如何教育孩子自我保护（共五篇）

第一篇：如何教育孩子自我保护

如何教育孩子自我保护

现在的孩子经历的挫折教育相对较少，辨别是非好坏的能力也相应减弱，渐渐接触社会的孩童，如何在社会这个复杂的大环境下，平安健康地成长，是宝宝踏入社会的必修课。那么，应如何培养孩子的自我保护能力呢？ 不要过多关注陌生人

很多时候，当孩子聪明可爱引人注意时，家长会对周围人的赞誉乐不可支。有时难免会忽略过多的与陌生人的攀谈，其实已经是让孩子更加勇敢地不认生。作为家长，应该简单果断地感谢对方对自己孩子的喜欢后，带孩子礼貌与之再见，这是在保护孩子;孩子也会从你告诉他“不要和陌生人说话”的命令中明白对他人的态度。

平时，家长应告诉孩子，对于他人给予的食物或玩具，要学会拒绝。不接受陌生人的礼物、食物，这是对孩子进行自我保护教育的基本常识。但是据有关方面调查，对儿童进行性犯罪的嫌疑人中90%是儿童认识的人。家长应特别提醒女孩儿不要单独外宿或跟异性到任何地方去。

教孩子保护自己的身体 当有人抚摸孩子，家长要教给你的女儿“身体是自己的宝贵之处，不能被人动”。告诉孩子，不要以为亲孩子的人就是对孩子的喜欢，家长更不能忽略对男孩子的教育，保护男孩子的身体不受侵害这是一样重要的。可能很多家长都觉得小男孩不像女孩子那样柔弱，所以不太注意教他们保护自己的身体。我们一定要清楚，男孩也要懂得自己的身体不应被触摸。如果对方就是这样，让孩子大声喊出来，坚决说“不”。一旦孩子受到陌生人的威胁，教会孩子记住求助的电话号码，比如110等。记住家里的地址、电话或父母的姓名，在有人相助时提供出来。

日常生活灌输安全意识

安全教育融入日常生活之中才能收到最好的效果。父母以身作则，孩子耳濡目染，自然会遵守规则。比如过马路时，即使马路上没有一辆车，家长也要牵着孩子的手，一直等到绿灯出现，并且会告诉他怎样分辨车辆和行人应该遵守的信号，所以孩子在过马路时会很自觉地看红、绿灯。带孩子出去时，要主动绕过井盖走，还要告诉他井盖不能踩。培养幼儿的自我保护意识，不是一朝一夕的事，做父母的永远也不希望有危险的事发生在孩子身上，所以，在日常生活中多对孩子进行一些安全教育，就会减少许多危险发生。1.“平安成长比成功更重要。”

教育孩子人人有若干权利，如呼吸权、生命权、隐私权，这些权利任何人不能剥夺。告诉孩子，任何人也无权剥夺他的安全权，安全重于一切。2.“背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。”

孩子应当知道身体属于自己，身体的某些部分应被衣服所覆盖，不许别人看，不许触摸。孩子有拒绝亲吻、触摸的权利。3.“生命第一财产第二。”

告诉孩子在遇到暴徒时有权坚决拒绝暴徒的要求。许多暴徒表面凶狠，内心却很胆怯。所以众多孩子齐心协力，一齐高喊“滚蛋“，通常能把坏人吓跑。万一遇到真正的身体威胁，孩子身单力薄，一般只能向坏人屈服。有时，孩子们会担心被坏人抢去财产回家挨打受骂。例如有的小孩会想：如果我的自行车被坏人抢了，父母准会打死我。应告诉孩子，他们的身体安全比自行车重要得多。4.“小秘密要告诉妈妈。”

向孩子保证，无论发生什么事情，只要孩子向父母讲明真情，父母都不会怪罪的，而且会尽力帮助孩子。当孩子向大人说实话时，他们应被充分信任。大人应当马上信任孩子并及时帮助他们。例如，在性骚扰事件中，如果孩子向大人诉说，而未得到信任，这种骚扰也许会经年累月地持续下去。

5.“不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。” 有权不听陌生人的话，不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。有权对毒品、烟酒坚决说不。6.“不与陌生人说话。” 孩子有权不和陌生人说话。

当陌生人与孩子说话时，孩子可以假装没听见，马上跑开。生人敲门可以不回答，不开门。告诉孩子，对陌生人不理睬是对的，小孩没有能力帮助陌生人，大人绝对不会认为这是不礼貌的。

7.“遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。”

为了保护自己，孩子有权打破所有规章和禁令。告诉孩子，在紧急之中，他们有权大叫、大闹、踢人、咬人，甚至打破玻璃，破坏家具。司马光砸缸就是典型事例。8.“遇到危险可以自己先跑。”

遇到坏人、地震、大火，孩子应当果断逃生，拔腿就跑。自警、自救、自助，可以不要等大人的指挥。9.“不保守坏人的秘密。”

告诉孩子，即使他曾发誓不告诉别人，但遇到坏人欺负一定要告诉家长，这些秘密千万不要埋藏在心里。比如有人欺负了你，他往往说：“小朋友，这个事告诉爸爸妈妈是不对的，咱俩拉个钩，这是咱俩自己的小秘密。“这个对不对？坚决不对，所以要让孩子知道他有不保守秘密的权利。

在与异性相处时，女孩儿应该如何保护自己例如，保持庄重，不丧失警惕。检点自己的言行举止，不给人以可乘之机；避开有危险的地方，尽量不要一个人夜间在偏僻的地带行走；不单独和男性呆在隐秘的地方；不穿透明裸露的服装；不对男性有轻薄的言行举动；对异性的邀请，如看电影、吃饭、喝茶等，保持警惕性。

又如，沉着应对，不惊慌失措，受到性侵害时，拒绝的态度要坚决，必要时应该大喊大叫，机智求救。

再如，和自己喜欢的男孩单独相处时，要善于保护自己，真正的好朋友绝不会提出非分的要求。如果对方没有做到这一点，一定要理智的拒绝，绝不能顺水推舟，或因冲动、好奇而做出悔恨终生的事。

昨天有个朋友给我留言，让我写一下如何教育小女孩面对性骚扰的问题。我不知道现在中国国内这种问题是否很常见，但是因为在国外，这样的情况很常见，所以在5~6年级，也就是女孩子大概9~11岁的时候，学校的老师都会给孩子讲这个问题。我记得我女儿上6年级的时候，一天回家对我说：今天我们老师给我们讲女孩子10岁以后，特别是有了月经以后是绝对不可以让任何男性触碰自己的身体，家里的男性包括爸爸，哥哥，弟弟都不可以。其他的男性更不可以。如果有人在不经过女孩子同意的情况下去抚摸孩子的身体，女孩子在这个国家有权利报警，打911，警察一定会保护女孩子的。

在我们中国的教育中，父母爱孩子就会抚摸孩子的皮肤表示亲密。那年暑假，我老公从中国过来看孩子，孩子穿一个吊带连衣裙，我老公因为长时间没有看到孩子，总把对孩子的印象停留在孩子还是小宝宝的阶段，所以把孩子抱在怀里，让孩子坐在自己腿上和孩子说话。我女儿就挣脱她爸爸的怀抱说：“你不能让我坐在你腿上，我们老师说了，如果我们自己不愿意，就是爸爸也不可以，否则就是性骚扰。”我老公当时听了以后目瞪口呆，然后说：“我这是因为爱你，你不知道？你懂什么叫性骚扰吗？我是你爸爸，怎么会骚扰你呢？我们是中国人，我们有我们的道理伦理观念的”我女儿坚持说：“我们老师说了，不管什么民族都不可以。您有什么话就好好说吧。我们老师还说，如果有男性强迫可以报警。”我老公当时生气的说：“这是什么破国家，给孩子的这是什么破教育。难道这个国家连亲情都不能表达了吗？”我对老公说：“我支持这样的教育，因为确实有父亲或者哥哥猥亵家里的女孩子的事情发生，家长根本不可能对孩子进行这方面的教育，因此学校出面负责对孩子提早做好性保护教育没有错。表达亲情有很多方式，并不是只有抚摸自己的孩子才可以传达爱，爱是需要用心的。如果让我对孩子说，要提防自己的爸爸，我还真想不到。但是老师说了，我觉得很有必要。因为并不是所有的爸爸都有道德伦理观念的。因此老师让孩子们有这个自我保护意识很正确。如果孩子对自己的家人都可以提防，那么她们就会更加懂得提防外人了。我觉得这个教育很好，很及时。”现在我女儿大了，可以像大人一样思考和交谈了，她曾经和她爸爸再次谈起这个问题的时候，虽然都成了过去的笑话。但是我老公不得不承认，这样对女孩子的教育是好的。我认为中国因为对女孩子的自我保护意识不强，因此没有把这问题提到教育日程上，因此造成了很多男老师猥亵女学生的情况发生。如果学校老师都在课堂上提醒孩子们要学会保护自己，不要怕恐吓，要学会第一时间报警。学校的老师还会有恃无恐的对待弱小的女学生吗？因为所有的女学生都会选择第一时间报警。

对于在中国家里有女孩子的父母，我认为非常有必要在孩子10岁左右，也就是孩子开始能听懂道理的时候，对孩子进行性保护教育。告诉女孩子，从现在开始她不要让任何异性抚摸她，即使父亲也不可以。这要父母首先接受并认同这个观点。同时告诉孩子，一旦有异性在她不愿意的情况下抚摸她，她要第一时间逃离那个地方并马上告诉父母。我不知道中国警察是不是接受孩子的报案，但是在我的记忆中，似乎中国警察不管这样的事情，除非出了大事他们才介入。那么对于父母来说就要担当着责任。很多中国父母一旦出现这样问题首先都是责怪孩子，其实问题不是出在了孩子身上，而是出在了大人身上。父母没给孩子一个他们永远是孩子的后盾这样的安全感。因此孩子因为怕父母责怪而不敢告诉大人，直到出事。所以父母们应该吸取这样的教训，要告诉孩子，不管发生了什么，你们永远是她坚强的后盾，你们会永远以保护她的生命最重要的责任。其他对你们都不重要。所以一旦发生孩子受到性骚扰事情，让孩子一定要第一时间告诉你们，你们会保护她让她安全，为她主持公道。你们不会责怪她的。同时要教育孩子学会保护自己的方法。1，不要随便一个人与异性单独相处。

很多家长总是找异性男老师当家教给女孩子补课。这是家长的疏忽。绝对不可以让一个正在发育阶段的孩子与异性家庭教师单独相处。

2，不要轻易的去家里有哥哥在家，或者父亲在家的同学家。更不能轻易的去男同学家。3，走在路上不要和任何陌生男人搭话。尽量避免自己一个人行走，最好找同伴一起走。4，不要轻易的跟任何男人走。

多伦多警察局报道，95%的性犯罪，都是亲人，朋友，同学，或者是父母的同事等熟人造成的。特别是一些小孩子，听到此人是父母的同事，而且还见过，就很容易跟人走。这要提醒孩子，千万不要。实在万不得已不能接孩子要首先和老师联系，告诉老师你将派一个什么人去帮助接孩子。最好是女性。

5，当遇到有异性开始抚摸孩子的脸，四肢的时候，要立刻离开，并回家立刻告诉家长。不要认为这不是什么重要的事情。告诉孩子这非常重要。要让孩子学会对异性的抚摸表示反感和拒绝的方法。

6，一旦发生危险，我个人不建议大人教孩子去用生命抵抗，毕竟孩子弱小，如何抵抗也抵抗不过身强力壮的大人。这个时候，告诉孩子她的生命比什么都重要。这个观点我在以前写过了。尽量不要让孩子在受到肉体伤害的同时，在受到来自家长的精神摧残。因为对于孩子来说，她们可能并不懂性伤害在精神上的意义。很多时候都是社会舆论和家长造成的。她们能够感受最强烈的就是肉体伤害。我对孩子面对这样情况的要求就是，只要她能够保住生命，其他一切都不重要。如果你不拼也是死，拼也是死，到那个时候，那就是玩儿命也要拼，拚的目的不是为了找死，而是为了能够活下来。这是我对我女儿说过的话。对我来说，她的生命高于一切。

7，正确引导孩子的青春萌动，对于孩子的早恋，要疏导不要禁止。在青春期的孩子很容易因为性激素开始在体内蓄积，而有了他们自己也不清楚的萌动和好奇。这也是很容易发生女孩子受伤害的原因。因此家长在孩子还没有开始早恋的时候，就要对孩子进行疏导教育。比如我就是这样教育我女儿的。我告诉她，上中学以后，她会发现很多女孩子，男孩子会开始交往，她也会对男孩子感兴趣，希望自己有男孩子喜欢，这很正常。如果她喜欢了哪个男孩子，可以和他成为朋友。只要是对他们促进学习有帮助的，我不会反对。但是我告诉她，不要因为性好奇，而去尝试发生性关系，这不是我允许不允许的事情，而是对她自己的身体有害。因为她在18岁以前，女性生殖系统还没有发育完全，因此过早的发生性关系会导致很多妇科疾病，对她今后的生活也会有很大的影响。另外就是怀孕，堕胎的问题。加拿大很多teenmom，电视上经常播放他们的生活实况，可以看到他们生活得很艰难。这些也是社会在对孩子们进行教育。所以我很少对女儿说，你不许，你不能。我就是和她谈这些社会问题，听她对这些问题的看法，最后让她自己意识到不能，不可以。这样她才能做到真正的懂得保护自己。为了避免以后发生不愉快的事情，为了避免自己的孩子受到不必要的伤害。既然学校不能承担这个教育，那么我们做父母的必须承担起教育自己的孩子如何学会保护自己的方法。因此我建议所有的家里有女孩子的父母应该从孩子10岁左右开始不断的教育孩子拥有保护自己的意识。现在的孩子都发育得很早，如果你的孩子9岁就来月经了，那么你就应该意识到必须对孩子进行这方面的教育了，因为女孩子来月经就证明开始具备生育能力了。也意味着如果大人不注意教育孩子，那么孩子就拥有了发生性关系的可能，后果也就不用我说了。很多大人总觉得这个年龄的孩子还什么都不懂，是不是说了孩子也不明白。你放心，现在的孩子都比我们想象的早熟。通过网络，电视，她们可能懂得比你都多。因此不要用自己的想法去想孩子。去主动和孩子谈这个问题，让孩子在朦朦胧胧的时候，就有这个自我保护的意识，那么一旦发生情况，她们也知道应该怎么做。

那怎样才能真正的教会孩子见招拆招、化险为夷呢？不妨让孩子试试下面7个防坏人攻略。攻略1 险境：陌生人以查表、自称父母同事、维修工、推销员等方式敲门 应对：平时家长可教孩子辨识水表、煤气表用量的方法，有人来查表，可就在门内大声报数，不要贸然打开防盗门，而应第一时间给家人打电话。如果对方硬是坚持要进门查看，就立即锁死内外两道门，并高声警告对方自己要报警。在无法确定对方身份的情况下，可以虚张声势假称父亲或母亲在打电话，或故意称父亲或母亲是警察，正在家中查一些资料，等会开门等。如果对方有所企图，便会知难而退。攻略2 险境：坏人进入家中实施盗窃、拐卖、性侵等

应对：如果还没被发现时，最好先躲起来，比如床底等角落;一定要记得，保护好自己生命才是最重要的。万一被发现，首先考虑自保，可以跟对方谎称同学就在附近，或称父母、亲友是警察。如果逃不了，要设法把对自己的伤害减到最低限度，尽量记住侵害人的特征，伺机报警。攻略3 险境：可疑陌生人问路、套近乎，或有人代替父母来接送自己时 应对：不要贪小便宜，不接受陌生人的财物。如遇到陌生人问路、套近乎等，要有警惕之心，可礼貌性拒绝，尽量往人多的地方靠。不随便搭乘陌生人的便车。如果对方要接自己，要先打电话给父母亲，核实事情原委。如果对方执意，尽量往人多的地方或小区保安室等求助。攻略4 险境：发现有人跟踪时 应对：当发现有人一直跟着时，千万不要因为害怕就狂奔猛跑，以免促使可疑人员提前下手。同时，可尽快到繁华热闹的街道、商场等地方，想办法摆脱尾随者，向路上大的机关单位，或向身边的大人求救。攻略5 险境：遇到“咸猪手”、性骚扰

应对：一旦碰到有性骚扰的言行，要明确表示自己的态度，例如：可表示厌恶;向后退，拉大两人的距离;转身走开;大声斥责等。如果你一再表明自己的态度，对方仍经常有性骚扰的言行，要及时告诉家长、老师。平时不要一个人或少数几个女同学到公园、河边、树林等偏僻的地方看书或散步。攻略6 险境：遭遇敲诈、恐吓、殴打

应对：遇到敲诈、恐吓甚至殴打时，要先保护自己，身上有钱就先给对方。有机会报警时，简单、准确地向警察报告危险发生的地点、时间、事情经过等。

平时，避免去人群复杂的地方：娱乐场所、僻静地带、网吧、电影院、溜冰场、江河湖海边等地。攻略7 险境：遭遇拐骗、绑架

应对：如果意识到被绑架，要保持冷静，了解自己所处位置。假如你被丢进车子的后车厢，可以把车后灯踢破，将你的手从洞中伸出去，用力挥手，驾驶人看不到你，但是其他人看得到。

在电梯间遇到可疑人时，应该尽量站在控制钮的地方。一旦被攻击，立即用手拍打按钮，此时电梯会在每个楼层停下来，同时对外大喊。

在复杂的社会环境中，年幼的孩子会受到各方面的危险和侵害，作为父母，有责任让孩子在日常生活中提高安全防范的意识，学会自我保护。

第二篇：培养孩子自我保护能力

如何在家庭教育中对儿童进行自我保护能力的培养

[内容提要]自我保护能力是一个人适应社会综合能力的体现，包括生活自理能力、自我防范能力、自我救护能力、自我调整能力和自我发展能力等。作为青少年，在人生漫长的成长历程中，首先就要学会最基本的自我保护能力。本文主要从四个方面，以家庭教育为主对现代孩子自我保护能力的培养进行了详细的阐述：首先家长们应改变过度保护观念，为孩子们创设良好的生活环境；第二结合生活环境，培养孩子良好的行为习惯，提高自我保护意识；第三学习自我保护知识，抓住生活情景进行教育，增强自我保护意识；第四家庭与学校齐心协力，共同来提高孩子的自我保护能力。

[关键字]自我保护能力家庭教育灌输实践锻炼安全防御思想基础应变能力萌芽状态任重道远

自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本的能力 ,它包括生活自理能力、自我防范能力、自我救护能力、自我调整能力和自我发展能力等。自我保护能力是孩子独立生活的可靠保障 ,它有助于孩子尽快摆脱成人的庇护，成为一个独立自主的有生存能力的个体。然而当前社会上有许多年轻的家长对自己的孩子倾注了全身心的爱 ,寸步不离地保护孩子，唯恐孩子“闯祸”或遭遇不测。但世事总是不尽人意，有些情况的发生却是家长无法预测的，因此最明智的做法就是平时注重培养孩子的自我保护意识和能力，以避免意外事故的发生。那么,在家庭教育中 ,我们应如何培养孩子的自我保护能力呢？1

首先，应改变过度保护观念，创设良好的生活环境。

自我保护能力必须在实践活动中才能发展和提高，健康和安全不能靠被动地等待，让孩子主动地获得，消极的保护只会产生许多不良后果，我们大人应改变“以保代教”的观念，即在关注孩子、保护孩子的同时应该多给孩子灌输必要的安全知识，提高其自我保护能力，只有把安全的“金钥匙”教给孩子，创造条件，让孩子们在摸，爬，滚，打中锻练自已，学会保护自已，才能提高孩子自我保护能力，减少意外事故的发生。

作为孩子的家长不能成为孩子解决问题的“包办者”。在平时的生活中，要适宜地，耐心地给孩子们讲解一些必要的安全常识，让他们早知道一些应该防范的危险隐患，不能在危险一触即发时才愰然大悟或者唠唠叨叨，要让孩子真正懂得并掌握解决问题的办法，多给他们一些实践锻炼的机会。

安全教育的内容渗透在生活中的点点滴滴。从幼儿园开始，我们就让孩子们接受了正规的幼儿园学习：学习排队，学习分享，学习合作，学习各种各样的安全标识以及遇到紧急危险时应采取的保护措施；现在的孩子别看年纪小，一些日常急救电话倒背如流，父母联系方式，家庭住址也是耳熟能详，所有这些力所能及的自我保护措施都是在平时的学习和生活中不断培养和积累起来的。我有时很佩服我儿子，他的法制道德观念比我还强，“不准闯红灯”“不能说脏话”“不要乱扔水果皮”„„这一切应该源于良好的生活学习环境和正确的媒体广告宣传吧。

其次，结合生活环境，培养孩子良好的行为习惯，提高自我保护意识。

对于生活在现代城市的孩子们，面临的社会问题也越来越多，危险无处不在：用电，电子产品的使用，食品的饮用，住高楼，上英特网等等，所有的一切都或多或少的存在一定的安全隐患。作为家长，虽然现代生活节奏加快，大家都很忙碌，但也并不能放松对孩子们进行安全的教育和督促。我们在平时的生活中，只需要一点点时间，一点点耐心的关爱提醒，一个个文明的行动，就可以为孩子们建立起安全防御的堡垒。比如：周末去超市为家人挑选食物，当看到心仪的物品时，先要查看保质期及饮食说明；购完物品要排队付款；遇到小麻烦要采取文明的合法的方式予以解决问题；为孩子挑选玩具，回到家，小心的打开包装，先阅读一下使用说明再进行拆装可以大大节省时间；饭前便后要洗手的卫生习惯等一些日常良好行为习惯，从身边的小事做起，把身边活生生的事例作为安全教育的内容渗透到孩子们的心中，让生活的规范合理化，来改变孩子们的不良陋习，为孩子们养成良好的行为习惯，也为他们的自我保护意识奠定坚实的思想基础。

再次，学习自我保护知识，抓住生活情景进行教育，增强自我保护意识。

学习知识无处不在。只要你是一个有心人，肯定可以学到很多让人意想不到的本领。学习不光光是书本知识，平时的家庭生活学校生活都可以是学习的好范本。在书本中，我们学到的是一些中规中矩的道理与要求，在实际生活中，一些矛盾与危险都将变成现实的障碍，我们平时也常给孩子购买一些有思考性，知识性，趣味性的教育杂志给孩子阅读，他在书中学到了不少解决问题和保护自已的方法和做法。有时遇到周围熟悉的人发生了困难或危险时，也会在家讨论一番，让他发表自已的看法及处理的方法，最后大家一起得出一个最好的结论。因此在遇到困难时，孩子随着年龄的增长，通过自已的分析判断，也越来越是解决问题的高手。吃点苦，受点痛，让孩子茁壮成长起来，对于他们自我保护的能力提高也起到了积极的推动作用。

在日常生活中，遇到一些安全事例，可以随机进行教育，在给孩子提出问题，分析问题，解决问题的同时也教会了孩子自我保护的方法和应变能力，让孩子学会把危险行为消灭在萌芽状态，才能真正做到自我保护。

最后，家庭与学校齐心协力，共同来提高孩子的自我保护能力。孩子现在入学了，在学校不光受到老师的科学知识教育，同时也受到老师极大的安全保护。随着年龄的增长，孩子们的个性也越来越鲜明，日常的安全工作也变得越来越任重道远，单单依靠学校进行安全教育是远远不够的。因此家庭教育与学校教育紧密结合，提高家长的安全意识，指导家长的教育行为来引导孩子成为很好的途径。学校可以通过家长会，家长学校向家长宣传培养孩子自我保护能力对孩子健康成长的重要意义，家长之间也可以通过讨论发言的形式，把一些好的行为习惯和方法介绍给其他家长，让家长指导孩子正确使用家里的电器，器械等，并提醒家长有意识地锻炼孩子，在家处理一些力所能及的事，以达到家园教育的一致性，提高孩子的自我保护能力。让

孩子们在健康的环境中成长成熟。有了大家的支持和配合，我们的安全教育就能取得事半功倍的效果。因此，使家庭教育与学校教育形成合力是培养孩子自我保护能力的关键。

行为习惯的养成不是一朝一夕，一两次教育就能奏效的，培养孩子的自我保护能力是一项非常长久且艰巨的任务，做为我们家长必须细心，耐心地引导、支持孩子，增强孩子们的安全意识，为孩子们提供安全的活动环境，促进他们健康快乐的成长。对孩子进行自我保护能力的培养目的是为了让孩子得到更加安全广阔的发展空间，我们不仅要教授给孩子安全知识，让孩子知道哪里有危险，更应该让他们知道如何征服危险，知道在征服危险的过程中怎样才能有效的保护自已，这才是真正了“安全教育”，才能使孩子们真正的自我保护起来！强大起来！

[参考文献]：

1.《把孩子培养成财富》 卢勤 著 漓江出版社 2006年12月第1版

2.《帮孩子成为赢家》 邵梅 著 知识出版社 2006年10月第1版

第三篇：小学生自我保护教育

小学生应如何自我保护

同学们，现在，社会上闲杂人员较多，有些邪恶势力的滋生，势不可挡。我们小学生要提高自身的自我保护意识。我们要做到以下几方面：

1.当你独自在家的时候坚决不给陌生人开门，不给不速之客开门，机智应对陌生人，与陌生人斗争要巧妙，有事拨打报警电话“110”。

2.上学、放学的路上：尽量避免与陌生人打交道、不要轻信熟人，不炫耀富不谈论家庭情况、有异样情况及时向家长老师汇报。不要轻信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不能食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。

3.受到坏孩子欺负时要勇敢面对现实不怯懦不胆颤，惹不起躲得起，及时告诉自己家长或老师，设法告诉对方家长或老师，同学之间要互相帮助互相保护。

4.遭遇歹徒千万要智斗： 巧妙、及时报警，设法逃跑甩掉“尾巴”，避免直接与歹徒搏斗，出其不意攻其不备

5.要有辨别能力。不要到喧闹混乱的场所，尤其不要上录像室、游戏室、台球室和卡拉OK厅、网吧，千万不要与不三不四的人混迹在一起。

6.不要对赌博好奇：赌博绝不是“好玩”，防微杜渐从小事做起。7.乐于助人要分场合：陌生人的“忙”不能帮，地上的钱物不能捡，对行乞的人不要滥施同情心，不能乱动摔倒的老人。

8.要告诉去向。小学生外出一定要跟家长、学校“请假”，告诉所去方向及回归时间，到达目的地后，要及时与家长和学校取得联系，以便家长和学校随时掌握去向。

9.要学点本领。记住家庭住址、学校地址，父母工作单位的名称及家庭、学校电话号码。

第四篇：如何提高孩子的自我保护能力？

如何提高孩子的自我保护能力？

【成长发现】

自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力，只有学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活。为了孩子的健康和安全，家长应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。提高孩子们的防范意识，并使他们掌握一些自我防护的技能和方法，做到在面对突发事件时能冷静的处理学习一些自我防护的知识和方法,保护好自身的安全。

【成长指导】

如何提高孩子的自我保护能力？家长可以进行如下教育：

1．家长不在家时

家长把孩子一个人留在家，要教育他们：有人敲门，不要轻易去开，要从门镜或门缝中看看，如果不认识，绝不能开门；如果有人敲门买东西时，不要开门，只是回答“不买”，认为可疑时，可打电话报警，没有电话，可以窗户向外边过路人求援；陌生人来电话时，不要告诉陌生人家中没有人，只告诉他家中现在有事，让他过一会再来电话。2．孩子一人在外时

孩子一人在外时，要教育他们：放学后，排好路队按时回家。如果有陌生人在一校门口接（或者就是家长、朋友让来接），不要跟着陌生人走，并把这种情况告诉老师；一个人回家，而且家中又没有人，在开门之前应先看看是否有人尾随，然后再开门进家；路上走着，不和陌生人搭讪，遇到陌生人问路时，可以指给陌生人方向，告诉他怎么走，但不要为他带路，特别是偏僻的地方；不把家门钥匙挂在脖子上，也不要露在外边； 3．教育孩子不贪小便宜

不接受陌生人送的礼物、食品、文具等；不和陌生人去游乐场、文艺厅、公园等地去玩；不乘坐陌生人的汽车或其它车辆等。总而言之，要经常教育小孩子不要因贪图小便宜而随便接受陌生人的礼物或帮助。4．教育孩子时刻保持警惕

家长要教会孩子基本的应急电话，如110、120、119等，以便孩子独自一人时能及时应对突发事件；教孩子记住自己家长的姓名、工作单位、电话，发生问题时，能及时和家长联系。还要加强他们的自我防范意识，注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍等。

第五篇：加强孩子自我保护能力的方法（推荐）

加强孩子自我保护能力的方法

自我保护能力，是人保全生命受侵害的基本能力，这种能力贯穿人生始终。

具有自我保护的能力，才会使自己尽可能少地免受侵害。自我保护，首先要有安全意识，这需要父母在孩子很小的时候就教孩子进行辨别、认知，以帮助孩子认识生活中存在哪些对自己可能造成伤害的因素。

这些都需要父母及时对孩子进行讲解、教导，以提高孩子的警惕心、避免不心要的伤害，从而提高孩子的自我保护能力。

方法一：父母尽早地对孩子进行安全意识灌输

孩子只有认识到哪些是安全的、可行的，哪些是危险的、不能动的东西，孩子才会避免去接触哪些不能动的东西，才会应该停就停，才会避免受到伤害。父母在给孩子讲解安全意识的同时，也有必要带着孩子亲身去感受，这样孩子的安全意识才会深刻。方法二：教孩子遇到突发事件时沉着冷静

生活中有很多不能预料的事件，教孩子遇到突发事件要沉着应变，学会自我保护，脱离危险。在平时生活中，父母要注意教导孩子遇事不能慌张，见机行事才能保护自己。方法三：教会孩子应对生活中意外的技巧

增长孩子自我保护能力，父母要从日常小事入手，多想想生活中可能发生的意外，提前教会孩子处理这些意外的技巧，孩子遇到时才会从容面对。

方法四：让孩子注意交通安全

父母要重视孩子交通安全，教给孩子一些有关的交通知识，如正确的出行方式，不要逆行，不要闯红灯，不要在马路上与同学嬉戏，以免孩子发生意外，提高孩子自我保护的能力。