尊老爱幼文明家风

第一篇：尊老爱幼文明家风

尊老爱幼文明家风 邻里和睦手足情深深

----记土牧尔台镇市镇管理所所长陈跃华同志

陈跃华，男，汉族，43岁，中共党员，土牧尔台镇市镇管理所所长，妻子曹霞41岁，父亲陈建，84岁，儿子陈超，18岁，集宁一中高三学生。这个四口之家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是全家人遵纪守法，崇尚科学，积极进取，乐于助人，相敬相爱，家庭和睦温馨，深受邻里和社会的好评。

一、夫妻恩爱，同舟共济，做和谐之家。

在这个家庭中夫妻俩恩爱和睦，一起承载家庭工作、生活的压力，虽然各自工作繁重，但二人能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济，共同承担家务劳动。下班之后，就分工合作家务，边做家务边交流工作情况，商量生活事情，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就主动做好家务，减轻对方的工作压力和负担。因此，夫妻二人很少因生活琐事而吵架，做到相互理解，相互支持。

二、尊老爱幼，家庭和睦，做关爱之家

在他们的家里，虽然个人的年龄、辈分、性格、文化、爱好志趣不同，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家相互体谅，尊老爱幼，民主平等，宽容谦让，形成了互相理解，尊重，平等，关爱的文明家风。父亲与儿子生活在一起，赡养老人是中华民族的传统美德，也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。平时他们尽量多做家务，减轻老人的负担；父亲年老多病，一发现老人身体不舒服，就马上及时请医拿药，问寒问暖，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康。虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，这确使他们的这个家庭更加和睦，更加美满幸福。

勤俭节约，家庭和睦，邻里团结，尊老爱幼，与人为善，男女平等，夫妻和睦，互敬互爱是这个家庭的良好家规和家风。儿子陈超上学，父亲总是去接送，父亲心疼他们，也总是帮助家里做一些力所能及的家务，看到父亲为这个家这么辛苦，儿子心中很是感动与心疼。父亲把自己所有的爱奉献给了后辈，成为后辈最坚强的精神支柱。

三、为国教子，以德育人，做学习之家。

把孩子培养好，也是对国家，对社会的一种贡献。因此，夫妻俩不管多忙，也要抽出时间教育孩子。现在都是一个独生子女，正确教育，不能骄纵、溺爱孩子，既教育孩子学知识，又教她学习怎样做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康的成长。为了让孩子从小孝敬老人，尊敬长辈，对人有礼，学会感恩，他们夫妻俩首先以身作则，言传身教，潜移默化的感染她，教她做一些力所能及的家务劳动，从中来锻炼孩子独立生活的能力和意志，使孩子在各方面都能得到全面的发展。为了培养孩子勤奋好学的精神，全家长辈带头学习，教育儿子除了学好各门功课外，还应多看课外书，扩大知识面，陶冶性情，经常带她到书店买课外书阅读，丰富知识。孩子也非常的努力，刻苦的学习，学习成绩一直优秀，多次被评为三好学生，以优异的成绩，考上了集宁一中。

平时家长也教育孩子如何勤俭节约，艰苦朴素，参加社会公益活动奉献爱心。正确教育引导孩子，热爱集体，助人为乐，尊敬老师，团结同学，讲文明，讲礼貌，好好学习，天天向上，做一个德智体全面发展的优秀学生，将来能成为社会上有用的人才。

四、遵纪守法、廉洁奉公，做安全之家

这个四口之家，陈跃华是党员，孩子是共青团员，全家人都热爱学习，积极进取，努力提高自己的文化修养，待人热情有礼。热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，积极维护社会主义公德，诚实守信，严格遵纪守法，没有参与黄、赌、毒、法轮功等违法乱纪活动，遵守模范，执行计划生育政策，依法行使和履行公民的权利和义务。

五、邻里团结，互相帮助，做爱心之家。

在对待邻里的关系上，全家人能够善待左邻右舍，邻里之间能做到相互照应，互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙，陈跃华都要尽自己最大的力量去为邻里服务，为他们排忧解难。邻里之间的关系亲如兄弟，情同手足。陈跃华夫妇俩都是热心肠人，多年来，只要是有人找到他们，他们总是很热心地去帮助，就如他们自己所说：“帮助别人是我们最大的快乐”。2009年的一天，居民杨顺民到他家，说家里老人病了，急需3000元钱，陈跃华夫妇俩商量后，用自己的房子做抵押贷了款借给他；2010年，春耕时，全镇开展了千名党员干部下基层抗旱保春播活动，陈跃华包扶了团结村。该村村民李文祥，因原来水渠在挖排碱渠时被挖断，需要装三相电，扬水浇地，急需4000元资金，地已种上，浇不上水，心急如焚，正当这时，陈跃华夫妇俩得知这一情况，主动拿出部分资金交到李文祥手里，帮他解决了燃眉之急。村上冯正华夫妻俩无儿无女，生活非常艰苦，郭成清夫妇就主动去帮扶他家，为他家购买小猪、小鸡进行养殖；村上胥明祥、朱绍银等人得了癌症，郭成清夫妇都是主动进行捐款，二年来他们为村上癌症患者捐款达1000余元。由郭成清夫妇俩帮助的人已记不清有多少了，但他们这种热心助人，急别人所急的本色依然那么强烈。

六、依法维权，化解矛盾，做名理之家

陈跃华作为一名党员干部，在村民大会上经常给村民灌输和谐家庭思想，本村村民要互相团结，邻里要搞好关系，发现家庭矛盾纠纷都要及时站出来进行调解，不能因小失大，要积极预防“家庭暴力”，他是这样说的，也是这样做的，村上发生家庭纠纷时，他总是坐在当事人家中好好地摆道理，做别人的思想工作，直到和好为止，一年来，经他调解的家庭纠纷、土地纠纷等10余次。

七、崇尚科学，勤劳致富，做富足之家

要想富，就要学科技、用科技，这是陈跃华同志的想法，他们是这样想的，也是这样做的，他通过村上远程教育学习、借阅光碟，学到了养兔、养羊及种植技术。团结村是远近闻名的“蔬菜种植专业村”，村里80%的村民从事蔬菜种植种植、销售，并靠此发家致富。但是由于开发时间早，品种老化，结构欠合理，严重影响了市场销售。为进一步加快蔬菜种植产业化发展步伐，提高蔬菜品质，增强市场竞争力，经他和村“两委”多方考察、论证和市场分析，决定逐步完成全村的蔬菜品改。去年以来，该村通过技术指导、物质奖励等方式引导全村完成了品改面积140亩，引进了最新的柑榄、绿海70白菜300亩，为今后的蔬菜种植产业发展奠定了坚实基础。在该村养殖名人王喜才的带动下，全村每年都养殖獭兔400只以上,繁殖10000多只左右。他还多渠道开辟就业门路，鼓励全村710名青壮劳力在呼和浩特、包头、二连等地打工或者利用农闲时光进城从事房屋装修等工作，仅此一项，为村民年创收43多万元。

第二篇：好家风从尊老爱幼做起

好家风从尊老爱幼做起

作为和书本打交道的老师，我要求我的孩子，务必热爱知识，保持学习兴趣，多读书，读好书。我常跟孩子们说，你生在一个普通家庭，父母不能给你们提供多么优越的条件，更没有特权，你只能靠自己，走学习这条路，要视书本为最好的朋友，并不断地从中汲取营养。同时，我还告诉我的孩子，一个人的发展，除智力因素外，还有非智力因素。所以，你还要努力提高自己的情商水平。不管是在学校学习，还是以后在单位上班，一定要诚实待人，与人为善，不占小便宜，不斤斤计较，牢记“吃亏人常在”的古训。

家是孩子成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。

我常常对自己的孩子说：在家里“尊重老人就是尊重自己，老人的今天就是你自己的明天”。在外对待邻里要有爱心，为人处事要有公心。孩子上小学时，我就让他把《小学生日常行为规

范》拿出来，教他读第二条中的规定：我们要尊老爱幼，友爱同学、平等待人……在家里。教育孩子不是挂在口头，而是体现在实际生活中，我和丈夫的言谈举止，相互影响，共同提高，形成良好的家风。倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德。”这些都为教育孩子大力弘扬尊老爱幼优良传统指明了方向，现在在我孩子身上都得以体现。

中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他长大后会热爱祖国和人民。俗话说：“言教不如身教”，想让孩子从小要有一颗孝心，首先我先做到孝敬长辈，我经常带着孩子去看望爷爷奶奶，有好吃的先给两位老人吃，还让孩子和我一起帮爷爷奶奶打扫卫生、闲着的时候让孩子给爷爷奶奶捶捶腿、敲敲背等等。不管是小事还是大事都从我做起，从身边做起。在对待邻里的关系上，我们全家人能够善待左邻右舍，邻里之间能做到相互照应，互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙，让孩子尽自己最大的力量去为邻里服务，邻里之间的关系亲如兄弟，情同手足。

在家里不仅培养孩子有孝心，而且让孩子学会与父母之间要相互关心，相互照顾，在不影响他学习的同时，让他做一些力所能及的家务事，如叠被子、洗碗、拖地板等等。我家孩子成绩虽然不是很出色，但是在尊老爱幼方面我的教育是很成功的。

第三篇：寻找最美家风 弘扬尊老爱幼的优良传统

寻找最美家风弘扬尊老爱幼的优良传统

中卫市第五小学六2班冯嘉辉

“家风”、“家规”无疑是2014年马年春节期间最时髦、最火的词汇。中央电视台连续几天展开了家风大讨论，引发了华夏子孙对这一问题的重新思索及定位。有的人感到家风虚无缥缈，但她却又实实在在与我们的工作生活息息相关。家风无疑是一种向上向善的风气。年龄稍长的人都知道，家风在一个家族中的重要作用，可以规范家族人员的行为，是做人做事的行为准则。有道是“国有国法，家有家规”。

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于什么时代，有一点都是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

东汉时有个叫黄香的人，从小孝敬父亲。为了让父亲睡得舒服，他夏天用扇子为父亲扇凉席子，冬天用身体为父亲温暖被窝。汉文帝的母亲生病时，文帝每次都要亲口尝过汤药的冷热，才端给母亲。早在汉朝时，政府就曾多次发布命令，提倡、奖励孝敬老人的行为。当时政府发给70岁以上的老人一种拐杖，用这种拐杖的老人，在社会上可以得到特殊的优待和照顾。清朝康熙、乾隆年间都举行过大型的尊老敬老活动，皇帝亲自在宫里宴请65岁以上的老人，每次人数都多达千人。

家乡中卫，历史悠久。3万多年前就有人类在这里繁衍生息，春秋时期为羌族和戎族的杂居地，秦并六国后将中卫纳入版图，自此有10代王朝设郡建县。这有得黄河自流灌溉之利，钟灵毓秀，物华天宝，被誉为“塞上江南”、“鱼米之乡”。中卫的儿女更是有着尊老爱幼的优良传统，在当代得到了继承和发扬。尊老爱幼这种传统的美德保证了家庭的和睦和社会的稳定，也为中华民族繁衍发展提供了坚实的社会基础。

“家庭是人们接受道德教育最早的地方，高尚品德必须从小开始培养，从娃娃抓起。要在孩子懂事的时候，深入浅出地进行道德启蒙教育，要在孩子成长的过程中，循循善诱，以事明理，引导其分清是非、辨别善恶。要在家庭生活中，通过每个成员的言谈举止，相互影响，共同提高，形成良好的家风。”“大

力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德。”这些都为我们大力弘扬尊老爱幼优良传统指明了方向。中国有句古语：“百善孝为先”。古人又说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。所以，我们中卫人不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风，这是我们共同的责任。

弘扬优良的家风，这需要我们所有中卫人来完成。一是家风家规要正，要有正气。遵循风清气正的原则。二是要长期遵守。坚持几十年如一日，几代人长期共同遵守执行，并提炼总结，与时俱进，发扬光大。三是要认识到家风的极端重要性。好的家风家规是立身处世的行为准则。“家风”、“家规”，不仅仅是一家一户的事情，而是事关党风、社会风气，是时代的事情、国家的事情。任何家风家规都不能与道德、法律相悖，可以说是最基本的道德规范。时代赋予了家风家规新的内涵，我们的家风家规应与伟大的中国梦紧紧联系，中卫的父老乡亲，我们共同努力实现“国家富强、民族复兴、人民幸福”的宏伟目标。

第四篇：尊老爱幼

尊老爱幼，永远不变的话题

——公交车志愿者见闻有感 10月7日，在老师的带领下，我们又一次去做志愿者。因为有了上一次的经历，我们不再那么紧张，擦完车后，我和另外一名同学上了车。

但是在车上的一件事让我感触特别深：在返公交车程的时候，上来了一位老奶奶和一位妇女，那位妇女抱着一个婴儿。当时我看到这个情景，脑子里第一念头就是让座。当我喊了一声：“有哪位好心人为这位老奶奶和阿姨让座呢？”可坐着的乘客一个都没有让座的。另一名同学看到没有一个人让座，连忙也喊了一声：“谁能为这位老奶奶和阿姨让座呢”可是他们还是没有反应。当时我们也没有想到什么，只是站在那里看这那位老奶奶和阿姨。老奶奶和阿姨下车了，当时我还在为大家讲解，老奶奶到强车门那里对着我们和司机大喊：“我在那站了那么长时间，没有一个人给我让座。”好像还说了一句“真没素质。”当时我听到这些心里别提多难受了，我想是不是我们没有尽到责任。于是我们开始了自责，司机阿姨听到了我们的话说：“别太自责了，主要责任不在你们。你们做的挺好，就是有些乘客没修养，不怨你们。”听到这些我的心里才安慰。

礼运大同篇里曾说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是说尊敬别人的老人，要像尊敬自己的老人一样爱护别人的孩子，要像爱护自己的孩子一样。现在尊老爱幼已成为文明的基本，是中华人民共和国五千年文化的代言词。

人生有许多时代：儿时、少年、青年、壮年、中年、老年。但无论何时何地，尊老爱幼传统美德永不变。尊老爱幼始于原始时代，那时人们饥饱不定，为了生存，人们开始照顾老人、儿童，逐渐形成了这种传统。但不管如何都要延续这种传统啊！中华民族是已孝字当前的国家，在这个国度里尊老爱幼已不是一家之事，而是社会的基本

第五篇：尊老爱幼

尊老爱幼 尊老，顾名思义，就是尊敬老人。尊老自古以来就是中华民族的传统美德，中国是世界四大文明古国之一，几千年来，人们一直把尊老作为一种责任和行为规范。社会也十分重视尊老，我国还把每年农历的九月初九定为老人节。下面我给大家讲一个关于敬老的故事：春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办？小小的子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。尊老敬老的故事又何止这个“子路负米孝双亲”呢！还有 “岳飞敬师孝母”、“黄香九岁为父亲温席”、“邓小平赡养继母，几十年如一日”等等。

反省我们自己，在日常生活中我们在尊老、敬老、爱老、助老方面又做得怎样呢？我不想对你们的过去予以评价。但是，在重阳节即将到来之际，我们全体同学是否想到，该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢？我们家家有老人，人人会变老，年年有重阳。在今年老人节来临之际，你想给你的爷爷奶奶、外公外婆、甚至是你身边的老人送上一份什么祝福呢？那就让我们多去帮助那些生活不便，有困难的老人，用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃的让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。还比如：乘公车的时候主动让个座位，搀扶年迈的老人过马路，帮助年迈老人搬东西等等。这些都是我们很容易做到的事情，却体现了中华民族的优良传统。相信我们船小的每位师生都能从小事做起，在实际生活中做到尊老敬老。其实尊老、敬老、爱老、助老也绝不是老人节这一天的事，而是日常生活中时时刻刻的事。因为这是我们义不容辞的责任。爱幼，顾名思义，就是关爱幼小。爱幼自古以来也是中华民族的传统美德，人们也一直把爱幼作为一种责任和行为规范。我相信大家都不陌生“孔融让梨”的故事，孔融四岁时，就知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。

我们的成长也离不开伙伴。看看我们身边那些年幼的弟弟妹妹，也许他们比我们弱小，但他们同样也是祖国的未来。他们的成长需要我们这些做哥哥姐姐的关心，就像我们需要长辈的关心一样。关心他们，与他们一起成长，也会让我们在成长道路上充满快乐。因为，助人是快乐之本。那些比我们小的弟弟妹妹们，他们的年龄比我们小，个头比我们矮，身体比我们弱，懂得的知识和经历也比我们少，那么这时候他们最需要的就是大哥哥大姐姐们用爱心去关心和爱护他们，对于他们我们就更应该懂得谦让和照顾。我们四、五、六年级的大哥哥、大姐姐们，你们

准备好了吗？

尊老爱幼是每一个人都应该去做的,让我们大家要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，做一个尊老爱幼的模范；积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈这一光荣传统，一代一代传下去„„