规则考试高级(最新)

第一篇：规则考试高级(最新)

足球规则题库（高级）

国际比赛可以使用人造草坪吗？

A.不可以，只能在青年比赛中使用。

B.不可以，只能在会员协会内部联赛中使用。

C.√可以，但必须符合《国际足联足球场地质量概念》或《国际人造草坪标准》的要求。D.可以，只要经过机构认证就可以。

比赛场地的长度范围是多少？ A.45—90米。B.√90—120米。C.64—75米。D.100—110米。

国际比赛中，最短长度为： A.90米。B.√100米。C.105米。D.110米。

国际赛事中，下列哪个比赛场地的尺寸大小是正确的？ A.宽: 50-90米

长: 95-110米 B.宽: 50-85米

长: 85-110米 C.宽: 45-90米

长: 90-120米 D.√宽: 64-75米

长: 100-110米

罚球点和最近的罚球区线距离是多少？ A.9.15米。B.11米。C.√5.5米。D.7.32米。

罚球点和罚球弧的距离必须是多少？ A.11米（12码）。B.7.32米（8码）。C.√9.15米（10码）。D.以上答案都不正确。

比赛中，如果裁判员注意到在角旗杆上有体育公司的商标标识，他应如何处理？ A.无关紧要，继续比赛。B.令替换没有标识的旗杆。

C.√令替换没有标识的旗杆，如果没有可替换的旗杆，允许比赛继续，赛后将详细情况报告赛事有关单位。

D.如果没有其他旗杆替换，将中止比赛。

球门网和球门线之间的区域是否可以视为场地的一部分？

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A.B.C.D.√不是。是的。

由竞赛规程规定。由场地的面积决定。

依据规则，球网必须符合什么条件？

A.√球网必须和球门柱以及球门后面地面固定，还要适当撑起来不能影响守门员活动。B.球网必须用大麻、黄麻纤维、尼龙等材料制成，如果使用尼龙材料，粗细应该和其它材料一样。

C.球网必须以适当形式和球门柱以及球门后的地面固定。D.以上答案都不正确。

球门网是必须要用的吗？

A.是的，在规则中明确规定要用。B.由比赛的性质来决定。C.√不是。

D.以上答案都不正确。

球门柱宽度是多少？ A.最宽12厘米。B.最窄12厘米。

C.与球门线宽度一样。

D.√答案a 和c是正确的。

在靠近角球弧并距其9.15米距离的边界线场外做标记是„ A.必须的。表明在踢角球时对方队员和球的距离是9.15米。B.必须的。表明球和守方队员距离是9.15米。

C.√可选择的。表明从角球弧算起9.15米，垂直于球门线，表示在踢角球时可以观察的距离。

D.可选择的。表示从角球杆算起9.15米距离。

可以使用移动球门吗？ A.不可以。

B.√可以，只要将球门牢牢地固定在地面。C.可以，只要球网是正确安装的。D.是否可以使用是由相关协会考虑的。

如设定技术区域，有固定大小吗？ A.√没有。

B.就大小和位置来说，是有的。C.就位置来说，是有的。D.以上答案都不正确。

谁可以坐在技术区域的替补席上？

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A.仅仅是教练或可以给队员进行指导的人。

B.仅仅是体能教练，其他球队官员以及被罚出场的队员允许坐在那里。C.√球队官员，替补队员和被替换下场的队员可以坐在那里。D.以上答案都不正确。

将技术区域标记出来是必须的吗？ A.√建议用标记线明确该区域。B.不是，国际比赛除外。C.是的，所有比赛都是。

D.是的，不过仅仅是在体育场有替补席的比赛。

技术区域内的人数由谁确定？ A.会员协会。B.√竞赛规程。C.国际足联。D.裁判员。

在技术区域有资格站起来对队员进行战术指导的可以有几个人？ A.两位，只要是球队的两名教练员。B.√只能一次一个人。C.只有教练员可以。D.所有答案都正确。

守门员在比赛中用脚在场内做标记，裁判员如何判罚？ A.√在比赛停止时以非体育行为警告该守门员。B.警告守门员并试着将标记去掉。

C.停止比赛，警告守门员的非体育行为。

D.如果不能掌握有利就停止比赛，警告守门员的非体育行为并以坠球恢复比赛。

在人造草坪上，对于场地标志线的规定，错误的是： A.可以有其它标志线。

B.√只允许出现规则第一章规定可以使用的线。C.其它的线颜色必须明显有别于足球比赛的标线。D.线宽必须为12厘米。

如果球门横梁断裂错位或有问题不能修复，比赛是否应被中止？ A.不应中止，横梁可以由一个绳子替代直到比赛结束。B.√应被中止。

C.视比赛是否重要而定。D.答案b和c是正确的。

广告牌距离边线必须遵循的最短距离是多少？ A.最少2米。B.最少3米。/ 83

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C.√最少1米。D.最少5米。

允许在场地边界线外做标记吗？ A.不允许。

B.√允许，距离角球弧9.15米处。C.允许，距离角旗杆9.15米处。D.以上答案都不正确。

根据规则第一章有关广告的规定，下面描述哪个是正确的？ A.√所有商业广告，无论是实际或是虚拟的从参赛队进场时开始到半场比赛结束，以及下半场比赛开始直至全场比赛结束都不允许出现。B.所有商业广告，无论是实际或是虚拟的从比赛被裁判停止那一刻不允许出现在场地和周边范围，如：当一名受伤的队员接受治疗时。C.话筒不允许放在球门柱和角旗的内侧。

D.当比赛开始，无论是实际或模拟广告都不允许放在距离边线1.5米以内。

在比赛期间，哪些标识禁止出现在比赛场地上： A.国际足联标志。B.亚足联标志。

C.俱乐部广告商图标。D.√以上都禁止出现。

从边线和球门线的交界处沿边线和球门线多少距离在场外各做一标记以便于踢角球时裁判员观察防守队员的位置？ A.9.15米。B.√10.15米。C.11米。D.10米。

在比赛场地外，距离角球弧9.15米且垂直于球门线和边线处有标记，踢角球时，对守方队员有何规定？

A.√守方队员应在标识外

B.在球门线附近，守方队员必须遵守规定的距离 C.双方队员都应在标识外

D.如果攻方队员进入，守方队员也可以进入

比赛进行中，下起大雪，积雪使场地标记模糊，裁判员应如何处理？ A.应暂停比赛，根据比赛监督的决定是否继续比赛。B.√应暂停比赛，由工作人员清除标志线的积雪。C.中止比赛。D.继续比赛。

如果队员用脚在比赛场地内做未经许可的标记，裁判员应如何判罚？

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A.B.C.D.裁判员不用判罚。

√裁判员将因非体育行为出示黄牌警告该名队员。裁判员将口头警告该队员。

如果在比赛中裁判员看到了这种行为，应立即停止比赛警告该队员。

允许在人造草坪的场地表面有其他的线吗？ A.允许。B.不允许。

C.√允许，但这些线的颜色必须明显区别于足球场上的线。D.以上答案都不正确。

在比赛场地尺寸中，90米可以是？ A.中圈的半径。B.罚球区的宽度。C.√球场的长度。D.线的宽度。

谁负责保证比赛用球符合规则规定的技术要求？ A.赛事组织者。B.√裁判员。C.第四官员。

D.裁判和/或第四官员。

规则第一章规定，在技术区域地面距离边线一米处不允许有广告，是否允许广告在球门线后与球门网之间出现？ A.√不允许。

B.允许，如果广告设在球门线后一米处并没有干扰守门员活动。C.允许，不过广告不要放在球门网上。D.允许，在比赛之前和半场休息时间。

在国际足联和洲际联合会主办的正式比赛，允许使用的比赛球标准中，哪一项要求最高？ A.√国际足联批准标志 B.国际足联监制标志 C.国际比赛球标准标志 D.以上都一样。

比赛中，另外一个球进入了场地，裁判员应该立即停止比赛吗？ A.√不应该。仅仅在另一个球干扰了比赛时裁判员才将比赛停止。B.应该，裁判员立即停止比赛。

C.不应该，仅仅在四名比赛官员中的一个人看到了另一个球才停止比赛。D..应该，裁判员将比赛停止，不过不是立即停止比赛。

球的周长是...A.√不长于70厘米（28英寸），不短于68厘米（27英寸）。

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B.不多于65厘米（26英寸），不短于60厘米（24英寸）。C.不多于75厘米（30英寸），不短于70厘米（28英寸）。D.不多于60厘米（24英寸），不短于55厘米（22英寸）。

如果在平行于海平面的场地测量，球的压力是„

A.0.7至1.2个大气压力（700克/平方厘米至1200克/平方厘米）。B.0.5至1.0个大气压力（500克/平方厘米至1000克/平方厘米）。C.√0.6至1.1个大气压力（600克/平方厘米至1100克/平方厘米）。D.0.8至1.3个大气压力（800克/平方厘米至1300克/平方厘米）。

比赛进行15分钟后，队员发现球的重量重于450克，裁判员应该换球吗？ A.应该。

B.√由裁判员决定。

C.应该，除非没有别的球。D.不用换球。

指出下面的描述哪个正确：

A.球必须是圆形，比赛开始前圆周在67厘米，445克重，气压在0.6-1.1个大气压力。B.球必须是圆形，比赛开始前直径在69厘米，450克重，气压在0.7-1.1个大气压力。C.√球必须是圆形，比赛开始前重量不超过450克重，气压在0.6-1.1个大气压力。D.球必须是圆形，比赛开始前圆周在69厘米，455克重，气压在0.6-1.1个大气压力。

在正式比赛中，以下哪种球允许使用： A.不是完全的圆形。B.球的表皮有缺块。

C.√没有国际足联的3种认证标志，但符合第二章的要求。D.球的压力为0.5个大气压力。

如果罚球点球踢出后未经其他队员、守门员或场外因素等触及爆裂，如何恢复比赛？ A.√重踢罚球点球。B.总是在罚球点坠球。

C.总是在球爆裂的地点坠球。D.以上答案都不正确。

对于国际足联的赛事，比赛球必须有什么标志? A.√国际比赛球标准。B.正式机构批准标志。C.正式机构监制标志。D.答案都正确。

国际足联赛事，比赛用球应有标志，以下哪一个是正确的？ A.国际比赛球相关标准。B.正式的国际足联标志。

C.√正式的“国际足联监制”标志。

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D.经国际足联批准的标志。

守门员可以掷界外球、踢角球和球点球吗？ A.√可以，他也是球队的一员。

B.可以，他是球队的一员，但之后他必须回到罚球区。C.不可以。

D.当得到裁判员允许后可以。

任何队员都可以与守门员互换位置，当：

A.换位发生在比赛停止时，并且通知了第四官员。B.√换位发生在比赛停止时，并且通知了裁判员。C.换位发生在比赛停止时，并且通知了助理裁判员。D.以上答案均正确。

一名队员未通知裁判员便与守门员互换球衣。此后，他用手拿住球。裁判员应如何处理？ A.判罚球点球并且警告这两名队员。

B.√允许比赛继续，在比赛下一次暂停时警告互换位置的两名队员。C.停止比赛，警告这名队员，并以间接任意球恢复比赛。D.停止比赛，同时警告这两名队员。以间接任意球恢复比赛。

一名队员在中场休息时未事先通知裁判员就与守门员互换位置。裁判员应如何处理？ A.警告这两名队员。以任意球或球点球恢复比赛。

B.将与守门员互换位置的队员罚令出场，警告守门员。以间接任意球恢复比赛。C.将与守门员互换位置的队员罚令出场，警告守门员。以任意球或球点球恢复比赛。D.√在裁判员意识到的时候，警告这两名队员。如果球在比赛中，等到比赛停止时处理。

裁判员因为一个替补队员未经允许进入场地而停止比赛。他将如何恢复比赛？ A.直接任意球。B.√间接任意球。

C.在该队员进场的地点坠球。D.在比赛停止时球所在地点坠球。

场上队员可以自行离开比赛场地去饮水吗？ A.可以，在比赛停止时队员可以去饮水。

B.√在比赛停止时队员可以去饮水，但只允许在边线处。

C.在比赛停止时队员可以去饮水，但只允许在靠近边线处和技术区域内。D.以上答案都不正确。

一名队员在比赛开始之前被罚令出场，他能够由一名替补队员替换吗？ A.不能。

B.能，但应由裁判员决定。

C.√能，他可以由一名提名的替补队员替换。D.以上答案都不正确。

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在比赛开始前，裁判员将同一队的6名队员罚令出场。裁判员将如何处理？ A.中止比赛。

B.允许他们由在替补名单中和附近的队员替换上场，以补足11人。C.√允许他们用在替补名单中的队员替换上场。D.以上答案都不正确。

在比赛开始前，一名队员准备开球，这时他的一名同队队员打了一名对方队员。裁判员将这名队员罚令出场，这支球队将以10名队员参赛，裁判员的处理正确吗？ A.不正确。B.正确。C.√不正确。这支球队可以用另一名列入比赛名单的替补队员上场比赛。如果比赛名单中没有替补队员，那么这支球队就将以10名队员参赛。D.以上答案都不正确。

在比赛开始前，两队队员均在比赛场地内。一方8号队员走向另一方3号队员，并对其进行辱骂。裁判员应如何处理？

A.裁判员应将8号队员罚出场，该队将由剩下的10名队员参加比赛。B.裁判员应警告8号队员，该队员是否由列入比赛名单的其他队员换下，取决于该队的决定。

C.√裁判员应将8号队员罚出场，由另一名列入比赛名单的队员替补他进行比赛。D.裁判员来决定警告该队员或将其罚出场。

一名队员被替换下场，替换上场队员得到裁判员允许入场信号。而该替换上场队员在进入场地之前，直接去掷界外球。裁判员允许这种行为吗？ A.允许。B.√不允许。

C.允许。裁判员已经允许他加入比赛，他就有了和其他队员同等的权利。D.允许。因为被替换下场的队员已经离开比赛场地。

根据2012年新的规则规定，在国际比赛中，允许报名的替补队员人数为： A.5人。B.6人。C.√7人。D.12人。

裁判员是否允许被替换上场队员从中线处入场，而被替换下场队员没有从同样的地方出场？ A.√允许。B.不允许。

C.视具体情况而定。

D.只有在浪费很少时间的情况下才被允许。

中场休息期间需要替换队员„„

A.√换人程序应在下半时比赛开始前完成。

B.必须等被替换下场队员离开比赛场地，并得到裁判员手势信号，替补队员才能进场。

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C.当替补队员进入场地时，换人程序才完成。D.以上答案都不正确。

一名队员被换下场。替补上场队员进入比赛场地并辱骂第四官员。裁判员应如何处理？ A.将替补上场队员罚令出场，被替换下场的队员重新回到比赛场地。

B.√将替补上场队员罚令出场，因为换人程序已经完成，该队员一队将少一人。C.将替补上场队员罚令出场。由对方以间接任意球恢复比赛。换人程序未完成因为比赛没有重新开始。

D.以上答案都不正确。

在下半场开始前，一方要求替换队员，当替补队员在中线附近等待入场时，被替换下场队员在替补席向本方队员吐唾沫。裁判员应如何处理？

A.允许替补队员入场，将被替换下场队员红牌罚令出场。

B.√中止替补程序，不允许本次替补过程。将被替换下场队员红牌罚令出场。C.允许替补队员入场，将被替换下场队员驱逐出场。

D.中止替补程序，不允许本次替补过程。将被替换下场队员驱逐出场。

一名防守队员和一名前锋在比赛过程中偶然离场，并且持续了一段时间。则裁判员： A.√允许比赛继续进行。

B.如果是守门员离开场地，停止比赛。C.在任何情况下都要停止比赛。D.以上答案都不正确。

一名替补队员，比赛中进入场地，并且打了对方队员。裁判员该如何判罚？

A.√除运用有利情况外，裁判员应停止比赛，将这名替补队员罚令出场，由对方踢间接任意球恢复比赛。

B.裁判员应将这名替补队员罚令出场，在犯规发生的地点以坠球恢复比赛。

C.裁判员应将这名替补队员罚令出场，由对方在犯规发生的地点以直接任意球恢复比赛。D.以上答案都不正确。

一名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地，用手阻止了对方的一次进攻。裁判员应如何处理？

A.裁判员应判间接任意球，警告该替补队员，令他离开比赛场地。

B.√裁判员应判间接任意球，该队员因犯有两次可警告行为而被罚令出场。C.裁判员仅判罚间接任意球。D.以上答案都不正确。

在比赛进行中，一名替补队员擅自进入比赛场地，一名对方队员使用过分力量打了该替补队员，裁判员应如何处理？ A.停止比赛，将对方队员罚令出场，令该替补队员离开比赛场地，以直接任意球恢复比赛。B.停止比赛，将对方队员罚令出场，令该替补队员离开比赛场地，以间接任意球恢复比赛。C.√停止比赛，将对方队员罚令出场，警告该替补队员，并令其离开比赛场地，以间接任意球恢复比赛。

D.以上答案都不正确。

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一名替补队员在比赛进行中擅自进场参与比赛，并将球踢向对方队员。裁判员应如何处理？ A.√由对方踢间接任意球，并以非体育行为警告该替补队员。

B.由对方踢间接任意球，替补队员因两次可判为警告的行为被罚令出场。C.以坠球恢复比赛，替补队员因获得两次可判为警告的行为被罚令出场。D.以坠球恢复比赛，并以非体育行为警告该替补队员。

一名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地，又立即回到替补席。裁判员应如何处理？ A.如果有利没有发生，停止比赛，替补队员得到两次警告而被罚令出场，在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛。

B.如果有利没有发生，停止比赛，以非体育行为警告该队员，在比赛停止时球所在位置以坠球恢复比赛。

C.√如果有利没有发生，停止比赛，以非体育行为警告该队员，在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛。

D.如果有利没有发生，停止比赛，以未经裁判员允许擅自进场警告该队员，在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛。

一名替补队员替换了一名首发队员。裁判员并不知道这一变化，应如何处理？ A.允许比赛继续进行，但在比赛第一次暂停时应警告这名队员。B.允许比赛继续进行，并计入一次替补次数。

C.允许比赛继续进行，将这一情况写入报告给相关部门。D.√允许比赛继续进行，不作为一次替补次数也不必警告该队员，因为这并不是一次替换错误只是裁判没有接到通知。

一名队员未得到裁判员示意就重新入场，并故意手球。裁判员应如何处理？ A.以未经裁判员允许重新入场警告该队员。B.以直接任意球或球点球恢复比赛。C.如果裁判员确认队员故意手球，应累计二次警告将队员罚令出场，如果队员阻止了一个明显的进球得分机会，应直接将他罚令出场。D.√以上答案都正确。

一名替补队员，在本方球门后方热身，看到球即将进门，便进入场地用脚踢球阻止了球进门。裁判员应如何处理？

A.停止比赛，警告该替补队员，判罚点球。

B.停止比赛，将该替补队员罚令出场，判罚间接任意球。C.√停止比赛，警告该替补队员，判罚间接任意球。D.进球有效，警告该替补队员，中圈开球。

比赛开始后，某队教练发现本方有12名队员参赛，要求多余的队员离场。裁判员应如何处理？

A.由于是教练员发现的，应允许该队员离场，比赛继续。B.停止比赛，令其离场，判由对方踢间接任意球。

C.√停止比赛，警告该多余的队员，并令其离场，判由对方在比赛停止时球所在地点踢间接任意球。

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D.停止比赛，警告该多余的队员，并令其离场，判由对方在该队员所在地点踢间接任意球。

因伤下场护理的队员和因装备不整下场调整的队员，再次进入场内的程序是否相同？ A.是的，在比赛重新开始后即可以入场。

B.是的，裁判员都应在比赛停止时进行检查，再允许进场。C.√不是，受伤队员可在比赛重新开始后入场，调整装备的队员只可以在比赛停止时入场。D.不是，受伤队员可在比赛重新开始后入场，调整装备的队员应由第四官员检查后入场。

以下哪一项属于场外因素： A.列入名单的替补队员。B.列入名单的球队官员。C.√被罚令出场队员。D.以上都是。

以下哪一项不属于场外因素： A.观众。

B.体育场工作人员。C.被罚令出场队员。

D.√列入名单的球队官员。

一名受伤运动员经裁判员允许离开比赛场地接受治疗。一分钟以后，他在未经裁判员允许的情况下重新进入比赛场地，并且接到同队队员传来的球。裁判员应如何处理？

A.√停止比赛，警告这名队员，在比赛停止时球所在的地点以间接任意球恢复比赛。B.允许比赛继续，因为这名运动员是因为受伤离场的。

C.警告这名队员，由对方在他进入比赛场地的地点罚间接任意球恢复比赛。D.警告这名队员，在比赛受到干扰时球所在的地点以坠球恢复比赛。

一名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地，用手阻止了对方的一个进球。裁判员应如何处理？

A.裁判员应判罚直接任意球，并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场。B.√裁判员应判罚间接任意球，并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场。C.裁判员应以非体育行为警告这名替补队员，并以坠球恢复比赛。

D.裁判应将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场，并以坠球恢复比赛。

以下说法正确吗？“无论何时，一名替补队员在比赛中用物体击中足球，都应以坠球恢复比赛。”

A.正确。B.√不正确。

C.正确。除非在罚球点球时。D.以上答案均不正确。

一名队员进球时，该队有12名队员在场比赛，在比赛重新开始后，裁判员发现该问题。裁判员应如何处理？

A.停止比赛，警告多出的那名队员并令他离场。取消进球并以坠球重新恢复比赛。

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B.停止比赛，将多出的那名队员罚令出场。取消进球并以坠球重新恢复比赛。C.允许比赛继续进行，在比赛停止时令多出的那名队员离场。根据比赛规则重新恢复比赛，在赛后写入裁判员报告。

D.√停止比赛，警告多出的那名队员，并令他离场。进球有效，以间接任意球恢复比赛。

一场比赛每队可以替换几名队员？ A.6名。B.5名。C.7名。

D.√由比赛组委会决定。从3名到7名不等。

一队有12名队员参与比赛并进球得分。在比赛重新开始之前，裁判员发现了这一点。裁判员应如何处理？

A.进球无效。多出的队员应被警告并令其离场。以坠球恢复比赛。B.进球有效。多出的队员应被警告并令其离场。C.√进球无效。多出的队员应被警告并令其离场。在防守一方的球门区以间接任意球恢复比赛。

D.以上答案均不正确。

在中场休息时，一队未通知裁判员便进行换人，并由替补的队员打入一球。裁判员在比赛重新开始前意识到问题，应如何处理？

A.进球有效。因擅自进入比赛场地警告该队员。B.进球有效。教练因没有通知裁判员而受到警告。

C.√进球无效。因非体育行为警告该队员。由对方队员在球门区以间接任意球恢复比赛。D.进球无效。因非体育行为警告该队员。在防守方球门区以坠球恢复比赛。

比赛中，一名队员经裁判员允许离开比赛场地，再进场时他应从何处入场？ A.在任何地方，如果该队员没有干扰比赛。B.√从任意一条边线处入场。C.从球门线。D.从中场。

一名迟到的替补队员可以允许被替换上场吗？ A.不允许。

B.在任何情况下均允许。C.允许与否由裁判员决定。

D.√允许，如果这名队员在比赛开始前被列入运动员名单。

根据国际足球理事会的规定，比赛开始时，一队的队员人数最少是几名？ A.6名。B.8名。

C.10名。除非会员协会已经决定，否则应遵从此最少队员人数。D.√7名。

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一队在比赛开始前向裁判员上报了替补名单。三名替补队员在比赛开始时出现在首发中。他们这种行为被允许吗？ A.√允许。B.不允许。

C.只允许出现在一线队。D.以上答案均不正确。

以下哪一种出场是不被允许的？

A.在比赛中队员出于惯性从边线出场。

B.在比赛进行中，一名受伤队员从任意地点出场去接受治疗。C.处于越位位置的队员踏出球场以示他没有卷入现实比赛。

D.√一名防守队员踏出本方的球门线为了使对方队员处于越位位置。

一场非国际比赛中，一支球队只上交了一份只有首发11人的运动员名单，在比赛中，替补队员可以坐到替补席吗？

A.√不可以。因为替补队员名单必须在比赛之前上报裁判员。B.可以。只要他们在下半时之前抵达球场。

C.可以。因为他们是球队的一员只是没有在比赛当天提名。D.由裁判员决定。

攻方球队以7名队员比赛。一名进攻队员倒地捂住他的膝盖，而裁判员认为并不严重。他应该如何处理？

A.停止比赛，直到受伤队员恢复或者被替换下场。如果该队不能以7名队员继续比赛，则比赛中止。

B.√允许比赛继续进行，一旦比赛停止，检查伤员是否恢复或者被换下。如果不能以7名队员继续比赛，比赛将中止。

C.停止比赛，允许队员下场治疗。如果队医说队员可以在几分钟后继续比赛，裁判员应恢复比赛。几分钟后，如果队员不能回场，裁判员应中止比赛。D.以上答案均不正确。

如果在比赛开始时上场队员少于11名，他们到何时才可以补足剩余的队员？ A.半场结束后。

B.√如果他们的名字在比赛前上报给了裁判员，只要得到裁判员允许，就可以补足。C.在比赛任何一次暂停时。只要得到裁判员允许。D.只要比赛开始，他们就不能加入了。

一名替补队员在比赛之前的热身中受了伤。他所在球队想用另外一名队员代替他，可以吗 A.不允许。

B.√可以。因为比赛尚未开始。但裁判员应该被告知。C.可以。只要对方球队同意。D.以上答案都不正确。

中场休息时，一名位于技术区域的替补队员辱骂裁判员，应如何处理？ A.√出示红牌将其罚令出场。

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B.出示黄牌进行警告。

C.不能进行纪律处罚，但应提交书面报告。D.不能进行处罚，因为替补队员不是处罚对象。

比赛开始后，某队教练发现本方少1名队员参赛。应如何处理？ A.裁判员停止比赛，警告准备上场的队员，并允许其进场参赛。B.√由第四官员或助理裁判员核定场上确实少一人后，在中线处提醒裁判员，并等待裁判员示意后入场。

C.裁判员停止比赛，允许其进场参赛。

D.继续比赛，在接下来的比赛停止时，允许其入场。

在小组赛中，某队须净胜2球以上才能晋级下阶段比赛。在比赛中，当该队进1球后，另一队故意做各种动作以使本方队员被罚令出场，使人数少于7人而中止比赛。裁判员应如何处理？

A.提前中止比赛。

B.√裁判员不能对比赛过程进行干预，在比赛结束后应向有关部门提交报告。C.因非体育行为警告教练员，或将教练员驱逐出比赛场地，中止比赛。D.根据比赛监督的意见处理。

一名队员在罚球区内用故意手球来阻止一个进球，在犯规时，这名队员所在球队只有7名队员。裁判员应该如何判罚？

A.将犯规队员罚令出场，以直接任意球恢复比赛。B.将犯规队员罚令出场，延长比赛时间来踢或重踢球点球。裁判员决定球点球在何时完成。C.√将犯规队员罚令出场并且停止比赛，除非会员协会决定比赛可以在少于7人的情况下继续进行。

D.将犯规队员罚令出场。两队的领队应同意是否延长比赛时间来踢或重踢球点球。

一名队员所在球队只有7名场上队员，且替补名额已用完，当球出界以后，他下场接受治疗。裁判员应如何处理？

A.√比赛应暂停直到该队员接受完治疗并且回到场内。如果他不能回场比赛，比赛将中止。除非会员协会有特殊规定，否则应遵守最少比赛人数规定。B.比赛必须中止，因为该队只有6名可以比赛的队员。

C.比赛应暂停直到该队员接受完治疗并且回到场内。如果他不能回场比赛，比赛将恢复，由剩余队员完成比赛。D.以上答案都不正确。

一队将要进球，在球将要进入球门之前，另一队只有7名队员，其中一名队员擅自离场。裁判员应如何处理？

A.裁判员应立即中止比赛。

B.如果球进，裁判员应判进球无效。

C.√如果进球，裁判员应判进球有效。如果开球前这名队员不进场比赛，比赛将中止，并将该队员的行为上报有关部门。

D.比赛将继续，该队员并不是因为伤病或罚令出场而离开的。

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一队在比赛开始前没有上报任何替补队员，所以„„ A.√在比赛中不允许进行换人。

B.在下半时开始之前不允许进行换人。

C.当他们在比赛开始后到达，并且把名字上报给裁判员，他们可以被替换上场。D.以上答案均不正确。

根据国际足球理事会的规定，一队队员的最少人数为7人。在会员协会的比赛中，某队是否可以用6人参赛？ A.完全不能。

B.可以，如果会员协会允许。C.不可以，除非他们有特殊原因。

D.√在比赛开始时6人是不可以的，但在比赛进行中是有可能的。

一场非国际比赛中，一支球队以8名队员出场比赛，10分钟后，又来了5名队员。这5名队员可以参加比赛吗？

A.不可以，只能有3名队员补充上场。其他替补不能上场。

B.√可以。只要他们的名字在比赛开始前上报给了裁判员，3名队员可以直接补充上场，其他两名队员也可以替补上场。

C.可以，当裁判员得到建议并且在比赛停止时允许他们进场。

D.可以，如果他们的名字在比赛前上报给了裁判员。但他们下半时才能上场。

一场正式比赛开始时的最少队员人数是几名？会员协会可以修改这个最少人数吗？ A.一场正式比赛开始时的最少队员人数是7名。会员协会可以修改但是必须首先经过国际足联同意。

B.一场正式比赛开始时的最少队员人数是7名。会员协会可以修改只要该协会被授权。C.√如果比赛任何一方少于7名队员，比赛都不能开始。这个最少队员人数不能修改。D.一场正式比赛开始时的最少队员人数是11名。会员协会可以修改，只要该协会被授权。

以下关于换人程序的几种说法中，哪一项是正确替补程序的必要条件。A.√替换上场队员只能在比赛停止时由中线处入场。

B.替换上场队员开始参加比赛时，需要服从裁判员的判罚和指示。C.当替换上场队员进入比赛场地并且触到球，一个换人程序才算完成。D.以上答案都不正确。

在踢球点球决胜阶段可以进行换人吗？

A.不可以，因为比赛在踢球之前已经结束。B.可以，如果该队没有用完换人名额。C.√可以。当一方守门员受伤不能继续比赛时，可由该队在竞赛规程规定的最大替补限额内，使用被提名而尚未使用过的替补队员进行替换。D.可以，如果有队员受伤并且该队没有用完换人名额

根据正确的换人程序，替换进场队员必须进入比赛场地才算换人完成吗？ A.√是

B.不是，如果他去踢角球或者掷界外球可以不先进场。

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C.不是，经过裁判员允许，在踢角球或者掷界外球的时候可以不先进场。D.取决于当时的环境，选项a和b有可能正确。

在中场休息后，一名队员未上报裁判员便与守门员互换位置。新守门员用手将球打出球门线。裁判员应如何处理？

A.裁判员应判罚球点球，并将新守门员罚令出场。

B.裁判员应判进球，并在比赛停止时，将擅自互换位置的两名队员罚令出场。C.裁判员应判角球。将新守门员罚令出场，并且警告另一名擅自互换位置的队员。D.√裁判员应判给攻方角球。并且警告擅自互换位置的两名队员

队员在参加正式比赛的时候可以穿非运动款鞋吗？ A.可以，只要其他队员也有相同的鞋。B.不可以，任何情况都不允许。

C.√可以，只要不对自己和其他队员构成危险。D.依据场地草皮的情况。

如果两名守门员的上衣颜色冲突并且没有其他颜色更换，应如何处理。A.暂停比赛，将这一情况写入报告。B.√允许两名守门员参加比赛。

C.裁判员应让一名守门员穿一件背心以区分颜色。D.裁判员应让客队守门员穿着球队的预备队服。

如果队员离场去整理装备，什么时候可以重新入场？ A.在任何时候。

B.在比赛进行和停止的时候。

C.√只有在比赛停止时，只有经过裁判员允许才可以入场。D.如果在比赛中并得到裁判员允许，只能从球门线处进场。

如果队员违反了第四章的有关规定，裁判员应„„ A.停止比赛，令运动员整理装备。

B.停止比赛，警告队员，以坠球恢复比赛。C.√令队员离场整理装备。

D.停止比赛，令队员离场整理装备。

裁判员可以因队员违反了第四章的规定而停止比赛警告队员吗？ A.√可以。

B.可以，以坠球恢复比赛。C.不可以。

D.以上答案都不正确。

一名运动员离场去更换足球鞋，在比赛进行中，裁判员可以允许他回场吗？ A.√不可以。

B.可以，仅仅是裁判员检查球鞋没问题。

C.可以，如果在裁判让队员进场之前裁判组中的一位检查了他的足球鞋。/ 83

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D.可以，但是只能从边线处入场。

某队员的鞋子不符合规定，裁判员令其离场调整，然后擅自进入比赛场地，并攻入一球，裁判员应如何处理。

A.进球有效，但应警告该队员。B.进球有效，口头警告该队员。

C.进球无效，警告该队员，判由对方在停止比赛时队员入场地点踢间接任意球。D.√进球无效，警告该队员，判由对方在停止比赛时球所在地点踢间接任意球。

一名队员被要求离场调整装备。裁判员何时允许其入场： A.√当比赛停止时，经裁判员允许后。B.任何时候。

C.任何时候，但必须从中线入场。D.当他得到第四官员许可后。

一名队员在离场调整装备后，请求入场，其应从何处入场？ A.靠近中线的任何地点。B.√任何地点。C.从中线。D.从球门线。

一名运动员脱下他的上衣以展示另一件上衣上的信息。裁判员应如何处理？ A.不用处理，除非信息是具有政治或宗教性的。B.√这一事件应写入裁判员报告。C.警告该队员展示信息的非体育行为。

D.因在内衣上展示信息，该队员被罚令出场。

一名队员的短裤被扯掉，又意外的掉了一只球鞋并迅速用没有球鞋的脚打入一球。裁判员应如何处理？

A.进球无效，警告该队员，令他下场整理好装备，以间接任意球恢复比赛。

B.进球无效，警告该队员，令他下场整理好装备，在比赛停止时球所在地点由对方以间接任意球恢复比赛。

C.进球无效，令队员更换短裤并穿上球鞋。在射门的地点以坠球恢复比赛。D.√判进球有效，如果队员的球鞋是因为意外而脱落。

一支球队决定穿长裤参加比赛。裁判员应如何处理？ A.不允许比赛。

B.不允许比赛，因为比赛规则规定只能穿短裤比赛。C.允许比赛。只要颜色不与对手冲突。

D.√允许比赛。只要他们在外面穿上短裤和球袜，且裤子应与短裤主色一致。

两队的守门员上衣颜色相同，并且都无法更换。裁判员应如何处理？ A.暂停比赛，他们必须要穿不同颜色的服装。

B.允许比赛开始，但是要告诉队长守门员不许进入对方罚球区。

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C.√允许比赛开始。D.以上答案都不正确。

橡胶钉和铝钉允许吗？ A.允许。B.不允许。

C.允许，只要材料被竞赛组织者批准。D.√允许，只要没有危险性。

队员在比赛中可以佩戴护具防止受伤吗？

A.队员不能穿护膝或护肘、面具和头罩，因为这些都对其他运动员构成危险。

B.√运动员可以穿护膝或护肘、面具和头罩以保护自己。只要不对其他运动员构成危险。C.不可以，因为面具和头罩会对其他队员构成危险。D.以上答案都不正确。

在队医的指示下，一名队员要在胳膊上佩戴塑料支架以防止再次受伤。裁判员应如何处理？ A.√在检查后确定不会对他本人或其他队员构成危险，则允许他参赛。B.不允许他参赛，因为塑料支架会对其他运动员构成危险。C.允许他参赛，因为他经过医务允许。

D.不用理会。因为运动员有诊断证明所以裁判员不必干涉。

运动员带头巾允许吗？ A.不允许。B.可以。

C.根据竞赛规程的规定。

D.√只适用于女子运动员，并应符合规则的相关规定。

比赛中，哪些人允许使用电子通讯设备？ A.√裁判员之间。B.技术人员之间。C.队员和技术人员。D.A、B的答案正确。

在比赛开始前，经检查安全的其他装备是否允许使用？ A.允许。

B.√允许，除非在其后的比赛中成为了危险物，则不允许继续使用。C.不允许。

D.除基本装备外，不允许队员使用其他装备。

运动员可以配戴眼镜比赛吗？ A.不可以，规则不允许这样做。B.可以，关于眼镜，规则没有提及。C.√可以，如果裁判员认为是安全的。D.可以，只要竞赛规程允许。

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以下哪些人允许佩戴饰物？ A.队员。B.替补队员。C.裁判员。D.√都不允许。

裁判员要求运动员摘掉饰物。几分钟后，裁判员发现他仍然带着。裁判员应如何处理？ A.以不服从裁判员警告该队员。要求他离场摘掉饰物。B.没有纪律处罚。但要求他离场摘掉饰物。C.√以非体育行为警告这名队员。如果因警告该队员停止比赛，要在比赛停止时球所在地点由对方罚间接任意球恢复比赛。D.以上答案都不正确。

队员什么时候允许穿紧身裤？

A.当认为合理的时候，要与短裤的颜色区分。B.当认为合理的时候，如寒冷天气。C.√任何时候，只要与短裤的主色一致。D.当认为医疗需要的时候。

守门员不必穿有号码的比赛服，这是„„

A.正确的，除非竞赛规程要求必须在球衣上印上号码。B.√错误的。

C.正确的，因为守门员只能穿1号队服。

D.正确的，因为守门员只能穿1号或13号队服。

关于队员装备，以下描述正确的是： A.只能使用规则规定的基本装备。

B.为保护自身安全，只要对他人不构成威胁，可以使用其他装备。C.技术区域可以使用无线通讯设备只要不是与队员联系。D.√以上都不正确。

根据第四章的规定，以下哪项是正确的？ A.√队员可以穿网球鞋比赛。B.队员必须穿足球鞋比赛。C.队员不得带面罩参加比赛。D.守门员必须穿长裤比赛。

一队队员穿着无袖上衣。裁判员应如何处理？ A.暂停比赛，因为无袖上衣不被允许。

B.√推迟开始比赛直到球队的装备符合规则规定。如果不能按规定整理装备，比赛不能开始。

C.如果问题无法解决，允许穿着这种上衣开始比赛，将这一事件写入赛后报告中。D.竞赛规则中没有说明上衣必须有袖子

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第四章提到必须穿足球鞋吗？ A.是的。

B.是的，所有运动员必须穿同一型号的足球鞋。C.没有，在某些情况下可以不穿。

D.√没有，第四章中只提到了鞋是队员的基本装备。

守门员可以用球袜把腿全部包住吗？ A.不可以。

B.可以，如果天气寒冷。

C.√可以，只要他包住了护腿板。D.这要取决于是否是国际赛事。

一名队员以受伤为由拒绝用球袜包住护腿板。裁判员应如何处理？ A.在检查完他的伤情后，允许他这样比赛，因为他的理由充分。B.√如果他拒绝用护袜包住护腿板，不允许他继续比赛。C.示意他的球队官员将他换下。

D.示意队医处理队员的伤口，以使他可以继续比赛。

护腿板必须：

A.具有经批准的安全设计。B.√能提供适当程度的保护。C.由不同的材料制成。D.事先经有关方面检查。

比赛中，成年队员戴儿童款的小号护腿板，裁判员应如何处理。A.护腿板被护袜全部包括，应允许。

B.规则中只要求佩戴护腿板，没有明确尺寸，应允许。C.√不能提供适当的保护，不允许穿戴，应予以更换。D.护腿板的材料安全，应允许。

如果场地有积水，有可能影响了球的运行路线，谁来决定比赛是否停止、推迟或中止比赛？ A.比赛监督。B.裁判监督。C.√裁判员。D.竞赛规程。

一观众鸣哨，防守队员（非守门员）以为比赛被裁判员停止，在本方罚球区内用手拿球，裁判员应如何判罚？ A.判罚球点球。

B.由对方踢间接任意球。C.√在球所在地点坠球。D.由对方踢角球。

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如果裁判员将队员罚令出场，而队员拒绝离场。裁判员应如何处理？ A.裁判员应告诉队长让他有责任叫队员离开场地。B.允许比赛继续，但是应将这一情况写入赛后报告。C.裁判员应告诉球队官员他们有责任叫队员离场。

D.√裁判员要求队长和球队官员保证该队员离场，如果队员仍不离开，比赛中止。

裁判员应考虑下列哪种情况以决定是掌握有利还是将比赛停止？ A.犯规严重性。B.犯规时的地点。

C.当时出现的有效进攻机会和当时的比赛气氛。D.√以上答案都正确。

下列关于“有利条款”的叙述哪些是正确的？

A.如果防守队员犯规了，等有利发生的可能性是可取的。B.如果进攻队员犯规了，建议鸣哨犯规，除非有明显的有利。C.当队员犯有警告和罚令出场的犯规时，裁判员不是必须立即给予纪律处罚，但当下一个比赛停止时，必须这样做。D.√以上答案都正确。

一名队员犯有可警告的犯规，而裁判员允许比赛继续。如果接下来的比赛停止时裁判员判给对方任意球，裁判员允许任意球快速发出吗？ A.裁判员应示意等哨声发球。裁判员应在任意球发出后球出界或比赛暂停时，向之前犯规的队员出示黄牌。

B.裁判员可以让球快速发出。当球再次出界后，裁判员可以不警告之前的犯规队员。C.√裁判员不应该让球快速发出。在比赛重新恢复前要警告之前犯规的队员。D.以上答案都不正确。

一名队员犯有应被警告的犯规而裁判员掌握有利，在比赛下一个暂停时间内未警告该队员，助理裁判员在随后的比赛暂停时提醒了裁判员，可以再警告该队员吗？ A.可以。B.√不可以。

C.不用出牌，但算为一次警告。D.以上答案都不正确。

一名队员将界外球掷向处于本方罚球区内的同队守门员，球不慎滚向球门，守门员用手触及球后，球仍然进门，裁判员如何处理？

A.进球无效，守门员用手触及同队队员掷的界外球犯规，由对方踢间接任意球恢复比赛。B.√裁判员掌握有利，进球有效。C.进球有效，出示黄牌警告守门员。D.进球无效，出示黄牌警告守门员。

一名队员被犯规，裁判员掌握有利，其将球传到处于越位位置的同队队员，助理裁判员举旗示意越位犯规，裁判员应如何判罚？ A.判罚进攻队员越位犯规。

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B.判罚防守队员犯规。

C.√裁判员认为防守队员犯规在先，判罚其犯规；如果认为进攻队员越位犯规在先，判罚其犯规。

D.坠球恢复比赛。

一进攻队员控球突破对方罚球区附近时，防守队员对其有一严重犯规，球又到了进攻队员的同伴脚下，裁判员如何处理？

A.掌握有利，待比赛下一次停止时将犯规队员罚出场。B.√队员的犯规行为符合罚出场条款，除非随后出现了对方将要进球的机会，裁判员必须停止比赛将其罚出场。

C.判罚直接任意球或球点球，将犯规队员罚出场。D.取决于当时的比赛气氛。

当裁判员决定对一名受伤并准备离开比赛场地接受治疗的队员出牌，应在什么时候出示？ A.√应在该队员未离开场地前出示。B.应在该队员重新进入比赛场地时出示。

C.如果是红牌罚令出场，应在该队员未离开场地前。D.如果是黄牌，裁判员来决定。

如果队员在角球弧附近罚球时，观众席上有人投掷矿泉水瓶，干扰了比赛，裁判员应如何处理？

A.让罚球队员尽快将球踢出。

B.√推迟比赛，通知赛区尽快制止这一现象，再恢复比赛，赛后并将这一情况写入比赛报告。

C.和比赛监督商量，中止比赛。D.和裁判组商量，停止比赛。

在争抢球的过程中，一名进攻队员和对方守门员发生冲撞，都受伤了，队医进场护理后，该名进攻队员必须离场吗？ A.必须离场。B.√可以不离场。C.裁判员决定。

D.以上答案都不正确。

什么情况下，裁判员允许护理人员可以在场地内对受伤队员进行护理？ A.守门员受伤时

B.当同队队员之间发生冲撞需立即引起关注时 C.当队员严重受伤时 D.√以上答案都正确。

一队的两名队员（非守门员）同时受伤，队医上场察看后，这两名队员都需要出场吗？ A.不需要。B.需要。

C.√如果这两名队员是相互之间冲撞发生受伤，不需要出场，否则需要出场。

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D.以上都不正确。

在争抢球中，一队的两名队员（非守门员）同时分别和另一队的两名队员（非守门员）发生冲撞受伤，两队队医进场后，队员是否需要离场？ A.不需要。

B.√因为不是同队队员相互之间发生冲撞，需要离场。C.由裁判员来决定。D.由队医来决定。

比赛中，同队的两名队员在同时有多种犯规出现，裁判员如何判罚？ A.停止比赛，坠球恢复比赛。

B.√必须判罚比较严重的犯规，重新开始比赛必须根据对最严重犯规情况的判罚条款执行。

C.停止比赛，间接任意球恢复比赛。D.停止比赛，警告这两名队员。

比赛中，不同队的两名队员在同时有多种犯规出现，裁判员如何判罚？ A.√停止比赛，坠球恢复比赛。

B.必须判罚比较严重的犯规，重新开始比赛必须根据对最严重犯规情况的判罚条款执行。C.停止比赛，间接任意球恢复比赛。D.停止比赛，警告这两名队员。

比赛进行中，不同队的队员同一时间出现犯规，一队员犯规较严重，另一队员犯规较轻，裁判员怎样判罚？

A.不判罚，比赛继续。B.√停止比赛，坠球恢复。C.判犯规较重的队员犯规。D.判犯规较轻的队员犯规。

一名处于越位位置的进攻队员准备接同队队员长传给的球，该队员并没有干扰对方，在球运行的过程中，对方一名队员故意手球犯规，裁判员如何判罚？ A.判罚越位犯规。B.判罚故意手球犯规。

C.√如果裁判员认为越位犯规在先，判罚越位犯规；如果裁判员认为故意手球犯规，则判罚故意手球犯规。D.坠球恢复比赛。

如果在守门员接同队队员故意回传球的同时，罚球区另一名防守队员拉扯犯规，裁判员将如何处理？

A.√判罚球点球，并根据情况追加相应的纪律处罚。B.坠球恢复比赛。

C.间接任意球恢复比赛。D.以上答案都不正确。

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快发任意球时，一名对方队员（除守门员外）在6米以外故意伸手干扰此球，此时裁判员应如何判罚？

A.√判罚直接任意球或球点球，并根据情况追加相应的纪律处罚。B.重罚任意球，并根据情况追加相应的纪律处罚。C.判罚直接任意球球点球。D.以上答案都不正确。

如果，在罚球点球或角球时，守方守门员向裁判员投诉观众席上有人使用激光笔干扰他，裁判员如何处理？

A.让罚球队员尽快将球踢出。

B.√推迟比赛，通知赛区尽快制止这一现象，再恢复比赛，赛后并将这一情况写入比赛报告。

C.和比赛监督商量，中止比赛。D.和裁判组商量，停止比赛。

对角线裁判制跑动的基本要求是什么？

A.裁判员的位置保持在球的左侧后方距球10-15米。B.裁判员要快速通过中场。

C.裁判员应采用大对角线跑位法，不应影响队员的活动与传球路线。D.√以上答案都正确。

裁判员选位的基本要求是什么？ A.裁判员反应要快。B.裁判员脚步移动要勤。

C.裁判员在移动中防止与双方队员位置重叠。D.√以上答案都正确。

裁判员在比赛进行中“需要看什么”不是总发生在球的附近，还应将注意力放在以下哪些方面？

A.个别无球队员的攻击性对抗。B.比赛进攻区域可能发生的犯规。C.犯规发生在球被争抢队员踢开之后。D.√以上答案都正确。

下面关于裁判员在比赛停止时最好位置的叙述哪些是正确的？

A.√在实践中，最好的位置不可能预知，它是在事后被认为最好，只因为它保证了裁判员看到了最需要看到的。

B.裁判员位置的区域在不同比赛中是一致的。

C.裁判员在比赛中的最佳位置是可以预先设定好的。D.最好的位置是唯一的。

一防守队员在本方罚球区内对对方队员实施犯规，裁判员在鸣哨示意判罚球点球的同时球被踢进守方球门，裁判员应如何处理？ A.√执行罚球点球。

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B.进球有效。C.坠球。

D.以上答案都不正确。

下面关于比赛中裁判员哨音使用的叙述哪些是正确的？

A.对轻微的疑似的犯规频繁地鸣哨容易引起队员和观众的反感。B.过于频繁、没必要的哨音将会减小在需要哨音时的作用。C.有时可以不用鸣哨恢复比赛，而裁判员认为要鸣哨。应该清楚地告诉队员只有他给出信号后比赛才能恢复。D.√以上答案都正确。

前场判罚任意球后，防守队员询问裁判员“听哨发球吗？”，裁判员如何处理？ A.√不予理睬，因为在罚任意球时主罚队员可以不需要“听哨发球”。B.接受防守队员的建议，要求主罚队员“听哨发球”。C.裁判员先组织人墙，然后鸣哨恢复比赛。D.以上答案都不正确。

裁判员身体语言的作用是什么？ A.帮助他控制比赛。

B.显示他的权威和自控能力。C.帮助他解释自己的判罚。D.√A和B的答案是正确。

如果比赛停止时，裁判员允许队医进场察看队员伤情，除了队医以外的其他球队官员可以一起进场吗？

A.可以，只要不超过两名即可。

B.√不可以，因为规则明确规定只允许医生进场。C.由竞赛规程决定。D.由裁判员决定。

比赛中，裁判员的哨子掉了，但出现了犯规情况，裁判员如何处理？ A.没有哨子，比赛继续。

B.√哨子只是裁判员的工具之一，可以用语言来表示犯规了，停止比赛。C.由助理裁判员协助。D.以上答案都不正确。

对于裁判员未看到的情况，可根据助理裁判员的建议进行判罚，“根据助理裁判员的建议”是什么意思？

A.是指已经明确的助理裁判员信号。B.是指助理裁判员语言交流的建议。C.是指事先约定的暗号，如摆手等。D.√以上答案都正确。

如果在比赛中裁判员认为未进球得分，但在此后比赛停止时，赛场的大屏幕进行该球的回放，25 / 83 足球规则题库（高级）

看到球的整体已越过球门线，此时裁判员是否可以改判进球得分？ A.可以改判进球得分，应录像已经证实。

B.√不可以改判，禁止利用电影或录像改变裁判员的判罚和比赛的结果。C.裁判员决定。D.裁判组决定。

比赛中在裁判员、助理裁判员视线之外防守队员隐蔽地故意手球将一个明显进球机会破坏了，第四官员看到这一过程，应该如何处理？ A.马上令比赛停止，通知裁判员。

B.在接下来的比赛停止时，通知裁判员。C.√第四官员应主动提醒裁判员。D.不用采取任何措施。

比赛进行中，场外观众一声哨音响起，守方队员认为是裁判员吹哨，判罚越位犯规了，于是不再争抢球了，此时，攻方队员趁机将球打进球门，裁判员如何处理？ A.判罚间接任意球，警告该进攻队员。B.判罚坠球恢复比赛，警告该进攻队员。C.√判罚坠球恢复比赛。D.以上答案都不正确。

攻方队员刚接到球，场外观众一声哨音响起，攻方队员认为是裁判员吹越位哨音，于是很愤怒地抱起球去找助理裁判员表示不满，此时，裁判员如何处理？ A.判罚越位犯规，警告该进攻队员。B.判罚直接任意球，警告该进攻队员。C.√判罚坠球恢复比赛，警告该进攻队员。D.判罚直接任意球，将该进攻队员罚令出场。

在犯规或不正当行为发生时, 助理裁判员决定协助，他必须: A.举旗和随后的其他旗示信号使用同一只手。B.用目光和裁判员交流。

C.轻轻的前后摇动旗子(避免过分或强烈的摇动)，如果需要，按动电子旗。D.√以上答案都正确

如果进球后比赛仍在继续，助理裁判员应给出什么样的信号？ A.在罚球区线平行处保持站立不动。B.迅速沿着边线向中线处跑25-30米。C.不用给任何信号。

D.√他先上举旗向裁判员示意，然后向正常进球程序一样，快速沿着边线向中线处跑25-30米。

看上去“进球”，但球的整体没有越过球门线，比赛继续进行，靠近的助理裁判员应该如何？ A.不做任何表示。

B.√用事先约定的手势表示球未进。C.和裁判员目光交流。

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D.以上答案都不正确。

比赛中，助理裁判员和裁判员联系需要一些“示意动作”来传达建议，这些“示意动作”有些什么样的要求？

A.示意动作应该有清楚的含义。

B.这个含义应在赛前的裁判准备会上讨论并达成共识。C.示意动作应该清晰而又明显。D.√A和B的答案正确。

助理裁判员在短距离移动时，为了判断越位和得到更好的观察角度应采用什么样的移动方法？

A.√侧滑步。B.倒退跑。C.向前跑。D.侧身折返跑。

下面关于电子信号旗的叙述哪些是正确的？ A.助理裁判员举旗同时必须使用电子信号。

B.√电子信号旗仅仅是在需要引起裁判员注意的一种附加信号。C.当进球时，要使用电子信号旗。D.当球出界时要使用电子信号旗。

在那种情况下不用使用电子信号旗？ A.当越位时。

B.犯规（裁判员视线以外的）。C.√清晰的掷界外球。D.进球情况（紧迫的决定）。

球从助理裁判员近端一侧出边线，但他判断不清有疑问，他的旗示应该如何？ A.必须上举旗，可以用旗示提供建议给裁判员。

B.右手表示可能是守方队员将球碰出边线，左手表示可能是攻方队员将球碰出边线。C.这种情况下裁判员应迅速出示手势指示由某队掷界外球，助理裁判员根据裁判员手势作出相应的旗示。

D.√以上答案都正确。

球从助理裁判员远端一侧出边线，如果球已出界，但看上去好像还在场内，他的旗示应该如何？

A.助理裁判员必须先上举旗提示裁判员球已出界。

B.用目光和裁判员交流，跟随裁判员的手势给出旗示。C.如果需要换手，必须在腰部以下交换。D.√以上答案都正确。

球从助理裁判员远端一侧出边线，如果他判断不清有疑问，他的旗示应该如何？ A.必须上举旗，可以用旗示提供建议给裁判员。

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B.右手表示可能是守方队员将球碰出边线，左手表示可能是攻方队员将球碰出边线。C.这种情况下裁判员应迅速出示手势指示由某队掷界外球，助理裁判员根据裁判员手势作出相应的旗示。

D.√以上答案都正确。

球从助理裁判员远端一侧出球门线，他的旗示应该如何？ A.助理裁判员必须先上举旗提示裁判员球已出界。

B.用目光和裁判员交流，跟随裁判员的手势给出旗示。C.不举旗，等待裁判员的手势和判罚。D.√A和B的答案正确。

当有队员因流血情况出场护理，比赛重新开始后他要求入场，裁判员如何确认流血情况已解决允许入场？

A.如果助理裁判员向裁判员示意受伤队员已经做好了进场准备，裁判员可以给出允许这名队员进场的信号。

B.如果第四官员向裁判员示意受伤队员已经做好了进场准备，裁判员可以给出允许这名队员进场的信号。

C.裁判员必须亲自确认流血情况已解决。D.√A和B的答案是正确的。

助理裁判员在准备用旗示协助裁判员判罚犯规时，他必须明确： A.犯规发生在裁判员视野以外，或是裁判员视线被阻挡了。B.犯规不是模棱两可或是轻微的。

C.即使裁判员看到了犯规也不是在掌握有利。D.√以上答案都正确。

助理裁判员为了使比赛流畅，在用旗示协助裁判员判罚犯规时，必须采用什么样的技巧？ A.√“等和看”的技巧。

B.“提高协助主动性”的技巧。C.“配合默契”的技巧。D.以上答案都正确。

在一队员被犯规时，助理裁判员不要急于举旗，以避免使球队失去有利机会，在这种情况下，他重要的是什么？ A.保持足够的耐心。B.等和看的技巧。

C.√要用目光和裁判员交流。D.以上答案都正确。

当犯规发生在罚球区外时（靠近罚球区线），靠近一侧的助理裁判员应该怎么办？ A.目光和裁判员交流。

B.观察其在何位置，以及如何判罚。

C.必须站在罚球区延长线位置，如果需要应举旗示意。D.√以上答案都正确。

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在反击的情况下，犯规发生在罚球区线附近，靠近一侧的助理裁判员应该能够给裁判员怎样的信息？

A.是否犯规。

B.犯规发生在罚球区内还是外。C.应做出何种纪律处罚。D.√以上答案都正确。

当防守方在罚球区内犯规，并且这个犯规裁判员没有看到而且靠近助理裁判员的位置，那么他应立即采取的行动是什么？

A.他应马上与裁判眼神交流，观察裁判员的位置以及有何判罚。B.当裁判员没有采取任何行动，他应立即用右手举旗轻轻晃动。C.在裁判员鸣哨后应沿边线跑向角旗方向。D.√以上答案都正确。

群体冲突发生时，靠近的助理裁判员应采取什么样的行动？ A.进入场地，并试图将冲突队员分离。B.只是观察场上发生了什么。C.对他来说，他没有义务介入。D.√进场协助裁判进行管理。

群体冲突发生时，远侧的助理裁判员应采取什么样的行动？ A.进入场地，并试图将冲突队员分离。B.√必须观察事态发展并记录有关细节。C.对他来说，他没有义务介入。D.进场协助裁判进行管理。

当涉及纪律处罚事宜，助理裁判员和裁判员进行商议时应该注意什么？

A.在某些情况下用目光或赛前商量好的常用秘密信号（手势）与裁判员联系。B.当需要面对面商议时，可以进入场地2-3米。C.面向场内避免其他人听到商议内容。D.√以上答案都正确

助理裁判员能否进入场地协助裁判员管理人墙规定的9.15米距离？ A.不。

B.总是可以。

C.√可以，当任意球靠近边线且距离较近位置时。D.听从裁判员的安排。

在比赛中，当裁判员出现了明显的漏判，助理裁判员应该怎么办？ A.不做任何表示。B.√必须举旗协助。C.通知第四官员。D.赛后报告有关机构。/ 83

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助理裁判员在进场协助管理人墙距离后，比赛何时才能重新开始？ A.助理裁判员回到边线即可。B.√助理裁判员回到正确位置。C.裁判员鸣哨。

D.B和C的答案正确。

在比赛中罚球点球，主罚队员将球踢出前，同队一队员已进入罚球区，主罚队员踢出的球被守方守门员扑出，反弹至这一队员脚下，补射进球，裁判员判进球有效，助理裁判员如何处理？

A.必须举旗示意。

B.等待裁判员征询意见。

C.√用事先约定的暗号通知裁判员。D.服从裁判员的决定。

裁判员将一名攻方队员的手球射门判为进球。助理裁判看到后在比赛重新恢复前提示裁判员，此时裁判员是否应该接受助理裁判的意见？ A.不是，裁判已经判定进球有效。

B.可以，除非是中场休息或进球判定后比赛马上结束。C.√是的，因比赛没有重新开始。

D.不是，因为助理裁判员的意见仅供参考，裁判员可以不予考虑。

助理裁判旗示球出边线，裁判员没看到，比赛继续进行，一个进攻队员继续拿球并传给同队队员射门得分。此时裁判员才看到助理裁判的旗示，他将如何判罚？ A.√裁判员判进球无效，并判在球出界处掷界外球恢复比赛。

B.进球有效。因为他没看到助理裁判员的旗示，而且已经判进球有效。

C.在攻方队员射门地点以坠球恢复比赛，因为规则中对此种情况没有明确规定。D.在球门区线坠球恢复比赛，因为规则中对此种情况没有明确规定。

助理裁判员指出球越过球门线但裁判员没有发现。之后，守方一队员在罚球区内使用过分的力量铲倒了进攻队员，裁判员应作出怎样的决定 A.将防守队员罚出场并判罚球点球。

B.√将犯规的防守队员罚令出场，并且以球门球，中圈开球或角球重新开始比赛。C.以球门球或角球重新开始比赛，并不在给予任何纪律处罚。D.将防守队员罚出场，并以球门球或角球重新开始比赛。

在比赛中，罚球点球时助理裁判员的主要职责是什么？ A.主罚队员是否犯规。

B.主罚队员的同队队员是否提前进入罚球区。C.守方队员是否提前进入罚球区。

D.√在球被踢出前守门员向前明显移动且该球不被判为得分时，必须举旗示意。

在踢球点球决胜时，一名助理裁判员必须站在球门线与球门区交汇的位置，他的主要职责是什么？

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A.B.C.D.观察守门员是否提前移动。主罚队员是否犯规。√观察球是否进门。管理身后的守门员。

某队将要开球门球，比赛时间已到，要不要鸣哨结束比赛。A.应鸣哨停止比赛。B.应等待球门球踢出。

C.应在球出界时，即停止比赛。D.√由裁判员决定是否停止比赛

什么时间的消耗可不计入损失的时间? A.队员伤势的估计。B.损失的时间。

C.√比赛中，当球在正常状态下停止比赛。D.替换队员。

裁判员是否可以自主决定延长比赛的时间以弥补救治伤员或其他原因所损失的时间？ A.不是。

B.√不是，裁判员应将规则中提到的所有允许补充的时间补足。无论如何，需要补充的总的时间可以由裁判员判断决定。C.是的，因为比赛规则中并没有明确指明裁判员是否可以延长比赛时间，所以一切由裁判员自行决定。

D.以上答案都不正确。

当有类似时间消耗情况，每个半场结束必须补时„ A.换人。

B.队医对队员伤势的评估。C.比赛延误。

D.√以上答案都正确。

谁或由什么决定补充损耗的时间？ A.竞赛规程。

B.比赛中的换人人数

C.√取决于裁判员作出的决定

D.规则规定每次换人时间为半分钟，还要加上其他突发事件的时间。

广播伤停补时的时间就是比赛所剩下的确切时间吗? A.是的，一旦宣布时间就不能改变。

B.√不，那只是表明裁判员在半场结束补时的最少时间。C.是的，但是时间不能超过5分钟。

D.是的，终场哨必须在补时结束的同时吹响。

出现以下何种情况，半场比赛结束的时间可以被延长？

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A.B.C.D.换人。

察看受伤队员伤情。√罚球点球。以上答案均正确。

一场比赛被中止，裁判员应该如何做？

A.√他应将造成比赛中止的有关情况报告有关部门。B.比赛不能重新进行。C.通过踢球点球决出胜负。D.采用掷硬币来决出胜负。

被中止的比赛，必须： A.必须重新开始比赛。B.承认比赛中止时的比分。

C.√除竞赛规程另有规定外，应重新开始比赛。D.不再进行。

根据国际足球理事会规定，场上继续比赛最少队员人数是多少？ A.6人。B.7人。C.√14人。D.少于14人。

一场比赛分为上下两个半场各45分钟。这一时间是否可以更改？

A.√是的，需要裁判员和两队达成一致，而且要在比赛正式开始之前，并依照竞赛规程作出决定。B.不可以。

C.可以，只要客队希望就可以。D.以上答案都不正确。

每场比赛都必须打满90分钟，这是否正确？ A.是的，总是正确。B.√不，不是总是正确。C.是的，由裁判员决定。D.A和C的答案正确。

当需要进行决胜期比赛来决定胜者时，队员们有权利在决胜期的半场进行休息吗？ A.√没有，双方队员只是更换场地和进攻方向。B.队员可以在决胜期的两个半场之间休息。C.是的，但是休息时间不能超过5分钟。D.休息时间不能超过10分钟。

如果双方球队都希望中场休息20分钟，裁判员是否必须同意这一要求？

A.不可以，中场休息的时间不能更改，因为这一时间是由会员协会所制定的。

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B.可以，如果裁判员同意。

C.√不可以，因为休息时间不能超过15分钟。D.如果双方达成一致就可以。

双方队长同意免去中场休息时间，但有名队员坚持要休息，裁判员该怎么做？ A.无视该队员的要求。

B.√裁判员必须允许中场休息。C.裁判员应将该队员罚令下场。D.教练应当替换该队员。

如果双方队长同意减少中场休息的时间，而其中一名队员坚决反对，裁判员应如何做？ A.该名运动员应该服从双方队长的决定，所以中场休息时间应该减少。B.裁判员对该名队员的意见不予理睬，缩短中场休息的时间。C.队员之间应该讨论一下以决定是否应该缩短或是取消中场休息。D.√队员有权利要求完整的中场休息时间，如果有一名队员要求完整的中场休息，裁判员必须允许。

上半场结束后，双方同意不休息直接开始下半场比赛。裁判员是否应该同意这一要求？ A.√是的，只要没有任何队员要求中场休息，他们也有权要求这么做。B.不可以，竞赛规程中明文规定队员有权利在中场休息。C.不可以，中场休息的时间不能更改。D.可以，如果裁判员愿意的话。

是否由裁判员决定因受伤或其他原因需在每个半场补足的时间？ A.√是的，由裁判员决定。

B.不，由第四官员决定每个半场的补时时间。C.不，不能自行决定。

D.要由裁判员和助理裁判员共同决定。

决胜期比赛上半场由哪队开球？ A.掷硬币的胜方。

B.由掷硬币的胜者决定。C.√掷硬币的败方。

D.由下半场比赛开球的对方球队。

一名队员正确的开球后，在其他队员触球或踢球前用手触球，裁判员应如何判罚？ A.判给对方球队一个间接任意球。

B.√在犯规地点判给对方球队一个直接任意球。C.令重新开球。

D.判给对方球队一个间接任意球，并警告该犯规队员。

开球前，开球队员的同队队员站在对方半场，他开球直接得分，裁判员应该„ A.√令重新开球。

B.要求重新开球并因非体育行为警告该队员

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C.判给对方球队一个球门球。

D.判给对方一个球门球，并因不遵守开球程序警告该队员。

在比赛开球前，一名队员鲁莽地打了对方队员，裁判员将犯规队员罚令出场并使该队剩10人比赛，这样正确吗？

A.不正确，因为他可以被替换。B.是的，正确。

C.正确，被罚令出场的队员是不能被替换的。

D.√不正确，犯规队员应该受到警告，而不是被罚令出场。

一个球滚出了边线，裁判员和助理裁判员都没有看清楚最后触球是哪一方。因此，裁判员决定以坠球重新开始比赛，而不是掷界外球，这种做法正确吗？ A.正确，因为裁判员都没有看清楚。

B.正确，因为发生了因竞赛规则未提及的原因而需要暂停比赛的情况。C.√错误，因为规则已经规定球出边线必须由一方掷界外球重新开始比赛。D.错误，应由防守一方掷界外球。

以下哪种重新开始比赛的方式队员可以连续触球： A.角球。B.开球。C.√坠球。D.球门球。

坠球可以直接得分吗？ A.√不可以。B.可以。

C.可以，只要队员接球后直接射门。D.可以，只要球先落地。

坠球时，球落在攻方队员的脚上，该队员将球射入球门，应如何处理？ A.判进球得分。

B.坠球不能直接得分，应判球门球。C.坠球不能直接得分，应判角球。D.√重新坠球。

守门员可以像其他队员一样参与坠球吗？ A.√是的，任何队员都可以参加。B.不可以。

C.由裁判员决定。

D.只有双方门将都参与时才可以。

当比赛由坠球重开时，一名队员拒绝参与。裁判员该如何判罚？ A.坚持确保双方球队各有至少一名队员参与。B.√在比赛停止时球所在的地点执行坠球。

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C.比赛结束后，裁判员就事件以报告形式提交相关部门。D.告诉接到球的队员将球踢还给对方。

如果一支球队拒绝参与坠球，裁判员该如何判罚？ A.警告离自己最近队员。

B.警告离自己最近队员，并以坠球重新开始比赛。C.√继续进行坠球。

D.让比赛继续进行，当成比赛停止时，警告拒绝参与坠球球队的队长。

开球在未被对方守门员接触到的情况下直接射入球门，该进球是否有效？ A.只要球在入门之前从地面弹起过。B.不可以。

C.不可以，球在入门前必须被其他队员踢过。

D.√可以，只要遵守了竞赛规则要求的正确开球程序。

双方球队可以有几人参与争抢坠球？ A.各方最少2名队员。B.只要双方人数相等即可。C.√任何数量。

D.以上答案均不正确。

以下哪些描述是正确的？

A.给守方队在本方球门区内的坠球可以在守方球门区内内任意地点执行。B.当一个判给防守方球队球门区内的直接任意球，必须在距离犯规地点最近的平行于球门线的球门区线上罚出。

C.判给攻方球队的球门区内的直接任意球，可以在距离犯规地点最近的平行于球门线的球门区线上罚出。

D.√防守方在本方球门区内得到一个直接任意球时，可在球门区内任意地点踢出。

开球队员正确开球后，大风将球向后吹，并在没有其他队员碰到的情况下吹进了本方球门，裁判员应如何判罚？

A.√判给对方一个角球。B.重新开球。C.坠球。

D.判给守方队一个球门球。

下半场开始前，不开球球队的守门员在本方半场，但是站在距离他的球门25米处，裁判员该如何做？

A.推迟下半场开始的时间直到他回到他的罚球区内。B.√鸣哨示意下半场比赛开始。

C.推迟下半场开始的时间，并以非体育行为警告守门员。D.在双方达成一致时开始下半场比赛。

当球队赢得掷硬币时„

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A.B.C.D.在上半场开球。√在下半场开球

可以让对方决定先开球还是选择防守方向。可以选择开球或者选择场地。

开球时，对方的两名队员距球不足9.15米，裁判员令开球后，一名队员碰到了球，裁判员应如何判罚？

A.重新开球，并因非体育行为警告该队员。

B.重新开球，并因开球时不退出规定距离而警告该队员。C.允许比赛继续进行。D.√令重新开球。

开球队员在开球后，球未经其他队员触碰再次踢球，裁判员该怎么判罚？

A.√如果没有发生有利情况，则在犯规发生的地点，判给对方球队一个间接任意球。B.比赛继续进行。

C.在球所在的地点，判给对方球队一个直接任意球。D.在犯规发生的地点，判给对方球队一个间接任意球。

开球前，一名队员走入对方半场，裁判员该如何判罚？ A.√重新开球。

B.判令对方罚间接任意球。C.比赛继续进行。

D.重新开球，并因非体育行为警告该队员。

在上半场开球的球队，在下半场由同一球队开球，而裁判员过了一分钟后才意识到，这时裁判员该如何做？

A.停止比赛，警告开球的队员，并在比赛停止时球所在的地点坠球重新开始比赛。B.停止比赛，警告开球的队员，并在比赛停止时球所在地点由对方罚间接任意球。C.√允许比赛继续，在比赛结束后，将该事件写入到报告中。D.停止比赛，由另一只球队重新开球，比赛重新计时。

球从空中或沿着比赛场地从球门柱外越过了球门线，此前没有犯规发生，裁判员应如何判罚？

A.角球或进球。B.√球门球或角球。

C.角球，球门球，进球，坠球或者界外球。D.以上答案都不正确。

如果守门员用手控球，球在什么时候算进入比赛？ A.当守门员将球踢出时。

B.当球被同队或对方队员踢到时。C.√此时，球处于比赛状态。D.当守门员拍球时。

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以下哪种情况，比赛处于进行中? A.球从门柱，横梁，角旗杆，裁判员或者助理裁判员身上弹回时。

B.√球从门柱，横梁，角旗杆，裁判员或者处于场内的助理裁判员身上弹回时。

C.球从门柱，横梁，角旗杆，中线旗（有的话）或者处于场外的助理裁判员身上弹回时。D.以上答案都不正确。

比赛进行中，球击中了场外的助理裁判员弹回场内，经另一方队员触及后越过边线，裁判员该如何处理？

A.√如球击中场外助理裁判员已经出界，应由对方掷界外球。B.应由最后触球方的对方掷界外球。C.在边线上坠球。

D.由助理裁判员给出信号。

为了躲避对方队员，一名前锋自动离开场地，在穿过对方球队的替补席时辱骂了对方队医，裁判员如何判罚？

A.警告该队员并判对方罚间接任意球重新开始比赛。

B.将该名队员罚令出场并判对方罚间接任意球重新开始比赛。C.√将该队员罚令出场，并以坠球重新开始比赛。D.以上答案都不正确。

一名队员在踢任意球时，用双脚同时挑球射门得分，裁判员应如何判罚？ A.√判进球有效。

B.向该队员出示黄牌并判对方罚间接任意球重新开始比赛。C.判进球无效。

D.向该队员出示黄牌并以坠球重新开始比赛。

在比赛结束前1分钟，攻方获得罚球区外的前场直接任意球，在比赛时间即将全部用完时，队员踢出了任意球，裁判员转身鸣哨，此时攻方同队队员得球并将球射入球门。应如何处理？ A.裁判员没有补足时间，鸣哨无效，应判进球有效。

B.√裁判员应在比赛时间已经用完后，择机结束比赛。如果有立即的进球得分机会，应观察球的发展，以稳妥的方式结束比赛。

C.裁判员已经鸣哨结束比赛，其他发生的事项与裁判员无关。D.比赛监督应召集裁判小组，责令改判。

助理裁判员发现裁判员错过了一个进球并向其提示，裁判员因判罚犯规而停止比赛，并允许对方快发任意球。此时，他才看到助理裁判员的信号，应如何处理？ A.进球有效，因为裁判员并没有观察到助理裁判员的信号。B.进球有效，因为进球前并未发生犯规。

C.√进球无效。在比赛停止时球所在地点坠球重新开始比赛。D.进球无效。在进球一方的球门区内坠球重新开始比赛。

一名队员得到允许可以离开场地，当他从场内向外走时，球向他滚来，他将球射进对方球门内，裁判员该如何判罚？

A.裁判员因非体育行为而警告该队员，在犯规发生的地点以坠球重新开始比赛。

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B.裁判员因非体育行为而警告该队员，在犯规发生的地点判由对方罚直接任意球重新开始比赛。

C.√裁判员因非体育行为而警告该队员，在犯规发生的地点判由对方罚间接任意球重新开始比赛。

D.因非体育行为将该踢球队员罚令出场，在犯规发生的地点判给对方队以间接任意球重新开始比赛。

当球击中裁判员的面部并导致其暂时无法控制比赛，与此同时球在裁判员未看到的情况下被踢进球门，该进球是否有效？

A.√进球有效。不过应在助理裁判员和/或第四官员认为该进球符合规则时才有效。B.总是有效。C.无效。

D.是的，只有当裁判员认为进球符合规则时才有效。

进球后，在比赛恢复前，裁判员意识到被进球的球队场上有12名队员，他给如何判罚？ A.判该进球无效。

B.判进球有效，并令第12名队员离场。

C.√判进球有效，警告第12名队员的非体育行为，并令其离场。D.判进球有效，并将第12名队员罚令出场。

当守门员在本方罚球区内用手持球时，他可以射门得分吗？ A.是的，总是可以的。

B.不可以，因为守门员不能用手得分。C.√可以。

D.不可以，因为球未经其他队员触碰，守门员不能直接得分

在球进门之后，助理裁判员告知裁判员，在几秒钟前，进球方的守门员在其罚球区内击打了对方队员，裁判员该如何判罚？ A.判进球有效并警告该守门员。B.判进球有效并将守门员罚令出场。

C.√判进球无效，将打人的守门员罚令出场并判对方球队罚球点球重新开始比赛。D.判进球无效，将守门员罚令出场，并在进攻方射门处坠球重新开始比赛。

为了决出一场比赛的获胜方，会员协会的竞赛规程中应包括„

A.√只有在足球竞赛规则中明确规定的由国际足球理事会批准的程序。B.只有被会员协会批准的程序。C.竞赛规程中包含的任何程序。D.以上答案都不正确。

应如何理解客场进球规则？ A.所有客场进球加倍计算。B.主队必须比客队进更多球。

C.√当第二场比赛后双方比分仍相同，则任何客场进球数加倍计算。D.当第二场比赛后，双方客场进球数先加倍计算。

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如果竞赛规程规定当一场比赛结束时是平局或主客场比赛结束后没有决出胜负关系而必须要有获胜队时，以下哪些程序得到了国际足球理事会批准？ A.客场进球。B.决胜期比赛。C.踢球点球决胜。D.√以上答案都正确。

比赛进行中，故意手球后球被打进门。有没有可能判进球有效？ A.不会有。

B.有的，故意手球不是犯规。C.√有。

D.没有，因为根据规则第12章规定，这种犯规可判罚为直接任意球。

比赛进行中，球击中了助理裁判员但并未完全越过边线，裁判员该如何处理？ A.判坠球。

B.√比赛继续进行。

C.判给最后触球队员所在球队一个间接任意球。D.判给最后触球队员的对方球队掷界外球。

当比赛进行时，有另外一个足球进入场内，裁判员应如何做出判罚？ A.停止比赛，判主队以间接任意球重新开始比赛。

B.比赛继续进行，直到下一次比赛停止时将场内多出的球移出场外。C.停止比赛，坠球重新开始比赛。

D.√如果没有影响比赛，则允许比赛继续，反之，则停止比赛，以坠球重新开始比赛。

当球被踢并意外的击中裁判员后进入球门，裁判员应该如何判罚？ A.根据规则第8章，判该进球无效，并以坠球重开比赛。B.判该进球无效，因为裁判员不是比赛的一部分。C.√只要进攻队没有犯规应判进球有效。

D.判进球有效，除非球是由间接任意球或者经掷界外球发出。

当球将要进门前，一名观众掷出物品击中球，但未阻止球进门，裁判员该如何判罚？ A.停止比赛，在外来物击中球的地点以间接任意球重新开始比赛。B.√停止比赛，在外来物击中球的地点坠球重新开始比赛。

C.比赛继续进行，判进球有效并在赛后递交一份详细的书面报告。D.停止比赛，在物品掷出时球所在的地点坠球重新开始比赛。

一名观众进入球场并试图阻止进球但没有成功，此时裁判员该如何做出判罚？ A.坠球。

B.√判进球有效。如果该名观众没有干扰比赛的正常进行。C.总是判进球有效。D.判进球无效。

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一名替补队员在本方球门后作热身，此时他看见他的队将要失球，他进入场地，将对方几乎射进门的球踢到一边，裁判员该如何判罚？

A.停止比赛，警告该替补队员，在比赛停止时球所在的地点坠球重新开始比赛。B.停止比赛，将该替补队员罚令出场，在比赛停止时球所在的地点判对方队罚间接任意球重新开始比赛。

C.停止比赛，将替补队员罚令出场，判对方队罚球点球重新开始比赛。D.√停止比赛，警告该替补队员，判对方球队在比赛停止时球所在的地点罚间接任意球重新开始比赛。

一个场外因素试图阻止球越过立柱间和横梁下沿的球门线进球门，但没有成功，需判进球有效吗？ A.无效。

B.无效。裁判员应停止比赛，在比赛停止时球所在的位置坠球重新开始比赛。C.在任何情况下，如果有利条款被应用，且进球得分，进球就有效。

D.√若场外因素干扰了比赛，则进球无效，若没有干扰比赛，则进球有效。

界外球直接掷向对方球门，球击中了球门立柱后弹向罚球区，在碰到了裁判员后进入球门，裁判员如何判罚？

A.进球无效，判罚角球。

B.进球无效。在平行于球门线的球门区线上距球进门最近的位置坠球重新开始比赛。C.√判进球无效，发球门球重新开始比赛。D.判进球有效。

一名裁判员在球完全越过球门线前示意进球，但随后马上意识到了自己的错误，这时裁判员该作何判罚？

A.√以坠球重新开始比赛。B.判进球有效。

C.判给防守方踢球门球重新开始比赛。D.以上答案均不正确。

以下哪个说法不成立：

A.第一章规定所有线都是比赛场地的一部分，所有球必须完全越过球门线才能计为进球。B.看上去，球是穿过球网进入球门的，但裁判员判进球有效。

C.在球即将完全滚入球门前，守门员抱住了球，此时仍为比赛进行中。

D.√因为比赛要计算净胜球，所以双方商量好在踢球点球决胜时，都进更多球。

队员用故意手球打进的乌龙球是否有效？ A.无效。

B.有效，不过仅仅是由守门员所为并在没有违反规则的前提下。C.√有效，只要是在比赛进行中。D.由裁判员决定。

以下哪些条款是不正确的？

A.坠球时，球触到地面，但未经任何队员接触下滚进了球门，应重新坠球。

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B.换人时，替补队员在比赛停止时从中线进入场内。C.√在踢球点球决胜时，除了踢球队员和两位守门员，其他所有队员和替补队员必须在中圈内。

D.一名因流血离开场地接受治疗的队员，经第四官员或者助理裁判员的检查后，即使在比赛进行中，当得到裁判员的允许后可以重回场地。

进球后，队员可以和他的同队队员爬过围栏进入看台庆祝吗？ A.可以，只要队员不对观众挑衅或脱下球衣。B.可以，且队员可以脱下球衣庆祝。

C.√不可以，队员因非体育行为而受到警告。

D.可以，这是一种庆祝方式，只要他们不脱掉球衣。

当球击中裁判员的面部并导致其暂时无法控制比赛，而同时球在未被裁判员看到的情况下打入球门，该进球是否有效？

A.是的，如果第一助理裁判员认为进球符合规定。

B.是的，只有在两位助理裁判员认为进球符合规定时。

C.√是的，但应在其中一位助理裁判或第四官员认为该进球符合规定情况下。D.以上答案都正确。

故意手球可以得分吗？ A.√是的，有时可以。B.总是可以。C.不可以。

D.不可以，根据规则，这种犯规应判给对方球队直接任意球或罚球点球。

一名守门员在本方罚球区内可以用手持球得分吗？不论将球抛进哪个球门？ A.是的，总是可以。B.不可以。

C.√是的，只要在比赛进行中。

D.不，只有进入对方球门才能算进球得分。

比赛进行中，在本方罚球区内的守门员将球扔进自己的球门，进球得分有效吗？ A.进球无效，只能抛进对方球门得分。B.√进球有效。

C.进行无效，应判角球。

D.进球无效，应判罚间接任意球。

以下哪种方式直接进球得分有效 A.直接任意球 B.角球 C.坠球

D.√以上答案都不正确。

守门员奋力扑出了一个进球，球还在球门线上转动，随后攻方队员因惯性冲撞了守门员，此

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时球滚进了球门。进球是否有效。

A.队员不能冲撞守门员，应判对方犯规。进球无效。

B.√如果裁判员认为，攻方队员的冲撞属于犯规，应判进球无效。C.守门员已经不能控制球，应判进球有效。D.攻方队员没有触及球，应判进球有效。

助理裁判员判准越位犯规的基本保证是什么？ A.选择好的观察位置 B.选择好的观察角度 C.注意力高度集中 D.√以上答案都正确

一名进攻队员在抢位中用合理冲撞将仅有的一名后卫队员撞出球门线，并造成后卫队员受伤不能继续比赛。此时只剩下一名守门员，而该进攻队员接到同队队员的传球。裁判员应如何判罚？

A.√比赛继续

B.判罚进攻队员犯规 C.判罚进攻队员越位 D.以上答案都不正确

一名防守队员与本方守门员发生碰撞后由于轻伤离开了比赛场地，此时裁判员„ A.应该停止比赛，让该名队员接受治疗。

B.应该让比赛继续，并且在判罚越位犯规时视为该队员在比赛场地以外直到比赛停止。C.√应该让比赛继续，并且在判罚越位时视为该队员在比赛场地的相应界线上直到接下来的比赛暂停时。

D.应该让比赛继续，并且在判罚越位时视为该队员在比赛场地的线上直到防守方明显控制球。

一队员在越位位置回接球的同时用过分的力量对对方队员肘击犯规如何判罚？ A.判罚直接任意球，将该队员罚令出场。B.判罚间接任意球，将该队员罚令出场。

C.√如果裁判员认为队员同时犯有两种犯规，判罚直接任意球，红牌罚令该队员出场。D.以上答案都不正确

进攻队员向后传球，球打在防守队员身上反弹向处于越位位置的进攻队员，此时裁判员应： A.由于此球是向后传的，所以不判越位犯规。

B.由于两进攻队员之间没有传接关系，所以不判越位犯规。C.√判进攻队员在越位位置获得利益，判越位犯规 D.以上答案都不正确

比赛进行中，攻方队员将球传向处于越位置的队员，球在快要接近该队员时被守方队员触及出边线，助理裁判员应如何让判罚？ A.判罚越位。B.掷界外球。

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C.其他。

D.√如未干扰比赛、未干扰对方队员、未利用越位位置获利，判罚掷界外球。

处于越位位置的队员，故意抬腿让球从他的两腿之间穿过，目的使非越位位置的同队队员获得球。这个队员是越位犯规吗？ A.越位犯规，干扰队员。B.越位犯规，干扰比赛。

C.越位犯规，从越位位置获得利益。

D.√不犯规，如果裁判员认为没有干扰对方。

助理裁判员判罚越位，在举旗后，发现判罚失误，他将上举的旗放下令比赛继续，进攻方攻入一球，裁判员应，A.√判罚进球有效，B.因防守队员受干扰吹停比赛，坠球重新恢复比赛； C.判罚进球有效，赛后将情况写入报告；

D.吹停比赛，在最初判罚越位的位置由防守方踢间接任意球恢复比赛

一名受伤倒地的队员能否被判罚为越位犯规？ A.不能，因为他躺在场地上且不能踢球。B.能，总是可以判罚。

C.√能，如果该名队员卷入现实比赛，干扰比赛、干扰对方队员或者利用越位位置获得利益。

D.不能，如果他是无意识的并且他的目的不是去触及球。

助理裁判员的位置较倒数第二名防守队员更接近于中线，在判断进攻队员是否处于越位位置时容易出现什么样的错误？

A.√容易将处于越位位置的进攻队员看成不在越位位置。B.容易将处于不越位位置的进攻队员看成在越位位置。C.无关紧要。

D.以上答案都不正确。

助理裁判员的位置较倒数第二名防守队员更接近球门线，在判断进攻队员是否处于越位位置时容易出现什么样的错误？

A.容易将处于越位位置的进攻队员看成不在越位位置。B.√容易将处于不越位位置的进攻队员看成在越位位置。C.无关紧要。

D.以上答案都不正确。

如何准确判罚越位犯规，国际足联裁判教材对裁判员和助理裁判员经常强调的是哪三个“Good” ？

A.Good knowledge of the Laws of the game;.熟谙规则条文，理解规则精神.B.Good positioning and good angle of the view;选择好的观察位置和观察角度

C.Good concentration/patient/courage/flexibility.保持精神高度集中，有耐心、有勇气、有良好的应变能力

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D.√以上答案都正确

处于越位位置的某前锋，在以下哪种情况下应被判为越位犯规？ A.直接接到对方守门员抛给他的球。B.直接接到同队队员掷给他的界外球。C.√接到同队守门员直接手抛给他的球。

D.接到对方队员直接踢到裁判员身上反弹到他脚下的球。

国际足联对助理裁判员掌握越位犯规举旗时间的建议是什么？ A.“Wait and see policy”（等和看）的判罚技巧。将攻方队员的位置在大脑中锁定，然后判断其在现实比赛中的参与活动。

B.提倡稍慢一些、正确的判罚旗示，避免太快而错误的判罚。

C.如果确实没有把握是否越位犯规,就不要举旗。如果示意越位犯规旗示没有立即被裁判员看到，必须保持旗示，直至裁判员有所察觉或球被守方完全控制。D.√以上答案都正确

在“越位判罚中”判断队员在现实比赛中的活动范围，应要考虑哪些因素？ A.结合球的有关移动方向（是否有直接传接关系，有无变向、偏离）B.速度（球速和队员移动都要考虑）

C.距离（球与攻、守方的距离）受否遇到阻挡、有无偏差，等等 D.√以上答案都正确

一名处在越位位置的队员，并没有干扰对方队员跑向了同队队员传给他的球。裁判员是否应该等他触及球以后才判罚越位犯规？ A.这取决于裁判员自己的决定。B.否。

C.否，裁判员应该立即停止比赛。D.√是，裁判员应该采用等和看的原则观察在越位位置的队员是否干扰比赛，除非有其他处于不越位的队员有机会得到球。

一名处于越位位置的队员与一名不处于越位位置的同队队员同时向球跑去，结果不处于越位位置的队员得到了球，裁判员应该如何判罚？ A.√让比赛继续进行。

B.裁判员停止比赛并且以间接任意球恢复比赛。C.裁判员应立即停止比赛并且以坠球恢复比赛。

D.裁判员停止比赛并且以非体育行为为由判罚给对发间接任意球。

一名队员将球传向处在越位位置的同队队员，当处于越位位置的队员拿到球前，一名防守队员故意手球，裁判员应该如何判罚？

A.如果，裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了比赛，应该判罚越位犯规。

B.如果，裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了对方队员，他应该判罚越位犯规。C.如果，裁判员认为该名处于越位位置的队员没有干扰对方队员，他应该判罚故意手球犯规。

D.√答案b)和c）均正确。

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在比赛进行中，如果助理裁判员举旗示意越位，而守方队员（除守门员外）在裁判员鸣哨前用手在本方罚球区内将球拿起，裁判员应如何处理： A.判罚越位犯规

B.√如果裁判员认为攻方队员没有构成越位犯规，则应判罚球点球 C.停止比赛，坠球恢复比赛 D.以上答案都不正确

防守队员在争抢球时由于惯性冲出球门线，造成进攻队有一名队员处于越位位置，该队员接得同伴传球后射门得分，裁判员应判罚 A.√进球有效

B.进攻方越位犯规，进球无效 C.进球有效，并警告出场防守队员 D.进球无效，但要警告该出场队员

裁判员判罚一个直接任意球，需要出示黄牌时，以下哪种情况是正确的。A.被犯规队快发任意球，裁判员允许比赛继续，当再次比赛停止时出示。B.被犯规队快发任意球，裁判员允许比赛继续，不需要出示红黄牌。C.√不允许被犯规队快发任意球，出示完黄牌后恢复比赛。D.被犯规队快罚任意球，裁判员像快发任意球的队员出示黄牌警告，未经允许恢复比赛。再向犯规队员出示黄牌。

一名替补队员在未经裁判员允许的情况下进入比赛场地。在比赛进行中，一名对方队员使用过分力量打了他。裁判员该如何判罚？

A.因暴力行为将打人队员罚令出场并警告该替补上场的队员。比赛应在比赛停止时球所在的位置以坠球恢复。

B.√因暴力行为将打人队员罚令出场并因非体育行为警告该替补上场的队员。比赛应在比赛停止时球所在的位置以间接任意球恢复。

C.因暴力行为将打人队员罚令出场。比赛应在比赛停止时球所在的位置以坠球恢复。D.以上答案都不正确。

在比赛进行中，一名替补队员未经裁判员允许进入到比赛场地并且鲁莽的打了对方队员。裁判员应该如何判罚？

A.将该队员罚令出场，比赛以坠球恢复。

B.√因该替补队员队员累积两张黄牌将其罚令出场。比赛在犯规发生时球所在的位置以间接任意球恢复比赛。

C.将该犯规队员罚令出场。比赛在犯规发生的地点以直接任意球或球点球恢复。D.以上答案都不正确。

在比赛进行中，守门员使用过分的力量打了一名在球门里，球门线后，比赛场地外的对方队员，裁判员该如何判罚？

A.将该守门员罚令出场，比赛以球点球恢复。B.将该守门员罚令出场，比赛以坠球恢复。

C.√将该守门员罚令出场，比赛以间接任意球恢复。

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D.以上答案都不正确。

坠球时，在球刚接触地面后而没有被其他任何一名队员接触前，一名在本方罚球区内的防守队员向处于罚球弧内的对方队员吐唾沫，裁判员应该如何判罚？ A.将该防守队员罚令出场然后重新坠球恢复比赛。B.将该防守队员罚令出场然后判罚对方踢球点球。

C.√将该防守队员罚令出场，并判由对方在罚球弧内队员所在的位置踢直接任意球。D.将该防守队员罚令出场，并判由对方在罚球弧内队员所在的位置踢间接任意球。

在场外接受治疗的一名队员绊倒了在场内的一名队员。裁判员该如何判罚？ A.将该队员罚令出场然后以间接任意球恢复比赛。B.警告该队员然后以间接任意球恢复比赛。

C.√可以相应的警告或者罚令出场该队员。比赛以球点球或者直接任意球恢复。D.警告该队员然后以坠球恢复比赛。

当进攻队员进球得分时，他的一名同队队员在对方球队的球门里，如果他分散了守门员注意力，裁判员应该如何判罚？

A.判罚进球有效因为影响守门员的队员在比赛场地外。

B.判罚进球无效并因未经裁判员允许擅自离开比赛场地这种非体育行为警告该队员。C.√判罚进球无效并因非体育行为警告该队员。

D.判罚进球有效因为该队员未在比赛场地内，但是要因非体育行为警告该队员。

助理裁判员向裁判员发出信号，示意应判罚球点球，但是裁判员不同意并忽略了该协助。他能这么做吗？

A.可以，因为助理裁判员只协助判罚越位。B.√可以，助理裁判员的建议只是为裁判员提供辅助参考，裁判员根据与比赛相关的事实所作出的决定是最终的决定。C.不可以。

D.不可以，如果助理裁判员的位置比裁判员更好，并且能更好的看见当时的情况。

在分析犯规动作是否是“草率地、鲁莽地或使用过分的力量”，应该考虑哪些因素？ A.动作的意图和争抢球的可能性 B.动作的强度（力量与速度）

C.动作的结果以及争抢后的附加动作 D.√以上答案都正确。

比赛中，当队员把球踢出后，又踢到了上前抢截的对方队员，裁判员如何判罚？

A.犯规，应判罚直接任意球或罚球点球（如果犯规在罚球区内）并根据具体情况考虑相关的纪律处罚。

B.√如果踢球后的动作是惯性使然，不犯规；如果动作是“草率的、鲁莽的或是使用了过分的力量”，判罚犯规，并根据具体情况考虑相关的纪律处罚。C.因为先踢到球了，所以不犯规。D.如果对方队员受伤了，犯规。

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犯有“打或企图打对方队员”的犯规动作是否需要罚令出场？ A.需要 B.不需要

C.√根据队员的犯规性质，如果只是“草率地”不用给予纪律处罚；如果是“鲁莽地”给予黄牌警告；如果是“使用过分力量”给予红牌罚令出场。D.以上答案都不正确。

在比赛进行中时，裁判员停止比赛对一名犯有非体育行为的队员进行警告，比赛应如何恢复？

A.以间接任意球恢复比赛。B.以直接任意球恢复比赛。

C.√以任意球、点球或者坠球恢复比赛。D.以坠球恢复比赛。

在判断”打或企图打对方队员“犯规动作的性质时，应该考虑哪些因素？ A.打的意图

B.使用的部位与击中的部位 C.打的力量与速度 D.√以上答案都正确。

下面哪项关于“抢截对方队员”这一犯规动作的叙述是正确的？

A.该抢截只触及球没有触及对方队员，并不意味着没有犯规的发生。B.该抢截触及球后触及对方队员，如果随后的动作是由于自然惯性造成，动作强度在合理范围，不犯规。如果随后的动作不是正常技术动作的延续，是不自然的附加动作，则犯规； C.队员可以从正面、侧面、后面进行抢截。D.√以上答案都正确。

什么是用身体进行拉扯？

A.√是利用身体长时间的非法接触对方队员来阻止对方移动或转向。B.是利用身体非法阻挡对方队员来阻止对方跑动。

C.是利用身体短时间的非法接触对方队员来阻止对方移动或转向。D.以上答案都不正确。

在踢角球时裁判员如何有效的管理罚球区内队员的拉扯现象？ A.比赛恢复前必须先口头警告。

B.比赛恢复前再继续拉扯必须给予黄牌警告。

C.比赛恢复后继续拉扯应警告并判罚直接任意球或者球点球。D.√以上答案都正确。

一名防守队员从罚球区外开始拉扯一名进攻队员，但在刚进入罚球区后停止拉扯。裁判员应该如何判罚？

A.√裁判员判罚球点球。

B.裁判员应判罚直接任意球，在罚球区外拉扯刚开始的地方。C.裁判员应判罚在罚球区内的间接任意球。

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D.比赛继续。

识别故意手球犯规的依据是什么？

A.手的移动向球的方向（不是球向手移动）。B.对方和球之间的距离。

C.手的位置不意味着将有犯规发生。D.√以上答案都正确。

在罚球区内守门员会因为手球犯规而被判罚任意球吗？ A.从来不会。

B.√有时会，仅仅会被判罚间接任意球。C.有时会，有可能会被判罚任意球或球点球。D.以上答案都不正确。

一名观众鸣哨，在本方罚球区内的防守队员以为是裁判员吹停了比赛，用手持球。裁判员应该如何判罚？

A.√裁判员应停止比赛，然后以坠球恢复比赛。

B.裁判员应停止比赛，然后以罚球点球或者直接任意球恢复比赛。C.裁判员允许比赛继续。D.以上答案都不正确。

一名站在本方罚球区内的守门员，手持护腿板击球，阻止了该球进入球门，裁判员如何判罚： A.红牌罚令出场，罚球点球。B.黄牌警告，罚球点球。

C.红牌罚令出场，间接任意球。D.√黄牌警告，间接任意球。

裁判员在考虑队员是否“以危险的方式比赛”，应该考虑以下哪些因素？ A.双方的距离。B.动作的方向。C.技术的合理性。D.√以上答案都正确。

只有在比赛场地内的犯规才会被判任意球吗？ A.从来都是。B.从来都不是。C.√有时不是。D.以上答案都不正确

下面哪些关于“阻碍对方进展”这一犯规动作的叙述是正确的？ A.阻碍对方队员行进是没有身体接触的前提下发生的犯规。B.阻碍对方队员行进只是迫使对方减慢了速度或是改变了方向。C.阻碍对方队员行进可以有轻微的身体接触。D.√A和B是正确的

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一名队员用身体接触阻止了对方队员的一次进攻，裁判员如何判罚？ A.√判罚直接任意球或者球点球 B.判罚间接任意球 C.比赛继续

D.裁判员以非体育行为警告该名队员并且以坠球恢复比赛

在休息室、通道内裁判员可以进行纪律处罚吗？

A.√可以进行纪律处罚，不用出示红黄牌，但要将处罚结果通知本人和双方球队。B.可以出示红黄牌进行纪律处罚。C.不可以，仅在赛后报告中反映。D.以上答案都不正确。

裁判员中场休息时在队员通道内能够向队员出示红黄牌吗？

A.可以。从比赛一开始一直到比赛结束，包括中场休息，裁判员都可以出示红黄牌。B.不可以，裁判员鄙必须口头通知该队员所在球队的官员和队长。

C.√不可以，裁判员必须将该纪律处罚口头通知该队员以及该队员所在球队的官员。D.是的，总是可以。

只要裁判员决定出牌进行纪律处罚，应等到出牌结束才能恢复比赛。如何理解“出牌结束”？ A.裁判员将纪律处罚记录好。B.裁判员选好位，鸣哨。

C.√出示好黄牌警告，应允许攻方队员快攻；如是罚令出场，必须等该队员离开比赛场地及相关区域。

D.以上答案都不正确。

裁判本意是向一名队员出示黄牌警告但误出示了红牌，而被罚队员离开了比赛场地后，裁判员才发现此失误，应如何处理？ A.将错就错，恢复比赛。

B.继续比赛，赛后提交必要的报告。

C.√将该队员召回比赛场地，改为判罚黄牌警告。

D.将该队员召回比赛场地，口头告诉他是黄牌警告，不是罚令出场。

队员在比赛中“草率地”犯规，裁判员应对犯规队员进行纪律处罚吗？ A.不需要。B.需要。

C.√如果仅仅是“草率地”犯规，没有破坏进攻机会或破坏明显得分机会，不需要。D.裁判员根据当时比赛气氛来决定。

队员在比赛中“鲁莽地”犯规，裁判员应对犯规队员进行纪律处分吗？ A.不需要。

B.仅需要黄牌警告。

C.√如果仅仅是“鲁莽地”犯规，没有破坏明显得分机会，需要黄牌警告；如果破坏了明显得分机会，需要罚令出场。

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D.裁判员根据当时比赛气氛来决定。

裁判员在考虑队员犯规性质是否“鲁莽地”，应该考虑以下哪些因素？ A.队员的行为是否完全不顾及对方的危险? B.队员的行为是否完全不顾及他所带来的结果? C.当队员在对抗时运用什么样的速度和力量? D.√以上答案都正确

在判罚“拉扯对方队员”犯规，如果还要进行纪律处罚，要考虑哪些因素？ A.队员拉扯对方队员是否为了阻止对方得球。

B.队员拉扯对方队员是否为了阻止对方抢占有利位置。C.队员是否用拉扯对方队员阻碍一个明显的进球得分机会。D.√以上答案都正确

比赛进行中，在场外接受护理的队员，野蛮地击打观众，裁判员如何判罚？ A.√因暴力行为应被罚令出场，在比赛停止时球的位置以坠球恢复比赛。B.因暴力行为应被罚令出场，在比赛停止时球的位置以间接任意球恢复比赛。

C.因暴力行为应被罚令出场，在比赛停止时球的位置以直接任意球或球点球恢复比赛。D.以上答案都不正确

判罚故意手球犯规后要考虑以下哪些因素采取相应的纪律处罚？ A.队员是否用手球欺骗裁判员。

B.队员是否用手球阻止对方队员得球?队员是否用故意手球得分? C.队员是否用故意的手球阻止一个进球或进球得分机会? D.√以上答案都正确

以下哪些行为是佯装的表现形式？ A.没有身体接触，假装被侵犯；

B.有身体接触，扩大被侵犯的程度，例如轻轻一碰就倒，或扩大受伤的程度； C.主动去“制造”被犯规，真正倒地的原因不是受到外力所为，而是制造骗局； D.√以上答案都正确

罚球点球过程中，守方守门员拒绝站在球门柱之间的球门线中央，站在球门柱旁的球门线上。裁判员如何处理？

A.不予理睬，恢复比赛。B.√黄牌警告，恢复比赛。C.说服教育守门员。D.由队长负责。

守门员持球后准备用手抛发球，将球托在手中，对方队员从他的身后上前用头将球顶出，而后射门，裁判员如何判罚？ A.不犯规，比赛继续。

B.√犯规，仅判罚间接任意球。

C.犯规，判罚间接任意球，出示警告警告犯规队员。

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第二篇：高级厨师考试

中式烹调师（技师、高级技师）参考题

一、单项选择（选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。）

1、下列中不属于食品存放“四隔离”制度的选项是()。

A生熟隔离B食品与天然冰隔离C食物与杂物、药物D动物与植物隔离

2、“足价蛋白”一般是指()。A蛋类B奶类C鱼类D禽类

3、饮食成本与利润的和构成产品的()。A售价B毛利C成本D费用

4、成本核算在厨房范围内主要是对()的成本核算。A主料B辅料C调料D原料

5、我国驼峰的产地之一是()。A内蒙古B山西C河北D山东

６、适宜新鲜奶油保存的最佳环境温度是()。A-5~-10CB-4~-6CC５~15CD４~6C

７、色彩的三要素指的是色彩的()。

A红黄蓝色B白黑灰色C色相、明度、纯度D红黄白色

８、蒙菜制作采用的原料一般多为()。A羊类B牛类C奶类D羊、牛、奶及制品类

９、下列传统名菜属于鲁菜系的是()。A九转大肠B脆皮炸鲜奶C鱼香肉丝D大煮干丝

10、烹调动物性原料时，先加醋可促进原料中()的溶解。A铁B钙C碘D锌

11、天然好木耳的出成率一般是()。A５００％B６００％C７００％D８００％

12、蔬菜的加工方法一般是()。A先洗后切B先切后洗C凉水浸泡D温水冲洗

13、厨房的管理主要是()。A饭菜B人员C卫生D服务

14、肉类原料组织在保管中发生的变化是()。A霉变B乳化C脂化D成熟

15、干货原料的涨发方法除油发、盐发、火发、碱发等外，还应有()。

A煮发B焖发C泡发D水发

16、能够造成食用油脂酸败的物质是()。A食盐B味精C空气D陶瓷

17、能够产生香麻味的主要物质是()。A芝麻酚B胡椒碱C花椒素D辣椒素

18、在人体味觉器官能够感受酸味的部位是()。A舌两边B舌尖部C舌中部D舌根部

19、影响人体味觉感受的因素是()。A体重B身高C年令D民族

20、我区主产的鱼类品种有()。A鲤鱼B带鱼C黄鱼D鳜鱼

21、谷类原料中含的最多的营养成分是()。A蛋白质B水C糖类D维生素

22、蛋黄中含有较为丰富的营养成分是()。

A维生素A、BB维生素A、CC维生素A、DD维生素C、D

23、在各类营养素中每克()供给人体的热量最多。A糖类B脂肪C蛋白质D水

24、在矾碱盐面坯中，()起促进面筋生成的作用。A矾B碱C盐D碱和盐

25、面粉的吸水量随水温升高而()。A增加B减少C适中D为零

26、主坯工艺中，影响面筋形成程度和淀粉糊化程度的主要因素是()。

A淀粉B蛋白质C水量D水温

27、在冷水面主坯中()的性质起主要作用。A淀粉B蛋白质C淀粉和蛋白质D水

28、在热水主坯中()的性质起主要作用。A淀粉B蛋白质C淀粉和蛋白质D水的温度

29、()是水调面坯必须保证醒面时间的主要原因。

A使面坯更软B使面坯更坚实C增加面坯的弹性和韧D减少面坯的弹性

30、发酵面坯较适宜的温度是()左右。A0度B10度C30度D50度

31、水油面工艺中，制面坯正确的方法是()

A先将水与面混合，再加入油脂和均匀B先将油与面混和，再加入水均匀

C先将水与油混合均匀，再加入面粉拌均D将水、油、面粉一齐混合均匀

32．调制干油酥一般采用()的手法。A揉B摔C揣D搓擦

33．调制澄粉面主坯，一般是将澄粉倒入()锅中烫熟。A冷水B温水C热水D沸水 34．蔬菜类主坯一般以()蔬菜为主要原料。A根茎类B叶菜类C薯类D茄果类

35．面点工艺科学化的含义是：()

A自动化，营养化，规范化B定量化，程序化，规范化

C手工专业化，定量化，程序化D机械化，程序化，规范化

36、裱花工艺中，调制蛋白膏时最好选用()的新鲜蛋白。

A浓稠度高，韧性差B浓稠度低，韧性好C浓稠度高，韧性好D浓稠度低，韧性差

37．下列选项不可用于微波加热的容器是：()

A带有精美金银饰线的陶瓷容器B普通玻璃器皿C保鲜纸D铝铂纸

38．从便于管理的角度讲，厨房劳动技术力量的总体构成一般应()多()少为佳。

A高级工初级工B中级工初级工C初级工高级工D中级工最主级工最

39、人们之所以重视道德，是因为人具有()A团体性B社会性C道德性D善良性

40．企业()已成为竞争的重要内容，自毁企业形象无疑将会失去顾客。

A员工及其素质B产品和售价C管理和技术D形象和信誉

41．下列叙述内容最符合淮扬风味菜肴特点的选项是()。

A、注重浓油赤酱B、味型变化多样C、突出海鲜原料D、讲究口味清淡

42．下列内容最符合蒙族同胞的传统饮食的选项是()。

A、喜欢食用狗肉汤、烤全羊和手把羊肉

B、招待客人以茶半酒满表示尊敬

C、饮用奶茶时配食油香、莜麦面和炒米

D、喜食狗肉

43．下列叙述内容最符合香港菜点的选项是()。

A、擅长中西合璧烹调方法B、以潮洲地方烹调方法为主 C、口味注重浓重醇厚D、注重使用河鲜原料

44．呛面面团在面团的类别方面属于()。

A、水调面团B、膨松面团C、油酥面团D、米粉面团

45．下列内容最符合鲜族同胞的传统饮食的选项是()。

A、在日常生活中最喜欢的粮食是玉米和小麦B、节日里相互馈赠由大米制作的糕饼食物

C、喜欢牛羊猪动物肉食D、日常生活中特别重视早餐

46．中国烹饪早期经历的时代分别是()。

A、石器、陶器和瓷器时代B、石器、陶器、青铜器和铁器时代

C、古代、近代和现代D、唐代、宋代、元代、明代和清代

47．下列关于宴会概念叙述内容最为完善的选项是()。

A、宴会就是有多人和多种菜肴组成的餐饮活动形式

B、宴会就是多人在同一空间同一时间进餐的活动形式

C、宴会就是有着不同标准规格主题的多人餐饮活动形式

D、宴会就是具有共同主题伴随餐饮服务的多人聚会形式

48．下列内容属于现代科学管理重要标志的选项是()。

A、培训教育B、考核提升C、激励员工D、人际关系

49．以下选项不符合山东风味菜肴特点的是()。

A、主要擅长炖焖方法B、注重烹调火工C、咸鲜味道纯正D、突出原料原有的自然美味

50．下列饮食方式符合人体味觉转换的选项是()。

A、先食热菜后食冷菜

B、先食咸味为主的菜肴后食甜味为主的菜点

C、先食味道清淡菜肴后食浓重菜肴 D、先食水果后吃蔬菜

51．以下内容最符合浙江菜特点的选项是()。

A、擅长使用各种酱汁调味B、鲜甜滋味纯正C、擅长炖焖煨煮烹调方法D、擅长使用黄酒、食糖和食醋调味

52．下列叙述内容最符合香港菜特点的选项是()。

A、以西餐烹调方法为主流B、以中餐烹调方法为主流C、口味多变浓重D、注重使用干制原料

53．下列内容不符合回族同胞传统饮食习惯的选项是()。

A、不食自死的牛羊鸡肉B、不食凶猛丑陋的元鱼、螃蟹和蛇肉

C、不食动物的血液D、不食带蹼的鸭子和鹅肉

54．下列叙述内容最符合端午节饮食风俗的选项是()。

A、节日期间我国北方的粽子以咸味为主B、在南方有吃五生盘的习俗

C、在南方有吃煎堆和年糕的习俗D、一般地区还有吃“五黄三白”的习俗

55．川菜的最大特点是十分注重()A、选料B、刀工C、火候D、调味

56.下列叙述内容最符合上海传统菜特点的选项是()。

A、选料突出海味原料B、菜肴中的汤汁较多C、注重浓油酱赤D、口味类型变化多样

57.下列内容最符合藏族同胞饮食习惯的选项是()。

A、喜欢吃淡水鱼类

B、民族传统节日雪顿节中的主要食物是酸奶

C、喜欢奇蹄和无爪无蹼的动物肉食

D、最喜欢用莜麦和青稞麦制作糌粑

58.下列叙述内容最符合民间重阳节传统饮食风俗的选项是()。

A.饮雄黄酒B.饮桂花酒C.饮菊花白酒D.吃白肉 59.根据餐饮经营性质不同，餐饮服务形式主要有()。

A、快餐和套餐形式B、宴会和套餐形式

C、零点和套餐形式D、零点和快餐形式

60.下列内容属于间接成本的选项是()。A、原料费B、人工费C、水电费D、管理费

61．以下内容最不符合浙江菜特点的选项是()。

菜肴口味讲究，清鲜脆嫩，咸鲜合一，味道纯正

讲究原料鲜活特色

菜肴形态讲究精美细腻

擅长食用红白糟酒和鱼露

62．中餐菜点风味是以菜品为主体，包括()，小吃，饮品等体系。

A、早点B、主食C、面点D、饮品

63．下列内容不符合回族同胞传统饮食文化的选项是()。

不食用反刍动物驼驴狗肉

不食凶猛丑陋的元鱼、螃蟹和蛇肉

不食非伊斯兰方式屠宰的牛羊鸡肉

不饮酒

64．下列叙述内容最符合端午节饮食风俗的选项是()。

A、节日期间我国南方的粽子以甜味为主B、在北方有吃五生盘的习俗

C、在南方有吃汤团和炸糕的习俗D、民间有吃粽子的习俗

65．下列面团属于米粉面团的选项是()。

A、澄粉面团B、烫酵面团C、呛面团D、生粉团

66．下列叙述内容最符合湖南风味菜特点的选项是()。A、口味注重酸甜清淡B、擅长采用面酱和豆酱调味

C、调味注重辣味和腊味D、烹调方法尤其注重爆溜炖方法

67．下列内容最符合藏族同胞传统饮食习惯的选项是()。

A、饮食品种有手抓羊肉、油香、馓子、卷果、和火烧麻蕨猪。

B、民族传统节日雪顿节中的主要食物是糌粑

C、不喜欢奇蹄和无爪无蹼的动物肉食

D、生活中时刻都离不开的是酥油茶

68．下列内容最符合饮食产品价格的选项是()。

原料成本，产品毛利与营业成本

原料成本，税金，营业费用和利润

原料成本，税金和产品毛利

原料成本，税金，营业费用和利润

69．下列内容属于现代科学管理重要标志的选项是()。

A、培训教育B、考核升级C、激励员工D、人际关系

70．下列内容属于直接成本的选项是()。A、原料费B、维修费C、培训费D、管理费

71．做人最重要的是()

A、有一个健全的头脑B事业第一，家庭第二C、以德为先D、做有德之人

72．职业道德是协调企业内部人际关系的法宝，而企业内部人际关系的主体是()

A、职工与职工之间的关系B、职工与领导之间的关系

C、领导与领导之间的关系D、职工与企业之间的关系

73．爱岗敬业的最高要求是()

A、热爱自己的工作岗位B、热爱本职工作C、用恭敬严肃的态度对待自己的工作 D、把有限的生命投入到无限的为人民服务之中

74．在职业活动中人们应该做的工作及承担的义务是指()

A、职业理想B、职业道德C、职业修养D、职业责任

75．特定职业范围，从事某种职业的人们共同遵守的行为准则()

A、职业道德B、职业纪律C、职业行规D、法律法规

76．创新的本质是突破，核心是()A、奇B、特C、异D、新

77．食品污染源十分广泛，属于生物性污染的是指()

A、微生物污染B、化学农药污染C、放射性污染D、食品添加剂

78．工业“三废”污染是指()

A、废水、废气、废渣B、废油、废气、废水C、废气、废油、废渣D、废油、废料、废渣

79．食品霉菌污染的防治最关键的是()

A、加热时间长B、控制湿度C、高温保管D、低温保藏

80．粮食在贮藏期间可用低温，一般控制在()A、20℃B、15℃C、12℃以下D、0℃

81．由致病活菌本身引起的食物中毒称为()A、过敏型B、毒素型C、感染型D、霉菌型

82．细菌性食物中毒的特征是()A、潜伏期短B、潜伏期长C、直接传染D、不同类型人群

83．龙葵素主要分布在()A、白菜B、发牙的薯类C、萝卜D、黄花

84．屠宰后的牲畜的肉一般经过四个阶段的变化，最佳使用期是()

A、僵尸B、自容C、腐败D、成熟

85．鲜乳最常见的污染是()A、微生物污染B、化学性污染C、放射性污染D、重金属污染

86．由于鱼肉含有较多的()使肌肉组织疏松、细嫩、味道鲜美。

A、水和维生素B、水和蛋白质C、水和糖类D、水和脂肪

87．人工甜味剂中日前允许使用的一种叫糖精纳，我国规定的用量是()A、0.3克/千克B、0.25克/千克C、0.2克/千克D、0.15克/千克

88．根据《食品卫生法》规定，食品生产经营人员必须进行健康检查，最长时为()

A、1年B、2年C、3年D、4年

89．人体所需营养素种类较多，但被称为人体内最为重要，是生命的物质基础是()

A、糖类B、脂类C、蛋白质D、无机盐

90．下列原料中含糖量最多的是()A、粮食B、蔬菜C、水果D、豆类

91．下列营养物质被称为体内贮存能量的“仓库”是指()

A、蛋白质B、脂肪C、糖类D、微生素

92．正常成年人每天平均摄水量约为()左右。

A、1000毫升B、1500毫升C、2000毫升D、2500毫升

93．下列三大生热营养素是()

A、糖、脂肪、蛋白质B、糖、脂肪、水C、糖、脂肪、维生素D、糖、蛋白质、水

94．肉类蛋白质的含量一般为()A、10-20%B、20-23%C、23-28%D、28-30%

95．()是膳食中最主要的调味品，称为“百味之首”A、糖B、醋C、盐D、味精

96．我国传统的饮料，营养丰富，也是世界三大饮料之一的是指()

A、酒B、水C、茶D、乳

97．烹调油的使用量以每日膳食总重量的()为宜。A、5%B、4%C、3%D、2%

98．我国人民的生活习惯一般为一日三餐为合理，两餐之间相隔时间()为合适。

A、3—4小时B、4—5小时C、5—6小时D、6—7小时

99．饮食业成本、核算的内容包括()

A、主料、配料、调料B、主料、配料、费用C、主料、费用、调料D、主料、费用、工资

100．产品的毛利是指()A、售价减成本B、成本加费用C、售价减利润D、成本加利润

101.()是决定原料获取热量多少，变化程度大小的关键因素。

A、热媒温度B、加热时间C、热源火力D、原料性状

102.肥羔羊肉一般为()。A、一年以下B、一年左右C、二年D、二年以上

103.鲈鱼为我国海洋珍贵中大型经济鱼类捕获季节主要集中在()。

A、5-6月B、7-8月C、8-10月D、11-12月

104.石斑鱼肉质坚实滋味细嫩鲜美，主产于()。A、广东B、山东C、浙江D、福建

105.挪威人工养殖量较大且被誉为冰海之皇的鱼种是()。

106.A、加鱼B、鳕鱼C、鲨鱼D、三文鱼

107.鲍鱼是我国海洋水产品中的珍贵品种，最肥美的季节是()。

A、2-3月B、4-5月C、6-9月D、7-8月

108.畜肉类初步加工要求是()。

109.A、合理使用原料B、除去污物和异味C、洗涤方法得当D、确保清洁卫生

110.细丝的粗细要求是()。A、0.1CmB、0.2CmC、0.3CmD、0.4Cm

111.骨牌块的长度为()。A、3CmB、4CmC、5Cm

112.牛舌适于()。酱、炖、卤B、炖、煨、蒸C、蒸、涮、烩

113.下列糖最甜的是()。A、蔗糖B、麦芽糖C、葡萄D、果糖

114.牛的腹肋又称()。A、拖泷B、肚皮内C、肋条内

115.鲜汤在烹调中主要起()的作用。A、增香B、溶剂C、增鲜提味D、传热媒介

116.鲜汤粘浓口感的形成主要是()。

A氨基酸分解B、脂肪乳化C、胶原量水分解D、浸出物的溶出

117.从本质上讲，乳白汤色的形成是()结果。A明胶的水解B、蛋白质变性C、固醇磷脂作用D、脂肪乳化

118.制作清汤的火候要求是()。

A、旺火烧开转入小火B、旺火烧开转入中火C、旺火烧开转中火，后小火D、始终用小火

119.鱼类、牛羊肉的腥膻气味，在烹制时加料酒、醋等调料可去

除，此为()现象。A、对比B、消杀C、转化D、变味

120.先摄取的食物的味对后摄取食物的味会产生质的影响，使后者改变无有的味觉，这称为()现象。A转化现象B、转换现象C、对比现象D、增强现象

121.调味的过程实质上就是()的过程。A扩散与渗透B、分解合成C、吸附D、分解与扩散

122.扩散系数与温度有关，温度每增加()度，各种物质在溶

液中的扩散系数平均增加2.6%。A、1B、2C、3D、4

123.下列用电器使用时的产生较高的电压是()。A电炉B、电烤箱C、微波炉D、电饭锅

124.含有花青素的蔬菜（茄子）在加工时不易用()来处理。

A、盐B、醋C、二氧化硫D、碱

125.用于勾芡的淀粉以()淀粉最好。A、马铃薯B、绿豆C、玉米D、小麦

126.下列品种属于人工合成的原料有()。A、矾B、色素C、蔬菜D、盐

127.食物中淀粉含水量在()时易老化。A、10-20%B、5%-9%C、30%-60%D、80%-90%

128.气调保藏法主要是用来保藏()。A、肉类B、鱼类C、蔬果类D、虾类

129.牛乳是烹饪中常用的原料，质量最佳的是()。A、初乳B、常乳C、末乳D、酸乳

130.未到成年期的鸡一般行业中称为()。A、仔鸡B、肉鸡C、老鸡D、小鸡

131.在烹调中成菜后趁热撒上葱花，胡椒粉，花椒面等，或者往

调料上淋浇热油，均是()原理的应用。

A、扩散入香B、挥发增香C、掩盖异味D、吸附带香

132.广东菜系中常用的鸡类品种是()。火鸡B、珍珠鸡C、竹丝鸡D、肉鸡

133.味觉就是对食物味道的()。A、感觉B、品尝C、鉴别D、衡量

134.一般来说，凉菜的最佳食用温度为()度左右。A、6B、10C、15D、20

135.初步熟处理的关键是()。A原料加工B、刀工成形C、选料D、根据原料情况掌握加热

136.质感的灵敏性主要由质感值和()来反映。

A生理条件B、质感分辨力C、浓度D、变异性

137.淀粉老化最适宜的温度为()度。A、2-4B、6-8C、10-12D、12-14

138.热菜的最佳食用温度为()度。A、40-45B、45-50C、55-60D、60-65

139.采用软质蓉胶制合适的菜品是()。A清炖狮子头B、氽鱼圆C、芙蓉鸡片D、鸡粥

140.水氽鱼圆的温度，应控制在()度的左右。A、70B、85C、95D、100

141.()是茸胶最主要的调味品，也是茸胶上劲的主要物质。

A、酒B、盐C、葱姜汁D、白酱油

142.下列元素在人体中含量最少的是()。A、铁B、锌C、钙D、碘

143.茸胶的弹性与茸胶的酸碱度有密切关系，PH值在()范围内形成的弹性最强。

A、4-5B、5.5-6C、6.5-7.2D、7.5-7.8

144.茸胶中添加少量()可使茸胶粘性增大，持水的稳定性提高。

A、蛋清B、盐C、淀粉D、肥膘

145.滑溜与滑炒的主要区别在于()。A、浆糊B、芡汁C、火候D、调味

146.生炒菜的特点是()。A、柔软滑嫩B、松软鲜嫩C、鲜香脆嫩D、酥香滋润

147.下列能独立调味的基本味是()。A甜味B、酸味C、鲜味D、辣味

148.中和除腥主要是针对()而言。A猪肉类B、内脏C、鱼类D、禽类

149.以水为传热媒介的方法其目的是()。

A去除异味B、达到一定成熟度C、排除血污D、护色保持嫩度

150.在蛋白质中加以()可提高其凝固温度。A油B、糖C、盐D、淀粉

151.蛋白质冻结变性与冻结速度有关，冻结速度越快，变性程度()。

A、越大B、越轻C、一样D、变差

152.原料焯水去异味时，应采用()水下锅。A、沸（开）B、温C、热水D、冷水

153.醉腌的菜肴就是利用()使蛋白质变性原理制作的。A糖B、醋C、盐D、乙醇

154.如制作松花蛋，就是利用()对蛋白质的变性而发生凝固。A盐B、酸C、糖D、碱

155.产生相同热量而需要质量最少的营养素是()。A、脂肪B、维生素C、蛋白质D、糖

156.含碘比较多的食品是()。A、海带B、白菜C、氯化钠D、苹果

157.粽子、汤圆、春卷等面点的形态属()。

A几何形态B、自然形态C、仿植物形态D、仿动物形态

158.下列膨松剂中属于复合膨松剂的是()。A、食碱B、小苏打C、泡打粉D、臭粉

159.下列原料中具有良好乳化性能，可攻进制品胶体性能，使制品

柔软、膨松的是()。A、糖B、乳品C、油D、盐

160.传统烹饪对水的要求是识水性、知水味、()。A理化检验B、卫生达标C、选好水

补充：接着上面来的：

161.中国筵席在继承中发展，在创新中得到充实、完善和提高，如何继承，应注意的是()等五点。

A、力保名牌精益求精B、苦练基本功提高工艺

C努力学习理论，武装中国宴席D、学习西式宴会中的长处

162.我国的绿茶品种多，名茶也较多，如()。A茉莉花茶B、乌龙茶C、西湖龙井D、砖茶

163.下列品种属于内蒙内味的土特产原料是()。

A、鱼制品B、猪肉制品C、奶制品D、蛋制品

164.原料的品质只决定菜点品质的重要因素，所以要搞好原料()。

A品质鉴定B、旺火急烹C、荤素搭配D、合理利用

165.气调保藏法主要是保管()。A、活鱼B、活蟹C、牛羊肉类D、蔬菜水果

166.家畜肉的品质好坏，主要是以肉的()来确定。

A、新鲜度B、软硬度C、纯度D、肥瘦度

167.烹饪原料的色彩分类有()。

A、红黄橙绿蓝紫白黑B、白黑灰红橙蓝绿黄C、紫蓝绿黄橙红灰白D、黑灰红橙黄绿蓝紫

168.叶绿素是绿色蔬菜、水果呈现的()色素。A、红色B、绿色C、黄色D、蓝色

169.在碱性条件下，叶绿素中的()原子可被N原子取代，生成绿褐色的物质。

A.NAB、CnC、MgD、Zn

170.不管餐饮业的经营类型多复杂，餐饮管理都必须以目标市场为对象，以()为中心，以生产经营活动为主体。

A.产品风味B、提高经济效益C、树立企业形象D、消费者

171.餐饮管理的关键在于()。

A向宾客提供满足其需要的恰到好处的服务

B突出风味特点，办出经营特色，坚持以产品质量和服务质量取胜。

C增收节支，开源节流，搞好餐饮经营管理。D向客人提供从菜肴为主要代表的有形产品。

172.通过诸鉴而得到启发，用中式原材料和配制法结合创制出的面

点是()。A、龙须面B、甘露酥C、清酥条D、擘酥

173.只有具备β-紫罗酮环的类胡萝卜素才有()的功能。

A、VC源B、VD源C、VA源D、VB源 174.大型宴会餐桌安排()。A、1-10桌B、11-20桌C、21桌以上D、31桌以上

175.随着民俗旅游业的发展()很火红，这类餐厅风格特异个性

十分鲜明，民族风情浓郁。A宫殿式餐厅B、庭院式餐厅C、园林式餐厅D、民族式餐厅

176.人体与外界每天交换的物质最少的是()。A、水B、脂肪C、蛋白质D、维生素

177.缺碘易患()病。A、干脚气病B、夜盲症C、粗脖子病D、口舌发炎

178.不易引起中毒的金属是()。A、铜B、锌C、铅D、钠

179.客人对餐厅心理要求表现在()。

A、卫生雅致、舒适、自由B、干净、漂亮、物美、价廉

C、卫生、舒适、价廉、物美D、干净、漂亮、舒适、自由

180.烹饪原料各类粮食、根菜类主要含有()。A、水B、蛋白质C、淀粉D、脂肪

181.竹鼠肉质细嫩鲜美胜于鸡鱼，其中()产的最肥美。A、春季B、夏季C、秋季D、腊月

182.在中国城市、乡村、南方或北方流传着许多民间传统饮食习

俗，它深深地影响着中华子孙的日常生活，如()的风俗。

A、元宵节B、重阳节C、春节D、泼水节

183.牛肉的保管时腐败变质有一个明显的特征是()。

A由内向外B、从外向内C、内外同时D、只限表面

184.羊肉的保管时腐败变质也有一个明显的特征是()。

A由内向外扩展B、从外向内蔓延C内外同时D、只限内部

185.从技术要求的角度看，餐厅每一个品种的主料、配料、调料

和烹制方法各不相同，所以餐饮产品质量关键取决于()。

A、产品原料的质量B、产品原料的价格

C、产品原料的售源地D、厨师的技术力量和高超技艺 186.()是决定原料获取热量多少，变化程度大小的关键因素。

A热媒温度B、加热时间C、热源火力D、原料性状

187.内脏类原料适宜于()焯水。A、冷水锅B、温水锅C、开水锅D、碱水锅

188.下列上蛋清浆的菜品是()。A、鱼香肉丝B、滑炒鸡丝C、清炒肉丝D、过油肉

189.水粉糊适用()烹调法。A、软炸B、松炸C、酥炸D、焦炸

190.属于虫类原料的品种有()。A、苜蓿B、蚂蚁C、蝎子D、蚯蚓

191.三氧化二砷又称为()。A、明矾B、砒霜C、碌矾D、紫矾

192.竹笋在保管时应注意()。A、密封B、通风C、防湿D、低温

193.花生主产于我国的()地区。A、华北B、东北C、西南D、华南

194.草菇喜欢生长在()上的一种菌类。A、草原B、稻草C、树木D、沙丘

195.绿菜花原产于()。A欧洲B、美洲C、地中海沿岸D、中国

196.食品选题采用最常见的方法是()鉴定。A、生物B、化学C、物理D、感官

197.下列元素在人体中含量最多的是()。A、钙B、镁C、碘D、锌

198.下列元素在人体中含量最少的是()。A、铁B、锌C、钙D、碘

199.茸胶中添加少量()可使茸胶粘性增大，持水的稳定性提高。

A、蛋清B、盐C、淀粉D、肥膘

200.烹饪原料各类粮食、根菜类主要含有()。A、水B、蛋白质C、淀粉D、脂肪

201.下列适于旺火沸水煮蒸的菜肴是()。A、清蒸鸡B、清蒸鱼C、芙蓉蛋烧麦D、粉蒸肉

202.一般鸡肉的保质期为()。A.3个月B、6个月C、9个月D、12个月

二、判断题（将判断结果填入括号中。正确的打“V”，错误的打“X”，）

()

1、为了方便职工，厨房冰箱可代为职工个人存货。

()

2、企业对员工的管理措施之一是“激励”。()

3、构成蛋白质的最基本单位是氨基酸。

()

4、营养素中的糖就是指淀粉。

()

5、成本除以（1—外加毛利率）得商就是售价。

()

6、饮食业的成本包括原料、燃料、费用三大要素。

()

7、小苏打的水溶液显碱性。

()

8、臭粉在空气中易风化。

()

9、鱼类的最佳保鲜方法是“活养”。

()

10、传统奶汤的加工方法关键是“小火”

()11．中餐菜品风味品种主要构成部分是地方风味和城市风味。

()12．淮扬风味主要荟萃了扬州、淮阴、淮安等大运河流域的地方风味菜品。

()13．腊八节又叫灶王节是民间流行的道教传统节日。

()14．构成产品毛利部分的内容是税金、营业费用和利润。

()15．现今流行的北京菜实质就是山东菜和东北地方菜。

()16．壮族同胞喜欢食用酸菜、狗肉和猪肉等食物。

()17．激励的方法主要是通过说教形式的思想政治工作来发展人的个性。

()18．酒品服务是餐饮综合服务中的重要组成部分。

（（（（（()19．大酱汤、冷面、馓子、烤肉、煎饼、泡菜等是朝鲜同胞典型的饮食。)20．根据餐饮经营性质不同餐饮服务形式主要有套餐形式和零点形式。)21．山东菜在调味方面突出的特点是注重口味纯正、清鲜脆嫩和味道浓重。)22．北京谭家菜是传统官府菜的代表。)23．回族同胞在饮食方面禁食动物的头蹄内脏和四肢。)24．人们习惯在农历六月初六天馈节期间制作豆豉、面酱等发酵食物。()25．中式面点将面团概括的分为烫面面团、膨松面团、层酥面团、米粉面团和酵母面团。

()26．中餐菜点的风味特点是具有色彩鲜明的地区性、民族性和家庭性。

()27．上海传统菜在选用原料方面十分注重原料贵贱等级。

()28．维生素是生命物质，在膳食供给中应多多益善。

()29．藏族同胞在日常生活中喜欢食用淡水鱼类和鸭鹅肉食。

()30．餐饮经营过程中的工资、贷款利息、房屋租金和折旧费都属于固定成本。

()31．中餐菜点风格特点是选料广泛、兼容并蓄、口味清淡和精于火候。

()32．山东菜特点讲究的是原料鲜活特色和菜肴形态精美细腻。

()33．法国人比较喜欢爱吃中国四川风味的菜肴。

()34．饮茶是回族同胞的生活礼仪的象征，采用右手倒茶双手递茶以表敬意。

()35．在农历六月初六的天馈节期间人们有吃五黄三白食物的习俗。

()36．中式面点将面团概括的分为水调面团、膨松面团、油酥面团、米粉面团和其他面团。

()37．上海传统菜在调理菜肴颜色方面擅长使用糖色和酱色。

()38．那达幕大会是我国蒙古族同胞传统的节日盛会。

()39．月饼是人们相互馈赠表达友好情意的中秋传统节日食物。

()40．餐饮经营过程中的工资、清洁费、原料费、燃气费、折旧费和水电费都属于固定成本。

()41．道德是人与市场都具有的行为规范。

（（（（()42．企业文化作为一个新概念，是由美国提出来的。)43．职业道德是人们在特定的职业活动中所应遵循的行为规范的总和。)44．烹饪从业人员烹制的菜点，其质量的好坏，决定着企业的效益和信誉。)45．烹饪从业人员的职业道德就是不谋私利。)46．遵纪守法是对每一个公民的基本要求。

()47．食品中常见的有害微生物主要是化学性污染。

()48．食品污染的防治是细菌和霉菌污染的防治。

()49．食用各种被有害物质污染的食品后发生的急性疾病，称为食物中毒。

()50．鲜黄花菜中含有秋水仙碱会引起中毒，因此食前应低温处理。

()51．由于豆浆中含有皂素等有害物质，喝时必须煮沸煮透才能食用。

()52．预防食物中毒的最佳措施就是不食有毒、有害的食物。

()53．油脂经多次或反复高温加热后也无毒性，可连续使用。

()54．急用冷冻肉时可用温水浸泡解冻，并存放四至五天。

（（（()55．蛋清比蛋黄的营养价值高。)56．鲜奶最常见的污染是微生物污染。)57．冷冻和活养是保证鱼类质量的主要措施。)58．食品添加剂不是食品，使用时应严格控制在规定的使用范围内。

()59．苋菜红的使用量为0.5克/千克。

（（（（（（（（()60．日落黄的最大使用量是0.1克/千克。)61．我国规定硝酸盐的最大用量是0.5克/千克。)62．烹饪从业人员的个人卫生应做到“四过关”。)63．烹饪炊具应保证“四勤”。)64．环境卫生采取“四定”的办法。)65．1995年10月31日，通过并颁布了《中华人民共和国食品卫生法》。)66．通常把糖类、脂类、蛋白质、维生素，无糖盐称为人体所必需的营养素。)67．蔗糖、麦芽糖都属于单糖。)68．葡萄糖、果糖都属于双糖。

()69．淀粉是一种最重要的多糖。

()70．动物油和植物油统称为油脂。

()71．研究表明，成人每人每天摄入约50克脂肪，其中1/3为动物油，2/3为植物油。

()72．脂肪是体内贮存能量的“仓库”。

()73．食物中豆类、蛋类、奶类，各种瘦肉和鱼类等蛋白质含量丰富。

()74．维生素C广泛存在于新鲜的肉类中。

()75．含钙量较高且易于被人体吸收利用的是奶和奶制品、水产品。

()76．碘主要用于机体甲状腺素的合成。

（（（()77．铁是人体重要的必需元素之一，成人体内含铁约10克。)78．正常成年人每天平均摄水量为3000毫升左右。)79．谷类是人体热能最主要的来源。)80．蔬菜在膳食中非常重要、是无机盐、维生素和食物纤维的重要来源。

()81．肉类中蛋白质的含量较多，特别是瘦肉高达21%。

（（（（（（（（()82．肉类脂肪含量为10-30%，以不饱和脂肪酸为主。)83．肉类中无机盐的总量为0.6--1.1%，其中以钙、铁较多。)84．肉类中维生素的含量以动物的内脏，尤其是肝脏为最多。)85．肉中的糖类以糖元形式存在，含量约为1—5%。)86．用35%的鸡蛋蛋白和65%的土豆蛋白混食，生物价是至今食品中最高的。)87．鲜奶中营养丰富，100克奶中含钙120毫克，且吸收率很高，因此提倡喝奶。)88．葱叶的营养成分含量比葱白低。)89．葡萄酒的酒精和白酒相同，经常饮用对身体有害无益。)90．膳食结构是指居民消费的食物种类及其数量相对构成的关系。

()91．平衡膳食宝塔，已含每天应吃的主要食物种类，谷类300—500克。

()92．平衡膳食宝塔，已含每天应吃的主要食物种类，蔬菜水果400—500克。

()93．平衡膳食宝塔，已含每天应吃的主要食物种类，鱼禽肉蛋类125—200克。

()94．平衡膳食宝塔，已含每天应吃的主要食物种类，奶豆类，100—50克。

()95．平衡膳食宝塔，已含每天应吃的主要食物种类，油脂类，不超过25克。

()96．菜点价格决定于毛利率的高低。

()97．成本系数是加工后原料单位成本与成品价格的比。

()98．净料成本是净料单位成本除以净料质量。

()99．菜点的价格是原料成本加上毛利。

()100．菜点的成本包括原料、费用、工资和租金。

三、计算题

1、苹果2500克，经加工得苹果皮、核共450克，求苹果的出材率。

解：加工后可用苹果质量=2500克—450克=2050克

苹果出材率=2050÷2500×100%=82%

答：苹果的出材率为82%。

2、某厨房做某菜点10份，其中每份用主料0.3千克，已知此主料的出材率为为80%，问在正常情况下，制作10份此菜点需要准备多少千克的主料。

解：需要的主料质量=0.3÷0.8×10=3.75(千克)

答：需要准备3.75克主料。

3、活鸡1只重2.5千克，每千克7.6元，经过宰杀、洗涤得生光鸡1.75千克，准备取肉分档使用，其中鸡脯占20%；鸡腿和其他部位占40%，作价12元/千克；其他下脚料等占40%，作价8元/千克，求鸡脯的单位成本。

解：鸡脯单位成本=［7.6×2.5—（1.75×40%×12+1.75×40%8）］÷(1.75×20%)=［19—（8.4+5.6）］÷035

=14.29（元/千克）

答：鸡脯的单位成本为每千克14.29元。

4、某厨房做菜点200份，共用A料2.5千克（每千克成本30元）；B料1.5千克（每千克成本80元；C料0.75千克（每千克成本60元）；若成本毛利率为150%，求菜点的单位售价。

解：菜点总成本=30×2.5+80×1.5+60×0.75

=75+120+45

=240（元）

菜点单位成本=240÷200=1.29（元/份）

菜点单位售价=1.2×（1+150%）

=3（元）

答：菜点的售价为每份3元。

5、已知一块奶油蛋糕成本为3元，计划成本率为50%，求此蛋糕的售价。

解：售价=3×（1÷50%）=3×2=6（元）

答：此蛋糕的售价是6元。

四、简答题

1、原料采购基本要求——37 答：（1）及时掌握货源信息。

（2）合理制定采购计划。

（3）品种规格质量对路。

（4）建立完善的供货渠道。

（5）加强质量检查指导。

2、餐饮服务业的特点——41

答：（1）依赖性（2）广泛性（3）文化性（4）波动性（5）间歇性

3、概括讲述面团的种类有哪些？——54

答：（1）水调面团（2）膨松面团（3）油酥面团

（4）米粉面团（5）其他面团

4、平衡膳食包含的主要内容——71 答；（1）调配得当。

（2）品种多样。

（3）三大产热营养素（蛋白质、脂肪和碳水化合物）之间的比例应适当。

（4）非产热营养素与产热营养素之间的应协调。

（5）各类维生素和矿物质之间的比例应协调。

5、简述蒙古族传统饮食生活——14 答：（1）蒙古族饮食生活讲究红食和白食。

（2）粮食品种主要有小麦、油麦、小米。

（3）传统食物有牛羊肉及奶制品，喜喝奶茶。

（4）烹调方法注重炖煮与烧烤。

（5）不食狗肉。

五、论述题

1、中国居民膳食指南的主要内容——71 答：（1）事物多样，谷类为主。

（2）多吃蔬菜、水果和薯类。

（3）每天吃奶类、豆类或其制品。

（4）经常吃适量鱼、禽蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油。

（5）食量与体力活动要平衡，保持适宜体重。

（6）吃清淡少盐的膳食。

（7）饮酒应限量。

（8）吃清洁卫生不变质的食物。

2、京菜的特点是什么？——3 答：（1）精于选料，调配和谐，讲究时令，菜式齐全。

（2）烹调细腻，方法多样，以爆、拷、涮、炮，溜、炒、扒、烧、烩、炸、拔丝蜜汁等见长；以酱、卤、拌、腌、炝等为特色。

（3）口味鲜、脆、嫩，或软烂、酥香；调味方法齐全，味型多样。

（4）讲究刀工、火工，讲究制汤，汤弄味足，形质并重。

（5）营养平衡，重视食疗。

（6）筵宴品位高，服务上乘，文化底蕴深，厨师文化素质高，也善于继承、发展与创新。

3、宴席菜单的制定应从哪几方面筹划？

答：（1）积极研究分析餐饮市场。

（2）满足顾客消费的最大需求。

（3）及时了解顾客的反馈意见。

（4）注重时令节日的变化。

（5）了解自己生产服务情况。

参考答案

一、选择题：

1D2B3A4D5A6D7C8D9A10B

11D12A13B14D15D16C17C18A19C20A 21C22C23B24D25A26D27C28D29C30C

31C32D33D34C35A36C37A38A39B40A

41D42B43A44A45B46B47D48C49C50B

51D52B53D54A55D56A57D58C59C60D

61C62B63A64D65D66C67D68D69C70A

71D72D73D74D75D76D77A78A79A80C

81B82A83B84D85A86B87C88A89C90A

91C92D93A94B95C96C97D98B99A100A

101B102B103C104A105D106C107A108B109A110A

111C112C113C114A115D116D117B118B119A120A

121C122D123A124B125C126C127B128A129B130C

131A132C133D134B135D136D137A138A139B140B

141A142B143B144D145A146B147A148C149A150D

151D152D153D154A155A156D157B158C159A160C

161C162A163D164A165A166B167A168A169B170C

171C172C173D174D175C176D177C178C179C180A

181A182B183A184B185A186B187D188C189B190D

191A192C193C194D195A196B197B198C199D200B

二、判断题：

1X2√3√4X5X6X7√8√9√10X

11X12√13√14√15√16Ｘ17√18Ｘ19√20√

21√22√23√24√25Ｘ26√27√28Ｘ29Ｘ30√ 31Ｘ32√33Ｘ34Ｘ35√36√37Ｘ38√39√40Ｘ

41√42√43√44√45Ｘ46√47Ｘ48√49√50Ｘ

51√52√53Ｘ54Ｘ55Ｘ56√57√58√59Ｘ60Ｘ

61Ｘ62√63Ｘ64√65√66√67Ｘ68Ｘ69√70√

71√72Ｘ73√74Ｘ75√76√77√78√79√80√

81√82Ｘ83√84√85√86√87√88Ｘ89Ｘ90√

91√92√93√94√95√96√97√98Ｘ99√100Ｘ

第三篇：高级焊工考试

职业技能鉴定国家题库 高级焊工理论知识试题

（二）（附答案）

名词解释(A)1.[基础理论知识]氢脆性：氢引起钢的塑性严重下降的现象。2.[基础理论知识]等离子切割：利用等离子弧实现切割的方法。3.[工艺基本知识]焊接速度：单位时间内完成的单道焊缝长度。

4.[工艺基本知识]焊趾裂纹：焊趾裂纹指沿应力集中的焊趾处所形的焊接冷裂纹。

5.[原辅材料基本知识]碳当量：碳当量是把钢中合金元素的含量按其作用核算成碳的相当含量。名词解释(B)6.[工艺基本知识]焊缝成型系数：焊缝成型系数指熔焊时，在单道焊缝横截面上的焊缝宽度与焊缝计算厚度的比值。

7.[工艺基本知识]焊接性：焊接性主要是在一定焊接工艺条件下，材料获得优质焊接接头的难易程度。

8.[基础理论知识]弯曲变形：变曲变形指构件焊后朝一侧弯曲的变形。9.[工艺基本知识]焊接热影响区：焊接热影响区是在焊接热源作用下，焊缝两侧组织性能发生变化的区域称为热影响区。名词解释(C)10.[工艺基本知识]未焊透：未焊透指焊接时，接头根部未完成熔透。11.[工艺基本知识]反变形法：为消除角变形，在焊接前，可将焊件向焊接变形方向相反方向进行人为的变形称为反变形法。填空题(A)1.[工艺基本知识]随着焊缝中含氧量的增加，其强度、硬度和塑性_________冷脆、热脆性倾向________，而且易于产生________气孔。答：下降、增加、CO(一氧化碳)2.[工艺基本知识]低合金钢焊后消氢处理温度一般为________。答：200--350℃

3.[工艺基本知识]强度等级不同的普通低合金异种钢进行焊接时，焊缝金属及 焊接接头的强度大于被焊钢中最_________的强度，塑性及冲击韧性应不低于塑性和冲击韧性较_______钢种。答；低、低

4.[工艺基识]奥氏体不锈钢与珠光体耐热钢焊接时，熔合比越_____越好。答：小

5.[原辅材料基本知识]1Cr13是________不锈钢，焊接时可选用_________和__________等焊条。答：马氏体、E1--13--

15、E2---13--16 6.[工艺识]电弧焊时，焊接区内氮的主要来源是______。答：焊接区周围的空气

7.[原辅材料知识]碳钢中常存元素里，有益的元素是_______和______。答：Si、Mn 8.[工艺知识]手工电弧焊时，随冷却速度的增加，焊缝的硬度_______。答：增加

9.[工艺]其它条件不变时，焊接线能量增大，焊接接头的冷却速度_____。答：减小

10.[原辅材料基本知识]H08表示含碳量为_________的低碳焊芯。答：0.08～0.10% 填空题(B)11.[工艺]熔滴的过渡状态主要决定于______和_____。答：焊接电流、电弧电压

12.[基础理论知识]熔焊时由焊接热源输入给单位长度焊缝能量称为________。答：焊接线能量

13.[工艺]增大焊接电流或减慢焊接速度，都会使焊接线能量___。答：增大 14.[基础理论知识]在焊接热源作用下，焊件上某点的温度随时间变化的过程称为__________。答：焊接热循环

15.[设备基本知识]弧焊电源可分为直流弧焊___________、弧焊__________和弧焊__________。答：发电机、整流器、变压器

16.[工艺基本知识]用酸性焊条焊接时，焊接区内的气相成分主要是________、________和_____。答：一氧化碳、氢气、水

17.[设备基本知识]可将焊件回转或倾斜，以便使焊缝处于___________焊接位置的装置叫______________。答：适当、焊接就位器 18.[工艺操作能力]常用的边缘加工方法有______、______、______、车削和磨削等。

答：气割、碳弧气刨、刨削 填空题(C)19.[工艺操作能力]焊丝伸出长度越大,则焊丝熔化越_______，结果使熔深________，余高__________。答：快、减小、增大

20.[工艺基本知识]焊接线能量增大时，热影响区宽度_________，焊缝在高温的停留时间________，同时冷却速度_________。答：增大、增长、减慢 21.[工艺基本知识]采用小的焊接线能量，如______焊接电流，_______焊接速度等都可以减小焊接热影响区的尺寸。答：减小、增大

22.[基础理论知识]焊接热影响区是指焊接过程中，母材因受热的影响而发生_________和_________变化的区域。答：金相组织、力学性能

23.[工艺基本知识]由于咬边会使基本金属的有效截面___________，因此不仅减弱了焊接接头的强度，而且在咬边处引起__________，承载后有可能在此处产生___________。答：减小、应力集中、裂纹

24.[工艺基本知识]根据结构或部件的工作条件，确定焊接接头的工作部分形式、____和_____等工作的总称为______。答：坡口形状、外形、接头设计 选择题(A)1.[原辅材料基本知识]气体保护焊时，使用保护气体成本最高的是(____)。A、氩气 B、二氧化碳 C、氦气 D、Ar+O2混合气 答：C 选择题(B)2.[基础理论知识]焊接接头中，焊缝向热影响区过渡的区域叫(____)。A、熔合区 B、熔合线 C、过热区 D、正火区 答：A 3.[原辅材料基本知识]不锈复合钢板的复层厚度为(____)。

A、1.5～3.5mm B、3.5～4.5mm C、4.5～5.5mmⅱ 答：A 4.[工艺]奥氏体不锈钢和珠光体耐热钢焊接时，焊缝成分和组织取决于(____)。A、焊接电流 B、焊接电压 C、母材的熔合 答：C 5.[设备]我国目前常用的二氧化碳气体保焊送丝机的机构的形式是(_____)。A、拉丝式 B、推丝式 C、推拉式 D、拉推式 答：B 6.[原辅材料]测定材料脆性转变温度的常规试验方法是(____)。A、冲击试验 B、弯曲试验 C、拉伸试验 D、金相试验 答：A 7.[基础理论知识]横向焊接应力是指焊件在(____)焊缝方向上的焊接应力。A、斜面 B、水平C、垂直 D、平行 答：C 8.[基础理论知识]还原反应是指熔池金属氧化物的(____)反应。A、脱氧 B、脱硫 C、脱氢 D、脱磷 答：A 选择题(C)9.[原辅材料基本知识]低碳钢焊缝二次结晶后的组织是(_____)。A、奥氏体+铁素体 B、铁素体+珠光体

C、奥氏体＋渗碳体 D、铁素体＋渗碳体 答：B 10.[原辅材料基本知识]为避免晶间腐蚀、奥氏体不锈钢中加入的稳定元素有(____)。

A、钛和铌 B、铬和碳 C、锰和硅 D、硅和铌 答：A 11.[原辅材料基本知识]奥氏体不锈钢与低碳进行焊接时，由于稀释作用，在焊缝中可能会出现(____)组织、从而恶化了接头质量。

A、马氏体 B、魏氏体 C、铁素体 D、索氏体 答：A 12.[工艺操作]奥氏体不锈钢与珠光体耐热钢焊接时，选择焊接方法的原则是(___)。

A、减小熔合比 B、提高效率 C、增大线能量 D、增大熔合比 答：A 13.[工艺基本知识]测定焊接接头塑性大小的试验是(____)。

A、拉伸试验 B、金相试验 C、弯曲试验 D、硬度试验 答：C 14.[原辅材料基本知识]奥氏体不锈钢中的铬是决定其耐蚀性的主要元素，钢中含铬量必须大于(____)才能保证耐蚀性。

A、10% B、12% C、13% D、18% 答：B 15.[工艺基本知识]焊缝中的夹杂物不仅降低焊缝金属的塑性，增加低温回火(_____)，同时也增加了产生热裂纹的倾向。

A、强度 B、脆性 C、韧性 D、硬度 答：B 判断题(A)1.[基础理论知识]在焊接热影响区中，综合性能最好的区域是正火区。()答：√ 2.[基础理论知识]结构中的裂纹是产生脆性断裂的重要原因。()答：√ 3.[基础理论知识]通常用脆性转变温度，作为标准来评定钢材的脆性一韧性行为。()答：√

4.[工艺基本知识]不锈复合钢板焊接时，应先焊复层焊缝，再焊过渡层焊缝，最后焊接基层焊缝。()答：×

5.[工艺基本知识]为了防止产生热裂纹和冷裂纹，应该使用酸性焊条。()答：×

6.[工艺基本知识]与腐蚀介质接触的奥氏体，应首先焊接，以便其缓慢冷却，细化晶粒，提高抗腐蚀性。()答：×

7.[产品质量]奥氏体不锈钢焊后处理的目的是增加其强度和冲击韧性。()答：×

8.[设备基本知识]双级式减压器具有保持工作压力稳定和消除内部结冻现象等特点。（）答：√

9.[安全与环保知识]焊接场地应有良好的通风，以利于排除有害气体、灰尘、烟尘和热量。（）答：×

10.[工艺基本知识]焊接接头中最危险的缺陷不是裂纹。（）答：× 11.[工艺基本知识]焊接后热处理常用的方法有消除应力处理，正火，调质处理等。（）答：√

12.[工艺基本知识]焊接热循环主要参数有加热速度、加热最高温度高温停留时间、冷却速度。（）答：√

13.[基础理论知识]钢在相变温度AC3以上停留时间延长,有利于奥氏体均匀化,但将使晶粒长大。（）答：√

14.[基础理论知识]低碳钢二次相变的组织是铁素体+珠光体。（）答：√ 15.[基础理论知识]2Fe+O2=2FeO是氧化反应。（）答：√ 判断题(B)16.[工艺基本知识]焊缝中的夹杂物主要是氧化物和硫化物。()答：√ 17.[原辅材料基本知识]当材料处于单向或双向拉伸应力作用下，往往容易发生脆性断裂。()答：×

18.[工艺基本知识]铝及铝合金焊接时，常在焊口下面放置垫板，以保证背面焊缝可以成形良好。()答：× 19.[基础理论]熔化极电弧焊时，熔化焊条(或焊丝)的主要热量是电弧热()答：√

20.[工艺基本知识]酸性焊条药皮中的氧化化较强，所以不适宜于焊接合金元素较多的材料。()答：√

21.[原辅材料基本知识]焊条是由药皮和焊芯两部分所组成。()答：√ 22.[工艺基本知识]通常所说的焊接应力及焊接变形是指焊接残余应力和焊接残余变形。（）答：√

23.[工艺操作能力]影响焊接应力的主要因素有焊接次序和方向、结构强度、焊接技术等。（）答：× 判断题(C)24.[原辅材料基本知识]脆性断裂一般都在应力不高于结构设计应力时产生，具有突然破坏 的性质。()答：√

25.[基础理论知识]焊接接头中最危险的焊接的缺陷是焊接裂纹。()答：√ 26.[工艺基本知识]梁、柱、管道等长焊缝焊后的变形主要是弯曲变形。()答：√

27.[原辅材料基本知识]珠光体耐热钢与马氏体耐热钢焊接时，最好选用奥氏体不锈钢焊条。()答：×

28.[工艺基本知识]钛和钛合金焊接时晶粒易长大，引起塑性下降，这是焊接时的问题 之一。()答：√

29.[安全与环保知识]在金属容器内焊接时,在容器进出口必须设置焊接电源开关，并设监护人，禁止一人操作。（）答：√

30.[工艺基本知识]焊缝中的工艺缺陷如气孔、夹渣、裂纹和未焊透等其中裂纹和未焊透引起的应力集中严重。（）答：√

31.[工艺]低碳钢焊接时，碳的烧损多是由于碳和氧化铁作用的结果。()答：√

32.[技术管理与新技术知识]CO2气体保护焊成本低,只有手工电弧焊和埋弧自动焊的40--50%左右。（）答：√ 简答题(A)1.[工艺基本知识]如何防止不锈钢焊接时产生热裂纹？ 答：为防止产生热裂纹，应采取以下措施：

1、控制焊缝组织，焊缝为奥氏体加少量铁素体双相组织，不仅能防止晶间腐蚀，也有利于减少钢中、低碳点杂质偏析，阻碍奥氏体 晶粒长大，防止热裂纹。

2、控制化学成分，对18--8型不锈钢，应减少焊缝中镍、碳、磷、硫元素的含量和增加铬、钼、硅、锰等元素的含量。

3、选用小功率焊接参数和冷却快的工艺方法避免过热，提高抗裂性。

4、选用适当的焊条。

2.[工艺基本知识]奥氏体不锈钢焊接时，为什么容易产生热裂纹？ 答：焊接时，产生热裂纹的原因有：

1、铬镍奥氏体不锈钢成分复杂，含有较多的能够形成低熔点共晶体的合金元素和杂质。

2、奥氏体结晶的枝晶方向性强，容易造成偏析聚集。

3、奥氏体的线膨胀系数大，冷却时焊缝收缩应力大。3.[基础理论知识]什么是电子束焊接？有何优点？

答：利用加速和聚焦的电子束轰击置于真空或非真空中的焊件，所产生的热能进行焊接的方法，它的优点是焊接热影响区小，变形小，适应性强，焊接质量高等。

4.[原辅材料基本知识]为什么Mn对提高抗热裂性能有良好的作用？

答：因为锰具有脱硫作用，能置换Fe中的Fe而生成MnS，MnS 不溶于液体铁而上浮，形成熔渣，Mn还能改善硫化物的分布形态，使FeS从薄膜状态变成球状，因此Mn是提高焊缝抗热裂性能的元素。5.[工艺基本知识]焊接残余变形的种类有哪些？

答：有纵向变形、横向变形、弯曲变形、角变形、扭曲变形、波浪变形和错边变形等。简答题(B)6.[工艺基本知识]异种钢焊接时如何选择焊条？ 答：应根据母材种类和温度等工作条件来选择焊条：

1：珠光体钢与含铬12%钢相焊时，原则上选用珠光体钢焊条 也可以用奥氏体钢焊条，珠光体钢与17%铬钢焊接时，必须用奥氏 体钢焊条。

2：珠光体钢与奥氏体钢焊接时，原则上选用镍含量大于12%的奥 氏体钢焊条或耐热钢焊条，如E1--23--13--

16、E1--23--13--15 焊条。3：焊接在不同温度范围内，使用的珠光体钢，原则上按焊缝中，必需的含镍量来选择焊条，温度在350度下时，焊缝中含镍不大于10%，温度在350--450度，焊缝中含镍约为19--31%，温度在550度以上时，焊缝中含镍约为31--47%。7.[工艺基本知识]CO2气体保护焊产生CO气孔的原因及其防止措施是什么？ 答：CO2是氧化性气体，采用CO2气体保护焊时，熔池中含有 一定量的氧化铁，这是产生CO气孔的原因，因为在熔池中的FeO和C会产生下列反应：FeO+C产生Fe+CO在溶池处于结晶温度时，这种反应比较激烈，而这时熔池已经开始凝固，CO气体不易逸出，于是在焊缝中形成气孔。

防止的措施是限制焊丝中氧的含量和在焊丝中增加较多的Mn、Si等脱氧元素，例如焊接低合金钢时常用的焊丝为H08Mn2SIA。

8.[工艺基本知识]埋弧自动焊与手工电弧焊比较有什么区别和优点。答：埋弧自动焊是一种在颗粒状焊剂层下燃烧的电弧悍接方法，它与手工焊的主要区别在于引弧，维持电弧稳定燃烧，送进焊丝的移 动，以及焊接结束时，填满弧坑等动作都是在焊剂层下自动进行的。埋孔自动焊与手工电弧焊比较有如下优点

（1）生产率高；（2）焊缝质量好；（3）节省材料和电能；（4）改善了劳动条件。

9.[工艺基本知识]焊接残余变形的基本形式是哪两种？ 答：焊接变形的基本形式是纵向和横向变形。10.[工艺基本知识]焊缝偏析有几种形式？ 答：焊缝偏析有以下四种形式：

（1）显微偏析。（2）区域偏析。（3）层状偏析。（4）火口偏析。简答题(C)11.[工艺基本知识]采用氩弧焊焊接铝及铝合金有什么优点？

答：采用氩弧焊接铝及铝合金的主要优点是氩气是惰性气体，保护效果好，电弧稳定，焊缝成形美观，当电源采用交流时，可以利用 阴极破碎作用，能有效的去除熔池表面的氧化铝薄膜，焊接时没有 渣，不会发生焊后残渣对接头的腐蚀，氩气流对焊接区域有冲刷作 用，使焊接接头冷却，速度加快，可以改善接头的组织和性能，并能减少焊件焊后的残余变形。12.[工艺基本知识]异种钢焊时工艺上应注意什么？ 答：一般有以下几条：

（1）选择工艺参数时应尽量降低熔合比，手工焊接时，接头形式对 母材熔合比有很大影响，焊缝层数越多，熔合比越小，稀释程度越 低，坡口角度大，熔合比小，通常U形坡口的熔合比此V形坡口小，多层焊时，根部焊缝的熔合比最大，应注意选用奥氏体形成能力强的填充材料。（2）选用小直径焊条和小电流，快焊速焊法。

（3）奥氏体钢焊条焊接异种钢时，一般不预热或只用较低的温度预热，焊接后一般不热处理，如果珠光钢淬火倾向大，为防止冷裂纹，焊前应预热，预热温度比单独焊同类珠光体时要低。

（4）为了降低扩散层尺寸，可在焊接非淬火钢时，过渡层的厚度应为5--6mm，焊易淬火钢时，过渡层可增加到9mm。

13.[工艺基本知识]防止和减小焊接结构应力，合理焊接顺序的原则是什么？ 答：合理选择焊接顺序的原则是：

（1）尽可能考虑使焊缝能自由收缩，保证焊接平面上的焊缝纵向及横向(特别是横向)收缩比较自由，而不受较大的约束，焊接方向指向自由端。（2）收缩量最大的焊缝应当先焊。

（3）焊接平面上有交叉焊缝的对接接头，应采用保证交叉点焊接 应力最小。计算题(A)1.[工艺基本知识]用埋弧自动焊焊接16MnR对接焊缝，焊缝长1.6m，经工艺评定确定，电弧电压为38V，焊接电流为600A，焊接速度为0.47m／min，求焊接线能量为多少ＫＪ／cm？ 解：焊接线能量q＝UI／V 其中：q—线能量 U—电弧电压 I—焊接电流 V—焊接速度 将U＝38V，I=600A·V＝0.47m／min代入上式，得：q＝(38×600×60)／(0.47×100)≈29106(J／cm)＝29.106KJ／cm 答：焊接线能量为q＝29.106／cm。

2.[工艺基本知识]已知某产品焊缝截面积2.4cm^2，焊缝全长36米，采用E5015／φ4焊条焊接，问需要多少公斤焊条？(损失系数K＝0.4)解：需要焊条重量Q＝(F·L·γ)／(1－K)式中：Q—焊条消耗量(kg)F—焊缝的横截面积(mm)L—焊缝长度(mm)γ—熔敷金属密度(钢为7.8kg／m^3)K—损失系数，取K＝0.4 则：Q＝(2.4×3600×7.8)／(1－0.4)＝112320(g)＝112(kg)答：需焊条112kg。

3.[工艺基本知识]一电焊工焊接时选定电流为120A，电压为24V，线能量为15000S／cm，试计算他的焊接速度。解：根据焊接线能量计算公式： qv＝ηUＩ／V(η为手工电弧焊热效率)已知U＝24V I＝120A η取0.75 将数值代入得到

V＝0.75×24×120／15000＝0.144cm／S＝8.6cm／min 答：他的焊接速度是8.6厘米／分钟。计算题(B)4.[工艺基本知识]手工钨极氩弧焊的焊接速度为8cm／s，焊接电流为140A，焊缝的焊接线能量为420J／cm。求此时的电弧电压应是多少？ 解：因为：q＝UI／v 其中：q—焊接线能量 U—电弧电压 v—焊接速度 I—焊接电流 所以 U＝qv／I 则：U＝(420×8)／140＝24(V)答：此时的电弧电压为24V。计算题(C)5.[工艺基本知识]用手工电弧焊施焊某合金钢，要求焊接线能量为4.8KJ／cm，焊速为7mm／s，电弧电压为24V，求应选用多大的焊接电流。解：由于q＝UI／v 式中：q—线能量(KJ／cm)U—电弧电压(V)I—焊接电流(A)v—焊接速度(mm／s)则：I＝qv／U＝(4.8×10^3×7×10^-1)／24＝140(A)答：应选用焊接电流I＝140A。

6.[安全与环保知识]通过人体的电流超过10毫安时，就会有生命危险已知某人最小电阻为1200欧姆，试求此有安全工作电压是多少？ 解：根据欧姆定律I＝U／R可知： U＝IR＝0.01×1200＝12(V)答:此人安全工作电压为12V。论述题(A)1.[工艺基本知识]试述渗透法探伤的特点及适用范围。

答：渗透法探伤分着色探伤和荧光探伤两种，用于检查焊件表面缺 陷的一种探伤方法，除适用磁性材料外，特别适用于不能采用磁粉 探伤的非磁性材料，如不锈钢。一般可发现深度0.03--0.04mm，宽度0.01mm，以上的表面缺陷。2.[基础理论知识]简述反变形法及其作用。

答：反变形法是管坯在进入弯曲变形区前，预先给一定量的变形，使管坯向外侧凸出，用以抵消或减小弯曲时断面的变形，从而保证弯管断面椭圆度趋近于最小值。论述题(B)3.[产品质量知识]试述射线探伤时如何在底片上辩认焊接缺陷？

答：裂纹-----底片上呈现略带曲折或直线状黑色细条纹。条纹 轮廓较分明，中间稍宽，两端较尖细，不大有分枝，两端黑线最后消失。

未焊透----底片上呈现断续或连续的黑直线，黑度较均匀，两端清楚。

气孔-----底片上呈现园球形或椭园形黑点，中心黑度较大 并均匀地向边缘减小。

夹渣-----底片上呈现不同形状的点状或条状。点状夹渣黑 度较均匀，边界不规则并带有棱角，条状夹渣黑度不均匀，通常为粗线条状，宽度不一致。

未熔合-----在底片上多呈直线状。且贴近熔合线焊缝一侧，黑度较深。4.[工艺基本知识]试述为何要采用混合气体保护焊？ 答：混合气体保护焊是由两种或两种以上气体按一定比例组成混合气体作为保护气体的气体保护电弧焊。在熔化极纯氩保护下焊接低碳钢和合金钢时，由于液态金属粘度大，表面张力大，润湿性差，会出现咬边，气孔等缺陷。由于电弧出现阴极斑点飘移，使溶深和焊缝成形不均匀。CO2焊接飞溅大，焊缝成形不美观。当采用混合气体保护焊时，上述现象就得到改善。

当在CO2焊的CO2气体中加入适量的氧气，采用CO2-O2混合气体时，由于化学反应热增多，使溶敷速度升高，母材熔深增大，至使焊缝成型得到改善，飞溅减少，去氢能力增强。

在CO2焊时CO2气体中加入一定量的氩气，可提高电弧燃烧的稳定性，减少CO2对液态金属的氧化，减少飞溅和气孔。

如果在纯氩中加入少量的氧，使溶池表面连续被氧化，形成均匀分布的氧化膜，从而消除了阳极斑点和飘移现象。如果在纯氩中加入适量CO2气体，可提高电弧电压，增强电弧热能，也可细化熔滴。

综上所述，混合气体保护焊克服了单纯气体保护焊的某些弱点，所以熔化极混合气体保护焊得到了广泛应用。

第四篇：高级会计师考试

虽然，早就知道了你心里的想法，但是今天看到你帖出来了，我心里还是忍不住的难受。我嘴笨，不知道如何来形容我此时此刻的心情，我想只要是男人，一定会懂的。。

每次看见你躲着一旁偷偷的抹眼泪，你都骗我说，你想家了，想爸妈了。也许这是对

你眼角未干的眼泪最好的诠释，你以为我真的会不懂么？你有想过，在你眼泪流下的那一刻，我内心的酸楚和无奈么？

其实我一直都很后悔，要是当初没有在广场上的第一次拥抱，也许你现在就不会那么犹豫不绝，你也用不着那么的寂寞和悲伤。

我不该出现！让你堕落，却又让你如此的难于自拔。。

我改变了你，我承认。只是让我始料不及的是，你偏移轨道的幅度让我都有点意外。

你曾经说，你错过了你生命中最重要的一个男人，我仰慕过了，的确比我优秀。

听着你说着你们的故事，那情节我压根只有憧憬的份儿。看着你眉宇间幸福的神色，我知道，那种幸福也许也就是你想要的，一直渴望的。

在认识我之前你被痛苦蚕食的仅存悲伤，在认识我之后，你少了悲伤，但是多了寂寞和烦躁。。悲哀么？对你而言，我不知道是拉你走出了泥坑，还是将你又拽入了另一个无底的深渊。

遇见我，你用“最美丽的意外”来形容。意外虽美，却只是稍偏离你人生轨迹上的一道风景，而我是不是也就成了你擦肩而过的路人？注定了的幸福是不是也就只定格在那回眸的一刹那？

亲爱的宝，你知道的，我不要！我不要！我不想和他一样，被你尘封在记忆深处！我不想成为你和下一个男人的交流感情的话题！

可是，亲爱的宝，我却又留不住你！我拿不出任何理由来挽留你！说我爱你成吗？那样你会停止你的步伐不要走吗？那样，你的心会安定下来吗？

你曾经说你在用你最美的青春赌我辉煌的明天，而我又拿什么来换你今天的幸福？！一顿我亲手做的晚饭？一句出自内心的寒暄？抑或是一个最深情的吻？这些，我能够做的都做过，我还有什么筹码来供我挥霍？？？？？

哭管用吗？呐喊有效果么？给你无名指栓上一根绳绳，你会挣脱么？

不知道是谁说，如果爱一个人就要放开手，让她走。

可是，亲爱的宝，如果真的有孟婆汤，我会豪不犹豫的喝下，然后潇洒的对你说：方婷婷，我不要你了。你自由了。

可是，你知道的，我做不到，也说不出！

亲爱的，要不然，你说吧，放心，我顶得住！受的了，我不会怪你！

第五篇：高级党课考试

1.我国积极发展对外贸 D.以质取胜的战略

2.中国特色社会主义民 B.基层民主

3.科教兴国战略主要是指 B.把经济建设转移到依靠科

1.精神文明是()（1分）

A.物质文明的对立物

B.指教育科学和文化

C.指思想和道德

D.人类改造主观世界的积极成果,包括思想建设成果和文化建设成果

标准答案：D 2.中国特色社会主义共同理想就是（）（1分）

A.在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。B.实现各尽所能,按劳分配的共产主义社会

C.把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家 D.实现全国人民小康生活的目标

标准答案：A 3.党的()在党章中把邓小平理论确立为党的指导思想。（1分）A.十三大

B.十四大

C.十五大

D.十六大

标准答案：C 4.“一国两制”的构想首先取得成功是在（）（1分）

A.香港问题上

B.澳门问题上

C.台湾问题上

D..西藏问题上

标准答案：A 5.建设创新型国家，关键在()（1分）

A.人才

B.技术

C.对外开放

D.体制创新

标准答案：A：

6.中国共产党执政后的最大危险是()（1分）

A.放松思想工作

B.脱离群众

C.党政不分

D.组织涣散

标准答案：B 7.从现代化发展的水平、产业结构状况、经济运行方式、文化教育发展水平等方面全面阐述社会主义初级阶段的基本特征的是（1分）

A.党的十一届六中全会

B.党的十二届六中全会 C.党的十五大

D.党的十六大

标准答案：C 8.加快推进以改善民生为重点的社会建设的基本要求是（1分）

A.解决好人民群众根本利益和现实利益的问题

B.优先发展教育 C.深化收入分配制度改革

D.完善社会管理

标准答案：A 9.按照邓小平提出的“两个大局”思想，在1999年9月党的十五届四中全会上，中央做出了一项重大决策，即（）（1分）

A.实施科教兴国战略

B.实施依法治国方略

C.实施人才强国战略

D.实施西部大开发战略

标准答案：D 10.巩固和发展社会主义,充分发挥社会主义优越性的根本条件是（）（1分）

A.调动人民的积极性

B.提高劳动者素质

C.大力发展生产力

D.坚持改革开放 标准答案：C 11.邓小平多次指出，在经济改革中，我们必须始终坚持的两条根本原则是()（1分）A.不断发展生产，增加社会财富

B.扩大改革开放，增强综合国力 C.实行按劳分配，改善人民生活

D.坚持公有制为主体，实现共同富裕

标准答案：D 12.“三个有利于”标准（）（1分）

A.是判断姓“社”还是姓“资”的标准

B.是判断改革及各方面工作是非得失的标准

C.是判断社会制度优劣的标准

D.是判断社会进步与否的标准

标准答案：B 13.民族区域自治制度的核心是()（1分）

A.保障少数民族当家作主、管理本民族本地方事务的权利

B.参与国家管理的权利

C.行使自治权利

D.民族平等

标准答案：A 14.党的十六届六中全会指出，我们要构建的社会主义和谐社会是（1分）

A.在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会 B.在中国特色社会主义道路上的和谐社会

C.中国共产党领导的和谐社会

D.全体人民共同建设、共同享有的和谐社会

标准答案：A 15.邓小平指出，一个国家“要摆脱贫困，在经济政策和对外政策上都要立足于自己的实际，不要给自己设置障碍，不要孤立于世界之外。根据中国的经验，把自己孤立于世界之外是不利的。”这句话强调的是：()

A.改革是社会主义中国的强国之路

B.对外开放是我国必须长期坚持的基本国策

C.四项基本原则是立国之本

D.社会主义建设必须以经济建设为中心

标准答案：B 16.邓小平理论的成熟和体系形成的主要标志是()（1分）

A.1992年邓小平视察南方发表重要谈话

B.1992年10月中共十四大召开

C.1997年中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想

D.1987年中共十三大召开

标准答案：A 17.我国科学技术发展的战略基点是()（1分）

A.加强原始创新

B.加强自主创新

C.加强集成创新

D.加强消化吸收再创新

标准答案：B 18.毛泽东第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则的著作是:（1分）

A.《〈共产党人〉发刊词》

B.《中国革命和中国共产党》

C.《目前的形势和党的任务》

D.《新民主主义论》

标准答案：A 19.邓小平在1986年曾指出：“经济建设这一手我们搞得相当不错，形势喜人，这是我们国家的成功。但风气如果坏下去，经济搞成功又有什么意义？会在另一方面变质，反过来影响整个经济变质，发展下去会形成贪污、盗窃、贿赂横行的世界。”这段话强调了：()（1分）A.精神文明建设的特殊性

B.腐败问题的严重性 C.两个文明一起抓的必要性

D.以经济建设为中心的重要性

标准答案：C 20.在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中，毛泽东在社会主义的建立、建成和发展阶段问题上提出的一个重要思想是()（1分）A.我国已经进入社会主义社会的初级阶段

B.我国社会主义制度还刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固

C.社会主义“又可能分为两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义”

D.社会主义制度已经确立，下一步是为向共产主义社会迈进奠定基础

标准答案：B 1.社会主义核心价值体系的灵魂是（）（1分）

A.马克思主义指导思想

B.空想社会主义

C.实事求是

D.与时俱进

标准答案：A 2.坚持社会主义初级阶段基本路线100年不动摇的关键是坚持（1分）A.以经济建设为中心不动摇

B.四项基本原则不动摇

C.改革开放不动摇

D.自力更生、艰苦创业不动摇 标准答案：A 3.邓小平完整提出“三个有利于”标准的时间是（1分）

A.1980年

B.1984年

C.1987年

D.1992年

标准答案：D 4.解决台湾问题的基本方针是（1分）

A.坚持“九二共识”

B.坚决反对“台独”活动 C.和平统一、一国两制

D.世界上只有一个中国，台湾是中国不可分割的一部分

标准答案：C 5.政治体制是()（1分）

A.政治制度的具体表现和实施形式

B.决定政治制度的性质

C.人民民主专政

D.政治制度

标准答案：A 6.中国特色社会主义的理论第一次比较系统地初步回答了中国这样经济文化比较落后的国家()的一系列基本问题。（1分）A.如何发展社会主义

B.如何巩固社会主义义

C.如何建设社会主义.如何巩固和发展社会主义

D.什么是社会主义，如何建设社会主标准答案：D 7.20世纪90年代，我国对外开放进入新阶段的重要标志是（）（1分）

A.形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局

B.我国进入十大贸易国行列

C.引进外资规模居发展中国家首位

D.形成了沿海、沿江、沿边对外开放的新格局

标准答案：A 8.党的十五大明确提出了党在社会主义初级阶段的（）（1分）A.基本矛盾

B.基本方针

C.基本路线

D.基本纲领

标准答案：D 9.“三个有利于”标准（）（1分）

A.是判断姓“社”还是姓“资”的标准

B.是判断改革及各方面工作是非得失的标准

C.是判断社会制度优劣的标准

D.是判断社会进步与否的标准

标准答案：B 10.解决我国民族问题的基本政策是（）（1分）

A.联邦制

B.民主自治

C.各民族一律平等

D.民族区域自治

标准答案：D 11.解决民族问题的根本出发点和归宿是（1分）

A.民族平等

B.民族团结

C.各民族共同进步

D.各民族共同繁荣 标准答案：D 12.实施科教兴国战略，使经济建设真正转移到依靠（）的能力的轨道上来

C.科技进步和提高劳动者素质的轨道上来

D.科研与生产相结合的轨道上来

（1分）

A.科学研究和科技开发的轨道上来

B.提高劳动者和管理者标准答案：C

坚持四项基本原则

13.在生产资料所有制的社会主义改造完成后，我国政治生活的主题是（）（1分）A.健全民主和法制

B.正确处理人民内部矛盾D.进行政治体制改革

标准答案：B 14.与传统社会主义观念相比较，邓小平关于社会主义本质的论述最突出的特点体现在()（1分）

A.解放生产力，发展生产力

B.消灭剥削

C.消除两极分化

D.最终达到共同富裕

标准答案：A 15.社会主义经济制度与以往一切私有制为基础的社会经济制度的根本区别在于消灭剥削和消除两极分化，实现这一点的制度性保障条件是（）（1分）

A.必须坚持公有制和按劳分配

B.必须坚持效率优先，兼顾公平的原则 C.必须实行按生产要素分配

D.必须加大收入分配调节力度 标准答案：A 16.新安全观（）（1分）

A.以解决军事安全为主要内容

B.以解决政治和军事两个方面的安全为主要内容

C.认为综合性是基本特点,经济安全的重要性日益突出

D.以解决政治安全为主要内容

标准答案：C 17.构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会两者之间的关系是（1分）A.都属于建设中国特色社会主义的大范畴，相互包含，相辅相成 B.构建社会主义和谐社会更为重要．需付出更多努力 C.全面建设小康社会更为重要，值得付出努力

D.全面建设小康社会更为长期．包含着构建社会主义和谐社会的过程 标准答案：A 18.邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，这一论断，指出了邓小平理论两个相互联系的方面，即：()（1分）

A.一方面邓小平理论是马克思主义，另一方面它是在当代中国发展了的马克思主义

B.一方面遵循了马克思主义的基本原理，另一方面包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验

C.一方面坚持了马克思主义世界观和方法论，另一方面运用的是马克思主义的立场、观点和方法 D.一方面继承和坚持了马克思主义，另一方面将马克思主义同中国国情、时代特征相结合 标准答案：A 19.个体经济在性质上不同于私营经济，是因为()（1分）

A.投资规模较小

B.经营方式单一

C.主要依靠自己劳动和经营

D.不是法人企业 标准答案：C 20.邓小平提出社会主义本质论断目的是为了()（1分）A.解放思想，排除“左”的思想的干扰，推动改革开放

B.让全党重视我们的方针政策究竟是姓“资”还是姓“社” C.检验我们的工作是不是符合社会主义的要求

D.完全改变马克思主义经典作家关于社会主义的认识

标准答案：A 1.我国人民民主专政的实质是（）（1分）

A.工农联合专政

B.共产党领导的多党联合专政

C.共产党***

D.无产阶段专政

标准答案：D 2.社会主义的根本任务是（1分）

A.消灭剥削，消除两极分化

B.提高人民生活水平

C.改革开放

D.解放和发展生产力，特别是先进生产力

标准答案：D 3.在中华人民共和国的国家制度中，国家的最高权力机关是（）（1分）

A.党的代表大会

B.全国人民代表大会

C.最高人民法院

D.最高人民检察院

标准答案：B 4.社会主义精神文明建设的根本任务和目标是（1分）

A.提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平

B.在全社会形成共同理想和精神支柱

C.树立人们正确的世界观、人生观和价值观

D.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

标准答案：D 5.通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，进一步明确了建立社会主义市场经济体制的基本框架是在党的（1分）

A.十四大

B.十四届三中全会

C.十五大

D.十六大

标准答案：B 6.新型工业化道路要正确处理的主要关系是()（1分）

A.工业化与信息化的关系

B.新型工业化与传统工业化的关系

C.提高劳动生产率与扩大就业的关系

D.高新技术产业和传统产业的关系

标准答案：A 7.将台湾和澎湖列岛割让给日本的不平等条约是（）（1分）

A.《南京条约》

B.《北京条约》

C.《马关条约》

D.《展拓香港界址专条》

标准答案：C 8.实现人的全面发展目标的根本途径是()（1分）

A.教育与科技创新

B.教育与经济发展

C.教育与民主建设

D.教育与人才培养

标准答案：D 9.在社会主义市场经济条件下能够履行承诺而取得他人信任的品德是（1分）

A.信义

B.忠义

C.重义

D.诚信

标准答案：D 10.“没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。”提出这个评价的是（1分）A.邓小平

B.刘少奇

C.周恩来

D.朱德 标准答案：A 11.社会主义公有制经济个人消费品分配的基本原则是（）（1分）

A.按需分配

B.按资分配

C.按劳分配

D.按生产要素分配

标准答案：C 12.社会主义法制基本要求的核心是()（1分）

A.有法可依

B.有法必依

C.执法必严

D.违法必究

标准答案：B 13.在社会主义市场经济体制下，公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用的确立主要依靠()（1分）A.行政力量的支持

B.产业结构调整

C.限制其他经济的发展

D.公有制经济自身在竞争中的优势

标准答案：D 14.在下列收入中，属于按劳分配性质的收入有()（1分）

A.个体劳动者的劳动收入

B.集体企业职工的工资收入

C.股份制企业职工的按股收入

D.国有企业工程师业余帮助乡镇企业搞设计获得的收入

标准答案：B 15.中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在:（1分）

A.辛亥革命中

B.新文化运动中

C.五四运动中

D.国民革命运动中

标准答案：C 16.中共十一届三中全会以后，对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出科学评价的历史文献是（1分）

A.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

C.《全面开创社会主义现代化建设的新局面》

D.《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》

标准答案：B 17.在社会主义商品经济条件下，资源配置和经济运行应采取（）（1分）A.计划经济的形式

B.计划经济为主的形式 C.不要任何计划的形式

D.市场经济的形式 标准答案：D 18.在和谐文化建设中，抓住了根本，才能形成全社会的共同理想、树立全社会的和谐理念、形成全社会的良好道德风尚以及营造全社会的和谐舆论，这个“根本”是（1分）A.社会主义核心价值体系

B.坚持社会主义方向 C.坚持文化为人民服务

D.传承民族文化 标准答案：A 19.社会主义和谐社会的核心价值是（1分）

A.以人为本

B.以民为本

C.社会公平

D.公平和正义

标准答案：C 20.在收入分配过程中，无论是鼓励一部分地区、一部分人先富起来，还是注重社会公平，其实质都是()

A.维护最广大人民的根本利益

B.如何妥善协调各方面的利益关系问题 C.兼顾不同方面群众的利益

D.效率优先、兼顾公平

标准答案：B 1.世界社会主义运动发展史表明，如果执政党不能应对国内外形势的发展和时代潮流的变化，不加强执政党自身的建设，就可能退出历史舞台。在全面加强党的建设中始终放在首位的是（）（1分）

A.加强党的思想建设

B.加强党的组织建设

C.加强党的作风建设

D.加强党的路线、方针、政策的建设

标准答案：A 2.当今世界局势发展方向是（）（1分）

A.单极化

B.两极化

C.多极化

D.三极化

标准答案：C 3.“三步走”发展战略的目标是（）（1分）

A.实现共产主义社会

B.建设更高水平的小康社会

C.建成中国特色社会主义

D.基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家

标准答案：D 4.社会主义改造任务基本完成后，全国人民的主要任务是()（1分）

A.进行思想战线上的社会主义革命

B.坚持无产阶级专政下继续革命

C.开展社会主义道路与资本主义道路的决战

D.集中力量发展社会生产力

标准答案：D 5.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，社会和谐是中国特色社会主义（）

A.根本任务

B.根本原则

C.本质属性

D.基本要求

标准答案：C 6.在社会主义市场经济体制下，公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用的确立主要依靠()（1分）

A.行政力量的支持

B.产业结构调整

C.限制其他经济的发展

D.公有制经济自身在竞争中的优势

标准答案：D 7.中国共产党建党的根本条件是（1分）

A.工人阶级的形成B.农民阶级的形成 C.新阶层的出现

D.知识分子的形成 标准答案：A 8.社会主义法制基本要求的核心是()（1分）

A.有法可依

B.有法必依

C.执法必严

D.违法必究

标准答案：B 9.将台湾和澎湖列岛割让给日本的不平等条约是（）（1分）

A.《南京条约》

B.《北京条约》

C.《马关条约》

D.《展拓香港界址专条》

标准答案：C 10.我国的政党制度是（）（1分）

A.共产党的一党制

B.共产党和民主党派的多党制

C.共产党领导下的多党合作和政治协商制度

D.共产党和民主党派共同执政的两党制

标准答案：C 11.我国改革的任务决定了改革应是（1分）

A.经济体制的改革

B.政治体制的改革

C.文化体制的改革

D.全面的改革 标准答案：D 12.按照邓小平提出的“两个大局”思想，在1999年9月党的十五届四中全会上，中央做出了一项重大决策，即（）（1分）

A.实施科教兴国战略

B.实施依法治国方略

C.实施人才强国战略

D.实施西部大开发战略

标准答案：D 13.中国外交政策的基本目标是（1分）

A.提高中国的国际地位

B.维护世界和平,促进人类共同繁荣和发展

C.反对霸权主义和强权政治

D.实现全人类的解放

标准答案：B 14.邓小平和党中央提出的一系列“两手抓”方针中的关键是（）（1分）

A.一手抓改革,一手抓打击犯罪

B.一手抓经济建设,一手抓民主法制

C.一手抓改革开放,一手抓惩治腐败

D.一手抓物质文明,一手抓精神文明

标准答案：D 15.中国特色社会主义文化是（1分）

A.综合国力的一般内容

B.综合国力的重要标志 C.综合国力的重要基础

D.综合国力的一般条件 标准答案：B 16.邓小平指出，一个国家“要摆脱贫困，在经济政策和对外政策上都要立足于自己的实际，不要给自己设置障碍，不要孤立于世界之外。根据中国的经验，把自己孤立于世界之外是不利的。”这句话强调的是：()

A.改革是社会主义中国的强国之路

B.对外开放是我国必须长期坚持的基本国策

C.四项基本原则是立国之本

D.社会主义建设必须以经济建设为中心

标准答案：B 17.随着经济的快速发展和物质生活水平的提高，人们的精神文化需求日益增长，迫切要求通过深化体制改革，激发文化发展的活力，为人民群众提供更多更好的文化产品和文化服务，保障人民的基本文化权益。保障人民基本文化权益的主要途径是（1分）

A.繁荣社会主义文化，提高文化软实力

B.协调发展公益性文化事业和经营性文化产业

C.发展公益性文化事业，建立政府主导的公共文化体系 D.调动社会力量在市场竞争中壮大文化事业

标准答案：C 18.19世纪法国空想社会主义者傅立叶发表过《全世界和谐》一文，最早提出“和谐社会”的概念，马克思批判吸收了空想社会主义理论中的有益思想，提出的未来和谐社会模式的具体设想是()（1分）

A.自由平等的生产者联合体

B.自由人联合体

C.重建个人所有制

D.共产主义初级阶段和高级阶段

标准答案：B 19.继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平及促进共同发展是新世纪我们党面临的主要任务，实现这三个任务的根本保证是（1分）

A.加强国防建设

B.巩固统一战线

C.加强爱国主义教育

D.加强党的建设 标准答案：D 20.在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中，毛泽东在社会主义的建立、建成和发展阶段问题上提出的一个重要思想是()（1分）A.我国已经进入社会主义社会的初级阶段

B.我国社会主义制度还刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固

C.社会主义“又可能分为两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义”

D.社会主义制度已经确立，下一步是为向共产主义社会迈进奠定基础

标准答案：B 1.世界社会主义运动发展史表明，如果执政党不能应对国内外形势的发展和时代潮流的变化，不加强执政党自身的建设，就可能退出历史舞台。在全面加强党的建设中始终放在首位的是（）（1分）

A.加强党的思想建设

B.加强党的组织建设

C.加强党的作风建设

D.加强党的路线、方针、政策的建设

标准答案：A 2.当今世界局势发展方向是（）（1分）

A.单极化

B.两极化

C.多极化

D.三极化

标准答案：C 3.“三步走”发展战略的目标是（）（1分）

A.实现共产主义社会

B.建设更高水平的小康社会

C.建成中国特色社会主义

D.基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家

标准答案：D 4.社会主义改造任务基本完成后，全国人民的主要任务是()（1分）

A.进行思想战线上的社会主义革命

B.坚持无产阶级专政下继续革命

C.开展社会主义道路与资本主义道路的决战

D.集中力量发展社会生产力

标准答案：D 5.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，社会和谐是中国特色社会主义（）

A.根本任务

B.根本原则

C.本质属性

D.基本要求

标准答案：C 6.在社会主义市场经济体制下，公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用的确立主要依靠()（1分）

A.行政力量的支持

B.产业结构调整

C.限制其他经济的发展

D.公有制经济自身在竞争中的优势

标准答案：D 7.中国共产党建党的根本条件是（1分）A.工人阶级的形成 B.农民阶级的形成 C.新阶层的出现

D.知识分子的形成 标准答案：A 8.社会主义法制基本要求的核心是()（1分）

A.有法可依

B.有法必依

C.执法必严

D.违法必究

标准答案：B 9.将台湾和澎湖列岛割让给日本的不平等条约是（）（1分）

A.《南京条约》

B.《北京条约》

C.《马关条约》

D.《展拓香港界址专条》

标准答案：C 10.我国的政党制度是（）（1分）

A.共产党的一党制

B.共产党和民主党派的多党制

C.共产党领导下的多党合作和政治协商制度

D.共产党和民主党派共同执政的两党制

标准答案：C 11.我国改革的任务决定了改革应是（1分）

A.经济体制的改革

B.政治体制的改革

C.文化体制的改革

D.全面的改革

标准答案：D 12.按照邓小平提出的“两个大局”思想，在1999年9月党的十五届四中全会上，中央做出了一项重大决策，即（）（1分）

A.实施科教兴国战略

B.实施依法治国方略

C.实施人才强国战略

D.实施西部大开发战略

标准答案：D 13.中国外交政策的基本目标是（1分）

A.提高中国的国际地位

B.维护世界和平,促进人类共同繁荣和发展 C.反对霸权主义和强权政治

D.实现全人类的解放

标准答案：B 14.邓小平和党中央提出的一系列“两手抓”方针中的关键是（）（1分）

A.一手抓改革,一手抓打击犯罪

B.一手抓经济建设,一手抓民主法制

C.一手抓改革开放,一手抓惩治腐败

D.一手抓物质文明,一手抓精神文明

标准答案：D 15.中国特色社会主义文化是（1分）

A.综合国力的一般内容

B.综合国力的重要标志 C.综合国力的重要基础

D.综合国力的一般条件

标准答案：B 16.邓小平指出，一个国家“要摆脱贫困，在经济政策和对外政策上都要立足于自己的实际，不要给自己设置障碍，不要孤立于世界之外。根据中国的经验，把自己孤立于世界之外是不利的。”这句话强调的是：()

A.改革是社会主义中国的强国之路

B.对外开放是我国必须长期坚持的基本国策 C.四项基本原则是立国之本

D.社会主义建设必须以经济建设为中心

标准答案：B 17.随着经济的快速发展和物质生活水平的提高，人们的精神文化需求日益增长，迫切要求通过深化体制改革，激发文化发展的活力，为人民群众提供更多更好的文化产品和文化服务，保障人民的基本文化权益。保障人民基本文化权益的主要途径是（1分）

A.繁荣社会主义文化，提高文化软实力

B.协调发展公益性文化事业和经营性文化产业

C.发展公益性文化事业，建立政府主导的公共文化体系 D.调动社会力量在市场竞争中壮大文化事业

标准答案：C 18.19世纪法国空想社会主义者傅立叶发表过《全世界和谐》一文，最早提出“和谐社会”的概念，马克思批判吸收了空想社会主义理论中的有益思想，提出的未来和谐社会模式的具体设想是()（1分）

A.自由平等的生产者联合体

B.自由人联合体

C.重建个人所有制

D.共产主义初级阶段和高级阶段

标准答案：B 19.继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平及促进共同发展是新世纪我们党面临的主要任务，实现这三个任务的根本保证是（1分）

A.加强国防建设

B.巩固统一战线

C.加强爱国主义教育

D.加强党的建设 标准答案：D 20.在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中，毛泽东在社会主义的建立、建成和发展阶段问题上提出的一个重要思想是()（1分）A.我国已经进入社会主义社会的初级阶段

B.我国社会主义制度还刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固

C.社会主义“又可能分为两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义”

D.社会主义制度已经确立，下一步是为向共产主义社会迈进奠定基础

标准答案：B 1.社会主义的根本任务是（1分）

A.消灭剥削，消除两极分化

B.提高人民生活水平

C.改革开放

D.解放和发展生产力，特别是先进生产力

标准答案：D 2.中国共产党把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是:（1分）

A.中共一大

B.中共二大

C.中共七大

D.中共八大 标准答案：C 3.中国人民的真诚愿望和不懈追求是实现（1分）

A.和平发展

B.国家安全

C.社会进步

D.繁荣昌盛

标准答案：A 4.当今世界局势发展方向是（）（1分）A.单极化

B.两极化

C.多极化

D.三极化

标准答案：C 5.在社会主义条件下,解放生产力的正确途经是()（1分）A.革命

B.改革

C.阶级斗争

D.政治运动

标准答案：B 6.中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心，党的这种领导地位首先是由()（1分）A.党的工人阶级先锋队的性质决定的 B.党的为人民服务的宗旨决定的 C.党的基本路线和基本方针决定的 D.党的纲领和党的章程决定的

标准答案：A 7.民主主要是指()（1分）

A.少数服从多数

B.一种国家制度

C.自由,个人解放

D.一种组织原则

标准答案：B 8.当前我国“三农”问题分配阶段的基本特征、基本政策是以工促农、以城带乡，其实质是城乡之间的()

A.分割关系

B.统一关系

C.反哺关系

D.正哺关系

标准答案：C 9.建设和谐文化的根本是（1分）

A.坚持马克思主义的指导

B.发展科学和教育

C.坚持社会主义核心价值体系

D.推进文化体制改革

标准答案：C 10.我国新时期爱国统一战线广泛团结的基础是()（1分）

A.坚持共同的社会主义理想

B.拥护共产党的领导

C.爱国主义

D.共同的文化传统

标准答案：C 11.党的十七大首次将()纳入中国特色社会主义民主政治制度的范畴（1分）

A.人民代表大会制度

B.民族区域自治制度

C.基层群众自治制度

D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

标准答案：C 12.巩固和发展社会主义,充分发挥社会主义优越性的根本条件是（）（1分）

A.调动人民的积极性

B.提高劳动者素质

C.大力发展生产力

D.坚持改革开放

标准答案：C

（1分）

13.中共十五大报告指出：“发展社会主义民主政治，是我们党始终不渝的奋斗目标。没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。”这个论断指出了A.社会主义民主的论点

B.社会主义民主的本质标准答案：D C.民主和法制的紧密联系

D.民主和社会主义的内在联系

14.在下列收入中，属于按劳分配性质的收入有()（1分）

A.个体劳动者的劳动收入

B.集体企业职工的工资收入

C.股份制企业职工的按股收入

D.国有企业工程师业余帮助乡镇企业搞设计获得的收入 标准答案：B 15.社会主义初级阶段基本经济制度，既包括公有制经济，也包括非公有制经济。把非公有制经济纳入社会主义初级阶段基本经济制度中，是因为非公有制经济（1分）

A.是社会主义性质的经济成分

B.是社会主义市场经济的重要组成部分

C.是为社会主义服务的经济成分

D.在社会主义初级阶段不占主体地位

标准答案：B 16.对一个国家、一个民族现在和未来的发展具有决定性意义的是（1分）

A.科学技术

B.教育

C.文化

D.管理 标准答案：A 17.2000年国内生产总值是1980年的6倍以上，超过原定20年翻两番的目标；商品供应普遍短缺的状况根本改观；经济结构实现重大调整；基础设施薄弱的状况得到明显改善，人民生活实现了历史性跨越。这段材料表明：()（1分）

A.我国经济社会发展的战略目标已经基本实现

B.“三步走”战略的第一步已基本实现

C.“三步走”战略的第二步已基本实现

D.“三步走”战略已基本实现

标准答案：C 18.2011年进行的全国县乡两级人大换届选举，是2010年3月选举法修改后首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表。这是我国政治生活中的一件大事，它（1分）A.更好的体现了人人平等、地区平等和民族平等 B.有利于党在国家政权中发扬民主，贯彻党的群众路线 C.集中反映了人民代表大会是人民当家作主的根本途径 D.表明我国人大代表的产生与西方议会成员的产生有根本区别

标准答案：A 19.继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平及促进共同发展是新世纪我们党面临的主要任务，实现这三个任务的根本保证是（1分）

A.加强国防建设

B.巩固统一战线

C.加强爱国主义教育

D.加强党的建设

标准答案：D 20.中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献是:（1分）

A.《中国的红色政权为什么能够存在？》

B.《井冈山的斗争》 C.《星星之火，可以燎原》

D.《反对本本主义》

标准答案：D 1.世界社会主义运动发展史表明，如果执政党不能应对国内外形势的发展和时代潮流的变化，不加强执政党自身的建设，就可能退出历史舞台。在全面加强党的建设中始终放在首位的是（）（1分）

A.加强党的思想建设

B.加强党的组织建设

C.加强党的作风建设

D.加强党的路线、方针、政策的建设

标准答案：A 2.综观国内外的局势，21世纪头20年，是我国全面建设小康社会必须紧紧抓住并且可以大有作为的（1 A.重要战略机遇期

B.有利时机

C.重要契机

D.重要机遇

标准答案：A 3.第一次全面系统地论述社会主义初级阶段理论是党的（）（1分）

A.十一届六中全会

B.十二大

C.十三大

D.十五大

标准答案：C 4.我国积极发展对外贸易过程中要立足于（1分）

A.以廉取胜的战略

B.以量取胜的战略

C.以广取胜的战略

D.以质取胜的战略

标准答案：D 5.我国的政体是（）（1分）

A.人民代表大会制度

B.人民民主专政

C.共产党领导的多党合作制度

D.民族区域自治制度

标准答案：A 6.坚持四项基本原则的核心是（）（1分）

A.坚持社会主义道路

B.坚持人民民主专政

C.坚持共产党的领导

D.坚持马列主义、毛泽东思想

标准答案：C 7.巩固和发展社会主义,充分发挥社会主义优越性的根本条件是（）（1分）

A.调动人民的积极性

B.提高劳动者素质

C.大力发展生产力

D.坚持改革开放 标准答案：C 8.党的十七大首次将()纳入中国特色社会主义民主政治制度的范畴（1分）

A.人民代表大会制度

B.民族区域自治制度

C.基层群众自治制度 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

标准答案：C 9.中国共产党建党的根本条件是（1分）

A.工人阶级的形成B.农民阶级的形成 C.新阶层的出现

D.知识分子的形成

标准答案：A 10.“计划经济为主，市场调节为辅”的方针是在党的（）大会上提出的（1分）

A.十一届三中全会

B.十一届六中全会

C.十二大

D.十二届三中全会 标准答案：B 11.在社会主义市场经济条件下能够履行承诺而取得他人信任的品德是（1分）

A.信义

B.忠义

C.重义

D.诚信

标准答案：D 12.社会主义法制的本质是()（1分）

A.上升为法律的工人阶级和广大人民的意志

B.社会主义民主的体现和保证 C.调整社会主义社会人与人之间关系的准则

D.维护社会秩序的行为规范

标准答案：A 13.立党为公、执政为民是()（1分）

A.党的根本任务的体现

B.党的根本宗旨的体现

C.党的基本路线的体现

D.党的奋斗目标的体现

标准答案：B 14.毛泽东最早明确提到多党合作问题的著作是（）（1分）

A.《论联合政府》

B.《论十大关系》

C.《论人民民主专政》

D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

标准答案：B 15.邓小平曾说过：现在我们虽说也在搞社会主义，但事实上不够格。这说明（1分）A.我国实际上还处于向社会主义社会过渡的时期

B.我国搞的社会主义事实上是在补资本主义的课

C.我国的生产力不发达，还没有摆脱贫困．而贫穷不是社会主义

D.我国还严重存在着封建残余、小生产习惯势力和资本主义腐朽思想的影响 标准答案：C 16.在中共“八大”上，提出社会主义经济体制应实行“三个主体，三个补充”重要思想的是()（1分）

A.陈云

B.周恩来

C.刘少奇

D.毛泽东

标准答案：A 17.“三个有利于”标准具有内在的联系性，其中最基本的是()（1分）A.提高人民生活水平

B.提高社会主义国家的综合国力 C.完善社会主义制度

D.发展社会主义社会生产力

标准答案：D 18.邓小平在1986年曾指出：“经济建设这一手我们搞得相当不错，形势喜人，这是我们国家的成功。但风气如果坏下去，经济搞成功又有什么意义？会在另一方面变质，反过来影响整个经济变质，发展下去会形成贪污、盗窃、贿赂横行的世界。”这段话强调了：()（1分）A.精神文明建设的特殊性

B.腐败问题的严重性 C.两个文明一起抓的必要性

D.以经济建设为中心的重要性

标准答案：C 19.邓小平指出：“我们的生产力发展水平很低，远远不能满足人民和国家的需要，这就是我们目前时期的主要矛盾，解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”这段话强调的是：()（1分）A.社会主义的根本任务是解放、发展生产力

B.社会主义的根本目的是共同富裕

C.社会主义的首要的基本理论问题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义” D.社会主义的主要矛盾是经济发展水平不均衡 标准答案：A 20.中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献是:（1分）

A.《中国的红色政权为什么能够存在？》

B.《井冈山的斗争》

C.《星星之火，可以燎原》

D.《反对本本主义》

标准答案：D