时考取。虽然成绩还没有出来,但从同学们考前的努力和靠后的表现可以看出,每个人都考取了自己最理想的成绩。纵观上学期的考试成绩,大部分的同学都取得了与自己相符的成绩,不同的努力、不同的付出、不同的学习态度都是成绩获得的主要原因。从考试成绩上看,我们班所有女生都取得了很优秀的成绩,没有一个同学需要补考和重修。男生虽然有挂科,但是经过补考后都已经全部通过。总体上说,只有微生物检测和食品营养与卫生有几个男生挂科,其他的课程都全数通过。根据成绩单,我们班各科的平均分为八十几分,成绩很高。我们不会因为个别人同学的失误而否定所有同学的努力!
学习是人类的天性,是“生命趣味盎然的源泉”。对个人而言,学习犹如探珍采宝,既具有现实的功利性价值,更具有开拓视野、丰富阅历、展现本质力量的理想价值。人的一生中,凡是为解决未来各种问题所进行的准备活动凡是能够提升精神境界的活动,都具有学习的价值,各种正规的,非正规的,非正式的学习方式都受到重视。
不同的人有不同的学习方式,有的人喜欢做练习题,有的人喜欢到图书馆看书,有的人喜欢深夜看书。不同的人有不同的方式提升自己的知识水平,有的喜欢通过自考检验自己的学习能力;有的通过转本考试,提升自己的学历;有的通过升本继续自己的学业。近两年的自学考试,我们班有大部分的同学坚持下来了。自学考试不仅考验我们的自学能力,还考验了我们的毅力。自学考试是一个漫长的过程,他对我们有高标准的要求,要有优秀的自学能力,要有吃苦耐劳的精神,要有坚强的毅力!撇开成绩不谈,就我们同学坚持到现在的毅力,使我们同学的最大收获。他锻炼了我们的毅力,锻炼了我们的能力。转本考试后,我们班有五个同学考试成功已经转到了本科大学。升本考试已经结束,从考试前同学们的复习状况看,他们一定会考过,我相信他们。
勤于学习、善于学习,是陶冶情操、提高思想境界的需要。对青年团员来说,加强学习是保持清醒、修身立德、提升境界、开阔胸襟的重要途径。学习搞好了,掌握的只是多了,思想境界才能提高,责任意识才能加强,才能始终保持青年团员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。如果不努力学习,不善于学习,慢慢就会思想空虚,追求低级趣味,滑向不求进取、没有作为的泥潭。
学习是永无止尽的,我们班一部分同学报考了公共营养师三级,已经开始了课程培训,我相信我们一定能取得大满贯的!
这学期是最重要的一个学期,我们即将离开学校,毕业考完成后,我们就要到单位实习。暑假里我们的同学已经将求职信和个人简历做好,这个学期我们主要学好专业课,毕业考全数通过,论文写好并且去的完美的答辩,拿到毕业证书。最重要的是,应聘好的单位,得到一份我们自己喜欢并有发展前景的工作。
我相信,我们班的所有同学一定会在大学三年中取得自己满意的成绩,并会应聘到一份优秀的岗位来回报社会和学校!
09食品药品监督管理(1)班
2011年10月23日星期日
第三篇:高二四班团支部
2014年工作计划
为了协助班委管理好班级,使团支部的所有成员团结合作,积极向上,成为班委的助手,并协助团委会做好各项工作,特制定如下计划:
一、思想方面
1、新的一学期开始了,为了迎接接下来的高中学习,我们要努力学习,收回心回学校,为自己的目标而奋斗!为了让高三更为轻松而奋斗!
2、本团支部要积极响应学校号召,认真落实学校和团委交给的各项任务,对工作严谨负责,脚踏实地为同学服务。
二、工作要点。
1、要积极配合班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐,并积极协助班主任老师的工作。
2、团内事务要公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对团内事务的意见,集思广益,争取使团内工作更上一层楼。
3本学期召开一次支部会议,与班主任做好联系,及时交流沟通,落实班级具体工作,及时做好计划、总结。
4、定期召开形式多样的团会课,加强班级思想建设,配合学校及班级开展各项活动,鼓励团员积极参加社团活动,和团委组织的活动,丰富课余生活,积极营造良好的班级文化。、在班上成立一个黑板报小组。对每期黑板报要精益求精的完成,并做到主题突出、版面美观大方、图案新颖、内容丰富,认真出好每一期黑板报
6、做好团员的思想建设,提高团员素质,做好团费收缴、上交工作。
7、近几个月内的活动还比较多,要鼓励大家积极参与,共同努力,认真训练
三、在这个学期,我们要共同奋进、努力工作、不断进步、,同其他班委努力为同学们服务,做一个优秀的团支部,成为一个团结的班集体!
高二四班团支部
团支部书记:代梦琦
第四篇:建立学习型团支部活动总结
“勤奋学习,立志成才”
——创建学习型团支部工作总结
八方物流学院09级一班 二○一二年三月十一日
为贯彻落实福州大学创先争优活动
组长,监督组员勤奋学习。各组长也是英语学习比较得心应手的同学,更便于解决组员的各种学习问题。同时,各组之间也会时常交流,交换学习心得和比较实用的学习资料,实现信息共享,促进彼此共同进步。
除此之外,我班还开展给各项有趣的英语学习活动,组织班级同学看英文影片、看英语杂志等,在乐趣中学习英语。
现在四、六级英语考试结果已出来,虽然仍旧是有人欢喜有人失望,同学们觉得遗憾多多,但总的来讲,此项活动已达到策划的目的,即以此活动为手段,提高大家学习英语的激情和对战胜英语的信心,且在共同学习的过程中,大家感受到了集体的温暖与力量,享受着所有人为同一目标奋斗的过程,这就是此项活动最大的成功。
组织班级同学,观看英文电影,在乐趣中学英语
班级同学正在认真的学习
我们充分利用班级学习小组的作用,组长每天发短信,通知组员于固定地点自习,并和组员一起探讨学习问题,共享学习资料,促进彼此共同进步。每天同学们一起去自习,一起去吃饭,在路上,有说有笑的,不仅调解了学习的紧张气氛,还调动了班级同学学习的积极性,加强了同学之间的沟通和联系,也间接地增强了班级的凝聚力。这也是此项活动总的目的与意义所在,即促进同学之间互相学习方法与技巧,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,消除个别化学习的孤独感,在互帮互助中共同提高。
小组成员一起学习,打造良好的学习氛围
小组成员互相请教,互相学习
们对于班级的热爱之情。上传各个时期班级活动的各种照片,记录同学们的大学生活,当同学们回首翘望,便能回忆起曾经的快乐时光,感慨万千。这个平台能够把我们联系在一起。而先阶段其主要功能为收集相关考研、考公、就业、考证等信息,实现信息共享,为同学们打造快速的信息搜索渠道;同时让学习较好的同学,分享学习经验,供同学们交流讨论,各取所长,实现学习层面的“互通有无,调剂余缺”。同时,也是班级同学们抒发自己情感的天地,在这里你可以畅所欲言,让同学们分享彼此的快乐,分担彼此的忧虑,互相宽慰,相亲相爱,共同成长。
0951(09物1)班级博客
保证学习小组的实施质量。
为了防止学习小组只是存在于形式上面,我们特地安排了一个学习小组评优活动,通过考量各个小组内各组员自习出勤率,以及学习成绩提高程度和大家对于这个学习小组的综合评价来确定优秀学习小组。这个活动不仅可以监督各个学习小组组长落实各项学习工作,监督组员学习,还可以调动各小组的积极性,更为踊跃地参与到学习小组的活动中。这种奖励的方式,还能够保证学习小组长久地持续下去,使学习小组的活动具有可持续性,而不是沦为一次性活动。期末大家学习时间较为紧迫,为了不占用大家宝贵的学习时间,将学习小组评优活动安排在大三下这学期的开学初。这样便能够对各个学习小组上学期关于小组学习的组队学习情况能够有一个全面的掌握,能够更为真实、综合地评价各个小组。
统计投票结果
通过投票,“中队”获得“优秀小组”称号
查问卷,通过问卷调查,了解班级同学们对于自己未来的规划和时间的利用情况。我团支部根据调查的结果,分析同学们的现状和需求,有针对性地展开相关活动。
针对方向明确的同学,根据其自身的规划,建立相应的学习小组,有:考研组、考证组、考公组、就业组。方向尚不明确或学习态度不够端正的同学,通过聊天和自由讨论的形式,了解其内心的想法,调动其学习积极性,响应“不让一个同学掉队”的口号,同时就就业问题,大家提出了很多关于如何更好地准备就业的想法和建议,并展开了激烈的讨论。通过此次讨论,同学们认识到了自身存在的不足,以及现阶段需要努力去锻炼,掌握各种技巧和能力,方向更加明确了,同学们都雄心勃勃。
分组明确后,各个小组选择一个负责人,互相激励,考研组的同学相约图书馆自习,而选择考证的人,大多数考英语证,考证组的同学便每天互相监督,晨读、做卷子,互相考问单词。针对就业组的同学,我团支部组织了一次讨论会,讨论关于“企业需要何种人才?”“我们欠缺哪些能力?”“现在该如何培养自己的相关能力?”等问题。会议上,大家各抒己见,场面激烈,正是在这种激烈的氛围下,我们更加深刻的意识到就业形势的严峻,更加迫切的认为该有针对性地学习某项技能。而同学们也自发的组织学习相应技能,互取所长,共同学习。
就业讨论会相关图片:
我们该如何准备就业,同学们提出了自己的见解
板书同学们讨论的若干要点
考研小组学习相关图片:
一起学习,探讨学术
在确保以上四项主题活动顺利开展的同时,我团支部实施了一系列保障性措施,使整个立项活动连贯流畅,“勤奋学习,立志成才”的主题贯穿始终。例如:学习委院及时向班级同学通知学术性讲座信息,动员同学们参加学术性竞赛,提高专业素质;班级还制定了每周一本好书推荐活动,由班级的同学轮流推荐好书,形成浓厚的学术氛围,拓宽同学们的知识面;组织班级进行学习经验交流会;班级博客信息每日更新,方便同学掌握前沿信息。虽然这些措施并不会带来根本性的改变,但是厚积薄发,我们班级的学习氛围越来越浓厚,大家的学习激情也日益高涨。
这就是我团支部创建学习型团支部所有活动的总结,大体来说,各项活动都取得了良好的成效。各项活动的举办并没有完全按照策划
书进行实施,后期实施的时候,根据各期出现的问题,不断调整活动的内容和形式,旨在更好地满足同学们的需求,调动同学的学习积极性,更好地参与各项互动。而在各项活动的实施中也碰到了一些问题,有些同学并不是很配合,所以对于活动的举行和持续性造成了一定的困难,但是事后通过班委和学习小组组长的协调,这些问题都得到了较好的解决。这半年来的活动,班级的学习氛围有增无减,进一步加强了同学之间的沟通和联系,增进了彼此的了解,班级的凝聚力进一步得到了提高,同学们更加团结一致了,也更珍惜彼此在一起生活、学习的时光,这才是本次团支部立项最大的收获。
第五篇:设计艺术学院关于如何建设学习型团支部方案
设计艺术学院关于如何建设学习型团支部方案 为深入学习、贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,加强共青团基层组织建设,巩固我院共青团工作的组织基础和队伍基础,提高基层团组织生活的质量,探索符合时代发展要求和青年成长需要的新型团组织生活形式,将广大团员青年凝聚到团组织的周围,增强团员学习意识,提高团员基本素质,培养团员爱党爱团爱校的情怀,同时为了丰富各团员的校园生活使广大团员青年树立正确健康积极的人生观和价值观,建设学习型团支部,院团总支有义务领导院各团支部开展各种以打造学习型团支部为核心的各项特色团日活动。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和科学发展观,扎实推进团支部的各项建设,不断增强各团支部的凝聚力、战斗力和创新力。
二、实施目标
通过创建活动,努力在团员青年中营造“知学、勤学、善学、好学”的学习氛围,树立主动学习、终身学习的意识;充分调动各团支部的积极性,提升团支部组织活动的质量和实效性;建立内外互动的学习激励机制,激发和调动组织成员的学习动力;树立“创新性学习”的理念,在工作中出新思路、新观点、新做法、新成果。实现“主动学习、创新发展”的学习目标。
三、学习内容
1、学习政治理论知识。组织广大团员青年系统学习掌握马克思
主义基本原理、邓小平理论、“三个代表”重要思想的精神实质。组织广大团员青年认真学习掌握党的路线、方针、政策,增强政治敏锐性和鉴别力,坚定正确的政治方向。确立正确的世界观、人生观、价值观。
2、学习科学文化知识。组织广大团员结合实际和发展需要,学习相关的科技文化知识。各团支部要发挥宣传导向的作用,推动广大团员的学习向自觉性、储备性、视野广阔性转变。积极推动团员认真学习、努力汲取政治、经济、法律、文学、等各个领域的知识营养,优化知识结构,提高综合素质,培养科学思维,增强创新能力。
3、全面成才的能力锻炼。组织广大团员着重锻炼有利于自身全面发展的能力。主要包括交流能力、动手能力、创新能力和社会适应能力。大学生要学会交流,学会与人相处。大学生要学会理论联系实际,将读书与动手有机结合。大学生要学会创新,即善于找问题、出思路、想办法、巧实现。大学生要学会适应社会,适应层出不穷的新问题,适应千变万化的新形势。
四、团组织建设学习型团支部特色团活动形式安排如下:
1、加强团员思想建设,组织各团支部学习团十六大精神、党的十七大精神等,并以团支部为单位,进行思想交流,以此加强团的组织建设,并积极向党组织靠拢。
2、开展形式多样的主题团日活动,丰富的教育内容于新颖的活动形式之中,把主题团日活动办成团员青年受教育,长才干,作贡献的有效载体,使主题团日活动真正成为加强团的基层组织建设,不断增强团组织凝聚力和战斗力的重要举措。
3、做好团学工作,促学风建设。通过举办主题学术、学习报告使广大团员树立学习意识,同时展专业类知识竞赛也是促进学风的有效手段,并在院团委的领导下协同院学生会积极组织挑战杯,e路通等全国学术专业竞赛,以此努力营造良好的学习、学术氛围。
4、积极开展读书活动。要求各团员精读一本具有时代特色的理论书籍(可借鉴《团委推荐书目》),各团支部组织团员青年联系思想实际进行读书心得交流,丰富知识,开拓视野,陶冶情操,提高自身文化修养。
5、在院团委领导下,积极协同学生会各部门开展各种文化活动,如:演讲比赛、摄影大赛、知识竞赛、趣味体育运动等形式多样的活动,以此丰富各团员的校园生活,从团员的各个优秀方面树立学习的榜样,在体味活动乐趣的同时,提高团组织的凝聚力。
五、为规团活动的进行,团组织建设学习型团支部特色团活动实施安排如下:
1、申报阶段:根据各活动的具体举行时间,提前两个月由团总支领导各团支部通过讨论做出计划并上报院团委进行审核。
2、开展阶段:在广泛宣传的基础上由团总支协同学生会并领导各团支部进行活动的开展,以最大程度地调动团员的积极性,扩大覆盖面。
3、总结阶段:活动结束之后,团总支领导各团支部将活动总结和建设学习型团团支部活动材料上交院团委备案。总结要求:涵盖活动背景、活动宗旨、活动计划、活动准备、活动开展以及活动成效等相关信息。材料包括:活动照片、相关文字材料等。
4、评选阶段:建设学习型团支部的情况将作为对各团支部进行考核和评选的一大重要组成部分,根据客观条件进行考核评优并予以相应奖励。
六、学习要求
1、统一思想、提高认识。认真做好建设学习型团支部的思想发动工作,提高每个团员青年对建设学习型团支部的认识,把思想统一到创建活动中来,自觉地参与学习型团支部的创建,进一步增强历史责任感和时代紧迫感。通过创建学习型团支部,实现广大团员青年整体素质的明显提高。
2、制订计划、精心组织。各团支部要按照建设学习型团支部的要求,结合实际情况,认真制订计划,精心组织实施,在团内倡导和形成勤于学习、乐于学习的良好风尚、确保创建活动扎实有效的开展。
3、严格管理,干部带头,全员参与。根据建设学习型团支部的要求和学习实践中出现的新情况、新问题,不断完善学习制度。加强对学习的考核,将学习效果与团的各项评先评优等挂钩,激发团员青年学习的自觉性和积极性。
4、积极探索,勇于创新,建立长效机制。健全科学的学习机制是推进学习型团支部建设的制度保证。各团支部在创建活动中,要积极探索,勇于创新,加强总结,不断建立健全长效学习机制。